團體操比賽優美解說詞範文大綱

程敏娜：五月的陽光嫵媚動人

趙建華：五月的花海如潮涌動。

程敏娜：五月熾熱的歲月燃燒着火一樣的激情。

趙建華：五月火紅的季節走來意氣風發的寧興人。

程敏娜：巍巍呂梁山，悠悠黃土情，七年興教，曲折之後是成功。

趙建華：滔滔南川河，拳拳赤子心，七年耕耘，創造之後有繁榮。

程敏娜：在這個激情如火的季節，我們迎來寧興學校建校以來第一屆大型運動會！

趙建華：在這個花團錦簇的季節，我們將爲大家揭開本次運動會一道最靚麗的風景線——

合主持：寧興學校大型團體操表演！相信，它將讓你享受一次的真正的視覺盛宴！

程敏娜：鼓樂喧天，奏響前進的號角。

趙建華：彩旗獵獵，飄飛不屈的信念。

程敏娜：英雄的寧興人從逆境中崛起，在順境中奮發。

趙建華：前赴後繼，繼往開來。

程敏娜：共同演繹着一個個動人的故事，

趙建華：一起譜寫着一篇篇感人的華章！

合：請欣賞初一年級組的旗陣表演，他們表演的主題是——奮進的寧興

入場：

程敏娜：踏着激越的鼓點，伴着雄壯的樂曲，四個整齊的方隊如同四條驟然躍出水面的蛟龍，彗星掃月般向場中央蜿蜒。

颯爽的英姿煥發着青春的光彩，飛奔的身影澎湃着燃燒的激情，閃射的瞳仁蘊藏着堅定的目標，不正預示着寧興以其得天獨厚的育人環境，科學先進的`辦學理念。

無可匹敵的驕人成績，一往直前的發展前景，磁石般吸引着四面八方的莘莘學子，爭先恐後如潮水般涌進嗎？

四個圓圈造型：

趙建華：巨龍騰飛激情滿懷，巨龍盤旋共創和諧。四條長龍首尾相接，旋出四個不同軌跡的圓圈，象徵着寧興人在校董事會的正確領導下，爲創建和諧校園，打造三晉名校的宏偉目標，各司其職，奮發圖強，攜手共進，開拓進取，一起譜寫“求真務實同奮進，精誠團結一家親”的戰歌！

方陣

程敏娜：殊途同歸，九九歸一，圓圈流動，匯成一個陣容龐大的方陣，寓意着寧興海納百川，有容乃大的胸襟，聚賢納才，吞吐八方的氣魄。象徵着寧興學校是一個不可分割的整體，校榮我榮，校恥我恥。

一路走來，我們始終脣齒相依，風雨同舟。歲月更迭，滄桑鉅變，不變的是寧興人矢志不渝的愛校情結，堅定不移的前進腳步。

聽，旗幟翻飛的脆響是寧興人拼搏奮進的華美樂章。

看，起起落落的滾滾紅浪是寧興人朝氣蓬勃的萬千氣象。旗幟引路，點燃奮進的火種。

歌聲飄揚，奏響拼搏的旋律。歌唱祖國，歌唱寧興，歌唱寧興人不屈不撓的進取精神！

升旗

程敏娜：在荒徑間穿行，在草棚中露營，可敬的拓荒牛風雨兼程；於網絡上馳騁，於華堂中吟誦，可愛的校園裏歲月崢嶸。

改善辦學條件，提高教學水平；創建教育強縣，優化育人環境。寧興人的開拓歷程正是我縣教育建設的真實縮影；寧興教育的今日繁榮正是我縣教育的輝煌見證！

趙建華：現在場上演繹的是一場驚心動魄的真人版升旗儀式，碩大的旗座象徵着寧興夯實基礎，腳踏實地，厚積薄發的教學理念；

挺直的旗杆寓意着寧興雄厚的師資力量，一流的教學水平，有一批批優秀的教師做中流砥柱，冉冉上升的國旗和兩邊變換的2003、2010數字，象徵着寧興學校七年歲月風雨兼程；

從蹣跚學步到捷報頻傳而艱苦跋涉的歷程，展示了寧興人急流勇進，前赴後繼的精神，更昭顯着寧興人不驕不躁，努力不止，奮鬥不息的堅強決心。

程敏娜：南川河畔一個響亮的名字有口皆碑，呂梁山上一顆璀璨的明星爲人矚目。寧興學校——這個年輕的名字，從名不見經傳到打出中陽走向呂梁，從艱難跋涉到碩果累累集萬千寵愛，爲社會、爲國家培育出一批批棟樑之材。

精英沃土人才搖籃，春風細雨桃李芬芳。

今天場上奔跑的身影，就是明天風雲界矯健的雄姿，今天這些洋溢着青春的臉孔，就是明天那些寫滿堅毅的面龐，這是寧興的驕傲，這是永恆的光芒，就像場上這輪金光四射的太陽，永不滑落。

她象徵着寧興學校如日中天，正值盛年，威力四射，生機勃勃，也象徵着寧興人激情如火，團結一致，共創輝煌，發揚“更快、更高、更強”的體育精神的堅定信念。

變地圖

程敏娜：世紀春秋育才俊，時代風雨磨利劍，今朝同窗共苦讀，來日神州歌飛旋。一個英雄的名字讓世界敬仰，一隻矯首昂視的雄雞在世界版圖上傲然挺立。

我們驕傲，因爲我們是中國人！你看那蜿蜒的線條拼成的中國地圖，像一隻正在引頸高亢的雄雞，展示着這個偉大民族的堅強不屈與浩然正氣，宣告着這個泱泱大國的發展進步與雄厚實力。

中間鑲嵌的寧興打頭字母NX，寓意着寧興在祖國的懷抱裏，在黨和政府的關懷和領導下茁壯成長，健康發展，久盛不衰。表達全校師生愛我祖國，愛我寧興的情懷。

她更象徵着我校教育面向現代化，面向世界，面向未來，向教育現代化闊步邁進的豪情壯志。奮進吧，寧興！騰飛吧，祖國！