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消防安全進校園主題活動總結通用

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總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,爲此要我們寫一份總結。但是總結有什麼要求呢?下面是小編爲大家整理的消防安全進校園主題活動總結通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

消防安全進校園主題活動總結通用

消防安全進校園主題活動總結通用1

今天早晨,洋涇實驗小學學校教學樓突然冒起了濃煙,隨即逃生警報聲拉響,總指揮陳校長在廣播裏焦急地進行緊急通知:“我校四樓發生火災,全校立即啓動突發事故緊急預案,各班根據預案進行疏散,請全校師生迅速撤離火災現場!”。話音剛落,行政老師們就在學校樓道口組織同學們進行疏散,幾位體育老師在操場集合疏散的隊伍。全校同學訓練有素的用沾溼水的小手絹或者小毛巾捂着口鼻,在老師的帶領下,緊張有序的安全逃生到大操場。

今天是“119全國消防日”,學校抓住這一教育契機,對全校師生進行逃生演練。這次活動,我們也得到了洋涇警署的支持。圍繞“作爲小學生,如果發生火災大家應該怎麼辦?”消防警官楊晨叔叔爲我們做了專題國旗下講話,“樓房起火被困住時該怎樣做”、“在無路逃生的情況下該怎樣做”、“被濃煙包圍時該怎樣做”……親切、詳細、通俗易懂的講話內容,讓孩子們不住點頭。

爲讓大家有更直觀生動的`認識,在消防警官的指導下,校長親自帶頭,和教師、學生代表一起參加滅火演練。大家又興奮又激動,親身體驗了滅火器材的使用及操作步驟。

這次演習活動不僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,讓大家真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標

消防安全進校園主題活動總結通用2

爲了增強校園內師生的防火安全意識,普及消防知識,預防和減少火災事故發生,日前,xx小學、xx小學均進行了消防安全知識的相關演練或專題講座。

xx學組織全體師生進行了一次應急疏散演練,來自政安消防諮詢服務部的李磊教官和王新峯教官提供了技術指導。爲保證這次安全演練的有序進行,學校事先制定了演練預案,疏散線路和人員職責都做了詳盡的安排。當全體師生聽到火警警報後,按照之前訓練的要求:“手帕捂口、彎腰、低頭、小步、快走”,衝出煙霧,迅速、有序、安全地撤離了教學大樓,在操場制定位置集合,並對班級人數進行了清點。兩位教官針對現場演習的情況進行了總結分析,並深入淺出地對學生進行了消防安全教育。演練結束後,全體教師和學生代表在會議室聆聽了消防常識講座,兩位教官從用火、用電、逃生等各個方面,悉心講解了自防自救常識,師生認真傾聽,並積極參與互動,獲益匪淺。

小學特邀請河南省消防協會李文然教官到校爲全校教職工進行了主題爲“認識火災,學會逃生”的專題講座。李文然教官根據學校實際情況,結合最近幾年全國發生的重大火災實例,並提供了火災案件的數據與圖片,用血淋淋的案例警示教師們要高度重視消防安全,不斷增強消防安全意識,加強消防安全管理,積極主動做好消防安全工作。爲加深教師對培訓內容的.理解,增強實際操作能力,培訓現場模擬火災撲救,手把手教老師如何正確使用滅火器。生動的講解、準確的示範,使培育小學全體教師們強化了消防安全意識,增長了應急救援知識,掌握了防火常識和初級火災自救技能,真正受益匪淺。

無論是講座或是應急演練,都進一步增強了師生的消防安全意識,提高了全體師生對防災警報信號的認知和應急防護能力,爲創建平安校園校園提供了有力保障。

消防安全進校園主題活動總結通用3

又是一年開學季,除了文化課的教育,安全教育也是必不可少的一課。爲強化學校師生的消防安全意識,提高學生自防自救能力,九月一日我校全體師生開展一堂內容豐富、形式多樣的消防課。校長爲學生們着重講解了發生火災時如何報警、如何撲救初期火災、如何查找日常火災隱患、如何引導人員疏散、如何使用滅火器、如何自救逃生等消防常識。並向學生們一一介紹了消防器材裝備的使用方法和用途,有的.學生還親身體驗了一把呼吸器。隨後組織學生們開展消防疏散演練,學生們在宣傳員的指導下,井然有序地跑出“危險”的教室。

此外,還通過一問一答式的互動,耐心地解答了學生們各式各樣的有關消防安全的問題。學生們興致勃勃,爭先恐後地提問,氣氛十分熱烈,收到了預期的效果。隨後,師生實際體驗了滅火器滅火。通過此次“開學第一課”的消防宣傳活動的開展,有效增強了師生們的消防安全意識,進一步提高了全校師生的逃生自救能力,爲建設平安校園奠定了堅實的基礎。

消防安全進校園主題活動總結通用4

今天11月9日是全國第xx個消防宣傳日,我校認真組織開展了以“消防安全記心中”爲主題的“11、9”消防宣傳日活動,現將具體活動情況總結如下:

1、開展一次消防安全大檢查

在11月5日,學校深入細緻地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施,進一步消除學校內部各種設施的`安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

2、上一堂消防安全班會課

在“119”消防宣傳活動期間,爲提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。根據區教育局要求,我校提前佈置,要求班主任在下午的第三節課開展以119消防安全教育爲主題的班會課。每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家裏、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。並要求各班完成學習心得記錄。

3、舉行了“消防安全記心中”主題升旗儀式。

x(x)班學生代表楊莉莉同學做了主題爲《消防安全記心中》國旗下演講,倡導全校師生從平常的學習生活細節入手,增強安全意識,學習瞭解各種安全隱患,遠離危險,並號召全校師生攜起手來,關愛生命,關注消防安全,爲保護自己和他人的幸福而努力,共同爲打造平安校園、和諧校園奠定基礎。

4、學校廣播站播放安全預警。

《消防安全注意事項》等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

5、加強對消防器具的管理和保養。

我們並不因爲這些器具平時閒置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。

消防安全進校園主題活動總結通用5

一、加強領導,落實責任。

爲保證活動有序地開展,我校成立了以校長爲組長的“安全教育領導小組”,全面負責安全教育工作,由德育室專門負責組織和安排學校的安全教育,把學生的安全教育列入重要的議事日程。

二、加強宣傳,增強意識。精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。

1、利用週一的國旗下講話進行宣傳教育,使全校師生人人知曉12月2日是“全國交通安全日”,樹立通行規則意識、文明禮讓意識,形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通的良好風尚。

2、每班出好一期“交通安全記在心”黑板報,同時電子屏滾動播出宣傳標語,營造濃厚的交通安全宣傳教育氛圍,強化交通安全提示、警醒好教育作用。

3、親身感受,培養學生的自護能力。開展“文明交通我踐行”的交通安全社會實踐活動,鍛鍊學生的實際能力,讓學生感受“遵守交通法規,珍惜生命”的重要性。

4、利用班會課,開展“交通法規我知曉”爲內容的教育課,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進課堂。

5、加強對學校師生自行車、電瓶車、小轎車的'管理,教育師生嚴格做到“安全行車、規範停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。

6、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規範家長的交通行爲。

通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車已成爲學生們的自覺行動。通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高!