愛心活動總結集錦15篇

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，爲此要我們寫一份總結。那麼總結應該包括什麼內容呢？下面是小編精心整理的愛心活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愛心活動總結1

走進春天，迎來了學習雷鋒精神月。今年3月5日是毛澤東主席發出向雷鋒同志學習50週年的日子。雷鋒一生是短暫，但他的精神感染了一代又一代的人，發揚雷鋒精神是時代對我們的`要求。

康壽老年公寓是我們社團的實踐服務場所，他讓我們參與社會，在公益勞動實踐中有所啓示。通過志願服務，在公益活動中使我們受到教育，引導我們去了解社會、感受社會。這些都讓我們體會到老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。

雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因爲我們心裏都一股自豪感。而這種自豪感不是在學校裏能夠體會到的。參加公益活動的光榮感，塑造自己美好的心靈，這些都讓我們覺得自己是另一個雷鋒。

此次的活動，整體過程秩序良好，沒有意外情況發生。活動雖然結束，但責任仍在繼續。這次活動能順利進行主要表現有：首先思路縝密，活動準備比較充分，進行了一週的細緻準備工作。其次提前進行動員，及時和敬老院進行聯繫取得支持。活動過程嚴格組織，及時調整，保證了活動的順利進行。活動中我社成員體現了強烈的責任感，參與者積極響應，保證了活動的順利進行。在活動中也出現了一些不足之處，有照片拍攝不理想，活動結束後，沒有先集合清點人數再集體回校，但列會上社長都指出了這些問題提醒大家下次注意。

愛心活動總結2

爲了響應3月學雷鋒號召，更好地關注留守兒童，幫助貧困學生的成長、成才，20xx年3月14日，在醫院領導和同事的大力支持和幫助下，以我們四支部爲代表在xx鎮xx小學開展了以“關愛留守兒童，幫助貧困學生”爲主題的愛心活動。

早晨十點，我們到達了xx鎮xx小學，愛心志願者們與全校師生齊聚在學校操場上。首先，學校校長隆重介紹了我們的到來並表示歡迎和感謝。接着，院黨委書記把我們愛心募捐的課外書籍及購買的體育用品和學習用品捐贈給學校，並給每一位寄宿的學生準備了一個開水瓶，希望他們的冬天少些寒冷，多些溫暖。

隨後，在團委書記帶領下，志願者跟同學們一起玩套圈圈、齊心協力同步走等遊戲。每個環節都有獎品贈送，這不僅給他們帶去一點物質上的幫助，更多的是給同學們帶來精神上的快樂，讓他們感受到溫暖。

最後，同學們在一片歡聲笑語中度過了一個愉快的上午。看着那些天真可愛的笑臉，我們是快樂的。他們是祖國的未來，民族的花朵，雖然我們做得很少，能帶給他們的不多，但是我們依然會努力去做！

留守兒童缺失的是親情，而作爲志願者的`我們雖然不能讓他們感受到父母般的親情，但是我們可以用我們的實際行動，讓他們體會到社會上還是有人在關愛着他們的，這世界是充滿愛的。儘自己所能幫助他們，這是我們的義務，也是我們的責任。伴隨着他們的成長的同時，我們也在逐漸地成長。

通過這樣的活動，我想我們都學到了很多，感觸很深。作爲xx縣第一人民醫院的志願者，我們不僅要關注留守兒童，對於社會上的弱勢羣體，我們都應不遺餘力地去幫助他們。當然，也希望通過我們的努力，能呼籲社會上更多的人去關愛他們，因爲社會的和諧，需要你我共同維護；社會的穩定，需要你我共同保障。

從現在起，從身邊做起，即使點點的付出，也是不小的貢獻，只要有心付出，就能收穫快樂。

愛心活動總結3

本着瞭解老人的生活的同時帶給他們快樂爲他們晚年孤寂的精神世界獻上一份關愛，我們大學x院學子展開了學子福利院獻愛心活動。

本次活動是由xx院團學聯組織負責的，由x名團學聯成員組成，由xx老師帶隊展開的，不幸的是那天的天氣很差，陰沉的天加上忽大忽小的陣雨，但這些不但沒有削減我們的興致，反而讓大家感覺到這正是體現了我們不怕困難，頂風冒雨，只爲給老人們獻上一份愛的精神，我們帶着慰問品，搭着公交抵達福利院。

走進福利院，我們右手邊第一座樓的四至八樓便是福利院老人們居住的地方，在與福利院負責人打過招呼，放下慰問品後，我們迅速分做了x個小組，每組x人負責一個樓層對老人們進行愛心服務。據瞭解，四樓五樓居住的是身體相對健壯的老人，六至八樓居住的大都是躺在牀上，生活無法自理的老人。

我們同老人們手握手，心貼心的交流，爲老人清理房間，剪指甲，捶背，按摩，換來的是老人們會心的微笑，感動的'淚水，他們大都很健談，有位老人還爲我們唱起小曲，氣氛很融洽，臨走時，院裏的負責人也甚爲感動，同我們一行x人和老師和老人們合影留念，活動圓滿結束。

此舉不僅是對我們大學生社會實踐能力和社會公德意識的培養和提高，同時也樹立了我們xx院乃至我校樂於奉獻愛心，尊老愛老的良好形象，也向社會各界宣傳了“尊老”“愛老”的美德。

當然，從本次活動我們也發現了一些不足和值得改善之處。

首先，由於本次是第一次去，大部分事情是在福利院做的臨時安排，儘管很順利，但是我們還是應該具備一些未雨綢繆的能力，比如人員任務的分配，以及一些慰問老人，與老人交流過程中的注意問題。

其次，據本次瞭解，有些老人不是xx當地人，他們更加期待着有個老鄉，用一口家鄉話進行交流，因此我們應該多發動一些非團學聯甚至全校的學生參與其中。

最後，爲豐富老人的精神生活，我們應該再準備一些小型的文藝節目，給他們帶來更多的快樂和精神上的享受。

愛心活動總結4

爲認真貫徹落實省共青團文件精神，積極推進城鄉一體化，幫助農村學校更快發展，促進不同區域少年兒童健康成長，同時通過學生帶動家庭、社會的轉變，促進文明城市建設。按照全過少工委及省、市、區各級有關部門文件精神，結合我校實際，在校領導的.高度重視下開展了此次“手拉手、獻愛心”活動，由我校周書記、何主任、及大隊部組織師生、協同長沙晚報記者和家委會成員，以“愛心媽媽在行動、城鄉少年手拉手”爲主題，前往沙田小學開展系列活動，現將活動組織程序及效果總結如下：

一、送課下鄉、初見成效

首先，由語文組組長曹慧老師親自爲沙田小學師生上了一段生動的拼音課，時間雖短，但是效果突顯，從學生們的目光中，看到了敬佩之情；從與沙田小學老師的交流中，感受到了大家對我們老師素質的一致認可和高度讚揚。

二、結對贈書、感人至深

此次手拉手活動內容很真實，15名老師和1名大隊幹部與沙田小學16名學生之間結爲“手拉手”夥伴，爲了讓活動收到應有效果，前期做了大量工作，如禮物購買、包裝、聯繫學校、佈置迎接會場等等，這裏不一一重複。其中彭會英老師與一位留守兒童親密交流，非常感人。所有老師在那一刻，都是愛心流露深有感觸；儀式結束後，老師們前往黑彌峯附近的農家樂休息。部分老師和學生前往沙田小學學生黃思凡家中瞭解情況、深入交流，得到了家長的熱情迎接和好評。

三、晚報報道、高度讚揚

長沙晚報記者、攝像和司機三人一同前往，全面跟蹤報道，就如何聯繫學校、如何舉行儀式、如何開展活動等等進行了採訪，對我們老師的濃濃愛心和誠摯真情給予了高度的讚揚，並在晚報做了相關報道，爲學校校園文化建設增添了色彩。

愛心活動總結5

人們的任何社會實踐活動都有明確的目的，其功利性是非常鮮明的由於演講活動是演講者與聽衆的雙邊活動，所以，演講的目的就分別體現爲演講者演講的目的和聽衆聽演講的目的而每個演講者由於身份、地位、年齡、專長各不相同，演講的目的也不盡相同，甚至每位演講者的每次演講的目的也不相同。我們可以從以下幾方面來談。

演講者演講的目的也就決定了演講的目的從總體上看，演講的目的就是演講者與聽衆取得共識，使聽衆改變態度，激起行動，推動人類社會向理想境界邁進。演講無論是宣傳自己的政治主張、觀點，或是傳播道德倫理情操，還是傳授科學文化知識和技藝都是爲了讓聽衆同意自己的主張、觀點和立場以取得共識，並在此基礎上激發聽衆的實際行動，向着理想境界邁進。如，美國第16任總統林肯的解放黑奴的演講，目的就是動員美國人民爲解放黑奴、廢除奴隸制而鬥爭；楊振寧、李政道二位科學家發表的學術演講，目的就是宣傳他們的科學發現，讓社會接受其正確觀點，從而推動科學文化的進步。

迄今爲止，尚未有專職演講家。當今的演講者都有自己的正式職業或專業，如魯迅是文學家、聞一多是學者、詩人，林肯是總統，丘吉爾是首相。由於其職業不同、專業不同、經歷等多種因素的沒，演講的目的、內容也有所不同。聞一多在昆明的《最後一次演講》的目的就是揭露和痛斥敵人、鼓舞聽衆、發展民主運動；而曲嘯、李燕傑、劉吉等的演講則是向廣大青年進行理想、道德等方面的教育。因此，從微觀上看，每位演講者的每一次演講都有不同的具體目的

演講的宏觀目的與微觀目的並不矛盾。聞一多的個體微觀目的是揭露敵人，鼓舞聽衆，發展民主運動，但這一目的恰與推動人類向理想境界邁進統一、一致，這是值得注意的。

聽衆是無數個個體的集合。由於他們年齡、性別、文化程度、興趣、職業等不同，聽演講的目的也各不相同。比如，林肯解放黑奴的演講，聽衆有擁護的，也有反對的，可見其目的根本不同。即使目的都一樣的聽衆，對同一內容的演講也往往各取所需。但從總體上說，演講者的個體實用目的和聽衆個體實用目的是一致的，緊密相連而又互爲體現的如果離開這條，演講將很難存在。

上面我們從宏觀、微觀、聽衆三方面作了“橫”的分析，下在再從“縱”的方面分析，即演講者追求的兩個目的：現場的目的和散場後的目的

（一）、現場的目的

每一個演講者都希望演講能成功，這一目的完全從現場和直觀效果反映出來，如聽衆的表情、情緒，或者捧腹大笑，或者義憤填膺，或者歡呼雀躍，或者淚水橫流，或者高呼口號，或者掌聲雷動，這就表明演講者的實用目的符合了聽衆的實用目的，引起了共鳴，現場的效果僅是表面的，關鍵是演講者的實用目的.、演講的內容打動了聽衆的心靈。離開這些，再有成功的慾望和目的也難奏效。

（二）、散場後的目的

任何演講者都不會停留在現場的目的上，而是追求散場後的目的：實際行動，這纔是演講者的最終目的比如，拿破崙率部隊在遠征埃及時，在金字塔附近和敵人的主力遭遇，情況危急，拿破崙立在馬隊前高聲演講道：“士兵們，四千年曆史今天從這些金字塔的上面看着你們！”簡短的演講使遠征疲憊的法軍士氣大作，終於大勝敵軍，他的演講產生了現場的直觀效果，鼓舞了士氣，士兵英勇殺敵，取得了勝利，進而實現了散場後的目的

可以說，演講現場的目的是散場後目的的前提和基礎，散場後的目的又是現場目的的歸宿，兩者緊密相聯。沒有現場目的的實現，就不可能有散場後目的的實現；如果只追求散場後的目的，忽視追求現場目的，散場後的目的不過是一句空話。

演講是一種複雜的社會實踐，更是一種工具。人們拿起工具總是有目的的，沒有目的的演講是不存在的，只是目的的正確與否、高雅與否的不同而已。所以，每位演講者必須樹立明確的演講目的，做到宏觀和微觀的統一、表層與深層的統一、目前與長遠的統一，這樣的演講纔是有意義的、有價值的。

愛心活動總結6

一、活動主題

免費午餐，與愛同行。

二、活動目的

1、增強社會對“免費午餐”組織的瞭解；

2、給社員們提供更多的實踐鍛鍊的機會，讓他們爲飢餓孩子做點實事；

3、在社會公益事業中發揮綠洲實踐社的作用，增強免費午餐以及我社的社會認同感；

4、以交大爲中心，以點帶面，進而帶動江西各個高校參與進來。

三、活動時間

20xx年3月——20xx年6月（長期計劃）

四、活動地點

華東交大南北區食堂門口

五、面向對象

華東交大全體師生

六、參與人員

華東交大綠洲實踐社全體社員

七、活動流程

1、前期準備

活動前期社團組織社員佩戴工作證，收集師生捐贈的以及採購一定數量的義賣物品。

製作值班表、銷售記錄表、將運送回來的物品做好記錄、前期報銷費用、物品單價及數量記錄、準備活動所需工具（帳篷、桌子、椅子、展板？）。

出海報和展板，並在華東交通大學貼吧及微博上進行宣傳，以及在各班巡迴演講介紹宣傳本次活動；跟“免費午餐”組織聯繫溝通，跟蹤策劃的修改，以及活動過程中可能遇阻的.所需備案。

2、義賣期間工作

做好值班安排、考勤記錄和諮詢工作及活動期間要做好所有物品的賣出記錄。

拍攝照片及活動期間宣傳本次活動，準備宣傳條幅給購買了物品的同學署名留念。

聯繫校報，校電視臺，校廣播站等等，全程跟蹤報道，爭取大家的支持，同時打消大學生朋友的顧慮，讓同學們愛心購物沒有顧慮。

3、活動結束後的工作

把所有借來的工具如期歸還，將剩餘物品歸還給捐贈人，將義賣所得資金捐給“免費午餐”基金會。結算帳目並形成書面材料。活動總結，爲將來工作積累書面材料。

及時撰寫通訊、總結，收集活動照片，出海報將義賣成果和收穫與大家分享。在微博、貼吧發佈活動成果。

八、活動小結

在5月4日，我社開展了一場小規模的愛心義賣活動。此次活動主要在於讓在校生更好地提升思想境界，廣泛傳播愛心，突顯出當代大學生的思想素質，更好地樹立正確的價值觀和人生觀。正如活動口號所示”免費午餐，與愛同行”，雖然這次活動比較小型，但我們所突顯的不僅僅是物質層面的更在於大家那份溫暖的愛心。“物品有價，情義無價”，愛心義賣傳遞的是一份真情，一種精神，更是一份希望。

作爲活動的負責人，我認爲此次活動舉辦得還是比較成功，基本上達到了本次活動的目的。在活動中，我們既看到了一些令人欣喜的地方，但也發現了一些不足。

優點：

1、工作積極性高。凡是參與了活動社員都充滿了積極性，並且努力配合負責人搞好此次活動。在義賣現場，氣氛熱烈活躍，工作井然有序，大家積極主動，耐心微笑講解，急切得想把一份份愛心傳遞出去，現場洋溢着愛。

2、分工明確。在安排工作時，我們把每部分都安排給了合適的部門，考慮周全，這使得活動進行得比較順利，節省了大量時間。

3、影響廣泛。本次活動經過我們前期的大量宣傳，活動現場很是熱鬧，收到了積極評價。很多同學都拿出一些很有紀念價值但又不捨得丟掉的物品，奉獻出自己的一片愛心。

不足：

1、前期準備不充分。例如，活動海報準備得不好；義賣物品採購數量不足，質量欠佳；

2、活動規模較小。由於活動規模小，結果導致很多想參與進來的同學沒有能夠獻出自己的愛心。

雖然本次活動僅僅持續了一個下午，但我們的收穫卻很多。不僅爲飢餓的孩子們籌集到了一定數量的善款，而且通過此次活動帶動了更多的人獻出自己的愛心。活動的圓滿結束，加強了在校大學生的思想道德素質修養，激勵了更多人堅持自己的愛心奉獻之路。希望此次活動之後，能有更多的人投身於慈善事業中來，爲需要的人送去溫暖。

愛心活動總結7

XX年10月20日下午，菊花盛開的季節，涼風習習，寒冷雖然早早降臨，但是福利院裏卻春光融融，充滿着笑語歡歌。今天，來自於皮具護理自願者服務隊和重慶山城自願者服務隊近30位自願者不僅爲福利院十月份過生的19位老人送上了生日的祝福，也爲所有的老人們帶來了快樂，送來了溫暖。

下午兩點半，大家齊聚在福利院門口。大家精神抖擻，個個臉上都堆滿了微笑。來自於山城自願者服務隊的蔡承芳領隊宣佈了今天活動內容和安排之後，把自願者分成節目組和聊天組兩組。皮革護理自願者服務隊的朋友由於社會經驗豐富被分在了聊天組，負責陪老人們聊天。

xx區福利院是民政部主辦的，共有四層樓，住着108位老人，有的是無人照顧的孤寡老人，有的雖然有子女，但是由於兒女工作忙，沒有時間照顧。他們住在這裏，生活條件很好，但是他們缺少的是開心快樂，缺少的是兒女的陪伴。我們到這裏來陪他們聊天就是爲了驅除他們的寂寞，讓他們開心快樂。

住在四樓的老人都是年紀比較大，身體有病，或者腿腳不方便的老人，他們很少下樓來玩，我們的聊天活動首先就從這裏開始。自願者們在和老人聊天的時候也幫助老人做做個人衛生，爲老人做做服務。自願者之一加盟總監陳總親自陪老人們聊天，和老人們噓寒問暖，併爲老人們剪手指甲。我們在付出愛心的同時，也感到了責任和開心。雖然我們做得並不多，但是老人們都非常善良，他們對我們的到來表示了感謝，我們心裏感到非常慚愧，因爲我們做得還不夠。

三點半左右，我們慰問完了所有樓層的老人，下面節目組的.自願者們也佈置好了生日會的會場。十月份共有19位老人過生，我們的目的就是讓他們過一個熱鬧的生日。

一個很大的生日蛋糕擺在桌上。在一曲《感恩的心》動人的樂曲中，我們爲壽星們送上了生日蛋糕和濃濃的祝福，我們和老人們一起開心，一起快樂。老人們都說，這個生日過得熱鬧，過得幸福。

爲了給老人們帶來開心，生日會後，自願者們爲老人們奉獻了一臺豐富多彩的文藝節目。有的唱歌，有的跳舞，有的詩哥朗誦。特別是皮具護理自願者服務隊以特別的方式向老人們送上了溫暖。直營店鄭林經理一首《常回家看看》唱得老人熱淚盈眶，執行總監楊純詩歌朗誦激情昂揚，有培訓學校校長、公司售後總監葉波表演的順口溜《尊老愛幼》和四川方言《二娃參軍》把演出推向了高潮，老人們看得津津有味，氣氛十分熱烈。

五點左右，在老人依依不捨的留戀中結束了今天的生日會和慰問活動。.通過今天的愛心活動，讓我們更加意識到：關愛老人，回報社會是我們的責任和義務，我們會持之以恆的用真誠架起關懷的橋樑，用奉獻升起感恩的翅膀！再一次祝福福利院老人們天天開心，生活幸福安康！

愛心活動總結8

親愛的老師、同學們：

在春意融融，春暖花開的季節，在我校發出爲患病學生王憲桐捐款的倡議後，全校師生紛紛伸出援助之手，奉獻自己的愛心，短短的兩天時間，共收到學生捐款4798元，教師捐款3600元。

同在一片藍天下，雖然我們的經濟條件有限，但是隻要有我們的愛心在，相信王憲桐同學一定能感受到來自全校師生的溫暖。只要我們多一點愛，王憲桐戰勝病魔的希望就多一點。到目前爲止已經接到師生的愛心捐款8398元，活動有期，愛心無限。本次捐款活動也讓同學們懂得了愛心的無價，生命的珍貴。同學們懷着“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”的熱情，支持和幫助王憲桐，並希望王憲桐早日康復！

本次捐助活動中我鎮教育辦的王主任聽說後，也獻出了自己的一份愛心。使我們很受感動。是的.，人人送上縷縷清風，點點暖意，萬里春光無限；人人送上一份愛心，涓涓細流匯成愛之海。本次活動折射出了我校廣大師生身上所具有的助人爲樂、無私奉獻的良好風貌，相信在今後的活動中會把它發揚光大，爲我們天林小學增添光彩。

在這次向王憲桐同學愛心捐款活動中，表現突出的班級有二年二班、三年四班、六年三班、六年四班、六年五班。表現突出的有三年四班王偉東、六年四班王斌等51名同學，爲表彰他們這種助人爲樂的行爲，特爲他們頒發榮譽證書，希望同學們向他們學習。

愛心活動總結9

“端午節”是我國傳統民俗節日，爲了普及傳統文化知識，讓學生了解端午節的來歷及相關民俗，培養學生熱愛民族文化，提升民族情懷，x區各中小學校紛紛組織開展了形式多樣、內容豐富的傳統民俗教育活動，引領學生感受民俗文化，增強傳承民族文化的自信心和自豪感。現就活動開展情況總結如下：

小學利用宣傳欄、板報等多種方式進行了廣泛宣傳端午節的民俗，營造濃厚的節日氛圍，組織學生通過查閱圖書、向長輩詢問等多種途徑，蒐集有關端午節的由來，組織召開“端午節”主題班會，瞭解端午節的來歷、習俗;東橋鎮羅老莊小學開展了“端午節”主題教育活動，利用主題班會、黑板報和宣傳欄等途徑，向學生宣傳端午節的由來以及愛國詩人屈原的生平及愛國故事，瞭解龍舟、艾草、香袋、五彩絲線、雄黃酒等在端午節期間的.特殊用途，不斷拓寬學生的知識面，引導學生了解傳統節日，弘揚民族精神，要求學生在端午節期間在家裏學習包糉子的過程，在親自動手體驗中，充分感受我國傳統文化的魅力，陶冶學生的情操，享受傳統風俗帶來的溫馨和快樂;

x鎮x崗小學組織開展了形式多樣的端午節主題教育活動，以國旗下講話的形式，向學生們講述端午節的由來，讓學生們對端午節有了更多的瞭解，同時利用班班通等載體向學生宣傳端午節，介紹端午節文化，端午習俗等小常識，以增強學生對中華文化的認知和認同。要求低年級學生製作一張有關端午節的手抄報，中、高年級學生寫一篇有關端午節的作文;孫崗鎮黃堰小學開展了“我們的節日·端午節”主題班隊會活動。班隊會上，各班圍繞端午節來歷傳說、端午節習俗、端午詩詞、我家的端午等開展主題活動。

在老師的引導下，孩子們通過演說、朗誦等方式演繹了自己對端午節的所知、所感、所悟;x鎮遠航幼兒園中、大班全體家長自備糉葉、糯米，來到幼兒園和小朋友們一起共度中華民族的傳統節日《端午節》。隨後講解《端午節》的來歷、起源故事和習俗，小朋友們跟着爸爸、媽媽一起像模像樣地包起了糉子，使整個活動現場處處都充滿着歡聲笑語。

通過豐富多彩的系列民俗教育活動，讓學生感悟到民族傳統節日豐厚的文化底蘊，豐富了廣大師生節日精神文化生活，弘揚了中華民族優秀傳統文化，培養了學生的愛國情懷，激發了學生的民族自豪感和愛國熱情，增強了師生對優秀文化傳統的認同感和自豪感。

愛心活動總結10

“感恩的心，感謝有你，把我一生，有勇氣做自己。”聆聽着這首歌，想起了週日下午的愛心義賣活動，讓我深受感悟。

我們現在穿的好，吃得飽。然而不大的小雪卻得了罕見的戈謝病。戈謝病遺傳率是五十萬分之一，可想而知，小雪是個多麼不幸的小女孩。聽老師講解，他家已經快傾家蕩產了，7萬元全部都給小雪治病了，還向親朋好友借了6萬元。家裏僅剩1。3萬元了……所以，此次活動課的目的是賣報紙，將賣報紙所得的錢捐給患病的小雪。雖然一份報紙賺很少的錢，可是如果我們都獻出一點愛，人間將會是美好的地方。

一開始有點緊張，不敢張口。可是當我想到患病的小雪，就充滿了動力。我走到一個阿姨面前，那個阿姨立馬笑着對我說：“哦，你們是懂事的小孩子，多少錢？”“1元。”“是不是太少了？你們這麼辛苦，阿姨也不是沒有愛心的人，給你。”阿姨說。我欣喜若狂的對阿姨說：“我替小雪謝謝你。”得到了5元，我自豪地對徐鴻成說：“我賣了一份了，現在有5元錢，你呢？”“我還沒有，一分都沒賣出去，好失望呀，你好棒呀！”他羨慕、嫉妒、恨的`說。我又到一個叔叔面前，微笑地說：“叔叔您好，我是金筆作文的學生，正在做着愛心義賣，有一個叫小雪的女孩。”他立刻說：“多少錢？”我說：“3元。”叔叔居然回答：“我沒錢，別找我。”我也沒好意思說他，人與人之間怎麼能差距這麼大呢，難道他們的心是硬的嗎？假如小雪是你的孩子，你不想讓別人給你的孩子捐錢嗎？唉，真讓我對你們另眼相看，爲啥不一視同仁呢？因爲他們沒有愛心，就更沒有恆心了。雖然我今天很累，但是我很高興。賣了了12份報紙，一共31.5元。全班一共賣了81.5元，說明我的努力沒有白費，是全班第一。

通過這次活動我明白了，社會上有愛心的人比沒愛心的人多得多得多。同時我在這裏祝福小雪一定要堅持住，不能向病魔低頭。加油！

愛心活動總結11

5月28日，雍陽中學組織開展“愛心基金”捐款活動，全校學生共計捐款56977元。活動中，學生幹部和廣大團員充分發揮示範帶動作用，積極宣傳發動，並參與捐助。

樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統美德。雍陽中學的“愛心基金”自成立以來，領導、教師、家長、學生踊躍地向基金注入愛心與能量。校園內外“授人玫瑰，手有餘香，奉獻愛心，收穫希望”的`感恩理念蔚然成風。雍陽中學“愛心基金”不僅是扶貧濟困的善款，更是雍陽學子感恩施愛傳統美德的閃光。

“只要人人都獻出一點愛，世界將變得更加美好”，這次“愛心基金”捐款活動不僅給處於困境的同學帶去了溫暖，帶去了人間真情，也教育了全校學生，爲全校學生養成互助、互愛的良好品質起到積極地推動作用。

愛心活動總結12

有沒有那麼一句話，或者一件事，能讓這個到的有點早的涼秋，充滿溫情，充滿暖意？在經歷了“小悅悅”事件之後，好像很多人都在思考着這樣的問題。但我明白，有的。比如，那句傳瘋了的“拒絕冷漠，傳遞愛心”的心聲。再比如，這次的愛心募捐活動。

10月26日上午11：30，由自強社主辦，歷史、社人、外院、信管、信息、培訓hnd、財金七院青協聯合舉辦的“義助潘姝霏”愛心募捐活動，在學生活動中心、公教二門口拉開了帷幕。本次募捐持續了3個小時，全校同學紛紛伸出援助之手，到目前爲止，共籌得善款13150.4元，爲昏迷中的姝菲的康復，增添了一份期望。

潘姝霏來自江蘇常州，隨母親北漂多年，母女二人相依爲命，生活雖不富裕，卻也充滿溫暖和幸福。然而一場突如其來的車禍讓這個活潑陽光的高二女生昏迷至今，肇事司機逃逸，訴訟之路困難重重，鉅額的醫療費讓這個家庭陷入了深淵。

自強社辦公室楊連炯副部長聽說這個消息後，前去醫院看望並把情景彙報給了社裏，隨後社長、副社長也前去看望關心，並決定在校內組織募捐。之後，我社與七個學院的青年志願者協會交流協商，確定了聯合募捐的相關事宜。

中午時分，也正是募捐活動舉辦的時候。而天卻下起了淅瀝的雨，可是自強社各個部門和各院青協堅守崗位，活動活動有條不紊地進行。冷冷的秋雨絲毫沒有冷卻同學們滾燙的愛心和燃燒的熱情，志願者們在路的兩邊散發傳單，耐心地向同學們講述姝霏的故事，大聲地喊着“愛心無疆，奉獻無悔”、“呼喚您的愛心，期待您的援助”等口號，讓這條小路成了一條寒風中溫暖的愛心長廊。許多同學深受感動，紛紛慷慨解囊，獻出了自己的一片愛心。5元、10元、20元、50元，當一張張紙幣投入紅色的募捐箱中，我們感受到了同學們相同的愛心，我們彷彿看到了姝霏康復成長的期望。

志願者汪璐瑤談到了自己的.感動。她說，一位同學在聽到是愛心募捐活動後特地走回來詢問了解，並表示自己得到了很多社會關愛，所以期望經過這樣一個機會像手拉手一樣把社會關愛傳遞下去。還有一位同學專門回寢室拿錢，並動員寢室的同學捐款。最令人感動的是，許多外國留學生和外教也捐出善款，這讓我們看到愛心能夠超越國界，超越種族，超越一切差異和阻礙。

當被問及爲何要參與協助舉辦此次募捐的時候，培訓青協的同學說∶“奉獻愛心是每個人的職責，而青協作爲關愛性的公益團體，對組織此次募捐更是義不容辭。”校內多個報刊雜誌採訪了此次活動，青年人大的記者李瑞說：“當聽到報導募捐活動時，自己異常熱心和激動。因爲現場活動的影響畢竟是有限的，而經過傳媒，能向更遠的地方傳播社會關愛的氛圍，使更多的人受到愛的薰陶。”

經過這次活動，我們又一次地看到了愛心對於人們的凝聚力，看到了自強社、青協積極地參與社會公益活動，踐行自己的宗旨，看到了同學們心中的愛心、熱心和關心，看到了人大作爲人文學校所散發出來的獨特的人文魅力。自強社社長王輝耀總結說：“這一次的愛心募捐活動，教會了同學們感悟生活，培養正確的心理傾向，也增進了學校感情。而對於自強社這個關愛性的自助團體本身，這次活動加強了團隊建設，歷練了社員，使‘傳遞社會關愛，鍛造自強之才’的社宗旨又一次大放光芒。這樣的活動儘管有很多，可每一次都能給人帶來不一樣的震撼，所以公益活動永遠也不會褪色。”

愛心活動總結13

本學期11周至13周，我們長沙理工大學拓荒者協會舉行了愛心傳遞活動，本次活動主要是以班級爲單位資助一個貧困的孩子，通過這次活動我們能號召更多的班級同學加入到奉獻愛心的隊伍中，也使更多真正需要幫助的孩子得到適當的幫助。

在第11周，我們協會主要進行活動前期工作的準備，協會內部幹部進行討論商議活動將如何進行，其中策劃部寫出本次活動的策劃；宣傳部負責設計出本次活動的橫幅噴繪；本次活動的主要負責人是肖宇和楊松，他們只要負責聯繫資助的'班級。

在第12周星期三，我們協會組織部將橫幅噴繪掛到汀香園和甘怡園門口，並在甘怡園門前設立了諮詢點，以便班級負責人更好的瞭解本次愛心傳遞活動的具體情況。辦公室幹事負責將有意願資助貧困孩子的班級登記記錄下來，諮詢結束後，交由活動負責人肖宇和楊松對該班級進行聯繫，確定資助的對象，並要求班級負責人寫資助方案，以更好的確定班級資助的流程，便於日後班級和協會的合作，將本次活動搞得有聲有色！

在13周，我們協會召集資助的班級負責人開會簽訂協議，並繳納資金由我們協會同意將資助款項通過郵政儲蓄打到被資助孩子的賬號，其中我們會邀請其中的幾個班級負責人一同前去作爲一個公正。

本次活動報名的班級很多，各個班級都非常活躍，收到了良好的效果，體現了現代大學生的奉獻精神，希望我們協會以後多舉行這一類型的活動並且辦的更加優秀，讓我們大學生這種奉獻愛心的精神傳遞下去！

本次活動總體上進行得比較順利，但也存在着不足：

一、 活動前期因沒有提前申請場地，導致場地被別的協會優先申請，本來初定的星期二作爲諮詢日的臨時改爲了星期三。

二、 09級的幹事經驗不足，在向班級介紹本次活動的具體情況時很多地方解釋的不到位，帶給了一些班級的疑惑。

希望以後大家注意以上幾點，將活動進行得更加完美！

愛心活動總結14

爲了進一步貫徹落實中共中央國務院20xx[16]號文件中“關於進一步加強和改進大學生社會實踐的意見”精神，幫助和促進大學生形成良好的道德素質和道德修養，弘揚當代大學生樂於助人優良品質，大學生志願者協會積極響應校團委的號召，於12月6日—12月13日以“愛心暖冬”爲主題的募捐活動幫助那些亟需幫助的災區人民的一系列的愛心活動。

這次活動以幫助災區人民重建家園，恢復正常的生活爲主要內容，開展了一系列愛心捐助活動，展現當代大學生的優良品質，培養大學生形成良好的道德素質和社會責任感，爲社會做貢獻，奉獻愛心。現將具體內容向校團委彙報如下：

一、活動過程

12月5日，張貼“愛心暖冬”宣傳海報和“獻出愛心、溫暖你我”的條幅號召大家獻出愛心，12月6日——13日新校區餐廳門口和老校區一餐廳四餐廳附近擺放募捐收集點、活動開始、得到學校各界的認可、同學們自發捐贈禦寒衣物、錢款、書籍等、在寒冷的冬日活動現場充滿了愛的暖意、我們笑在臉上、樂在心裏、親身感受到同學們的片片愛心。

12月17日總結活動———————活動總結與討論

爲了總結此次團日活動成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善，我們及時對活動效果、活動意義進行了總結，大家積極發言，勇敢批評，並分工合作將活動寫成文字總結以便校團委存檔和上報組織。

二、活動自我評估

總體來說，我們這次以“愛心暖冬”爲主題的愛心活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結爲以下幾點：

1、準備較充分

“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因爲有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動纔有了成功開展的前提。如我們提前幾天和紅十字會的工作人員商量，並且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、密切配合

多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的人員配置問題就是由協會明確制定；還有校團委的大力支持，以及同學們積極主動的參與等。

3、分工具體安排合理

在活動沒有開始之前，會長就已經將物資、活動任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事後，同學們普遍反映良好。

4、活動影響範圍大

我們除了在新校區做好愛心活動，同時將其擴展到全校，倡導“愛心暖冬”思想，在校內外都發揮了很好的社會效益，很多的過路的.校職工與同學們宣傳了愛心奉獻的思想，並引起了校團委的關注和學校師生的一致好評。

5、活動全面深入

從初期活動內容的確定到聯繫相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到工作的全面開展及高質量的完成，後期總結討論，充分做到了理論聯繫實際，並且昇華了理論，提高了同學們的思想認識。

在成功的背後，我們也認真反省思考了我們的不足。

1、場面有點混亂。活動雖然經過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由於人數較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要體現在活動中個別成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關係。

3、時間有些倉促。這主要是由於活動時間上午12點。上午有課諮詢臺無法按時擺放。由於與我們專業的部分同學上課時間衝突，因此不能全員參加。

三、活動結果及意義

1、活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現了大學生參加社會愛心公益活動，爲社會民生建設盡一份微薄之力的心願。

2、這次活動緊扣着提高大學生思想政治的主要任務，堅持理論聯繫實際，提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力，充分調動了各方面的積極性，努力形成社會支持大學生社會實踐的良好局面，並且使我們大學生通過參加社會公益實踐，瞭解社會認清國情，增長才幹，奉獻社會，鍛鍊毅力，培養品格，使愛心奉獻活動這一社會實踐成爲大學生思想政治教育的有效途徑。

3、這次活動緊緊圍繞“愛心暖冬”的奉獻口號，在校開展的一系列有實效性的活動，並進展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達到了預期的目的。

4、這次活動也充分鍛鍊和教育了我協會成員，在校園全面貫徹中央16號文件的大背景、大氛圍下使我協會的理論水平又提升了一個新的層次。

5、這次活動我們以最小的費用高質量的完成了具有實踐意義的團日活動。

愛心活動總結15

爲了弘揚雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀，先鋒小學利用開學第一天下午舉行了愛心義賣活動。

義賣活動現場氣氛熱烈，參加活動的同學們熱情高漲。一到六年級12個班在教學樓大廳裏鋪開長長的義賣展臺。"愛心義賣"、"愛心接力"、"愛心超市"、"天使淘寶店"等各"店家"名號別出心裁；展臺上擺滿了學習用品、日用品、圖書、玩具、手工藝品、美術作品、旅遊紀念品、小擺設等琳琅滿目；每個展臺中間的`義賣募捐箱也特別醒目，因爲義賣所得款項全都歸於募捐箱中。

小義賣員們大聲吆喝，努力叫賣，呼朋引伴，大力促銷之下，各個展臺"生意"十分興隆，學生、老師、家長都不由自主地加入了"樂購大軍"。"賣"家總是大方打折，"買"家總是慷慨解囊，成交總是特別開心。值得一提的是，此次義賣活動還得到了先鋒小學家長義工的大力支持，爲義賣活動增色不少。整個活動現場暖意洋洋，愛心濃濃，大家不僅買到了自己中意的物品，又爲愛心活動盡了一己之力。

"學習雷鋒好榜樣踐行核心價值觀"活動任重道遠，義賣獻愛心活動，給孩子們上了意義非凡的開學第一課。先鋒小學將繼續結合"學雷鋒"、"踐行社會主義核心價值觀"等活動，以社區教育資源爲平臺，讓紅領巾走出校園，走進社區，走向社會。這別開生面的開學第一課，不僅鍛鍊了孩子們的才幹和實踐能力，也進一步培養了樂於助人的傳統美德，爲我校精神文明建設添上了濃墨重彩的一筆。