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主題團日活動總結13篇

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總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,不如靜下心來好好寫寫總結吧。我們該怎麼去寫總結呢?以下是小編爲大家整理的主題團日活動總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

主題團日活動總結13篇

主題團日活動總結 篇1

烏鴉反哺,羊羔跪乳”。在剛剛過去的母親節,xx銀行xx分行xx家支行分別舉辦了x場母親節專題活動,向最美麗的母親們表達了節日的最誠摯祝福。活動創意十足、主題各異、趣味繽紛,得到了廣大市民的好評。

(一)貼心服務,增添節日光彩

xx支行邀請名醫到支行,爲客戶免費提供口腔義診服務,通過體驗式服務,在拉近客戶和銀行距離的同時,讓客戶感受到xx銀行的真情和關愛;x支行邀請美容美髮師給客戶進行美容盤發服務,讓媽媽們以美美的姿態迎接節日的到來,支行貼心的服務和活躍的氣氛爲母親節增添了不少光彩。

(二)親子同樂,打造親子活動平臺

xx支行舉辦“風箏親子同樂日”,通過現場遊戲互動,不僅爲客戶親子活動提供了一個平臺,同時提升了客戶對xx銀行服務的認同度;分行營業部舉辦科技探索親子活動,通過科技講座以及與Scratch軟件人機互動遊戲,受到家長和小朋友的一致好評。

(三)好禮相送,傳達真情問候

x路支行開展“感恩母親節、溫馨好禮送不停”答謝活動活動,x月x日、x日期間,到訪支行的所有女性客戶均贈送康乃馨一枝。小小康乃馨,讓女性朋友們感受xx銀行的真情問候和溫暖關懷。xx支行邀請二十多戶客戶家庭到南沙十九涌進行農家樂活動,通過有獎問答拉近與客戶的距離,精美的禮品、貼心的服務、活躍的.氣氛讓客戶們度過一個難忘的母親節。

此次利用母親節契機,轄內各支行網點都積極組織開展豐富多彩的客戶回饋活動,吸引了許多客戶前來參與,引發廣大客戶的熱烈反響,效果顯著。今後,xx銀行xx分行將繼續秉承“客戶爲先、真情服務”的理念,通過與客戶更多的互動,爲客戶提供更多優質、貼心的金融服務。

每年的x月的第x個星期天是一個特別的日子,在這個特殊的日子裏,我們心懷感恩,向給與我們生命和靈魂的最偉大的女人——母親,致以最深沉的愛意和最美滿的祝福。

20xx年我社區x次參加了區舉辦的“整潔文明迎五一,爲母親節做貢獻”系列活動。本屆母親節系列活動進一步激發了地區發展活力,昇華了城市精神,展現了地區凝聚力、吸引力和影響力。全區上下要進一步發揚母親節系列活動中體現出來的團結協作、頑強拼搏的精神,搶抓機遇,乘勢而上,開拓進取,紮實苦幹,爲實現開發區經濟社會的科學發展、創新發展、和諧發展,全面建設沿海經濟帶科學發展示範區作出新的更大的貢獻。

在這個重要的日子裏,我社區書記同社區委員們看望了單親貧困母親x戶,發放慰問金,送去慰問品,並向她們表示問候,使她們充分感受到政府及社會對她們的關愛。通過頌揚平凡偉大的奉獻精神和高尚的母愛,激勵全社會進一步樹立熱愛、關心、尊重母親的氛圍,增強爲祖國的明天勤奮學習、努力工作的責任感和使命感。

主題團日活動總結 篇2

憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎,是中國共產黨執政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。遺憾的是包括我在內許多的中華人民共和國公民真正對憲法的瞭解卻知之甚微(電視臺的採訪節目)。你知道憲法在我國法律體系中的作用嗎?當你的合法權益受到損害時,你會怎麼做?憲法在我國法律體系中的地位如何?貫徹實施憲法對我國社會主義現代化建設有何重要意義?憲法有哪些主要內容?……

以上提問你能回答幾道?反正我的感覺是非常慚愧。同時也說明我國公民憲法意識還很淡薄,因此必須我們應好好地學習一下我們國家的'根本大法。因爲大家的日常生活都與憲法息息相關。

憲法是我國的根本大法,擁有最高法律效力,其他法律法規的運行,須以不超出憲法效力爲前提。從這個角度看,憲法關涉百姓的諸多權益,是百姓自我保護、對抗外界不法侵害甚至是與扭曲變異公權力對抗的頂級保護傘,這就容易破除其在百姓心中“抽象、高高在上、虛無”的舊有印象。

這次修改憲法,堅持中央提出的切實加強黨的領導、充分發揚民主、廣泛聽取各方面意見、嚴格依法辦事的原則,體現了憲法的穩定性和適應性的統一、黨的主張和人民意志的統一、講政治和講法制的統一。經過這次修改,我國憲法更加完善,更加符合國情,更加反映時代精神,更加適應全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面的要求,必將更好地發揮國家根本法的作用。

今天我們學習憲法,就要全面掌握憲法的基本內容,領會精神實質,準確把握我們國家舉什麼旗、走什麼路的根本問題,準確把握我國的國體、政體和基本社會制度,準確把握國家的根本任務,準確把握公民享有的基本權利和應盡的基本義務,準確把握國家機構設置及其組織與原則等,並將憲法各項規定作爲互相聯繫的有機整體,深刻認識憲法是從根本上保證人民當家作主的權力,是從根本上保證國家的社會主義本質屬性,是從根本上保證我國改革開放和社會主義現代化建設的順利進行,體現了中國共產黨執政興國的基本主張和人民的共同意志,是建設富強、民主、文明的社會主義國家的法律基礎,從而增強貫徹實施憲法的自覺性和堅定性。

我們須明白的是“依憲治國沒有看客”,只有瞭解、關心和學習憲法,才能更好地融入法治社會,更好地依法治校、依法執教,進一步增強全體教職工對社會主義祖國的責任感和使命感,自覺按照憲法和法律規定的途徑和形式參與學校管理,從而有效促進學校教育教學工作健康、持續、和諧、科學發展。

主題團日活動總結 篇3

一、 活動基本情況

參加人數:29

團員參加人數:28

時間:xx年11月3日

地點:番禺區大夫山森林公園

二、 活動目的:通過本次意蘊深遠的團日活動,激勵共青團員勇於創新、立志成才、與時俱進、報效祖國,增強共青團員光榮感、責任感和使命感。通過積極宣傳愛國知識,引導團員青年做好自身模範帶頭作用。同時,藉着本次主題活動,加強我支部的團組織建設,使每位同學真切體會到與祖國母親共成長的自豪感。

三、 活動具體流程:

時間

活動內容

人員

7:10-8:30

全體團員到達大夫山森林公園

電子091全體團員

8:35-8:36

各組人員按規定路線騎自行車出發,活動開始

各小組成員

8:40-10:30

根據“我與祖國共成長”的主題材料向遊客宣傳愛國知識,回答正確者加以獎勵(贈送小國旗),並拍照留念

小組成員及遊客

10:30-11:30

在兒童遊樂場集合,將紙塊拼成“我愛祖國”一句,開始自行車接力比賽

小組成員

11:40-12:20

討論總結上午的活動成果,休息吃午餐

電子091全體團員

12:30-14:30

開展小組主題活動比賽

各小組成員

14:35-15:30

集體拍照,返回學校

全體團員

四、 活動的成功與不足之處:

1、 成功之處:

(1) 本次團日活動的`組織雖然有點倉促,但得到了同學們的積極響應。支部成員都能積極配合小組負責人,認真投入到每一個活動環節中,在收穫寶貴知識的同時,亦收穫了生活中更多的快樂。活動當天氣氛熱烈,得到遊客的積極配合,這使得整個宣傳過程順利進行。

(2) 在這次活動中,切合“我與祖國共成長”的主題,在遊客們面前展現了當代大學生的青春活力,充分體現了祖國未來棟樑與時俱進的精神風貌,達到了本次活動的要求和目的。

(3) 今年是新中國建國60週年,也是我們大力弘揚偉大民族精神的契機。趁此機會,我支部在遊客面前宣傳了愛國知識,讓大家深深體會到與偉大祖國共成長的光榮感和作爲一名中國人的自豪感。

(4) 活動中同學們積極參與其中,促進了彼此間的溝通、協作和交流,增強了集體的凝聚力。

2、 不足之處:

(1) 前期準備工作還不夠完善:

(2) 小組成員分工不是很合理、明確。

五、 活動討論結果:

1、 團日活動可以參照其他團支部成功的例子,在活動細節上更加具體化、規範化。

2、 在肯定本次活動取得成就的同時,在活動內容和過程中創新力度仍需要加大。

3、 活動期間團支委和班委應該做好活動記錄,總結自己成功的方向所在。

主題團日活動總結 篇4

十一月的心情如同天氣本身一樣豪爽,這次活動的“”主題團日活動,形式多樣,引導同學們積極參與,收穫頗豐。

一、活動之一:“團知識競答”

爲加強同學們對團黨的進一步認識,我們舉辦了這次有關團知識競答的活動,活動之初,我們就積極鼓勵大家多瞭解一些這方面的知識,以便更好的完成本次活動,大家也都認真準備,在活動中,同學們在各個環節積極回答相關問題,激烈搶答,場面熱鬧非凡,最好,我們隊得分最高的三組成員分別頒發一、二、三等獎狀,本次活動在大家的歡聲笑語中圓滿結束,效果頗爲良好。

活動之二:“歡樂野炊”

爲了加強班上同學的交流,體驗野外生活和自己動手的能力,緩解同學們緊張的學習情緒,讓同學們有一個更好的狀態轉入學習中,我們全體同學進行了一次野炊活動。活動之前,所有班幹積極宣傳、佈置籌備,做好準備工作,買好燒烤所需物品,大家也都積極參與清洗工作。野炊的時候,我們按原計劃分好組,然後開始燒烤,活動中,大家一起動手,一起分享食物,互幫互助,一個個精彩瞬間被拍了下來。本次活動體現了班集體的團結性,收穫頗豐。

活動之三:“觀看愛國影片”

爲了豐富大家的業餘生活,培養大家的愛國情懷,響應學校的團日活動,我們班級組織了一次集體觀看愛國電影的活動。活動中,大家認真觀看電影,我想大家的心靈深處多少有些悸動。活動效果良好,圓滿結束。

二、活動總結

總體來說,我們這次以“”爲主題的團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結爲以下幾點:

1、準備較充分

“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,爲求活動的.實在意義,本次活動我團支部籌備了兩個多星期,正是因爲有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動纔有了成功開展的前提。

2、密切配合

多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中我們得到了輔導員老師的支持與參與,並且調動起全班同學參與進來。

3、分工具體安排合理

在活動沒有開始之前,負責人就已經將材料、任務合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。在本次活動中,所有班幹以及同學們都積極參與,出謀劃策,設計出最佳活動方案。事後,同學們普遍反映良好。

4、活動全面深入

從初期活動內容的確定到聯繫相關部門,宣傳組織同學進行分工,一直到工作的全面開展及高質量的完成,後期總結討論,充分做到了理論聯繫實際,並且昇華了理論,提高了同學們的思想認識。

在成功的背後,我們也認真反省思考了我們的不足:

1、場面有點混亂。

活動雖然經過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由於人數較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。

主要體現在活動中個別成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關係。

3、宣傳力度不夠大。

4、安排不甚合理。

主要體現在活動中個別成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關係。在以後的工作中,一定汲取本次活動的教訓,不斷積累工作經驗,爭取做得更好。

5、方案修改頻繁,資料獲取渠道少。

首先,由於經驗不足造成的活動方案多次修改,既浪費了時間,又耗費了大家的精力;再次,我們在資料準備過程中,太過依賴於網上查找,對發生在我們身邊的例子瞭解不足。

6、工作效率不夠高

活動的準備和開展雖都有明確的分工,但工作效率總體來說不高。這與班幹部在臨場調配人員做得不好及某些同學的積極性不高都有關。

還有其它的很多方面也成爲了我們工作的絆腳石:

1、活動時間的匆匆定下,是活動效果降低

2、活動時材料的使用跟不上,一些活動必要物品,到活動進出現問題,不能正常使用,或不能使用等

針對上述的不足,我作出瞭如下的工作安排:

1、在活動的初定階段,就將時間確定下來,多進行討論,保證活動能正常開展。

2、關於活動前,應做好檢查工作,並要仔細。

3、加大活動團員的參加人數,使大多數團員都可以投入到時團日活動中去。

在以後的工作中,一定汲取本次活動的教訓,不斷積累工作經驗,爭取做得更好

以下總結本次活動的意義:

1、增強了班級的凝聚力

本次一系列團日活動的成功開展是我班同學積極配合的結果,活動期間同學們分工合作,並積極地出謀劃策,雖然有時會出現分歧,出現小摩擦,但每一個人都能以集體的利益爲中心,相互理解,相互包容,同學之間的感情在活動中得到了昇華。

2、提高了自身素質,鍛鍊了綜合能力

通過本次活動,每位同學從中學到了不少團黨方面的知識,提高了思想認識。同時,也充分鍛鍊了同學們的綜合能力。如在野炊活動活動中,同學們自己親自動手燒烤,體驗了無窮樂趣。另外,通過觀看愛國影片,增強了同學們的愛國主義精神。

這次團日活動讓每位團員增加了對彼此的瞭解,在心靈上得到一次溝通,情感上得到一次飛躍,靈魂上得到一次昇華。願中國共青團的明天更燦爛耀眼!以上就是我團支部對於此次活動的總結,雖收穫頗豐也存在不足。總而言之,主題團日活動凝聚了我團支部所有成員的心血和汗水,它留給我們的回憶是美好且難忘的。當秋日的最後一縷金黃沉澱於濃重的蒼穹,我們堅信,它並未結束,有一種期待在盛開,期待下次活動……

主題團日活動總結 篇5

今年是五四青年節第xx週年,xx年前的五四運動,是一場偉大的愛國運動。中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關頭,爲救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。五四運動體現的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉

xx年後的今天,在祖國的`高原之顛,xx部開展了“弘揚五四精神,擔當xx重任”爲主題的紀念活動,用xx青年的實際行動,彰顯青春,點亮青春。

一、xx是我家,清潔家園靠大家

x月x日上午,xx團支部秉承“xx是我家,清潔家園靠大家”的活動理念,組織青年志願者進行“綠化家園”的清掃活動,青年志願者發揚不怕苦不怕累不怕髒的志願精神,領到工具後,爭相動手,分工合作,對職工營地生活區的衛生死角做到清潔徹底。在營地生活區的污水渠留下了青年志願者辛勤忙碌的背影,在營地垃圾存放點閃爍着青年志願者無悔青春的汗水。

二、綠意延伸,未來共創

面對高原惡劣的自然環境,青年志願者在這高原之巔留下屬於青年人自己的綠意,進一步提高青年對國土綠化重要性的認識,堅持生態、經濟、社會協調發展的科學發展觀,在現場植樹活動中,青年志願者表現出極大的積極性,挖坑、種植、澆水,到最後的樹苗種好,青年志願者共同協作,展現了xx部廣大青年良好的合作意識和團隊精神。

三、弘揚五四精神,弘揚奮鬥新風

x月x日下午,項目團組織在施工現場組織開展以“弘揚五四精神,擔當xx重任”爲主題的簽字活動,讓職工在簽字過程中將五四奮鬥拼搏精神轉化到項目日常生產建設工作中。簽字活動得到了xx部全體職工的積極響應,通過此次簽字活動,全體職工明確思想,統一認識,爲企業的做強做大奉獻自己的一份力量。

通過本次活動,xx部青年志願者樹立了責任意識和拼搏信念,以這次活動爲契機,時刻牢記入團誓言,踐行決心諾言,不斷增強愛國意識、組織意識、模範意識,大力弘揚以愛國主義爲核心的偉大民族精神,牢固樹立遠大的職業理想和信念,堅持刻苦學習,甘於奮鬥,秉着“自強不息,勇於超越”的精神在自己的崗位上爲企業的做強做大、xx部蓬勃發展奉獻一份力量。

主題團日活動總結 篇6

愛國主題團日活動總結 我國是歷史悠久的文明古國,幾千年來創造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規範,被世人稱爲“文明古國,禮儀之邦”,這讓每一箇中國人都引以爲豪。然而,處於外國氾濫文化與中國庸俗網絡文化兩條涌流的交匯點,中華民族的文明禮儀可謂被撞擊得“遍體鱗傷”。在現實生活中,很多時候人們對於有的禮儀並不重視,禮儀觀念淡薄,導致思想品德滑坡。甚至於在大學裏,部分接受高等學府良好教育的高材生們也成爲了人們討論的對象:接受了十幾年的中國式文化教育後,卻似乎有點“忘本”。在學校裏,不懂得如何尊敬師長、友愛同學;在社會上,不懂得如何注意着裝、文明交流,甚至隨心所欲,滿口粗言;在家裏不懂孝敬長輩,唯我獨尊,任所欲爲等形象屢見不鮮。這些現象不得不引起我們的深思,當然,也引起社會各界和高校的廣泛關注。結合學校開展的禮儀教育現狀,乘祖國六十華誕雄風,我團支部組織開展了此次“樹文明新風,昭愛國之心”活動,希望藉此次活動,引起學校對文明禮儀教育的重視,同時提高同學們的文明禮儀意識,以嶄新的大學生精神面貌,慶祝祖國成立六十週年

以下總結本次活動的成功之處:

1、增強了班級的凝聚力。

本次團日活動是我班開展的第一次集體活動,活動期間同學們分工合作,並積極地出謀劃策,雖然有時會出現分歧,出現小摩擦,但每一個人都能以集體的利益爲中心,相互理解,相互包容,同學之間的感情在活動中得到了昇華。

2、提高了業務素質,鍛鍊了綜合能力。

通過本次活動,每位同學從中學到了不少文明禮儀方面的知識,提高了思想認識。同時,也充分鍛鍊了同學們的綜合能力。如在濱江中路第一小學的活動中,在剛開始場面混亂的情況下,同學們毅然決定改變活動順序和某些活動內容,把小學生最感興趣的活動環節放在最前面,從而控制了場面,使活動能夠順利進行,這個小插曲很好地鍛鍊了同學們的應變能力。

3、活動準備充分,策劃詳盡周密。

“凡事預則立,不預則廢”在此次活動中得到了充分體現。爲求活動的實在意義,本次活動我團支部籌備了半個多月,也因甲流的影響,我們的活動方案經過了反覆地完善。也正是有了較爲周密的考慮、周全的計劃和充分的準備,此次活動才得以成功開展。

4、分工明確,安排合理,配合密切。

此次團日活動的準備階段,我團支部的全體成員分爲四組,各組人員都分派了各自的任務。多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。如在校外的宣傳活動中我們與校青協校外輔導隊合作,並且調動起全班同學參與的.積極性。活動過程中,也得到我院其他班級其他院系同學的支持與積極參與。

5、活動影響範圍大,活動全面深入。

我們除了在班級內做好團日活動,同時將其擴展到全校及校外。

從初期活動內容的確定到聯繫相關部門,一直到工作的全面開展及完滿完成,後期總結討論,我團支部充分做到了理論聯繫實際,並且昇華了理論,提高了同學們的思想認識。

在成功的背後,我們也認真反省思考了我們的不足:

1、對困難認識不足。

在濱江中路第一小學的文明禮儀宣傳活動中,雖然事前經過較爲具體分工,詳實安排,但在實際過程中由於沒有維持好活動現場秩序,導致活動剛開始時場面有點混亂。

2、安排不甚合理。

主要體現在活動中個別成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關係。在以後的工作中,一定汲取本次活動的教訓,不斷積累工作經驗,爭取做得更好。

3、方案修改頻繁,資料獲取渠道少。

首先,由於經驗不足造成的活動方案多次修改,既浪費了時間,又耗費了大家的精力;再次,我們在資料準備過程中,太過依賴於網上查找,對發生在我們身邊的例子瞭解不足。

4、工作效率不夠高

活動的準備和開展雖都有明確的分工,但工作效率總體來說不高。這與班幹部在臨場調配人員做得不好及某些同學的積極性不高都有關。

還有其它的很多方面也成爲了我們工作的絆腳石:

以上就是我團支部對於此次活動的總結,雖收穫頗豐也存在不足。總而言之,“樹文明新風,昭愛國之心”主題團日活動凝聚了我團支部所有成員的心血和汗水,它留給我們的回憶是美好且難忘的。

當秋日的最後一縷金黃沉澱於濃重的蒼穹,我們堅信,它並未結束,有一種期待在盛開,期待下次活動……

主題團日活動總結 篇7

本月我們11應化2班進行了“聆聽時代腳步,共創網絡文明”爲主題的團日活動,在這次團體活動中收穫頗多。

網絡傳播的積極作用,隨着互聯網技術與應用的發展,網絡傳播的積極作用表現在:互聯網是一個信息極其豐富的百科全書式的世界,信息量大,信息交流速度快,自由度強,實現了全球信息共享,人們在網上可以獲得自己的需求,在網上瀏覽世界,認識世界,瞭解世界最新的新聞信息,科技動態,極大地開闊視野,給工作、學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。

“微衆時代,一條微博、一段微視頻、一句流行語,都是微動力,都可能成爲引起風暴的蝴蝶扇動的翅膀。”微博問政因其具有報紙、雜誌、廣播、電視等媒體所不具有的顯著特點和優越性,在公衆和政府之間架起了一條網上交流熱線,體現着公衆和政府之間積極的、動態的雙向互動,推動了公民政治參與不斷走向成熟,並逐漸成爲公民政治參與的一種新機制。

由於網絡突破了傳統文化的各種限制,它爲每一個上網的用戶提供了一個廣闊的自由對話的領域。對普通人而言,網絡出現的意義不在於它是一種高速的傳輸手段,而是一種自由的媒體,在網絡中又重新創造了一個新的自我。自由在網絡中被公認爲無上的.至尊,網上交流的便捷和自由,使網絡文化成爲社會信息的最便利、最集中也最真實的反映。當然,世界上不存在絕對的自由,隨着網絡的規範化程度不斷提高,網絡文化也必然進入相對限制的狀態,但毋庸置疑,它的自由度遠遠高於傳統意義上的文化。通過自由的網絡,網絡文化不僅增強了不同地域文化和傳統文化之間的接觸與交流,而且擴大了不同文化背景下的個體之間的接觸,爲個體的異地遠程聯繫提供了方便。

網絡是一個休閒的場所:累了,看看電影,玩玩遊戲,逛逛“商場”;痛了,與家人撒撒嬌,與朋友聊聊天,與網友談談心等等;網絡也是一個學習的重要場所,語文數學,天文地理,各國語言,升學考試,出國留學等等都可以從中找到相關的資料學習,各種專業技能的資料基本上都可以在網上找到,可以說網絡是一個取之不盡用之不竭的聚寶盆;網絡也是一個增加收入的平臺,許多電腦高手憑藉互聯網已經擠上千萬富翁之列,對於普通的網民來說,用正當的手段,掙點合法的小錢也不是什麼難事;利用網絡有用的信息資源進行小本投資也是個不錯的選擇。網絡有這麼多好處,所以它已經成爲了我們生活中不可缺少的一部分,它是我們瞭解世界的窗口,是我們工作休閒的場所,是我們學習知識的寶庫。

大學生作爲網絡的主要參與者,有責任和義務主動維護網絡文明,網絡秩序。

主題團日活動總結 篇8

“講文明、重禮儀”是我們中華民族的優良傳統,也是我們每一個人道德品質和行爲規範的重要組成部分。爲傳承中華民族的優良傳統,弘揚文明禮儀,樹立文明校園新風,培養學生“講文明、重禮儀”的意識,努力使學校師生的.道德思想得到提升,精神面貌得到改善,我們09應數三班開展了以“ 禮儀我懂得,文明我先行 ”爲主題的文明禮儀知識競賽。

這可能將是我們大學的最後一個團日活動了,同學們非常的期待並積極參與到了活動策劃中來。胡蝶同學在活動形式確定下來後就開始了宣傳海報的製作;王金丹、徐開萱、許井愛、姚潔、張偉等很多位同學積極的參加現場的佈置和活動後還原;柯希成、張瑜萍兩位同學主動申請負責現場拍攝工作;劉寧、李慶也主動負責主持人的化妝工作。 通過班委及所有同學的集體智慧,我們將此次團日活動設計得更加富有創意、更加精彩, 整個活動過程氛圍高漲、競爭激烈,同學們都笑在臉上,樂在心裏。

這次活動不僅培養了同學們“講文明、重禮儀”的意識,使同學們道德思想得到了進一步提升,精神面貌得到了改善,更是糾正同學們爲人處事、接人待物時的禮儀錯誤,也使得同學們更加團結友愛,增強了班級凝聚力。

主題團日活動總結 篇9

一、加強領導,提高認識,強化管理。

車間成立了"安全生產月"活動領導小組,由公司總經理擔任安委會組長,負責組織和督導活動的開展;安全科科長任安委會副組長,負責組織安排活動有序的進行。調度科主任,辦公室主任及財務人員爲活動組委成員。從上到下建立起了監督、監管體系,對活動真正做到了責任明確、逐級管理,使廣大駕駛人員和押運人員從思想上認識到安全生產重要性和必要性,將認識轉變爲自覺行爲融匯到日常工作中去,形成人人關係安全,安全關係人人的良好氛圍。

二、採取多形式、多樣化、全方位宣傳教育。

活動期間,根據實際情況,組織全方位的人員進行培訓教育,廣泛利用板報、宣傳欄、標語等大力宣傳各種安全知識、預防事故的方法和自我保護的相關知識。全面提高了全員的安全生產素質,保證了安全生產宣傳的針對性和實效性。針對危化品運輸的特殊性,進行了專項培訓管理,提高專業技能,將各類事故隱患降爲零。

四、完善應急預案,開展應急演練

一是根據上級《危險貨物道路運輸企業運輸事故應急元編制要求》,對公司應急預案進行了修訂完善,新修訂的應急預案更加科學、實用、可操作性強,完全符合國家和行業有關安全生產法律及技術標準的要求。

二是在前期完善預案和總結事故教訓的基礎上,我公司制定了應急演練周實施方案,明確了應急演練負責人,堅持“分系統、分級”演練的原則,於6月12日在車隊駐地內開展了全面的應急演練。

全面的應急預案演練流程大致如下:

罐車發生碰撞事故後,駕駛員根據安全卡信息立即嚮應急救援辦公室報告,另一名押運員則在事故現場立即檢查車輛緊急切斷裝置,並對現場進行監控,防止無關人員靠近。公司應急響應後,派出應急救援小組進行施救:

首先人員救護組解救事故車輛受困人員。

其次搶險救援組對火源進行滅火,安全警戒組則進行安全警戒,協助疏導交通及圍觀羣衆。

通過此次演練,讓全體駕駛人員熟悉了突發應急事件的處理流程,全面提高應急管理水平。

五、安全月活動總結提要:

提高了安全運輸的'質量水平和防範事故的能力,有效的控制了各類事故的`發生,取得了顯着成效,保證了安全生產。

安全隱患排查,及時發現和消除安全隱患上,通過公司上下的共同努力,發現和消除了一大批隱患,夯實了安全運輸基礎。

總的來看今年的“安全生產月”活動,形式多樣,內容豐富,效果明顯,通過上下聯動,各方配合,確保了各項活動的順利開展。在開展“安全生產月”期間,營造了較爲濃厚的安全生產工作氛圍,對於提高全車隊的安全意識,“以人爲本、確立安全第一”的思想觀念,進一步推動各項安全生產措施的落實,起到了積極作用。安全工作沒有終點。我們將以這次活動爲契機,努力抓好安全生產工作,爲實現全公司安全生產總體目標而不懈努力。爲進一步落實各項安全生產保障措施,推動全廠安全生產形勢的穩定創造良好的條件及環境。

主題團日活動總結 篇10

廣電後勤訊(黃鵬、李楠)增強團員意識活動進入第三階段後,物管中心團委以及所屬各支部均積極組織了各種形式的主題團日活動。

物管中心團委考慮到中心有不少拆遷戶都是離退休的老同志,自行搬家存在一定的困難,所以決定配合中心工作,力所能及,開展“我爲拆遷做貢獻助老搬家”活動,爲拆遷戶做好事、辦實事。團員青年積極響應,機關團支部、公司小區聯合支部等支部先後組織團員爲老同志搬家,解決了老人們的實際困難。團委還編印了《搬家溫馨小提示》和《搬家前後注意事項》,方便了廣大住戶的搬遷。老302項目管理辦團支部利用國慶假期組織團員向各單位的被拆遷戶進行了一次擇房說明活動,得到了住戶們的讚揚,收到了良好的'效果。機關團支部在重陽節組織團員青年到老紅軍遺屬家中慰問,爲老人義務勞動,打掃衛生。在扶貧濟困送溫暖社會捐助“募捐周”活動中,每位團員都積極響應,捐衣捐物,爲貧困地區人民獻愛心,同時積極配合精神文明辦,對各單位上交的捐助衣物進行登記、清點,按照要求將衣物分類、打包,並將編織袋貼上標籤、碼放好,將打包的衣物搬運到車上,送到了火車站。

通過這一系列的活動,既把開展增強團員意識教育活動與中心各項工作相結合,又讓團員們在實踐中切實有所收穫,真正做到了不搞形式、不走過場,團日活動搞得十分成功。

主題團日活動總結 篇11

學風建設是教育與學習中一個永恆的主題,它是培養高素質人才的重要組成部分。它包括學生的學習態度、學習目的、精神面貌、學習成績、考試風氣等。優良的學風是保證提高學習質量的重要條件,更是學校求生存、創品牌、謀發展的基礎。一個大學生只有在優良的學習風氣下才能健康發展,成爲一個人才。

學生的基本任務是學習,所以學風建設首先要培養一種勤奮向上、嚴謹治學、刻苦鑽研、勤于思考的良好學風,這正是學生具有正確的學習目標、動機和動力的具體體現,也是學生成爲德、智、體、美全面發展的合格人才的`基礎。結合我班具體情況,學風建設的目的是通過一定時間的努力,在我班形成求真務實的踏實學風,養成良好的學習生活習慣。

經過學風建設班會之後我瞭解到了學風的重要性,在以後的學習中我一定要端正學習態度,激發學習動力,培養學生嚴謹求實、刻苦鑽研、勇於創新的學習態度。爲了達到這個目標,我對自己做了以下幾個要求:

1、嚴格遵守考勤制度。在開展學風建設班會之後我要按時上課,並督促副班長認真監督我的到課狀態。

2、爲了提高自己的聽、說、讀、寫的英語綜合運用能力,努力學習英語。爲了有把握的迎接大學英語六級的到來,針對性的重點學習英語的技巧方面,我每天堅持一小時的背單詞,每天堅持一篇英語閱讀。

我相信通過以上學風建設工作的開展,我院的學風情況將會有較大的轉變,並取得了不少可喜的進步,我想這主要主要表現在:越來越多的學生能夠主動地認識到良好學風對自身學習的重要推動作用,大部分學生都強烈渴望良好的學習氛圍,並能積極主動地投入到學風建設中,而且我班正課的出勤率有了一定的提高。

學風問題深刻地影響着學生今後的進步和學校未來的發展。同時學風建設是一項系統工程,是系統內外各種要素相互作用的長期積澱,不可能畢其功於一役。必須堅持內外兼治、綜合治理、持之以恆的建設原則,學風才能呈現出新的面貌。我班將在接下來學習生活中保持現有狀態,將學風建設進行到底。

主題團日活動總結 篇12

曾經,無數次的幻想我的大學生活,那該是怎樣的一種生活,又該是何等的悠閒,何等的美妙。美麗的校園,綠樹成蔭,漫步其下,心都能夠飛起來。大學,是一個充滿夢想的地方,莘莘學子用自己的努力和汗水去追求心目中理想的大學,十年寒窗,爲的只是進入自己夢想中的大學。大學,將我們的夢插上了翅膀,將我們推向了成功的彼岸,讓我們實現自己的夢想,發現自己的夢想,暢談自己的夢想,讓我們用夢做動力,去追夢吧!

一:活動主題

放飛夢想,我的大學夢

活動時間:

20xx年11月12日

活動地點:

教學樓C4-204

組織者:

測繪0911團支部、測繪班班委

參加人員:

團委各部門幹事、其他班級團支書以及測繪0911班全體

二:活動準備

在接到主題團日活動之後,本支部召開了一次班委例會,會上,全班班委暢所欲言,積極獻策,認真詳實地策劃好了本次團日活動,班委動員大家提出各自的意見,我們積極採納。活動前,對活動場地進行了盡心的佈置,並準備了所需的道具,還向團委及其他班級的團支部發出邀請,與我班共享大學夢想。

三:活動過程

在歡快娛樂的氛圍中,主題團日活動大學夢想如期舉辦。踏着歡快的歌聲,參會的同學興致勃勃地進入了教室,在組織委員沈xx的帶領下,到會同學將自己的大學夢想一一寫到了黑板上。隨後,邀請到會的嘉賓將他們認爲感興趣的大學夢想進行篩選,並請被選中同學將自己的夢想與大家分享。

在講臺上,大家暢所欲言自己的大學夢想,並與大家分享夢想形成的.原因。

夢想,是一個人生活中最美好的幻想,當然,更是人們生活下去的原動力,甚至在某種意義上講,夢想就等同於生命!有了夢想的人生,纔是美麗的,有了夢想的人生纔會是精彩的!

在副班長高聳同學一番激情洋溢的演講過後,一段最初的夢想合唱將晚會的氛圍昇華。

隨後,晚會到了互動環節,“夢想中的乒乓”:遊戲規則:在規定的距離內,參賽的同學將乒乓球在制定距離外投入小孔,獲勝的同學將獲得一定的鼓勵。大家紛紛報名參加,將自己的夢想寄託在一個個小小的球上,將乒乓球投擲了出去,將自己對夢的追尋與對夢想的渴望全部宣泄出來。

比賽結果,雖然最終只有一個人將球投入,但是大家在比賽過程中體驗了一下追夢旅程的艱辛,告訴同學們想要實現自己的夢想就要更加努力。

節目二,“飛鏢射中你的夢”,規則:大家在制定地點扔飛鏢,扎氣球,氣球中裝有有關夢想的歌詞內容,能將歌曲唱出的同學,將獲得鼓勵,不能唱出的同學將受到懲罰。

在歡笑中和歌聲中,同學們盡情地享受着有關夢想的話題,用歡聲笑語去銘記自己的夢想,用滔滔歌聲,將夢鑄在心底。

在精彩的遊戲過後,大家將要用表演的方式講述自己的夢想,班上的兩位同學在音樂的伴奏中,踩着鏗鏘有力的樂點將自己的自信與對夢想的執着展現了出來。

在洋溢的氛圍之中,班委大合唱的一首“我的未來不是夢”用最簡單最樸實的方式激勵着大家在追夢旅途中不要放棄,要用最好的自己去實現自己的大學夢想。

然後,副班給我們講話,對我們的大學生活提出了要求和建議,讓我們每個同學都更加充滿了信心!

最後,大家爲自己許願祈福,將所有的夢想寄託在燈火之中,全班同學集體吹滅蠟燭,預示着我們對美好未來的憧憬和嚮往!在歡呼聲中,大學夢想主題團日活動圓滿結束。

經驗總結:

本次活動比較成功,通過晚會的形式促進了大家對彼此的瞭解與認識,團結了班上的每一位同學,讓我們每個人在第一初期就對夢想有了強烈的渴望,相信大家在今後的生活學習中會倍加努力,爲實現自己的夢想而奮鬥,讓每一位班級同學更加明確了自己目標,並給自己制定了詳細的計劃,讓我們每個人都懷抱着自己的夢想走好自己的人生路!

主題團日活動總結 篇13

爲進一步落實學校關於開展大學生“創新創業”教育的工作要求,培養大學生創新創業精神,提高大學生的創業能力,鼓勵大學生走自主創業之路。

我們建工081班團支部結合自身實際情況,舉辦此次主題團日活動。一方面希望通過此次活動,使大家正確地認識到對我們而言何爲創新創業,以及作爲一名現代大學生,應該以什麼樣的實際行動爲之而努力。另一方面使大家通過本次活動的學習,結合自身現狀和所學專業,對今後的學習以此爲基礎作出相應的規劃,將此次學習所得運用於實際生活中,深刻體會“創新創業”的精髓,做一名銳意進取的大學生。

在這次的主題團日活動中,我班共分爲四個階段進行

第一階段:準備階段

①4月7日召開班委會,討論本次主題團日活動的具體計劃與安排。

②4月8日召開班會,通知、動員全班同學積極參加此次團日活動、並要求做出相應的準備。

③4月9日同學們通過上網、查閱書籍、向老師詢問等方式瞭解何爲“創新創業”、爲何需要我們具備這種能力,以及近年來大學生創新創業典範事蹟介紹等。

第二階段:關於“創新創業”問卷調查

在4月10日4月12日期間,班委會對全班同學進行有關“創新創業、銳意進取”的問卷調查,瞭解大家對本次活動主題的認識。通過此次問卷調查,知道了大家對“創新創業”的理解,以及大家的一些觀點。並使大家從自身實際情況出發,綜合分析了自身對“創新創業”的感悟,以及發現自己對這方面的一些疑問。從問卷調查中也發現了一些問題,我班同學對“創新創業”的認識還存在一定的侷限性,以及作爲一名大學生,不能從自身出發爲之做出應有的行動。通過這一階段的調查和分析,爲下一階段的學習奠定了基礎。

第三階段:邀請老師講座、開展師生互動

通過前一段時間的調查,我班在4月14日邀請人文社科系江海老師給我班同學做相關講座,同學們認真聽取了江海老師的彙報,並做了相關記錄,這使大家從根本上對“創新創業”有了一個正確地認識,並不像之前那樣對其屬於那種模糊地認識。以及我們作爲一名大學生,對於“創新創業”我們該採取怎樣的實際行動、具備怎樣的素質是指對我們而言不是一句空話。使自己在大學期間得到很好的學習和提高,成爲一名對社會有用的人才。

並根據前一階段的調查和分析,與老師進行互動。同學們在前一階段的疑問,通過與老師之間的精彩提問,得到了很好的解決,無論從認識上還是實際行動上比之前都有了很大的提高。同學們在提問中使自己在今後的學習中能從實際出發,提高自身的創新創業能力。

第四階段:全班分組自由討論、派出代表演講

通過前兩個階段的學習,同學們在結合自身狀況和我們的專業的前提下,對以後的學習和工作有了一定的規劃,於4月17日召開班會。對怎樣才能增強自己創新創業的能力?適應將來的就業環境?成爲對國家、社會有用的人才等問題。全班同學分組做了相應的討論。交流了自己在近期的學習感悟以及在自己的專業基礎上我們該做些什麼?在長達半個小時的討論中,各組自由發表了自己的觀點。同學們在這個階段中,交流了自己的感悟,對此次活動的主題有了更清楚的認識和理解。

之後,進入了精彩的自由演講階段。同學們在接受前一段的學習後,從自身現狀及所學建築工程專業出發,各組分別派出代表做了精彩地演講。從同學們的演講中,發現關於創新創業的新認識、新觀點。以及從專業出發,把創新創業與自己的`學習相結合,對自己做出了相應的調整以及合理的規劃。

至此,我班主題團日活動獲得圓滿成功。

今天是4月20日,離團日活動結束差不多半個月了,雖然就短短的半個月,同學們從根本上對“創新創業”有了全新的認識,並能從一個大學生出發,認真貫徹其精神,並結合所學專業,對自己以後的學習做出了合理的規劃,努力將此次活動的精神融入學習和生活中,做一名銳意進取的現代大學生。將“創新創業、銳意進取”的青春氣息帶入到我們的學習生活中。

總的來說,我班的這次團日活動是相當成功的,達到了預期的目的,當然還有一些不足之處,我們會在以後的工作中做改進,也真誠希望組織能夠批評和指導。