主題團日活動總結(集合15篇)
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況，不妨讓我們認真地完成總結吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢？以下是小編爲大家收集的主題團日活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
主題團日活動總結1
這次團日活動是入學以來的第一次由全班同學參加的一次別開生面的課外活動，事實上這是大學教育的一項重要資料，是輔導員對學生進行思想品德教育的重要途徑之一，是促進學生全面發展的有效手段。因此，透過本次活動的開展，既表現出了好的一面，但也存在着不少問題。具體問題如下：
好的方面：
一、活動的廣泛性是吸引學生用心參加的重要原因
所以這次，總體而言，大多數同學都能用心的參與進來，這一點是值得肯定的，透過這一點完全能夠看出我們班的同學是團結的，有職責心。由於，本次活動的形式生動活潑，活動的資料豐富多彩，使得每個學生都可從自身的實際出發選取和參與到各種各樣的活動中去，使同學們都能各盡其能，使得活動呈現多樣化。由於，活動作爲一種社會活動，其本質是實踐的，在活動中同學們透過自己創造條件或環境，設計、組織或實施活動資料以到達本次活動的目的，即同學們透過自己動手，透過體驗，透過活動去豐富自我。這是本次活動的一大亮點。
二、活動能夠充實和豐富學生的精神生活
由於大學生的身體正處於迅速成長的時期，心理髮展和變化很大、很快，他們在羣衆中、在社會中，有着對友誼、情感、娛樂、審美、理想情操、*道德、人際關係、科學文化、藝術、體育等等日趨強烈的精神追求。精神生活，是一種高層次的生活。課堂活動也是一種精神生活。毫無疑問，輔導員要抓學生的學習，但輔導員更就應重視學生思想素質、文化素質、心理素質、身體素質和勞動素質等的全面發展和提高。這次活動以上所述基本體現，這是值得肯定的。
三、課外活動能促進學生良好個性的發展
從這次活動，使得課堂教育與課外教育的同步進行。因此，現代的教育要面向未來，要使同學們學會生存，學會做人，重視同學們個性的培養和發展。這次活動也基本體現。
不足的方面：
由於，在本次活動中，時間緊急，但凡有點不足之處。比如：多少有些同學沒有參與進來，在通知後的'具體時間和具體地點後，仍然有同學沒有按時過來，在環保座談的前提之下，仍有同學亂扔垃圾的狀況，等。
以後需改正的地方：
根據學生的特點，用心組織同學們廣闊開展課外活動，促進同學們良好個性的發展。這一作用的機制在於，對於同學們共同參加的課外活動，要求大家共同遵守其活動規則，要求參加者具有必須的潛力和素質，加強每一成員的配合、協調和互補，因此，在以後課外活動中，要重點強調的一點。比如，某同學由於學習基礎較差，平時沉默寡語，心灰意懶，瞭解狀況後，鼓勵他們去參加課外活動，漸漸地恢復了他們對學習的信心。課外活動作爲教育的第二渠道，在充分發揮學生的智慧和才能的前提下，能夠全面發展個性。比如，以後的羣衆活動需要友愛、關愛和尊重，辯論需要理智和幽默，演講要有激情，文藝活動能使人大方、活躍，等等。
實踐還證明，本次活動以班級爲主，使得有專長的同學的以表現和發揮。總之，用心組織學生廣泛開展課外活動，對於增長學生的知識和潛力，豐富學生的精神生活和全面發展學生的良好個性都有着重要的作用。同時，對於輔導員進行班級管理和羣衆教育以及學生進行自我教育也都有着極其重要的好處。
主題團日活動總結2
經過了將近兩個星期的時間，我們日語101團支部的團日活動要告一段落了。在這段日子了，每位同學都很配合、很開心的參加到這次活動中來，讓我真真切切的感受到我們班的溫馨與愛。明慧的'宣傳工作，珅紜和桂宇的後期製作，施梵給出的各種各樣的給力點子還有班裏面每位同學散發出的熱情……讓大家都感受到了日語101這個集體的存在感。
這次的團日活動中有着各種各樣的閃光點，但是也不乏不足之處。好處應該繼續發揚，但是不足之處必須改正。
閃光點：
①班裏面大部分同學都能夠參與到活動中來，沒有出現“應付式”的現象，出遊當天只有兩位同學因爲身體原因不能參加。
②在出遊當天沒有出現任何安全問題。
③班裏面每位同學的感情得到了昇華，並沒有“爲了團日活動而團日活動”，感受到家的氣氛。
不足之處：
①活動的時間預算失誤，沒能完全按照策劃書的計劃進行。
②因爲各位同學近段時間工作較多，沒能去更遠的地方出遊。
回看本次團日活動，我們都能緊緊圍繞“喜迎十八大，回首光輝史”這個主題進行。總體來說能夠順利進行，在各式各樣的活動中，每位同學收穫了快樂更收穫了彼此的感情。達到了預期中的效果。讓團支部這個基層單位在我們日後的學習生活中發揮更大的作用。
在活動的同時，加深了我們集體成員之間的感情。通過一系列的活動和思想動員，使團支部成爲我們每個同學心目中名副其實的家和落實團、黨方針政策的第一次陣地。
主題團日活動總結3
爲了引導同學們對大學生活進行合理定位與規劃，同時讓他們深入瞭解、理解師大的校史校情和發展狀況，根據校團委安排並結合自身實際，我院於近期分班級組織召開了“我的大學”主題團日活動，各個班級八仙過海各顯神通，採取了各種豐富多彩的形式使活動活動獲得圓滿成功，取得了很好的效果。這些活動的開展，有效激發了同學們熱愛師大、努力學習、奮發成才的積極性和主動性，幫助他們儘快融入、熱愛師大並在師大的沃土中成長成才！
11級的同學們是開展這次活動最爲積極的，像當年的我們一樣，帶着幾分青澀與好奇來到了夢寐以求的大學，也許失望是每個新到大學的大學生最大的感覺吧。沒有傳說與憧憬中的美好和浪漫，有的只是夢想實現後的茫然與不安，也許這就使人生吧！通過開展與此有關的主題班會、演講比賽和辯論會等各式各樣的活動，同學們更加深入瞭解了師大和大學生活，爲他們儘快融入師大，重新找到自己的奮鬥目標並在師大的'沃土中成長成才奠定了基礎。正如11級工商管理類三班付輝輝同學所說，在這之前對自己以後的大學生活很渺茫，但通過這次活動，像許多同學一樣，她又給自己樹立了新的目標：考上重點大學的研究生。
經過一年的調整與適應，10級的同學已經從當初的迷茫和困惑中走了出來，時時處處看到的是大家爲自己理想奮鬥的蹤影。普通話等級考試、會計從業資格證考試和計算機二級考試等一系列爲自己增值的考試逐漸成爲他們的新戰場。同學們更多的是感謝師大爲自己提供了這麼好的學習成才的環境，“學在師大”的美譽絕非徒有其名。通過這次活動，同學們紛紛表示一定好好珍惜寶貴的大學時光，努力學習並不斷提高自己的核心競爭力，在將來激烈的競爭中成爲不可替代的人。
現在最忙壓力最大的也學就是09級的了，但他們仍是積極地參加到“我的大學”主題團日活動中來。面對衆多選擇與誘惑，我想沒幾個人會毫無顧慮。迷茫、困惑與不安不時會纏繞心頭，這時候也許“路在何方”是他們最大的困惑。而正是在此背景下，我們的主題團日活動適時而生。通過回憶在師大的珍惜時光，同學們減少了迷茫與不安，更加堅定了向夢想前進的信心與勇氣。也許09級工商管理四班吳曉明的話表達了許多大三同學的心聲：我不去想前進的道路上會遇到多少困難險阻，既然選擇了自己的道路，我就沒有任何理由退縮。只要我們勇敢地去拼去闖，就沒有任何東西能阻擋我們前進的腳步。爲夢想，我們經管人永不懈怠！
總之，通過開展此次主題團日活動，同學們都收穫與成長了許多。活動的目的也得到了很好的體現，但還是有一些不足和有待提高的地方，如果把各個年級的同學聚集到一起共同開展此次活動，充分分享他們的感悟與經驗，不僅有利於增進年級間的交流和理解，更有利於更加深入的達到活動的目的。在以後的工作中，我們一定克服活動場地少、時間緊張等各種困難，爭取有大的進步與提高！
主題團日活動總結4
1、優秀黨員故事分享
活動剛開始，先是介紹了北科大柯俊教授助力祖國崛起的故事，記得她說了這樣一段話“我來自東方，那裏有成千上萬的人民在飢餓線上掙扎，那裏一噸鋼的作用，遠遠超過一噸鋼在英美的作用。儘管生活條件遠遠比不上英國和美國，但是物質生活並不是唯一，更不是最重要的”。之後帶大家重溫了那家喻戶曉的董存瑞和黃繼光的英雄事蹟。教室裏漸漸沉寂下來，所有人都在認真聽着。
2、我想對你說
聽完了故事，就有同學訴說了自己想對英雄說的話，任同學和馬同學分別表述了他們對劉胡蘭同志和李大釗同志說的話，他們的話也是在場所有人想對英雄們說的.。
其中有段話至今記憶猶新，“現在的我們，軍事力量發達，經濟高速發展，人民老百姓都過上了幸福的日子，從去年開始我們消滅了貧困，更重要的是，以你們爲代表的一代代革命英雄的精神，深深紮根在每一箇中國人的心裏。我們沒有經歷過硝煙戰火，可是也能從世界上發生的事情和歷史書上略窺見一二。正因如此，我們更能感受到現在和平的來之不易。我們深深知道，這樣的和平離不開革命英雄，離不開每一位同胞。”
3、我們有感而發
活動到這裏就過半了，平時生活中大家在閒暇之餘，還會看些相關的文章和電影。大家積極說出了自己看完《資本論》，《建國大業》和《建黨偉業》後的感受。
其中王同學的表述十分精彩，她說“影片中最爲鮮明的，除了這些重大事件帶給人的緊張感，還有各個人物角色的生動刻畫，使人彷彿看到了那有血有肉、性格鮮明的歷史偉人，讓我們更深刻的認識到那些受人尊敬的築國者身上正義的精神。”
聽完他們的話，大家都很有感觸，接下來團支書又組織了知識問答，大家踊躍回答。美好的時光總是很短暫的，最後20級學弟學妹上臺合唱了《團結就是力量》，在他們的歌聲中圓滿結束了此次團日活動。活動雖然結束了，但是我們的心依然滾燙，我們跟着黨走的信念也更加堅定。
主題團日活動總結5
愛國主題團日活動總結 我國是歷史悠久的文明古國，幾千年來創造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規範，被世人稱爲“文明古國，禮儀之邦”，這讓每一箇中國人都引以爲豪。然而，處於外國氾濫文化與中國庸俗網絡文化兩條涌流的交匯點，中華民族的文明禮儀可謂被撞擊得“遍體鱗傷”。在現實生活中，很多時候人們對於有的禮儀並不重視，禮儀觀念淡薄，導致思想品德滑坡。甚至於在大學裏，部分接受高等學府良好教育的高材生們也成爲了人們討論的對象：接受了十幾年的中國式文化教育後，卻似乎有點“忘本”。在學校裏，不懂得如何尊敬師長、友愛同學；在社會上，不懂得如何注意着裝、文明交流，甚至隨心所欲，滿口粗言；在家裏不懂孝敬長輩，唯我獨尊，任所欲爲等形象屢見不鮮。這些現象不得不引起我們的深思，當然，也引起社會各界和高校的廣泛關注。結合學校開展的禮儀教育現狀，乘祖國六十華誕雄風，我團支部組織開展了此次“樹文明新風，昭愛國之心”活動，希望藉此次活動，引起學校對文明禮儀教育的重視，同時提高同學們的文明禮儀意識，以嶄新的'大學生精神面貌，慶祝祖國成立六十週年
以下總結本次活動的成功之處：
1、增強了班級的凝聚力。
本次團日活動是我班開展的第一次集體活動，活動期間同學們分工合作，並積極地出謀劃策，雖然有時會出現分歧，出現小摩擦，但每一個人都能以集體的利益爲中心，相互理解，相互包容，同學之間的感情在活動中得到了昇華。
2、提高了業務素質，鍛鍊了綜合能力。
通過本次活動，每位同學從中學到了不少文明禮儀方面的知識，提高了思想認識。同時，也充分鍛鍊了同學們的綜合能力。如在濱江中路第一小學的活動中，在剛開始場面混亂的情況下，同學們毅然決定改變活動順序和某些活動內容，把小學生最感興趣的活動環節放在最前面，從而控制了場面，使活動能夠順利進行，這個小插曲很好地鍛鍊了同學們的應變能力。
3、活動準備充分，策劃詳盡周密。
“凡事預則立，不預則廢”在此次活動中得到了充分體現。爲求活動的實在意義，本次活動我團支部籌備了半個多月，也因甲流的影響，我們的活動方案經過了反覆地完善。也正是有了較爲周密的考慮、周全的計劃和充分的準備，此次活動才得以成功開展。
4、分工明確，安排合理，配合密切。
此次團日活動的準備階段，我團支部的全體成員分爲四組，各組人員都分派了各自的任務。多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。如在校外的宣傳活動中我們與校青協校外輔導隊合作，並且調動起全班同學參與的積極性。活動過程中，也得到我院其他班級其他院系同學的支持與積極參與。
5、活動影響範圍大，活動全面深入。
我們除了在班級內做好團日活動，同時將其擴展到全校及校外。
從初期活動內容的確定到聯繫相關部門，一直到工作的全面開展及完滿完成，後期總結討論，我團支部充分做到了理論聯繫實際，並且昇華了理論，提高了同學們的思想認識。
在成功的背後，我們也認真反省思考了我們的不足：
1、對困難認識不足。
在濱江中路第一小學的文明禮儀宣傳活動中，雖然事前經過較爲具體分工，詳實安排，但在實際過程中由於沒有維持好活動現場秩序，導致活動剛開始時場面有點混亂。
2、安排不甚合理。
主要體現在活動中個別成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關係。在以後的工作中，一定汲取本次活動的教訓，不斷積累工作經驗，爭取做得更好。
3、方案修改頻繁，資料獲取渠道少。
首先，由於經驗不足造成的活動方案多次修改，既浪費了時間，又耗費了大家的精力；再次，我們在資料準備過程中，太過依賴於網上查找，對發生在我們身邊的例子瞭解不足。
4、工作效率不夠高
活動的準備和開展雖都有明確的分工，但工作效率總體來說不高。這與班幹部在臨場調配人員做得不好及某些同學的積極性不高都有關。
還有其它的很多方面也成爲了我們工作的絆腳石：
以上就是我團支部對於此次活動的總結，雖收穫頗豐也存在不足。總而言之，“樹文明新風，昭愛國之心”主題團日活動凝聚了我團支部所有成員的心血和汗水，它留給我們的回憶是美好且難忘的。
當秋日的最後一縷金黃沉澱於濃重的蒼穹，我們堅信，它並未結束，有一種期待在盛開，期待下次活動……
主題團日活動總結6
憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。遺憾的是包括我在內許多的中華人民共和國公民真正對憲法的瞭解卻知之甚微(電視臺的採訪節目)。你知道憲法在我國法律體系中的作用嗎?當你的合法權益受到損害時，你會怎麼做?憲法在我國法律體系中的地位如何?貫徹實施憲法對我國社會主義現代化建設有何重要意義?憲法有哪些主要內容?……
以上提問你能回答幾道?反正我的感覺是非常慚愧。同時也說明我國公民憲法意識還很淡薄，因此必須我們應好好地學習一下我們國家的根本大法。因爲大家的日常生活都與憲法息息相關。
憲法是我國的根本大法，擁有最高法律效力，其他法律法規的運行，須以不超出憲法效力爲前提。從這個角度看，憲法關涉百姓的諸多權益，是百姓自我保護、對抗外界不法侵害甚至是與扭曲變異公權力對抗的頂級保護傘，這就容易破除其在百姓心中“抽象、高高在上、虛無”的舊有印象。
這次修改憲法，堅持中央提出的切實加強黨的領導、充分發揚民主、廣泛聽取各方面意見、嚴格依法辦事的原則，體現了憲法的穩定性和適應性的統一、黨的主張和人民意志的統一、講政治和講法制的統一。經過這次修改，我國憲法更加完善，更加符合國情，更加反映時代精神，更加適應全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面的要求，必將更好地發揮國家根本法的作用。
今天我們學習憲法，就要全面掌握憲法的基本內容，領會精神實質，準確把握我們國家舉什麼旗、走什麼路的根本問題，準確把握我國的國體、政體和基本社會制度，準確把握國家的根本任務，準確把握公民享有的.基本權利和應盡的基本義務，準確把握國家機構設置及其組織與原則等，並將憲法各項規定作爲互相聯繫的有機整體，深刻認識憲法是從根本上保證人民當家作主的權力，是從根本上保證國家的社會主義本質屬性，是從根本上保證我國改革開放和社會主義現代化建設的順利進行，體現了中國共產黨執政興國的基本主張和人民的共同意志，是建設富強、民主、文明的社會主義國家的法律基礎，從而增強貫徹實施憲法的自覺性和堅定性。
我們須明白的是“依憲治國沒有看客”，只有瞭解、關心和學習憲法，才能更好地融入法治社會，更好地依法治校、依法執教，進一步增強全體教職工對社會主義祖國的責任感和使命感，自覺按照憲法和法律規定的途徑和形式參與學校管理，從而有效促進學校教育教學工作健康、持續、和諧、科學發展。
主題團日活動總結7
慶祝祖國建國60週年，對支部同學愛國主義教育，向祖國獻禮。08級生物醫學工程1班團支部以學本次“歡慶國慶60週年——獻給祖國母親”團日活動爲，了此次愛國主義系列團日活動，了好的，產生了的校內力。
活動構想：本次活動的構思是“愛國主義”系列團日活動。整個團日活動的情感主線是愛國。而正在的團日活動緊鑼密鼓的與時，傳來了錢學森不幸逝世的消息，支部決定“紀念錢學森”此次愛國主義團日活動。
錢學森是我國著名的導彈專家，我國導彈事業的飛速驚人發展與錢老有着密不可分的關係。也許，像錢老一樣如此輝煌的科學的科學家並不少，然而，像錢老愛國奉獻精神的科學家就難得，令人欽佩，值得學習。，宣傳錢老的愛國精神，普及前老感人事蹟，號召大家向錢老學習。的活動意義。
“三重獻禮與兩個愛國”，的團日活動是切中主題的：，宣傳的是錢學森，集大成而又的人，放棄優厚生活待遇而衝破重重阻撓回到祖國的人，真正意義上獻身祖國的人。，錢老的一生一部獻身史，他獻給祖國獻給太多太多，這是重獻禮。而舉辦了活動，在學生中普及了錢老的感人事蹟，收集了同學們對錢老的衷心祝願，把最真摯的情感給錢老給祖國的獻禮，這是重獻禮。再看當代大學生，現在還難以談得上把豐功偉績獻給組國母親，祖國的建設需要年輕一代的奉獻，也打算以此爲，在同學們心中種下向錢老學習的種子，用錢老的人格的人生道路，用錢老的感人事蹟鼓勵學習，投身建設，這是重獻禮。此次活動也宣傳了錢老的愛國主義精神，表達了的愛國思想。從中學習了錢老的感人事蹟，也學習了錢老的愛國主義精神。
整個活動着愛國的主線，看升旗，陶冶愛國情操；宣傳錢學森，普及愛國精神；看電影，愛國情懷；放孔明燈，則是經歷了整個洗禮後的愛國情感表達。
活動實施：
此次愛國主義主題團日活動是系列活動，它由四個環節：
一，看升旗
10月26日，是天津大學國旗護衛隊的最後升旗。組織了同學前去看升旗。早晨六點四十五，就來到北洋廣場。七點升旗時，打出了“我與祖國同行”口號。每個人都被現場莊嚴的氣氛所感染，這是的愛國主義教育活動。
二，紀念錢學森——事蹟展覽
11月7日中午十一點，醫儀一班同學在北洋廣場了紀念錢學森的.展覽活動。預備了五塊展板和條幅分別展示了錢學森的艱難的歸國曆程，的科學對他的評價。安排工作人員，向來參觀的路人講解錢學森的個人簡歷，歸國曆程，弘揚錢學森的愛國精神。還邀請路人爲錢老寫感慨，祝福然後站在的心願板上。也邀請路人在寫有“五年歸國赤子情兩彈一星勵我行”的條幅上簽字，表達了對錢老愛國精神的支持，被精神感染而向他學習的願望。
在宣傳上上下了功夫。展板一共五塊，有錢老頭像和簡介，歸國曆程，心願板。在錢老的頭像周圍，裝飾了菊花，並且在場的每一位醫儀一班同學都佩戴者菊花，表達對錢老不幸逝世的哀思。條幅上那十四個字不簡單，是在班會上大家而想的。想表達“錢老的愛國精神，的向他學習的願望”兩層意思，但找合適的話，備選方案寫了一黑板，都能達成的，陷入僵局。然而大家都在思索着，獻計獻策，終於班的曲昌盛同學拿出了的方案，也“五年歸國赤子情兩彈一星勵我行”了大家的贊同。而使的展覽落到實處，班上同學了蒐集了關於錢學森的資料，然後由劉禹池同學整合，在展示現場講。劉禹池的次講解，也正是本班同學的。，此次活動的過程，學習與感受錢老愛國精神的過程。
活動了關注，了的現場。參觀展覽的人中，不只是在學生，有白髮蒼蒼的老人，有剛學會走路的孩童。向路人講解了錢老不爲人知的歸國曆程，吸引了路人，聽了的講解，不少人表情凝重，然後情不自禁地走向工作臺寫下了的感觸。在展覽的過程中，有一位貌似天大教工的大爺和一位較年輕的哥哥被吸引，而且有很深的感觸，一邊看展覽，一邊發表的觀點，在人羣中談論着錢老的精神，爲錢老會這麼有形象力問題。讓看到了的活動流於，而是確確實實了宣傳的的。
三，紀念錢學森——紀錄片放映
了關於錢學森的紀錄片，於7日晚六點半在5樓219集體了紀錄片的觀看，記錄片，大家對錢學森更深一層的認識，也記錄片是同學們被錢老的愛國精神感化，愛國主義教育。
看過記錄片同學們的感觸。然後手抄了一首紀念錢學森的詩，後來的放飛孔明燈的過程。
四，紀念錢學森——放飛孔明燈
看完電影后，來到北洋廣場，放飛了兩盞孔明燈。在放飛孔明燈的過程中，同學們朗誦着那兩首剛剛抄成的詩，由三名開始放飛孔明燈。同學們吧在中午活動現場收集的祝福，貼到孔明燈上後放飛。寓意寄給錢老的在天之靈。活動現場吸引了人前來參觀，當孔明燈在的朗誦聲中冉冉升空時候，每個人也了愛國主義精神的洗禮。
活動收穫：
1星輝燦爛獨一顆萬人敬仰爲愛國
錢學森一位的科學家，他最令人欽佩的地方並不在於他學術上的卓越功勳，而在於他毅然決然的回到祖國。此次活動錢學森強烈的愛國精神。向前來參觀的人講解錢學森的艱難的回國歷程，把錢學神的事蹟普及，也被深深的感動。這是現實意義的。正如一位講解員劉禹池同學所說“在當初與美國相差那麼大的情況下，錢學森毅然決然地回到祖國。而現在的好了，出國留學的人才流失卻很嚴重，這很值得反思”。
2普通人心懷愛國之心代代傳
的活動關注度遠遠超出的預想。那些白髮蒼蒼的老人，還未會說話的孩童，對活動的關注的都在的意料之外。想到，會有那麼多人，傾聽的講述；會有那麼多人，被的講述所感染。由此可見，其實愛國的情懷隱隱地埋藏在每個人的心中，而在前老是記得感染下，的情懷了，這活動的最大。
3班級團結力量大明燈升空情誼深
在整個活動過程當中，團支部的度也。難忘升旗的前一天，在學二食堂天的口號板；難忘無數次，多少人獻計獻策；難忘活動方案那一天，想出最好的條幅內容，列出了一黑板的條幅方案；難忘在展示的時候，每個人都各司其職，有講解的，有收集感言的，有現場的，大家各司其職，有條不紊；更難忘在孔明燈升空的一剎那，大家都驚喜的歡呼起來，看着那載滿願望的明燈緩緩上升，那一刻，班級變得凝聚了。
總之，此次活動，在宣傳錢學森的，也對自身了愛國主義教育，班級支部建設在活動中也了。這是很有意義的團日活動。
主題團日活動總結8
爲了進一步弘揚中華民族的傳統節日，推進“我們的節日”系列活動的開展，我校團委會學生會於20xx年4月8日週二下午，在六樓階梯教室開展“緬懷先烈，共築中國夢”清明節主題團日。
活動中，xx學前1班的王香同學介紹了《清明節的民風民俗》，xx學前3的鄧雨同學爲大家宣講了《清明節的倡議書》，學前教育的同學們通過歌舞表演了《新月神話》、《幼兒歌舞》、《春天的`故事》等豐富的節目。最後，林立貴書記爲我們做了精彩的總結，鼓勵更多的同學不忘歷史，不忘革命先烈。緬懷先烈，沿着革命先烈走過的足跡，樹立榜樣，樹立正確的人生觀、價值觀，共築中國夢。
通過本次團日活動，通過清明節的`主題教育，讓同學們瞭解清明節的歷史由來和傳統習俗，引導青少年學生在緬懷先輩、共築中國夢的情懷中尊重傳統，繼承傳統，學會感恩，倍加珍惜今天幸福生活是來之不易的。
主題團日活動總結9
十一月的心情如同天氣本身一樣豪爽，這次活動的“”主題團日活動，形式多樣，引導同學們積極參與，收穫頗豐。
一、活動之一：“團知識競答”
爲加強同學們對團黨的進一步認識，我們舉辦了這次有關團知識競答的活動，活動之初，我們就積極鼓勵大家多瞭解一些這方面的知識，以便更好的完成本次活動，大家也都認真準備，在活動中，同學們在各個環節積極回答相關問題，激烈搶答，場面熱鬧非凡，最好，我們隊得分最高的三組成員分別頒發一、二、三等獎狀，本次活動在大家的歡聲笑語中圓滿結束，效果頗爲良好。
活動之二：“歡樂野炊”
爲了加強班上同學的交流，體驗野外生活和自己動手的能力，緩解同學們緊張的學習情緒，讓同學們有一個更好的狀態轉入學習中，我們全體同學進行了一次野炊活動。活動之前，所有班幹積極宣傳、佈置籌備，做好準備工作，買好燒烤所需物品，大家也都積極參與清洗工作。野炊的時候，我們按原計劃分好組，然後開始燒烤，活動中，大家一起動手，一起分享食物，互幫互助，一個個精彩瞬間被拍了下來。本次活動體現了班集體的團結性，收穫頗豐。
活動之三：“觀看愛國影片”
爲了豐富大家的業餘生活，培養大家的愛國情懷，響應學校的團日活動，我們班級組織了一次集體觀看愛國電影的活動。活動中，大家認真觀看電影，我想大家的心靈深處多少有些悸動。活動效果良好，圓滿結束。
二、活動總結
總體來說，我們這次以“”爲主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結爲以下幾點：
1、準備較充分
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，爲求活動的實在意義，本次活動我團支部籌備了兩個多星期，正是因爲有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動纔有了成功開展的前提。
2、密切配合
多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的.保證。如在活動中我們得到了輔導員老師的支持與參與，並且調動起全班同學參與進來。
3、分工具體安排合理
在活動沒有開始之前，負責人就已經將材料、任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。在本次活動中，所有班幹以及同學們都積極參與，出謀劃策，設計出最佳活動方案。事後，同學們普遍反映良好。
4、活動全面深入
從初期活動內容的確定到聯繫相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到工作的全面開展及高質量的完成，後期總結討論，充分做到了理論聯繫實際，並且昇華了理論，提高了同學們的思想認識。
在成功的背後，我們也認真反省思考了我們的不足：
1、場面有點混亂。
活動雖然經過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由於人數較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。
主要體現在活動中個別成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關係。
3、宣傳力度不夠大。
4、安排不甚合理。
主要體現在活動中個別成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關係。在以後的工作中，一定汲取本次活動的教訓，不斷積累工作經驗，爭取做得更好。
5、方案修改頻繁，資料獲取渠道少。
首先，由於經驗不足造成的活動方案多次修改，既浪費了時間，又耗費了大家的精力；再次，我們在資料準備過程中，太過依賴於網上查找，對發生在我們身邊的例子瞭解不足。
6、工作效率不夠高
活動的準備和開展雖都有明確的分工，但工作效率總體來說不高。這與班幹部在臨場調配人員做得不好及某些同學的積極性不高都有關。
還有其它的很多方面也成爲了我們工作的絆腳石：
1、活動時間的匆匆定下，是活動效果降低
2、活動時材料的使用跟不上，一些活動必要物品，到活動進出現問題，不能正常使用，或不能使用等
針對上述的不足，我作出瞭如下的工作安排：
1、在活動的初定階段，就將時間確定下來，多進行討論，保證活動能正常開展。
2、關於活動前，應做好檢查工作，並要仔細。
3、加大活動團員的參加人數，使大多數團員都可以投入到時團日活動中去。
在以後的工作中，一定汲取本次活動的教訓，不斷積累工作經驗，爭取做得更好
以下總結本次活動的意義：
1、增強了班級的凝聚力
本次一系列團日活動的成功開展是我班同學積極配合的結果，活動期間同學們分工合作，並積極地出謀劃策，雖然有時會出現分歧，出現小摩擦，但每一個人都能以集體的利益爲中心，相互理解，相互包容，同學之間的感情在活動中得到了昇華。
2、提高了自身素質，鍛鍊了綜合能力
通過本次活動，每位同學從中學到了不少團黨方面的知識，提高了思想認識。同時，也充分鍛鍊了同學們的綜合能力。如在野炊活動活動中，同學們自己親自動手燒烤，體驗了無窮樂趣。另外，通過觀看愛國影片，增強了同學們的愛國主義精神。
這次團日活動讓每位團員增加了對彼此的瞭解，在心靈上得到一次溝通，情感上得到一次飛躍，靈魂上得到一次昇華。願中國共青團的明天更燦爛耀眼！以上就是我團支部對於此次活動的總結，雖收穫頗豐也存在不足。總而言之，主題團日活動凝聚了我團支部所有成員的心血和汗水，它留給我們的回憶是美好且難忘的。當秋日的最後一縷金黃沉澱於濃重的蒼穹，我們堅信，它並未結束，有一種期待在盛開，期待下次活動……
主題團日活動總結10
爲慶祝中華人民共和國成立70週年，結合“不忘初心、牢記使命”主題教育，根據院黨委的統一部署和工作安排，20xx年7月2日上午，中國教科院教育發展與改革研究所黨支部全體黨員和羣衆一行11人蔘觀了北京新文化運動紀念館，結合館內參觀、重溫入黨誓詞，開展了一次形式活潑而又極具意義的主題黨日活動，取得了良好的活動效果。
本次主題黨日活動先參觀了《永遠的風采——陳雲文物展》的專題展覽，展出的60餘件陳雲的珍貴文物，共分成勤奮好學、廉潔奉公、情真意切、情趣高雅、光輝永存五個部分，通過一件件文物生動再現和詮釋了陳雲同志的`優秀品格、高尚情操和無私境界，給我們留下了一筆寶貴的精神財富。
隨後又參觀了復原的五四時期北大紅樓的圖書館主任室、登錄室、第二閱覽室、第十四書庫、《新潮》雜誌社、學生大教室、紅樓大門等，展出的圖片、實物和場景也生動形象地再現從新文化運動興起到中國共產黨成立的歷史，引發了支部同志熱烈的討論和深深的感慨。最後，在支部書記的領誓下，支部成員又情緒飽滿地集體重溫了入黨誓詞。
在支部書記的帶領下，支部廣大青年幹部和羣衆一起回顧新文化運動時期的重要歷史事件，感悟新文化運動對我黨的重要影響和意義，從而激勵廣大青年幹部和羣衆，把黨與羣衆魚水情深的故事繼續傳承下去，牢記爲中國人民謀幸福，爲中華民族謀復興，是中國共產黨人的初心和使命。通過此次活動，大家一直表示應結合自身工作實際，深化和內化“不忘初心、牢記使命”的內涵，將參觀後的感受和熱忱轉化爲勇於奮鬥的動力，爲加快教育現代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育作出積極貢獻。
主題團日活動總結11
爲了豐富同學們課餘生活，進一步推動體育活動開展，深化“三走”理念，帶動體育活動熱情，培養積極向上的進取精神，增強各二級學院及研究生學院的凝聚力。由校團委、學生會主辦的以“三走”爲主題的團日活動。
活動的第一項便是籃球賽。籃球賽以各二級學院爲單位，即15支代表隊積極參與，參賽運動員總計225名。來自xx師範大學的8名國家一級裁判員有效保證了此次比賽的公平公開與公正。
比賽於3月21日正式開幕。賽場上球員頑強拼搏，力爭上游，嫺熟的球技、默契的配合，賽場外籃球寶貝的激情表演以及觀衆的搖旗吶喊聲成爲了春日校園內一道風景線。比賽分爲小組賽、半決賽、決賽三部分，經過激烈角逐，xx與xx對陣xx學院進入了決賽。
決賽場上雙方隊員動作機敏，跨步迅猛，投籃瀟灑，快速運球、巧妙搶球、三步上籃等各種動作標準，精湛的球技不時引發現場觀衆雷鳴般的掌聲，比賽過程中，擊鼓吶喊連續不斷，伴隨着場上比分不斷接近，現場氣氛也隨之升溫。隨着裁判終場哨聲的響起，xx與xx學院最終以58：52的比分贏得了本次籃球賽的`冠軍。
“三走”活動第二項活動更爲有趣，叫做“中華民俗你畫我猜”，每支參賽隊伍排成一列，由第一名同學抽出寫有民族風俗、節日的卡片，然後用動作向第二個同學提示是什麼節日或風俗，依此類推，最後由第五個同學根據前一位同學的動作，說出這個風俗或節日的名稱。題目有春節、中秋、吃月餅、拜財神等，而同學們的表現更是趣味橫生，甚至令人捧腹。有的隊伍從第一名同學開始，動作越來越走樣，等到最後一名同學看到動作提示的時候，已經面目全非，只能帶着一臉茫然的表情。隊員們誇張有趣的動作，啼笑皆非的答案，屢屢引得圍觀的同學開懷大笑。在這個充滿民族特色而又妙趣橫生的活動中，xx班拔得頭籌。
三走”活動第二項活動更爲有趣，叫做“中華民俗你畫我猜”，每支參賽隊伍排成一列，由第一名同學抽出寫有民族風俗、節日的卡片，然後用動作向第二個同學提示是什麼節日或風俗，依此類推，最後由第五個同學根據前一位同學的動作，說出這個風俗或節日的名稱。題目有春節、中秋、吃月餅、拜財神等，而同學們的表現更是趣味橫生，甚至令人捧腹。有的隊伍從第一名同學開始，動作越來越走樣，等到最後一名同學看到動作提示的時候，已經面目全非，只能帶着一臉茫然的表情。隊員們誇張有趣的動作，啼笑皆非的答案，屢屢引得圍觀的同學開懷大笑。在這個充滿民族特色而又妙趣橫生的活動中，xx班拔得頭籌。
“三走”活動第四項比賽可謂是最考驗技巧的項目——筷子夾球。每個隊員都需要用筷子夾住乒乓球，從起點走到終點，然後將乒乓球準確地放入盒子裏。這個遊戲的難度可想而知，從起點到終點5米的距離，此時顯得格外漫長。最先上場的隊伍，顯然是爲後來的隊伍提供了經驗。也有許多同學在快要接近目標時功虧一簣，其中xxx的一個同學在將球放入盒子時，乒乓球就從盒子邊上滑了出去，引得場邊同學一陣嘆息。比賽中表現最好的要數精算1403的同學，他們的表現簡直可以用“快準狠”來形容，他們最終以兩分鐘夾進15個球奪得第一。
“三走”活動第五項活動是“四人五足”，規則就像過去風靡一時的“陽光跑步”一樣，分別將同學們的左右腳綁在一起，然後跑一段20米的距離。比賽中有的隊伍健步如飛，如xx的同學；也有的隊伍不太默契，沒跑出兩步就摔倒了，往往一個同學倒了，帶着所有同學一起摔倒。
“三走”活動最後一個遊戲是“背水一戰”，簡單來說就是兩個同學一組，背靠背擠爆氣球。這個遊戲看似簡單，實則不然。氣球可不會乖乖的待在兩個同學的中間，要想擠爆氣球，兩個同學必須心往一處想，勁往一處使。比賽中經常出現兩個同學一使勁氣球卻從他們的背上鑽了出來……
此次活動學校領導對比賽的進行給予了的親切關注。活動範圍廣泛、參與性強、影響力大，極大地提高了同學們對運動的熱情。爲推動“走下網絡、走出宿舍、走向操場活動”的深入開展，積極營造全員參與校園體育運動的良好氛圍做出了積極貢獻。
主題團日活動總結12
三月的春風暖暖地吹，新學年的學雷鋒活動又在祖國大地轟轟烈烈地進行着，雷鋒精神又開始在我們心中傳遞。雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青年人不斷進取，茁壯成長，爲了進一步學習弘揚雷鋒精神，20xx年3月29日，我們班舉行了“傳承雷鋒精神愛心助你我他”團日活動。
四十多年來，雷鋒那種公而忘私、言行一致、艱苦樸素、完全徹底爲人民服務的精神，鼓舞和激勵着我們。作爲一名在新時期新時代下成長的大學生，我們更應時刻牢記學習時間“三個代表”重要思想，在平時的工作中和生活中帶頭髮揚雷鋒精神，對工作吃苦耐勞、甘於奉獻，對他人寬容大度、坦誠相待，對自己勤儉節約，嚴於律己。
以理性的態度全面瞭解雷鋒精神，讓學雷鋒精神與時代同行，以飽滿的激情，與時俱進的.學習雷鋒精神。
在“傳承雷鋒精神愛心助你我他”團日活動中，我們班舉行宿舍清潔，活動內容是男同學去校內五棟宿舍幫助我們班的女同學清潔宿舍衛生,然後女同學去樟村宿舍幫男同學收拾宿舍，男生幫助女生清潔宿舍，如抹風扇等，女生就幫男生我們收拾書桌等。
寢室是每個大學生學習、生活的一個重要場所，寢室文明與否是反映學生素質涵養的重要方面，是優良校風班風的重要體現，對每個大學生都會產生重要影響。大學生一天中三分之一以上的時間要在宿舍中度過的，宿舍環境怎麼樣，對學生的成長起着潛移默化的作用，因此做好宿舍衛生清潔對每一名學生來說都很重要。
同時，我們班採取清潔男女學生寢室的方式，讓同學們瞭解學習雷鋒應該從身邊的小事做起，雷鋒精神就在我們身邊。同時還通過此次團日活動，針對我們班上男女同學交流不足的情況，調動同學們的積極性，團結同學，增強男女同學的交流與合作，促進班級同學間的凝聚力，弘揚雷鋒精神。
通過對學雷鋒主題團日活動學習，進一步瞭解了學習雷鋒不僅要做什麼大事，更實在的是從身邊的小事做起。
主題團日活動總結13
今日這次團日活動，讓人感到很異常，異常的主題，異常的嘉賓，外加異常的情景，可是卻給大家帶來了異常的驚喜。團日活動的主題是—優秀大學生事蹟報告，我們班邀請了異常嘉賓，也是這次團日活動的主角——來自09級數學於應用數學的一位學姐來我們講述她的大學生活及故事。
活動開始時，我們以一段溫馨的視頻：《我不可能愛》，體現時間的可貴，俗話說：“一寸光陰一寸金”啊！我們要明白時間的多麼的可貴，我們要珍惜。再來一首我們站起來的歌曲，讓我們的活動已經步入正軌，再後面是由我們的異常主持人，鄭薇和學姐張淑珍上場，這個環節是一個訪談，在問學姐一些問題時，讓我們感觸很深。比如，問“在學姐剛進入大學，有沒有目標呢！”學姐說到，在進入大學她有目標，並且一向朝着自我的目標奮鬥，就算有挫折，她也會繼續前進。她本來是文科生，之後進入數學系，這對她來說，就是一向挑戰，她也有想過轉系，之後經過自我的努力。她還是留下來了。繼續留下來做自我未完成的事。其實，每個人都有過厭學的情緒，有過這樣的大學生生活與自我以前期待的.大相徑庭。可是誰又能堅持自我最初的夢想呢！既然“改變不了環境，爲什麼不改變自我呢”，也許你有過抱怨，證明，你思考過，你就提高了，你如果做了，你就是了不起了。
活動在經過幾個小品後，到達了高潮，同學們的活力已經在燃燒，不斷有同學出來問學姐問題。經過主持人與學姐的交談，同學的提問，然我們瞭解到，理解到這次團日活動的意義。更明白自我今後應當怎樣做。
花開了有再開的時候，那麼時間走了，青春沒了，有再來的時候嗎沒有，我們不求自我做到盡善盡美，做到優秀大學生，只要做一名合格大學生就不錯了。不斷豐富自我的知識，學好專業知識。
本次團週日活動的主題是“優秀大學生事蹟報告”，圍繞主題我們展開了一系列的講解和討論。現將活動總結如下：
首先，主持人開場白引出今日的主題，活動就此拉開帷幕。之後主持人請大家一齊欣賞有關優秀大學生事蹟的視頻，讓同學們近距離感受優秀大學生的力量。針對視頻，主持人進行了相關提問，同學們一個個暢談着自我的想法，來了一次智慧的集結。在我們熱烈的掌聲中迎來了懷化學院工商管理系的湯宇學姐，她給我們作了精彩的優秀大學生個人事蹟報告。接下來就是現場提問環節，同學們進取地向學姐請教經驗，交流想法。最終，全班朗誦詩歌《學校四季歌》，團日活動在歌聲中結束。
經過此次團日活動，同學們親身感受了優秀大學生的相關事蹟，從中體會到了優秀大學生的力量和榜樣作用。我覺得這是對大家一次很好的教育機會，讓大家明白了作爲一個優秀大學生應當具備的素質。同時，也能激勵大家從此刻開始，朝着優秀大學生的方向奮鬥，爭取自我成爲一名優秀大學生，讓自我的大學四年過得充實而有意義。總之，這次團日活動讓我們獲益匪淺。
主題團日活動總結14
爲了進一步響應團組織發揚的以感恩”爲主題的團日活動，幫助和促進大學生對團組織的瞭解，旅遊管理152班於20xx年11月20日在新文205教室舉辦了以“擁有一顆感恩的心”爲主題的團日活動。這次活動以感恩爲主要內容，引導同學們展現感恩的心，積極發揚傳統的感恩品質，現將具體內容向團委彙報如下：
一、活動流程：
1、全體同學一起唱《感恩的心》。
2、由主持人帶領同學們回憶關於母親的詞彙、名言及歌曲。
3、由主持人爲我們播放了同學們一起錄製的視頻《就現在》，讓我們感恩現在，感恩同學，感恩老師。
4、由主持人組織同學們做“劃名字”的遊戲（遊戲規則：每個同學找出一張空白的'紙，假設情景爲一艘諾亞方舟，只有十個座位，讓每個同學寫出十個名字，登上諾亞方舟。每過一分鐘劃去一個名字……）
5、由主持人爲大家播放了一個關於母愛的視頻名爲《我老了，你會不會養我》
6、進行第二個遊戲：模擬電話：同學們兩兩組隊，一個當父母，另一個當孩子，模擬平時打電話的場景
7、由崔鐸和李光宇同學爲大家帶來了朗誦。
8、最後，大家全體起立，滿含感情的合唱《愛，因爲在心中》
二、活動自我評估：
總體來說，這次活動還是比較成功的。首先，準備充分。班委提前一週策劃，並開展部分工作，比如，生活委提前租借音響。其次，分工明確。團支書總領此次活動，生活委負責音響工作，紀檢委負責會場的秩序和衛生工作，文娛委負責黑板的佈置以及節目工作。正是由於班委之間團結一心，才使得這次活動順利進行，沒有出現大的失誤，由此可見，旅遊152班是一個團結向上的班集體。在成功的背後，我們也認真反省思考我們的不足。比如，在活動接近*的部分，場面稍顯混亂，大部分同學被感恩的偉大深深感動落淚，同學們情緒波動較大，班委預料不足，沒能很好地控制現場氣氛。
三、活動成效及意義：
這次活動起到了預想的成果，同學們深深感受到了，並感恩的重要性且會在日後的生活中做出現。整個班級在這次活動中產生了共鳴，拉近了同學之間的感情，爲班級的發展打下良好基礎。
主題團日活動總結15
在全校師生全力以赴迎接教育部對我校進行的本科教學水平評估的新形式下，爲了更好的促進校風，學風建設，爲學校在評估中“爭優”貢獻一份力量，校學生會、校團委宣傳部開展了這次“文明修身樹新風爭做文明大學生”的文明修身月活動，其中主要的是文明修身萬人簽名活動和班級宣傳欄評比活動。
我們是學校的主人，是國家的未來，在文明修身行動中，我們責無旁貸要聽從學校號召，統一行動，加強基礎文明修養、規範自己的言行、倡導健康向上的生活習慣、培養高尚的人格、樹立良好的精神面貌。積極自覺修身，爲創建文明大學校園獻出自己的一份力量。我們提出了以下倡議：不亂潑亂扔、不隨地吐痰、不亂攀亂折、不亂刻亂畫、不起鬨鬧事、不損壞公物、不浪費糧食水電、不踩草坪；不吸菸酗酒、不抹牌賭博、不打架鬥毆、不說髒話。我們應做到宿舍乾淨整潔、美觀大方；班級學風優良、紀律嚴明。
天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。作爲走在時代最前列的當代大學生是祖國和人民的希望，是二十一世紀的建設者和接班人，肩負着光榮而神聖的歷史重任，應該把握當前形勢，認清自己所承擔的社會角色和責任，嚴格要求自己，做個合格的大學生。
簽名活動在於20xx年3月28日中午12：20在長春工程學院本部食堂門口、西區食堂門口、東區食堂門口三地同時舉行。在團委老師，校學生會各兄弟部的大力支持下，通過我門宣傳部的努力，本次活動取得圓滿成功。這次活動，長春工程學院直接參與的學生就有四千多人。大家都在文明宣傳的條幅上籤下自己的名字用來表明自己當文明大學生的決心。同時在我們的號召下長春工程學院各班還召開了“文明修身樹新風爭做文明大學生”的主題班會。在各個班會上同學們熱情高漲，都紛紛表示“願意做個文明的現代大學生，並且會努力以實際行動來做到這點，來爲學校的評估工錢自己的一份力量。”
自身道德修養包括道德意識和道德行爲兩個方面，我們應該時刻嚴格要求自己，進行自我學習，自我教育，自我改造，自我鍛鍊，自我實踐等行爲活動。那麼如何提高自身的道德修養呢？通過倆周的實踐活動，我總結出以下幾點：
第一、應通過不斷學習和教育強化自身的思想基礎。
人非生而知之者，只有通過學習才能提高自己分辨是非的能力，纔能有所爲有所不爲。積極向上的書籍和刊物會讓愛世界、愛社會、愛和平、愛他人成爲人們的共同嚮往和追求，才能積聚愛的力量，才能使愛的.暖流不停的流淌奔騰、滋潤人間，才能消融嫉妒、怨恨、仇視，才能化解隔閡、冷漠與不滿，才能營造更多的和諧氛圍，使我們的學校和社會更加走向文明。
第二、在實踐中強化自身的道德修養。
強化道德修養需要從書本中汲取知識，更需要積極投身到實踐中去鍛鍊，也只有如此，才能培養與時代相適應的道德情感、意志和信念，形成相適應的道德語言、行爲和習慣，才能發現自己的缺點和不足，更好地改造自己的主觀世界，提高自己的道德修養。只有通過實踐才能培養自己的一身浩然正氣，纔敢於向破壞文明校園的不和諧因素挑戰。
第三、在不斷強化自身的素質過程中提升思想道德境界。
加強思想道德修養，關鍵在於在各種環境下能夠做到自重、自省、自警、自勵。自重就是尊重自己的人格，注意自己的言行，珍惜自己的名譽，待人處事端莊厚重，念念不忘自己的身份，不輕浮、不流俗；不自大也不自卑。自省就是要嚴於解剖自己，進行經常性的自我批評，揚長避短，勇於承認並及時改正錯誤；自警就是經常地警示告誡自己，不說有損自己及學校聲譽、形象得的話，不做有損學校及社會形象的事。自勵就是敢於肯定自己的優點和成績，鼓勵自己奮發向上，使自己的思想品質和道德境界不斷提高和昇華。
