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社會實踐活動總結(14篇)

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總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,爲此要我們寫一份總結。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編爲大家收集的社會實踐活動總結,希望對大家有所幫助。

社會實踐活動總結(14篇)

社會實踐活動總結 篇1

短暫的暑假即將過去,快樂的時光彌足珍貴,但那短暫的經歷總是耐人尋味的。這短短几天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收穫。

暑假社會實踐活動已經結束,驀然回首,雖然沒有很長時間的鍛鍊,但卻給我帶來的影響遠沒結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,讓我們有機會到社會的大課堂去見識世面,增長才幹,磨練意志,在實踐中檢驗自己。

儘管我所幹的工作只是一個小單位的辦公室打掃,工作很簡單,但在這一過程中,我卻體味到了很多。它給我帶來更多的是絲許的欣喜,是獲得成果後的喜悅。

在這次短暫的實踐活動中,我感受到了自己微薄的力量,以及獻出自己的一點點力量所得到的貢獻。雖然這工作很簡單,看似只是一點點的體力活,不過,在這一過程中,我一方面鍛鍊了自己的能力,增強了自己的口頭表述能力,學會了與人交流,真正走出了課堂,在實踐中成長,在實踐中學習,充實自我,讓別人享受到自己的成果,使自己有了收穫後的喜悅。

有時候感覺工作還是有點辛苦,比較乏味,但我更多的感覺到的是我在成長,有意義的成長。而且在另一方面,我也感受到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”意識到了自己的.不足,因爲自己沒有什麼實踐經驗,處理問題不夠成熟,書本的知識又與實際結合不夠緊密,沒有與人交流的口才,而且有的東西以前沒有嘗試過,看起來很簡單,做起來卻並沒有想象中的那麼理所當然。但是在那一次又一次的實踐中,我正漸漸把那些“錯誤”減少。

這次的實踐活動還讓我懂得了,我們現在還處於學習階段,沒能真正瞭解到工作的難處和辛苦,和自己踏入社會所要面臨的種種問題。想想現在的我能在這麼好的環境下讀書,我們就更應該要學會珍惜,而不應該整天在家無所事事。現在的社會需要的不僅僅是擁有知識的人,更加需要的是擁有各方面的能力、綜合素質較強的人才。如果我們光靠在學校汲取知識,那是遠遠不夠的,從現在開始,更重要的是注重自己能力的培養。

社會實踐活動總結 篇2

爲了認真貫徹市縣教育工作會議精神,豐富暑期教師集中學習教育活動內容,加強教師職業道德建設,我校動員全體教師走村竄戶,瞭解農村經濟社會發展,接觸農民羣衆,開展了本次社會實踐調研活動,在此將本次社會實踐活動作以下總結:

一、社會實踐活動的內容與開展情況

(一)活動目的:

瞭解農村政治,經濟、社會發展的巨大變化,徵求廣大農民羣衆對教育工作和對教師自身工作的意見和建議。

(二)活動內容:

調查研究課題:農村經濟發展情況調查及農戶家庭情況調查。

(三)活動要求:

1、學校領導高度重視宣傳到位。

2、教師人人蔘與,調研活動結果真實準確。

3、認真聽取羣衆對學校教育工作的意見,認真進行反思總結,提出整改措施,在下半年工作中逐條解決,給人民羣衆一個滿意的答覆。

二、社會實踐活動取得的效果

近年來,特別是改革開放以來,隨着農村聯產承包責任制和中央、省市各項惠民政策的'實施,我校所轄的代家村與鐵陳村農村面貌發生了翻天覆地的變化,人民羣衆的生活實現了由溫飽型向小康型轉變,他們衣食住行和改革開放初期相比有了質的飛躍。農民羣衆能用電腦網絡買賣農副產品,查詢有關農業方面的科學知識。生活寬裕、管理民主的和諧新農村以初步形成。

三、反思

通過本次社會實踐活動使我們全體教師對農村的經濟發展和農戶的具體情況有了進一步瞭解,雖然農村經濟發展發生了翻天覆地的變化,但仍有個別農戶住在土房裏,少數學生初中畢業就在社會上打工。對於以上的問題我們全體教師認爲缺乏知識在社會中只能處於底層弱勢羣體。知識改變命運,人才就是生產力。在以後的工作中我們全體教師決心把“教好一個學生,幸福一個家庭。辦好一所學校,幸福一方社會。”作爲奮鬥目標,教好每一個學生,虛心接受人民羣衆對學校教育工作的意見和建議,提出整改措施使教育教學質量在上一個新臺階,爲農村經濟的健康發展貢獻自己的全部力量。

社會實踐活動總結 篇3

這個暑假我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件櫃檯幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作爲廣大青年學生接觸社會、瞭解國情、服務大衆的重要形式,對於青年學生的成長、成纔有着極爲重要的作用。

這次暑假實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富暑假生活”爲宗旨,利用暑假參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的`社會實踐收穫不少。我認爲以下四點是在實踐中缺少的。

一、在社會上要善於與別人溝通

經過一段時間的工作讓我認識的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二、在社會中要有自信

自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態

開始放假的時候,知道要打暑假工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是爲克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四、工作中不斷地豐富知識

知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

大學是一個教育我、培養我、磨練我的聖地,我爲我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯繫於社會。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。爲認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。

社會實踐活動總結 篇4

長期以來,社會實踐活動一直被作爲培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀合格人才的重要途徑。20xx年我校組織了“下農村、進社區、到企業”系列活動。

根據學校有關精神,我們組織了“進社區”活動小組,並開展了形式多樣、豐富多彩的實踐活動,取得了令人可喜的成績。現將總結匯報如下:

一、高度重視、認真組織

假期前,各隊積極響應、認真落實,根據自身專業特點,確定實踐方向,作好動員工作。6月14日上午我校舉行了三支隊伍的出發儀式。廣大同學都以認真的姿態對待這次社會實踐活動,熱情的參加了社會實踐活動,從而鍛鍊了廣大同學的社會交往能力,培養了廣大同學的綜合能力。

二、緊密結合實際,多形式開展社會實踐活動

“進社區”小分隊社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎上,充分考慮各社會實踐點的實際情況,因地制宜,根據實際需求開展不同的社會實踐活動。

(一)從組織形式上看,主要有兩種形式:

1、分散活動。其內容豐富多彩,主要是通過學生完成社會實踐調查表,涉及農村、城市、工廠等方面。

2、集體組織。組成社會實踐小分隊,分赴三個社區開展社會實踐活動。6月14日義井東社區、6月15日西山朝陽社區、6月16日小店東風社區,其中走訪老紅軍6人。參加人數合計65人次,其中教師有常建有、田曉麗、任雲花、楊青會、韓茂忠、韓彥。

(二)從社會實踐的類型看,主要有以下幾種:

1、開展便民服務。和社區合作組建了技術小組,利用各自的技術在市場上設立單車修理、義務宣傳等便民服務點,盡己所能,不怕髒、不怕累,以優質的服務贏得當地羣衆的稱讚和好評,同時也努力實踐着青年志願者的精神。

2、開展社會調查活動。有人利用假期對社會一些活動進行調查,取得了可喜的成果。

3、開展文藝宣傳活動,以健康向上的、自編自導的文藝節目進社區進行演出,受到當地羣衆的.喜愛和好評。

4、環境保護。組織學生積極參與社區組織的社會環境衛生清理。

5、考察實踐。有的同學到工廠參加實踐考察活動,瞭解工人師傅的工作環境和工作情況。

6、開展板報活動。根據當前形式配合本社區更換板報10塊,同時也宣傳了我校20xx年招生專業情況。

三、經驗和收穫

1、我各級領導的重視,廣大師生和同學的積極參與,是我校院這次社會實踐活動得以成功的重要保證。多年來,我校堅持開展社會實踐活動,並作爲學生素質教育的重要形式,每年撥出專項經費用於社會實踐,並組成社會實踐領導小組,指導社會實踐活動的展開,並把社會實踐列入德育教學計劃,形成制度加以保證。全校廣大同學自覺把社會實踐作爲了解社會、接觸社會、投身改革、鍛鍊才幹的重要渠道,積極深入生產第一線,體驗生活。

2、各級部門的大力支持,是社會實踐活動順利進行的有力保證。各社區給予了我們極大的支持。爲這次活動提供了各種便利,保證了社會實踐活動的順利進行。

3、學生的思想素質有了明顯的進步和提高。通過實踐活動,認識社區工作的重要性和艱鉅性,瞭解到國有企業改革的艱鉅性和幫助下崗職工解決再就業問題的必要性。雖然這次活動時間較短,但是客觀現實給同學們的教育卻是課堂教學所無法比擬的,實踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現實。同學們在向社會提供服務的同時,使自己所學的理論知識得以運用於實際,提高了自身的工作能力,培養了吃苦耐勞的精神。

社會實踐活動總結 篇5

秋高氣爽,碩果累累,在這個收穫的金秋裏,我們滿載實踐中獲得的成果回到了久違的學校。在這個充實的假期裏,我們成功地完成了本假期的社會實踐活動―利用藥源網或走訪醫院或藥房來查詢藥品說明書。然而,成功之果並不容易採摘,在實踐過程中我們解決了許多未曾想到的問題,品嚐了許多未曾嚐到的滋味才採擷了成功之果,回首這有意義的40天,雖然時間已經悄悄地流逝,但一路走過的酸、苦、甜卻仍然使我們回味無窮,久久地激盪在我們的心中……

在活動的開始,因爲我們每個人要調查的藥品不一樣,有的調查抗代謝的,有的調查抗腫瘤的,有的調查醫學專用藥,有的調查鎮痛藥……所以要去的醫院或藥房也不一樣,因此每個人只有單槍匹馬地走訪各個醫院或藥房。在驕陽似火的天氣裏,我行走於各條街道,望着頭頂上的烈日,摸着被汗水浸透的衣服,雖然很辛苦,但回頭想一想,我是藥苑學子,這項任務必須圓滿完成,爲了我的未來,再苦再累我都不怕,“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,我一定要堅持,不能退縮。就這樣,我說服了自己,勇敢地堅持到了最後。

然而,並不是我不怕苦,不怕累,就能手捧鮮花凱旋而歸。因爲還有更讓人心酸的事等着我。在一傢俬人藥房裏,當我說明來意並表示希望得到他們的幫助時,店內的服務人員只是冷冰冰地說“沒有”。我在藥房內看了一會兒銷售情況,發現由於服務人員的態度使許多顧客都“空手而出”。我不禁感嘆,醫院和藥房本是救死扶傷的地方,無論是國家的還是私人的,都應該以人民的利益爲重,要以良好的服務態度對待每一名患者,不應該只重視眼前的利益,好的態度、好的質量纔是的本錢。心酸過後,我明白了“服務第一,質量第一”的重要意義,作爲我們國貿專業的學生更應該瞭解這一點,進而當我們步人社會進人藥學領域就要從服務質量上出發以滿足消費者的需求。

每件事情都像是鏡子,都有正反兩面,在服務上有讓我心酸的事,也有讓我震撼的事。在調查中我遇到一個專業的服務人員,她對待每一位顧客都耐心地解答他們的問題,一遍遍地解說着各種藥的療效、用法和禁忌等,使我折服的不僅僅是她那可親的微笑,更重要的是她對專業知識是那麼精通,每一個問題都答得那麼流利、那麼明朗,此時的'我才知道自己懂的知識是多麼微乎其微,纔看到自己的不足。剛進人大學時,我幼稚地認爲我們工商管理學院的學生只要學好經濟學和管理學就行了,不用懂得關於藥品的藥理、藥性以及成分等方面的知識,現在的我才明白自己當時的想法是多麼的愚笨,我終於知道既然選擇了藥學,無論從事什麼事業,都應該努力學習藥品的基礎知識,只有基礎打得牢固,以後的道路纔會越走越寬,越走越平坦。

有苦纔有甜。我在走訪醫院和藥房的過程中,雖遇到很多荊棘,但得到的成果卻使我受益匪淺。首先,在知識方面,我明白了基礎知識的重要性,在以後的學習中要做到基礎知識與專業知識雙管齊下,將兩者有機地結合到一起,進而達到雙贏的奇效。其次,在精神方面,我品嚐到了堅持到底的甜美,體會到了經過自己努力獲得成功的快樂,同時也堅定了自己的信念,在以後的學習、生活中,要有不怕苦、不怕累、不退縮的精神,堅信“梅花香自苦寒來”,經過自己的拼搏,一定會柳暗花明。最後,我還了解了一些管理方面的小技巧,雖然不多,但我相信這對我以後的工作一定會有所幫助。我也會繼續積累,爭取得到更多的經驗。

在走訪完醫院和藥房之後,我又在老師的指導下利用藥源網查找了其他藥品的說明書,瞭解了更多藥品的藥理毒理、適應症以及不良反應和禁忌,明白瞭如何去研究一種藥品,在以後的工作中應該從哪幾方面人手來向患者介紹該藥品,這些極大地提高了我對藥學的興趣,加深了我對國家藥品的瞭解程度。同時也可以把查到的相關方面的知識告訴親人,讓他們也更好地瞭解藥品,知道一些注意事項,這對他們的身體也會有很大的幫助。同時,我瞭解了藥源網,掌握了使用藥源網的方法,這一網站的知曉對我以後的生活有很大的幫助,我會充分利用這個網站,拓展自己的眼界,豐富自己的藥學知識,爲今後自己的事業發展打好基礎。

美好的假期己經結束,但這次酸、苦、甜的實踐就像“三昧真火”在我們的心裏久久地燃燒着,燃燒着我們的心靈,燃燒着我們的激情,那麼就讓我們把這次經歷化爲五彩的回憶永留心底,繼續燃燒那份激情來迎接明日的朝陽,爭取在不久的將來在藥學領域上綻放光彩,創造輝煌。

社會實踐活動總結 篇6

今年暑假我參加了學校組織的暑期社會實踐活動,固然五天的時間活動讓我覺得很累很辛勞,但我從中鍛鍊了自己,並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過五天的實踐,使我有了些關於社會下層建設的心得體會。第一次全方位、近間隔的進出自己的專業知識。通過假期中的社會實踐工作,使自己的思想和意志都得到了一個質的奔騰。社會是個大課堂,對我們涉世不深的大學生來講,我們只有主動的往接觸它,瞭解它,才能更好地往適應它。未來的社會佈滿劇烈的競爭,心得體會這向我們廣大大學生提出了嚴重的挑戰。爲此我們在緊張的學習之餘要多多參加社會實踐。

多多向社會學習,在學習中發現自己的不足,以而完善自己,進步自己,只有這樣我們才能在未來的社會中立於不敗之地。社會在發展,時代在進步,我國也在不斷地變化着,作爲當代大學的我們也在不斷地發揚參加社會實踐精神;曉得科技、曉得創業、更是現今大學生更趨勢的社會實踐項目。夏日列日當頭。正是由於有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在卑劣的環境中有能力依託自己的雙手和大腦維持自己的保存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才華,培養自己的韌性,更加重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用。

自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。社會實踐活動給生活在都市的大學生們提供了廣泛接觸下層、瞭解下層的機會。深切下層,同下層領導談心交換,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,羅致了豐富的`營養,理解了“從大衆中來,到大衆中往”的真正涵義,熟習到只有到實踐中往、到下層中往,把小我的命運同社會、同國家的命運聯繫起來,纔是青年景長成才的正確之路。“艱辛知人生,實踐長才華”。通過展開豐富多彩的社會實踐活動,使我逐漸瞭解了社會,開闊了視野,增長了才華,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足。

對本身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一位大三學生,即將走上社會,更應當提早走進社會、熟習社會、適應社會。“紙上得來終覺淺,盡知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結合點。特別是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,常常在實際工作崗亭上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和進步。就是緊密結合本身專業特點,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,本來理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對根基原理的理解和消化在幾天實踐中。

我們也從老師那學到了很多,不只是知識,還有做人的道理等等,這次的社會實踐豐富了我們的生活,充實了現在的年輕人。大家一起努力把,首創我們美好的未來。

社會實踐活動總結 篇7

活動前的準備工作很多,開會,培訓,交談,彩排……每天晚上都要趕策劃,而且反覆排練自己要講的課程,每天忙得不亦樂乎。烈日炎炎,酷暑難耐,我們有的負責人還中暑了,發自內心的說,大家爲了這次活動,可以說是嘔心瀝血,竭盡全力……

7號下午,我們拖着重重的行李乘車來到青山,紅城青少年空間環境很好,不過沒有洗澡間,而且每晚打地鋪,每天早上又要收拾,很不方便……而且每天從早到晚做活動,有時熬夜準備第二天的活動,大家都很辛苦……

8號上午“彩繪青山”啓動儀式,崔穩權主持,卞老師致辭,然後大家一起做遊戲,大家在一個比較輕鬆的氛圍中都玩得很嗨……下午,趙老師進行“成功學”講座,他的風格很詼諧幽默,大家聽得也很認真,收穫也不少……晚上週新萌主持活動,主要教大家“我相信”手語舞蹈,大家都學得很認真,而且學得很快!

9號上午我和曉璐姐進行成功學視頻教學,主要是想通過視頻教學這一新穎模式給大家帶來一場頭腦風暴,啓發大家去思考,並使大家在成功的道路上多一份自信,少一份迷茫……下午張老師給我們帶來了一場以奮鬥爲主題的講座,講的很詳細,很精彩,大家都聽得津津有味……晚上昌華學長帶我們做了“我是責任者”這個遊戲,大家都深有感觸,有的哭了,在遊戲結束後,大家都說出了自己的心聲,都談到了責任和感恩……我在三輪遊戲中連續受罰,總共做了二百四十個俯臥撐,雖然全身痠痛,內心卻沒有絲毫怨言,我覺得這個活動很有意義……

10號上午由羅娜給我們帶來了精彩的“管理與溝通技巧”視頻教學,講得很好!大家也都很給力,紛紛發表自己的看法……而且活動穿插的遊戲也很有意義,下午看了一部電影《肖申克的救贖》主要是爲了放鬆一下大家的心情,緩解一下大家這幾天疲勞不堪的身體……晚上是生存挑戰的動員大會,大家都信心滿滿!

11號一天主要是生存挑戰,這個活動很有意義……我們早上8:00就出發了,不許帶食物和水,還有錢包和手機,我們主要靠賣咖啡來賺錢維持團隊生存。我們的任務是賣出去兩大袋原味的和兩盒卡布奇洛的,這一天我們走街串巷,不斷地跟人家磨嘴皮子,終於憑藉營銷技巧和同情心完成了任務。而且我們還用掙來的錢買了一件農夫山泉,然後去賣,通過努力,最後賣的只剩下四瓶,然後爲了犒勞團隊,我們成員每人一瓶……這一天我們懂得了賺錢的不易與艱辛,同時也感受到了社會的愛心與對我們活動的大力支持!活動期間,我們還完成了兩個任務,在和平公園學習黃梅戲,在青山公園找到老年大學,任務都完成的相當好!

12號我們一大早就去了敬老院,地方雖然有些簡陋,但是看到那些老人滄桑的臉上露出了微笑,我們就很開心……跟我交談的那位老爺爺很健談,也很有學識,說了一上午就沒住下,我只是不停地點頭,他們都說我被洗腦了,其實那位老爺爺說的都是國家的體制,方針,政策,還有時政新聞,而且很多國家領導人的原話,他都記的清清楚楚,我真的佩服的五體投地,雖說我對政治不感冒,不過交談後我的收穫真的是蠻大的……中午大家用昨天賺的錢大吃了一頓,下午是歡送大派對,買了很多零食,大家邊吃邊做遊戲,玩的都很嗨……

這次社會實踐完了之後,我心裏有很多感觸……從活動的準備,策劃,安排到臨場發揮,事後總結,我深刻的體會到舉行活動的艱辛與不易。就像負責人所說的,我們不僅是參與者更是組織者,在組織活動的過程中,我體會到了這次活動的意義,在活動中充分展示自己才能,鍛鍊自己的口才和隨機應變的.能力,是自己的綜合素質在歷練中不斷提升……

活動的有很多細節做的不是很到位,這就需要組織者擁有全局觀和臨場應急措施,所以我認爲細節很重要,要想把事情做得更加完美,我就要在細節上多下功夫!還有討論時場面很混亂,這就需要組織者有很強的魄力,鎮得住場面!再就是組織者一定要對活動流程相當熟悉,這樣一來說話纔會有條理,活動也會有條不紊的進行……

我爲了那堂課花費了不少時間和精力,深知講授一堂課的不易……由於缺乏經驗,有些細節問題還是需要注意的,所以以後還得多鍛鍊一下,讓自己的授課更加完美!

生存挑戰活動的意義在於讓我們體會到賺錢的艱辛,我們辛苦了一天,苦中作樂,經過一天的努力與拼搏,我們頂着烈日四處奔波,終於完成了任務,最讓我們感動的是社會上大多數人都是很有同情心的……

最後大家依依不捨的告別,紛紛合影留戀……在這次活動中,我結識了很多朋友,大家彼此之間都建立了深厚的友誼,每個人都深刻體會到家的溫馨!

社會實踐活動總結 篇8

在這個漫長的暑假中,我理解我院學生會的倡議,積極參加學校內外組織的的各種假期社會實踐活動。作爲一名未來要邁入社會的學生,深入社會、實踐鍛鍊是一門必經的功課。因爲我相信因爲經歷所以懂得,僅有了解社會,你才能真正做到融入社會。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應當與實踐相結合。另一方面,實踐可爲以後找工作打基礎。經過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了,它讓你開闊視野,瞭解社會,深入生活,無限回味。社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收穫,有付出,就必須會有收穫。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。放假回到家裏,我跟爸媽商量了學校下達的暑期任務,他們都很支持學校的決定,也贊同我在暑期裏去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛鍊的好機會。可是由於爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,就幫我在親戚家裏找了一份還比較簡便的工作,也和親戚說好了,就拿我當員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。

這段時間,我幫忙接電話、複印資料、整理資料,幫忙簽字。在學校,會有人通知你做什麼,有教師、同學督促你。可在那裏,必須自覺去做,並且要努力做好。更重要的是,必須放下尊嚴,老老實實做一個打工者,在現實面前,我們要學會忍耐,社會是不公的,公平是要去爭取的。有時遭批評時會感到委屈,但理解並改正又是防止再一個錯誤發生的前提,因爲激烈的競爭隨時使你面臨失業。

暑期實踐過得很快,自我慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老闆也誇獎我適應性很強,工作本事也錯,以後要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點捨不得呢。辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,可是並不是因爲有錢能夠領,也不是最終結束了打工的苦日子,而是自我的付出有了結果和回報,自我的實踐也有了收穫,回想一下自我真的覺得很值。

雖然在這假期我沒有在我的專業知識,專業本事上有所提升。可是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐增強了我的辦事本事,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬於自我的天空。經過實踐的修正,當剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自我半年的學習生活,雖然在學校裏的生活平靜而歡樂,可我卻看到了“危機”—就業危機,所以而爲將來而感到緊張在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。我意識到了自我的不足,沒有經驗,沒有與人交流交往的本事,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還這樣的話,以後很有可能在社會上沒有立足之地,此刻的社會不僅僅要有知識,還要擁有一些應辨本事等綜合素質,只靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從此刻開始,就要培養自我的本事。

並且我還明白了在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自我的本事做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自我缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事。在學校,更多的是學習氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在爲取得更好的成績而努力。而工作的'場所,每個人在爲獲得更多的報酬而努力。學校裏主要學習理論,我們經常抱怨理論與實踐不能結合,在學校讀書的人寧願工作也不想讀書,而已在社會的人都寧願回校讀書。我即將不再是一名大生了,而是社會的一分子啊!我們僅有學習了先進知識,比別人具有了更高的起點,才能應付各種工作上的問題。

“真理來源於實踐,實踐出真知”我們僅有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學校所學的知識與社會實踐相結合。社會纔是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基礎。

我欣喜地看到,經過社會實踐的磨練,我們變得更加成熟、更加自信,學校裏到處洋溢着蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任,追求提高,刻苦求知,勤於實踐,全面成才必將成爲廣大青年學生的共同心聲和行動!

總之這次實踐讓我學會了很多東西,給予我了很多啓發。但實踐也只是個過程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學會學習,這樣才能不斷的提高,不被社會淘汰,才能爲建設祖國、奉獻社會作出更大的貢獻。

社會實踐活動總結 篇9

今年寒假雖然讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛鍊了自己,認識了自己的不足,並且學到了很多課堂上學不到的東西,更多的是讓我對人生有了新的認識,新的感悟.也通過將近兩個月的實踐,使我有了些關於社會基層建設的心得體會,瞭解到了團隊合作的重要性.

同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更爲重要的.是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認.想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在.

正所謂三個臭皮匠賽過一個諸葛亮;衆人拾柴火焰高;一箭易斷,十箭難折……在我們社會實踐中明顯地可以感覺到團隊合作的重要性.團隊合作在實現既定目標上具有很多優勢,有着與其他羣體不可替代的作用,這也是團隊合作重要之所在.所以我們要學會與他人合作,學會做一隻合羣的大雁,這樣才使得我們的團隊能飛得更高,

親身實踐,而不是閉門造車.實現了從理論到實踐再到理論的飛躍.增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力.爲認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎.

社會實踐活動總結 篇10

長期以來,社會實踐活動一直被作爲培養全面發展的跨世紀合格人才的重要途徑,是廣大團員青年長才幹、作貢獻的重要陣地。隨着新課程改革的深入推進,社會實踐、社區服務納入了綜合實踐課,成爲每位學生的必修課程。爲深入推進素質教育實施,促進學生素質的全面提升,學校團委就如何在新形勢下有效開展社會實踐活動進行了探索。

20xx年暑期,學校團委根據上級文件精神和我校實際情況,以《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神爲指導,創新活動方式,搭建活動平臺,加強宏觀引導,組織全校同學開展了以“感恩感受感悟”爲主題的暑期社會實踐活動,同學們參與社會實踐,激發學習興趣,增進生存體驗;主動服務社區,形成服務意識,強化社會責任;改變學習方式,拓展學習資源,拓寬發展空間,度過了一個愉快、充實、有意義的假期。現將有關情況彙報如下:

一、周密部署,工作到位,社會實踐活動有序開展。

1.高度重視、精心策劃、周密部署。爲了確保暑期社會實踐活動的順利進行,主動請示主管校長,多次與班主任、年級組長商討暑期工作部署,確定了“小型、分散、安全、就近”的原則,注重民族精神傳承和思想道德建設的可持續發展,制定了《關於組織好20xx年寧波中學學生暑期活動的通知》,並下發到每一個學生。

2.措施落實、保障有力、宣傳到位。在制度方面,進一步明確把社會實踐和社區服務納入綜合考評的範圍,作爲學生個人和團支部評優獎勵的重要條件。在暑期之前,組織全校團支部書記認真學習了《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》,統一思想認識,明確在即將到來的暑期社會實踐工作中,要緊緊圍繞未成年人思想道德建設這個工作重點,堅持以青年學生爲本的工作取向,促進暑期活動的順利開展。

二、突出主題,講究實效,社會實踐活動深受學生歡迎。

1.參加“親情假日,回報父母”感恩活動。

在寧中的“三心”德育教育中,“孝心”是首位的,孝敬父母是中華民族的傳統美德,“百善孝爲先”、“孝爲德之本”。因此,學校決定將每年暑期放假的第一天作爲寧波中學的“感恩日”。要求每個學生爲家裏、爲父母做一些力所能及的事,如買菜、做飯、操持家務等,使學生不僅知道愛的承受,更懂得愛的付出。

2.參加社區服務活動。

(1)擔任社區主任助理,協助社區開展各項工作;

(2)到街道、社區等單位開展志願美化(保潔、護綠)活動;開展策劃刊出海報、板報,張貼、發放宣傳物等宣傳活動;

(3)到社區、老人公寓、老人院、孤兒院等單位開展志願照顧弱勢羣體活動,關愛老弱病殘、鰥寡孤獨者;

(4)爲社區或弱勢羣體表演文藝節目,與社區或老人、孤兒等弱勢羣體聯歡,開展“愛心之旅”活動;

(5)到社區開展讀書輔導活動;

(6)到農民工子弟學校開展愛心支教活動;

(7)到圖書館、幼兒園等單位開展志願服務活動,體驗生活,學習知識;

(8)到公司、工廠等單位參加打工實踐,體驗生活,鍛鍊一技之長,提高社會適應能力。

3.開展社會調研活動

(1)我們的母親河

調查所生活城市的母親河的相關情況,實地考察相關信息。

(2)我們的校友

走訪調查我們寧中各個時代的校友。比如通過參觀寧波市市級以上愛國主義教育基地,蒐集、瞭解、整理寧中老校友的光榮事蹟。

(3)我們的學習

調研同學們暑期的學習情況。如:作業習慣、閱讀習慣、學習場地、學習夥伴等。

(4)我們的交通

我們生活城市私家車擁有情況的調查;機動車禮讓行人的調查;行人遵守交通規則的調查;自行車和電瓶車優劣的比較等。

(5)我們的假期

通過網絡、調查表等方式調研學生的暑期生活,研究不同學校、不同年級同學的暑期生活方式。

(6)我們的網絡

調研寧中學生網絡的利用情況,包括上網的主要目的、上網時間等。

4.組織學生會、社團開展社團進社區大型系列活動。

在團委和學生會的組織下,開展社團進社區大型系列活動。其中包括社團進社區“最美的時光”主題晚會及社區開課系列活動、自制寧波文化微電影《圓來》拍攝活動等。本着“饋贈社區居民、豐富文化生活、鍛鍊學生能力”的活動理念,寧中社團走進了寧波大市內的許多個社區,爲社區的孩子們送上一堂堂生動有趣,各具特色的的社團課程。展現了我們寧中學子的青春活力,提高了寧中學子的社會責任感。8月3日在東裕新村的“傾情夏日:最美的時光”主題晚會更是將活動推向了*。我們的活動受到了鄞州電視臺、寧波電臺、東南商報、鄞州日報等新聞媒體的跟蹤報道。同時也匯聚了優酷網、鄞州新聞網、中國鄞州網、中國·寧波站、和訊新聞網等網絡媒體的目光,收到良好的社會反響。

三、關注民生,關心社會,社會實踐成效顯著

寧波中學學生社會實踐的目的在於讓學生走向社會,走進普通市民的生活,去感受生活,感悟人生,瞭解社會現狀,關注民生。爲構建和諧社會、創建文明城市貢獻自己的力量。

通過兩個月的社會實踐,寧波中學學生通過自己的'觀察、調查、實踐,結合自己的能力和理解分析總結提煉,完成了許多優秀的調研報告,並得到相關單位的好評和認可。

《寧波軌道交通研究之我見》針對寧波軌交展開了一系列的調查研究和志願服務,爲寧波軌交的發展提出了建設性建議。

《關於原文理分科和新不分科政策的調查報告》關注高考改革,通過分科政策與新課改政策的比對研究,探討如何在新高考背景下更好地指導學生實現自身全面個性發展。

《關於“低頭族”現象的調查報告》針對當下社會中“低頭族”社會現象,通過問卷調研、網絡調研等方式,探究“低頭族”現象的社會根源,提供了一份詳實額社會調研報告。

《關於新型建築結構利弊的探究》歷時2個多月的調查和研究,採集了大量的數據,並訪問了建設局等單位,最後呈交了一份數據翔實、論據鮮明、具有很高參考價值的調查報告。

這樣高質量的調查報告還有很多,都是寧中學子充分利用暑期和雙休日調查並撰寫完成的。通過這樣的活動,學生也收穫頗多。

四、重視總結,鼓勵先進,促使社會實踐活動健康持續地發展。

爲更好地促進此項活動,20xx年9月開學,將暑期活動的總結工作作爲開學初的一項重點工作進行開展。在校內對一些優秀的個人、小分隊、團支部和實踐成果進行表彰,對參與實踐的同學每年計相應學分,計入成績檔案。同時也重視總結,要求各團支部召開民主生活會進行交流,上級總結,並在全校的團支部書記會議上進行相應的經驗介紹,將各小分隊帶隊的成功之處進行推廣,不足之處予以指出,在今後儘量避免。希望通過這種種措施,使我校的假期社會實踐活動能健康持續地發展,更好地促進學生的素質,出現更優秀的實踐成果。

通過社會實踐活動,學校團委也深刻地認識到:這項活動使同學們有機會深入社會、瞭解社會、服務社會,在社會這個大課堂中接受教育、磨練意識、培養能力,提高素質,從而成爲走向社會的一次“彩排”和“預演”。當然,作爲一項長期、系統的工程,社會實踐活動只有不斷適應社會和教育形勢的發展變化,進一步整合和引入校內外資源,創新活動內容和形式,拓寬活動渠道和途徑,在完善機制、強化指導、提升功能上狠下功夫,推動社會實踐活動向長期化、規範化、陣地化方向發展,才能更好地贏得學生的歡迎、學校的支持、社會的關注,使社會實踐活動永葆生機和活力。

社會實踐活動總結 篇11

在這個火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒服的生活,帶着年輕人特有的蓬勃朝氣,走入社會,瞭解社會,深入社會。

暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗社會、服務大衆的真實契機。而我,也在這次社會實踐中領悟到很多曾經根本無法懂得的道理。找工作不好找,在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題,我現在才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那麼簡單這裏會有很多想象不到的問題,很多問題中又有複雜的關聯,這麼想起來生活的確會很累。因此就必須提高自己處理問題的能力,讓複雜的問題簡單化,讓自己的生活簡單而又充實。想到這裏我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們應該早就看透了生活成爲箇中高手吧。

通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們在學校學的是理論知識,我們必須要將所學的東西應用到實際中才會發現它的價值。我們總以爲在學校上課枯燥無味,總嚮往那些自語自在享受生活的人,總有着別人不知到的理想,總想着有一個輝煌的未來。但我現在開始明白,所有的想象都是虛無縹緲的,只有自己親身實踐過,纔會有一個清醒的認識,纔會正確地給自己定位,確立相對現實的`目標。在實踐後纔會發現自己所學的東西是多麼有用,自己是多麼的需要進一步充實,其實實踐也可以提高學習興趣的。“實踐是檢驗真理的標準”多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正意義,直到實踐後纔對這句名言有了更深的理解。現在我也明白了人的潛力是需要自己去發掘的,太多的不自信只會把機會一次一次地從身邊趕走。

通過實踐你可以發現自己從未發現的方面,或許是需要改正的習慣,更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放棄的信念,放棄就等於否定自己,自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強於別人對自己的否定,這對一個人來說是相當可怕的。自己不去接觸社會就永遠不會知道社會的規則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠不會了解它。在學生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認識它們,這樣的認識太淺薄了,不能算是真正的認識。我們需要儘可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話說人是社會的主人,我們要享有主人的權力就必須先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈的。

社會實踐活動總結 篇12

今年的暑假社會實踐活動日子早已遠揚,同學們感觸良深,在這次社會實踐中不斷經受鍛鍊,在短暫日子裏,讓大家難以忘懷。

此次社會實踐,開闊了大學生的視野,鍛鍊了大家的耐性,加大了大家與社會的接觸面,進一步激發了我們的學習、就業、創業的激情。使我們認識了自我,對生活、對社會有了更深的理解。

總之,通過暑期社會實踐活動,同學們在服務社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。實踐證明,社會實踐是提高學生綜合素質、培養高素質人才的一個重要途徑。走出校園,深入社會,實踐成才,刻不容緩的走出去,到農村、工廠、社區去,發揮知識技能優勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務社會、服務人民、服務社會發展,在活動中提升自我。

暑假社會實踐報告自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,熱門思想彙報招聘會上的大字報都總寫着有經驗者優先,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?爲了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。

另一方面,實踐可爲以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的.同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,心得體會才能在競爭中突出自已,表現自已。

在本次的社會實踐中我們還同諸多羣衆談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了從羣衆中來,到羣衆中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯繫起來,纔是大學生成長成才的正確之路。

社會實踐活動總結 篇13

一個從農村走出來的大學生。農村這兩個對我來說是那麼親切,那麼溫暖,因爲我在那裏已生活了十幾年,那是孕育我美好的回憶的地方。今年的暑假,爲了響應學校的號召,也爲了鍛鍊自己,提高自己的社會實踐能力,爲將來的就業打好基礎,我在我村的村委會進行了將進一個月的實踐鍛鍊活動。放假前幾天我就讓我家人聯繫我們村委會,表明自己希望參加和幫助村委會的日常工作,從而鍛鍊自己,同時也可以爲鄉親們服務。村幹部們商量後很高興的同意了。作爲一個在校大學生,能夠在農村中參加社會實踐,深入到農村基層,這對我以後的人生道路來說是一筆寶貴的財富。

從x月x號到x月x號,我在我村的村委會進行了將進一個月的實踐鍛鍊活動,通過此次在村裏的社會實踐活動,我不僅在實踐中深化了知識,而且學到了書本上沒有的知識和受到了深刻的教育,瞭解了我們村裏的一些民情和青年的一些現狀。通過我的觀察,我感受到了農村基層黨員幹部務實的工作態度和全心全意爲人民謀利益的無私奉獻精神。此外在這次實踐中,據自己親身所感、親眼所見、親耳所聽,我對村上的現狀有了更多的認識,進而進入了更深入的思考。

“上任”第一天,我就遇到了問題。村裏的x大媽手腳不好,兒女都不在身邊,平時有什麼事也都是鄰里幫忙。那一天大媽居然自己提水,結果重重的摔了一下。鄰居跑到村委會來說明情況,並要求立刻送x大媽到醫院。正在值班的我立刻聯繫了村長和書記,大家趕緊叫了車去醫院。讓人欣慰的是,醫生說沒什麼大事,好好休息,以後注意就行了。回來後我向村長建議說,對於像x大媽這樣的老人,村幹部們應該輪流幫忙負責他們的生活起居。村長笑着說他們也在商量這個事,還誇我懂事。

還有一次負責寫會議記錄,我記住了上句記不住下句,而且爲了趕時間,跡十分潦草,整個會議過程我都手忙腳亂的,鬧了不少笑話。但是會後村主任找我談話,並沒有批評我的“錯誤”,反而對我進行了鼓勵,並告訴了我一些他的工作經驗和教訓,讓我受益匪淺。一天下來,我深感工作的不易,但是我學會了怎樣調整自己的心態,學會了怎樣儘快的融入到新的環境當中去

以後的日子裏,我一直做着整理文件,清潔衛生,接打電話等一些較容易較輕鬆的'工作,但是即使從這些不怎麼起眼的工作當中,我也總結出了不尋常的經驗,小事情也不能馬虎,一頁文件整理錯了,到需要它的時候就會很難找到;衛生打掃的不乾淨,就會給上級領導和人民留下不好的印象;接電話的語言不得體,傳達事情表述不準確,就會影響到工作效果。我加強了對自己的要求,不放過一個微小的細節,每件事都做到出色和完美。我明白,以後我的工作內容將會提升一個檔次,更需要我的細心和耐心。

最終,我在村委會完成了我將近一個月的社會實踐。這些天,我收穫了很多很多東西,許多都難以用語言來形容和表達。回到學校後,我的心情久久不能平靜,我想,我需要更多的努力來幫助村裏的人實現他們的夢想。現在我們想脫貧致富的心情十分的強烈,我們需要的只是一個機會,我想我應該作出自己的努力。這是生我養我的家鄉,我一定要盡我所能把它建設的更好!

通過這次活動,我既開拓了眼界,增長了知識,鍛鍊了能力,也豐富了許多工作和生活上的經驗,自己的認識和理論水平也明顯有了較大提高,讓我對以後的生活和工作充滿了信心,我會用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學新學期的生活和未來的挑戰!

社會實踐活動總結 篇14

在經歷了前期看似枯燥無味但卻十分必要的問卷調查之後,我們終於迎來了我們暑期社會實踐的重頭戲走進軍區,感受生活。軍人在我的印象中一直是英勇,果敢,莊嚴,神聖,不可侵犯的,現代軍事題材電影《戰狼》中的那句‘犯我中華者,雖遠必誅’更是不知震撼了多少人的心。一想到我們馬上可以近距離的接觸他們,體驗他們的生活,感受他們的軍人品質,單是想想,心中都有點小激動。

如計劃一般,在早飯過後我們都接到了隊長的電話通知。於是小夥伴們立馬放下手中的事,立即收拾行李,準備出發。儘管此時我正在打匹配,而且已經匹配好了。但我還是毅然的退出了遊戲,關上了電腦。因爲我知道接下來我們將要做的事,對我來說意味着什麼,這將是一種全新的體驗,一種磨礪身心的寶貴人生財富,如果將來不當兵的話,一生中也就只會有這麼一次。隨着時間的推移,小夥伴們都按時的來到了集合地點。看着他們手中那大包小包的行李以及那打包了的早飯,我知道他們如我一般心中早已激動難耐。於是在全部隊員集合完畢之後,我們開始向着我們的目的地前進,也邁出了我們這次暑期社會實踐中至關重要的一步。

現在正值盛夏,天空中驕陽似火。我們走的異常艱難,再加上手中那大包小包的行李,一向只呆在空調房裏的我們此時已是汗流浹背,疲憊不堪。然而一想到我們將要面對的他們那些一直固守於祖國疆土之上,日復一日,年復一年的在炎炎烈日下,在狂風暴雨中反覆訓練的只爲提高祖國軍事力量的戰士們,我們就渾身有動力。我們是來體驗他們的生活的,既然是體驗那就意味着跟他們一起訓練,一起吃苦,我們不應該做溫室裏的花朵,我們要做經歷狂風暴雨洗禮之後仍頑強活下來的`野花,只有這樣我們的社會實踐纔有意義,我們纔對得起之前付出的種種努力。驕陽無法阻擋我們的執着,在我們咬着牙下,我們捱過去了。在經歷了將近四個小時的艱辛跋涉之後我們終於到達了我們接下來幾天將要住的地方。儘管此時我們以疲憊不堪,但小夥伴們那佈滿汗水的臉上依然洋溢着滿足的笑容,因爲我們知道我們離目標又近了一步。

在匆匆的吃過晚飯之後,我們並沒有休息,而是對以後幾天的行程做了細緻入微的安排。由於天氣炎熱,我們考慮到了隊員們的身體狀況,會不會中暑,會不會生病,還有軍隊作爲一個國家的安全保障,會不會由於機密而不讓我們拍照等等問題,並做好了種種後備方案與應急方法。在長達一個多小時的討論之後,我們終於結束了今天的任務,小夥伴們也各自散去,爲新的一天的征程而養精蓄銳。

接下來的幾天會發生什麼,我不知道。當我知道我們會堅持,我們一筆一筆的書寫着自己的青春,在實踐的道路上越走越遠,我們證明着自己,無論以後如何,我們都不後悔,至少我們努力過。