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全國防災減災日宣傳活動總結

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總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,他能夠提升我們的書面表達能力,快快來寫一份總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎?下面是小編精心整理的全國防災減災日宣傳活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

全國防災減災日宣傳活動總結

全國防災減災日宣傳活動總結1

今年5月12日是我國第11個“防災減災日”,主題是“提高災害防治能力,構築生命安全防線”。我校堅持以人爲本的思想,營造校園、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,根據上級部門的有關文件要求,結合我校工作實際,我校用心、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,並取得了良好的效果。現就此次活動狀況總結如下:

一、高度重視,加強領導

校園自接到上級有關文件後,政教處立即組織全體教師認真學習文件精神,確定了5月10日爲“防災減災日”宣傳日成立了以楊麗華校長爲組長的校園“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳週活動方案。校園領導高度重視此次安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人爲本,本着對校園安全工作高度負責的態度,認真負起了校園安全教育的領導職責,切實把安全教育擺上校園議事日程,作爲校園安全建設的一項重要資料來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育取得實實在在的效果。把這一主題活動貫穿於全年校園安全工作的始終。

二、廣泛宣傳,營造氛圍。

校園利用週一早上升國旗儀式時間舉行安全教育啓動儀式,校園領導做了題爲《加強防災減災,建立和諧校園》的國旗下講話(講座),做好宣傳教育發動工作,營造安全教育活動氛圍。校園結合自身實際,充分利用校園廣播、牆報、標語以及班隊會活動等方式,透過舉辦知識講座、開設專題專欄等途徑,深入開展防災減災知識宣教工作,動員每名師生關注身邊的災害風險,用心參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。組織師生開展了系列活動,普及防災減災知識。校園透過以上多種宣傳教育活動使安全教育真正的走進了校園、走進了課堂也走進了學生的頭腦。

三、開展演練,增強意識。

校園在紮實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“城鎮化與減災”主題宣傳週活動爲契機並結合本校實際,立足實際、因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急演練活動。此次演練過程中,全校師生用心配合,服從命令,安全有序,58秒的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,到達了預期的目的,取得了圓滿的成功。透過此次演練活動推動了校園安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救潛力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防範潛力。

四、安全排查,及時整改。

校園圍繞“城鎮化與減災”的主題,認真分析校園目前安全工作狀況,並結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環節,制定整改方案,完善相關應急措施,推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的'漏洞和風險隱患,把教室、伙房、實驗室、圖書室等人羣集中場所作爲檢查的重點,及時發現和消除隱患。

總的來說,我校開展的“防災減災宣傳日”主題宣傳週活動,開展的十分順利,效果也十分的好。今後,我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動,並把這項工作常規化,結合校園的實際,進一步豐富活動資料,創新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的潛力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,爲建立“平安校園”“和諧校園”帶給強有力的安全保障。

全國防災減災日宣傳活動總結2

今年5月12日是我國第x個“防災減災日”,5月11日至x日爲防災減災宣傳週。自強社區根據《國家減災委員會關於做好2022年防災減災日的有關工作的通知》的文件精神,結合我社區實際積極開展防災減災文化宣傳教育活動,大力推進防災減災知識和技能普及,深入開展災害風險隱患排查整治,增強廣大居民的防災減災意識和自救技能,提高社區綜合防災減災能力。現將總結如下:

一、加強領導,認真策劃,保證防災減災活動的順利開展

社區十分重視“防災減災日”的工作開展情況,根據上級精神我社區安排社區專職工作者專們負責此次宣傳活動,並結合本社區實際情況認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案,做到主題明確,措施適當,方法正確,確保活動有人抓,不脫節。

二、廣泛宣傳社區開展“防災減災日”工作

(1)5月x日,在xxxx拉橫幅,發宣傳資料,使居民認識地震風險,掌握減災技能,讓居民能夠從中引起注意,並獲得相關安全知識,加強居民之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步,營造防災減災活動的濃厚氛圍。

(2)5月12日,由社區書記範建敦宣傳防災減災工作安排,進行了主題爲《防震減災,保護生命》的主題講座,號召轄區居民做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的`自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合社區的抗災防災演練,防患於未然。防災減災,從個人做起。做好宣傳教育工作,營造安全教育活動氛圍。

(3)5月x日,開展社區安全隱患排查和整改。由社區安全小組對社區的居民樓、公廁、圍牆以及社區周邊環境進行一次全面檢查,發現隱患及時整改,防患於未然。

防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結經驗總結,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,全面提高社區防災減災能力和居民的避災自救能力,確保轄區居民生命和社區財產安全。

全國防災減災日宣傳活動總結3

今年5月12日是我國第x個“防災減災日”。爲認真做好第x個“防災減災日”宣傳教育工作,切實提高廣大師生防範各類自然災害的意識和自救互救能力,根據上級有關精神,我們制定活動實施方案,通過活動取得了一下成績:

1.防災減災活動氛圍濃厚

(1)制定學校開展“防災減災日”宣傳活動方案,明確活動目標、措施、方法等。

(2)5月12日之前,在校內懸掛了橫幅,營造防災減災活動的`濃厚氛圍。

2.開展防災減災系列教育活動

(1)國旗下講話。

(2)以班級爲單位觀看了防災減災教育宣傳片。

(3)圍繞“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”爲主題,刊出一期防災減災知識宣傳手抄報板報,深入淺出地宣傳防災減災有關知識。

(4)開展了一次緊急疏散演練。提高師生應對自然災害突發事件的能力。

3.開展校園安全隱患排查和整改

由校長室、總務處、安全領導小組組織相關人員對學校的教室、運動場地以及校園周邊環境進行一次全面檢查,發現隱患及時整改,防患於未然。

通過強化責任,嚴密組織,可以說本次防災減災活動取得了實效。

全國防災減災日宣傳活動總結4

5月10日上午,由吉林省減災委辦公室、長春市減災委聯合主辦的省暨長春市"5·12防災減災日"宣傳演練活動分別在長春市綠園區和寬城區舉行。

今年5月12日是我國第九個防災減災日,爲做好今年防災減災日各項工作,吉林省減災委、長春市減災委圍繞"減輕社區災害風險,提升基層減災能力"這一活動主題,分別在綠園區錦江廣場和寬城區吉林建築工程學院舉行了防災減災知識宣傳和地震災害應急避險救援演練活動。

現場羣衆觀看了防災減災知識宣傳展板,並觀摩了地震災害應急避險救援演練活動。演練活動主要包括地震應急避險演練和震後應急救援演練兩部分。應急避險主要演練地震發生時市民緊急避險、有序疏散、進入應急避難場所避險、自救互救等情景;應急救援演練包括震後區政府緊急啓動應急預案,成立應急指揮部,公安、消防、衛生、民政、紅十字會等部門迅速開展災區羣衆緊急轉移、消防救援、醫療救護、災情覈查、安置災民,科技、氣象、農業、環保等技術部門進行災情數據調查和監測等場景。

通過此次活動,參演羣衆進一步掌握了地震等各類自然災害防災減災知識和避險自救技能,增強了民衆防災減災意識。同時也展示了基層組織應對地震等突發事件的組織指揮能力、各部門各行業的.協同作戰能力和應急救援保障能力,對促進全省防災減災工作的廣泛宣傳和深入開展起到了重要的宣傳示範作用。

全省各地也紛紛開展了豐富多彩的"5·12防災減災日"宣傳活動。

全國防災減災日宣傳活動總結5

今年5月12日是第14個全國防災減災日,5月7日至13日爲“防災減災宣傳週”,爲全面做好防災減災工作,促進社會各界牢固樹立底線思維和風險意識,提升人民羣衆羣防羣治和防災減災能力,新鄭市應急管理局緊扣“減輕災害風險,守護美好家園”主題,以多元主體參與、線上+線下相結合的宣傳形式深入推進的系列活動的開展。

一是線下多渠道推廣。爲做好相關工作,新鄭市減災委員會下發《關於做好2022年全國防災減災日有關工作的通知》,指導各單位開展系列宣傳活動。以城鄉社區、學校、醫院、機關企事業單位、企業、施工工地、大型綜合體等爲重點,開展了各類災害風險基本知識、防範應對技能、自救互救能力等系列宣傳教育。5月12日上午,新鄭市減災委辦公室結合神鷹救援隊、藍天救援隊和消防大隊的救援特色,組織豐富多樣的宣傳活動,以宣傳展板展示、發放宣傳資料、自救互救知識現場講解及實踐等主要形式,設置相關內容展板100餘塊,懸掛橫幅50餘條,現場邀請羣衆參與互動100餘人,發放宣傳資料和小禮品10000餘份,提供現場諮詢服務2000餘人,切實增強大衆的防災減災意識,提升羣衆的.自救互救能力。

二是線上多樣式宣傳。結合近期疫情防控特點,市減災委員會辦公室對各鄉鎮、街道、管委會人員進行防災減災業務培訓,提高災害信息員在災害基礎知識、災害信息管理等方面的業務水平和能力,充分發揮災害信息員在災預警預報、災情報送、災害評估、災害救助、防災減災知識宣傳等方面的重要作用,提高基層防災減災能力。同時通過網絡公開課、新媒體直播、在線訪談等形式進一步面向系統和社會公衆普及各類災害知識和防範應對技能。市應急局在融媒體平臺開設了《新鄭應急科普》系列欄目,已累計刊發各類應急科普知識和安全救援知識18期,將應急知識通過線上快速傳播普及。同時在“5·12”當天,啓動全民防災減災線上有獎知識競答活動,吸引公衆更廣泛的參與到防災減災的活動中來,也提高了公衆主動避災避險的意識和能力。

三是演練排查築防線。在着力培養識別極端災害性天氣風險和啓動預警響應等方面,結合本次防災減災宣傳週活動各減災委成員單位共組織防汛應急演練20餘場,出動演練人員2000餘名,將發現險情、立即上報、啓動預案、迅速到位,迅速轉移、輸送物資、防止內澇等環節進行精準推演,參與部門和人員反應迅速、各司其職、協調配合,也再次明確了防汛應急預案的各項任務。同時各相關單位還開展了全面系統的災害事故隱患排查,重點對社區、學校、醫院、社會福利機構、建築工地、城市地下管網、低窪易澇區、地質災害隱患點等進行了排查。對排查出來的災害事故隱患,提出有針對性的整治措施,明確工作責任和時間進度。針對重點領域,進一步修訂完善相關預案,強化預案銜接,夯實防災減災救災的社會基礎,築牢防災減災救災的人民防線。

全國防災減災日宣傳活動總結6

中國國家海洋局副局長孫書賢9日在此間宣佈20xx年全國海洋防災減災宣傳週系列活動正式啓動。

今年5月12日是中國第九個防災減災日,今年防災減災日的主題爲"減輕社區災害風險提升基層減災能力"。5月9日,由國家海洋局和山東省政府共同舉辦的全國海洋防災減災宣傳主場活動在山東壽光舉行。

國家海洋局副局長孫書賢指出,中國是世界上受海洋災害影響最嚴重的國家之一,特別是隨着海洋經濟的快速發展,海岸帶區域已成爲中國人口最稠密、生產生活要素最多元、財富最集中的地區,海洋災害風險及防災減災形勢極爲嚴峻。近年來,中國海洋防災減災工作取得了長足進步,觀測能力邁上新臺階,預警報業務快速發展,減災業務化工作穩步推進,災害應急管理成效顯著。

孫書賢表示,沿海基層社區是海洋防災減災工作的最前線、主戰場,不斷提升沿海基層社區減災能力是做好海洋防災減災工作的出發點和落腳點。

在主場活動中,海洋防災減災的微信公衆號"平安之海"發佈,並同步啓動了20xx年度"我是災情偵查員"有獎徵集活動。通過"平安之海",社會公衆可及時獲知海洋災情的.最新信息,瞭解海洋防災減災的實用知識,並可通過該平臺將發生在身邊的海洋災害情況及時傳遞給國家海洋減災業務機構。

據介紹,今年全國海洋防災減災宣傳週期間,各級海洋部門將深入沿海村鎮,面向在校學生、基層社區、社會公衆普及海洋災害風險知識和社區減災、自救互救技能,積極開展各類海洋災害隱患排查及應急演練工作等。

全國防災減災日宣傳活動總結7

今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”,汶川、玉樹、雅安地震的巨大危害給我們敲響了安全的警鐘。爲了做好今年“防災減災日”各項工作,提高我校師生防災減災意識和能力,我們堅持以人爲本,預防爲主,以保障小學生生命安全爲根本,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力,限度地保障學生的生命安全和學校的財產安全。根據上級要求,我校在5月6日對全校學生通過多種形式進行了防災減災宣傳,開展了應急疏散演練,讓師生把安全牢記在心,時刻繃緊安全的弦,確保學生生命安全,現將本次活動開展情況簡要總結如下:

1、5月6日早上國旗下講話,楊校長進行了“防災減災日”教育動員會,使全體師生進一步明確我國是世界上自然災害最爲嚴重的國家之一,近年來,隨着全球氣候變化加劇和經濟社會快速發展,災害形勢愈加嚴峻。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分,學校的防災減災工作關係到千家萬戶的'幸福,關係到青少年兒童的健康成長,關係到社會的和諧穩定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。

2、高度重視“防災減災日”的宣傳工作。我校書寫了“防災減災,重在行動,貴在堅持;讓校園遠離災害,讓學生安全成長”等防災減災的標語,組織學生辦起了以防災減災爲主要內容的黑板報,高年級學生在老師的指導下製作了防災減災手抄報,營造了防災減災活動的濃厚氛圍。

3、認真開展防災減災教育活動。週一至週三下午第一節課各班對全體學生分批次進行學習教育,通過傳播避災自救能力,提高小學生防災減災素養。

全國防災減災日宣傳活動總結8

5月12日是第九個全國防災減災日,今年的主題是"減輕社區災害風險,提升基層減災能力"。5月8日至14日爲防災減災宣傳週,北大街街道麗新路社區以"減輕社區災害風險,提升基層減災能力"爲主題開展了多項防災減災宣傳活動:一是社區組織居民觀看火災預防及火場自救教育片;二是由消防專人現場講解家庭防火、辦公防火、緊急自救、車輛防火以及各種滅火器械使用方法,生動又揪心的火場警示片讓人心生警醒;三是社區工作人員發放防災減災知識宣傳單,有針對性的講解突發事件、防震、防火、防雷電及逃生自救知識。

通過防災減災活動的開展,提高居民避險自救的意識,預防和處理災害的技能,增強社區居民的`減災意識,營造良好的輿論氛圍。

全國防災減災日宣傳活動總結9

今年5月12日是我國第_個全國防災減災日,5月7日至13日爲防災減災宣傳週,主題是“行動起來,減輕身邊的災害風險”。

爲切實做好全市教育系統第_個防災減災日暨宣傳活動周工作,根據《xx省教育廳辦公室關於做好20xx年防災減災救災和全國防災減災日宣傳教育活動有關工作的通知》以及《xx市教育局關於做好第xx個防災減災日暨宣傳活動周工作的'通知》(z市教〔20xx〕xx號)文件精神,xx小學以“防災減災日”和“防災減災宣傳週”活動爲契機,採取四項措施積極組織全校師生開展第十個全國防災減災日暨宣傳活動周系列活動。總結如下:

一是圍繞“行動起來,減輕身邊的災害風險”這一主題,開展了xx小學第十個防災減災日暨宣傳活動周啓動儀式,讓全體師生充分認識到做好防災減災工作的重要意義,通過學習有關防災減災常識,提升廣大師生員工的綜合防災減災能力。

二是結合近年來災害事故深刻教訓和在防災減災救災工作中的寶貴經驗,認真組織開展校園及周邊災害風險識別與評估,有效推進隱患排查治理,通過加強學校志願者隊伍建設,提高風險防範應對能力。重點檢查了疏散通道、校舍及圍牆以及校園周邊排洪管道、地基、校園及周邊山體等自然災害風險隱患。對發現的隱患建立臺賬,細化落實有針對性的整治措施,及時消除隱患並銷賬。

三是根據災害風險和抵禦災害的綜合防範能力,進一步修訂完善各類災害事故應急處置預案,注重提高應急預案的科學性、針對性和可操作性,並根據學校實際利用5月11日大課間操時間組織全校師生員工開展一次以防震爲主的綜合應急疏散演練活動,並強化災害預警信號發佈、緊急避險、疏散逃生、安全集結以及搶險救災、人員清點和演練評講等全過程,確保在突發事件來臨時,應急工作能安全、快速、高效、有序進行,限度減少災害損失。

四是通過國旗下講話、校園小廣播、黑板報、LED電子屏、宣傳板欄、微信羣、QQ羣等載體廣泛開展應急避險、自救互救等防災減災科普知識宣傳,多途徑、全方位、多角度大力普及防災減災專業知識和技能,做到防災減災知識人人知曉,增強全體師生防災減災意識和自救互救能力。

全國防災減災日宣傳活動總結10

今年5月12日是第11個全國防災減災日。此次全國防災減災日的主題是“提高災害防治能力,構築生命安全防線”,5月7日至13日爲防災減災宣傳週,爲進一步增強學生防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,xx學校開展了一系列安全宣傳教育和主題實踐活動。

一是通過國旗下講話,對學生進行防地震、防溺水、防火、衛生防疫等宣傳教育,強化防災減災意識,提高防災減災技能。

二是舉行“防災減災從我做起”主題班會,利用區經科局下發的“防震減災視頻”向學生介紹家庭、學校等場所的地震逃生技巧、火災預防措施、火場應急逃生技能和火災報警常識等知識。

三是結合學校實際,強調突發事件、自救互救等內容,5月11日下午組織師生開展地震疏散演練活動,增強師生正確處理突發事件能力,掌握逃生、自救、互救方法,提高師生自我保護意識。

四是針對厄爾尼諾現象現象嚴重,利用午間談話課,對學生進行臺風、泥石流、濃霧、雷電、大風天氣等安全專題教育,使學生根據不同情況,採取科學的.方法,增強自我保護能力。

五是開展全面的安全隱患大排查,重點查找學校災害風險隱患和安全薄弱環節,尤其對消防、用水、用電安全隱患排查,對存在問題做好記錄進行整改,使學校的安全教育工作有形式有實效。