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冬至主題活動總結15篇

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總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎?下面是小編爲大家收集的冬至主題活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

冬至主題活動總結15篇

冬至主題活動總結1

爲繼承傳統,倡導文明風尚,摒棄祭祀陋習,引導綠色祭祀新風尚。在冬至節來臨之際,海南渡社區社區開展“文明祭祀,綠色冬至”主題宣傳活動,在尊重傳統的同時,選擇環保祭掃方式,自覺維護生態環境。

從12月中旬開始,海南渡社區通過在居民小區宣傳欄張貼“文明祭祀,綠色冬至”倡議活動宣傳,向居民宣講等形式,宣傳引導文明祭祀,包括不搞攀比、不講排場、不擺闊氣,做到理性祭祀。海南渡社區還組織社區志願者戴着袖標在街頭路口站崗巡邏,防止有人在街路地面上燒紙錢,對焚燒祭祀的居民進行勸導,說服居民採用文明方式祭祀。對已焚燒的現象嚴格控制,保社區一方平安。

海南渡社區在近幾年冬至禁燒宣傳過程中,帶領社廣大居民採用了文明祭祀平安的活動方式,得到了廣大居民羣衆越來越多的理解和支持並取得的良好的效果。

冬至主題活動總結2

今天是一個古老的傳統節日—冬至,它是我國農曆二十四個節氣中一個非常重要的節氣。針對小學生傳統節日不會過的現狀,青年路小學二二班特開展“冬至節活動”,進一步引導學生以開放的視野理解和尊重多元文化。

1、我首先引導學生科學認識冬至節。二年級學生着重瞭解冬至節,由老師負責資料收集、研究和整理,在本週的班隊會上向學生系統地介紹冬至節的起源、傳說、飲食文化、本地民俗等有關冬至節的知識。學生們蒐集冬至節的資料,並要求學生根據自己的興趣愛好製作手抄小報、寫出調查報告等在班隊會上評比交流。

2、在家庭裏,號召同學們和家長一起包餃子,品餃子,感受節日的氣氛,增強實踐能力。

3、通過開展活動,引領學生加深對“冬至節”的瞭解,進而讓學生認同冬至節,喜愛傳統節日,賦予傳統節日新的時代內涵,使民族文化薪火相傳。

冬至主題活動總結3

冬至是我國農曆中一個非常重要的節氣,素有“冬至到,吃水餃”的傳統習俗。爲了讓孩子們傳承中華民族的傳統習俗,瞭解冬至的來歷,鍛鍊幼兒的動手能力,12月21日,橫山區第二十四幼兒園開展冬至日傳統文化主題教育活動。

老師們充分挖掘、精心準備與冬至有關的教育內容,各班根據冬至的習俗和文化,創設了具有教育意義的主題環境,在實際操作環節中,爲了讓幼兒更好地感知傳統文化,老師們將教育活動和生活有機結合起來,和孩子們一起開展了包餃子活動。

活動中,老師先給孩子們講解冬至節的來歷,讓孩子們瞭解冬至吃餃子的緣由,接着通過生動的圖片向孩子們展示餃子的形狀,並示範了包餃子的步驟,引導幼兒自己動手包餃子,從中體驗包餃子的樂趣。孩子們取出自己喜歡顏色的橡皮泥,認真地製作了屬於自己的“獨特”水餃,搓一搓,搓進祝福;壓一壓,壓出平安;捏一捏,捏進喜悅;漂亮的餃子就做好了,孩子們包的餃子雖然有大有小,形狀各異,但在他們的眼裏,自己包的餃子就是最漂亮的。看着自己親手包的餃子,大家都無比興奮、無比自豪,歡快的氣氛洋溢在幼兒園的每個角落。

本次活動不僅讓孩子們瞭解了冬至的由來,瞭解了中國的傳統習俗文化,更讓孩子們真切地體驗了勞動的快樂和收穫的喜悅,讓中國的傳統文化和傳統美德在孩子們身上得到傳承。願孩子們帶着童年的快樂和自己美好的心願,在新的一年中快樂成長。

冬至主題活動總結4

12月22日是傳統節日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國的傳統習俗。冬至這一天,鄭東新區實驗幼兒園邀請家長走進班級,和孩子們一起包餃子,共同歡度這個中國特色的節日。

孩子們對活動充滿期待,家長朋友也對活動十二分的支持,紛紛從家裏帶來了案板、擀麪杖、餃子盤等。活動現場,只見家長朋友們擀麪皮、包餃子,我們的孩子們也不閒着,幫着爸爸媽媽們按皮、撒麪粉……場面溫馨感人、其樂融融。

吃餃子環節更是精彩疊加,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子……快樂與感恩在每一位參與者心中久久迴盪。活動中幼兒園老師還適當穿插親子游戲,家長和孩子互動遊戲,真的是一場盛大的“親子盛宴”。

本次冬至包餃子活動又一次爲幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的平臺,並獲得了家長朋友的一致好評,盛讚幼兒園考慮周到細緻,工作認真負責,餃子更是美味!

冬至主題活動總結5

爲了讓孩子們更好的瞭解冬至節氣的習俗和知識。弘揚民俗文化,新標準幼兒園在12月21日,開展了“溫暖冬日,快樂冬至”主題活動。

活動中,各年級教師通過ppt、視頻、故事等形式引導幼兒瞭解冬至的時間段、由來、不同地方的習俗,根據不同年齡段,開展了一系列活動。

小班·九九消寒圖

小班寶貝在老師的引導下製作了“九九消寒圖”,通過繪畫、吹畫、捏、揉、團等多種方式進行創作。不一會兒,小朋友和老師一起製作梅花圖案的“九九消寒圖”就完成啦!

中班·凍冰花

中班組開展了凍冰花活動。孩子們根據自己的喜好製作出了各種各樣的冰花。通過活動讓孩子們瞭解冰與水在不同環境下的變化與差異,增強了孩子們的好奇心和求知慾。

大班·小耳朵搬運工

大班的寶貝玩起了《小耳朵搬運工》的遊戲,兩個小朋友的左耳朵和右耳朵中間夾着一個乒乓球,運送到指定的位置,鍛鍊寶貝的合作協調能力。

本次活動不僅讓孩子們瞭解了冬至的由來及中國的傳統習俗文化,感受家鄉傳統節日氣氛,更讓孩子們真切的體驗了勞動的快樂和收穫的喜悅,學會與他人分享,讓中國的傳統文化和傳統美德在孩子們身上得到傳承。

冬至主題活動總結6

今天是農曆的“冬至”,民間有冬至吃餃子防止凍耳朵的傳說。

爲了讓幼兒傳承中華民族的傳統習俗,培養幼兒的動手能力,激發幼兒探索新知的慾望,市幼兒園在冬至這一天,開展了“我要包餃子”的活動,讓孩子瞭解冬至的由來,也給孩子們一個自己動手的機會,讓他們感受一下包餃子的那份快樂。你們瞧,孩子們一個個全副武裝、大顯身手,忙得不亦樂乎!大班、學前班的`小朋友自己包餃子,食堂的叔叔阿姨幫他們煮好,吃着自己包的餃子,孩子們覺得格外的香!小、中班的小朋友進行麪塑活動,老師爲他們準備好彩色面,小朋友做成了各種各樣的藝術品,有彩色麪包、糖葫蘆、雪娃娃…看得人眼花繚亂。

通過此次活動,不僅讓孩子們瞭解了冬至的來歷、瞭解了中國的傳統文化,感受了家鄉傳統節日的氛圍,更讓孩子從中體驗到了勞動的快樂,讓孩子在活動中快樂地成長!

冬至主題活動總結7

12月21日上午,陽光社區會議室變身社區廚房,居民們忙着和麪調餡,按照中國傳統習俗,冬至家家戶戶都要包餃子、吃餃子,象徵全家團圓、和和美美,爲了增進鄰里間的感情,社區黨委在社區開展了以“我們都是一家人。情暖冬至愛在社區”爲主題的包餃子、送餃子活動,社區內居民羣衆歡聚一堂,在一個熱鬧溫馨的氛圍下迎接冬至。

洗韭菜、剝大蒜、剁肉餡兒、和麪擀皮兒,陽光社區內,一片歡樂祥和的氣氛。社區工作人員和駐社區工作組及社區的居民、低保戶、民間藝人等80多人相聚一堂,舉行了“我們都是一家人。情暖冬至愛在社區”活動。轄區居民說:“和鄰居們一起動手包餃子還是第一次,這可比一個人在家包有意思得多,好久沒這麼熱鬧過了。”

冬至節給轄區困難戶、低保戶送溫暖。不僅能體現社區的溫情,而且還能融洽社區鄰里間的關係。社區舉辦這樣的活動,讓社區工作更深入民心,爲以後更好的開展工作打下了紮實的基礎。

冬至主題活動總結8

冬至是我國農曆二十四節氣中的重要節氣之一,民間有“冬至大如年”的說法。爲了讓幼兒瞭解中華民族的傳統習俗,培養幼兒的動手能力,也讓孩子們感受到冬日裏特有的快樂與幸福。在冬至日,怡鄰幼兒園開展了“溫暖冬日、快樂冬至”主題活動,讓孩子們體驗了中華民族傳統習俗,感受冬日別樣的愛與溫暖。

怡鄰幼兒園冬至傳統文化主題活動豐富多彩,老師們根據各年齡段學習特點充分挖掘冬至傳統習俗,通過PPT、視頻、冬至童謠、手指遊戲、創意美工讓幼兒瞭解冬至習俗。

小班的小朋友們在老師的引導下,通過圖片、故事、兒歌等形式,知道冬至是我國特有的傳統節日,吃湯圓是冬至的傳統習俗。小朋友們用各種材料做出了五顏六色的、各式各樣的“湯圓”,體會到了冬至節日的歡樂氛圍。

中班的小朋友開展了“走進冬至”的活動,他們用自己的方式圖文並茂地記錄了冬至的習俗,同時還和同伴進行分享。不僅如此他們還來到操場測日影,冬至是一年中日影最長的一天哦!

大班的小朋友開展美術活動“冬至到”。小朋友們利用卡紙、剪刀、白紙、輕黏土等各種各樣的材料,運用自己靈巧的雙手,製作了一件件精彩紛呈的作品,如可愛的餃子、可愛的雪人、吹畫出漂亮的九九消寒圖。

冬至怎能少得了湯圓,幼兒園精心爲孩子們準備了美味的湯圓,一顆顆湯圓就像一個個甜蜜的祝福,祝願孩子們快快長大,天天開心!

陶行知先生指出:“生活教育是生活所原有、生活所經營、生活所必須的教育。生活無時不變,即生活無時不含有教育的意義。”本次活動通過引導孩子說說、看看、做做,讓他們認識冬至,瞭解冬至的習俗,通過這樣的方式讓中華的傳統文化和傳統美德在孩子們身上不斷傳承下去。

冬至主題活動總結9

俗話說:“冬至大如年”,冬至既是一個團聚的節日,又是我們傳統文化的凝聚。爲了弘揚中華優秀傳統文化,激發學生對傳統節日的熱愛,讓學生對優秀傳統文化產生自覺的精神追求,保證我們的民族文化傳承有序,xx小學二年級(2)班於12月20日開展了“傳承中華文化相約快樂冬至”主題班會。

1、班會課以分享地方特色冬至的傳統引入,從師生的分享中可見北方講究吃餃子,南方則是湯圓,寓意都爲和和美美,團團圓圓,有的瞭解到了莆田冬至的祭祀文化,有的同學結合我校經典誦讀特色,穿插了以“冬至”爲主題的古詩誦讀。

2、主題班會的開展讓孩子們瞭解到冬至作爲歲首,還具有繼往開來的意義,人們不僅要祭奠自己的祖先,還要祭祀上天,以表達自己對先輩的緬懷和對未來的憧憬,還要懷有一顆感恩之心。

冬至主題活動總結10

俗話說:“冬至大如年”,冬至不僅是親人團聚的節日,更是中華傳統文化智慧的結晶。冬至,是我國重要的傳統節日之一。傳統節日是一種文化的信仰和傳承,最爲核心的內容就是團聚和溫暖。

爲了弘揚中華民族優秀的傳統文化,繼承傳統習俗,彰顯傳統文化魅力,激發同學們對傳統文化的熱愛,讓民族文化傳承有序,12月21日下午,永安初中開展了“迎冬至,話冬至,弘揚傳統文化”主題教育班會活動。

活動開始前,各班班主任精心準備了課件讓學生了解“冬至”的來歷。活動過程中,老師先給同學們講了關於冬至的故事,同學們認真地聆聽着,並積極踊躍地向老師提問,充分展示了他們求知的慾望。各班班會課有的分享冬至習俗,從師生的分享中可見北方講究吃餃子,南方則是湯圓,寓意都爲和和美美,團團圓圓;有的班級結合學校經典誦讀特色,開展了以“冬至”爲主題的古詩朗誦比賽;有的班級一起朗誦“數九”歌謠,瞭解節氣特點;有的班級準備了有關冬至的知識搶答大賽,現場氣氛活躍......

通過這次班會活動,不僅讓同學們瞭解了“冬至”的由來,瞭解了中國的傳統文化,感受了傳統的節日氣氛,而且感受到了傳統文化的魅力。

冬至主題活動總結11

“天時人事日相催,冬至陽生春又來。”冬至將至,爲了秉承中華民族優良節日傳統,豐富同學們的課餘文化生活,讓同學在班級活動中感受到節日溫暖,提升班級凝聚力,20xx年12月19日下午,教育學部20xx級教管科教專碩班“傳承中國節,暖暖冬至情”主題班會在英東教育樓723會議室順利開展,班主任邱化民老師與29名同學共同參加了此次活動。

活動伊始,主持人以介紹中國傳統節日“冬至”的由來、冬至相關風俗與文化等作爲開篇,拉開了活動的帷幕。

班會活動設置了你畫我猜等遊戲環節,將活動氣氛逐漸推向了高潮。活動將傳統詩詞、成語和節日習俗融入遊戲,增強了同學們對傳統文化魅力的感知,反響熱烈。

接下來的“福氣滿滿寫福字”活動,飽含了同學們對新的一年的期盼和嚮往,期間穿插進行的抽獎環節,也爲活動增添了節日的喜悅,活動現場裏充滿了濃濃的節日氣氛,老師和同學們笑聲不斷。

在隨後的包餃子環節中,同學們進行了速度比拼、福氣寓意餃子等趣味遊戲,考驗同學們包餃子的速度、手藝和運氣,現場熱鬧一片,空氣中瀰漫濃濃的餃子香味,遠處也能聽到大家的陣陣歡笑聲。“清水飄芙蓉,元寶落玉盤”,當熱氣騰騰的餃子端上來時,大家一起分享品嚐着美食,分享着快樂,也聊着這一學期的收穫與對未來的展望。

最後,本次活動由班主任邱老師和班長總結分享,20xx年即將過去,有緣與同學們在今年夏天相遇,有幸在一室之內共迎冬至。同學們在這一學期裏有學業上的壓力,但更多的是收穫了成長與進步,期待新的一年中20xx級教管科教專碩班的同學們能夠宏文勵學,攜手進步,共同成長!

冬至主題活動總結12

冬至是中國的傳統節日,民間自古以來就有“冬至大如年”的習俗。爲了讓孩子們傳承中華民族的傳統習俗,感受傳統節日的氛圍,對冬至這個節日有更加深入的瞭解,孫莊小學所有班級在12月17日展開了以“情暖冬至”爲主題的班隊會活動。

冬至,又稱日短至、冬節、亞歲等,兼具自然與人文兩大內涵,既是二十四節氣中一個重要的節氣,也是中國民間的傳統節日。冬至是四時八節之一,被視爲冬季的大節日,在古代民間有“冬至大如年”的講法。冬至習俗因地域不同而又存在着習俗內容或細節上的差異。在中國南方地區,有冬至祭祖、宴飲的習俗。在中國北方地區,每年冬至日有吃餃子的習俗。

班會課上各班老師科學引導學生認識冬至節,給學生講解冬至節的起源、傳說、飲食文化、本地民俗等有關知識,並引導學生通過查閱資料、研讀文章等方式感知冬至節。

冬至是一個內容豐富的節日,據傳,冬至在歷史上的周代是新年元旦,曾經是個很熱鬧的日子。在今天江南一帶仍有:吃了冬至夜飯長一歲的說法,俗稱“添歲”。近年來,部分學生或多或少熱衷於過西方的節日,而忽略了我們自己的節日,孫莊小學通過開展此次活動,引領學生加深了對冬至節的瞭解,進而讓學生認同冬至節,喜愛傳統節日,賦予傳統節日新的時代內涵,使民族文化薪火相傳!

冬至主題活動總結13

爲讓孩子們瞭解冬至的傳統習俗,讓孩子們在寒冷的季節裏體會相伴的溫暖,在漸冷漸寒的深冬裏,xx幼兒園於xx年12月22日舉行了一場以“冬至寒意濃,相伴過暖冬”冬至家園聯歡活動。

1、本次活動可謂是精彩紛呈。活動開始,各班進行了互動式的家長會,給家長展示了本學期幼兒的發展狀況,以及各個年齡段需要注意的問題,併爲本學期優秀家長頒發獎狀。

2、活動中,各班首先爲家長帶來了遊戲化的教學展示,接下來,各班進行了精彩的家園互動。如,小班開展了快樂洋溢的家園茶話會,中一班開展了冬至包餃子活動,中二班開展了親子時裝秀活動,大一班開展了親子才藝秀,大二班開展了親子相框製作。

3、活動結束後,家長們在幼兒園共同進餐,品嚐了幼兒園的冬至包子。

溫暖的冬至,連接的不僅僅是家長與孩子,孩子與老師,更是家園合作的融洽。儘管寒冬已近,但愛與分享,團結與互助,溫暖與和諧將與家園相伴共度寒冬。

冬至主題活動總結14

冬至是二十四節氣之一,也是一箇中華傳統節日。爲了讓孩子們瞭解冬至的民俗文化,繼承傳統習俗,大涌南文小學於20xx年12月21日開展了“樂享冬至”中華傳統文化主題活動。

從冬至前幾日開始,大涌南文小學就設計了形式多樣的冬至實踐活動,讓孩子們在數九寒天收穫了豐富的知識,也盡享了校園的溫暖。

第一個活動是親子包湯圓和餃子。孩子們在家裏和爸爸媽媽一起包餃子包湯圓。家長的朋友圈裏氣氛熱烈,照片中,小朋友們紛紛捋起袖子加入到包餃子湯圓的親子活動當中,包出來的作品真是花樣繁多、千姿百態,有綠的、紅的、紫的、白的,有敦實厚重的,有別致精巧的,還有四不像的。看着一盤盤別出心裁的餃子和湯圓,看着一張張笑容燦爛的面容,這裹滿愛意的成品一定是香溢滿口。幸福的笑容展現在每個家長和孩子的臉上,每個人都在這個寒冷的冬天感覺到了家的溫暖。

除了包餃子湯圓發朋友圈的活動之外,大涌南文小學還舉行了迎冬至手抄報製作和繪畫活動。孩子們都用自己的雙手繪製了五彩繽紛的圖案,用自己的行動和語言表達了對祖國傳統節日的熱愛。此次活動加深了孩子們對中國傳統節日與文化的瞭解,同時也提高了他們蒐集信息、溝通表達的能力,可謂收穫頗豐。

除此之外,大涌南文小學還在冬至日當天早上開展了班會課。孩子們在老師的講解聲中瞭解到冬至的來源、習俗和意義。

午讀期間,大涌南文小學舉行了詩歌朗誦活動。孩子們徜徉在有關冬至的古詩詞中,用詩意點亮節日。誦讀活動中,孩子們個個精神飽滿,激情飛揚,誦讀古典詩詞歌賦。大家以表演誦、詩配樂等多種形式,或聲情並茂、或慷慨激昂,精彩演繹了和冬至有關的膾炙人口的千古名篇。一首首古詩詞,一闋闋古韻文,在校園上空迴盪,孩子們深情的誦讀把一段段優美的文字化爲一幅幅生動的畫,一曲曲悠揚的歌……

本次活動,不僅讓孩子們感受到了中國傳統節日的內涵,並弘揚了中華優秀傳統文化,願這些釋放着古老韻味的傳統節日,能像一杯芳香濃郁的清茶伴隨孩子們走過冬季、回味悠長。

冬至主題活動總結15

今年的冬至,爲讓小朋友感受冬至節氣,瞭解中國傳統習俗,20xx年12月21日,東營區實驗幼兒園開展了“迎冬至,知民俗”主題活動。

首先,教師帶領幼兒一起觀看生動、形象的視頻、圖片,引導幼兒瞭解冬至的由來及習俗,知道冬至是中國古代24節氣之一,是冬去春來轉換的標誌;其次,幼兒園還開展了一些和冬至相關的創意手工,用五顏六色的太空泥製作有關冬至的食品;再次,根據各班情況,開展相關的親子活動,比如包餃子、包餛飩,孩子們品嚐着熱氣騰騰的餃子、餛飩,心中洋溢着快樂的笑容;最後,幼兒們還一起學習有關冬至的故事,進一步感受中國的傳統文化。

幼兒通過做手工、包水餃、包餛飩等活動,鍛鍊了幼兒的動手操作能力,感受到了親子交流及集體生活的樂趣。通過舉行此活動,還讓幼兒瞭解了冬至的相關知識,感受了中國傳統文化的博大精深。