當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動總結 > 小學預防沉迷網絡教育活動總結

小學預防沉迷網絡教育活動總結

推薦人: 來源: 閱讀: 3.02W 次

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,不如靜下心來好好寫寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編精心整理的小學預防沉迷網絡教育活動總結,希望對大家有所幫助。

小學預防沉迷網絡教育活動總結

小學預防沉迷網絡教育活動總結1

爲維護學生身心健康、保障學生生命安全,及時、高效地對學生沉迷網絡進行預防、教育和引導,近期,xx小學爲此開展了系列活動。

一是制訂方案。校長王傳霞主持召開校行政辦公會,專題研究並制訂了《元光小學關於做好預防學生沉迷網絡教育引導工作的實施方案》。

二是進行國旗下講話。在全體師生參加的學校集會上,校政教處負責人向同學們深入淺出地講解了沉迷網絡的嚴重危害,並向大家提出上網的六點嚴格要求。

三是召開主題班會。班會上,班主任老師認真調查瞭解學生上網的有關情況,深刻教育、引導學生安全、文明、綠色上網,幫助學生積極改正不良上網行爲。

四是利用廣播宣傳。大課間時段,校紅領巾廣播站向全體同學宣讀預防沉迷網絡《三字文》和《倡議書》。五是發放《致家長的一封信》,請家長認真閱讀並簽字,切實形成家校共同預防學生沉迷網絡的堅實合力。

小學預防沉迷網絡教育活動總結2

不良網絡危害青少年身心健康。爲防微杜漸,近日,xx小學政教辦、團委、少先隊大隊部聯合開展了預防學生沉迷網絡系列教育。

該校各班向家長髮放教育部《致全國中小學生家長的一封信》。這封信要求家長力行“五要”——引導與監督、樹立榜樣、時常陪伴、疏導心理、家校配合,指導孩子誦讀、記憶“防迷網”三字文——“互聯網,信息廣……勤溝通,強預防”,填好《回執》並交學校存檔。

該校4—8年級各班積極辦“遠離不良網絡”爲主題的手抄報。一份份圖文並茂的手抄報,或側重介紹不良網絡的危害,或提出遠離不良網絡的方法,或呈現反映學生質樸心聲的讀後感

該校紅領巾廣播站及時播出介紹不良網絡諸多危害、鮮活事例、預防措施等內容的文章。廣大學生聽了廣播,十分認可,深受教育。

該校還利用升旗儀式,組織全校學生在“除網絡陋習講勤學上進樹文明新風建和諧校園”的橫幅上簽名,以此表達中小學生力拒不良網絡於千里之外的決心。

小學預防沉迷網絡教育活動總結3

爲貫徹落實《教育部辦公廳關於做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》(x基廳函〔20xx〕x號)、x教體【20xx】x號文件精神,切實做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作,有效維護中小學生身心健康和生命安全,xx小學於近日開展了預防學生沉迷網絡教育引導主題系列活動。

學習上級文件精神

教育部教體局文件學校利用微信羣通知、召開會議傳達等方式,組織學習貫徹教育部、縣教體局文件精神。

制訂切實工作方案

結合上級精神,制訂了切實可行的《xx縣xx小學關於做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作實施方案》。同時迅速進行排查,全面瞭解全校學生利用電腦、手機使用網絡基本情況,對排查出來的學生沉迷網絡等問題,及時給予教育和引導。

開展國旗下講話

在週一早上升旗儀式上,學校政教處副主任劉慶大分析了成癮網遊、邪惡動漫、不良小說等嚴重影響中小學生學習進步和身心健康現象,教育引導同學們綠色上網、文明上網。

利用校園廣播宣傳

課間,紅領巾廣播站利用校園廣播系統,向同學們宣傳預防沉迷網絡“三字文”和倡議書。

印發致家長一封信

學校組織印發《致全國中小學生家長的一封信》,安排學生領回去後,家長帶領孩子共同學習並簽字,回執單交學校存檔。

召開主題班會

通過召開主題班會,引導學生正確認識、科學對待、合理使用網絡,瞭解預防沉迷網絡知識和方式,提高對網絡黃賭毒信息、不良網絡遊戲等危害性的認識,自覺抵制網絡不良信息和不法行爲。科學、健康的網絡生活需要用自己的美德和文明共同創造。讓我們從現在做起、從自我做起,拒絕沉迷,抵制不良,積極養成綠色、文明的網絡生活方式!

小學預防沉迷網絡教育活動總結4

隨着互聯網的高速發展及普遍應用,網絡遊戲、網絡、不良視頻和小說等不斷出現,對中小學生的身體和心理健康都造成了極大的危害。爲貫徹落實《教育部辦公廳關於做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》,切實有效的保障中小學生的身心健康,我校多舉措做好預防中小學生沉迷網絡的教育引導工作。活動情況如下:

強化責任意識,嚴實工作作風。學校召開專題會議,學習上級相關文件,建立健全相關工作制度,在全體教職工心中牢固樹立責任感和緊迫感,並就如何做好預防中小學生沉迷網絡教育引導做了詳細的工作部署。會上李樹華校長講到,沉迷於虛擬的網絡世界已經成爲廣大中小學生的通病,極大地影響了學生的學習生活,危害了學生的身心健康,全體教職工一定要引起高度重視,積極做好教育引導及日常監管工作。

開展專題活動,培養自覺意識。學校通過電子顯示屏、校園展板、國旗下講話、校園廣播等途徑,不定時多形式的對全校師生進行宣傳和教育。同時,學校組織各班積極開展主題班會,班主任利用案例講說、視頻圖片展示等方式,使學生更加直觀的認識到沉迷網絡的巨大危害性,激發學生自覺抵制網絡不良內容和正確使用網絡的意識。

加強家校聯繫,共同引導教育。學校與家長簽訂《致全國中小學生家長的一封信》,並通過微信、家校通、家長會等方式,與家長進行密切聯繫及交流,倡導全體家長,要恪盡父母職責,積極配合學校的管理工作,與學校合力引導學生正確、健康、安全的使用互聯網,築牢家校安全防火牆。

此項工作的紮實開展,提高了全校師生的防範能力,增強了學生自覺抵制網絡不良信息的安全意識,營造了安全、健康的學習氛圍,確保學生的身心健康。大和小學將常抓不懈,繼續推進做好此項工作,讓孩子們在純淨、陽光的藍天下健康成長。

小學預防沉迷網絡教育活動總結5

爲認真貫徹落實教育部印發的《關於做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》,切實做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作,有效維護中小學生身心健康,進一步提升中小學生網絡安全意識,近日,盱眙縣興隆中學通過多種形式開展了預防中小學生沉迷網絡教育活動。

接到上級通知,我校召開會議,制定系列措施,進行教育引導工作。會上,校長汪永波對這項工作進行分工,其中具體工作實施由分管德育的趙主任負責。汪校長同時強調幾點要求:一是採取系列措施抓好監管工作,保證學生在健康的網絡環境下成長;二是集中開展專題教育活動,引導學生正確認識、合理使用網絡,瞭解沉迷網絡的危害,自覺抵制網絡不良信息和不法行爲;三是下發《致全國中小學生家長的一封信》,要求家長認真閱讀並按照要求做好孩子的教育工作。

多措並舉,立即行動。組織各班班主任開展“預防中小學生沉迷網絡”專題教育活動,要求班主任們引導學生重視沉迷網癮的危害,做到綠色上網,文明上網;各班開展“預防中小學生沉迷網絡”主題班會;出一期板報,宣傳沉迷網絡危害,做到自我防範。

通過此次“預防中小學生沉迷網絡”教育系列活動,學生掌握了預防沉迷網絡的知識和方法,也迫切希望家校攜起手來,齊抓共管,讓孩子們奔跑在健康的路上。

小學預防沉迷網絡教育活動總結6

近日,教育部辦公廳印發緊急通知,要求各中小學做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作。同時還發出了《致全國中小學生家長的一封信》,要求各地傳達到每一所學校、每一位家長。我校接到通知後,於5月7至5月11日開展了爲期一週的“拒絕沉迷網絡,做陽光好少年”的主題教育活動。活動總結如下:

一、學校根據實際,通過發放《給家長的一封信》,班級微信羣和校訓通等平臺,請家長協同學校一起幫助學生正確認識互聯網的作用,深刻認識網癮的嚴重危害,引導學生文明上網、上文明網。

二、學校利用星期一晨會,領導作了“拒絕沉迷網絡,做陽光好少年”爲主題的國旗下講話,政教處還要求各班主任召開一次主題班會,並出一期有關主題的黑板報。

三、學校要求每個班級以自己的方式發出倡議,要求大家認真學法,自覺守法,樹立科學上網意識,有節制上網,科學安排作息時間,不沉溺於遊戲;樹立健康上網意識,注重收集和吸收有益的知識和信息,不要瀏覽不健康的網頁。 本次活動旨在認真貫徹落實教育部印發的《關於做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》,切實做好預防師生沉迷網絡教育引導工作,有效維護學生身心健康和生命安全。

小學預防沉迷網絡教育活動總結7

爲預防中小學生沉迷網絡教育引導工作,有效維護中小學生身心健康和生命安全,我區六措並舉切實做好預防工作。

一是切實增強責任感緊迫感。

教育引導中小學生綠色上網、文明上網,進一步增強責任意識,健全制度機制,強化日常監管,以更大力度、更實舉措抓緊抓實抓好這項工作。

二是迅速開展全面排查。

要求各校迅速開展一次全面排查,掌握中小學生使用網絡基本情況,重點排查學生沉迷遊戲等問題。對排查中發現的涉及中小學生的網絡違法違規行爲,以及宣揚、暴力、色情等內容的網絡文化產品,及時向當地黨委政府、文廣、公安、網信等部門報告,會同相關部門採取針對性措施予以整治。

三是集中組織開展專題教育。

積極會同當地宣傳部門以及新聞媒體,集中在開學後、放假前等重點時段播放預防中小學生沉迷網絡提醒,及時向家長推送防範知識。通過課堂教學、主題班會、板報廣播、校園網站、案例教學、專家講座、演講比賽等多種形式開展專題教育,引導學生正確認識、科學對待、合理使用網絡,瞭解預防沉迷網絡知識和方式,提高對網絡黃賭毒信息、不良網絡遊戲等危害性的認識,自覺抵制網絡不良信息和不法行爲。

四是嚴格規範學校日常管理。

研究制定預防學生沉迷網絡工作制度,重點加強農村學校、寄宿制學校等管理工作,建設校園綠色網絡。將預防沉迷網絡工作責任落實到每個管理環節,加強午間、課後等時段管理,規範學生使用手機。要求教師及時掌握學生思想情緒和同學關係狀況,積極營造良好的班級氛圍,組織學生開展豐富多彩的班級活動。將預防中小學生網絡沉迷工作作爲教育督導的重要內容。

五是推動家長履行監護職責。

通過開展家訪、召開家長會、家長學校等多種方式,一個不漏地提醒每位家長承擔起對孩子的監管職責,幫助家長提高自身網絡素養,掌握沉迷網絡早期識別和干預的知識。提醒家長加強與孩子的溝通交流,特別要安排好孩子放學後和節假日生活,引導孩子綠色上網,及時發現、制止和矯正孩子網絡遊戲沉迷和不當消費行爲。

六是發放致學生家長一封信。

認真做好預防沉迷網絡的《致中小學生家長的一封信》發放工作,做好跟蹤服務工作,確保傳達到每一所學校、每一位家長,引導家長善引導,重監督,重表率,立榜樣,常陪伴,增親情,導心理,促健康,多配合,常溝通。爲我區中心學生健康成長撐起一片藍天。

小學預防沉迷網絡教育活動總結8

5月21日上午,xxx二小開展了以“文明上網,健康成長”爲主題的“預防小學生沉迷網絡”專題教育活動。

首先學校利用充分利用升旗儀式、廣播、宣傳欄等進行綠色文明上網的宣傳,保障學生在良好的網絡氛圍中健康快樂成長。

其次,要求各年級安全課教師利用安全課時間開展了以“預防中小學生沉迷網絡教育”爲主題的安全教育課,引導學生正確認識、科學對待、合理使用網絡,自覺抵制網絡不良信息和不法行爲。

第三,學校印發教育部基礎教育司《致全國中小學學生家長的一封信》,並把《致全國中小學學生家長的一封信》的電子文檔發至家長微信羣,並全部收繳回執單,並妥善保管。及時瞭解學生家長重視孩子教育的程度,並利用此次機會加強對家長朋友對網絡的正確認識,一個不漏地提醒每位家長承擔起對孩子的監管職責,幫助家長提高自身網絡素養。使他們能夠在學生課餘時間正確規範孩子的學習行爲。

最後,各班班主任通過家訪、家長會、微信羣等家校聯繫方式,與家長取得聯繫,進行了班級學生的全面排查,實時瞭解學生在課餘時間使用手機或網絡情況,並及時做好記錄,進一步將工作細化到實處,有效維護中小學生身心健康和生命安全。

希望通過此次活動,不但培養學生健康上網、依法用網、文明護網的意識;而且增強全體師生的網絡安全防範意識和自我保護技能,切實營造了安全人人有責、人人蔘與的良好氛圍。

小學預防沉迷網絡教育活動總結9

深化學生對網絡的認識,以行動營造“絕色上網、文明上網”環境。我校進行了“預防沉迷網絡健康上網”主題教育活動。總結如下:

活動中,各班通過“簡介網絡、瞭解利弊,剖析自我、坦露心聲和展示自我、網上我能行”的途徑,引導學生了解如何健康上網,使學生知道沉迷網絡的危害,認識到不良網絡信息給個人、家庭和社會帶來的嚴重危害。各班圍繞“文明上網、綠色上網、安全上網”展開討論,在老師的引導下,同學們學會了如何去抵制不良信息帶來的危害和如何在複雜的網絡世界保護自己的安全。

針對學生上網的實際情況,各班主任爲同學們支招,網絡給我們的學習、生活帶來了極大的方便,但是,各種各樣的網絡問題也不斷出現。所以,我們平日要培養自己的自控力和辨別力,防止過渡依賴網絡,以避免長期上網給我們造成身心傷害。作爲新世紀的少年兒童,我們應該學習上網,我們要從故事中、身邊真實的案件中,吸取教訓,引以爲誡,正確上網。

學校通過國旗下講話、主題教育活動、播放視頻、致家長一封信、討論探究、召開家長會等形式,讓學生了解網絡的利與弊,做到健康上網,不沉迷網絡。利用網絡對學生進行德育教育,正確引導小學生健康上網,提升了他們的網絡安全意識,增強了他們的自我防護技能,營造了安全、健康、文明、和諧的網絡環境。家長們也紛紛表示,一定承擔起監護責任,確保孩子的身心健康,學生要將學到的網絡安全知識宣傳普及到家庭與社會。

小學預防沉迷網絡教育活動總結10

日前,教育部引發《關於做好預防中小學沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》及《致全國中小學生家長的一封信》,“防迷網”成爲了學校教育迫在眉睫的工作。我校接到通知後,立刻安排了本週的主題班會爲“預防學生沉迷網絡”。總結如下:

我校五年級七班的蒙同學進行了國旗下講話《學會自律文明上網》,蒙同學跟大家列舉了不正確使用網絡的危害,並宣讀了《全國青少年網絡文明公約》,最後,她還向全校同學發出了倡議:“請從我做起,從現在做起,學會自律,文明上網。”

接着,由各班主任在課上與學生一起學習了《關於做好預防中小學沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》,並根據班級的'實際情況進行鍼對性的教育。不少班級的老師利用班級學生的實際案例,給孩子講解不正確使用網絡帶來了危害,也有老師利用問題討論,引出學生的思考。

此次的主題班會課,不僅爲提升了學生的網絡安全意識,更爲學生如何正確使用網絡提供了方法指導。希望藍波灣學校學生通過這次主題班會課,對網絡有更深入的認識,並能學會自律,文明上網。

小學預防沉迷網絡教育活動總結11

根據xx省教育廳辦公室轉發教育部辦公廳關於做好《預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的通知》。5月21日,xx第一小學開展了預防學生沉迷網絡宣傳教育系列活動。

學校通過升旗儀式,主題班隊會等,積極宣傳引導學生正確認識、科學對待、合理使用網絡,瞭解預防沉迷網絡知識和方式,提高對網絡黃賭毒信息不良網絡遊戲等危害性的認識,培養學生自覺抵制網絡不良信息和不法行爲的意識。另外,學校還通過廣播、宣傳欄、手抄報等各種渠道,加大力度宣傳如何預防學生沉迷網絡,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀。

學校將《致家長一封信》發放的每一名學生手中,要求每一位家長認真閱讀簽字後,回執學校保存,並做好學生在家中的網絡等工具的正確運用和健康管理。

通過此次活動的開展,增強了學生的自我保護意識,促進了學生的身心健康,進一步保障了學生在健康的環境下快樂成長。

小學預防沉迷網絡教育活動總結12

爲做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的,結合學校實際,我校開展了預防中小學生沉迷網絡專題教育活動。活動情況如下:

校長向學生講解了學生沉迷網絡的危害,用幾個學生沉迷網絡帶來的嚴重後果的案例,警示學生:網絡它給人們學習、工作、生活帶來便利,網絡中的遊戲、不良小說、邪惡動漫、網絡等價值觀混亂,會造成學生病態心理,迷失自我,甚至造成人身傷亡、違法犯罪的不良事件,當錯事鑄成,悔之晚矣。他要求,學生要充分認識沉迷網絡的危害,合理利用網絡爲學習、生活服務,決不能沉迷其中,更不能在網絡中幹有違道德、法律準則外的事情。告誡學生在家聽從父母、長輩的教育,做力所能及的家務事,養成關心家人、體貼家人的良好品質。在學校認真學習,積極參加體育鍛煉,做身體健康,品格健全,力爭上游的學生。

政教主任向學生講解了學校近期針對預防青少年學生沉迷網絡將要開展的活動。各班要利用班會、黑板報等形式廣泛宣傳,深入討論,充分認識學生沉迷網絡,不合理使用網絡的危害。學校和班級要組織各種有益於學生身心健康的活動,引導學生形成陽光、健康心理,維護學生身心健康,保證每個學生健康成長。

學校高度重視對學生的網絡安全教育。成立了以校長爲組長的預防學生沉迷網絡安全教育引導領導小組,除開展此次專題教育活動外,還將通過標語、宣傳欄、發放致家長的一封信等,進一步宣傳學生沉迷網絡給家庭、個人和社會帶來的不良影響。深入調查學生上網時間、瀏覽內容、網絡安全防範意識等,有針對性地開展教育引導工作。同時及時向家長宣傳如何引導孩子正確合理使用手機、網絡,鼓勵家長帶領孩子積極參與社會實踐、假期旅遊等有益於學生身心健康的文娛、體育活動,家校聯動,形成家庭、社會、學校齊抓共管的長效機制,促進學生安全、健康成長。

小學預防沉迷網絡教育活動總結13

目前,沉迷網絡的中小學生雖然不甚普遍,但中小學生一旦沉迷網絡或網絡成癮,其危害非常巨大。許多沉迷網絡遊戲的學生厭學、逃學甚至違法犯罪,這些學生一旦被制止與網絡的聯繫,他們往往採取極端行爲對抗教師、父母,甚至以死相逼。結合教育部新近印發的《關於做好預防未成年人沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》,我校積極落實上級文件要求,開展多種形式的主題活動,確保學生遠離網絡遊戲的侵蝕,共建和諧的家校環境。情況如下:

學校明文規定學生禁止將手機帶入校園,學校德育處每週定時檢查各班落實情況,並由各班班主任積極引導教育,能夠做到確保校園內學生不帶手機。收到上級文件通知後,學校積極開展預防中小學生沉迷網絡遊戲的主題活動。2日中午,召開領導會議,層層落實,責任到人。此次活動對學生上網進行了很好的教育引導,增強學生上網的自律意識,做好對過度上網和沉迷網絡學生的教育、幫助和轉化工作。

在2日下午的第四節課,由各班班主任在班級開展《預防青少年網絡成癮》主題班會。在主題班會上,班主任通過事例讓同學們感受到了沉迷網絡遊戲的危害,並針對如何科學上網、合理利用網絡資源改善學習生活爲學生提出建設性意見。與此同時,學校給學生家長髮放了《告家長的一封信》,並要求學生監護人簽字回執,通過家校共同努力,確保學生在家庭與在學校都能夠科學上網,不沉迷網絡遊戲。

本次主題活動得到了全校師生的積極響應,學校接下來還將通過主題黑板報比賽、國旗下講話、廣播徵文、電子顯示屏等多種形式活動持續助力,確保學生做到網絡不沉迷、遊戲不成癮。

小學預防沉迷網絡教育活動總結14

xxx小爲了切實做好預防學生沉迷網絡教育引導工作,有效維護學生身心健康和生命安全,根據教育體育局下發的《教育部辦公廳關於做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》文件精神,近日,學校開展了預防學生沉迷網絡教育系列活動,總結如下:

一、召開全體教師動員大會

5月18日,我校組織了預防學生沉迷網絡教育全體教師動員大會。會上,焦校長做了落實工作的重要講話,德育副校長邱麗豔傳達了教育部辦公廳的文件精神要求:一是切實增強責任感緊迫感。保障學生在良好的網絡環境下健康快樂成長;二是迅速開展一次全面排查。發現學生有沉迷網絡等問題的,要及時給予教育和引導,恢復正常的學習生活。

二、多措並舉,開展一系列教育活動

我校通過課堂教學、主題班隊會、國旗下講話、校園網站、演講比賽等多種形式開展專題教育,取得了良好的教育效果。

三、開展“爲孩子的未來而學習”家長會

通過開展家訪、召開家長會、提醒家長承擔起對孩子的監管職責,幫助家長提高自身網絡素養,掌握沉迷網絡早期識別和干預的知識,引導孩子綠色上網。同時下發《致全國中小學生家長的一封信》,要求傳達到每一位學生、每一位家長,並做好回執回收保管。邱校長要求老師們要根據文件要求,抓實做好預防學生沉迷網絡教育引導工作。與會老師認真做好會議筆記,並紛紛表示會落實到位。

通過多舉措開展預防學生沉迷網絡教育活動,使學生們切實增強了自覺拒絕沉溺網絡的安全意識,提高了學生們抵制沉迷網絡的能力。

小學預防沉迷網絡教育活動總結15

近日,教育部、省教育廳、市教育局、縣教育局均下發了緊急通知,要求做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作。爲切實做好預防小學生沉迷網絡教育引導工作,有效維護小學生身心健康和生命安全,xx縣第二實驗學校按照上級相關文件和通知的精神,結合實際制定了預防中小學生沉迷網絡的活動方案。

首先,學校利用升旗儀式和校園廣播進行了綠色文明上網的宣傳,宣傳內容一方面積極地宣傳了網絡給日常生活帶來的積極作用,另一方面更將網絡的負面影響全面深刻地對學生施加影響,讓他們杜絕網絡成癮現象,保障xx縣第二實驗學校學生在良好的網絡氛圍中健康快樂成長。

其次,xx縣第二實驗學校積極動員各班班主任利用班會時間開展了以“預防中小學生沉迷網絡教育”爲主題的活動,引導學生正確認識、科學對待、合理使用網絡,自覺抵制網絡不良信息和不法行爲。

第三,學校印發了教育部基礎教育司《致全國中小學學生家長的一封信》,並全部收繳回執單,並妥善保管。及時瞭解學生家長重視孩子教育的程度,並利用此次機會加強對家長朋友對網絡的正確認識,一個不漏地提醒每位家長承擔起對孩子的監管職責,幫助家長提高自身網絡素養,掌握沉迷網絡早期識別和干預的知識。使他們能夠在學生課餘時間正確規範孩子的學習行爲。

最後,各班班主任通過家訪、電訪、學事通、微信羣等家校聯繫方式,與家長取得聯繫,進行了班級學生的全面排查,實時瞭解學生在課餘時間使用手機或網絡情況,並及時做好記錄,進一步把工作細化到實處,穩步紮實開展教育工作。