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母親節活動總結(彙編15篇)

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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不如立即行動起來寫一份總結吧。總結怎麼寫纔不會流於形式呢?以下是小編爲大家整理的母親節活動總結,希望對大家有所幫助。

母親節活動總結(彙編15篇)

母親節活動總結1

德育一直是我園的重點教育,感恩教育是我園本學年教育主題之一。我們會利用各種節日開展不同的主題活動、親子活動,旨在培養幼兒愛親人、愛家鄉、愛祖國的情感。在母親節來臨之際,我們開展了“母親節”主題教育活動。活動以“媽媽,我愛您”爲主題,讓孩子瞭解媽媽的工作、愛好及艱辛,讓孩子回家幫助媽媽做力所能及的事來感恩媽媽。

活動從5月10日開始,我們號召全體媽媽們配合完成此次道德教育。老師引導家長,幫助孩子瞭解自己的媽媽,給媽媽說一些感恩的話語、一些體貼的動作。教育孩子感恩,讓父母覺得欣慰、感動。

這次活動讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達愛意,知道了媽媽的艱辛。還使孩子們瞭解到媽媽是如何關愛自己的,引發了孩子愛媽媽、尊敬媽媽的美好情感,懂得了要關心自己的媽媽,在家爲媽媽做力所能及的事。

媽媽們都反饋說:回家孩子對媽媽表達了愛意的話,“媽媽,我愛你,您辛苦了”。孩子們也和老師說:“我幫媽媽拿拖鞋……,我幫媽媽倒水.....媽媽誇我真棒!……”

通過本次開展的慶祝活動,讓孩子們通過各種方法來表達對媽媽的愛,讓他們在活動中,深刻地體會到媽媽工作很辛苦,要從內心去體諒媽媽,理解媽媽的付出,爲媽媽做一些力所能及的事情。孩子們用自己的方法表達了對媽媽的愛,也是讓孩子體會愛接受愛,讓孩子更多的去愛他人,從小擁有一顆善良的心。本次活動的開展,不僅激發了幼兒愛媽媽的情感,同時也提高了孩子們的主動參與此類活動的主動性。我們感受到德育教育應該從小抓起,從家庭抓起,讓孩子從小懂得關愛、懂得回報.....在今後我們還會多搞一些這樣的活動,讓感恩教育多溶於生活學習中!讓家長漸漸重視家庭教育對孩子健康成長的重要性。

母親節活動總結2

母親是我們心中最偉大的人,她有着人世間最偉大的愛-母愛,也是我們最應該尊敬和關懷的人。爲大力弘揚中華民族傳統美德,以關愛母親爲榮,倡導溫馨和諧平等健康的文明家庭努力給同學們營造感恩母親、尊重母親、熱愛母親、珍愛生命的良好氛圍,我心理衛生部特舉辦以"愛·感恩"爲主題的母親節講座活動。

時間:5月5日

地點:濰坊醫學院浮煙山校區A202教室

一、活動過程

在活動開始之前,我部積極準備並做了大量的宣傳工作,不僅做了吸引人的展板,而且大家積極動員各班人員,使活動達到了預期的效果。

然後分工明確的佈置了場地,安排好了到會人員,每個人的職責明確,保證了活動的順利的進行。

講座流程:先由主持人開場白,引出話題,介紹演講老師--劉素珍老師。

然後主持人宣佈演講開始,請出劉素珍老師進行講座。

講座結束,由主持人宣佈講座結束,並對劉素珍老師、參與講座的同學致謝辭。

送走嘉賓及劉素珍老師。由秩序維持人員組織參與講座的同學有序的退場。

講座完成後,我們聯繫了宣傳部進行了跟蹤報道,通過展板刊登照片、文字的形式讓同學們更加直觀瞭解活動內容。

二、活動總結

1、活動前期準備較充分,達到了預想的宣傳效果,很多班的同學們都積極的參與,不過仍然有部分班級參加人數較少。

2、活動很榮幸的邀請到了劉素珍老師,劉老師於百忙之中抽出時間,並且爲本次講座做了充分的準備,以豐富多彩的形式,激發了同學們對母親的關懷和愛戴加深同學們對母親的理解和尊重。活動互動環節中有許多同學上臺與老師一起演唱了一首感人的"母親",並將活動氣氛推至高潮,接着老師又與同學們一同分享了一些生活中常見的小故事,但就是這些平凡的小故事,讓我們看到了父母的愛是那麼細緻,那麼溫暖。

3、活動得到了全院學生的大力支持,不僅給同學們創造了一個表達對母親的愛的空間,震撼了他們的心靈,而且讓同學們時刻不忘父母的恩情。希望我們每個同學都能用自己的實際行動來報答父母對我們的愛和期望。

4、活動後,我們聽着溫馨感人的《母親》,大家眼眶都有些溼潤了。歌曲好像化作甘泉滋潤着同學們的心田,滋潤着一顆顆美麗的心靈。

三、活動意義

在母親節來臨之際,通過這次活動,使每位同學體會到了母愛的偉大。同時教育了每個人要學會感恩。其次,這次活動達到豐富校園文化,鼓勵學生創造和諧校園的目的。感恩主題的提出,提高了大學生素質,激發了學生的校園主人翁責任感,促進文明校園的建設。本次活動總體較成功,但仍有許多不足的地方,我們將認真總結這次活動中的不足,汲取教訓,努力改善。

母親節活動總結3

爲了響應人大會議的團建工作,裕華區與我校成立了團建組織機構。以增強團組織的凝聚力,擴大團組織的影響力,積極推進團建工作。爲促進社區建設發展,構建和諧社區,裕東街道金馬五社區和石家莊經濟學院駐金馬五團工委在XX年5月9日母親節這天在金馬五社區組織文藝演出活動。在爲媽媽們祝福、豐富社區生活的同時,宣傳基層團建,宣傳地低碳環保。

此次“母親節文藝進社區”活動主要突出“母親節”“低碳生活”“社區團建”三大主題。母親的笑容 是世間溫暖和煦的春風,母親的皺紋,是辛苦歲月風霜雪雨的刻痕,而母親的愛便是世間唯一不求索取的愛。火紅的五月 註定是一個感恩的季節 大家相聚在金馬五社區,一起慶祝這個特別的節日“ 母親節”。

活動內容

一場由社區媽媽們帶來的熱鬧的腰鼓表演,爲活動拉開序幕。緊接着石家莊經濟學院學生爲這次活動帶來了精彩的節目。有優美藏音《水中月亮》,獨具一格的《脫口秀》,悽美的朗誦《媽媽,我走了》等節目爲活動做前序。伴隨着“世上只有媽媽好”音樂的響起,一嘲製作卡片送母親”,將活動推向高潮。我們很榮幸的請到了金馬五社區的10對母子,10個孩子在舞臺上親手爲母親製作卡片,並將製作好的卡片和我們預先準備好的康乃馨一起送給母親,向自己的母親表達他們的愛意 。同時呼籲母親並未在身邊的孩子能發一條短信或打一個電話,向遠在千里之外的母親送去節日的祝福。接下來的手語表演《讓世界充滿愛》爲觀衆帶來愛的感動,精彩的魔術表演贏得陣陣掌聲

賈乃茜和高威的相聲《一天的折騰》更是爲大家留下膾炙人口的 “你有病氨‘’ 經典臺詞。伴隨着一場場精彩的表演,節目接近尾聲。最後以一嘲爲玉樹祈福”活動,將活動主題昇華,即爲祖國母親祝福。工作人員把我們的“中國地圖”擡到舞臺中央,讓大家寫下我們對祖國的祝福,爲祖國母親祈福!

活動過程中穿插輕鬆的有獎問答環節。再次以輕鬆愉悅的心情體會三大主題。

活動中不僅通過一些典型活動(如,“製作卡片送母親”、“爲玉樹祈福”、手語“讓世界充滿愛”)表達對媽媽、對祖國母親的祝福,還在活動中積極宣傳社區基層團建及低碳環保。讓大家更多的瞭解團建,更積極的加入團組織。讓大家更詳細的瞭解低碳環保,共築環保節約型社會。

此次活動舉辦的相當成功,得到社區領導及學校領導認可和好評。

活動意義

活動的意義不只在當天,希望我們大家都受此啓發,積極行動起來——愛母親,支持團建,加入低碳環保。

作爲基層團建駐裕東街道金馬五社區團工委,我們還存在很大的不足,還需繼續努力,爲社區提供更多服務,更好的豐富社區生活,同時推進團建工作。

活動工作

XX年5月13日,陽光公益志願者團隊膠南分隊在膠南市海水浴場舉行了“保護地球母親、愛我膠南,共賀母親節”環保簽字活動,此次活動已是我們膠南分隊舉行的第三次公益活動。

早上8點半,問問、王寧、聾兒語訓、陳豔等幾位成員提前到達集合地點,插好旗子等待大家的到來,由於活動當天正舉辦全國自行車比賽,賽程路線剛好經過我們集合的地點,因此,參加的人員不得不轉路或者在很遠的地方下車步行走過來。但是大家還是準時到達了集合地點,這種精神讓我們的組織者感動,在此謝謝大家,謝謝聾啞學校的老師和學生們,從那麼遠的地方趕到這裏,謝謝隱珠中心小學的老師和學生們。

9點30分,我們進入海水浴場,大家領取垃圾袋和一次性手套,人員分成兩組,分別由問問和王寧各自帶領一組由浴場的東西兩面向中央行進。陳豔去海水浴場辦公室以廣播的形式召集在此遊玩的遊客朋友們加入我們的隊伍。

因爲聾啞學校的人員必須在11半之前返回學校,所以我們把簽字儀式提前舉行,大家在中央集合後,在橫幅上籤上了各自的名字,此時除了我們成員以外,還有了很多的遊客朋友們加入到了我們的隊伍,簽字儀式結束後,所有參加的人員集體合影,所有的女性領取康乃馨一朵,然後聾啞學校的學生們教大家手語“母親節快樂”和“陽光公益”。他們在臨走之前用手語對我們大家說了一段話,之後大家用依依不捨的目光目送它們的離開。

儀式結束後,大家又重裝上陣,戴上手套和垃圾袋,扛起我們的旗向西面更多垃圾的沙灘行進。風很大,沙子毫不留情地擊打在臉上,往每個人的衣服鞋子裏鑽,炎熱的天氣下一次性手套戴在手上不透氣,沒幾分鐘手就在裏面黏黏的,很是難受,但是大家手裏的垃圾越撿越多,越撿越重,扛旗的哥哥也不例外,一邊照顧好我們的旗,一邊撿拾着垃圾。這個位置的垃圾很多都是一半留在外面,一半埋在沙裏,因此大家不得不用手去摳取,手套破了,再換新的,垃圾滿了,再重新領取垃圾袋……不到12點,大家回到集合地點,剩下的人員合影留念。

活動結束了,大家分頭帶着疲憊的身體各自默默離開,這時依然是附近沒有車輛、道路封閉……

此次活動圓滿結束,陽光公益感謝聾啞學校的老師和學生;感謝隱珠中心小學的徐老師和26名小學生以及她們的母親;感謝浴場遊玩的遊客朋友們;感謝花店“有個花店”文化路店贊助的60多康乃馨;感謝易通路的春明廣告公司爲我們製作的橫幅和旗子;感謝海水浴場工作人員的幫助;感謝所有在精神上支持我們的人;感謝陽光公益的所有志願者成員……謝謝!

我們陽光公益膠南志願者團隊,一定會更加努力,爲膠南貢獻自己微薄的力量,讓我們一起攜手讓我們的膠南更加美好!

母親節活動總結4

今年5月xx日是母親節,我們學校藉此機會在學生中開展了一次"報恩父母,奮發圖強"的系列教育活動,得到了同學們的熱烈響應,收到了良好的教育效果,的活動總結:

一、字裏行間表真情。

開展了給媽媽寫一封信的活動,教育學生牢記父母恩情,感謝父母的辛勞養育,表達自己的成長之意。

二、親手製作獻祝福。

學生在老師的指導下,親自制作賀卡,融入濃濃深情。在活動中,教育學生懂得感恩。

三、親情檔案藏心底。

要求每個孩子製作親情檔案,瞭解家人的生日、愛好、特殊的日子等,把愛家人的心化爲具體的行動。孩子們在活動中才發現,自己的生日等重要的日子和自己的飲食習慣、喜好等,父母很瞭解,可自己卻不瞭解自己的父母,在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。

四、主題班會憶母恩。

利用班會形式教育孩子理解媽媽的辛苦。

五、唱歌曲,念恩情。

在五月份我班制定了唱歌頌母親的歌的計劃,每週一歌有:《母親》、《媽媽的吻》、《搖籃曲》、《世上只有媽媽好》。

六、製作手抄報活動。

同學們精心製作手抄報,集文字與繪畫於一體,用圖文並茂的形式來展現孩子們對母親的愛。

七、化爲行動共和諧。

要求孩子們爲媽媽或社區做一件有意義的事,並記錄經過,寫下感想。在做的過程中,孩子們體會到父母的辛勞,體會到小區清潔工人的辛勞,促進家庭和諧,社會和諧。

這次活動不僅營造了孩子們共同"感恩母親,體驗親情,傳承美德"的良好氛圍,而且讓學生體會到了父母的艱辛,增強了愛家、愛父母、愛生活的感情。

母親節活動總結5

“濃濃深情,反哺之恩”的母親節主題活動,我們整個中心籌備了整整一個月。從場地到參與人員,從贊助方面到噴繪內容,從活動形式到表演方案,甚至是從話筒音響到遊戲所需小道具……事無鉅細,樣樣都得考慮到。我們整個中心不過12個人,因着這件事忙的團團轉了差不多一個月。可是結果卻是好的,無論是形式多樣的精彩的文藝表演還是花樣繁多獎品豐盛的親子游戲,都得到了到場家長孩子和衆多路人的停駐觀看,參與者也非常多。

感動

由於其規模較大,我們所需要的義工數量也非常多。但是這次活動本身是一個公益性質的義工活動,我們無法爲參與人員提供任何補貼——哪怕是幾塊錢的車費。然而令人欣慰的是,連續三次,在我們發出通知後的幾個小時內,我們的義工報名都很積極,人數最終達到35人。儘管有兩個同學最終因爲某些事無法參加,但是我們絕大部分人都主動抽出時間配合我們活動的進行,有幾個男生更是從早上8點一直跟隨我們忙到下午活動結束才離開。

此外,還有我們紅藝藝術團和校街舞協會的各位同學,不記得失,大熱天的特地組織衆多人員趕到表演現場爲我們帶來精彩的文藝表演,豐富了我們的演出內容,更吸引了大批的母子、路人駐足欣賞。擴大了本次活動的影響。

然而最感動的,仍是來自我們可愛的媽媽們。活動現場有許多親子互動的遊戲環節。我們準備的大量好玩的遊戲和精美的禮物讓小朋友們興奮地很。這羣小朋友們激動地一次次衝上舞臺。可憐了跟在他們後面的媽媽,必須一次次地“被迫”跟上臺,又跳繩又踢毽子的。然而所有的媽媽都是樂呵呵地“被迫”着。哪怕她們踢毽子的時候不小心踢飛了鞋子;哪怕穿着高跟鞋和孩子們跳繩;哪怕自己流再多的汗,依然追在孩子們後面給他們扇扇子……

或許也曾疲憊,然而當孩子們伸出汗津津地小手牽住她們的,然後甜甜地一句“媽媽,節日快樂!”的時候,她們感受到的,只有慢慢的愛意與疼惜……

感激

活動在華庭街中興廣場舉行。廣場的舞臺後我們必須掛上8.5*4的大噴繪,任憑我們幾個長再高,也不可能掛上去的啊!

這時,神一般的華庭街保安出現了,他們帶上了必要工具,“唰唰唰”登上梯子替我們掛好。活動結束還特地過來幫我們收噴繪。謝謝啊謝謝啊~~

感悟

既然說起了母親節,我就不得不提一句早上在我們去華庭街的18路公交上的一件事兒。

我們乘車的時候正是一個高峯期,車廂擁擠且悶臭。所有人都不甘心地推推攘攘。不過我們還是幸運地坐到一個座位。

車子駛到一個站頭的時候上來了一羣老年人,當時坐在位子上的金佳星學姐當即就把位子讓開來給老人家坐。首先過來的是一個五六十歲的老奶奶,她看了一眼座位,說道:“給後面的人坐吧,還有更老的。”然後提着兩大袋東西艱難的往後擠。我們往後一看,果然還有個看起來更老的老奶奶。

然而坐上位子的卻不是她!!!

而是一個十二三歲的小男生。他和他媽媽就走在那老人家前面,一看到座位,那穿着得體打扮高貴的媽媽連忙先把左手擠進來按住那個座位(以示佔座),右手呈弧形把我們車廂的其他人撥開,用胸腹把她兒子頂到了座位上“來,你就坐這兒吧!”——像只“充滿母愛”的老母雞。隨後她高昂着頭,居高臨下睥睨着那個稍微晚了一步、只能顫巍巍地站在那女人旁邊,兩隻手緊緊扶住欄杆的老奶奶。

一路上上車的人只多不少,還有衆多是老年人。當車子前面所有的座位都是白髮蒼蒼的老年人後,唯有那個座位,坐着一個漂亮的、十一二歲(正是戴紅領巾的年紀)的小男孩兒——他是閒適而理所當然的……

我們同去的所有人都怒了!

我真的很想告訴那女人:你很好,你真是一個好媽媽!你寧可自己一直站着也要讓兒子端坐於座位上!好“無私”啊!好“偉大”啊!

然而,你要知道,你作爲好媽媽的代價就是另一位更需要幫助的偉大的、年老的媽媽必須忍受擁擠的車廂、推搡的人羣(還可能有身體的病痛)一直站上半個小時!你作爲好媽媽的代價就是有一天,當你老了的時候,或許你那曾經被你細心呵護的兒子也會讓你嘗試一下這種滋味的!因爲你不曾教他奉獻,不曾教他大度,不曾教他友愛,不曾教他互助!相信一個不會感恩社會的人,是不會有空感謝母親的吧!工作總結

請你記住,這位“無私的媽媽”,有一天,你也會老的!!!

母親節活動總結6

爲迎接今年五月份的“母親節”,我校xxxx小學積極開展“感恩母親,品味母愛”的母親節主題活動,藉此活動增加孩子們的感恩意識,提高孩子們對愛的認知,培養孩子們的孝心。參加人員爲全校的孩子們,在xx月xx日活動順利結束,活動總結如下:

一、活動時間

20xx年xx月xx日至xx月xx日

二、活動地點

不限

三、參加人員

全體教師和全體同學

四、活動內容

我校用心策劃,未做到增加孩子們的知識、鍛鍊孩子們的`動手能力、提高孩子們的表達能力、讓孩子們學會表達愛與感,活動主要包括以下幾項:

1、將“母親節”與課堂教學相結合。

一年級至三年級的孩子們:爲母親親手做一件小禮物。這在美術課上完成,主要鍛鍊孩子們的動手能力,保護孩子們的想象了。由各班的美術老師組織,可以是親手做的一朵小花,可以是親手畫的一張畫,可以是親手繪製的感恩母親的卡片。孩子們都很用心,也很有想法,親手做的禮物送給媽媽意義非凡。

四年級、五年級的同學:由語文老師組織學習瞭解古今中外的歌頌母愛,弘揚孝心與感恩的故事或人物。同學們可以在課堂上相互分享自己知道的,還可以角色扮演,演繹出經典的故事,如:“孟母三遷”、“遊子吟”等的故事,通過學習,親身演繹,孩子們都更深的體會到了母愛的偉大。

六年級的同學:六年級的同學學習的知識都相對要高水平一點,所以由數學老師帶領孩子們來算一筆賬,讓孩子們瞭解自己每個月的花費,每年的花費,將來可能還需要用到父母多少錢。讓孩子們在學習數學知識的同時體會父母的不易,節儉的重要性,培養了孩子們勤儉節約的意識。

以上課程我們都在xx月xx日設置成了公開課的形式進行評比,還邀請了學生的家長代表前來聽課,得到了家長們的好評。尤其是四年級、五年級同學們的精彩演繹,讓我們看到了孩子們的可愛與成長。

2、邀請公益演講人xxxxxx在xx月xx日下午在全校召開“感恩母親,品味母愛”的演講。

通過邀請xxxxxx的演講,啓發孩子們發現愛,感受愛,讓孩子們在演講中潛移默化的培養感恩之心,激發了孩子們去勇敢向母親、向愛的人表達愛與感謝的勇氣。

所有活動在xx月xx日全部圓滿結束,孩子們都很積極用心的參加,教師們也很努力辛苦的備課、組織。總之,這次活動讓孩子們學會感恩的目標基本完成。但是,還是有需要改進的地方,對於活動形式太單一的問題在以後的活動策劃中還需注意。

母親節活動總結7

“慈母手中線,遊子身上衣。”母親節即將來臨,爲進一步加強學校學生思想道德教育,弘揚中華民族孝親敬老、珍視親情的傳統美德,讓學生了解母親爲自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會。結合區教育局相關文件精神,成都市列五書池學校認真組織開展了系列“母親節”慶祝活動,達到了良好的教育效果。

一、學校領導高度重視,德育處具體實施,制定詳細活動計劃。首先利用國旗下講話和紅領巾廣播站對學生加強宣傳,讓學生明白每年五月第二個星期日爲母親節。同時,也通過各種類形式的宣傳文章,讓學生懂得孝敬父母、關愛他人的重要性,營造校內濃郁愛心氛圍。

二、結合學校開展的“書香校園”、“書香班級”、“書香家庭”的系列讀書活動,學校有目的性地指導學生及家長閱讀相關類書籍,並撰寫讀書心得,學校選擇優秀文章在全校宣傳,起到了良好的教育效果。

三、召開主題班隊會,講述“母親故事”,引導小學生用實際行動來回報自己的母親。

四、要求中高年級學生開展“製作賀卡送母親”活動。

五、學校發出倡議,號召全體學生在母親節當天爲自己的母親做一件有意義的事情。有的同學爲母親洗一件衣服,有的爲母親洗腳,有的爲媽媽捶捶背,有的爲母親做一道可口的菜等等。孩子們在這一件件飽含深情的小事中,體會到了母親的艱辛,同時也是對學生起到和很好的教育效果。

在整個活動中可以看到,每位學生都用心去做,認真構思,精心描畫,雖然筆觸還嫌稚嫩,用語不夠精煉,作品有點粗糙,但色彩斑斕的祝福卡片足以展示出學生對媽媽真摯的感激與祝福。在“母親故事”中,同學深情的講述故事,聲色並茂,包含感情。通過此次活動,能讓學生們更好地感受中國自古以來孝敬父母的傳統美德,激發他們在今後的學習生活中更加奮發向上,努力成材,以報答母親的養育之恩。

今後,學校將繼續以此類節日爲契機,加強對學生的思想道德建設,爲建設和諧校園而努力!

20xx學校母親節主題活動總結3

今年5月9日是母親節,我們學校藉此機會在學生中開展了一次報恩父母,奮發圖強的系列教育活動,得到了同學們的熱烈響應,收到了良好的教育效果,下面是我們的活動總結:

字裏行間表真情。開展了給媽媽寫一封信的活動,教育學生牢記父母恩情,感謝父母的辛勞養育,表達自己的成長之意。

親手製作獻祝福。學生在老師的指導下,親自制作賀卡,融入濃濃深情。在活動中,教育學生懂得感恩。

親情檔案藏心底。要求每個孩子製作親情檔案,瞭解家人的生日、愛好、特殊的日子等,把愛家人的心化爲具體的行動。孩子們在活動中才發現,自己的生日等重要的日子和自己的飲食習慣、喜好等,父母很瞭解,可自己卻不瞭解自己的父母,在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。

主題班會憶母恩。利用班會形式教育孩子理解媽媽的辛苦。

小學母親節活動總結工作總結唱歌曲,念恩情。在五月份我班制定了唱歌頌母親的歌的計劃,每週一歌有:《母親》、《媽媽的吻》、《搖籃曲》、《世上只有媽媽好》。

製作手抄報活動。同學們精心製作手抄報,集文字與繪畫於一體,用圖文並茂的形式來展現孩子們對母親的愛。

化爲行動共和諧。要求孩子們爲媽媽或社區做一件有意義的事,並記錄經過,寫下感想。在做的過程中,孩子們體會到父母的辛勞,體會到小區清潔工人的辛勞,促進家庭和諧,社會和諧。

這次活動不僅營造了孩子們共同感恩母親,體驗親情,傳承美德的良好氛圍,而且讓學生體會到了父母的艱辛,增強了愛家、愛父母、愛生活的感情。

母親節來臨之際,爲促使學生理解母親,體諒母親,感激母親,我班認真開展感恩母親的主題班會,學生做主持,全班學生共同參與。本次班會的活動形式有欣賞音樂、朗誦詩歌、暢談心裏話、大合唱等。在活動過程中,學生積極配合,認真對待,投入感情。我給他們深情講述了媽媽孕育孩子的艱難過程,孩子們深受感動,自由發言環節孩子們幾乎都是流着淚傾訴交流的的。通過這一堂主題班會課,學生能真切感受到親情的溫暖,並在過程中受到感動,理解親情的內涵。

隨着主題班會的落幕,我的感觸良多。的確,母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。多年來,我們得到了母親諸多的關懷及愛護,要說報答的話,我們永遠也報答不完,但我們一定要體諒母親的辛勞,學會關愛母親、體貼母親。平時,我們一定要記住媽媽的叮嚀,在學校裏尊師勤學,長知識、長才幹,讓媽媽放心!在家裏,我們要習慣於向媽媽說一聲謝謝,力所能及幫媽媽幹一點家務,那怕是做一頓飯,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子,寒冬中織一件毛衣都能代表我們拳拳的孝心,表達我們的感恩之心。

同學們,通過這次主題班會希望大家學會感謝母親、關愛母親,但這並不是說只有在母親節這一天才要特別去關心母親,365天裏,每一天都要感謝母親、關愛母親,因爲關心母親的是不放假的。最後,祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

母親節活動總結8

我校在4月12日-5月12日在學生中開展了XX年“母親節”感恩教育月活動。我們扁滘小學以活動爲載體,遵循德育生活化的教育規律,通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養育之恩。再由近及遠,由淺入深,深入引導學會感激他人,感激社會,感激一切爲自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人,讓學生對感恩真正做到知行統一。本次活動,歷時一個多月,活動取得了預期效果,現總結如下:

一、做好宣傳動員工作,讓學生明感恩知感恩。

爲了統一認識,做好宣傳發動工作,學校少先隊大隊部首先在4月12日(第10周,星期一)早上向全體學生宣讀“感恩母親的倡議書”,向全體學生髮出了“XX,感謝母親”的號召。同時,各教室領導主動利用早讀課的時間召開了動員會,組織好學生閱讀倡議書,講解活動意義,使廣大學生知道什麼叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內容,滴水之恩,當涌泉相報,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學校、在社會做到有恩必報。負恩知愧,把自己培養成爲建立和諧家庭、和諧社會的好少年。

同時,學校教導處在4月19日—25日期間(第11周)進行了向全體學生徵集“我的媽媽--關於母愛的故事”文章的活動。在學校700多個學生中去尋找和發掘孝敬父母的好學生典範材料,將他們的感人事蹟在學校宣傳欄裏進行宣傳,並將他們的文章彙編成冊,在學生中進行傳閱。同時學校教導處還主動將這些文章向《珠江商報》進行投稿,讓這些孝敬父母學生的感人事蹟爲更多的人所知道,起到更大的宣傳、教育和輻射作用……

此外,爲了使感恩教育更深入孩子們的內心,學校各班在4月30日分別舉行了“讓我們都有一顆感恩的心”的主題隊會活動。容桂街道關工委的8位老領導也應邀到我校參加了這次主題隊會。活動中,關工委各成員對我校在感恩教育工作中的做法和取得的成績表示了充分的肯定,認爲學校感恩教育的每個環節都非常切合學生實際,有實效。順德兩家知名的媒體也對我校進行感恩主題隊會的情況進行了專題報道。(詳見5月5日《順德教育信息網》、5月11日《珠江商報》和附後的照片、光碟資料)

通過這一系列的動員、宣傳、教育活動的開展,爲我校XX年“母親節”感恩教育活動的高質量地開展奠定了堅實的基礎。

二、開展感恩實踐活動,讓學生做到知行統一。

現在的學生在家都是小公主、小皇帝寵愛集於一身,盡享榮華富貴,而全然不領略父母的辛勞,對父母的愛不領情,不道謝,認爲是理所當然的,對家人無私付出認爲是天經地義……針對這些現狀,我們在“扁滘小學XX年“母親節”感恩教育活動”中根據德育生活化的原則設計並開展了一系列的感恩教育實踐活動,通過活動,讓學生提高自己的認識,對感恩做到知行統一:

1.進行感恩專題黑板報評比:我們在感恩教育活動月中主動鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍,並讓他們將讀後的感悟以黑板報的形式出版了一期感恩爲主題的黑板報,學校宣傳組也在4月25日對學生們出版的黑板報進行了評比,對優秀黑板報的出版人員進行了表揚和宣傳。

2.開展“我爲母親做些事,我對母親說知心話”活動:在感恩教育活動月中,學校號召學生們主動爲母親多做事,對母親多說知心話,回到家裏,要懂得爲母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。中高年級的同學,要嘗試參與“幫母親準備一頓早餐,幫母親做飯洗衣”等並設計了活動表格。在歷時一個多月的活動月裏,全校近700學生全都認真去完成了“我爲母親做些事,我對母親說知心話”這個環節的活動內容,並按學校統一要求對自己的活動過程進行了記錄。通過這個環節的活動,學生們用自身的經歷體驗了母親的艱辛和不易,也讓學生更懂得感激父母的養育之情,而孩子們在活動中的優良表現,也讓父母看到了未來的希望。

3.開展算算親情賬活動:爲了讓學生了解父母撫養自己的不易,我們在5月3-9日這段時間在高年級學生中開展了“算算親情賬活動”的活動,安排數學老師指導學生將自己平時的書費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算算父母在經濟上爲自己的付出。同時,在學生中開展“爲父母節約一分錢、一粒米”的教育,在學生中大力倡導節約之風,杜絕浪費。

4.爲母親製作一張感恩卡和發一條短信:在感恩教育系列活動中,我們在5月10日這天安排了“把愛說出來”的活動環節。讓學生在母親節當天親手爲母親製作一張感恩卡,將對母親的感激之情通過感恩卡寫給母親,感激父母賜予的生命、感激父母養育之恩、感謝父母無微不至的照顧。並在母親節當天親手交到母親手中。同時,各教室領導還指導學生在母親節當天利用家校通系統將“在母親節最想對媽媽說的一句話”以短信的形式發到自己母親的手機上。讓每個學生母親在“母親節”當天都洋溢在濃濃感恩之情的氛圍中。

此外,學校少先隊大隊部還在5月23日在校園裏展出了學生們製作的優美感恩卡,讓全體學生都分享了各自的這份感恩情懷,同時也將我校的感恩教育活動推向一個高潮。

5.開展“我來保護你”的活動:爲了讓學生更深刻感受母愛的偉大,我們根據德育生活化的工作思路,在5月10-16日這段時間裏在學生中開展了“我來保護你”的遊戲活動:讓學生將一個生雞蛋隨身攜帶,細心呵護,保證一個星期之內它完好無損),並同時每天饌寫自己的心情日記……通過這樣貼近生活的教育活動,使我們的學生充分感受到了父母對自己的呵護是多麼地不容易,更加真真切切感受到了父母之愛的偉大。在活動的最後,我們的學生還將在活動中(一星期裏的)心情日記裝訂好送給自己父母,讓廣大父母也深受感動。

三、拓展感恩教育體系,多方位多角度進行延伸。

我們在這次的感恩教育月活動中,除了使我們的學生更懂得去感激父母愛以外。我們還對感恩教育體系進行拓展,將感恩教育跟環保教育、勞動教育等有機地結合起來,多方位、多角度進行延伸。

我們讓學生認識到:生活在世上,應該感激的東西有很多,要常懷感恩之心。除了感激生你養你的父母之外,還要懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學校。也更應該要感激教給自己知識,提高自己修養的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發現生命是如此豐厚而富有。此外,還要感謝肯接受自己幫助的人,是他們用淡淡的柔弱讓自己可以把這份良善續延……

同時,我們的學生明白到:自己生活在這個地球上,就要懂得感謝大自然。因爲,大自然是人類生存的基礎,而勞動是人類生存的保障,因此,在熱愛大自然,愛護生存環境的同時,更要熱愛勞動,感激勞動人民。通過這些拓展和延伸,使我們的學生對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。

四.主動發動教職員工師主動參加“母親的故事”主題徵文大賽和“最溫馨祝福短信”大賽。

在XX年在母親節來臨之際,我們主動鼓勵廣大教職員工拿起筆,寫出和母親一切走過的路程和寫出最反映母子情深的故事。用自己的文章去感恩自己的母親,並主動參加這次“母親的故事”主題徵文大賽的投稿。同時,也鼓勵他們結合自己與母親的感人細節,擬寫最感動、最溫馨的短信發給自己的母親,除了表達自己對母親的節日祝福與思念,感激之情以外,還要主動參加“最溫馨祝福短信”大賽的投稿。上述兩項比賽,我們的廣大教職員工都主動響應,學校裏有多位老師獲獎取的榮譽。

五.總結表彰

在XX年“母親節”感恩教育月活動後,我們對活動過程中表現突出的教室、學生進行表彰。全校共評選出感恩活動優秀組織獎5個;感恩小天使124名。

母親節活動總結9

時光流轉,歲月更迭,又是一年母親節。想起母親陪我們一起長大的每一個瞬間,心中充滿無限感恩,總想着反哺之情,總愁着回報無門?那這個母親節讓你過得不一樣。在恆大帝景,陪她過一個美麗母親節吧!5月7日-8日,XX將舉辦“最美康乃馨獻愛母親節”主題活動,屆時妙手美甲、親子問答、大愛直言等活動將溫馨來襲、更有精美康乃馨全城派送,禮獻母親,溫馨母親節浪漫來襲。

妙手生花出彩,浪漫示愛母親

母親的手是最美的手,可也是最辛勞的手。爲子女操勞半輩子,這個週末何不讓母親放下手中的鍋鏟、脫掉圍裙,奔赴一場以愛爲名的旅行,也讓自己享受一次妙手生花。XX週末特意準備美甲活動,帶上媽媽一起享受美甲大師的悉心呵護,讓媽媽原來纖纖玉手亦能生出璀璨之花!

在享受美麗的同時,XX特意安排如親子默契大考驗等趣味遊戲,和母親齊上陣,相互協作完成挑戰,一起把對母親的感謝和愛濃縮在這溫情的遊戲裏,在母親洋溢着幸福微笑的臉上體味這血濃於水的親情以及彌補對母親缺失的陪伴。屆時還有愛媽宣言、大愛有聲、矇眼吃水果等精彩活動上陣,帶上最美的母親,來XX享受這魅力滿分的濃情時刻。

享9a精裝豪宅,貼心致愛母親

對於愛的表達,縱有千言萬語,也不及獻禮母親一套房,讓辛苦一生的她可以頤養天年。可當我們帶着對未來的期待,在毛坯房裏天馬行空地發揮自己的創造力時,母親卻爲裝修毛坯房背後的諸多雜事勞神費時。在XX,這一切都無需擔心。XX,秉承恆大集團一貫的“9a奢裝體系”理念,禮獻精緻人生。

XX集團始終以“標準化管理”的國際領先理念,成爲衆多地產商中的航標燈,指引着新時代的奢豪品質生活。XX秉承XX集團19年無可複製的精工工藝,全面打造國際9a精裝,並攜世界級皇家園林、歐式皇家會所、國家一級金碧物業等配套,精心鑄造XX標杆大盤,禮獻XX人居典範。XX101-124瞰江高層豪宅傾情加推,更能給母親一個與長江爲伴,與公園爲友的機會。

母親節活動總結10

我校在4月12日—5月12日在學生中開展了xx年“母親節”感恩教育月活動。我們xx小學以活動爲載體,遵循德育生活化的教育規律,通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養育之恩。再由近及遠,由淺入深,深入引導學會感激他人,感激社會,感激一切爲自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人,讓學生對感恩真正做到知行統一。本次活動,歷時一個多月,活動取得了預期效果,現總結如下:

一、做好宣傳動員工作,讓學生明感恩知感恩。

爲了統一認識,做好宣傳發動工作,學校少先隊大隊部首先在4月12日(第10周,星期一)早上向全體學生宣讀“感恩母親的倡議書”,向全體學生髮出了“xx,感謝母親”的號召。同時,各教室領導主動利用早讀課的時間召開了動員會,組織好學生閱讀倡議書,講解活動意義,使廣大學生知道什麼叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內容,滴水之恩,當涌泉相報,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學校、在社會做到有恩必報。負恩知愧,把自己培養成爲建立和諧家庭、和諧社會的好少年。

同時,學校教導處在4月19日—25日期間(第11周)進行了向全體學生徵集“我的媽媽——關於母愛的故事”文章的活動。在學校700多個學生中去尋找和發掘孝敬父母的好學生典範材料,將他們的感人事蹟在學校宣傳欄裏進行宣傳,並將他們的文章彙編成冊,在學生中進行傳閱。同時學校教導處還主動將這些文章向《xxxx》進行投稿,讓這些孝敬父母學生的感人事蹟爲更多的人所知道,起到更大的宣傳、教育和輻射作用……

此外,爲了使感恩教育更深入孩子們的內心,學校各班在4月30日分別舉行了“讓我們都有一顆感恩的心”的主題隊會活動。容桂街道關工委的8位老領導也應邀到我校參加了這次主題隊會。活動中,關工委各成員對我校在感恩教育工作中的做法和取得的成績表示了充分的肯定,認爲學校感恩教育的每個環節都非常切合學生實際,有實效。xx兩家知名的媒體也對我校進行感恩主題隊會的情況進行了專題報道。(詳見5月5日《xxxx信息網》、5月11日《xx商報》和附後的照片、光碟資料)

通過這一系列的動員、宣傳、教育活動的開展,爲我校xx年“母親節”感恩教育活動的高質量地開展奠定了堅實的基礎。

二、開展感恩實踐活動,讓學生做到知行統一。

現在的學生在家都是小公主、小皇帝寵愛集於一身,盡享榮華富貴,而全然不領略父母的辛勞,對父母的愛不領情,不道謝,認爲是理所當然的,對家人無私付出認爲是天經地義……針對這些現狀,我們在“xx小學xx年“母親節”感恩教育活動”中根據德育生活化的原則設計並開展了一系列的感恩教育實踐活動,通過活動,讓學生提高自己的認識,對感恩做到知行統一:

1。進行感恩專題黑板報評比:我們在感恩教育活動月中主動鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍,並讓他們將讀後的感悟以黑板報的形式出版了一期感恩爲主題的黑板報,學校宣傳組也在4月25日對學生們出版的黑板報進行了評比,對優秀黑板報的出版人員進行了表揚和宣傳。

2。開展“我爲母親做些事,我對母親說知心話”活動:在感恩教育活動月中,學校號召學生們主動爲母親多做事,對母親多說知心話,回到家裏,要懂得爲母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。中高年級的同學,要嘗試參與“幫母親準備一頓早餐,幫母親做飯洗衣”等並設計了活動表格。在歷時一個多月的活動月裏,全校近700學生全都認真去完成了“我爲母親做些事,我對母親說知心話”這個環節的活動內容,並按學校統一要求對自己的活動過程進行了記錄。通過這個環節的活動,學生們用自身的經歷體驗了母親的艱辛和不易,也讓學生更懂得感激父母的養育之情,而孩子們在活動中的優良表現,也讓父母看到了未來的希望。

3。開展算算親情賬活動:爲了讓學生了解父母撫養自己的不易,我們在5月3—9日這段時間在高年級學生中開展了“算算親情賬活動”的活動,安排數學老師指導學生將自己平時的書費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算算父母在經濟上爲自己的付出。同時,在學生中開展“爲父母節約一分錢、一粒米”的教育,在學生中大力倡導節約之風,杜絕浪費。

4。爲母親製作一張感恩卡和發一條短信:在感恩教育系列活動中,我們在5月10日這天安排了“把愛說出來”的活動環節。讓學生在母親節當天親手爲母親製作一張感恩卡,將對母親的感激之情通過感恩卡寫給母親,感激父母賜予的生命、感激父母養育之恩、感謝父母無微不至的照顧。並在母親節當天親手交到母親手中。同時,各教室領導還指導學生在母親節當天利用家校通系統將“在母親節最想對媽媽說的一句話”以短信的形式發到自己母親的手機上。讓每個學生母親在“母親節”當天都洋溢在濃濃感恩之情的氛圍中,此外,學校少先隊大隊部還在5月23日在校園裏展出了學生們製作的優美感恩卡,讓全體學生都分享了各自的這份感恩情懷,同時也將我校的感恩教育活動推向一個高潮。

5。開展“我來保護你”的活動:爲了讓學生更深刻感受母愛的偉大,我們根據德育生活化的工作思路,在5月10—16日這段時間裏在學生中開展了“我來保護你”的遊戲活動:讓學生將一個生雞蛋隨身攜帶,細心呵護,保證一個星期之內它完好無損),並同時每天饌寫自己的心情日記……通過這樣貼近生活的教育活動,使我們的學生充分感受到了父母對自己的呵護是多麼地不容易,更加真真切切感受到了父母之愛的偉大。在活動的最後,我們的學生還將在活動中(一星期裏的)心情日記裝訂好送給自己父母,讓廣大父母也深受感動。

三、拓展感恩教育體系,多方位多角度進行延伸。

我們在這次的感恩教育月活動中,除了使我們的學生更懂得去感激父母愛以外。我們還對感恩教育體系進行拓展,將感恩教育跟環保教育、勞動教育等有機地結合起來,多方位、多角度進行延伸。

我們讓學生認識到:生活在世上,應該感激的東西有很多,要常懷感恩之心。除了感激生你養你的父母之外,還要懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學校。也更應該要感激教給自己知識,提高自己修養的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發現生命是如此豐厚而富有。此外,還要感謝肯接受自己幫助的人,是他們用淡淡的柔弱讓自己可以把這份良善續延……

同時,我們的學生明白到:自己生活在這個地球上,就要懂得感謝大自然。因爲,大自然是人類生存的基礎,而勞動是人類生存的保障,因此,在熱愛大自然,愛護生存環境的同時,更要熱愛勞動,感激勞動人民。通過這些拓展和延伸,使我們的學生對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。

四。主動發動教職員工師主動參加“母親的故事”主題徵文大賽和“最溫馨祝福短信”大賽。

在xx年在母親節來臨之際,我們主動鼓勵廣大教職員工拿起筆,寫出和母親一切走過的路程和寫出最反映母子情深的故事。用自己的文章去感恩自己的母親,並主動參加這次“母親的故事”主題徵文大賽的投稿。同時,也鼓勵他們結合自己與母親的感人細節,擬寫最感動、最溫馨的短信發給自己的母親,除了表達自己對母親的節日祝福與思念,感激之情以外,還要主動參加“最溫馨祝福短信”大賽的投稿。上述兩項比賽,我們的廣大教職員工都主動響應,學校裏有多位老師獲獎取的榮譽。

五。總結表彰

在xx年“母親節”感恩教育月活動後,我們對活動過程中表現突出的教室、學生進行表彰。全校共評選出感恩活動優秀組織獎5個;感恩小天使124名。

母親節活動總結11

五月,是感恩之月,爲培養學生健全的人格,傳承中華民族的傳統美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發揮我校的優良傳統感恩教育。XX中學政教處和團委開展了一系列感恩母親節主題系列活動。

首先,學校通過升旗儀式進行全員發動,宣佈了我校“感恩母親節”活動方案。然後組織各班級開展了感恩母親詩歌散文朗誦比賽,各班踊躍參加,起到了很好的效果。

我校各班級也開展了“四個一”活動。即:召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德;寫給父母一封信,抒發對父母的感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡製作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

此次感恩母親節活動,增強了學生的感恩意識和社會責任感,提高了學生的自理能力,幫助他們形成了良好的勞動習慣,端正他們的勞動態度。我校將一如既往地開展類似的教育主題活動,不斷提高我校學生的責任意識和感恩意識,積極爲社會培養合格的人才。

母親節活動總結12

在母親節即將來臨,爲了讓孩子們學會感激媽媽對自己的養育之恩,培養孩子用行動去表達對媽媽的愛,進一步激發幼兒對母親的愛意,20xx年5月9日上午,xx麗苑幼兒園開展了以"感恩母親,分享快樂"爲主題的親子系列活動。

活動開始,老師向孩子們講述了母親節的由來,在《世上只有媽媽好》的歌聲中拉開了帷幕。通過各種生動、新穎的方式滲透感恩教育。孩子用稚嫩的聲音唱出自己心中的好媽媽。深情配樂詩朗誦《遊子吟》傳遞出孩子們對媽媽的感恩之情。爲媽媽梳梳頭,捶捶背,捏捏肩,給媽媽一個擁抱一個吻,向媽媽送去最真摯的祝福。藏在氣球??裏的祝福語和孩子們親手製作的康乃馨花??更是把活動氣氛推向了高潮,一幕幕溫馨的畫面、一個個動情的擁抱使媽媽們感動流淚,小朋友們用自己特別的方式,送給媽媽一份份溫馨而特殊的禮物,用稚嫩而單純的方式,祝福媽媽節日快樂,表達了對媽媽的感恩之情。

這次活動讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達愛意,知道了媽媽的艱辛。還使孩子們瞭解到媽媽是如何關愛自己的,引發了孩子愛媽媽、尊敬媽媽的美好情感,懂得了要關心自己的媽媽,在家爲媽媽做力所能及的事。媽媽們都反饋說:回家孩子對媽媽表達了愛意的話,"媽媽、我愛你"媽媽你辛苦了"。孩子們也和老師說:"我幫媽媽拿拖鞋,我幫媽媽倒水。媽媽誇我真棒!通過本次母親節活動,孩子們學會了用各種方式表達對媽媽的愛,感受到了媽媽工作很辛苦,從內心去體諒媽媽,理解媽媽的付出,爲媽媽做一些力所能及的事情。孩子們學會了用自己的方法表達了對媽媽的愛,讓孩子更多的去愛他人,從小擁有一顆善良的心。本次活動的開展,不僅激發了幼兒熱愛媽媽的情感,也提高了孩子們的主動參與此類活動的主動性,同時也讓媽媽們感受到孩子成長所帶來的快樂和溫馨。

本次活動的總體效果較好,收穫不少,活動中吸引了不少家長,活動參與度熱情很高,這可以爲以後的活動積累不少經驗。我們感受到德育教育應該從小抓起,從家庭抓起,讓孩子從小懂得關愛、懂得回報。今後我們還會多搞一些這樣的活動,讓感恩教育多溶於幼兒的日常生活之中。同時本次活動依然存在不足之處,主要表現在以下:由於準備時間倉促,活動形式不夠多樣化,時間把握上還有待提高,會場秩序沒有控制好等等,在以後類似的活動提前做些準備,進行多維度的思考,使我園的節日活動更加絢麗多彩。

母親節活動總結13

爲進一步加強中學生思想道德教育,弘揚中華民族孝老愛親的傳統美德,讓學生了解母親爲自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,我校主動響應xx區婦聯關於開展“倡揚孝道,感恩母親”系列活動的號召,開展了一系列“母親節”紀念活動,現將有關活動情況總結如下:

一、統一安排,廣泛宣傳

爲把“倡揚孝道,感恩母親”的系列活動落到實處,我校統一安排,要求各學校通過召開主題班會、開展講座、張貼標語、發放宣傳材料等方法,廣泛宣傳母親的博大胸懷和不求回報的奉獻精神,歌頌母親對家庭、對社會所做出的偉大貢獻,引導學生樹立尊重母親、熱愛母親、理解母親、孝敬母親的優良風尚,讓同學們瞭解母親節的由來,知道母親的不易,教會學生學會感恩,要求學生能在母親節那天爲母親做一件有意義的事。通過活動使學生了解了母親爲自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,進一步弘揚、繼承中華民族的傳統美德。

二、主動組織感恩活動

1、“母親節”期間,全校組織學生開展了寫一封感恩祝福母親的信,爲母親承擔一天家務,向母親送一束鮮花,拍一張照片,帶母親做一次體檢,親手製作禮物送給母親,陪母親吃一頓飯,唱一首祝福母親的歌,爲母親洗一次腳等一系列感恩活動。

2、各班級組織學生創辦了一期歌頌母親的手抄報,使學生體會母愛的偉大,培養熱愛並孝敬母親的感情。學生用適當的方法向母親表達了感情,感悟到“愛”的內涵。

3、進行了讚頌母親的徵文比賽和詩歌朗誦比賽,要求學生把自己想對母親說的話,對母親的理解,寫在文章中,用詩歌來表達對母親的感恩。

三、活動效果

此次活動組織得力,學生參與度廣,影響深刻,通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發自內心的,他們用自己喜歡的方法表達對母親的愛,做家務、送賀卡、送禮物,辦手抄板,誦詩歌,寫文章等。這次活動也讓學生了解了自己的母親,加深了對母親的理解,增進了母子的親情,更重要的是本次活動讓學生學會了主動感恩與關懷他人,學會與同學和睦相處,瞭解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養了當代學生感恩的心。

母親節活動總結14

一、活動背景:光陰似箭,日月如梭。時間如白駒過隙,悄悄流逝,如今已是大二下學期,再過一年,我們即將離開校園,步入社會。我們退去了大一的稚嫩,更加成熟,更加有責任感。我們即將代替母親,成爲家庭的主力,用自己的雙手支撐起這個家。值此母親節之際,特意策劃舉辦以母親節爲主題的團日活動,讓同學們體會母親的辛苦,爲將來更好地承擔家庭責任打下基礎。

二、活動主題:媽媽,我愛你!

三、活動目的:首先,通過這次活動讓同學們理解母親,感受母愛,拉近感情。其次,讓同學們更加深切地感受責任,爲以後步入社會,成爲家庭的主力打下基礎。再次,使同學們在緊張的備考之餘得以放鬆,讓同學們輕鬆備考。

四、活動時間:xx年5月13日

五、活動地點:本班教室(一教407)

六、參與人員:5班全體同學

七、活動流程:

1、全體同學一起唱團歌。

2、由主持人帶領同學們回憶關於母親的詞彙、名言及歌曲。

提示詞彙:母愛無言、大愛無疆、溫暖、溫馨、無私、母愛似海、含辛茹苦、任勞任怨、勤勤懇懇、恩深情重、曾母投杼、恩逾慈母、孟母三遷、恩重如山、和藹、親切、堅強、勤勞、樸實、慈祥、溫柔、慈愛、祥和。

提示名言:

1)岡察爾的名言:母親的愛是永遠不會枯竭的。這說明母愛是非常偉大的,是永遠伴隨在我們身邊的。

2)老舍說的:失去了慈母便像花插在瓶子裏,雖然還有色有香,卻失去了根。我覺得這句話說明慈母對一個人是非常重要的,就想根對花一樣重要。

3)世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。(高爾基)

4)母愛是一種巨大的火焰。(羅曼羅蘭)

5)世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。(但丁)

6)慈母的胳膊是慈愛構成的,孩子睡在裏面怎能不甜?(雨果)

7)人的嘴脣所能發出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是“媽媽”。(紀伯倫)

8)母愛是世間最偉大的力量。(米爾)

9)成功的時候,誰都是朋友。但只有母親———她是失敗時的伴侶。(鄭振鐸)

10)母愛是多麼強烈、自私、狂熱地佔據我們整個心靈的感情。(鄧肯)

提示歌曲:《燭光裏的媽媽》《媽媽我愛你》《懂你》《母親》《聽媽媽的話》《世上只有媽媽好》。

3、由主持人帶領同學們回憶母親做的最讓自己感動的事,採取提問的方式。

4、詩朗誦:《母別子》唐。白居易,《慈母愛》元。楊維楨,《遊子吟》孟郊

5、以圖片的形式帶領同學們回憶汶川地震中關於母愛的感人故事。

6、班裏每位同學撥通自己母親的電話,隨着背景音樂一起唱《懂你》(滿文軍)。

7、由團支書總結此次活動。

母親節活動總結15

這也是一個陽光明媚的春天和五月的母親節。爲了更好地弘揚中華民族的傳統美德,營造“感恩母親、讚美母愛、弘揚美德”的良好氛圍,孩子可以從小感受到母親的偉大和無私,體驗母親的辛勤勞動,學會感謝母親、感謝生活、感謝生活。5月5日,白鹼灘區中興幼兒園組織60多名兒童和家長大班開展“感謝媽媽,我愛媽媽”主題活動。

“媽媽,媽媽,休息一下……”一首《媽媽辛苦了》歌曲在孩子們的肢體語言表演下深深打動了今天來活動的每一位媽媽,也拉開了活動的帷幕。

活動中,孩子們通過多媒體瞭解了寶寶的出生和母親生孩子的過程;同時,孩子扮演母親,體驗母親生孩子的辛苦。

老師把準備好的氣球“寶寶”放在小朋友的衣服裏,有趣新奇的遊戲開始吸引小朋友的興趣,小朋友們小心翼翼的保護着“寶寶”。孩子和母親也互換角色,孩子扮演母親,母親扮演嬰兒,孩子學習餵養嬰兒等等。

活動結束時,孩子們還給媽媽們朗誦詩歌,讓媽媽們用新的眼光看待自己的孩子,覺得努力是值得的。

通過這些活動,孩子們收穫了很多,理解了做母親的辛苦和困難,教育孩子們在享受父母的恩情時不要忘記永遠有一顆感恩的心。讓孩子參與感恩活動,從單向接受愛,到學會體驗愛,再到初步表達愛,萌發從關愛親人到關愛他人的意識。