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2022幼兒園重陽節活動總結範文(通用9篇)

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在經歷了一個豐富多彩的活動後,相信全是滿滿的感恩與回憶,收穫與經歷,現在這個時候,你會有怎樣的總結呢?那麼活動總結應該包括什麼內容呢?以下是小編幫大家整理的2022幼兒園重陽節活動總結範文(通用9篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

2022幼兒園重陽節活動總結範文(通用9篇)

幼兒園重陽節活動總結1

“歲歲重陽,今又重陽,彩雲追月,桂花飄香,秋高氣爽勝春光。”重陽節,又稱老人節,是我國的傳統節日。爲弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德,培養幼兒敬老親老的品質,xx幼兒園以“xx”爲主題開展了不同形式的活動。

一、大班級部尊老愛老在行動

大班級部的幼兒在瞭解重陽節由來的傳統文化知識外,還嘗試着自己動手爲家中老人做一件力所能及的事,爲老人捶捶背、倒杯茶、畫畫像等,孩子們用實際行動踐行尊老愛幼,使得中華民族的傳統美德變得更有意義。

二、中班級部爺爺奶奶我採訪

中班級部開展了調查《我身邊的爺爺奶奶》活動,目的在於教育幼兒瞭解、珍惜身邊的老人、長輩。孩子們通過採訪、介紹自己的爺爺奶奶、姥姥姥爺,對老人有了更深入地瞭解,真正走入老人的內心,學會關愛老人。

三、小班級部茱萸花送老人

小班級部將爺爺奶奶請進了幼兒園,孩子們講過去的故事。孩子們還親手製作、裝飾了茱萸花,並請老師幫忙記錄下自己想對爺爺奶奶說的暖暖心裏話。孩子們將禮物送給老人,老人們感動不已,感受到暖暖的愛意。

重陽節,在這個具有教育意義的日子裏,孩子們用自己的行動表達了對爺爺奶奶的愛,不僅使老人們感受到孩子的成長與進步,體驗幸福生活的喜悅和祖孫間濃濃的親情。同時也讓孩子們在活動中學會尊敬長輩、關愛老人,常懷感恩之心,弘揚孝道美德。

幼兒園重陽節活動總結2

進入了深秋,重陽也到來了。在重陽節到來之際,我們幼兒園舉辦了一場歡慶重陽節的活動。這次活動很大程度上讓幼兒們感受到重陽節的節日氛圍,讓他們瞭解了重陽這個節日。現下也對這個活動進行以下的總結:

活動開始前,我們通知幼兒回家跟父母一起查閱重陽節的資料,瞭解重陽節的文化。讓幼兒對重陽節有一個初步的認識和了解。同時活動真正開始之前,我們讓全園的幼兒收集關於重陽節的古詩詞,以及關於重陽節的習俗,儘可能的讓幼兒自己動手去關注這個節日。在這次的活動裏,我們爲了能夠渲染這個節日的氣氛,聯合幼兒們一起爲班級的環境進行裝飾,讓幼兒們能夠直觀的感受到這個節日的氛圍。教室裏的所有裝飾全部都是幼兒和老師共同完成的,老師負責教幼兒剪窗花,組織幼兒畫手抄報,並在其中選擇優秀的手抄報放在園裏的展示欄裏向他人進行展示。這些活動形式的展開,讓幼兒真正的感受了一番不一樣的節日。

活動開始後,幼兒們活動前期做的準備就用上場了,活動中,我們舉行了重陽節古詩詞的背誦和朗讀,讓幼兒參與到活動中來,鼓勵幼兒自己被古詩。在這次的活動裏,爲了讓幼兒更加的熟悉這個節日,我們園裏的老師就專門爲幼兒進行深刻的講解,把關於重陽節的文化、由來、習俗等等內容全部跟幼兒進行了講解,並找來了相關的視頻資料進行觀看,全面的向幼兒們展示這個節日。在這次重陽節的活動中,我們也能看到幼兒們在瞭解了這個節日之後,對此次節日產生了很大的興趣,很多幼兒都能記住重陽節的習俗。

通過了舉辦重陽節活動,讓幼兒對這個節日有了很多的瞭解,也讓幼兒更能感知到自己國家節日的悠久歷史,讓他們更加喜歡這些節日,也是希望他們能夠把這個節日繼承下去。我也相信,這個活動結束後,孩子們會更加的主動的去了解我國其他節日。舉辦這個活動的意義也就是希望讓幼兒們很小就建立起傳承中國傳統節日的意識和責任,希望他們這一代可以保護好這些節日,讓我國的節日更加的豐富。活動已結束,但是我卻覺得意味猶深,給幼兒和全體的老師也留下了很美好的回憶。

幼兒園重陽節活動總結3

10月21日上午,七都中心幼兒園大班年級組20名小朋友們代表在老師的帶領下來到了七都敬老院,爲這裏的孤寡老人們送去真摯的祝福,提前爲老人們歡度重陽節。

在朱江琴園長的祝福聲後,孩子們向爺爺奶奶們表演了精心準備的節目:羣舞《快樂的一天》、《牛奶歌》、《小星星洗澡》、獨舞《吹泡泡》、合唱《國旗紅紅的哩》、《龜兔賽跑》、《誇家鄉》和唐詩朗誦。稚嫩的聲音,童趣的表情、誇張的動作讓老人們臉上漾出了歡樂的笑容,不斷鼓掌。表演結束後,孩子們給每位老人送上了賀卡和祝福:“祝爺爺奶奶重陽節快樂,身體健康、開開心心!”朱園長還代表七幼送給老人們一些生活用品和食物。老人們的眼裏含着淚花,接過禮物連連感謝,最後照相機定格了這感動溫馨的一刻。

活動中,孩子們還有序地參觀了敬老院,瞭解了老人們的飲食起居的情況,不但讓老人們在節日來臨之前感受到關心,更讓孩子們體驗到了尊敬老人、關心他人的快樂,真正意義上體現了我國尊老愛幼的傳統美德!

幼兒園重陽節活動總結4

十月二十一日,在金秋送爽,丹桂飄香,碩果累累的美好季節裏。我們即將迎來九九重陽節來到的日子裏,我們求知路幼兒園開展了“感恩敬老,祖孫同樂”的親子活動。讓孩子們在這個尊老、敬老、愛老重陽節活動中感受愛、表達愛。

孩子們對爺爺奶奶外公外婆的到來感到很興奮,每個班的孩子都在這次的活動中表現很好,孩子們從排練的表演到身體力行的行動中,給爺爺奶奶捶背,感受關心服務他人的快樂,爲家長送茶水、送禮物。讓孩子懂得感恩、感謝、關心老人,孩子用小手爲家長們所做的一切,也感受着寶寶對他們的關愛。

正所謂“百善孝爲先”,傳統的感恩教育正是我們如今幼兒園重視和開展的重要主題,通過今天的祖孫親子活動讓我們更加地感受到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的情感。我們希望我們的感恩行動能帶給我們的老人們更多的快樂,我們孩子的文明之舉會喚醒更多的人來關注我們的老人。

尊老愛幼,關愛他人,是中華民族的傳統美德,“重陽節”傳統文化的教育,是孩子成長不可或缺的一部分,與社區聯合開展教育活動,也是幼兒園“園本課程”開發的重要方向。今後,我園還將多渠道、多形式挖掘多方教育資源,開展社區文化活動。在此感謝家長們,希望在今後的活動中得到您一如既往的支持。

幼兒園重陽節活動總結5

“百善孝爲先”是中華民族的傳統美德,重陽節是中華民族傳統的敬老節日,爲進一步增強我園學生敬老、愛老、助老的責任意識,引導孩子繼承中華民族優良傳統美德,不斷提高孩子道德修養。10月17日,我園開展了“開心過重陽 濃濃祖孫情”主題系列活動········

在活動結束後,園長的帶領下,我們老師對本次活動進行了反思,首先感受到的是一種歡快的氛圍。會上大家都很積極,氣氛也很活躍,並且大家在說自己的經歷與感受時都說的很認真很投入·······

每個老師都分享本次活動的不足之處,在下次活動我們能夠更好的開展·······

通過本次活動每個人也更加深切的認識到自己的本職與團隊協作的精神,讓我們攜起手來,一起加油!

幼兒園重陽節活動總結6

重陽節是中國的傳統節日,爲弘揚民族文化,要讓傳統美德深入孩子們的心靈。我園結合安海教委辦關於《開展“關愛老人全民行動”活動的通知》的文件通知,在xxxx年10月10日一年一度的“重陽節”的到來之際,教導幼兒有尊重長輩、關心、體貼長輩等良好品德養成更是乘勢而發的良好契機,是個好的教育氛圍。現將開展的活動總結如下:

各班開展以“念親恩、抒親情”爲題的主題活動。向幼兒系統講述古今中外的敬老故事,引導幼兒學習孝敬父母長輩,學會感恩。從而培養小朋友們尊敬老人的優良品質。我們決定以重陽節爲契機,以構建良好的家庭氛圍爲目標。滿足幼兒感謝、關心長輩的美好願望,使幼兒的動手操作能力進一步提高。大班開展《我給爺爺奶奶製作賀卡活動》幼兒通過製作賀卡,並用圖畫表達對爺爺奶奶的關心,體驗重陽節的快樂。中班開展“我給爺爺、奶奶做一件事,有的幫爺爺奶奶捶背、有的幫爺爺奶奶洗腳,有的和爺爺奶奶談心等系列活動。通過此活動增進祖輩和幼兒間的情感交流,促進家園間良好合作的關係的建立。

重陽節節日的開展活動,對幼兒來說是一種體驗、親情體會的傳遞,更是一個祖孫情的溝通橋樑,能感受到家的溫暖、溫馨,構建和諧的家庭氛圍。也通過此活動引導幼兒關心長輩、爲長輩做一些力所能及的事。更進一步地在活動中培養幼兒的操作能力、審美能力。也讓“爺爺、奶奶我愛你!”把整個“重陽節”活動推向了更進一步的`發展空間!

幼兒園重陽節活動總結7

九九重陽節到了,爲了創建一個愛老敬老、養老助老的氛圍,爲了從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在x月x日下午3點舉行重陽節感恩活動,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,孩子們用自己的方式表達對爺爺奶奶、外公外婆等老人的關心和愛護。

這次活動舉辦有成績有不足,現總結如下:

一、活動設計新穎

本次活動設計方案比較新穎,把老人作爲本次活動的主角,讓老人感受到了孩子真摯的愛意。活動設計的形式比較豐富,有教育活動、有表演、有感恩活動,讓整個活動推向高潮。

二、有較強的教育意義

現在的孩子大多是獨生子女,他們認爲別人的付出是應該的。通過教育活動讓孩子明白爺爺奶奶對自己濃濃的愛,讓孩子懂得感恩,要孝敬和感謝爺爺奶奶。活動之前一週各班教師們就開展了各種教育活動,讓幼兒回憶爺爺奶奶曾經爲我們做的事,理解他們的艱辛。同時還開展了教育活動“我們爲爺爺奶奶做點事”,讓幼兒在生活中學會做力所能及的事,爲爺爺奶奶減輕負擔。

三、活動前準備充分

提前一週教師們認真商定活動方案,大家提出合理的建議。王老師製作了一個重陽節感恩活動的ppt,陳老師製作了一個重陽節風俗的ppt,周老師下載了一個重陽節來歷的視頻,大家忙碌起來,整合各種資源。各班提前開展教育活動。提前兩天做好宣傳告訴爺爺奶奶,期待他們的參與。活動之前後勤人員還準備了橘子、菊花茶、杯子等。9月28日分發邀請函,顯示屏上寫上了祝福語。周老師提前下載了各種音樂,讓整個活動更加溫馨。活動開始之前,教師們準備好各種道具,讓活動得以有序進行。

四、家長參與率高

這是幼兒園第一次舉辦重陽節的感恩活動,我們開始很擔心爺爺奶奶會不會來參加,要是不來怎麼辦。可是活動當天,爺爺奶奶提前就來了,而且排隊進教室。更讓我感動的是,有些爺爺奶奶從鄉下趕來參加這個活動。還有一個爺爺奶奶生病住院也來參與活動。每個班的家長到會率很高,基本上都來了。參與的老人70%,爸爸媽媽25%,只有部分家長由於外出旅行沒有來參會。

五、禮儀明星增風采

活動之前各班選出禮儀明星接待家長,孩子們燦爛的笑容迎接每一位家長,他們稚嫩的問候讓家長感受到了溫暖。幼兒園的大門口也有10名禮儀明星,他們用文明的語言接待家長,用精彩的表現贏得了家長的稱讚。每個環節都是很重要的,教師們注意了細節,讓活動更加精彩。

六、親子互動密切

活動中教師們組織幼兒和爺爺奶奶一起參與親子活動,給爺爺奶奶倒茶,祝福他們健康長壽。孩子們還爲爺爺奶奶梳頭、捶背、剝橘子給他們吃,親子互動非常密且,讓我們很感動。

七、現場效果非常溫馨

溫馨的音樂讓家長感受到了家的溫暖;溫馨的表演讓家長感受到了孩子的成長和變化;溫馨的親子互動更是讓家長感受到了老師的良苦用心。爺爺奶奶用質樸的語言告訴我們:“謝謝老師。”

當然活動中還有許多的不足:

一、活動中教師的配合還不夠默契,活動中有時出現混亂的現象

二、個別教師的語言組織能力還有些欠缺,需要加強這方面的學習。

三、細節決定成敗,還可以把細節做得更好。

這個活動已經結束了,可是感恩活動還沒有結束,我們需要培養幼兒的感恩意識。我們要把這種教育落實到每一天的生活之中,讓孩子學會尊重他人、理解他人、感謝他人,同時還要讓幼兒學會做力所能及的事。所以,從現在開始,從每一天的教育開始,從幼兒自己背書包開始,從自己走路開始,從爲大人端茶開始......

幼兒園重陽節活動總結8

10月21日上午,鬆陵幼兒園大班部分孩子在老師和家長志願者的帶領下,來到湖濱樂齡公寓開展重陽節慰問活動。孩子們來到三樓活動室,樂齡公寓的四五十位老人已在那裏早早地等候,孩子們的到來,讓氣氛一下子活躍起來,老人們一個個拉住孩子的手,把他們擁在懷裏,不時地問長問短,孩子們也熱情地回答着爺爺奶奶的問題,真是其樂融融。

活動中孩子們首先表演了老師精心排練的節目,有歌舞《娃哈哈》、《擁軍花鼓》、《茉莉花》、《小燕子》,古詩吟唱《水調歌頭明月幾時有》,詩歌朗誦《小熊過橋》等,老人們聽着熟悉的旋律,也和着節奏一起拍手唱歌。接着孩子們和爺爺奶奶一起玩起了親子游戲,有“根據動作猜名稱、拋接球、矇眼剪物”等,大家爭先恐後搶着參加遊戲,一對對配合默契、順利過關。遊戲結束後,我們給老人送上重陽節糕點和水果,由孩子們分發到每一位到場的爺爺奶奶手中,塞到爺爺奶奶的嘴裏,還不忘送上節日的祝福話語。孩子們純真的行爲深深地感動了老人,他們個個喜上眉梢,樂得合不攏嘴。最後,孩子們和樂齡公寓的老人們拍照留念,活動在大家的歡笑聲、祝福聲和告別聲中愉快結束。

本次活動是鬆陵幼兒園開展的重陽節系列活動之一,同時開展的還有小班的“我喂爺爺奶奶吃塊糕”,中班的“了不起的爺爺奶奶”等活動。該園圍繞“尊老、愛老、敬老”的主題,組織和指導幼兒開展豐富多彩、形式多樣的活動,使幼兒在活動中受到啓發,在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命。同時在參與節日體驗活動中讓幼兒感受、積澱、傳承中國的傳統文化。

幼兒園重陽節活動總結9

農曆九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”爲目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候。創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,爲了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,因此,xx區xx幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

活動共分五個環節。

第一環節:看看我多棒!幼兒展示升入中班後所學的知識和本領,讓爺爺奶奶看看自己的寶貝有多棒!

第二環節:精彩瞬間。幼兒和爺爺奶奶一起看孩子在園的精彩瞬間,感受孩子一點一滴的成長變化。

第三環節:尊敬老人我知道。教師播放重陽節小視頻,並講述重陽節的意義,孩子們用一句溫馨的話語表達對爺爺奶奶的養育之恩的感激,併爲爺爺奶奶捶捶背,揉揉肩。

第四環節:贈送小禮物。孩子們用泡泡泥給爺爺奶奶製作小蛋糕,送給親愛的爺爺奶奶。

第五環節:美食共分享。孩子們自己剝橘子餵給爺爺奶奶吃,表達對爺爺奶奶的尊敬之情。

通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:

①農曆九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。

②爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以爲爺爺、奶奶做一些力所能及的事。