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戶外親子活動總結不足之處大綱

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親子活動不僅有益於親子之間的感情交流,密切親子關係,促進幼兒的健康發展,而且對於幼兒的實物遊戲和夥伴遊戲也具有重要的影響作用。以下是小編整理的戶外親子活動總結不足之處,歡迎閱讀。

戶外親子活動總結不足之處

  戶外親子活動總結不足之處1

幼兒園親子活動的實施離不開家長的支持與合作。在玄武湖親子游開展過程中,家長們在參與中體會到了不止是親子活動的快樂,更是對幼兒園活動更深層次的理解,從而使他們更樂於參與、支持、配合幼兒園開展各項活動。

通過這個活動,充分發揮了孩子們的動手能力,想象力也得到發展。看得出,孩子們在真真實實的情景中操作、體驗,滿足了幼兒自我操作的需要。

在本次活動設計過程中,我園始終以本班幼兒的實際水平作爲出發點,充分發揮了教師的主導作用和幼兒的主體性讓幼兒融入集體生活。在物質上爲幼兒做了充分的準備,實實在在的爲家長們提供一個與幼兒合作的平臺,並很好的促進他們之間的感情,增進了教師、幼兒、家長們之間的親密關係。因此家長們參加完本活動後還念念不忘,興趣濃厚,並希望在幼兒園多開展這樣豐富多彩的親子活動。

不足之處:一部分幼兒的.動手能力還比較弱,有待進一步加強。幼兒體智能操表演和親子互動遊戲時,場地安排不夠合理,使得效果不佳。

家長工作是幼兒園工作的重要組成部分,《綱要》中明確指出:家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本着尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,並積極支持、幫助家長提高教育能力。我園家長工作形式多樣,親子活動是其中的一種形式。

今後,幼兒園將多舉辦一些這樣的親子活動,希望通過親子活動大大增進家長與孩子、家長與家長、家長與教師、孩子與孩子之間的交流;增進了家庭與幼兒園的密切合作,讓家長不僅體會到了親子活動帶給家庭的益處,更是對班級工作的熱情大大提高,配合更積極、密切。

  戶外親子活動總結不足之處2

不知道是不是因爲牛牛第一年入園的緣故還是咋地,對幼兒園組織的所有活動,家長會、親子採摘、家長開放日、迎新匯演,以及六一親子活動等一系列的,我都特別在意,每一次都滿懷期待,懷着激動的心情參與。一年來,想想參與的次數也不少,親子活動的好處自是不言而喻。只是,幾次下來,也發現有許多不足:

第一、沒有紀律性,時間觀念。每次活動,學校都會用粉紅色的紙打印邀請函,會寫出活動的內容,時間及注意事項。可是有些父母就是沒有時間觀念似的,拖拖拉拉,最後等到班主任打電話催促,無論怎麼說,都應該先盡力安排好,工作忙沒時間都可以理解,可以先打聲招呼或事先說明一下爲好,每次活動,老師畢竟很忙的,沒有時間顧及那麼多,所以你的時間寶貴,人家的時間也很珍貴的,還是有點紀律性時間觀念的好。

那天參加親子游活動,我家牛就嘮叨:老師說了,不能遲到了,要吃早餐,準時到達,不能等老師電話催之類的,既然孩子都那麼清楚明白的,那麼家長更應該努力積極配合不是嗎?

第二、不堅持到底,中途退場。每次活動,老師們都要花心思,孩子們都那麼期盼,有些別看一小會的表演,卻要排練那麼長的時間,所以,既然來了,就該堅持,不允許中途退場的,不是嗎?那天,有的孩子表演了器械操,家長就把孩子領走了,親子活動環節根本不參加。呵呵,可能是有事,可能是天氣熱怕孩子熱着,總之,各種理由退出吧,不過確實不贊成,既來之則安之。

第三、不能做好表率,畏首畏尾。戶外親子活動,自是耗體力的事,有些家長吧,東西準備的多且足,什麼包啊傘啊飲料啊,哎,等到活動的時候,難免畏首畏尾的,我就搞不懂,小小的孩子,都不怕熱不怕曬,家長曬曬就怎麼啦,有的還要戴帽子打傘,致使親子環節極及不方便,不能起到很好的表率作用。

第四、爲了拍片,忘了讚美和鼓勵。這個相信是大多數家長都在犯的錯誤,現在是信息時代,什麼一股腦兒的齊上陣,爲了留住寶貝的每次瞬間,我們都是費盡心思不辭勞苦的爲孩子拍片片,爲了拍片片,我們都能把自己豁出去,哈哈,包括我自己在內,雖沒那麼誇張,但一樣的不停做拍客,可很多時候,因爲拍片,我們就沒有精力參與,沒有精力觀看,忘了給予讚美和鼓勵,有時連鼓掌的手都騰不出來,不是嗎?

迎新匯演時,我就深有體會,我一個人去的,帶着相機,最後發現其實錯過了孩子在舞臺上許多精彩的瞬間,也沒有及時的給予讚美鼓勵還有鼓掌,哈哈。這次,兩人前往,一人積極參與,一人拍攝,自是感覺好多了,只是我的耐力不夠,哈哈,沒拍完。

第五、活動耗體力,最好是父母參加。整理照片,看視頻時,發現好多是爺爺奶奶參加的,老實說,本來戶外耗體力加上天氣熱,有些爺爺奶奶叫蹦啊跳的,實在是爲難了,所以遇到這些活動,最好是父母前來參加,邀請函也寫明白了,是吧?

入園整整一年了,一年來,無論是親子活動還是文藝匯演,都沒有所謂高大上的感覺。特別是文藝匯演,就連基本的略施粉黛也沒有,不過,我也知足和感恩了,所謂羊毛出在羊身上,高大上容易,要的是票子,且是家長的票子,是吧?學費多交些,或是搞活動是多收些,自然就可以搞得光鮮亮麗些了。可是,學校沒有這麼做,有的只是簡單,有的只是樸實,有的只是隨意,即便如此,又何妨?

起碼,家長的期盼是一樣的,孩子的開心,是一樣的,不是嗎?期待更多的親子活動,期待積極參與,並剔除參與中的種種不足。