元旦節活動總結大綱

總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，因此好好準備一份總結吧。但是總結有什麼要求呢？以下是小編收集整理的元旦節活動總結，希望能夠幫助到大家。

元旦節活動總結1

12月31號下午於教學樓109舉辦了20__新年聯歡會，此次活動僅爲三餘讀書社內部活動，但歡迎退社的老社員們積極回來參與。本次活動是爲促進社員之間的瞭解，增進友誼，共同迎接新年的到來而舉辦的迎新年活動;本次活動雖成功舉辦，但整場活動紕漏太多，有着許多的不足之處，在此，我對本次活動做一個總結。

　　一、活動籌備

1)活動方案由張_完成

2)主持人稿由鄭__、林__完成

3)活動PPT由張_、黃__、黃_完成

4)宣傳海報由吳__完成

5)活動零食由鄒__準備

6)活動用道具由黃_，劉__準備

7)活動視頻由劉_準備。

此次方案和主持人稿是通過借鑑往屆聯歡會而初步完成的，但我們在完成後就將方案和主持人稿扔在一邊，直到臨近活動舉辦才慌忙交予老師修改，其中由於溝通問題:沒有通知到各系負責人各系文藝表演是所有成員都要上，所以最後只得取消生物系、汽車系、電氣系的文藝表演。由於時間關係，PPT和主持人稿均倉促完成，其中紕漏過多，主持人對主持人稿極不熟悉，等到匆忙修改完，活動便已開始。

　　二、活動組織

本次活動時間定在週二下午四點開始，由於大家下課時間不同，所以多數同學沒能準時到場，以至於活動推遲至4點40分才正式召開。

活動開始時由朱老師組織大家先唱了一遍社歌《和你一樣》和一首《啓程》把大家拉入氣氛，但整場活動會場秩序混亂，其中管理層沒有盡到該做的職務，整次活動沒有任何人員去管理秩序，社員之間各自玩各自的，多數同學沒有融入到聯歡會的氛圍當中。主持人沒能主持好此次活動，其中銜接力不足，進行互動時也沒有掌控好場面，在多次活動中主持非常絮亂，造成場面混亂。

　　三、活動結束

本次活動由於開始時間推遲，活動環節預算時間失誤導致活動結束時間嚴重超時，近八點活動才舉辦完成，對許多走讀的同學造成影響。活動結束後所有管理層都自發留下整理會場，還原教室109桌椅，整理衛生，給活動會場進行了較高的還原度。

　　四、活動優缺點總結

1、優點：

1)：社員積極參與，所有社員都參加了此次活動，其中多位退社的老社員均來參加此次活動捧場。

2)：社員反應積極，給此次活動營造了一個良好的氣氛。

3)：每次活動提供給大家一個良好的交流平臺，讓大家相互認識，相互瞭解。

4)：社員的禮物準備都非常充分，並且通過祝福互換，禮物互換這兩個環節拉近了大家的距離，使大家相處更加融洽。

5)：互動環節和遊戲環節帶給了大家快樂，給大家留下了一個難忘的夜晚。

6)：朱麗葉幸運獎除了帶給了大家驚喜與歡樂，更符合了三餘讀書社的氣息，鼓勵大家讀書，共同營造書香人生。

2、不足之處

1)：活動沒有提前量，各項準備工作均在臨近活動召開纔開始完成

2)：主持人對主持人稿十分不熟悉，銜接不夠嫺熟，頻頻出錯。整場活動沒有使大家完全融入活動氣氛中來。

3)：整場活動秩序混亂，沒有管理層進行管理，沒有專門安排人員管理秩序。

4)：PPT製作匆忙，出現過多紕漏，其中你做我猜僅做了四份，導致汽車系沒能參加，更是少了三餘讀書社知識問答這一環節。

5)：通知失誤，沒能全員參與的各系文藝表演被臨時取消。

6)：禮物互換耗費時間過多

7)：遊戲環節主要是參加的社員參與，其他社員卻各自做各自的。

8)：社長及活動負責人沒能協調好整次活動。

此次活動不足之處較多，許許多多的錯誤打亂了整個活動的流程，正因爲如此，才需要去總結，去反思，吸取此次的教訓，改進不足之處，去準備下次的工作，只有這樣，才能做得越來越好。

元旦節活動總結2

一、準備充分、組織有序

聯歡會前期準備工作事項繁多、內容繁雜，我校貫徹"早安排、早佈置、早落實"的精神，並對籌備工作做好了充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，特別是爲每個班規定了詳細的工作任務，並一一規定完成期限，同時隨着新問題的出現，我們也及時進行了協調解決，從而使各項籌備工作有一個較校統與嚴密的組織體校。各班各司其職、分頭落實，根據工作要求開展了大量工作。同時，聯歡會班牢固樹立細節決定成敗理念，無論是聯歡會流程安排還是場地的佈置，甚至是節目表演的編排，我們都從每個細節入手，嚴格把關，精心安排，組織有序，做到了事前有計劃、有預案，事中有落實，事後有檢查。將每一項具體工作落實到人，夯實責任，明確目標，確保了聯歡會圓圓滿滿。

二、協調配合、組織嚴密

聯歡會組織工作是一項龐大、校統、複雜的工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在於領導重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持及協調配合到位。各班互相之間協調、溝通聯校，既分工又協作，從而保證了各項工作的順利進行。

三、存在的問題

元旦聯歡會已經圓滿落幕，但這一歷程卻給了我們諸多的啓示。在獲得經驗的同時，我們也發現了些許不足。在聯歡會期間，我們沒有充分協調好各班之間的合作，使得各班之間的工作相對分散，沒能正常發揮出團體的力量，並且這樣也加大了各班工作量大，而且完成工作耗時長，沒達到事半功倍的效果。比如說，在聯歡會工作中，有部分的組員空閒，有的卻忙得累死累活。所以說，如果下次舉辦這種活動時，我們應事先協調好各班的關校，團結起來，共同完成工作，使工作高質量、高效率。

至此，本次聯歡會到此落下了帷幕，在以後的工作中，我們會秉承這種精神，以更飽滿、更紮實的工作作風，在校領導的正確領導下繼續積極開展工作。當然，本次聯歡會的不足之處，也會成爲我們不斷改進的動力，在以後的工作中更加認真、努力。 總的來說，本次聯歡會基本達到了預期效果，它的成功舉辦離不開學校領導的關心，離不開各班班主任的大力支持，在此一併表示感謝。今後，我們將不斷提升類似大型活動的質量，不斷探索提高學生德育實效的新途徑。

爲豐富校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，爲體現全體同學的演藝水平和潛力，爲每一爲學生提供一個展現個人特長的平臺。並以此爲契機，培養學生的創新精神、合作精神和實踐能力。提高廣大學生“愛校、愛班”的團隊精神，以此推動校園文化建設。我校於12月29日下午從1：30分到4：00舉行了“慶元旦師生聯歡”活動。

爲營造節日氣氛，各班利用課餘時間在操場或某一角落反覆的練習着，力爭在聯歡會上大放異彩，表現自我，表現完美。

午飯剛過，同學們的歡聲笑語就響徹整個校園。美好的時刻馬上開始了，同學們面帶微笑忙活着，準備音響、搬桌子、擡凳子、掛條幅等，……大家忙的不亦樂乎了。此時此刻，那叫一個“累並快樂着”。眨眼的功夫，各班準備到位，聯歡開始了。歌曲、舞蹈及魔術等有序進行。有合唱有獨唱，代表個人把自己最擅長的節目表現了出來。年輕教師也不甘示弱，紛紛登臺獻藝。師生關係其樂融融。通過活動賽出了個性、賽出了的創新精神、合作精神和實踐能力。

通過慶元旦聯歡活動，提高了廣大學生“愛校、愛班”的團隊精神，推動了校園文化建設，豐富了同學們的校園文化生活。

元旦節活動總結3

　　一、活動目的

爲了迎接元旦的到來，讓同學們感到集體的溫暖，並很好的展示自己的才華，增加同學們的膽量、合作能力和實踐能力，我們班於__年12月31日舉辦了這次班級元旦聯歡會。由於前期準備比較充分，聯歡會的舉辦非常順利並取得了一定的成功。

　　二、前期準備

1、在聯歡會前由家委會開始對活動的形式、獎品、環境佈置用品及人員安排做了細緻的準備。

2、聯歡會前，每個參演同學積極排練節目，家委會和學生幹部選拔主持人，最終由曾經擔任學校“慶六一”活動的主持人王__同學和劉__同學擔任，他們被任命後，開始準備開場白和一些活動所需的背景音樂。

3、聯歡會的前三天，由家委會主任、副主任收集好報上來的節目，併合理地排序，然後與主持人們討論串詞。

4、聯歡會開始的前的三個小時，家委會和學生志願者們對活動場地進行了裝飾佈置。每個志願者及班委都很積極都在掛拉花、吹氣球、搬凳子、撕膠布等。由個子較高的男生把彩紙裝在燈上，女生主要負責將氣球粘在牆上、窗戶上及黑板上。

　　三、聯歡會進行階段

同學們入座好後，首先由班主任王__老師致新年賀辭。主持人以幽默地方式開場後，迎來9名同學帶來的舞蹈《小蘋果》，獲得大家一致好評。之後便是翟__、鄭__同學的魔術表演更是很有劉__的風範;李__和汪__同學的古箏合奏更是讓大家感受到了同學們的多才多藝;在表演過程中還組織了很多有意思的遊藝活動。有“蘿蔔蹲”、“踩氣球”、“搶凳子”等等，再次給聯歡會帶來一陣陣高潮，大家玩的很開心。最後由班主任給表演的同學發放了小獎品，並拍照留念。

　　四、聯歡會結束後期

同學們一起動手將衛生進行了清掃，對教室進行了恢復。

　　五、活動經驗

本次活動由於準備充分，所以舉辦的很成功，主要表現在以下幾方面：

1、主持人挑選得當，這兩名主持人很好地活躍氣氛，臺詞準備充分，配合默契，使得每位同學都玩得很開心。

2、同學們十分活躍，積極參與各項活動，每個節目都很好地欣賞，每個遊戲都很好地玩到了，獎品也都準備充分。

3、各位家委會成員及志願者積極地準備，很熱情，很開心地爲班級服務。

這次聯歡會的舉辦是非常成功的，不僅給全班的同學留下美好的回憶，更體現了全班同學的相親相愛和團結一致。在以後的活動中，家委會的成員將在班主任王__老師的領導下更好的認真組織;同學們也會更加積極地參與，更好地團結在一起把活動辦得更好更精彩。

元旦節活動總結4

在院學生會和院團委的大力支持下，院社團聯合會於20xx年12月31日在我院綜合樓多功能廳舉辦了20xx年迎新年聯歡晚會。在時間緊、任務重的情況下，我們社團聯合會上下齊心，排除萬難，經過縝密謹慎的策劃和精心細緻的編排，晚會得到了學院廣大師生的一致好評，取得了比想象更好的效果，使我們歡欣不已。當然這跟黃老師，院團委、學生會及各社團的大力支持是分不開的。將元旦聯歡晚會總結如下：

一、晚會成功之處：

1、在接到上級指示，我們社團聯在元旦期間舉辦元旦聯歡晚會後，我們部就開始着手準備晚會各方面的事宜，做了一個十份詳細的責任和任務分工，把整個晚會的準備分爲幾個步驟分期進行，這樣大大減少了工作量，提高了工作效率，使得在不到一個月的時間內舉辦了一場高檔次的晚會。

2，在明確了工作進程和工作步驟之後，又對晚會的形式和具體內容做了精心的策劃，我們不僅按照晚會慣例確定了以聲樂、器樂、舞蹈和武術爲主線的文藝節目，還增加了現場抽獎，猜燈謎等小遊戲，讓看晚會節目的同學真正享受到來了快樂，也感覺到他們不只是看客，而更是這臺晚會的參與者!

3、院團委、學生會及各社團的積極配合和大力幫助也是我們晚會成功的重要保障，在我們進行元旦晚會節目海選之初，各部門和各社團就表現積極，踊躍報名參加，這給我們在節目的確定上提供了更多選擇，學生會外聯部積極幫助我們送請柬，並及時與外校聯絡，保證兄弟院校的參加率，學生會治保部成員幫我們維持現場秩序;還有很多這樣的支持使我們工作效率，大大提高，減少了很多不必要的麻煩。

4、還有一點就是高要求的節目選拔和認真縝密的晚會彩排，節目的質量是第一位的，這在很大程度上決定了一臺晚會的質量和檔次，這使得晚會在質量上得到了充分的保障。其次就是我們兩次彩排極其重要，雖然節目形式和大體內容都確定了，但正是恰到時機的彩排使它們完整的粘合在了一起，使節目的搭配和穿插達到了最佳，也在很大程度上增強了演員的信心。

二、當然人無完人，金無足赤，我們還有很多環節有相當程度上的不足：

雖然各部門的工作分配的很明確，但各部門在執行這些工作時，有時缺乏大局意識，各部門各工作組缺乏有機的統籌安排，工作的銜接出現了一些漏洞，比如採編部負責抽獎和猜燈謎環節，祕書處爲表演組，兩個部門只是單一完成自己的工作，缺乏溝通，結果在發獎品的時候出現了小問題，以後我們在執行各自方面工作的同時，一定多多溝通。

最後再次感謝院團委、學生會及各社團的大力支持，還有黃老師的親切關懷，使得本次xx年迎新年聯歡晚會圓滿閉幕。

元旦節活動總結5

元旦晚會結束了，這次的晚會進展的很不錯，幼兒們都玩的很開心，這次的`元旦晚會把氣氛活躍到了一個制高點，取得了不錯的結果，節目效果也會不錯，孩子們積極的參與了進去，在活動當中雖然是有些許的不足，可是孩子們都是其樂融融，能夠保持一個好的裝填迎接這次元旦晚會，我認爲這是非常不錯的，孩子們都有積極的參與進來，就這次元旦晚會活動，我也總結一番。

第一就是說到活動的準備工作，這從上個月就開始在籌辦了，活動的策劃我認爲還是比較有創新的，從這次活動結束後的效果就能夠看出來，再有就是節目方面，節目都是經過了深思熟慮，精挑細選，爲的就是提高晚會的氣氛，這個在活動當中孩子們都積極的參與，保持了積極狀態，節目也是經過了不斷的彩排，說到這次元旦晚會的節目，也重點的提一下，孩子們真是非常用心，很不錯，彩排了半個多月的時間，爲了就是在晚會當天能夠有一個好的狀態展示出來，這是大家對工作的一個的期待，也是的非常不錯的機會，工作當中會有很多有趣的事情這些事情都是很難得的，節目方面孩子們都有非常用心，晚會一共是有_個節目，都是由幼兒園的孩子們表演的，能夠看出來孩子們的用心。

活動的過程也是十分有趣，主持人十分的優秀，把控了全場的氣氛，讓晚會的每一個步驟都有條不紊的進行着，這個過程雖然充滿着很活躍的氣氛，但是也能夠看出來主持人的用心，以及當天的所有工作人員，讓節目能夠順利完成，保持了一個好的狀態，這麼一來才能夠保證做好各方面細節，元旦晚會現在已經結束了，但是大家依然都是充滿的着動力，孩子們玩的很開心，特別餓時表演的節目的孩子們，要提出表揚，活動的整體效果不錯，這方面沒有什麼疑問，在下次舉辦活動的時候還是要繼續做好的這些的，我也相信孩子們是能夠配合的。

說了那麼，我也總結一下這次活動的不足之處，我認爲活動整體的效果還是不錯的，就是在時間上面沒有控制好，原先計劃的是整個活動一個是三個半小時，但是整整提前了半個小時結束，所以說在時間上面還規劃的還不是很好，那麼在下次活動的時候一定會好好的把控住時間，這次活動整體都還是不錯，雖然是提前結束了，但是氣氛都很到位。

元旦節活動總結6

1、活動背景分析，即活動的目的。一般活動目的有：新品上市、處理滯銷品、加大分銷以減輕庫存、品牌宣傳、提升銷量、競爭對手促銷跟進、重大節慶日例行促銷。對於廠家而言，除了以上的目的，還有以下的2個隱性目的：搞好客情關係以爭取主推、價格管理以讓一些產品價格的透明度增加。所以，策劃之處我們首先要明確本次促銷活動的目的。但不論客戶提出何種目的，銷量的提升是最初與最終目標。

在這裏我們要注意一個問題，廠家與商家追求的銷售量的目的是一致的，但在價格的設計上卻存在矛盾，尤其是中間還有代理分銷的環節。商場從廠家代理商進貨，廠家提供市場管理和支持。當廠家(通過區域代理)提供人力物力財力做現場活動時，肯定要求經銷商(商場)在價格上給予支持。

這樣就會出現一個現象，活動效果很好，但經銷商情緒不髙，因爲沒有利潤保證。所以，活動的價格設計要虛虛假假，特價促銷的產品在價格上提前進行適當調整外，在現場促銷數量上也要給予適當控制，並通過其他型號同品牌產品幫經銷商調配利潤。明確目的對於活動創意設計、申請支持有很大幫助。

2、活動的創意設計。一個成功的活動，應該傳達一個信息——你的活動爲什麼優惠，爲什麼活動期間購買就比平時便宜。對於這一步工作的重點在於提煉活動的統一說辭。在很多活動現場的造勢可能很火爆，但由於統一說辭的工作沒有做，活動主題就不會很突出，效果也就可想而知。

活動的創意可能就是一句話，比如：特價且送贈品又獎;****品牌新款家電全國巡特價展銷等;廠家經理現場簽名銷售(產品)等。一般來說，只是要突出廠家的活動位置，消費者對廠家的讓利說辭還是比較相信的。對於活動創意也可以理解爲活動的說辭設計，不同的時段，不同的區域，設計不同的活動主題說辭。

就比如說廠家高層簽名促銷，在一級城市可能有效果，但也不能什麼時間都合適。一般來說要炒作這個主題是有一定的前提：1在重大的節慶日。2、活動的規模大，前期造勢大，一般體現在要製作宣傳單頁。時間不當、造勢不足，往往會出現冷場局面。

3、活動方案撰寫。撰寫的目的有兩個，一是向公司申請資源。二是與客戶溝通活動的支持。小型的例行促銷按照案例的撰寫就足以，大型的要加上人員的分工和詳細的費用預算。這個方案一定要在活動的一個星期前完成。

4、與公司、客戶等有關部門溝通，申請支持和協調分工。用你寫好的方案向公司申請贈品、活動費用，並跟客戶溝通活動操作細節。主要是促銷商品的價格設計、場地費、現場物料(音響器材、海報牌等)、人員支持。這是的溝通結果可能會與你方案設計的有所出入，一般建議在寫方案時申請場地費用，除了費用的問題，其他的都可以自己做調整。

5、單頁、海報設計製作。突出主題，寫好後到廣告公司跟設計人員一起完成，一般廣告公司的專業設計人員會有一個滿意的設計給你。

6、相關人員統一說辭、分工培訓。對於活動參與人員進行簡單的交待和培訓，內容主要是你的活動的創意說辭。這也有利於活動的統一性，傳達的信息明確。如是新品爲主題的活動，需要培訓產品知識和銷售技巧。很多企業在現場促銷時都爲臨時導購員的安排感到麻煩，我們的觀點是：臨時導購員的作用是造勢宣傳、引導顧客和開單。

造勢宣傳就是讓臨時工作人員在接待顧客時，應把傳達活動的主題和突出廠家在活動位置作爲主要工作，也就是我們說的統一說辭。一般請不要讓臨時導購員參與銷售，除非她的能力讓你放心，要不她會給你帶來不必要的麻煩，比如在介紹產品功能、產品議價上。

7、宣傳造勢。除利用當地媒體進行適當廣告投入外，大型的活動單頁提前一個星期發放，可以交予當地的小廣告公司落實，也可與郵電局聯繫，跟報紙一起發放，二者結合進行。海報也是可同時張貼，在商場門口是在活動的前2天，太早了可能影響活動前的銷量。

8、檢查庫存、贈品和現場物料。在活動的前2天進行。

9、現場操作。現場造勢，拱門、帳篷、太陽傘、易拉寶等現場物料搭建，產品展示區的設計擺設。要突出廠家在活動的位置，我這裏有一個公式：職業打扮+名片+普通話=廠家經理。活動成功的一個關鍵是有強有力的人員促銷。所以業務人員的銷售能力非常重要。

10、清理現場和總結評估，並結算各種費用。活動一結束，就清理海報和特價標籤，結算各種費用。最後是總結和對活動的評估。總結成功的因素，這些因素不一定就是你方案裏的，完全有這個可能。所以，想要在這方面成爲高手，總結是很必要的。對於活動的評估，一般是以活動期間的銷量和活動後的一個星期的銷量作爲參數。除了這些外，可能還有以外的收穫，比如品牌區域宣傳、良好的客情關係等。

元旦節活動總結7

前不久結束的元旦節活動從某種程度上來說開展得還算不錯，無論是校領導還是師生們都對安排的各項活動感到十分滿意，儘管已經不是我校初次開展元旦節活動卻覺得還是存在着可以改善的地方，可以說這次活動的圓滿展開正是得益於以往多次積累經驗的結果，爲了完整保留這次元旦節活動的感悟還是應該進行總結比較好。

各班組織的節目表演總是能讓元旦節活動開展得更加隆重一些，儘管因爲組織方面的問題導致各班多少都存在着喧譁的狀況卻能展現出自身的特色，層出不窮的節目也班主任的管理之下逐漸變得竟然有序，通過同學們歡欣雀躍的表情可以得知這種班級自主安排的元旦節活動是極其成功的，而且登上講臺進行表演的同學也在這次元旦節活動中鍛鍊了自己的能力，不得不說這種一舉兩得的事情發生在元旦節活動中也是十分正常的事情，只不過在感受節日的喜慶之時也希望各班的學生能夠遵守課堂秩序以免造成混亂的狀況。

頗具創意的元旦節賀詞體現了學生們對新年的歡迎以及校園生活的滿意，雖然語法方面存在着些許問題卻能將平時所學的知識展現出來，通過調查也可以得知這種新奇的元旦節活動可以很好地調動同學們的參與熱情，在享受節日氛圍的同時還能起到鍛鍊思維的作用實在是再好不過了，但是部分班級由於管理不善的緣故導致活動結束以後滿地都是書寫元旦賀詞的紙張，只不過造成這樣的狀況也是因爲人手不足導致前往各個班級進行檢查的老師沒有檢查仔細，若是能事先考慮到這個狀況的話完全可以通過學校廣播進行通知以免出現混亂的局面。

元旦節書籍分享活動在諸多項目之中倒是十分出色的類型，通過這樣的方式使得各班學生手中的課外書進行交換閱讀，在開拓思維的同時還能夠培養相互之間的友誼可以算得上十分不錯了，因此在下次開展活動的時候可以多考慮這類有助於開拓學生思維的項目，而且通過調查可以得知大多數學生更傾向於新穎且適合年輕人的活動項目，所以對於元旦節活動的展開還能通過收集校園師生的意見再加以改善。

儘管元旦節活動已經結束卻能從師生們的眼光中探尋出意猶未盡的情緒，實際上通過這次活動總結便可得知學生們對於這類項目還是比較感興趣的，因此今後若是再次開展的話可以多聽取學生的意見從而策劃出令大家都感到滿意的活動。

元旦節活動總結8

新的一年即將來到，雖然是寒風刺骨，但幼兒園的大操場上卻是熱情洋溢，熱鬧非凡，精彩的活動驅走大家的寒冷。活動取得良好的效果，圓滿結束。

迎新年一直是我園十分重視的一項慶祝活動。每年，我們都力求以不同的形式來慶祝活動，讓孩子感受快樂、分享節日即將來到的喜悅。今年，我園積極動腦，精心策劃。活動中，孩子們玩得開心，每個孩子都體驗到成功的喜悅。活動雖然結束，但孩子們還常常在一起歡快的談論着在各個班玩遊戲的感受。

早晨，開始入園參與親子游戲活動，幼兒分年齡組分批入園 ，迎新活動正式開始。“親子小遊戲”搶椅子，讓家長們回到童年的時代，和孩子們一起分享童年時代的快樂。在歡快的音樂中，看着他們開心地玩着，樂着，似乎真的回到童年，在新年的祝福中，在歡快的音樂中，教室裏笑聲盪漾，其樂融融。

在“剝剝吃吃”的活動中，幼兒們親自爲家長們剝桔子，幼兒們一個個爭先恐後，力爭第一個把桔子皮剝好，把甜甜的桔子肉送進自己爸爸媽媽的嘴裏，爸爸媽媽吃在嘴裏，甜在心裏。剝的慢的幼兒甚至爲自己的速度而懊惱，但是在爸爸媽媽眼裏，自己的寶貝是最棒的。

在歡聲笑語中，家長和幼兒們觀看寶寶們穿上漂亮的衣服，翩翩起舞，扮演各式各樣的小動物，幼兒們玩的可開心。

最後一個節目是，寶寶們親子動手製作新年心願賀卡，把自己的心願寫在新年賀卡上，希望有一日自己的心願能夠成真，很多幼兒都希望自己的爸爸媽媽在新的一年裏身體健康。

活動的最後，孩子們收到很多的新年禮物。從孩子們喜悅的表情中，看到他們是如此的幸福。帶着老師同伴的祝福，相信他們在來年的學習中會更上一層樓。希望我們的孩子如牛犢般茁壯成長。

元旦節活動總結9

爲豐富校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，在元旦到來之際，爲每一位學生提供一個展現個人特長的平臺。藉此表彰一批優秀學生，以此提高廣大學生“愛校、愛班、愛單元組”的團隊榮譽感和合作精神，推動校園文化建設，活躍校園氛圍，我校於12月28日全校舉行慶元旦活動。

一、認真做好評選工作

年度評選“三好生”“優秀班幹部”、“優秀少先隊員”活動是學生管理的一項重要工作，也是考覈教師工作之一。爲此，要求評選必須民主、公正、對學生負責，評選結果在班級公佈。(獎項)

1、以班爲單位，各評出3名三好學生;

2、以班爲單位，各評出1名優秀班幹部;

3、以班爲單位，各評出2名優秀少先隊員;

4、以班爲單位，各評出2名進步學生;

5、以校爲單位，評出23名優秀學生會文明監督員(由校委會評選)。

二、活動組織機構

組長：xx副組長

成員：xx xx xx 各班班主任

三、活動程序

爲營造節日氣氛，27日各班利用課間活動時間裝飾了教室，各班張燈結綵，每一個教室內都掛滿了氣球和綵線。教室的窗戶和電燈也用不同色彩的紙裝飾一新。利用中午時間學生們準備好了班級所用的食品及娛樂用具，真可謂“美哉，樂哉”。那些準備好了節目的同學利用中午的時間在操場或教室內反覆的練習着，力爭在活動上大放異彩，表現自我，表現完美。他們都在爲來年準備着最美好的一切、一切。28日上午，師生進行了普通話比賽。進過評比，選出了一等獎、二等獎和三等獎。同學們以優美的語言爲大家誦讀了膾炙人口的傳世美文，從而培養了小學生對閱讀的興趣，逐步形成良好的閱讀習慣。下午第一節課的鈴聲剛剛響起，同學們的歡聲笑語立刻響徹整個校園。

美好的時刻馬上開始了，同學們面帶微笑來到操場整隊，按年級進行拔河比賽，此次比賽以班級爲單位，每個班選男女生各十名，分別參加男子組和女子組的比賽，我們本着公平、公正、公開的原則，通過淘汰賽規則，最終決出冠軍。拔河比賽一結束，教師組織學生回到教學樓按樓層進行了猜謎語活動，趣味性猜謎使全體學生、尤其是低年級學生得到了身心的娛樂，流連忘返，各樓層由主管教師和各班教師負責，給猜對謎語的同學及時頒發了獎品。

猜謎語活動結束後，同學們以班爲單位，表演了文藝節目，學生給老師送賀年卡、邀請校領導和老師參加慶元旦活動，校長新年致辭;師生歡聚一堂，大家忙的不亦樂乎。

此時此刻，歡聲笑語響徹整個校園。對本次活動，校領導非常重視，提前擬定方案，做好活動前的各項準備，活動按計劃有序實施。經過老師們的精心指導，學生們的認真準備，此次活動取得了圓滿的成功。29日上午，給獲獎的學生頒發了獎狀和獎品。

四、總結

這次活動，充分體現了我們學校大家庭的團結，大家相處的融洽、和諧。全體學生表現出的懂禮貌、講文明、守紀律，良好的精神面貌;說明我們學校對學生日常行爲習慣的培養已經初見成效。總而言之，這次活動取得了圓滿成功，這與領導的重視、關心，全體班主任、老師、學生的積極參與是密不可分的。我們將在以後的節日裏，推出更多的豐富多彩的活動而努力!

元旦節活動總結10

12月31日日上午，我們班舉行了“慶元旦迎新年”活動，爲了讓孩子們度過這難忘的一天，我們早就開始排練各種節目。爲了能讓孩子們大膽表現自己，讓家長看到自己孩子的進步成長，我們編排了許多精彩的節目。這次聯歡活動的主要目標，不僅是給孩子一個展現自我的機會，同時也是一個家園合作的過程。

上午九點整，家長們已經全部到園，慶元旦迎新年活動在孩子們的祝福聲當中，正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!

本次活動主要以幼兒才藝展示爲主，__的“小龍人”舞蹈、__的電子琴表演“鈴兒響叮噹”、__的跆拳道表演、__的小魔術，__的戲劇表演“穆桂英掛帥”等讓家長看到孩子們的成長、孩子們的多才多藝。

緊張又刺激的智力搶答賽，展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中，孩子們積極參與，敢於競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗到了成功的自豪感。全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲《找寶寶》、《青蛙跳荷葉》等，不僅讓家長和孩子共同體驗到了新年的歡快，在互動的過程中更加深了母子之間的感情。我們的慶元旦迎新年聯歡活動中還穿插了詩歌朗誦、集體舞蹈、歌表演的展示，讓孩子們充分體驗、感受着新年到來的快樂。

最後，__、__媽媽用她優美的薩克斯表演將我們的活動推向了高潮。孩子們品嚐着朱德東、朱潤東的生日蛋糕，小臉上洋溢着幸福的笑容。

歡樂的時光總是過得特別快。將近2個小時的聯歡會活動結束了，看到家長們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛鍊，盡情表現，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議，又成爲我們以後工作的動力和努力的方向。

元旦節活動總結11

爲營造20xx年元旦節日氛圍，豐富師生文化生活，12月29日上午，xxx小學舉辦了一場妙趣橫生的“慶元旦、猜字謎”活動。 猜字謎活動在教學樓前開展。輔導員付嫵瓊老師從各班精心挑選出240條謎語，用紙條掛出來。同學們集合以後，她把活動要求通知給大家，並規定了班級挑選謎語用時不得超過8分鐘。 一至六年級同學排隊，以班級爲單位，由低到高，從一年級開始，正副班主任組織好學生。活動開始，同學們爭先恐後，踊躍競猜，表現出了極大的熱情。字謎真是豐富多樣，涉及漢字的知識面廣、趣味性很強。評委老師當場給予評價，對答對的同學贈與節日小禮品作爲獎勵。 同學們羣情激昂，參與熱情高漲。他們瀏覽謎語紙條，思考以後，如果自己能猜出的謎語，就取下來交給評分老師，說出自己的謎底是什麼，並且說出自己是怎麼猜出來的。 猜字謎活動富有知識性和趣味性，既開拓思維，又可以學到知識，更感受到了成功的快樂，還能增進對漢字文化的瞭解，深受學生的喜愛。同學們表示，這真是一個充實而又有意義的節日活動。

元旦節活動總結12

經過了這次元旦的活動，我對於活動的開展也是更加的熟悉和了解了，同時這半年來我也是更好的能組織好活動，作爲幼兒園的老師也是更能和孩子們去相處，和同事們以及家長們處好關係去把孩子們給教好，此次的活動參與過程之中也是大家一起的努力，讓孩子們感受到新年的開始是怎麼樣的，特別是剛進入幼兒園的孩子更是很興奮。

而要做好此次的活動，可以說要去協調的方面有很多，從開始活動的策劃也是決定了我們要做親子的活動，讓家長們也是一起來參與，大家一起配合去做好，每個班級也是要出節目，不管是孩子們獨自的表演，或者一起的表演還是和家長們的表演，可以說都是有一些分配，同時各個班級也是有着不同的任務，而我作爲小班的一名班主任，其實對於此次活動的參與也是讓我感受到，做好活動並不是那麼的容易，以前雖然也是做過很多的活動，但更多的是在自己班級內部會比較輕鬆一些，但是這樣大型的整個幼兒園都是參與進來就不是那麼容易了，不過我也是積極的貢獻自己的能力去參與到策劃，組織以及活動之中去，活動結束也是感觸到成長了很多，而且孩子們也是在此次的活動中得到了鍛鍊，和家長們也是更加的熟悉了。

當然此次的活動依舊是有一些做的還是不夠好的方面，像自己也是有些小差錯，不過也是得到了同事們的幫助來彌補，最終也是沒有發生什麼大的一個失誤，活動順利的開展可以說並不是那麼的容易，但是也是通過此次的活動，也是讓我更加的看到，自己在其中也是做出了一些貢獻，但是也是有一些方面自己還是做的不夠好的，我也是要繼續的來努力才行的而不是覺得有同事幫忙就夠了，下次的活動也是要組織的更好一些才行的，同時也是活動讓我更看到孩子們的積極性，和他們相處了差不多快半年了，而自己也是看着他們的成長，看着他們的表現，可以說非常的高興，自己作爲新老師，去帶着小班，其實也是有很大的壓力但自己還是盡責的來做好，我也是以後會繼續的來努力，來做好工作。

通過反思，看到了自身的一些缺點，也是知道活動該如何更好的來開展，此次和同事們一起參與活動，也是從他們的身上學到了很多，我也是會去珍惜，會去在以後活動中利用好此次所學的經驗的。