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包餃子親子活動總結大綱

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親子活動是指,父母陪着孩子在假期參加一些社團或者企業組織的一些有益於兒童成長的活動,促進孩子與父母的關係,讓孩子結識更多的好朋友。下面就是小編整理的包餃子親子活動總結,一起來看一下吧。

包餃子親子活動總結

  包餃子親子活動總結篇一

冬至,是我國農曆中一個非常重要的節氣,也是一個傳統節日。在我國古代對冬至很重視,冬至被當作一個較大的節日,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗。《漢書》中說:“冬至陽氣起,君道長,故賀。”人們認爲:過了冬至,白晝一天比一天長,陽氣回升,是一個節氣循環的開始,也是一個吉日,應該慶賀。人們認爲冬至是陰陽二氣的自然轉化,是上天賜予的福氣。《後漢書》中有這樣的記載:“冬至前後,君子安身靜體,百官絕事,不聽政,擇吉辰而後省事。”所以這天朝庭上下要放假休息,軍隊待命,邊塞閉關,商旅停業,親朋各以美食相贈,相互拜訪,歡樂地過一個“安身靜體”的節日。

很久很久以前有這樣一個傳話,冬天來了,發生了一件奇怪的事情,小朋友的耳朵不知怎麼全部給凍掉了,爲了保住小朋友的耳朵,於是大人們和孩子一起包餃子,因爲餃子長的很像小朋友的耳朵,吃了餃子才能保住自己的耳朵,說來也奇怪,孩子們吃了餃子耳朵真的不掉了、、、、、、

2011年12月22日下午三點,我園組織了親子包餃子活動。針對個別幼兒不愛吃蔬菜的現象,廚房的老師們特意在餃子餡裏、皮里加入各種蔬菜,讓幼兒自己動手包餃子,從中體驗包餃子、吃餃子的樂趣,從而愛上吃蔬菜。

瞧,小朋友們準備的多充分呀,從家帶來的:擀麪棍、菜板等,準備馬上包餃子嘍!孩子們仔細的洗好自己的小手,一點也不馬虎。!準備好餃子皮、餡等,楊老師開始跟孩子們仔細地講解餃子由來,怎麼包餃子的過程。一切準備就緒,接下來就是孩子們一展身手的時候了!大家一起包餃子,真熱鬧!也許是自己的勞動成果,孩子們把煮好的餃子一個一個送進了自己的嘴巴里,直說着真好吃真好吃!吃的真香了!

通過這次活動,不僅讓孩子們體驗自己動手包餃子的樂趣,也對吃蔬菜產生興趣,減少挑食行爲。爲了讓孩子們也參與到這項家務勞動中來,讓他們感受到自己也是家庭的一份子,應該爲家庭生活出一份力,我們組織了這次包餃子的親子活動。在和孩子們一起動手勞動的過程中,家長感受到了和孩子一起學習成長的.快樂,孩子體會到了動手創造的快樂。

  包餃子親子活動總結篇二

爲了拉近家長與幼兒園之間的距離,讓孩子充分感受到“幼兒園也是我的家”,藉助元旦佳節的來臨之際,我們小班年齡段老師組織家長和孩子們進行了一次別開生面的包餃子聚會。

本次活動我們小四班在活動開展前先組織家長朋友召開了一次小型的家長會,讓每位家長朋友瞭解到這次活動的目的、意義以及如何的開展,明確各自在本次活動中的分工。之後,家長朋友們利用自己的業餘時間準備自己包餃子要用的物品,同時,並抽空利用在家吃餃子的機會,鼓勵孩子動手擀麪皮兒、包餃子,做下了一個很好地鋪墊。

活動當天,孩子們陸續入園時,先到園的孩子喝水、家長欣賞孩子在園活動的照片,瞭解孩子在園的一日生活,以等待未入園的孩子,之後孩子們如廁爲展示在園學習的手指遊戲《象棋王國樂趣多》《種種子》《體育館裏真熱鬧》、語言遊戲《小胖豬,肚子疼》《炒豆豆》《果園裏的番茄圓又大》音樂歌唱《新年好》《蘋果歌》《小小蛋兒把門開》等等做準備,我們三位老師分工明確、齊心協力組織孩子有序向家長朋友彙報孩子們的成長本領,隨後就是我們的包餃子、吃餃子的親子樂活動。整個活動使每一個孩子都鍛鍊了動手能力,體驗到了和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶親密合作共同勞動、分享勞動成果的快樂,增進與親人之間的感情,同時使家長在參與幼兒的活動中,瞭解自己孩子的動手能力,感悟到班級組織本次活動的意義。

在快樂而忙碌的包餃子過程中,家長們都能認真指導孩子擀麪皮兒、包餃子捏的技能,特別是怎樣用小麪杖擀餃子皮兒,把皮兒擀到合適的厚度,並不時地與其他家長交流,吸取新經驗,孩子們投入、專注,包出來的餃子花樣多多,有香蕉餃子、元寶餃子、小烏龜餃子、太陽餃子、花朵餃子等等,改變了以往孩子們只吃到耳朵形狀餃子的現狀,體會到人多力量大、素材豐富、孩子們長見識的好效果。

最後是孩子與家長朋友一起品嚐餃子的環節,孩子們先吃,接着是家長和孩子一起吃,孩子們喂家長、喂老師吃,體會到親爲一家、融爲一體的幸福與喜悅,在這個集體的大家庭裏,充分的讓孩子們感受到了家的溫暖與分享的快樂。“包餃子”的親子聯歡活動,發揚了我們國家傳統過新年吃餃子的習俗,同時,在活動中也潛移默化地培養了親子合作的精神,分工協作的能力,充分體現了親子合作帶來的快樂,使親子共同享受着成功的喜悅。

活動結束後, 我們通過“親子活動記錄表”瞭解到:大部分家長對孩子在活動中的表現都很滿意,認爲孩子在園學會了很多他們平時看不到的本領,懂得了不少的禮貌、禮儀,嘗試自己獨立動手包餃子,學會了簡單的技能,同時這次活動的開展對孩子有成長紀念的意義;孩子在活動中還體會到了愛惜糧食、瞭解到做飯的辛苦,希望這樣的活動多多的開展,多給家長朋友些機會,讓他真正的走到幼兒園中間,感受孩子不斷成長的快樂。包餃子活動不僅讓孩子們瞭解了冬至的來歷和中國的傳統文化,更讓孩子感受了傳統節日的氛圍。這次的活動是結合小班孩子剛適應幼兒園生活以及心理的特點而制定的,因此,活動的成效是顯而易見的,我們將繼續結合家長朋友們的需求以及孩子的年齡特點探討更多生活化的家園活動形式,使家園更和諧、共進步,真正讓孩子在活動中快樂、健康地成長!