中學社團活動總結十篇大綱

總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，因此十分有必須要寫一份總結哦。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎？下面是小編精心整理的中學社團活動總結10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

中學社團活動總結 篇1

學校自從開展豐富多彩的社團活動以來,我們經典誦讀活動社團全體成員,在各級領導的關心和指導下堅定不移地做好這項工作.本學期,我們小組開展了各類豐富的誦讀活動,深入、有效地開展誦讀活動,不斷改革誦讀活動的形式、成果的展示及誦讀的評價.同時加強誦讀的資料積累.使中華經典誦讀活動不僅成爲學校的特色項目,也讓參與的每一個學生得到文化素養的提升.

中華經典詩文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術寶庫中的一顆燦爛的明珠.經典古詩文作爲民族智慧與民族精神的載體,是人類文明最寶貴的精神財富,是我們中華民族的魂與根.優秀經典詩文蘊含的豐富哲理,可以成爲學生一生的文化資產.

一、明確目標、落實活動方案

1、明確活動目標

通過開展經典誦讀活動,培養學生良好的閱讀習慣和閱讀興趣,開闊視野,增長知識,發展智力,活躍思維,陶冶情操,傳承並弘揚中華優秀文化,傳承中華美德,促進學校人文化發展,提高辦學品位和辦學特色.

2、開展活動,堅持小型多樣.

本學期,在每週的興趣小組活動課上,組織社團成員觀看了《以清明的名義詩歌,以詩歌的名義清明》誦讀視頻,爲學校文化藝術節排練的《說句心裏話》道出了新市民子女的心聲,體現了我校同城化教育的成果,獲得了好評.組織了期中、期末兩次誦讀比賽,及時評價；學生在樂中誦讀經典,從讀的時間、讀的形式、讀的方法都進行了有效的嘗試,真正讓學生做到“樂讀”、“美讀”,從而激發學生誦讀興趣,在讀中感受祖國語言文字的形態美、意態美和韻律美,從而親近並熱愛母語,景仰祖國悠久文化,收到情的感染,美的薰陶.學生在交流感言中表示:經典誦讀社團一點也不枯燥,活動結束了,可我已經深深愛上了誦讀,在課堂上我的膽子變大了,朗讀的聲音更響亮了,有同學說,經典誦讀沒意思,可是我覺得,只要把一件事情認真做,一定可以做出樂趣來,下學期我一定還參加！

學生在誦讀古詩文的過程中提高素質,發展能力.求速度又求效果.學會了正確處理背誦與感悟的關係,不把背誦古詩轉變成學生新的負擔.要讓學生輕鬆地背,愉快地記,提高學習古詩的質量.爲學生學好古詩文提供了幫助.

二、收穫和體會

1、提高了學生思想道德品質.

經典詩文不僅語言精煉優美,而且意蘊深刻,境界動人,是對青少年進行愛國主義教育,培養學生初步樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材.通過歌頌祖國大好河山和美麗風光的古詩,使學生充分感受到我們祖國江山如畫,從而激發他們作爲中華兒女的自豪感,培養他們高遠的志向和博大的胸懷.不少古詩抒發了親情、友情和鄉情,誦讀這些古詩,可以培養學生愛家鄉、愛長輩、愛親朋的健康情感.

2、全面提升了學生的綜合素質.

通過大量誦讀中華古詩,一是激發了學生誦讀經典詩文的興趣,形成了誦讀的良好氛圍.二是開拓了學生的視野,學生知道了“詩前幕後故事”、“文壇軼事”,他們瞭解、知道詩人多了,瞭解的歷史事件多了.三是學生初步掌握了誦讀的方法,並能運用,部分學生還能把學到的經典語句運用於作文之中.四是鍛鍊了學生各方面的能力,學生通過表演節目,思維能力,協調能力,藝術鑑賞力等等都得到了極好的錘鍊.

經典浸潤人生,書香伴我成長.經典誦讀猶如一道亮麗的風景,爲我校師生帶來了一片生機.著名作家餘秋雨說過:在孩子們還不具備對古詩文經典的充分理解力的時候,就把經典交給他們,乍一看莽撞,實際上是文明傳承的絕佳措施.幼小的心靈純淨空闊,由經典奠基可以激發起他們一生的文化嚮往.

中學社團活動總結 篇2

科技活動是培養學生創造能力和動手能力的最佳手段,社團展示活動已經結束,在這次展示的過程中,我們堅持了課內與課外相結合,理論與實踐相結合,充分調動學生的發散性思維和動手實踐的能力,讓學生參與到科技作品的製作中去,通過活動增強了學生對科學技術的興趣和愛好,使科技活動有效開展.現將本次活動總結如下:

一、確定活動內容

在活動前,先確定活動內容,我們選擇讓學生利用物理的電學知識製作簡易手電筒,然後有目標有順序的做活動前的基礎性工作,活動方案中,注意培養學生的實際操作能力和發散性思維,對於製作的科技作品,不拘泥於固定模式,給學生留有充分的想象空間.活動所需材料提前備好,且要多樣、豐富.

二、組織學生,激發興趣

在科技社團活動之前提前召集學生,告知其活動主要內容,讓學生提前做準備,設計好自己的製作思路,收集他們在活動時自己可能用到的特別材料.學生對活動內容非常感興趣,並積極爲活動做好準備工作.

三、活動過程中互相配合

活動前首先給學生講解理論知識（儘量簡單明瞭）,在學生掌握製作原理的基礎上再讓其動手實踐,可以在過程中少走彎路.活動中讓兩位同學爲一組,互幫互助,在培養動手能力的同時培養團結合作的精神.學生們在活動中熱情度很高,態度很認真,同學之間配合得也很默契.老師隨時作出指導,幫助學生順利完成作品.

四、作品成果展示

請同學們將自己設計的作品擺放在一起進行展示,大家一起對各自作品進行評價,評選出最優秀的作品,並給予學生相應的鼓勵.

此次活動,不僅增長了學生的課內知識,還激發了學生對科學探索的興趣,鍛鍊了他們的動手能力,讓學生在實踐中感受到創造的樂趣,體驗到獲得成功的快樂,發揮了學生的聰明才智,培養了學生學科技、愛科技的意識,促進學生的整體素質的全面發展.增強了學生科技意識,合作意識,創新精神和實踐能力以及收集信息的能力都得到了充分的提高,通過學生自主活動、自主參與、自主管理、自主發展,展示欲、求知慾得到了充分的展現

中學社團活動總結 篇3

“創新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力”。同樣，創新也是一所學校實施素質教育的靈魂，是學校興旺發達的不竭動力。我校大力開展豐富多彩的學生社團活動，給學生一片屬於自己的天空，讓學生充分發揮自己的興趣愛好和個性特長，從而達到了培養創新實踐人才和實現人的全面發展的目的。

　　學生社團給學生一片屬於自己的天空

吳校長從美國考察回來，帶來了新的觀念和新的定位。在校團委舉辦的學生幹部培訓班上的講話給學生幹部帶來了全新的理念——創新實踐，發展個性。同學們努力地尋找適合於自我的答案。不久，我校的學生社團遍佈了校園。學生記者團、文學社、演講辯論社、書評影評社、書畫社、環保社、計算機社、舞蹈社、編織社、足球社、籃球社、等十七個社團涵蓋了科技、藝術、人文、公益、體育五大領域。

學生對社團的組建、發展有着巨大的熱情，從同學們的宣傳招聘中洋溢着他們對社團的熱愛。他們說：“攝影社團，讓我們走出課堂，去到生氣勃勃的大自然裏，到鮮活的社會中去。拿起相機，享受生活的樂趣，感受生活的氣息，用特殊的觸角——鏡頭，去觸摸生活的脈搏。讓融入底片的記憶成爲我們生活的寫真，讓易逝的瞬間成爲多姿多彩的永恆。”“象棋、圍棋，素有‘數學的藝術、趣味的科學、戰爭的遊戲、智慧的結晶’的美譽，讓棋界的兩朵奇葩在校園中怒放。”他們更充滿信心地說：“編織社讓你擁有一雙編織美好生活的手。”“不管成功與否，只要自己努力過、拼搏過，就會有精彩的人生。學生記者團是您發揮才幹的場所，請同我們一起加入，走進一片屬於自己的天空！”是啊，這是一片屬於學生自己的天空，在社團的組建和發展中所展示出的創新實踐、自主管理的全面性、全員性和全程性，雖顯幼稚，卻極富生命力。

　　學生在豐富多彩的社團活動中增長才幹

豐富多彩的學生社團活動，有力地說明學校在發揮課堂教學主渠道作用的同時，還應不斷拓展“第二課堂”教育，活動課與社團的結合，爲社團活動提供了時間上的保證。參與面更廣了，積極性更高了。

近兩年來，演講辯論社承辦了校第四、五屆辯論賽，從辯論賽的宣傳、組織、比賽全都由學生操作，學生從“現代社會競爭與合作哪個更重要？

大否有利於成才？”“統考制度是否有利於創新人才的培養？”“環境保護關鍵在於完善法律制度還是增強人們的意識？”等辯題進行辯論，每屆比賽20場初賽、10場複賽、2場半決賽和最後的決賽，全由社團的學生安排和主持。

環保社主要活動圍繞課外實驗、廢電池回收、水樣調查同時展開，層層推進。既提高了同學們創新實踐的動手能力，更激發了同學們的創新意識。同時，他們自己請少科站老師來校進行環保講座，與同學們共同探討當今世界的環保主流，在增長知識中，加深對環保迫切性和現實意義的理解。

在提高學生組織、合作、交際能力，開拓學生知識、技能、創新思維的同時，一些社團在活動中也適當地參與了“創收”。如部分社團聯手舉辦的“二手貨”市場，卡拉OK實行進場收一元錢門票等。這些活動收入部分用於社團的活動經費，其餘均捐獻給了學校“愛心基金會”，用於幫助經濟上困難的學生。實踐證明這樣的“創收”活動，改變了學生以往開展活動時在經濟上不是依賴學校，就是向家長伸手的做法。增強學生的“市場經濟”意識，自力自主意識，並在活動的實施過程中，鍛鍊了學生的組織、經營、管理能力，同時也增強了學生勤儉節約的意識。

我校的學生在社團活動中學到的不只是知識與才幹，更多的是思想上的長進和人格上的成熟。使同學們在活動中具有了更爲活躍的思維、創新的品格、遠大的志向和高品位的素質與才幹。

豐富多彩的社團活動，使學生感到“太陽每天都是驕豔的”。

中學社團活動總結 篇4

根據學校20ｘｘ年工作計劃,爲進一步促進學校文化建設,發展學生個性特長,促進學生全面發展,本學期,我校繼續開展學生社團活動,通過開展豐富多彩的各類社團活動,拓寬學生實踐空間,讓每個學生享有選擇的權利,讓每個學生享有成功的喜悅,爲學生的成長搭建寬闊的平臺.現將我校的社團活動情況做如下總結.

一、社團活動目標

把社團活動打造成爲學生熱愛學習、獲取知識、發展能力和提升教育質量的新的增長點.我們對不同類別的社團提出不同的要求:文學藝術類社團要注重人文底蘊、雅俗共賞類的活動；實踐類的社團要注重生活體驗、開拓創新類的活動；藝術類的社團要注重交流共進、競爭類的活動.努力激發學生潛能,實現讓每一個學生都有一技之長的具體目標.

二、主要做法

1、社團組織建設

通過上學期末社團活動展示,可以看出各社團取得了一定的成績,但也存在一些問題,經過社團領導小組嚴格評審,表彰了四個社團:舞蹈社、文學社、書畫社、根雕社,並對上一學期的社團進行了相應的調整,總體分爲學術類、藝術類、體育類、技能類四大類,具體包括文學社、舞蹈社、書畫社、籃球社、太極劍社團和根雕社團.

學校要求各社團結合本組實際,制定學期活動計劃,每週活動的具體安排,學期應達到的目標,使活動有計劃、有目的、有步驟地進行,確保活動的實效性.

2、社團組織管理:

（1）定人（人員固定）:學生根據自己的興趣愛好自願報名加入社團,有指導老師組織學生開展活動.定時（活動時間固定）:星期一、三、五下午課外活動時間.定點（活動地點固定）:充分利用學校內的教室資源,固定上課地點.

（2）構建社團評價考覈體系

每學期、每學年對各個社團進行全方位的考覈,激發廣大學生積極參與社團活動的興趣.

①每學期從日常考勤、活動開展、計劃總結、學生評價等方面對各社團情況進行考覈評優.對於表現突出的,給予一定獎勵；對於表現欠佳,給予批評的處罰.

②每年六月份,我們進行星級社團的評比,由各社團的社長向大家介紹本社團、活動開展情況和所取得的榮譽.各社團的精彩亮相、評比,增進了社團之間的互相交流和學習,同時也促進了今後社團活動的開展.

3、社團組織保障:

成立了以校長爲組長的社團建設領導小組,負責過程性督導和總結評價；學校爲各社團提供經費保障,各社團需要的活動用品、獎品的購置等學校給予大力支持.

三、社團活動的積極作用

最明顯的作用是學生在豐富多彩的社團活動中增長才幹.文學社在上學期就向全校師生展出成果,贏得老師們和同學的'讚賞.本學期,在文學社的積極帶領下,我校每月組織一次全校範圍的作文競賽,全校同一時間、同一題目,組成作文競賽評委組統一打分,評出一、二、三等獎,爲全體學生提供了一個展示自我的平臺,激勵學生閱讀與寫作,爲中考打下堅實的基礎.同時,我校購買名著書籍,在文學社同學的帶領下進行名著漂流活動.近階段,課程標準中、中考考試要求學生必讀的書目正在漂流中,例如《朝花夕拾》《鋼鐵是怎樣煉成的》等；今後,我們還會擴大範圍,讓更多的書籍漂流在校園,促使學生關注文學,豐富學生的課餘生活,開闊學生的視野,提高學生的文化修養.籃球社在運動會召開之際,與聯誼學校開展了兩次學生籃球比賽,同學們踊躍參加,氣氛熱烈,效果良好.平時積極訓練,演練戰術,既開闊眼界,又增強體魄.書畫社選派成員參加藝術節,取得了優異的成績.根雕社拓寬了學生的課餘生活,給學生提供了野外鍛鍊的機會,讓學生走出教室、走出家庭、走向田野去尋找大自然帶來的無限樂趣,培養學生的觀察力、想象力、創造力和審美能力.

2、營造了濃厚的校園文化氛圍,帶動校園和諧發展

學生社團活動由輔導老師和社員共同參與,通過活動的開展增加師生間的交流,容易消除師生間存在的心理隔閡,增進彼此之間的相互理解,師生們沉浸於歡快的創造之中,帶動校園的和諧發展.

在社團活動中,學生的品格和道德意志得到了錘鍊,學生的思想和情操得到了陶冶,學生的綜合素質和時間能力得到了提高,學生的個性和特長得到了發展,促進了學校素質教育的全面推進.

四、下一階段社團建設工作的展望

總結本階段的工作,儘管取得了一定的效果,但並非盡善盡美.與新時期教育對校園社團及文化建設的更高要求相比,仍存在着很大的差距與不足.我們在以後的工作中,打算採取以下措施:

1、在以後的工作中還要不斷的積累經驗和教訓.

2、着重開發一些具有潛力的社團,與學科掛鉤,開發成具有一定影響力的社團,例如數學啓智社、理化生探究社團和英語會話社團等,“英語會話社團”雖沒有組建,我們已經開始組織活動,爲提高學生學習英語的興趣,使我校的英語水平整體提高,,本學期計劃舉行幾次英語比賽:3次英語單詞比賽、1次聽力比賽、1次英語寫作比賽等,爲升學、爲生活打下堅實基礎.

3、吸取其他學校社團建立的經驗和結合我校的實際情況,制定相應的措施,努力建設好我校社團.

教育局督導組對我校社團活動的評價是“實實在在”,“實實在在”的制定計劃,“實實在在”的開展活動,我校今後仍將社團活動“實實在在”的辦下去,紮紮實實走內涵發展道路,利用學生社團這塊陣地,通過各種活動寓教其中,促進學生由單一型向複合型人才發展,彌補課堂教育不足,促使學生的知識結構向縱深發展,努力使學生實現“成長、成人、成才、成功”的目標！

中學社團活動總結 篇5

經過半年的工作，哈三中學生會社團部開展了豐富多彩的社團活動。在部長佟子涵、李晨暉，幹事周宇乾、劉知林、楊一鶴、韓強的共同努力下，哈三中社團活動井然有序地進行着。目前就本年度社團部工作進行以下總結。

一、社團組織

（一）現哈三中羣力校區高一共有7個社團（足球社除外）

1、mfc社（makefashinclub）

主要活動爲街舞、現代舞、魔術的教授與交流，以及潮汛的討論。承擔學校的藝術節、大地彩繪、科學節pmt等活動的輔助工作。

2、nm社（又名主持人社）

哈三中主持人社團，又名nm社團，由08級（羣力）2班劉婭逸同學創辦。自創辦以來，社團積極開展活動課程，調動同學們主持熱情，爲校園廣播站培養後續力量。社團曾參與哈三中運動會的採訪工作、哈三中學生模擬聯合國大會XX教師會議的採訪以及其他大型活動的宣傳工作，在活動中，同學們增進了友誼，敢於表達，並增強配合。可以說，這是一個團結協作、積極向上的社團。

社團經常自發組織學生活動，如即將開始的校園生活劇的展演，則由該社團首先發起，並招募演員、播音等進行排練，並即將於8月末在哈市各大初中展演，受到廣泛的好評。

社團每週一晚開展主持人課程，授課者不一，均爲具有一定主持大型活動經驗、曾經在大型的主持人比賽中摘得桂冠的同學們擔任，有時會榮幸地邀請省內知名專家進行講座，從而提高同學們對傳媒的認識，促進對新聞的熱愛。

主持人社團有着完備的採訪設備，如錄音筆、攝像機等樣樣俱全，爲同學們參與各大活動的採訪和主持提供了方便。社團正與學生會宣傳部積極協商，參與校報的報道和編輯工作。

3、熙月公館異服聯盟

吸納原高二學年動慢社的精髓，推廣漢服文化宣傳。影響力較大。

4、國際象棋社

國際象棋社的創辦意在給予熱愛國際象棋的同學們提供一個交流和切磋的平臺。在活動期間，能夠尋求到擁有共同愛好和興趣的同校同學，既擴大了同學們的交際圈又可以在切磋中使自身棋藝得到提高。

該社活動有：

（1）爲沒有基礎或基礎較差的同學提供初級入門課程，基礎較好的同學可以在當堂競技。活動時間爲每週四6：10~6：50。

（2）舉行國際象棋比賽，屆時讓隱藏於學校內的高手們一展拳腳，充分調動敏銳的思維，創造一場智者的盛宴。

國際象棋社有着強大的“師資力量”，授課人爲08級21班陳以E（社長），國家一級運動員，國家棋協大師，自幼學習國際象棋，就開始多次獲得該項目的全國冠軍，爲近年來歷屆省市運動會的冠軍。已於XX年入選國家少年隊。國際象棋基礎十分紮實，棋法穩重求變，靈活大氣。08級13班王耽棋（社長），國家二級運動員，多次獲得黑龍江省青少年兒童國際象棋女子組第一名，擁有良好的國際象棋基礎。社長08級14班張樂夢。

5、魔方社團

魔方一直爲一項高智商者的玩具。開展魔方社團有助於同學們智力的開發。

6、怡樂傾城

此社團是以音樂爲主題的社團，以器樂交流爲主，主要活動爲個人音樂才藝展示，熱門器樂才藝介紹（授課類型），同類樂器技法交流，多種相同樂器交流與創新活動。

並且能夠招收不會樂器，但對器樂表演有着深厚興趣的同學，在一定條件允許的狀況下，能夠給這些同學以接觸自己所愛樂器的機會，並在社員自願的情況下，給予入門啓蒙式的教學。現在社團成員由於高二轉入老校區而剩下二十餘人，但在新一批高一到來之後社團會重新發展壯大

中學社團活動總結 篇6

乒乓球運動是一項學生非常喜愛的活動，通過乒乓球活動，引導學生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動爲載體，培養學生合作、誠信、果敢、公平等優良品質，發展學生個性特長，促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發展，豐富校園文化生活。一學期又這樣過去了，回顧這一學期乒乓球興趣小組的活動情況，現在總結如下：

　　一、興趣班中學生的表現：

學生在平時的訓練中，大多數積極性都比較高，訓練很刻苦，當然他們也會有很大的收穫，乒乓球技術進步了不少！但是，有些同學卻總是混日子，訓練不帶乒乓球拍，課堂紀律不好。使得老師管理有些困難，主要的是自己學不到東西，很是好可惜！

　　二、訓練主要內容：

1、基本站位：基本姿勢與基本步法。

2、基本技術：球感練習、發平擊球和反手撥球（推擋）、正手攻球以及對打技術等。

3、打比賽。

　　三、基本情況：

這學期一共上了16節課，每週一下午第四節課進行，以實際教學訓練爲主。通過這學期的訓練學習，取得一定的成效，學生基本能掌握乒乓球的基本知識和技術。由於學生本身的乒乓球水平懸殊比較大，所以在要求上我也是區別對待。對於本身有一定乒乓球基礎、上學期上過乒乓球興趣班的同學，我主要抓對打技術和比賽戰術；對於剛剛接觸乒乓球的學生我只要求掌握基本動作技術就可以了。我們學校的不少同學還是很喜歡乒乓球這個項目的，所以學校乒乓球檯對學生開放，正面影響總比負面影響多，是個正確的選擇。

　　四、存在問題：

1、有少數學生學習態度不端正，訓練時經常不帶乒乓球拍、不帶乒乓球，

影響嚴重；

2、有個別同學紀律散漫，有遲到早退現象；

3、學生在訓練上積極性還不夠；

　　五、改進和措施：

1、積極和學校、班主任配合，取得家長的理解支持，實際解決學生訓練沒

有乒乓球拍或是不帶乒乓球拍或乒乓球的問題，這個我認爲是最重要的。

2、總結過去一學期的訓練工作，查找訓練的不足，制定措施，在今後的乒

乓球訓練工作中努力提高訓練質量。

3、在訓練中，教練員要做到區別對待，對症下藥，發揮他們最大的潛力，

力爭在今後的比賽中取得好的成績。

4、今後我必須結合學校實際，認真抓好乒乓球興趣小組項目訓練。在教學

訓練中堅持依法治教，以德治教，加大教學力度，按計劃，有目的，有內容，有質量地提高訓練水平。

中學社團活動總結 篇7

我社團在開學初就制定了一系列的工作計劃，並有條不紊地進行每一項活動。在開學初，我社團就選出了社長、小組長等社團幹部成員，以更好地投入到社團工作中去。在工作過程中，幹部認真負責，爲社團活動的良好進行提供了保障中學籃球社團活動總結中學籃球社團活動總結。

通過籃球比賽，積累了經驗。在社團成員的齊心協力和小組長的組織下,各小組的比賽也在社員們的努力下開展得有聲有色,三個組練習密切,真正地把籃球和我們的興趣互相聯繫起來，豐富了我們的校園生活，提高了我們的凝聚力。

社員們分工合作，氛圍融洽，相互之間的協作意識得到加強。

最後，靳恆新老師又對籃球社團的新成員提出了嚴格的要求：必須努力訓練籃球掌握基本技術，要充分展現出籃球技術給人帶來的快樂。

中學社團活動總結 篇8

本學期,我們南京路初中舉辦的社團活動每週週二和週四進行兩次的跳繩活動現已結束,活動共進行了十六週.現對本學期跳繩活動做出的總結如下:

一、總體情況:

在本學期的跳繩過程中,程序組織較好,所有學生熱情高漲,課堂上學生表現較好,堅持不懈,都取得很大的進步並且對跳繩產生了濃厚的興趣.通過一段時間花式跳短繩的社團活動,全體學生的興趣和愛好和花式跳繩的技術都得到了不同程度的提高,對學生積極參加體育鍛煉起了促進與引導作用.學生認真學習,堅持不懈地練習,所以完成了本學期計劃的所有課程,我們還積極編排了具有我們學校特色的南京路初級中學花樣跳繩八節操,跳大繩以及多種花樣跳法等.

二．八節操的內容及花樣跳繩的內容:

我們精心編制的南京路初級中學八節操的具體內容如下:第一節:左右甩繩；第二節:前後左右跳；第三節:左右前後開合跳；第四節:前後打地；第五節:交叉十字跳；第六節:左右甩繩接直搖；第七節:手臂纏繞；第八節:前交叉接彈踢腿跳.學生們操練成熟的花樣跳繩有:蹲下腕花,前二搖,後二搖,雙人鑽繞,前後腕花跳,繩纏繞跳等等,花樣繁多,技術熟練.

三、主要優點:

1、所有學生在課前都做了充分的準備,每人都準備好了適合自己的跳繩,在課上也能做到認真聽老師的口令和指導,按照要求活動.

2、所有學生都很有組織,有紀律,遵守跳繩的規則和要領.同學之間互相幫助,又互相競賽,共同合作,共同進步.

3、在跳繩活動的展示過程中,學生參與人數最多,做到有秩序,儘自己最大的努力,並取得了全校師生的好評.

四、存在問題:

1、學生能力提高了,現有的跳繩不夠專業,我們需要選夠一些專業的“速度繩”和“節拍繩”.

2、有個別學生對跳繩的掌握還是不夠熟練,希望在下學期的活動中能夠繼續鍛鍊跳繩的技巧.

中學社團活動總結 篇9

本學年度“仰望者”素描社團以學校的工作計劃爲依據。按照學生的特長出發，重點培訓繪畫的尖子生。平時讓他們進行課後的練習工作，讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術修養。以生爲本。着重發展他們的個性特長。

通過這學期的素描社團的學習，同學們的學習興趣十分濃厚，許多同學要求能有機會再進行學習，而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了小組學習。下面就這學期工作作一個總結：

一、培養了學生的對美術的興趣：

有參加社團的同學都有這麼一個感受：就是以前畫畫只是應付老師的作業，但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習，他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想參加社團。特別是初一年級尤爲突出。

二、培養學生的知識面：

在社團學習中不但培養了學生的興趣愛好，而且更重要的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。

三、增加了實踐的機會：

由於素描社團不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐，給很多同學以動手的機會，特別是在今年很多市級的書畫比賽中展現出了他們的才華，贏得了廣大師生校友的好評。更重要的一點就是“美術來源於生活而美化生活”，使他們意識到學習美術的用處。當然也更增加了他們的學習興趣。

四、豐富了學生的第二課堂：

從素質的角度豐富了學生的課餘生活，他們的生活不在僅限於課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了。當然，我們的工作還存在不足，我們期待着我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發展。我們將本着爲學生工作的思想更加努力地工作，使我們的學生的素質更好地得到提高。

中學社團活動總結 篇10

時間：

xxxx年12月21日星期日

地點：

音樂教室、體育館、物理二、勞技室

雪花在裝點校園的同時也對本週的社團活動造成了較大的影響，大部分的體協活動無法照常舉辦，即使是場地和天氣不盡人意，以及三社“百家講壇”佔用北階梯教室等原因，各個社長們並沒有放棄本次活動，仍在盡力爭取室內場地，社員們也對社團活動不能照常舉行表示理解。

羽毛球社這周的活動是第二次在體育館舉行，準備活動之後進行了動作練習，在自由活動時間，社長對個別動作沒有學會的同學進行了單獨輔導，大家都很認真。

本次舞蹈社活動在體育館內進行，活動還未開始，同學們就早早的來到了體育館。我們就如同一個溫馨和諧的大家庭一樣聚在一起有說有笑的談論着。穿着厚重的外套，單循環的重複着同一套動作的我們顯然有些吃力，但沒有一人偷懶不做。最後程功和劉瑋對本次活動做了總結，爲更美好的未來許下諾言。

12月21日上午，冒着冬雪帶來的些許寒冷，David先生蒞臨英口社參加社團活動，即使窗外大雪紛飛，David先生的活動熱情依舊高漲。本次活動的主題是聖誕節，社員們表現積極，英口社的社員們爲David也準備了一份聖誕禮物，David看到後感到十分欣喜，另我們感到很欣慰。這次活動，很感謝David先生能在百忙之中抽出時間來與我們共度聖誕，和我們一起分享聖誕的快樂。同時，活動也幫助社員們提高了英語口語，讓他們真正有機會同外教交流，今後，英語口語社也會更加努力豐富社團活動，增添豐富的主題活動。

奇思妙想俱樂部今天舉行了第二次活動，活動首先由精彩的魔術表演開始，奇幻莫測的魔術表演既讓同學們飽足眼福又刺激了同學們的創新思維。緊接着又進行了用報紙進行結構承重的設計，同學們紛紛開動腦筋，設計出了許多富有創意的設計。經過這次活動，同學們既提高了自己的創新能力，又提高了自己的動手能力。

現在已經步入冬天，天氣將會越來越寒冷會經常下雪以及積雪，天氣和場地將會成爲影響社團活動正常舉行的重要因素，但學校會盡力空出室內場地交給社團來進行活動，豐富同學們的學習生活。