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演講比賽活動總結

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演講的題目是一篇演講稿有機的組成部分。它與演講的內容、風格、語調有直接關係。內容決定了題目;題目則鮮明地表現內容的特點。以下是2017演講比賽活動總結,歡迎閱讀。

演講比賽活動總結

  2017演講比賽活動總結1

xx年5月13日晚7:00,我院的日語演講比賽終於在南6102落下帷幕。在此,對此次大賽做出以下總結:

  一、此次大賽得到了學部領導的大力支持。

本次大賽的主辦方是涉外語言學部08級日語專業全體學生,在大賽的籌劃期間,得到了班級導師王波老師的大力支持,王老師爲了活動的成功舉行,多方協調,對大賽的籌劃進展進行全程的監督指導,保證了大賽的順利進行。

  二、學部日語專業老師上下團結一心,齊心協力辦好本次大賽。

由於種種原因,今年我院的日語演講比賽的時間有些晚。從學工部下發比賽的文件到決賽,中間不過短短兩週的準備籌劃時間。我部的老師本身教學任務繁重,每位老師平均每週15至16節課,在這種情況下,大家克服困難,除完成每週的教學任務之外,還做了有關比賽得大量工作。尤其是日語教研組的老師們,也就是此次日語演講比賽的評委(花村嘉英、鳥居中、黃險峯、韓豔飛、施曉慧、李衡)。

  三、活動策劃人彭雨傑、李鴻霖做好了本次大賽的總策劃書。

大賽文件下發後,召集日語專業各班班長開動員大會傳達文件的內容以及督促各個班級展開全方位的宣傳。在籌備大賽的過程中,在細節方面我們是做的很人性化的,主要表現在以下幾個方面:第一,大賽會場佈置。此次大賽爲了讓參賽選手可以留下自己演講時的風采,特意做了ppt作爲背景,展示了大賽的名稱、時間、舉辦地點、舉辦方等內容。並且,在舞臺前方還擺放了很多氣球。這些設置主要的目的就是讓參賽選手有主人的感覺,讓選手能信心十足地發揮水平。第二,大賽爲評委組打分特製了大賽評分細表。由於本次大賽邀請了外籍教師花村嘉英、鳥居中,大賽還爲他們量身定做了一個日文版的評分細表,體現的對外籍教師的尊重和重視。第三,選手使用號碼牌。本次大賽本着公開公平公正的原則,選手只有序號和姓名,方便評委給分。第四,賽後蒐集比賽資料。賽後所有選手的照片都編輯成相冊,選手的演講稿經過整理後編輯成冊,這些無論是對於參賽選手還是我們涉外語言學部都是珍貴的資料。

  四、大賽當日,比賽有序進行。

大賽當日,活動策劃人彭雨傑邀請了大一各班的十幾名學生前來幫助佈置會場,各組工作人員都各盡其職,各項工作有條不紊地開展。

  五、選手水平,歷屆最高。

今年的演講比賽雖然時間倉促,但是大部分選手依然克服困難,在班裏首先進行初賽,選出佼佼者參加專業的決賽。由於種種原因,往屆的演講比賽只有部分選手進行即興演講的表演,但是今年,在短短的兩週內,所有選手不但能脫稿,生動地演繹準備演講部分,在即興演講部分也沒有一個選手放棄,大部分選手都能精彩的完成演講。獲獎名單請見附頁。

六、大賽有待改進之處。

1. 本次大賽比較遺憾的地方就是日語專業08 級6個班沒有全部參賽,由於種種原因,商日三班只有一個選手參賽,另外還有三、四名選手報名後中途退出比賽。這是我們大賽主辦方所不願意看到的,這些班級學生的積極性是很高的,我們在以後的工作種要加強與各個班級的聯繫,不要再讓學生失去一次表現自己的機會。

2. 今年的大賽除要求學生上交報名表以外,還要求學生髮電子文檔給主辦方。但是收到的電子文檔格式不一,對賽後文檔管理帶來一定麻煩。下次比賽將對打印稿和電子文檔做出相應規定。

  2017演講比賽活動總結2

爲了貫徹落實科學發展觀,大力弘揚大慶精神鐵人精神,培養學生良好的文明習慣,淨化校園育人環境,繼承和發揚中華民族的傳統美德,促使學生樹立正確的道德觀、價值觀、人生觀,促進良好校風、班風和學風的形成。校團委組織開展了“踐行科學發展觀,弘揚大慶精神、鐵人精神,爭做文明中學生”主題演講比賽活動。比賽在學校領導的關心下,在全體師生的支持下,演講比賽於5月26日下午在階梯教室如期舉行,取得了圓滿成功。

大慶一中安英柏書記,外國語學校李**校長,初中部潘利書記,機關小學嶽**校長,高中部李麗主任,實驗一小徐長春副校長,實驗二小李志民副校長出席了大會並擔任演講比賽的評委。

參加比賽的學生,都是各部經過層層選拔,推薦上來的優秀選手,比賽中,他們的精彩表現充分顯示了他們的才能和技巧,演講內容觀點鮮明,立意深刻,內容充實,情理交融,緊扣工作實際;語言表達自然流暢,聲情並茂;儀表端莊大方表情親切自然,精神飽滿振作,演講的每一個細節都使評委和觀衆引人入勝、感人至深,贏得了各位評委和觀衆的熱烈掌聲

比賽嚴格按照各項程序進行,體現了“公平 、公正、公開”的原則。選手們演講結束後,評委們當場評分並公佈成績。

通過此次活動,讓學生更加深入地瞭解踐行科學發展觀、弘揚大慶精神、鐵人精神的真正含義,深刻詮釋了自己的價值觀,人生觀。同時,演講比賽的開展還提高了學生的演講能力,豐富了學生的課餘生活,爲學生施展才華搭建了一個良好的平臺。 因爲之前我在上課,瞭解到的情況不是很多,我到場之後就發現不足的地方有:

1、 之前確認課室不夠仔細,沒有發現課室已經被別人霸了,到臨近比賽才發現,造成工作發生混亂。

2、 沒有在應急方案裏考慮到課室臨時會出問題。

其他方面我覺得都做的很不錯,改正了辯論賽中出現的很多問題,如:

1、工作人員的嚴肅性提高了,每個人都做好了自己的事情。

2、在接待學委方面也做好了。

3、並且恰當地與本來霸了課室的部門協調好,禮貌地向人家說明了情況,很好地處理這件事。

4、發現課室有問題時,大家一起幫忙,體現出了我們的團隊精神。

希望我們繼續加油,努力改正不足,秉承我們的優點!

  2017演講比賽活動總結3

經過一番的努力,準備已久的演講比賽終於順利舉辦完畢。首先,要感謝當晚一直辛勞工作的幹事們,沒有大家的賣力合作,演講比賽的選拔便不能那樣順利完成,大家做得相當出色。再一次讓我感受到學習部大家庭那一份團結的精神,那一份吸引人的魅力。但是,成功的背後還有很多問題需要我們總結:

1. 場地的確定:由於我們負責人的疏忽,提前霸的課室在活動當天被其他部門佔用,導致要臨時更換場地。這種問題會影響到我們學習部在整個學院中的形象。所以,在以後的活動裏,負責人要當天霸好課室和提前察看課室,避免類似的問題在發生。

2. 流程的彩排:第一次搞比較正規的活動,沒有注意到事先彩排流程的問題,導致在活動前的彩排比較亂,達不到彩排的理想效果。以後應該在前期準備時大致彩排一次,在活動開始前正式彩排一次。這樣才能讓我們的活動能夠更加順利地舉行。

3. 評委的邀請:作爲負責人之一的我,的確忽略了評委的細節,對曉華負責的邀請工作也沒有深入瞭解,沒有強調評委要準備問題來提問和準備總結詞等問題。這次給了我們一個警示:每一個細節都是非常重要。

4. 人員的安排:雖然有辯論賽的教訓,但是我們這次的人員安排也是最大的問題所在。首先我沒有提早較多的時間讓所有幹事都清楚自己的工作,導致在現場安排的時候情況有點亂,有部分幹事不清楚具體的工作。工作分配的不合理,導致有些幹事在下課後趕過來沒任務而浪費幹事的時間。

5. 順序抽取與座位安排:在抽取順序方面,我們沒有事先想出較爲公平的抽籤方法,讓選手們直接去抽,可能會讓後抽的選手感到不公平。以後有關這類型的抽籤問題,我們會考慮按簽到的先後來組織安排抽籤的順序。座位安排沒有做到具體的要求,所以在選手進場時,演講場地會比較亂。以後再座位安排上要做到具體安排。

6. 短信的通知:一直都以爲通知的短信只要發到負責相關活動的部長之一就可以了,導致這次演講比賽的通知都沒有經過顧捷部長與昭容副部,真的十分抱歉。以後類似的問題不能再出現。

7. 策劃書的完成:我們花費了很多時間討論策劃書的內容,最終上交的策劃書還是問題多多,這反映出我們幾個負責人的工作效率仍需提高,儘量在活動舉辦前2天完成策劃書。

8. 禮貌問題:在活動舉辦前,我們沒有強調這一問題,導致沒有向評委問好等情況,會有損我們院的形象。禮貌問題,值得重視。

總結的觀點也不是說我們做得不好,只是想讓所有的人都能意識到這些細節, 從而能夠減少工作上的失誤,能夠把事情辦得更加好!總體上說,演講比賽初賽的舉行還是非常成功的,我們要在這些活動中不斷吸取經驗,爲未來我們負責的

  2017演講比賽活動總結4

在“三月文明禮貌月”來臨之際,由工商管理學院團總支學生分會中的組織部和編輯部主辦的 “感恩演講比賽”取得圓滿成功。本次活動的形式以演講爲主,中間穿插了以“感恩”有關的歌曲與小品。,爲了以後能更好的開展各項工作,現將本次活動做總結如下:

  一、比賽目的

本次活動在培養大學生的感恩意識,提高在校大學生的綜合素質,做一個懂得感恩的人,回報社會,奉獻祖國。

  二、活動地點:

圖書館三樓多功能報告廳

  三、活動流程:

20**年感恩演講比賽於3月21日晚上7:00拉開帷幕。本次比賽邀請的嘉賓有工商管理學院黨支部書記袁春林、行政祕書孟秀燕以及各位輔導員老師和校團委學生會副書記、副主席、工商管理學院團總支學生分會幹部。參加本次演講的有12級財務管理本科班、市場營銷本科班、專科班、旅遊管理本科班的學生。由“校園之聲”廣播站的主持人和各部門部長擔任評委。

比賽過程中選手們圍繞“感恩”的主題,從容不迫、揮灑自如的展開表演,用最飽滿的激情、樸實的語言,表達了對父母、老師、集體的情感,引起大家心靈的共鳴。比賽中穿插了兩首感人的歌曲,最後是以一個《我要給你幸福》的親情繫列小品形式結束比賽。

最後,由袁書記對比賽進行精彩點評,並對選手的出色表現給予

肯定。

  四、比賽結果:

一等獎一名:姬鵬飛

二等獎兩名:李明珠(賀明偉、史思環)

三等獎三名:於密密李園園孫麗傑

  五、組織經驗

本次比賽從前期籌備到決賽組織部的每個成員都積極投入活動的整個過程,由於分工明確,提高了工作效率,專人負責又保證了工作質量。

  六、總結

通過此次比賽,爲大家提供了一個展示自我的平臺,豐富校園生活,同時又對同學們進行了感恩洗禮,喚起了人們心靈深處的真善美與感恩的心。敞開愛的大門。用感恩的心審視世界,爲以後的學習和生活照亮了前進的方向,並提高了自身素質。