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2023年元宵節公益活動方案(通用18篇)

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爲了保障事情或工作順利、圓滿進行,往往需要預先制定好方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的格式和要求是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的2023年元宵節公益活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

2023年元宵節公益活動方案(通用18篇)

元宵節公益活動方案 篇1

一、活動內容

雙升、跳棋、跳繩、乒乓球比賽

二、活動時間、地點

1、雙升比賽:2月11日下午局小會議室

2、跳繩比賽:2月12日上午8—9時局小會議室

3、跳棋比賽:2月12日上午9—12時局小會議室

4、乒乓球比賽:2月12日下午農機監理所

三、比賽形式、主要規則

此次比賽全部爲團體賽,其中雙升、跳繩、跳棋三項以科室(單位)爲單位報名參加,每科室(單位)每個項目參賽2人,政工科、紀檢室、計財科人員較少可組成聯隊參賽;乒乓球比賽個人報名,根據報名人員情況設種子選手4名,由種子選手抽籤組隊,每隊參賽3人(至少1名女選手)。

1、雙升比賽:預賽淘汰制,決賽循環制。限時40分鐘,以升級高者爲勝,若出現平級,以當莊家爲勝。每次出牌限時30秒,1次警告,每局每隊超時3次後每次扣10分,嚴重者由裁判判負。抽籤分組比賽,勝者進入下輪循環賽。循環賽按積分多少確定名次,每局勝者積1分,負者積0分;比賽結束時每比對方多升1級積0。1小分,當積分相同時,按小分排名。具體規則附後。

2、跳繩比賽:每隊出2人,限時1分鐘計數,按2人合計數爲團隊成績,最後按團隊成績排名次。若出現相同成績的,可由相同成績者加賽決出名次。

3、跳棋比賽:每盤比賽兩隊對抗,預賽淘汰制,決賽循環制。每隊2人比賽時同時上場坐對面,2人全部完成先者爲勝。先抽籤分組,勝者進入下輪循環賽,勝者積1分,負者0分,按最後積分多少排名次。若出現積分相同的,可由相同成績者加賽決出名次。

4、乒乓球比賽:對陣3局2勝,分主客場,抽籤分組比賽決出團體前2名進行決賽。

四、獎項設置

雙升、跳棋、跳繩項目獎勵團體前3名,乒乓球獎勵前2名。所有參賽選手均有精美紀念品1份,全部比賽結束後由局領導統一頒獎。

五、報名時間及聯繫人

報名截止時間:2月12日上午11時。

雙升、跳棋、跳繩項目聯繫人:

元宵節公益活動方案 篇2

一、活動概要

1、活動介紹

活動主題:《鬧元宵,砸大獎》。

活動對象:關注xxx賬號的顧客。

活動口號:其樂融融慶元宵,喜氣洋洋砸金蛋。

活動時間:20xx年xx月xx日。

舉辦場地:xxx縣xxx廣場。

主辦單位:xxx房地產開發有限公司。

承辦單位:xxx房地產開發有限公司。

2、活動背景

農曆正月十五日,是中國的傳統節日元宵節。正月爲元月,古人稱夜爲"宵",而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五爲元宵節,又稱爲"上元節"。按中國民間的傳統,在一元復始,大地回春的節日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵閤家團聚、其樂融融。爲了進一步促進社區文化及節日氛圍(商場則爲吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。

3、活動目的

通過開展晚會活動,能提高羣衆對於xxx房產的好感;以大家喜聞樂見、形通俗易懂的遊戲節目內容、營造成一個充滿節日氛圍的“歡樂大舞臺”,充分體現羣衆與元宵節同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的熱烈場景,使整場元宵晚會的氣氛達到潮,是更多的羣衆認識瞭解xxx房產。

二、活動現場佈置

1、佈置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。

2、現場將放置傳統元宵節風俗介紹展板,活動場地周邊懸掛與元宵節相關的介紹等(詩句、故事);

3、活動現場播放元宵節喜慶音樂。

4、搭建舞臺,全新紅地毯,顯眼活動主題背景,突顯節日喜氣洋洋的氣氛。

5、提前釋放出活動信息。

6、廣場入口粘貼活動海報。

三、活動內容

1、關注xxx賬號,送紅包。

遊戲規則:現場節目開始前,觀衆可以通過關注xxx房產的xxx賬號與會場大門處獲得現場贈送的紅包,紅包有三百個,只有進入會場且關注xxx房產的xxx賬號的前三百名觀衆可獲得紅包,一個賬號只能獲得一個紅包,經現場服務人員驗證後領紅包者簽字領取,送完爲止。

注:每個人只有一次獲得紅包的機會,同一個人多個xxx賬號也只能獲得一個紅包。

道具:紅包三百個,發獎臺一個

獎品:進入活動現場並關注後獲1個紅包

所需人力:共五人,兩名保安在發獎臺兩邊維持現場秩序,一名服務人員負責檢查領紅包觀衆是否關注xxx房產xxx賬號,一名服務人員負責發紅包並監督領紅包觀衆簽字,一名服務人員負責保管所有的紅包。

2、砸金蛋

遊戲規則:晚會進程中段每位觀衆可通過所關注的xxx房產的xxx賬號在手機xxx上參加砸金蛋抽獎活動,每個關注的'賬號有三次砸金蛋機會,通過砸金蛋來隨機獲得現場所提供的不同獎品,獎品分爲一等,二等,三等(如有需要可增加獎項),每次砸金蛋的中獎概率爲百分之五十,中獎後觀衆xxx賬號上會顯示獲獎信息,中獎的觀衆可在晚會結束後憑藉中獎信息到領獎處領取相應的獎品,獎品限當日兌現,經現場服務人員驗證獲獎信息簽字領取,過期作廢。

道具:手機,桌子,板凳(條件允許的話可在現場提供免費WIFE,以方便觀衆參與活動)

獎品:待定

所需人力:共九人,四名保安位於領獎臺周圍維持現場領獎持續,一名服務人員負責監督領獎觀衆簽字驗證,一名服務人員負責發放獎品,三名服務人員負責保管所有獎品。(可根據獎品的數量適當增減保管獎品的服務人員。)

四、兌獎

1、兌獎方式:紅包所獲獎金直接在紅包裏以現金方式提供。砸金蛋所獲獎項可在晚會結束後,憑藉xxx房產xxx賬號所提供的中獎信息到指定的領獎臺當場兌現。

2、獎品設置:

送紅包遊戲:每個紅包內金額隨機爲一元,三元,五元。一元紅包設兩百個,三元紅包設八十個,五元紅包設二十個。總金額五百四十元。

金蛋遊戲獎品待定

3、注意事項:

獲得獎券者領取獎品前需親筆簽字後才能領取對應獎品。

五、活動後期

1、進行活動總結,分析問題經驗。

2、發佈活動成果信息。

元宵節公益活動方案 篇3

爲了讓全區人民過一個歡樂、喜慶、祥和的傳統節日,根據x市對今年元宵燈會活動的具體部署,結合我區實際,現對x區元宵燈會活動提出以下方案:

一、指導思想

堅持以黨的十九大精神爲指針,以和諧文化建設爲根本,深入貫徹市文化名城建設工作會議和區文化名區建設工作會議精神,大力繁榮公益性文化事業,充分利用節慶各種活動載體,廣泛開展羣衆喜聞樂見又能積極參與的各類羣衆性文化活動,帶動、引領廣大羣衆參與羣衆文化活動,建設羣衆文化事業,滿足人民羣衆對精神文化的新需求,提高人的素質,提升城市文化品位,促進文化名區建設的深入開展。

二、活動時間

農曆正月十二―——正月十六。

三、活動內容

文化(體育)中心板塊。

元宵期間,將在新建成的文化中心設立主燈區,充分利用文化中心劇院、展覽大廳、文化廣場等文化設施開展燈會活動。元宵節前後,在文化中心將分別舉辦x9年元宵活動開幕式、民間特色彩燈展、中華美食文化大匯展、元宵書畫精品展、羣衆文化成果展、中國實力青年油畫展等活動。在x廣場將舉辦元宵文藝戲劇大展演。

街道與管委板塊。

城區各街道及管委等有關單位要根據各自實際,在社區、公園、廣場、主要道路等因地制宜開展燈展活動,讓市民在家門口能賞燈、鬧燈。x街道要重點圍x公園部署燈會活動,x街道要落實人民廣場的燈會布點,x街道主要是佈置x公園燈會點,x街道要在x路段開展好燈會活動,管委要部署x路段及x沿岸的燈會布點。除燈展外,城區各街道及湘管委等有關單位要在整個新春期間舉辦形式多樣的文化娛樂活動,如文藝表演、社戲、特色小吃、花卉展示、書刊推介、自制燈籠比賽、文化擂臺大家唱、民間藝術及手工藝絕活展示等,努力使我區的新春燈會活動體現出活動範圍大、羣衆參與面廣、形式新穎、內容豐富、氣氛喜慶等特點。

鎮(場)板塊。

各鎮(場)要根據實際,結合富裕和諧新農村創建,圍繞今年元宵活動的總體要求,把元宵燈會活動和當地的文化底蘊、民俗習慣結合起來,以具有當地特色的民間藝術表演、社戲、文藝演出等活動,豐富農村羣衆的節日文化生活,彰顯地方文化特色,增添農村文化氛圍,提升農村文化品位。

四、責任單位

x旅遊度假區管委會根據指定區域,各單位要具體組織好活動的實施及安全等工作。

五、活動日程

燈會籌備階段。

召開元宵燈會組委會成員會議及辦公室人員會議;各鎮、街道及有關單位制定並上報燈會活動方案;燈會活動準備;區元宵燈會組委會成員檢查各燈會點籌備工作情況。

燈會活動階段。全區各燈會點活動全面展開。

燈會總結表彰階段。根據燈會點、座燈、活動項目等情況對元宵燈會活動進行評選,並進行表彰獎勵。

六、活動要求

一年一度的.元宵燈會活動是我區傳統的節日文化活動,它是所有節慶活動中範圍最廣、參與人數最多的一項節慶活動,因此做好元宵燈會活動的各項準備工作非常重要,區級各有關部門、各鎮街場都要以積極的姿態、高度的責任感開展好元宵燈會活動。

要健全組織。區裏建立了由區委、區政府有關領導和區級有關部門、單位、各街道辦事處負責人蔘與的元宵燈會活動組委會,負責區元宵燈會活動的組織協調工作,並設立活動辦公室,具體組織實施元宵活動。各鎮街場也要成立相應的燈會活動領導小組,組織開展好本單位的元宵燈會活動。

要落實責任。各部門、單位既要明確分工、落實責任,又要密切配合、加強協調,共同做好今年元宵燈會活動的各項工作。區政府辦公室要負責整個燈會活動的指揮協調;區委宣傳部要協調廣播電視臺、報社等新聞媒體,做好燈會活動期間的宣傳報道;區又化廣電新聞出版局要策劃組織好元宵燈會活動,及時彙總掌握各燈會點情況,擬訂市、區領導赴各燈會點檢查、觀燈的計劃,並組織開展各燈會點的評比工作;區公安分局要根據元宵燈會活動總體安排,制定元宵燈會安全保衛工作方案,負責協調燈會活動期間各燈會點的治安、消防、交通等安全工作;區供電局要保障各燈會點的用電並指導好用電安全;區衛生局要加強元宵有關活動的衛生防疫工作,確保公共衛生安全;區建設局要配合各有關單位在公園、廣場等開展好元宵活動;區城管執法局要加強節日期間的市容管理;區財政局要落實相應的活動經費等。各街道及有關鎮、單位要認真做好各地燈會活動的發動、組織、協調和指導工作,確保全區元宵活動安全有序地進行。

要確保安全。元宵燈會活動規模大、範圍廣、參與人多,組織工作相對較難,必須要有強有力的措施予以保障。首先在活動的安排上要以小型爲主,分散安排,既喜慶熱鬧又安全祥和。其次要有較爲完善的安全保衛工作方案,要考慮到活動過程中的每一個安全問題細節,逐個予以落實解決。最後在具體實施過程中要切實抓好落實,加強值班,落實安全責任,紮紮實實地做好今年元宵活動的安全保衛工作。

在開展元宵活動的同時,希望各街道及有關鎮、單位及時把燈會活動方案及燈會活動開展情況上報元宵活動組委會辦公室,以便全區情況掌握,並加強有關部門之間的溝通聯繫。燈會活動結束後,各街道及有關鎮、單位也要認真做好選拔推薦工作,向元宵活動組委會辦公室上報具有特色的燈會點、優秀座燈及創新活動項目。

元宵節公益活動方案 篇4

一、活動目標

1、引導幼兒瞭解賞花燈、猜燈謎是元宵節的風俗習慣之一,感受過節的愉悅心情;

2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈,並講述一個謎語;

3、發展幼兒的語言交往能力。

二、活動背景

正月十五"元宵節"前後,孩子們紛紛跟着大人前去公園參觀燈會。

三、活動準備

1、物質--每人準備一盞花燈,上面貼有一則謎語。小獎品若干。

2、知識--有過過節的生活體驗。

四、活動進程

1、導入:

老師開門見山引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們元宵節的風俗習慣之一。

2、展開:

(一)賞燈活動:

(1)幼兒相互欣賞各自的花燈,教師引導幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的`形狀、顏色、名稱及特別之處等等。

(2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。

(二)猜謎活動:

(1)教師將幼兒分成兩組,A組持有花燈和獎品,並給B組幼兒念謎語,B組來猜燈謎,猜中了即得到獎品。教師講清玩法後,幼兒自願展開遊戲。(根據時間進行交換)

(2)集體講述自己猜謎的情況:誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?

(3)集體將難猜的燈謎找出來,大家一起猜,或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。

五、結束

將A組和B組得到的獎品比一比,看哪隊勝利了?

師:鼓勵幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽,讓他們也來猜一猜。

元宵節公益活動方案 篇5

一、設計思考

元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最爲徹底和典型的傳統節日。在主題活動中,通過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的瞭解,更可以通過自身的參與和表現,進一步獲得對節日氣氛的體驗,獲取多方面的經驗:

①農曆正月十五是元宵節,是團圓的日子。

②元宵節有許多傳說、故事、兒歌。

③元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。

④“元宵”象徵着“團圓”,它有不同的種類和味道。

⑤元宵節有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。

二、各年齡段主題活動目標

小班主要目標

(1)知道元宵節是團圓的節日,初步瞭解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵;

(2)愉快地參與元宵節各種活動,感受節日的快樂氣氛。

中班主要目標

(1)知道農曆正月十五是我國的傳統節日——元宵節,瞭解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

(2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂

大班主要目標

(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進一步瞭解元宵節的來歷和風俗習慣;

(2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節的過程中,進一步感受團圓的意義

三、活動實施概況

活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

組織形式:親子形式(分年級組開展)

活動時間:20xx年X月X日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10

活動準備:園內展出各種各樣的'花燈和燈謎、各種小禮物

活動建議:

1.參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

2.交流對燈謎的認知經驗,豐富對燈謎由來、種類和結構的認識。

3.積極參與賞燈猜謎活動,老師對優勝者給予適當的獎勵。

四、主題活動環境創設

班級環境

(1)師幼共同佈置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;

(2)收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片,佈置主題牆飾;

(3)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動的構想和配合事項。

園內大環境

(1)園內大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和製作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

(2)宣傳展板:開展元宵節活動的方案及要求。

元宵節公益活動方案 篇6

一、活動目標

1、瞭解元宵節,理解兒歌意思,學習完整地朗誦兒歌。

2、體驗節日的快樂氛圍。

二、活動準備

油泥、玩具小碗、根據兒歌內容繪製的圖標。

三、活動過程

1、老師演示搓元宵,談話導入元宵節。

老師:老師拿的'是什麼?變變變,我用油泥變出了什麼?

一碗香噴噴的元宵來啦!元宵節里人們都要吃甜甜糯糯的元宵。元宵節馬上就要到了。是哪一天呢?

2、學習兒歌。

老師示範朗誦兒歌《鬧元宵》。

3、理解兒歌意思老師:正月十五那天是什麼節日?

4、看圖標跟念兒歌。

分析理解“團團圓圓”、“鬧元宵”的意義。

老師:誰知道“團團圓圓”是什麼意思?

5、完整朗誦兒歌。

幼兒完整學習,朗誦兒歌2~3遍。

四、附:兒歌《鬧元宵》

元宵節,真熱鬧,

看花燈,吃圓子,

小牛燈,哞哞哞,

小狗燈,汪汪汪,

小龍燈,飛的高,

小兔燈,跑得快。

元宵節公益活動方案 篇7

元宵節是中國傳統節日之一,爲豐富職工文化生活,活躍節日氣氛,讓職工歡度一個溫馨、愉悅的元宵佳節,經研究,機關分會決定開展“慶元宵?猜燈謎”活動,具體方案如下:

一、活動時間:

2月22日(星期一農曆正月十五)上午9:00~12:00

二、活動地點:

八步供電所會議室

三、參加人員及方式:

機關分會全體會員憑“活動券”參加活動

四、活動規則:

1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處覈對謎底,確認無誤後,由工作人員取下謎面交兌獎處,方可領取獎品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。每人限猜一條。

五、活動注意事項:

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁。

2、謎底猜出後,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處覈對答案,不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序。

六、其他要求

1、請各工會小組長於20xx年2月19日到八步所辦公室領取“活動券”,再將活動“活動券”分發至所轄部門工會會員。

2、各工會小組要廣泛宣傳,通知到人,認真組織動員職工按時參加。

七、活動預算

湯圓、紙筒等總計約9500元

元宵節公益活動方案 篇8

一、活動安排

(一)“我們的節日·春節”主題活動

1.“愛心傳遞·暖暖新年”走訪慰問活動

時間:x月xx日-x月xx日

地點:濱湖社區、市糧食局離退休老同志宿舍

2.“迎接元旦·喜迎新年”登山活動(武陵分局)

時間:x月x日

地點:xx市城區太陽山

3.“我們的節日·春節”道德講堂活動

時間:x月x日

地點:市局辦公樓7樓會議室

(二)“我們的節日·元宵節”主題活動

1.元宵節猜謎語活動

時間:x月x日

地點:市局3樓會議室

2.“煮食元宵·甜蜜分享”活動

時間:x月x日

地點:市局機關食堂

3.組織參加元宵節讀書吟詩猜謎語活動

時間:x月x日

地點:市圖書館

4.我的春節·元宵節剪影

要求:用相機或手機記錄下自己、家人或城鄉居民過節的瞬間或開展活動的場景,如拜年、吃年夜飯、放煙花、貼春聯、做湯圓等,於x月x日前將相片或電子照1至2張上傳到至市糧食局志願者服務羣。

二、活動要求

今年的春節、元宵節活動以歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧爲主題,突出“吉祥和美過大年,傳統文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的原則,繼續突出社會主義核心價值觀的`宣傳教育。希望大家積極參與豐富多彩的羣衆性民俗活動和文體活動,努力營造昂揚向上、奮發進取的發展氛圍,在感受文化氛圍、享受節日快樂過程中提升文明素質,進一步激發廣大糧食幹部職工愛國、愛黨、愛家鄉的熱情。

元宵節公益活動方案 篇9

一、活動意義:

元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史。圖書館通過舉辦猜謎語等不同形式的元宵節活動,將進一步增進親子之間的`情感交流和溝通,同時促使廣大中小學生獲得對節日氣氛的體驗。

二、時間:

20xx年2月11日(農曆正月十五)上午9點至10點半

三、地點:

嶽西縣圖書館三樓科技培訓室

四、主辦單位:

嶽西縣圖書館

五、參與人員:

全縣中小學生(年齡在8歲以上)及家長各1名(由於場地有限,限報15組家庭,報滿爲止)

六、主題:

“歡樂鬧元宵”

七、活動流程:

第一環節:瞭解“元宵節”

學生們圍繞“元宵節”的主題,提前上網或翻閱書籍蒐集資料,然後在活動當天與大家分享。

第二環節:紅火燈謎猜猜看

工作人員將燈謎印在紙條上供參與活動解謎,設置謎語80條,參與活動人員將謎面揭下來到工作人員處覈對謎底,每猜對1條可獲得1個積分,已猜過的謎語不再重猜。爲公平起見,還請各參賽人員自覺遵守比賽規則,不要上網查詢答案。該環節限時20分鐘。活動結束後,工作人員統計出該輪遊戲所有家庭所獲得積分,留待和第三環節遊戲所獲積分累計評獎。

第三環節:你來比劃我來猜(詞語遊戲)

以家庭爲單位(即一名家長搭配一名學生)兩兩一組,限時3分鐘,在規定時間內每猜對一個詞語即可獲得1個積分。第二、三環節全部結束後,工作人員將統計出每個家庭兩輪遊戲所獲總積分,評選出一、二、三等獎。活動設置一等獎3名,二等獎4名,三等獎若干。

八、注意事項:

1、報名參加活動的讀者默認參與所有活動流程。

2、第二環節和第三環節的遊戲實行積分累計制。

3、小讀者要自覺遵守活動秩序,聽從工作人員的指揮和安排。家長要協助工作人員維護好現場秩序,看護好自己的孩子,做到安全第一。

4、正月十五(週六)上午九點準時簽到,請各位家長帶領孩子準時參加活動。

九、報名方式:可致電或到圖書館二樓辦公室報名。

聯繫方式:xx

聯繫人:李老師

元宵節公益活動方案 篇10

一、活動主題:

小區元宵節燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、遊園會)。

二、活動目的:

爲活躍社區文化,營造和諧社區,創造和諧氛圍,慶祝元宵佳節,增進物業服務中心與業主間的交流。

三、活動時間:

待定

四、活動地點:

待定

五、集合時間:

待定

六、主辦單位:

待定

七、活動總負責人:

1、活動現場佈置及結束清場負責人:

待定

2、安全員名單:

待定

3、張貼謎語條、禮品擺放、收庫:

待定

4、兌獎員:

待定

5、禮品發放員:

待定

6、活動現場秩序維護員:

待定

八、獎品設置:

待定

九、活動內容:

1、所有工作人員需在當天下午18:30前做好活動準備工作,並準時在小區服務中心前集合;

2、19:00由項目經理宣佈活動準時開始;

3、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發放工作;

4、秩序維護員負責維護好現場秩序;

5、21:00活動結束,工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。

十、各項物品、準備:

燈謎條、帳篷、射燈、綵帶、氣球、禮品臺、照相機等。

十一、注意事項:

1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序,確保業戶及活動現場人員安全;

2、活動的.準備工作需提前做好,工作人員需準時集合,避免活動現場混亂;

3、燈謎兌獎及禮品發放需專人負責;

4、做好活動的收尾工作和現場清潔。

元宵節公益活動方案 篇11

目標:

1、用直線和圍圈的方法做成各種燈籠。

2、能大膽地想象並嘗試獨立設計燈籠的圖案。

準備:

1.長方形色紙,長紙條。

2.蠟筆,剪刀,漿糊。

過程:

1、出示各種各樣燈籠的圖片,幼兒展示自己帶來的玩具小燈籠。

提問:

a、圖片上的燈籠你都見到過嗎?有些什麼顏色?燈籠外面的圖案是怎麼樣的?(有的`是彩色的,有的上面有很多圖畫好像我們看的連環畫。有的上面寫字的,是讓你猜謎語的)

b、什麼時候人們會掛上燈籠?(國慶節,元宵節各種喜慶的節日)

c、燈籠能用什麼材料來做?(布,塑料,紙)

2、教師示範講解小燈籠的製作方法。

教師出示燈籠的範例。

看一看,老師的小燈籠是用什麼材料做的?(紙)上面有些什麼圖案?你們想不想自己做一個小燈籠呢?

展示製作步驟。

交代要求,幼兒操作,教師指導。

1)先在紙上畫上你自己設計的圖案,注意把有圖案的一面對着自己。剪的時候注意不要剪到底。

2)幼兒操作,教師巡迴指導,幫助個別能力差的幼兒。

3)探索除了這樣剪,你還能想出更多的製作方法嗎?鼓勵幼兒大膽嘗試,討論交流。

展示幼兒作品。教師與幼兒一起佈置,開一個小小燈展。

元宵節公益活動方案 篇12

一、活動安排

(一)“我們的節日·春節”主題活動

1.“愛心傳遞·暖暖新年”走訪慰問活動

時間:x月xx日-x月xx日

地點:濱湖社區、市糧食局離退休老同志宿舍

2.“迎接元旦·喜迎新年”登山活動(武陵分局)

時間:x月x日

地點:xx市城區太陽山

3.“我們的節日·春節”道德講堂活動

時間:x月x日

地點:市局辦公樓7樓會議室

(二)“我們的節日·元宵節”主題活動

1.元宵節猜謎語活動

時間:x月x日

地點:市局3樓會議室

2.“煮食元宵·甜蜜分享”活動

時間:x月x日

地點:市局機關食堂

3.組織參加元宵節讀書吟詩猜謎語活動

時間:x月x日

地點:市圖書館

4.我的春節·元宵節剪影

要求:用相機或手機記錄下自己、家人或城鄉居民過節的瞬間或開展活動的場景,如拜年、吃年夜飯、放煙花、貼春聯、做湯圓等,於x月x日前將相片或電子照1至2張上傳到至市糧食局志願者服務羣。

二、活動要求

今年的春節、元宵節活動以歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧爲主題,突出“吉祥和美過大年,傳統文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的.原則,繼續突出社會主義核心價值觀的宣傳教育。希望大家積極參與豐富多彩的羣衆性民俗活動和文體活動,努力營造昂揚向上、奮發進取的發展氛圍,在感受文化氛圍、享受節日快樂過程中提升文明素質,進一步激發廣大糧食幹部職工愛國、愛黨、愛家鄉的熱情。

元宵節公益活動方案 篇13

一、活動目的:

20xx年元宵節即將來臨,爲弘揚民族文化,讓學生了解多姿多彩的傳統民族節日,將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍。

二、活動時間:

20xx年2月19日午會、班會時間

三、活動內容和具體安排:

1、午會課時間:根據德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學習內容,瞭解元宵節的由來,習俗和一些有趣的傳說。

2、班會課活動內容安排:

一年級

主題:參觀學校各處活動地點

在班主任的帶領下,參觀學生和家長的自制元宵燈,觀看高年級學生的一些活動。

活動要求:

1、各班有序地進行觀看活動

2、觀看完後,回教室學《鬧元宵》童謠

正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,

爺爺樂得擡花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

二年級

主題:運動元宵樂樂樂

活動要求:

1、活動地點:操場(雨天改在體操房)

2、負責人:

3、活動規則:兩人同時抱住一個籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學的懷抱,中間不能掉球,合作協調前進,看哪個班級最快。(各班20位學生,十男十女)

活動準備:四個籃球、學說口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節同歡樂!)

(負責老師做好準備)

帶隊教師:各班班主任(備註:如有時間,各班上網搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學一首有關的.詩詞)

三、四、五年級

主題:元宵燈謎猜猜猜

活動要求:

1、各班推薦兩名學生工作人員,並把各班準備的燈謎寫在統一規定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準備好一張課桌,10份左右的小獎品。

2、各班在班內通過猜謎活動以後,派出5名高手,參加學校的元宵燈謎猜猜猜活動。

3、其餘學生在班內學唱歌曲《賣湯圓》。

活動準備:在班會課開始前,各班的兩名學生工作人員在底樓放好桌子,準備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學來猜燈謎的活動準備。

活動人員安排:

活動地點:教學樓前。

自制元宵燈的評比活動。

主題:巧手做燈妙妙妙。

活動要求:各班把製作的元宵燈,放在規定處進行展評。

元宵節公益活動方案 篇14

一、活動時間

元宵節前一天

二、活動對象

學校學生以及家長(歡迎校外學生及家長參加)

三、活動地點

學校樓下(是臨街道路旁)

四、活動內容

做燈籠、猜燈謎、得獎勵

五、活動目的

1、讓學生們瞭解元宵節的來歷風俗習慣,感受節日的氣氛和快樂,並通過收集元宵節的資料,培養其收集信息、處理信息的能力。

2、提高學生們的`動手實踐能力、增強團隊凝聚力、激發孩子們的寫作熱情。

3、引導孩子們團結友愛、珍惜親情,感受親情。

六、活動流程

1、前期準備

1.1上課期間,各班以“燈籠”爲主題講燈籠,做燈籠,寫燈籠。以班級爲單位進行優秀燈籠作品評選,各班上交的比例不少於60%,動員學生正月十四參加猜燈謎活動,帶一名新生每生獎勵10元和仕幣,前臺做好新生登記工作。

1.2各老師清點燈籠,做好美化補充工作,並給每個燈籠附上字謎。

1.3各老師在本週期間,每日通過校訊通給家長髮送短信,祝福元宵節快樂,動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動,讓家長和孩子感受到傳統佳節的氣氛。

2、人員分工

2.1收集300條謎語,以及謎底,包括文學,歷史名人,生活,漢字,地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負責人:xxx時間節點:xxx)

2.2製作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,製作3-5塊展板(負責人:xxx時間節點:xxx)

2.3準備鐵絲,燈穗等,活動獎品設置((負責人:xxx時間節點:xxx)

2.4場地佈置:活動當天把展板、燈籠等擺放到位(負責人:xxx時間節點:活動開始一個小時)

2.5主持人(負責人:xxx)

2.6活動營銷(負責人:xxx)

新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優惠獎勵券等。

3、活動期間

3.1所有燈籠分組展示。每組設立負責人兩到五名,要求分開站立各組燈籠前,負責引導學生及家長去撕謎面,避免亂撕、多撕。

3.2兌獎臺:前臺老師負責醫保主持人公佈兌獎。(四張桌子,獎品150份,和仕幣200元)

3.3照相:xxx

3.4總協調:xxx(負責活動前期所有工作到位)

4、活動總結

各老師書面總結一份並分享。

元宵節公益活動方案 篇15

元宵節是中國傳統節日之一,爲豐富員工文化生活,活躍節日氣氛,展現公司員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬鬆的元宵佳節,經現組織開展“慶元宵猜謎語”文化活動,擬訂活動方案如下:

一、活動主題

猜謎語慶元宵

二、活動時間

20xx年x月x日中午12:30-13:30

三、活動地點

培訓中心一樓報告廳

四、活動準備

1、x月x日前,綜合管理部負責收集各種燈謎語,準備獎勵禮品。

2、場地佈置:x月x日下午,總務部協助綜合管理部,懸掛好謎語。

3、x月x日中午,綜合管理部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底覈對、獎品發放及宣傳拍攝等。

五、活動規則

1、猜謎活動,必須是現場猜謎,本次猜謎活動謎語共分三組,每組由一個負責,猜謎人員不得擅自將謎面揭下。

2、每個猜謎者必須覈對謎底,確認無誤後,由本組謎語負責人員取下謎面交猜謎者,猜謎者憑謎面至兌獎處兌獎。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。爲了讓更多的`員工參與活動,每人原則上限猜一條。

4、謎語共x條:

第x條燈謎到一號兌獎桌覈對答案,第x條燈謎到二號兌獎桌覈對答案,第x條燈謎到三號兌獎桌覈對答案。

5、獎項設置:

共設置獎品x份,共三類,x號爲一類獎品,x號爲二類獎品,x爲三類獎品,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

六、活動注意事項

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁。

2、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

元宵節公益活動方案 篇16

活動目的:

1、瞭解元宵節的主要風俗習慣,全園徵集謎語,以猜燈謎的形式慶祝元宵佳節。

2、通過活動提高幼兒的主人翁意識和愛動腦筋的品質。

活動準備:

製作謎語底板彩紙,發動全園徵集書寫謎面、佈置活動場地、準備糖果作爲獎品

活動流程:

一、3月1日—3月2日全園徵集謎語

在幼兒報到時,發放一張撰寫燈謎的'彩紙底板,請家長回家後和孩子一起收集一條謎語,用水彩筆或記號筆撰寫在紙上,要求字跡端正、清楚,3月2日放學前交給班主任。

二、3月3日班主任統計謎底情況交至辦公室

三、3月2日—3日

各班組織集體談話或教學活動,瞭解元宵節的主要風俗習慣

(如猜燈謎、吃湯圓、賞花燈等)

四、3月4日上午XX負責協調空班教師和辦公室成員共同完成場地佈置

五、3月4日下午3:45—4:10全園猜謎慶元宵活動

幼兒在家長的帶領和幫助下,在操場上進行猜謎遊戲,每人限猜一條謎語,猜出謎語後撕下謎面到門廳兌獎處換取糖果

元宵節公益活動方案 篇17

爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節即將來臨,而春節、元宵節是我國民間最重要的傳統節日,是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。爲認真貫徹落實《關於春節、元宵節期間組織開展“我們的節日”主題活動的通知》精神,深入開展“建設現代國際旅遊城市,人人爭做文明健康黃山人主題活動,以深入推進社會主義核心價值體系建設爲根本,以“我們的節日”爲主題,深入挖掘春節、元宵節所凝結的優秀傳統文化內涵,鼓勵學生積極參加形式多樣的羣衆性民俗活動和文化娛樂活動,引導學生弘揚中華優秀文化,推動中華文化歷久彌新、不斷髮展壯大。經研究決定在全體師生中繼續組織開展“我們的節日——春節·元宵節”主題活動,特制訂活動方案如下:

一、活動主題

以春節,元宵節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明爲主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節、元宵節的文化內涵,以活動爲載體,吸引全體學生廣泛參與,培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感,着力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。

二、活動目標

1、深入貫徹落實中共十五屆三中四中全會精神,爲促進社會主義文化發展貢獻力量。

2、讓學生在品味春節、元宵節的民風民俗中感受祖國傳統文化的.魅力,培育學生強烈的民族自豪感。

3、開展包餃子、做湯圓等實踐活動,感受團圓、祥和的親情,促進家庭和諧關係。

4、引導學生學會感恩祈福,培養孝敬、知恩圖報的文明習慣,樹立“百善孝爲先”的道德觀念。

三、活動時間

20xx年x月x日——20xx年x月x日

四、活動內容:

1、瞭解“元宵”的知識:學生通過網上學或民間收集,深入瞭解我國民間的“年”的來歷、風俗等知識。要求中高年級學生完成收集作業(可以是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學後一週內向少先隊總部報送優秀作業(不少於2份)

2、xx縣的“元宵”習俗:廣泛收集家鄉過年的風俗習慣,並注意收集相關的文字、影像、圖片資料,爲學校“校本教材”的開發貢獻自己的力量。學生可以先在學校新網站實名註冊之後,再將自己優秀的作品上傳到:

五、活動要求:

1、各班要利用元月4日的結束班隊會時間進行細緻的安排部署,盡最大努力保證活動的實效性。

2、開學後,各班要深入瞭解活動開展情況,收集學生活動中的文字、圖片和影像資料,並及時上報少先隊總部,少先隊總部要把各班活動開展情況作爲假期活動評價項目。

3、德領組積極總結活動開展情況,發現活動中的閃光點,形成學校假期活動特色,爲學校今後的活動開展提供借鑑。

元宵節公益活動方案 篇18

一、活動時間:

20xx年2月10-20日

二、活動內容:

1、購物贈湯圓:

2月26日至28日一次性購物滿68元(莒縣、莒南店58元)即贈價值5元的思念湯圓1袋(500克),單張小票限贈兩袋,日贈200袋,贈完爲止。

2、猜燈迷活動:

2月16-21日在店內懸掛燈迷,猜中即可獲得價值3元的精美禮品一份,每日準備燈迷200個,猜完爲止。

3、開學加油站:

元宵節期間,離學生開學時間爲期不遠,各種學生學習用品、生活用品箱包類、文體類等驚爆價促銷。學生服裝、休閒類服裝等冬裝出清促銷。

廣告促銷贈品氣球:

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