活動方案[錦集6篇]

爲了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案具有可操作性和可行性的特點。方案要怎麼制定呢？下面是小編精心整理的活動方案6篇，歡迎大家分享。

活動方案 篇1

活動主題：酒吧萬聖節活動策劃方案

活動目的：提升xx酒吧的市場知名度

活動時間：XX0年10月31日

活動口號：驚聲尖叫萬聖節

xx酒吧

驚聲尖叫萬聖節 10月31日晚

宣傳廣告

xx酒吧萬聖節化妝舞會，完美的音效、眩目的燈光，血腥的天使、另類的現場，令人毛骨悚然的演出，足以讓你瘋狂至極。還在等待什麼?ok!來吧!讓我們一起來創造恐懼，因爲恐懼讓我們更加美麗!

用行動挑戰你的膽量，用尖叫發泄你的不安，就在萬聖之夜，就在零點酒吧，讓我們一起恐怖!一起快樂!

活動當晚零點酒吧門口，爲參加活動的朋友免費化妝，同時還有豐富的`精靈面具、時尚禮品免費提供給您。

活動宣傳形式：

1、印刷dm宣傳單n張，海報1張貼門口，展架n幅門口及場內，在店內及外聯單位進行宣傳(以冷色爲主);

2、針對性的進行手機短信宣傳;

活動現場佈置：

1、鬼臉面具n個(發放給客人)

2、羽翼面具n個(發放給客人)

3、南瓜燈籠n個(場內裝飾)

4、骷髏頭n個(場內裝飾)

5、蜘蛛n個(場內裝飾)

6、黑披風n件(保安着裝,門口和舞臺兩邊)

7、斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊保安)

8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)n個(隱藏在卡座與色盅)

9、紅、黑、白、化妝顏料各n瓶(面部着妝用)

物品的數量看情況而定!

活動注意事項：

1 電視屏幕、舞臺背景、現場音樂、燈光效果突出萬聖節主題;

2 歌手、舞蹈ds從着裝到表演必須配合節日的氛圍;

3 酒吧所有工作人員都必須進行簡單的節日化妝和造型;面具和臉部化妝

4 對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效;

5 各部門必須嚴格執行本活動方案所有流程。

活動操作流程：

1、所有廣告宣傳圖樣必須在10月25日前完成

2、廣告宣傳必須在22日前完成並進行市場推廣

3、活動現場佈置所需物品必須提前入庫

4、必須提前擬定好活動音樂、燈光、背景和進行短信宣傳!

5、10月31日下午開始酒吧現場佈置

6、舞臺節目流程由舞臺總監負責提前編排落實。

注：活動當晚7：30以前，酒吧所有的工作人員，必須按要求着裝、造型，各就各位緊密配合其它部門，保證此次活動順利進行.

活動方案 篇2

一、工作目標：

認真貫徹落實團中央下發的“關於在全隊開展爭當‘四個好少年’活動的通知”精神，在鞏固推進第一階段“文明禮儀教育”和“隊儀式規範”的基礎上，推進少先隊分層教育，在隊員中開展“銘記黨的希望，爭當四個好少年”活動，通過活動對廣大少先隊員進行愛黨教育，要求他們始終牢記黨和人民的重託，努力在德、智、體、美等方面全面發展，時刻準備着爲建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量。

二、活動時間：

三、參加人員：

全校學生和全體輔導員教師

四、活動內容：

1、宣講“四個好少年”

由總輔導員老師在週一升旗儀式上宣讀胡書記的賀信，重溫胡書記對廣大隊員的“爭當四好少年”要求，結合學校少先隊試點工作要求，對全體少先隊員發出活動倡議，提出具體要求，進行活動的宣傳發動。

2、爭當“四個好少年”

（1）將胡書記的賀信印發給每位少先隊員，讓隊員利用課餘時間認真學習賀信內容；組織四至六年級隊員撰寫“我給胡書記的一封信”，表明自己立志爭做“四個好少年”的決心，參加學校組織的優秀回信徵集活動。

（2）開展“四個好少年”分層教育活動。

◇制定各年級爭當“四個好少年”計劃。以“銘記黨的希望，爭當四個好少年”爲中心內容，確定本年級分層教育活動主題；各中隊輔導員結合年級活動主題，設計、撰寫好中隊活動方案；發動隊員圍繞爭當“四個好少年”，在輔導員、家長和小夥伴的幫助下制定出自己的符合自身實際、有針對性的爭先計劃。

◇利用早會課，組織各年級隊員們開展“人人爭當好少年”討論活動，通過學習討論，讓少先隊員瞭解黨、團、隊的特殊關係，逐步認識並理解爭當“四個好少年”與自身成長的密切關係。

◇以各中隊爲單位，中隊輔導員老師和班隊隊幹共同組織隊員開展賀信的學習和討論，通過編童謠、談體會、唱歌曲、讀回信等學生喜聞樂見的方式，引導隊員們進一步理解“爭當四個好少年”活動的深刻內涵及具體要求。

3、評選“四個好少年”

結合學校每月份的星級評比，圍繞“四個好少年”的具體要求，進行班隊“五星四好”隊員評選活動，激勵廣大少先隊員把爭當“四個好少年”作爲自己努力的方向，時刻以“四個好少年”的.標準嚴格要求自己，從而推動活動深入發展。

4、繼續開展“我和我的祖國”系列活動

以愛國、愛黨教育爲中心，以爭當“四個好少年”活動爲載體，結合本年度學校德育工作重點“我和我的祖國”系列活動，加入少先隊活動元素，繼續開展好該項活動，讓全體少年兒童更深刻地理解愛黨、愛國的意義，培養對黨和社會主義祖國的樸素感情。

5、營造活動宣傳氛圍

結合爭當“四個好少年”活動主題，佈置好大隊、中隊板報，展示隊員的活動回信、爭先計劃、創編童謠、設計小報等；在隊角開闢“五星四好”評選光榮榜；紅領巾廣播站每日播放愛黨、愛國歌曲和積極向上的少兒歌曲。通過在校園中營造氛圍，持續宣傳活動開展情況，讓全體隊員都動起來。

活動方案 篇3

在“五一”國際勞動節和“五四”青年節即將到來之際，安海幼兒園召開園務會，準備開展以下幾個有意義的活動：

1、大力加強教師思想道德建設。擬於4月20日組織教師交流《教師的20項修煉》學習體會，並於4月29日選派教師代表參加安海教委辦開展的讀《教師的20項修煉》讀書沙龍活動。

2、紮實推進中青年教師業務精進行動。擬於4月24日各年段推薦出兩名教師參加音樂優質課評選。

3、倡導自我關愛，提高保健意識。擬於4月27日組織教職員工聽取原上海安平醫院張少清院長關於《中青年教師養生保健》講座。

4、樹立典型，廣泛宣傳。團支部“五四”前夕評選出“xx市優秀團員”，對榮獲安海教委辦“我最喜愛老師”十佳稱號的顏麗莎老師及時在園內公開表彰，並請她爲全體教師演講從教感言。

爲豐富職工文化生活，體現生動活潑、團結互助的企業文化精神，廣播電視局工會和團支部

計劃在“五一”期間開展職工文化活動。具體活動方案如下：

一、活動形式：

以比賽形式進行。內容包括趣味體育、遊戲等。

二、活動時間：

五月下旬(具體時間待定)

三、活動地點：

縣廣播電視局院內

四、組隊情況：

花街、安昌、秀水、塔水、桑棗分公司、宣傳口、綜合部門(含辦公室、財務科、工程技術部、管理科)各組一隊。注：個人比賽也以各隊名義參加。

五、裁判：

總裁判：崔強

裁判：龍丹、張玉、趙偉、王劍、賀強

助理裁判：戴華、廖韌、杜雨桐、鄒剛、曾國峯、葉丹、趙軍、陳泉、吳俊

六、比賽內容及規則：

1、齊心協力

參賽人員：每隊8人(男女各4人)

比賽規則：兩人一組進行接力賽，二名參賽運動員面對面或背對背，雙手在胸前或背後交握，用身體將一汽球夾住，側跑完成規定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。比賽分初比和複賽兩個階段。抽籤決定比賽順序。初賽分兩組進行。勝出隊角出第一名。

裁判：張玉、賀強

助理裁判：杜雨桐、曾國峯、趙軍、陳泉

2、盲人畫圖

參賽人員：每隊4人。男女不限。

規則：7個隊同時進行。4個人都蒙上眼睛，把一根繩子套在4人腰部。由其中1人指揮，4個人把一根繩子擺成方形，看哪個隊擺得最好。時間爲二分鐘。可提前結束。要求分公司必須由經理參加並指揮。最後裁判宣佈圖形最方正隊伍獲勝。

裁判：龍丹、王劍

助理裁判：杜雨桐、鄒剛、曾國峯、葉丹、趙軍、陳泉、吳俊

3、趣味ab點：

參賽人員：每隊10人。男女不限。

比賽規則：7個隊同時進行。由裁判給出a、b點，各點依次站打亂站7個隊的5名隊員。要求a到b點一段距離，7個隊的隊員依次在這段距離以不同的姿勢行進。(注意：必須是幅度較大的肢體動作，面部表情除外)如不能馬上給出不同動作即淘汰。最後留下的隊員的隊伍爲勝利隊。

裁判：崔強、張玉

助理裁判：杜雨桐、曾國峯、葉丹、趙軍

4、詞語傳遞：

參賽隊員：每隊7名。男女不限。

7個參賽隊依次進行。各隊隊員依次站成一排，由第一名隊員抽籤取得第一個詞語。第一個隊員在知道詞語後，用肢體語言傳遞，依次傳

下去，最後看誰的準確性最高。如果有人發出聲音整組被淘汰。由裁判宣佈準確性較高的2隊爲獲勝隊。

裁判：張玉、趙偉

助理裁判：杜雨桐、曾國峯

5、大團圓

參賽人員：每隊8人。

規則：7個隊同時進行。8個人手拉手面對面圍成圈，可以自由穿梭，但不能鬆手，最後要求8個人要背對背圍成圈。看誰最快完成。取第1名。

裁判：龍丹、賀強

助理裁判：戴華、廖韌、鄒剛、陳泉、吳俊、杜雨桐、葉丹

6、拔河

參賽隊員：每隊12名。男8名，女4名。

採用淘汰制。抽籤決定比賽順序。角出一個優勝隊

裁判：龍丹、趙偉

助理裁判：戴華、廖韌、曾國峯、葉丹

7、團結就是力量

參賽人員：每隊人數不限

規則：每隊抽籤決定順序。給出同一個小方塊。每個隊的.人員都往小方塊上站，站得最多的隊伍獲勝。

裁判：趙偉、

王劍

助理裁判：鄒剛、吳俊

七、活動器具及經費預算

1、活動器具：拔河繩一根、繩索一根、詞語字條6個、板凳7根、汽球若干、方塊1個、黃色膠帶若干(做跑道使用)、口哨6個。

2、經費預算：

a、器具經費：500元以內。

b、獎品及紀念品經費：分參加者都有一份小禮品。獲獎隊獎品單件30元標準計算，不含最後一個活動獎品，預算爲1500元。紀念品人手一份，以每個10元標準計算，預算爲1000元。紀念品不重複發放。

合計：3000元。

說明：本次活動主要採用比賽和遊戲相結合的方式進行，其中部分涉及內容需要其他隊作爲觀衆進行觀摩。因此，活動場地需要佈置觀衆席。舉行本次活動的主要目的是增進團結協作精神。希望各分公司、各部門認真組隊，踊躍參加。

活動方案 篇4

一、活動目的20xx年3月31日是第十五個全國中小學生安全教育日。爲了切實做好我校學生安全教育工作，使廣大的.學生牢固樹立珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處的意識，提高學生自救自護的素養和防範能力。

二、活動主題珍愛生命，安全第一

三、活動時間本學期第六週至第十週

四、活動內容營造活動氛圍

1、在校園主席臺、操場護欄懸掛橫幅：珍愛生命，安全第一

2、佈置兩塊宣傳（第十四個全國中小學生安全教育日專題活動宣傳）

3、佈置交通安全教育宣傳漫畫展板

4、操場護欄上懸掛安全宣傳彩旗，樓內、樓外懸掛安全溫馨警示語；校門前製作安全宣傳標誌牌。

五、主題活動安排：

1、國旗下講話：珍愛生命，安全第一（3月31日）

2、主題班會：珍愛生命，安全第一（制定個人、班級安全公約；簽寫安全承諾書）

3、收聽、收看安全教育宣傳錄音及光盤

4、開展製作安全法制教育手抄報比賽

5、各班出一期安全教育專題黑板報

6、安全檢查：地點：各教室、實驗室、操場護欄、各樓通道及安全設施等。

六、活動總結與反饋本學期末對在各項活動表現突出的個人及班級（或活動小分隊）給予相應的表彰。

活動方案 篇5

活動對象：“5+1”課題實驗組學生

活動主題：樹葉的聯想

活動時間：3月14日——3月21日

活動目標：

1、認識常見的葉子，發現葉子的形狀、大小、顏色各有不同。

2、能大膽想象利用不同的葉子拼貼樹葉畫 。

3、培養學生想象能力和動手創造能力。

活動準備:

1、在平時散步時已認識多種不同形狀的樹葉

2、利用3月16——17日收集大小不一、形狀和顏色各異的樹葉

3、準備剪刀、粘膠、卡紙等工具。

活動過程：

1、安排3月16日到17日兩天學生到野外自己採摘樹葉。

2、3月21日下午課外活動課時間學生集中一起做樹葉拼貼：欣賞各種樹葉——欣賞範畫——介紹樹葉粘貼的`方法——學生創意——學生作品欣賞

安全教育：

1、採摘樹葉是要結伴而行或者和家長一起完成，不得單獨做。

2、採摘樹葉時要注意不得攀爬樹木，不得到危險的地方去採摘，不得隨意踐踏樹木。

3、樹葉拼圖是注意剪刀的用法，不要拿着剪刀到處亂

活動建議：

1、學生活動時4個人分成一個小組，可以自由組合。

2、樹葉採摘時要愛護樹木，不要隨意踐踏花草。

活動方案 篇6

“3·15”消費者權益日，是全世界消費者共同的節日。保護消費者合法權益，保障消費領域安全，需要全社會共同的參與。爲了提高我們本團支部的消費觀念，加強同學們在日常生活中的維權意識，我們生工班團支部特舉辦此次團日活動。

一、活動主題：

安全消費，我們的責任

二、活動時間：

XX年3月25日19：30-20：30

三、活動地點：

w3_ -111教室

四、活動對象：

11級生命科學系生物工程班全體成員

五、活動內容：

1、由一班同學帶來的小品表演，直入主題

2、主持人致場白並講解關於“3·15”維權的知識

3、情景劇一（由2班代表表演），並要大家發表自己對此的見解

4、情景劇二（由1班代表表演），班上同學發表自己的看法

5、請同學們各抒己見，談談自己在生活中積累的'經驗和吸取的教訓

6、遊戲——擊鼓傳花（有懲罰措施）

7、班主任總結此次團日活動

活動總結：

1、情景劇非常有意義，現場活動氣氛熱烈。

2、此次活動讓我們的維權意識提高，並且對我們的消費觀有了一定的改變。