活動實施方案集錦[9篇]

爲了確保事情或工作有序有力開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。那麼問題來了，方案應該怎麼寫？以下是小編收集整理的活動實施方案9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

活動實施方案 篇1

一、指導思想

爲認真落實科學發展觀，堅持以人爲本，緊密結合學校實際，紮實開展“平安校園”建設，確保廣大師生的生命和財產安全，確保正常的教學秩序，確保學校的穩定，爲學校的改革發展創造良好的環境，爲建設“平安校園”作出貢獻。

二、工作重點

（一）廣泛宣傳，增強師生安全意識。

開展創建平安校園活動是新形勢下學校確保師生的生命財產安全的重大舉措。關係到學校的穩定和教育事業的健康發展。因此，要充分利用班隊課、晨會課集中講解，並利用黑板報、宣傳欄、廣播等途徑廣泛宣傳，使廣大師生明確學校安全工作的重要意義、工作要求以及安全防範知識等。加強與派出所的聯繫和溝通，切實提高師生遵紀守法的觀念。積極引導和教育師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感，強化安全防範意識。

（二）加強教育，提高安全防範能力。

重點是加強學校的思想政治教育，日常行爲規範教育，師生的安全防護和衛生常識教育，交通法律及常識教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛生事件應急措施等方面的學習。注重自我保護能力的培養，不斷提高全校師生的安全防範能力。

（三）完善制度，安全工作有章可循。

結合學校實際和創建“平安校園”的工作要求，逐步建立健全和完善各項管理制度，特別是要完善安全和衛生管理制度，諸如，學校安全“例會”制度、安全工作教育制度、學校安全工作檢查制度，使得相關的各項工作有章可循，並在實際工作中依章辦事，狠抓落實。

（四）排查隱患，安全工作防患未然。

爲確保師生安全，按照上級要求全面排查安全和衛生隱患。對學校存在的安全和衛生隱患要進行全面深入的排查，逐一制定切實可行的整改方案，及時消除安全隱患，針對我校實際主要對以下方面進行排查：1.護欄、陽臺、窗戶等基礎設施。2.用電設施。3.學校接送車。4.師生飲食衛生。5.學生課外活動，上下樓梯。6.環境衛生。7.消防安全。8.專用教室(實驗室、計算機房等)。對以上隱患排查情況均要有專人負責督促整頓，確保各項安全防患於未然。

（五）協調關係，加強周邊環境治理。

學校將盡全力協調與鎮黨委政府、各有關部門及學校周邊村、組與村民的關係，爭取他們多方面的支持。嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事，依法治理周邊環境，嚴禁校門口設攤。同時，注重協調與全體家長之間的`聯繫，取得家長的支持和理解，積極開展“學生遠離網吧”的活動，建立和完善聯控聯防的長效機制，確保校園的安定穩定，努力使學校的教育教學工作得以正常進行。

（六）加強指導，促進師生心理健康發展。

積極開展心理健康教育宣傳活動，面向全體學生，開展經常性的心理健康教育指導與服務，着力幫助全體師生了解心理健康的基本知識，樹立心理健康意識。對患有心理疾病的師生，要及時有效地提供心理援助和幫助。通過心理輔導，及時發現行爲偏差生的情況，通過實行多種途徑，做好“行爲不良”學生的轉化工作，預防在校生違法犯罪事件的發生。

（七）扶貧幫困，關愛每一個貧困生。

學校要真正從關愛每一個學生的成才和成長出發，關心愛護貧困學生的生活和學習。認真落實“資助特困生”制度，並通過社會資助等多渠道開展愛心助學活動，不讓一名學生因貧困而輟學。

（八）加強領導，創建工作常抓不懈。

爲切實加強對創建“平安校園”工作的領導，學校成立領導小組（見附頁），由校長任組長，副校長任副組長，其他行政人員等爲成員。負責對本項工作的組織領導和督查。並且分工負責有關工作，責任到人。使得學校安全工作常抓不懈，抓出成效。

三、工作要求

加強學校對安全工作的管理指導、督促，明確學校行政人員、班主任、課任老師、學生家長及學生本人的責任。層層簽訂責任狀，與家長簽訂安全協議書、與車主簽訂安全協議書、車主與家長簽訂協議書，加大督查力度。同時，本着“誰主管、誰負責”的原則，嚴格執行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不當等原因造成的安全事故，要從嚴追究責任人的責任。確保創建工作落實到位。

四、主要工作措施

1、成立創建“平安校園”活動領導小組，制定出切合學校實際的活動方案。

2、召開師生動員會，部署創“平安校園”活動的各項工作。簽訂安全工作責任狀。

3、以家長會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等爲載體，以課堂爲主陣地，進行廣泛深入的宣傳活動。

4、對學校安全工作制度進行一次全面的自查，查漏補缺。

5、通過召開師生座談會、家長與接送車主會等多種形式，開展調查研究，摸清校內外現存的安全隱患和學生中存在的違紀違規現象，突出重點，制定防範措施。

6、加強對未成年人思想道德建設教育，通過召開主題班隊會，培養學生良好的道德素養和安全守紀的品質。

7、充分挖掘校內外教育資源，加強警校聯繫，邀請派出所民警組織開展法制和交通安全教育講座，對師生進行《中華人民共和國道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規教育，形成合力，增強師生及家長的法制觀念、安全意識，增強師生的自救自護能力。

8、健全學校心理健康輔導機構，有針對性地開展心理健康教育和心理問題諮詢，增強學生調控自我的能力。

9、針對現狀，健全學校安全工作督查制度，加強學校各環節的安全工作，全面落實安全工作責任制，做到層層落實，責任到人，做好學校內外安全防範工作，確保學校和師生的安全。

10、加強對校舍安全的檢查，落實人防、技防、物防措施，加強對門衛人員的責任性教育，規範各項安全管理制度，重視校舍的安全問題和學校周邊環境的綜合治理。

11、結合爭創文明辦公室活動，切實加強學校安全文化建設，充分利用學校的各種宣傳場地和設施，採取多種形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動，不斷研究學校安全教育工作的新情況、新問題，探索新方法。

12、班主任和跟班教師對品行有缺陷、學業有困難、家境較貧困的學生積極開展家訪，記好每次家訪記錄，取得家長的理解和支持，幫助和引導學生及時認識錯誤、改正缺點、克服困難、樹立信心、努力上進。

13、 把創建“平安校園”活動列入“星級班級”評比中。

活動實施方案 篇2

公司各工會小組：

根據市總工會、集團工會的部署，旗能公司工會決定於20xx年元旦春節期間，開展以“心繫職工情，溫暖進萬家”爲主題的送溫暖系列活動，活動的具體實施方案爲：

一.指導思想

積極協助黨委、政府落實各項保障民生、改善民生的政策措施，通過走訪慰問、扶貧濟困、權益維護、精神關懷、強化服務等，對廣大職工羣衆特別是困難職工羣體和勞動模範開展送溫暖活動，切實在推動科學發展、幫扶困難職工羣體，維護職工合法權益、服務廣大職工、促進職工隊伍穩定和社會穩定中發揮組織的重要作用，送溫暖幫扶實施方案。

二，活動時間

20xx年XX月上旬至20xx年春節前

三，覆蓋對象

面向困難羣體，面向先進模範人物

四、實施步驟

1.深入開展調查研究，規劃方案。摸清困難職工數量、至困原因和利益需求，多渠道籌集送溫暖資金，爲“兩節”送溫暖做好

資金保障。

2、救助對象。重點做好以下3類對象的幫扶救助工作：

（1）因重大疾病、子女教育、意外災害等原因致困的家庭；

（2）生活困難的先進模範家庭；

（3）元旦春節假期期間堅守崗位的職工。

3.加大對困難職工家庭的幫扶力度。對已經建立困難職工檔案的困難職工、困難勞模進行全面走訪慰問，努力做到“全覆蓋、不遺漏”；對因患大病、子女上學造成生活困難的'職工家庭積極提供醫療和助學救助。

4.積極開展人文關懷及精神幫扶工作。對錶現先進的人物，要通過崗位慰問、家庭走訪、宣傳報道、座談交流等方式營造關心、尊重、學習、弘揚精神的氛圍。

五、具體要求

1、制定計劃，做好統籌安排。按照走訪慰問與機制建設相聯動，救急濟難與深層次矛盾化解相協調，物質資助與人文關懷相結合的要求，提出有具體目標、有黨政支持、有人員落實、有資金保障、有機制規範、有措施保證的計劃實施方案，並落到工作實處。

2、開展幫扶服務，力求多措並舉。一是做好勞模生活困難補助金、特殊困難幫扶金和20xx年元旦、春節慰問金的發放工作，切實做到及時、準確。二是大力疏通困難羣衆利益訴求渠道，有效開展低收入羣衆的援助服務。

3、強化政策幫困，力爭無縫鏈接。廣泛開展惠民政策的宣傳活動。

4、營造輿論氛圍，擴大社會影響。各充分利用各種新聞媒體和宣傳陣地，及時報道對活動的關心和支持，大力宣傳送溫暖活動的典型經驗、成功做法和主要成效，進一步擴大社會影響，努力營造全社會關愛睏難職工、幫扶困難羣衆的良好氛圍。

活動實施方案 篇3

爲進一步改進工作作風，密切幹羣關係，深化平安建設，打造“陽光”，經鄉黨委政府研究決定，從20xx年3月開始在全鄉範圍內開展“陽光大走訪”活動（以下簡稱“大走訪”活動）。現制定實施方案如下：

一、工作目標

通過開展大走訪活動，使鄉、村、組三級幹部真正深入羣衆訪民情、集民智、釋民惑、解民憂、惠民生，堅決克服形式主義，切實改進工作作風，密切聯繫羣衆，推動黨的政策在基層落實、民情民意在基層掌握、矛盾問題在基層解決、幹部作風在基層轉變、黨羣幹羣關係在基層融合，努力使廣大人民羣衆的合理訴求及時得到表達，存在的矛盾和問題及時得到有效化解，平安建設基層基礎工作得到進一步加強，羣衆安全感和滿意度得到進一步提升，社會大局更加和諧穩定，“陽光”創建紮實推進。

二、活動時間

20xx年3月至5月爲集中走訪期，今後持續開展。

三、參加人員

鄉全體機關幹部、各村村兩委及村民組組長，具體人員安排參加附件《鄉“陽光大走訪”活動人員安排表》。

四、主要內容

（一）摸清民情。各組幹部深入到每戶羣衆家中，詳細詢問各戶基本情況，認真填寫《“陽光大走訪”基層情況調查表》，瞭解各戶民政、計生、防火、民生、拆違控違、社會穩定、新農合、新農保等各方面信息，確實摸清全鄉基層底數，尤其掌握各弱勢羣體信息，爲“陽光”創建及日常各方面工作提供最真實、有效的數據資料。

（二）調查民意。調查瞭解羣衆最關心、最直接、最實際的問題，盡力幫助羣衆解決問題，如暫時未能解決或確實無法滿足要求的，要做好後續服務和政策解釋工作，消除羣衆疑慮。同時收集羣衆對於鄉、村兩級加強社會管理和提高公共服務水平等各方面工作的`意見和建議。

（三）宣講政策。結合“綜治宣傳月”、“民生工程宣傳月”等活動，配合護林防火、拆違控違、計劃生育等工作，進村入戶，宣傳法律法規、黨和國家的大政方針、強農惠農政策、科學知識等，提高羣衆對森林防火、民生工程、社會管理綜合治理等各方面政策的知曉率，提升羣衆科普水平，增強羣衆安全意識、識別和抵禦邪教組織的能力。

（四）摸排隱患。注意摸排鄰里矛盾糾紛、歷史遺留問題、精神病患、邪教宣傳、安全保障等各方面不穩定隱患，掌握各方面動態，盡心幫扶困難羣衆，及時化解矛盾糾紛，重要問題及時上報，切實消除各方面隱患。

五、工作要求

1、各級幹部要把大走訪活動融入各日常工作中，求真、務實、求深、求新，統籌抓好活動的協調、安排和落實，要在不影響正常工作的情況下開展大走訪活動，努力確保受訪對象的覆蓋面，切實做到走訪幹部盡心盡責，受訪對象一戶不漏，堅決防止形式主義和走過場。

2、集中走訪期間，各組人員在每月月底彙報一次走訪情況。對在活動開展過程中敷衍了事，未按要求進行的，將在全鄉進行通報批評，嚴肅處理，並納入年底目標考覈，與幹部考覈評優和年底獎金掛鉤。

3、集中走訪活動結束後，各組將每戶家庭基本情況錄入系統，完善檔案。

活動實施方案 篇4

一、指導思想

爲了響應教育部全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動,貫徹落實國家體育總局關於開展“全國億萬學生陽光體育活動”的決定。通過開展陽光體育冬季長跑活動，磨練學生的意志品質，培養良好的鍛鍊習慣，有效提高學生體質，提高學生思想道德教育。讓每一個學生都能感受到運動的快樂，從而豐富校園生活，促進學生身體健康和諧發展。

二、參加對象

全校師生

三、實施方案

1、按照縣教育局的'要求，結合我校的實際情況，安排落實具體活動。

2、通過學校宣傳，明確我校陽光體育冬季長跑的重要意義，使全校師生都能以高昂的激情投身到本次活動中來。

3、活動內容

20xx年10月13日起，大課間起舉行學生陽光體育冬季長跑活動起跑儀式。

每天全體學生長跑不少於1500米。體育教師可根據學生體質適當調整距離。每天以班級爲單位組織學生長跑，在每天的長跑之後，各班進行分項活動。具體包括：立定跳遠、仰臥起坐、引體向上、跳繩、實心球、籃球、足球、排球、往返跑等項目。期間每月對學生進行一次長跑考覈。

四、時間安排

1、早操（7：15—7：45）由領導小組和體育教師組織。

2、每天大課間時間

3、體育課

五、評比制度

1、學校每天做好檢查紀錄（學校領導及學生會成員負責）。

2、學校根據檢查紀錄評出“陽光體育冬季長跑活動優秀班集體”。

六、安全預案

1、加強安全教育，落實安全措施，既要保證本次活動的順利開展，又要確保安全組織教育到位。

2、學校組織對學生進行全面體檢,對因身體原因而不能參加長跑的學生，班主任應做好工作，並安排好該學生的其它活動。

3、學生在跑前進行5分鐘熱身活動,然後按順序開始跑.班級之間應間隔一定的距離，學生嚴禁說話、打鬧、推、擠、摔等現象發生.

4、在跑步過程中每個學生應聽從教師或體育教師的口令指揮，要求隊伍整齊、步調一致，口號響亮。

5、全體教師要抓好課間操的組織工作，按年級，任課教師分派到指定班級。

活動實施方案 篇5

隨着生活水平的提高，家庭物質條件的改善，廣大幼兒都擁有許多使用過的玩具、書刊等物品和用品，爲了充分提高這些物品的使用價值，增進幼兒之間的交流，結合“家長開放日”活動的開展，我園將舉辦“舊貨交易活動”。通過家長、幼兒自主參與、自主管理，培養幼兒的市場經濟意識和勤儉節約的好習慣，使其通過活動在體驗中受到教育，得到提高。爲使活動正常有序的進行，特制定以下方案：

一、活動時間

20xx年11月7日下午3：30——4:30

二、活動地點

幼兒園各班教室

三、參加對象

幼兒園班級教師、全體幼兒、家長（每位幼兒只能有1名家長參加。）

四、人員安排

（一）宣傳組

人員：z

職責：音樂、宣傳、報道。

（二）安全保衛組

人員及職責：

1.z負責整個活動的安全。

2.保安負責門衛值班。

3.各班教師負責各班活動安全。

（三）檢查、評價組

人員：z

職責：負責活動的組織、巡查、指導、評價、反饋。

（四）各班組

人員：每班保教教師3人。

職責：

1.認真設計好交易場地，適當安排擺放位置，便於幼兒交易。

2.各班召開家長會，向家長做好宣傳並提出注意事項。

3.詳細向本班幼兒介紹舊貨交易活動的開展，提出要求。

4.組織交易活動，維持紀律、安全。

5.每班交易人員由幼兒和家長共同參與。

五、交易物品

交易的物品必須完整、七成新。

（一）書畫類：內容健康向上的課外讀物、畫冊、自己創作的繪畫等。

（二）學習用具類：書包、文具等學習用品，學習光碟和內容健康的影碟等。

（三）玩具類：各種不帶人身傷害和文化導向健康的玩具，自己製作的.玩具和手工製品。

（四）小工藝品類：各種卡片、書籤等。

（五）服裝類：衣服、褲子、帽子等。

六、交易形式

（一）以班級爲單位，分別在各班教室設置攤位。

（二）每位幼兒可選擇自己的2—5件舊物，家長和老師爲物品設計小標籤或自制小廣告牌。

（三）進入交易會的物品可自由交易，可以物換物，也可用現金購買，單價不能超過10元。

（四）活動時，每位小朋友必須有一名家長帶領，由孩子自由交易所需的物品。

七、交易活動紀律要求

（一）重視交易物品安全。各班交易的物品必須合格，衛生，適合幼兒使用，健康向上，食品不得交易。

（二）做好宣傳動員工作，讓家長和幼兒積極參與活動。

（三）精心準備，儘量避免出現擁擠或太冷清的現象。

（四）有序組織，充分考慮安全因素，維持好本班的秩序，不能在場地中吵鬧喧譁、跑跳。

（五）交易時做到文明禮貌，團結友愛。

（六）注意環保衛生。

活動實施方案 篇6

一、指導思想：

校園是師生非常熟悉的地方；校園是師生共同學習的地方；校園是師生一起生活的地方。校園是全體師生的第二個家，也是對學生進行教育的主陣地。新的學期，嶄新的'校園一定帶給學生很多的驚喜，隨着校園環境的升級，使全體師生擁有了更好的學習、生活環境，是一件幸福的事情。爲了讓全體學生認識到保護美麗校園的重要性。本學期我們在全校開展“我愛美麗校園”主題活動，希望各班同學積極行動起來。

二、活動時間：

20xx——20xx年度上學期

三、活動具體安排：

（一）利用廣播，開學第一週的週五學生處對全校學生髮出“我愛美麗校園”的倡議。

（二）開學第一週的週一各班召開“我愛美麗校園”主題班會。

（三）根據學生年齡特點，各年級開展豐富多彩的活動。

1.一 ——三年級開展“爭當文明少年”活動。學期末每班評選出3名在“我愛美麗校園”活動中能嚴格自律，舉止文明，環保意識強，積極爲美化校園做貢獻的文明少年，頒發證書。

2.四年級開展“美麗校園小拍客”活動，以攝影作品展示校園美景、學生風貌、文明舉止、健康活動。每班上交5份優秀攝影照片，規格爲7寸。

3.五、六年級開展“我愛美麗校園”海報展，在美術老師的指導下用1開規格的紙製作海報。每班推選出一份精美海報在校園內展出。

4.在全校1——6年級開展“我愛美麗校園”書法作品展（規格不限）。

四、評選辦法：

1.校園小拍客攝影作品、海報及書法作品均於9月26日前上交，根據完成的質量評選出一、二、三等獎，頒發證書。

2.期末評選出的“我愛美麗校園”文明少年，頒發證書並在羣博客中展示風采。

活動實施方案 篇7

今年6月11日至17日是全國節能宣傳週，6月13日是全國低碳日。根據區公共機構節能工作領導小組辦公室《關於開展20xx年xx區公共機構節能宣傳週低碳日活動的通知》（xx節辦通〔20xx〕3號）要求，爲進一步推進我局節能減排工作，廣泛宣傳生態文明主流價值觀，培育和踐行節約集約循環利用的資源觀，深入進行節能低碳宣傳教育，結合本單位工作實際，制定本方案。

一、活動時間

20xx年節能宣傳週時間爲6月11日至6月17日，全國低碳日爲6月13日。

二、活動主題

節能宣傳週活動主題是“節能降耗 保衛藍天”。低碳日活動主題爲“提升氣候變化意識，強化低碳行動力度”。

三、活動安排

（一）開展節能低碳主題宣傳活動。在節能宣傳週期間，以建設生態文化爲主線，以公共機構參與節能降碳爲重點，通過宣傳欄、宣傳海報、宣傳橫幅等各種宣傳形式，開展節能低碳宣傳活動，普及生態文明理念和知識，引領帶動幹部職工崇尚節約節能、綠色消費與低碳環保，倡導綠色生產生活方式。

（二）開展低碳日能源緊缺體驗活動。6月13日“全國低碳日”期間，開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動，倡導辦公人員減少一次性用品消耗，減少待機能耗。開展停開空調和關閉公共區域照明等體驗活動，倡導乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺。

（三）開展綠色回收進機關活動。組織開展“綠色回收進機關活動”，統一收集各部門的`廢舊商品。

（四）開展節能板報宣傳活動。在節能宣傳週期間，收集資料，精心設計，製作節能板報在本單位進行宣傳。張貼宣傳海報、橫幅進行節能宣傳。

四、有關要求

（一）各部門要高度重視，密切配合，積極參與開展節能周各項活動。要引導幹部職工積極學習普及能源資源節約和資源循環利用知識，傳播生態文明理念，提高節能降碳意識，以實際行動踐行節能降耗。

（二）嚴密組織，做到責任到位，措施到位、監管到位。宣傳週活動期間，各部門要按照方案認真籌備、廣泛動員、嚴密組織，要堅決貫徹執行中央八項規定有關要求，使宣傳週活動既有聲有色，又要堅持節儉辦活動，切實提高廣大幹部職工節約能源資源的意識，營造良好的社會輿論氛圍。

活動實施方案 篇8

民族團結進步事業是建設中國特色社會主義偉大事業的重要組成部分。我國各民族團結進步是中華民族的生命所在、力量所在、希望所在。有着56個民族的中國，始終保持着國家統一，和睦相處、和衷共濟、和諧發展。以民族平等、民族團結、民族區域自治和各民族共同繁榮爲核心的民族政策，是我們各民族始終遵循的方針政策。

根據紅教黨發[20xx]9號文件精神，結合我校實際，特制定本方案。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想爲指導，全面貫徹落實科學發展觀，堅持維護祖國統一、維護社會穩定、維護社會主義制度、維護廣大人民羣衆的根本利益，牢牢把握各族“共同團結奮鬥，共同繁榮發展”的主題，加快少數民族和民族地區經濟社會發努力打造平安和諧校園。

二、總體目標

開展民族團結進步創建活動，是深入推進民族團結進步事業的一項重要舉措。

首先是組織開展“民族團結宣傳教育年”活動

積極開展民族團結宣傳教育“進校園”。面向廣大師生開展黨的`民族理論，民族政策，民族知識宣傳教育。使宣傳教育和創建內容有機地結合起來，形成規範的長效機制。

再次是開展“民族團結示範點”創建活動

以開展民族團結教育“進校園”活動爲載體，在我區範圍，積極組織開展“民族團結師範單位”創建活動，力爭年內使我校成爲民族團結示範校。

三、主要內容

通過開展民族團結進步示範點創建活動，進一步促進民族團結，實現共同進步。廣泛開展民族政策的宣傳教育，以馬克思主義民族觀，政策關、宗教觀和股價有關法律法規爲主要內容，積極開展宣傳教育活動，不斷提高廣大教職工對新時期，新階段民族工作重要性的認識，牢固樹立“三個離不開”思想（漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族相互離不開），努力營造和諧與人的氛圍。

四、組織機構、

爲切實加強民族團結教育創建活動，現成立民族團結教育創建工作學校領導小組。

組長：

副組長：

成員：

領導小組下設辦公室，辦公室設在政教處，寧林平同志兼任辦公室主任，負責創建活動的組織和協調工作。

五、活動內容及要求

（一）、全面宣傳階段（20xx年4月——20xx年11月）

學校利用廣播、班會、講座、班團會、櫥窗等形式加大民族團結進步的宣傳，具體內容及時間如下

1、以課堂教學爲載體，加強對民族政策，法律法規的教育教學在教學過程中應有計劃、有安排、有教案形成長效機制。

2、徵文活動（20xx年5月中旬）

1、徵文內容：謳歌六十年來祖國社會主義建設的偉大成就；描寫家鄉六十年的巨大變化；歌頌紅寺堡區健康發展美好圖景，講述發生在校園、身邊關於民族團結方面的動人故事。

要求思想健康、富於時代氣息、文筆流暢。

2、體裁：以散文（記敘文）爲主，兼顧詩歌、小說等，標題自定。

3、徵文對象：七年級、八年級

4、評獎辦法：評出一、二、三等獎，優勝獎若干名，頒發證書及獎品，對開展活動效果良好的班級頒發優秀組織獎。

5、注意事項：每班最少要推薦5篇徵文稿進行評比文稿由各班長統一交至學校團委。

3、聘請法制副校長進行民族團結法制方面的講座。（20xx年6月中旬）

4、20xx年10月中旬聯繫紅寺堡區宗教局同志到校做“民族團結——我們共同的使命”專題講座

（二）、階段性總結（20xx年12月）

1、以弘揚民族精神愛國歌曲大家唱爲主題的文藝演出。

2、將前段時間的工作以書面形式上報教育局文藝室。

（三）、工作要求

各部門各教研組開展民族團結進步“進校園”創建活動的重要意義，進一步增強政治意識、大局意識、責任意識、增強責任感和緊迫感，由政教處牽頭，各部門密切配合，緊密聯繫實際，集思廣益，大膽創新，確保創建活動取得實實在在的成果。

活動實施方案 篇9

各基層婦聯組織：

按照省、州婦聯的統一部署，在開展“家庭節能減排志願行動”的基礎上，市婦聯決定深化節能減排家庭社區行動，開展“低碳家庭時尚生活”主題活動。現將實施方案通知如下。

一、活動宗旨

在廣大家庭中開展系列低碳活動，大力宣傳和普及低碳知識，倡導廣大家庭實行低能量、低消耗、低開支、低代價的低碳生活方式，享受綠色時尚生活，引導家庭成員從自己做起、從家庭做起、從點滴做起，爲形成節約能源資源和保護生態環境的生活理念、消費模式，爲發展綠色經濟、低碳經濟和循環經濟貢獻力量。

二、活動內容

1、舉行“低碳家庭??時尚生活”主題活動啓動儀式。在啓動儀式上，將由巾幗志願者向廣大家庭發出“低碳家庭??時尚生活”的倡議；進行承諾“低碳家庭??時尚生活”簽字；舉辦“低碳家庭??時尚生活”知識專題講座。

2、開展低碳、綠色、環保家庭小創造、小發明徵集??集錦活動。向廣大家庭徵集低碳、環保、綠色的金點子、小發明、小創造，將獲獎的小創造、小發明刊登到《晨報》、新聞網和婦女兒童網等新聞媒體、網站上。

3、開展“低碳家庭??時尚生活”知識培訓。以“春風送崗位”和“陽光工程”等培訓工程爲平臺，各鄉鎮、街道開展“低碳家庭??時尚生活”知識培訓活動，有針對性地進行輔導、展示和諮詢等宣傳工作。

4、在全市家庭發起、實施“家庭低碳計劃十五件事”。內容是：

（1）使用節能燈，隨手關燈、拔插頭；

（2）少用空調多開窗；

（3）使用節水型潔具，循環用水；

（4）溫水洗衣自然晾曬；

（5）隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯；

（6）少喝瓶裝飲料，多喝白開水；

（7）外出用餐自備筷、勺等便攜餐具；

（8）購物使用布袋子，儘量不用塑料袋；

（9）電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層；

（10）每週少開兩天車，多坐地鐵和公交車；

（11）每週上班走路或騎自行車一到兩次；

（12）多在戶外運動鍛鍊，少去健身房；

（13）提倡減少葷食，合理健康飲食；

（14）家裏多養花種草，綠化居室環境；

（15）建立家庭低碳檔案，覈算每月家庭減少的.碳排放量。

5、適時推出節能減排示範社區、示範家庭和低碳生活創新明星（個人）。

三、時間安排

1、4月1日——10日，舉辦啓動儀式。

2、4月11日——5月11日，開展“低碳家庭??時尚生活”知識培訓。

3、4月11日——5月20日，開展低碳、綠色、環保家庭小創造、小發明徵集??集錦活動。

4、5月20日——25日，將活動總結和圖片信息上報市婦聯。

四、工作要求

1、提高認識，加強領導。“低碳家庭??時尚生活”主題活動是落實大力發展綠色經濟、積極發展低碳經濟和循環經濟的一項具體舉措，是深化節能減排家庭社區行動的具體行動。各基層婦聯組織要切實提高認識，深刻理解當前開展這項活動的重要意義，把這項活動作爲重點工作擺上日程，加強領導、周密部署，確保活動落到實處、取得實效。

2、加強溝通，形成合力。各基層婦聯組織切實加強與廣大家庭的溝通與交流，使他們深刻認識到開展這項活動對開創健康、綠色、幸福家庭生活的重要性和必要性，激發廣大家庭自覺、主動、踊躍地投入到這項活動中來。

3、健全機制，深化工作。各基層婦聯組織要建立健全活動的情況溝通、經驗交流、工作督促等制度，圍繞主題、因地制宜，從自身實際出發，精心策劃、研究和制定富有地方特色的活動方案，切實落實各項活動。要認真實施“家庭低碳計劃十五件事”，將“低碳家庭??時尚生活”知識培訓工作落到實處。

4.大力宣傳，形成聲勢。各基層婦聯組織要結合實際，聯繫廣播、電視、報刊、網絡等媒體對開展的各項活動進行充分報道，提高活動的知曉率和覆蓋面，擴大宣傳聲勢。