端午節活動方案（精選）

爲保障事情或工作順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼你有了解過方案嗎？以下是小編爲大家整理的端午節活動方案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

端午節活動方案1

一、促銷目的：

1、藉助端午佳節，進一步鞏固鄉土豬市場佔有率;

2、加深消費者對xxx的整體形象，擴大知名度;

3、吸引更多客戶加盟。

二、促銷時間：

20xx年6月13日~ 16日

三、促銷地點：

四、促銷主題：

歡樂迎端午，xx送大禮

五、促銷內容：

1、一次性購買xxxx6元以上贈送香包一個

(總計：0.6元，10%力度)

2、一次性購買xxxx16元以上贈送香包一個+滷蛋一個+高金玉米腸

(總計：1.96元，12%力度)

3、一次性購買xxxx26元以上贈送香包一個+滷蛋一個+高金玉米腸+購物袋一個

(總計：3.2元，12%力度)

操作細節：

(1)促銷員應在活動之前與熟食部協商好滷蛋、玉米腸產品相關事宜，蔣主任進行檢查;

(2)促銷員提前採購好香包，仔細清點數量;

(3)此次活動禮品由公司統一根據各加盟商訂貨量按比例進行分發，各加盟商必須按要求發放禮品;

(4)在活動期間，如公司促銷員充足，則每個門店派一名促銷員負責監督活動進行和禮品發放;

(5)活動前宣傳，公司根據實際人員情況，安排人員進行dm單發放。

六、活動材料：

音響、話筒、耳麥

(1)高金冷鮮肉特價海報(已有);

(2)dm宣傳單。

端午節活動方案2

一、促銷時間：

x月x日至x日，共x天（端午節：x月x日、x日父親節）

二、促銷地點：

中匯五彩城購物中心

三、促銷主題：

糉香慶端陽五彩送吉祥

五月五，是端午；門插艾，角黍香；吃糉子，灑白糖；道吉祥，送安康；龍舟下水喜洋洋！

四、主題商品：

糉子、糯米、糖、紅棗、綠豆、禮品、酒水飲料、保健品、休閒食品等。

五、商品、陳列、價格策略：

糉子的陳列：兩套方案。一是由供應商自帶展架，各自展示其商品，如龍舟、竹架等，集中陳列在一起，形成一種氛圍。二是由我們自己包裝堆頭，用燈布圍好堆頭架。前一個方案由商品部找供應商談，糉子集中陳列處要有氣氛佈置。

關聯陳列：在糉子陳列的周圍，可陳列一些糯米、紅糖、紅棗、綠豆、糉葉、糉線等商品，以滿足部分有手工包糉需求的顧客。另外可陳列一些酒類、保健品、禮品等送禮用的商品，以滿足部分有送禮需求的顧客。再就是休閒食品等節日休閒零食。這樣全方位地滿足顧客的節日需求。季節性商品：夏涼商品仍可做一些堆頭陳列，與主題商品相呼應，滿足顧客夏日季節需求。

驚爆價商品要有醒目的標識。

熟糉熱賣。每店準備一個銻鍋和電磁爐，根據預估的銷量，每天煮熟一批糉子，當場售賣。這可滿足單身顧客的需求。要有氣氛佈置。

六、活動內容：

活動一：您購物，我就送（此活動可疊加）

x月x日至x日，凡在我店消費的'顧客，就可以免費得到一束艾葉（非會員+元）。

活動二：買糉送砂糖，購物消費送糉子

x月x日至x日，凡在我店購買糉子一次性金額滿元，送砂糖斤，滿元以上送斤。（可與供應商洽談）(活動僅限超市)

購物消費滿元送糉子一斤，憑當日收銀小票到服務中心領取。贈品有限，送完即止。單張小票只能參加一次活動。

活動三：

一“剪”雙鵰送禮品(活動疊加僅限會員餘額消費)

x月x日，凡持剪下的我店DM封面禮品角，到我店購物消費超市滿元以上、百貨消費滿元以上憑小票到服務檯領香包一個。

單獨收銀之專櫃不參加。每人每次限用一張優惠券。

活動四：父愛如山，真情永恆——西瓜猜“重”就歸你(此活動由防損人員負責)

x月x日父親節當日，凡在我店購物一次性金額滿元以上者（百貨一次性購物滿元以上者），憑當日收銀小票到店頭活動處可參與“西瓜猜重就歸你”活動。如果顧客所報重量與西瓜的實際重量上下幅度不超過兩（含兩），西瓜立即免費贈送。如：西瓜實重斤，顧客報重斤兩或兩，此西瓜即可歸顧客所有。贈品有限，送完即止。

單獨收銀之專櫃不參加。單張小票只能參加一次活動。

活動五：逢必獎樂翻天(僅限會員餘額消費)

x月x日，凡在我店購物者，持會員卡餘額消費購物元以上，只要收銀小票單號的最後一位數是，即可到服務中心領取“五彩城紀念水杯”一個。數量有限，送完即止。

單獨收銀之專櫃不參加。單張小票只能參加一次活動。

活動五：刮一刮，大獎拿（日至日每天下午：至：）

活動細則：

x月x日-日，凡在我店超市區購物一次性金額滿元以上者，百貨（F、F）

區購物一次性金額滿元以上者，憑當日有效的收銀小票到店頭抽獎處可抽獎一次。小票當日有效，蓋章作廢。單張小票只能參加一次活動。單獨收銀之專櫃不參加。

獎項設置：

特等獎：xx名，寸夜晶電視xx臺。一等獎：xx名，電磁爐xx臺。二等獎xx：xx名，高檔茶具xx套。

三等獎：xx名，可樂（雪碧）L裝，xx支。幸運獎：xx名，獎精美禮品一份。

即開即中，獎品當場發放。所有獎品不得兌換成現金。本次活動之最終解釋權歸五彩城購物廣場

4、所有的手機尾數帶6、8、9用戶以及會員地毯式短信覆蓋。預計發10000條，預計￥300元。

附短信內容：

①“萬水千山“棕”是情，--酒店邀您共享端午美食節!”--酒店端午節全新推出健康糉子禮盒，預定電話--。

②採一束避邪的艾葉掛在門口，蒸一鍋香甜的糉子放到餐桌，打一壺馥郁的醇酒盛滿酒杯……最重要的是，把我的祝福帶在身邊與你一同分享這美好的端午時光，--酒店祝您及家人端午節快樂。

八、預計收入

300個-10元/個=￥3000;

100籃-90元/籃=￥9000;

Dinner：￥98/位-60/人=￥5880;

Total：￥5880-3/天=￥29640。

九、在6月10日前應完善和配套的工作

1、所有端午節印刷品設計印刷完成;

2、優惠捲髮放的管理由財務部制定完善;

3、所有部門的宣傳鼓動及準備工作完成;

4、糉子禮盒採購及包裝。

端午節促銷活動方案14

端午節，爲體現酒店對賓客的尊貴禮遇，營造歡樂祥和的消費氛圍，以節日酬賓爲契機，以客房促銷爲重點，開展一系列活動，進步酒店整體業績。經協商，特制定本方案。

一、端午節期間：

千人”糉子宴”活動

◆6月XX日，西餐樓面組織客人舉行“現場包糉比賽”，讓客人體驗包糉之樂趣，優越者可享贈父親節進住客房特價(268元/當晚)，或送糉子一串紅酒一盅(預計10份)。

◆端午節當天，西餐廚房推出各款糉子及海鮮大餐，6月7日前團體或個人預定自助餐，均可享8.5折(西餐部操縱)。

◆千人”糉子宴”活動：

娛樂千人”糉子宴”6月XX日，各包房派發糉子，供客人品嚐，節目部部編演《端午紀念屈原》的特別節目。

員工千人”糉子宴”6月XX日當天，員工飯堂同時供給各款糉子，讓員工有駐店如家的感覺。

二、宣傳方案

1、設計、印刷6月份綜合宣傳單5000份，外發宣傳。

2、網站、LED、橫幅、海報、電視廣告、報紙同時發佈。

3、短信羣發：VIP客戶、簽約客戶、廠商、臺商、旅行社。

4、節日環境佈置兒童節：汽球、禮品、門口福娃、弔旗、燈謎信封XX西餐負責

父親節：賀卡、廳內小橫幅、弔旗、海報端午節：弔旗、糉子串圖案、包糉比賽專區牌。

端午節活動方案3

活動背景：

爲了讓小朋友瞭解“端午節”這一中國的傳統節日，激發小朋友熱愛傳統文化的情感。我們小班組在五月二十七日這天，開展了“走進端午”活動。活動中，我們通過故事向小朋友介紹了端午節的由來，瞭解了“屈原”的英雄事蹟。同時又用形象生動的課件向小朋友介紹了端午節的習俗，有掛艾葉草、掛香袋，吃糉子、賽龍舟等。小朋友還和糉子來了個親密大接觸，通過看一看、說一說，剝一剝、嘗一嘗，他們認識了各種各樣的糉子，知道糉子形狀各異，裏面的餡料很豐富，糉子的味道也很好吃，還了解了包糉子的方法。小朋友們還舉行了 “賽龍舟”比賽， 參加比賽的'“運動員”們齊心協力，讓龍舟快快地航行起來，而“小觀衆”們也熱情澎湃，都爲“小運動員”們加油鼓氣。最後活動在分享糉子中落下了帷幕。相信這次活動一定會給小朋友留下美好的回憶!

活動地點：

中班各教室

活動策劃：中班組全體教師

活動範圍：中班年級組

活動目標：

1.瞭解端午節的由來及民間習俗。

2.通過活動體驗包糉子、吃糉子、賽龍舟的樂趣。

3.激發幼兒的熱愛傳統文化的情感。

活動程序：

1.年級組成員共同討論制定活動方案。

活動準備：商量活動流程、準備材料、組織形式。

活動名稱：五月五過端午活動形式：各班通過向家長髮送短信告知家長這一活動，再每班開展走進端午活動。

活動材料：糉子、視頻、課件等。

2.各班組織全體幼兒開展活動。

介紹端午節的由來及風俗。看課件師：端午節在什麼時候?你知道端午節的由來嗎?端午節有哪些習俗?

瞭解包糉子的流程、習俗。觀看視頻。

師：糉子是怎樣做的?需要哪些原料?爲什麼會有端午吃糉子這一習俗?

教師介紹糉子，讓孩子介紹自己吃過什麼樣的糉子什麼餡的糉子。

幼兒欣賞、學習民歌“五月五過端午”。

手工製作彩糉。

3.在“家園櫥窗”或“網站”向家長介紹此次活動，請家長繼續和孩子講有關端午節的故事。

端午節活動方案4

一、活動背景

端午節作爲中華民族傳統節日的重要節日之一，今年富力城C區將延續端午節傳統的民俗文化，深入發掘中國傳統的文化魅力，與業主共慶端午佳節。

二、活動目的

l增進物業與業主的交流與情感

l搭建平臺，建立業主間的交流，加強社區的`和諧

l回饋業主，體現富力城溫馨社區關懷

l祝賀節日，營造社區氛圍

三、活動內容和流程

“包糉子，品美食”是本次活動的主要內容。爲了增加活動的新意和看點，我們邀請到了富力城音樂基地等來到活動現場進行表演和助興，同時結合業主的才藝展示，做到物業搭臺，給業主提供一個娛樂交流的聚會和平臺。

l活動時間：6月8日(週三)上午9：00-12:00

l活動地點：(8#樓前涼亭)

l參與對象：富力城C區全體業主

l主辦單位：富力城C區物業服務中心

l協辦單位：電信營業廳(富力城店)

l贊助單位：渤海銀行勝利街分部

四、現場佈置及人員安排

l“迎賓簽到區”：業主進門後，由客服管家及渤海銀行服務人員迎接，並領至簽到處簽到，並由該區管家與其合影留念。對女性和兒童由管家爲其佩戴五彩繩送祝福。

l“個性包糉子區”：由會包的業主現場指導感興趣的業主包糉子，活動時間約1小時，包好後分出獲勝的一組，頒發獎品。

端午節活動方案5

活動目標

1、讓幼兒瞭解端午節傳說和習俗。

2、瞭解糉子的外形特徵，知道糉子有不同風味。

3、願意動手嘗試，初步瞭解包糉子的方法。體驗動手操作的快樂。

4、通過討論，激發過節日的情感，知道要愉快、合理地過節。

5、感受節日的歡樂氣氛。

重點難點

重點：讓幼兒認識糉子

難道：讓幼兒嘗試自己包糉子

活動準備

糯米、糉葉、糉子繩、配料、豆沙、大棗、鹹肉、果脯、五彩線等

活動過程

1、老師講端午節的傳說，然後給小朋友帶上五彩線。

2、老師帶着小朋友進入廚房，認識包糉子的各種材料。

3、請炊事員爲幼兒做示範怎樣包糉子，用糉繩紮好，重點示範卷糉葉和取、包、捆、扎的方法。

4、幼兒親自動手嘗試着包糉子，教師及廚房工作人員協助幼兒卷葉、捆紮，也可以讓幼兒兩人一組共同包成，在幼兒需要時，教師或炊事員可手把手的`教幼兒包糉子。

結束：糉子煮好後讓幼兒把自己包的糉子，解開系糉子的繩子，打開糉葉，觀察糉子裏面有什麼顏色的。

活動延伸

老師讓幼兒吃糉子，說一說自己吃的是什麼味道的糉子。

教學反思

今天是“端午節”我爲了讓幼兒瞭解端午節的由來，給幼兒講了屈原的故事，引出了過端午節吃糉子的習俗，讓幼兒動手包糉子，爲孩子準備好包糉子的材料，因此，每個幼兒都興致勃勃的動起手來，讓孩子感受辛勤的勞動能換來美食。

端午節活動方案6

小學生端午節>活動策劃：“我們的節日端午節”

一年一度的六一兒童節和端午節又要到了!爲深入挖掘民族傳統節日所蘊含的豐富教育資源，將中華民族的氣節教育、節氣文化和學校特色文化緊密結合在一起，培養學生的民族自信心和自豪感，增強學生對端午節傳統文化的`瞭解和熱愛，按照上級活動精神，根據學生生活實際，現制定學校 “端午糉飄香，六一快樂多”主題活動方案如下：

一、指導思想

充分挖掘端午節的深厚文化內涵，廣泛開展各種主題活動，引導師生進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，增強愛國情感，提高科學意識，促進人與自然和諧相處。

二、活動目的：

1. 瞭解端午節的起源、文化以及節日風俗習慣。

2. 感受中國文化節日的特點，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感。

3.理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內涵，增強節日文化理念，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

三、活動主題：端午糉飄香，六一快樂多

四、領導小組：校長辦、辦公室、政教處、教導處、總務處

五、活動設計

(一)主題班會

對象：1——2年級

負責人：王XX

要求：介紹端午節的由來和習俗;認識各種各樣的糉子;講屈原的故事;誦屈原的詩詞;動手學包糉子;等等。

各班級根據本班實際，確定主題和形式，下週一(5月23日)召開班會。

(二)趣味拼圖

對象：3——4年級

負責人：於XX

時間：下週一(5月23日)下午第三節課

地點：潤智樓一樓實驗室

要求：各班級派1名學生參加“拼龍舟”立體拼圖競賽活動。根據拼圖速度評一二三等獎。將比賽結果報送政教處。

(三)手抄報

對象：4年級

要求：各班級舉行手抄報評比活動，推選10份參加年級組評比，評出一二三等獎，將評比結果、手抄報於5月23日16:00以前報送政教處。

(四)知識競賽

對象：5年級

負責人：秦XX

時間：5月24日8:00

地點：合堂教室

要求：讓學生充分熟知端午節知識競賽題庫。每班派2人蔘加學校競賽。按得分評一二三等獎。五年級全體學生到合堂教室觀摩。

(五)電子報、實踐活動照片評比

對象：6年級

負責人：韓XX

要求：

1.各班學生進行“情繫端午”爲主題的電子報製作，單幅幻燈片，上傳到學生雲空間“綜合實踐活動”版塊裏。各班選5幅電子報參加年級組評選，評一二三等獎。將評

比結果、手抄報於5月23日16:00以前報送政教處。

2.讓學生將生活中看到的端午節習俗、動手包糉子的活動拍下來，上傳到學生雲空間。每班選2張照片，以年級組爲單位於5月23日11:00以前報送政教處。

(六)經典朗誦

對象：朗誦班學生

負責人：牟XX

要求：精心選擇屈原經典詩詞，通過朗誦引導學生感受傳統文化魅力，增強愛國主義情感。統一着裝，5月26日下午電視臺來錄像。並在5月27日六一聯歡會上表演。

(七)書法比賽

對象：書法班

負責人：高XX

要求：讓學生進行屈原詩詞毛筆書寫比賽。 評出一二三等獎。將書法作品、評比結果報送政教處。

六、活動要求

1.認真部署，廣泛宣傳

充分認識民族傳統節日文化是弘揚和培育民族精神的重要途徑，是對學生進行德育的重要資源，是凝聚民族感情的舞臺。班主任要提高認識，認真部署，廣泛宣傳，切實保證此次文化活動落實到位，全部活動過程確保安全、有序開展。

2.講求方法，注重實效

充分挖掘端午節深厚的文化內涵，把端午節主題活動與“中國夢”學習教育活動結合起來，精心設計貼近學生的活動項目，增強學生參與活動的積極性與主動性;創新傳統節日文化活動的形式和載體，體現人文關懷，倡導文明新風。

以上每項活動都有電視臺來拍錄像、照相，以備做縣局策劃的“端午節”紀錄片。請各負責人認真謀劃，按時組織開展活動。各班級要積極準備，每個年級組的成員都要積極參與，聽從負責人安排，團結協作，共同開展好活動。

“我們的節日·端午節”主題活動方案

爲弘揚中華民族優秀傳統文化，不斷豐富全局職工文化生活，營造端午節文化氛圍，

端午節活動方案7

一、活動分析

農曆五月初五，是中國傳統的節日——端午節，爲慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統，異常舉辦多項慶祝端午節的促銷活動，藉此活動到達“寓教於樂”的目的;並回饋顧客，期望能提高商場知名度，吸引人潮，爲顧客供給一個溫馨的購物場所，以及提高活動日的營業額，讓顧客感受一個難忘的.端午佳節。

二、活動時間

　千里聞艾香“明珠”禮尤多

四、活動資料

(一)“包糉子、獻愛心”比賽

在活動當天舉辦包糉子比賽，以拉近本店與消費者之間的距離，並讓比賽者經過本次活動，促進家庭成員之間的感情。在活動結束後，將糉子分送給養老院以及育幼院等社會福利中心。

活動對象：現場顧客或者社區居民

活動方式：

1、在5分鐘之內，看哪位參賽者的糉子包得又快又好。

2、由顧客自行評出前三名，及最上鏡“糉子獎”。

3、得獎者頒發相應“禮品”。

4、凡參加比賽者都送一份紀念品。

5、比賽結束後，將所完成的糉子送給養老院、育幼院等社會福利中心。

注：此活動需控制時間和參與人數(具體細節等方案確認後再定)

(二)端午飄香、釣香糉比賽

活動時間：x月x日

活動地點：商場西門

活動資料：端午節到了，想在購物時得到節日的禮品嗎那就快來參加我們的比賽吧!

凡當日在購物累計滿xxx元可參加“釣香糉比賽”，滿xxx元釣一次(1分鐘)，滿xxx元釣2次，以此類推，多買多釣。根據所釣的“香糉”領取相應的禮品，禮品數量有限，先到先釣，釣完爲止。

道具：竹杆若干根、細繩、糉子等!禮品即所得釣得的“糉子”。

(三)“頂天立地”立蛋大賽

活動資料：活動當天凡購物滿xxx元均可參加，參加者每人持一個雞蛋在規定時間，不借助任何外力的情景下讓雞蛋自然立起來，成功者將獲得禮品一份，非成功者獲紀念品一份。

活動時間：x分鐘，每人限玩一次。

活動地點：商場西門

活動對象：對象不拘，凡有興趣者皆可報名參加

預期效果：經過這個“新式”的玩法，讓大家購物從樂。

五、活動宣傳計劃

1、宣傳車：租用3輛宣傳車在市區各主要人流聚集地進行活動宣傳。(1輛停於購物中心，2輛自行安排)

2、會員手機信息、商場每隔5分鐘經過播系統提醒、門口x展架、橫副等!

六、各部門協調工作

1、企劃部負責活動的pop書寫，宣傳;

2、營業部做好活動解釋及品牌折扣聯繫工作;

3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作。

端午節活動方案8

爲了更好地發掘、傳承和創新端午節的文化內涵，使之與現代社會相融合， 唱響"我們的節日"主題，給古老的節日注入新的因子，讓社區居民以貼近現實和現代的方式來過好端午節，近而引導社區居民進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，促進人與自然和諧相處，增強社區的凝聚力，我社區特組織如下活動。

一、某社區與某養老院老人一起包餃子

時間:x月x日

地點:xx養老院

參加人員:xx社區

活動目的:x月x日正好是，南通有立夏碰蛋、吃蛋的習俗，以寓意不疰夏。xx養老院現有20多位老人，“老吾老以及人之老”，爲了讓老人們在敬老院也能享受到天倫之樂，安度盛夏，xx社區利用中午時間，到養老院，與老人們一起包餃子、鬥蛋、吃蛋。

二、骨健康知識講座

時間:x月x日

地點:居委會

參加人員:xx

活動目的':健康的身體來源於健康的生活方式，健康的生活方式要有健康知識引導。爲了讓社區老年居民瞭解更多的健康知識，邀請骨健康專家來社區上骨健康知識講座。

三、包糉子比賽

時間:20xx年xx月xx日

地點:xx

參加人員:xx

比賽細則:

1. 每位參賽者包2斤糯米，比時間、質量、外觀、口味。

2. 米、蘆葉居委會準備，盆、勺子等輔助工具自帶。

3. 糉子口味自定，輔料諸如紅棗、紅豆自帶。

4. 最後評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎若干名。

5. 包好的糉子送給社區孤寡聞老人，低保戶。

活動目的:通過比賽，既讓大家繼承傳統習俗，瞭解端午節的知識，又增進社區與居民之間的感情。把糉子送給xx社區孤寡聞老人，低保戶把傳統節日的意義又進行了深化，以此來增加社區的凝聚力。

端午節活動方案9

一、活動背景及目的

爲進一步弘揚民俗文化，繼承傳統習俗，享受健康娛樂，彰顯傳統文化魅力。爲給公司各部門、各管理處之間提供一個共同交流和歡聚的機會。特此舉辦以端午情，xx一家親爲主題的包糉子比賽等活動。通過活動使我們的員工充分感受到傳統節日公司對員工的牽掛，以此來增進公司各級員工之間的凝聚力和向心力，讓員工感受到公司以人爲本的.企業文化。

二、活動時間

20xx年xx月xx日(週四)晚上

三、活動地點

xxxxx

四、參加對象

公司員工(除值班人員外)

五、活動內容

(具體情況與時間安排參看活動流程時間表)

1、包糉子比賽

2、團隊遊戲

3、關於xx及端午節有獎知識問答

六、活動的前期準備工作

(一)參加方式：公司安排車輛到各管理處接送

(二)工作人員安排表：

(三)活動所需物品及預算表：

(四)活動流程時間表：

端午節活動方案10

爲了更好地發掘、傳承和創新端午節的文化內涵，使之與現代社會相融合，唱響《我們的節日》主題，給古老的節日注入新的因子，讓小區居民以貼近現實和現代的方式來過好端午節，近而引導小區居民進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，促進人與自然和諧相處，增強小區的凝聚力，我小區特組織如下活動。

一、立夏居干與xx養老院老人一起包餃子

時間：

6月x日；

地點：

xx養老院；

參加人員：

小區居民。

活動目的：

6月x日正好是，xxx有立夏碰蛋、吃蛋的習俗，以寓意不疰夏。xx養老院現有20多位老人，“老吾老以及人之老”，爲了讓老人們在敬老院也能享受到天倫之樂，安度盛夏，小區居委會幹部利用中午時間，到養老院，與老人們一起包餃子、鬥蛋、吃蛋。

二、骨健康知識講座

時間：6月x日；

地點：xx居委會；

參加人員：

小區老年居民；

活動目的：

健康的身體來源於健康的生活方式，健康的生活方式要有健康知識引導。爲了讓小區老年居民瞭解更多的'健康知識，邀請骨健康專家來小區上骨健康知識講座。

三、包糉子比賽

時間：

20xx年6月x日；

地點：

xx居委會；

參加人員：

小區居民；

比賽細則：

1、每位參賽者包2斤糯米，比時間、質量、外觀、口味。

2、米、蘆葉居委會準備，盆、勺子等輔助工具自帶。

3、糉子口味自定，輔料諸如紅棗、紅豆自帶。

4、最後評出一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎若干名。

5、包好的糉子送給小區孤寡聞老人，低保戶。

活動目的：

通過比賽，既讓大家繼承傳統習俗，瞭解端午節的知識，又增進小區與居民之間的感情。把糉子送給小區孤寡聞老人，低保戶把傳統節日的意義又進行了深化，以此來增加小區的凝聚力。

端午節活動方案11

爲貫徹落實中央、省、市未成年人思想道德建設工作會議的重要部署，深化未成年人中國夢學習教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，經研究，高區二實小決定利用端午節組織開展系列豐富多彩的實踐活動，現將活動通知如下：

一、 “美德在我家”兒童少年書畫大賽(負責人：苗歡樂)

活動內容：倡導孩子拿起手中的畫筆，展示家庭中的美德現象，如：尊老敬老、與鄰居和諧相處等美德現象。

活動要求：8開板紙，彩畫

二、 “弘揚美德 和諧家風――親子瞬間”攝影大賽(負責人：王芬)

活動內容：拿起相機，記錄家庭中的.美德現象，尤其是展示和諧家風的照片。

活動要求：作品爲彩色或黑白照片，送稿數量不限，單幅、組照均可，規格一律爲長34.6釐米，寬25釐米，橫版，組照限4幅作品的題目要與畫面內容相吻合，且要簡潔精練，以更好地詮釋對作品的理解和創作體會。

三、 “感恩母親”徵文大賽(負責人：李燕)

活動內容：以“感恩母親”爲主題，撰寫文章

活動要求：題材不限，全部爲電子稿。

四、 良好家風家教展示活動(負責人：曲文軻)

爲弘揚倡導良好家風家教，配合學校“和雅家庭”的創建，端午節期間，請家長朋友們以家庭爲單位，爲孩子講家風家教故事，與孩子共同創編家規家訓等親子互動活動。並填寫完成相應的表格。

特別說明：

第四項活動“良好家風家教展示活動”全員參加，每個學生都需要完成表格

第一、二、三項需要孩子根據自己的特長選擇其中一項來完成，但是一、二年級第一項、第二項的比例分別爲班級總人數的1：1;三、四、五年級爲三項上交份數也爲班級總人數的1：1：1.

端午節活動方案12

一、活動背景

xxx項目部地處新疆吐魯番市鄯善縣沙山北，距xx縣城約110公里，工程所在地是一望無際的戈壁灘，典型的大陸性氣候，乾旱少雨、晝夜溫差大，夏季高溫、炎熱、乾燥、高強紫外線，冬季寒冷，春秋季節多沙塵暴。施工環境異常惡劣，施工任務重、難度大、工期緊，項目部及各隊職工的業餘生活比較單調，員工的思想波動較大。爲豐富職工業餘生活，營造職工娛樂環境，增加職工溝通渠道，項目部領導看在眼裏，記在心裏，在廣泛徵集羣衆意見的基礎上，項目部增建了籃球場，乒乓球室，購置了文體活動器材等業餘文化生活設施。項目部在各項工作進展順利，施工任務完成良好、安全質量受控的情況下，爲了進一步增強員工凝聚力，營造輕鬆的工作氛圍，近期，將組織員工開展了籃球、乒乓球比賽、撲克牌比賽、拔河比賽等。在元旦即將到來之際，組織員工們參加旅遊等趣味性、參與性高的戶外活動，着力增強職工的積極參與意識和團隊凝聚意識。

二、活動目的

1、緩解工作壓力；

2、加強項目部人員內部溝通，增強團隊凝聚力；

3、樹立相互配合、協調一致的團隊精神和整體意識；

4、激發團隊的工作熱誠和拼搏創新的`能力；

5、樹立良好的工作心態、快樂生活、享受工作。

三、活動主題

項目部籃球友誼賽。

四、活動內容

撲克牌比賽活動內容

1、參加人員：xxx項目部全體人員

2、活動形式：撲克牌比賽、個人賽

3、隊伍組織：項目部全體人員自由報名參加。

4、比賽方式：採取最高分取勝制，每場10局。

5、比賽規則：嚴格按照“跑得快”標準執行。

拔河賽活動內容

1、參加人員：xx項目部全體人員及勞務隊

2、活動形式：拔河賽、團體賽

3、隊伍組織：全體人員分爲項目部和勞務隊2大組，從中選出裁判1名，隊員10—15名，其他人員爲拉拉隊成員和後勤服務人員。（詳見：人員安排）

4、比賽方式：採取3局2勝制比賽。

5、比賽明細：裁判員本着公平競爭、嚴格執法的原則，所有比賽人員必須服從裁判判罰，不得與裁判爭執；所有隊員必須本着“友誼第一，比賽第二”的體育道德規範進行比賽，不準出現謾罵、舉止不文明、動粗的行爲，否則，可直接取消比賽。

6、比賽規則：嚴格按照拔河比賽標準執行。

人員安排

1、參賽隊伍（每隊xx人，共計xx人）

A隊隊員：

B隊隊員：

2、裁判：裁判員本着公平競爭、嚴格執法的原則吹罰比賽。

3、啦啦隊：組織人員觀看比賽，現場加油。

4、後勤小組：做好後勤保障工作，準備礦泉水、飲料、西瓜、葡萄、毛巾、創可貼、雲南白藥等必備品；做好照片、圖像的拍攝與採集。

端午節活動方案13

一、活動目的：

瞭解端午節的習俗和來歷，參與端午節的一些慶祝活動。同時，通過端午節來了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。

二、活動地點：教室

三、活動準備：閱讀有關端午節的`文章，瞭解屈原的故事，向家人學習包糉子，準備包糉子的材料等。

四、活動過程：

活動一：端午節的由來

主持人：中國的傳統節日有很多，你們知道有哪些嗎？

生：中國的傳統節日有春節、元宵、端午、中秋、重陽等。

主持人：每年的農曆五月初五，是我國傳統的端午節，又稱端陽節。誰又知道端午節的由來呢？

生：端午節的由來有多種，源於紀念屈原、源於紀念伍子胥、源於古越民族圖騰祭、源於紀念孝女曹娥，其中紀念屈原流傳最廣。

活動二：端午節說故事

主持人：關於端午節的傳說很多，你們知道哪些與端午節有關的故事嗎？

生：講述端午節故事：《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。

主持人小結。

活動三：端午節的習俗

主持人：端午節有哪些習俗呢？

生：有掛艾葉菖蒲、賽龍舟、吃糉子、飲雄黃酒、掛香袋、系長命縷等。

（一）話說賽龍舟

主持人：端午節最熱鬧的習俗是什麼嗎？（多媒體課件：賽龍舟）

主持人：說說你們見到的龍舟賽。

生交流（略）

主持人：端午節爲什麼要舉行龍舟比賽？

生：愛國詩人屈原因爲擔憂國家興衰，憤而抱石頭投汨羅江自盡，而感動天下百姓，百姓爲怕魚兒吃掉屈原屍體，不僅在江裏投下許多用竹葉包裹的米食（糉子），並且競相划船（賽龍船）希望找到屈原的屍體。

主持人：請你們分小組將心中最美的龍舟用手中的筆畫出來。

小組合作畫龍舟，然後進行展示。

（二）品味、包糉子

主持人：我們來猜個謎語：三角四楞長，珍珠肚裏藏，要吃珍珠肉，解帶扒衣裳。（謎底：糉子）

主持人：下面我們就來個品嚐糉子、包糉子比賽，怎麼樣？

主持人：誰來向大家介紹糉子及其包法呢？

生介紹糉子的形狀、味道及包糉子的方法。

主持人：下面我們就來包糉子比賽，以四人爲一組，待主持人宣佈“開始”後，各參賽選手，以最快的速度包，看誰包得又快又好看。

分小組包糉子，評選。

主持人：剛纔我們品嚐了糉子又親手包了糉子，你們有什麼感受？

生談感受。

活動四：端午節賽詩會

主持人：屈原是一位愛國詩人，爲了紀念他，所以有人把端午節還被稱作“詩人節”。你知道哪些有關端午節的詩篇。

生朗誦：（1）《端午》唐文秀（2）《五月五日》梅堯臣（3）《端午節的懷念》

端午節活動方案14

大班親子活動：快樂的端午節

活動設計意圖：又到了一年一度的中國傳統節日——端午節，爲了體驗中國民間節日特有的韻味，初步瞭解節日的習俗、瞭解端午節的風俗民情，感受中國的社會文化，我們商討設計了本次活動。

活動目標：1、來了解端午節的名稱、來歷和有關習俗，知道端午節是中國的傳統節日之一。

2、嘗試包糉子，知道端午節吃糉子的風俗，體驗中國民間節日特有的韻味，感受中國的社會文化。

活動準備：幼兒用書《快樂的端午節》、故事磁帶《端午節的傳說》、《端午節的習俗》 邀請會包糉子的家長志願者

包糉子的材料及工具：如糉葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。

活動過程：1、幼兒相互交流，初步瞭解端午節。

“今天是什麼節日?”幼兒和同伴交流。

請個別幼兒表述，重點引導幼兒表述端午節的時間。

師生共同小結：端午節是中國農曆的五月初五。

2、引導幼兒瞭解端午節的來歷、風俗習慣。

“端午節是怎麼來的，有沒有小朋友知道它的傳說?”幼兒相互交流。

組織幼兒欣賞故事：《端午節的傳說》、《端午節的習俗》

“在端午節這天，人們都有哪些活動，爲什麼進行這樣的活動?”幼兒分組交流。 請每組選1名幼兒在集體面前發言。

教師小結：端午節人們會進行許多活動，如吃糉子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。

3、幼兒交流吃糉子的經驗。

“你們吃過或者見過哪些糉子?”幼兒和同伴交流。

教師和幼兒共同小結：糉子有各種各樣的口味，裏面有不同的餡。

4、幼兒和家長志願者共同包糉子。

“小朋友們包過糉子嗎?包糉子需要哪些材料?今天我們請來了會包糉子的家長，我們一起學習糉子吧!”

幼兒分組和家長志願者共同包糉子，引導幼兒爲家長志願者拿、放材料，邊看邊交流。 “包糉子的順序是什麼?包糉子時需要注意什麼?你看了包糉子的過程後有什麼感受?”

5、幼兒和家長志願者共同分享糉子。

端午節親子活動：“端午糉飄香”活動方案

[活動目標]

1、會說“端午節”的名稱，知道端午節是中國的傳統節日。

2、樂於參加包糉子、制香包等活動，體驗節日的快樂。

[活動準備]

端午節的故事;

做香包的材料：香料、布等;

包糉子的糯米、葦葉;

[活動過程]

一、主持人出示圖片，講述端午節和來歷的故事，讓幼兒初步瞭解故事中的人物、事情和相關物品。

1、吃糉子。用黍米(黃米)或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的糉子，煮熟食用。據說屈原投江後，人們爲不讓魚類吃掉其屍體，故向江內投之以糉子。習俗相沿，變成了人吃糉子，後又帶上了時令色彩。

2、做香布袋。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買五味中藥藥面，裝在小布袋裏縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上，驅邪避瘟。

3、給孩子戴五絲。“五絲”由紅、黃、藍、白、黑五色線配成，古代沒有棉花而用五色絲，所以叫“五絲”。後有了棉花，就以棉線代絲，而名稱未改。早晨，在未出太陽時，給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時，解下來扔在水流裏，使其順水漂走。傳說這“五絲”能變成蚯蚓。習俗認爲戴“五絲”，能去災、辟邪、保護兒童。

二、包糉子、吃糉子，共同分享端午節的食品

三、親子共制香包

1、幼兒與家長一起製作香包

2、幼兒相互贈送香包，大膽向同伴說一句祝福的話。

四、活動結束。

在此，僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節日快樂，閤家幸福!

幼兒園端午節活動方案三

活動目標：

1、知道端午節是中國傳統的節日，瞭解端午節獨特的風俗習慣及其意義。

2、與家人一起製作香袋、觀看糉子的製作方法。

材料準備：1、製作糉子和香袋的各種材料。

2、PPT

活動過程：

(一)觀看PPT引入話題：

1、五月五日是什麼節?五月五日已經過去了，爲什麼我們還要過端午節?農曆是什麼意思?

2、屈原是誰?屈原和端午節有什麼關係?

3、觀看PPT，瞭解糉子、艾草、龍舟等。

(二)和家長一起動手製作香袋、紙製三角綜。

(三)觀看部分家長表演包糉子，並與家人一起品嚐糉子。

活動反思：

在這次端午節活動中，孩子們對把糉子拋到河裏，紀念屈原，賽龍舟等都很好奇。

活動剛開始，幼兒和家長都迫不及待的開始裝香料，做香囊，每一個香囊都傾注了孩子家長的無窮用心。在興致勃勃地觀看了幾位家長制作糉子後，孩子們在剝糉子的時候發現：各種糉子的大小不同，包法也不同，有的是用線扎捆起來的、有的則不是用線，是直接用糉葉穿過去的。但是孩子們都想知道這糉葉軟軟的怎麼可以穿進去的?是怎麼穿的?當糉子被切成一塊一塊開始品嚐時，他們品嚐各種各樣的糉子。孩子們都很開心，對端午節有了進一步的感性認識。

在此活動中孩子們不僅吃到了美味的糉子，更從活動中瞭解了這個活動的由來，以及我們民間對於活動的重視，更進一步增強了孩子們的民族自豪感。

本次主題活動內容豐富有趣，活動效果好。通過活動，使幼兒對端午節這個中國傳統節日有了一定的瞭解和認識，同時也發展了動手能力，感受了節日的快樂氣氛。

幼兒園大班端午節活動方案

活動目標：

1. 通過分享、交流，初步瞭解體驗端午節的`相關習俗，體驗和集體共同過端午節的樂趣。

2. 嘗試動手製作端午節的相關物品：糉子、香包、五彩繩、彩蛋。

活動準備：

1. 讓幼兒收集有關端午節的各種資料。

2. 有關製作的各種材料：

糉子——糉葉、糯米、線等。

香包——各種形狀的布片、訂書器、棉花、香水、乾花。

彩蛋——煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫棒。

五彩繩——各色緞帶、絨線、縐紙。

3. 有關的圖片、艾草和菖蒲。

活動過程：

1.(在門上懸掛艾草何菖蒲)知不知道今天我們班的門上掛的是什麼呀?(菖蒲)那爲什麼要掛菖蒲呢?(因爲端午節要到了，掛菖蒲是端午節的習俗)

2.那你們知不知道端午節還有哪些習俗呢?

(1) 懸鐘馗像：鍾馗捉鬼，是端午節習俗。每家人將鍾馗像懸掛在門上，可以鎮宅驅邪，保佑一家平安。

(2) 掛艾葉菖蒲：艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西，可以用來殺蟲防病蟲害，它的香氣可以起到淨化環境、驅蟲祛瘟的作用。

(3) 賽龍舟：屈原投湖自殺的時候呢，有許多人划船去追趕拯救。他們爭先恐後，可是卻沒有能夠把屈原就上來，後來每年五月五日就用划龍舟來紀念這件事。

(4) 吃糉子：屈原死了之後，人們怕河裏的魚蝦把他的屍體吃掉，就將糯米包在糉葉中，投到河裏餵魚。

(5) 飲雄黃酒：雄黃是一種礦物質，在端午節這天，人們把它放在米酒中製成雄黃酒，但是小朋友不能喝酒，就用手指沾雄黃酒在額頭上寫一個“王”字。

(6) 佩香包：端午節的時候小朋友們都要戴上香包，香包裏面放了很多想香料，聞起來香香的，香包有各種各樣的形狀和顏色，可以掛在脖子上，也可以帶在手腕上，好看極了!

(7) 五彩繩：在端午節人們編各種彩色的帶子掛在手上，很好看又有吉祥的意思。

(8) 豎雞蛋、畫彩蛋：人們說：“在端午節的時候，能將雞蛋豎起來的人，這一年都會有好運氣.

端午節活動方案15

活動主題

端午節是我國的一個傳統節日，它有着獨特的風俗，如：吃糉子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合大班的幼兒來開展，既能鍛鍊和發展幼兒的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統文化的瞭解和興趣。同時，端午節又有着一個有名的來歷，讓幼兒瞭解"屈原"的故事，能激發他們初步的民族自豪感。爲此，我開展相關的主題教學活動。

活動目標：

1、安靜地傾聽故事，理解故事內容;

2、知道農曆五月五是我們的傳統節日——端午節;

3、瞭解端午節的由來及習俗文化(重點)，對中國的傳統文化感興趣，產生初步的民族自豪感(難點);

4、認讀字寶寶："龍舟、艾葉、糉子"

活動準備：

1、實物：紮好的艾葉與菖蒲，彩色絲線，香袋，鹹蛋，糉子

2、圖片：賽龍舟，糉子，懸掛艾葉與菖蒲，彩色絲線，掛香囊，鹹蛋，塗雄黃，字卡

活動過程：

導入：播放背景音樂，師生律動出場--乘火車(進站)

一、開始部分

1、打招呼

2、手指遊戲——《手指歌》

二、基礎部分

1、談話導入，展示糉子，引出故事

(1)小朋友看這是什麼呢?(糉子)，你們吃過糉子嗎?吃過哪些味道的糉子?(鮮肉糉子、鹹肉糉子、紅豆糉子、赤豆糉子、花生糉子······)你喜歡吃哪一種糉子?

(2)你們知不知道人們在什麼節日裏都要包糉子、吃糉子嗎?(幼兒討論後，教師揭示答案：五月五，端午節)2、欣賞故事(要求幼兒安靜傾聽，理解故事內容)

3、根據故事內容提問，加深幼兒對故事的理解

(1)農曆五月五是什麼節?

(2)你們知道端午節都有哪些習俗?

(3)爲什麼這個節日要吃糉子?

根據幼兒回答出示圖片：賽龍舟、吃糉子、插艾葉等。

4、拓展延伸

(1)瞭解屈原的故事;(通過故事激發幼兒愛國情感)

(2)出示插艾草、香袋、鹹蛋、塗雄黃、系彩色絲線的圖片，瞭解其用途。(幼兒討論)

師：除了這兩個習俗，你們還知道別的.端午節習俗嗎?還有許多習俗就躲在旁邊的小籃子裏，你們去找一找，看一看，說一說，你們認識這些習俗嗎?(幼兒自由分組進行討論)

師：哪一組來說說，你們看到的是端午節中的哪個習俗?幼兒邊說邊觀看圖片，說出來給幼兒展示相應的實物。(虛實結合，加深印象)

教師小結：從端午節開始天氣會越來越熱，蚊子、蟲子也越來越多，疾病容易流行。古時還沒有發明滅蚊劑，但古代中國人非常聰明，愛動腦筋，利用艾草、菖蒲的特殊氣味將它們掛在門框上，用以驅除蚊蟲。五索象徵五條龍，民間傳說能降服鬼怪。

向幼兒介紹吃糉子、賽龍舟、掛香袋的含義：在屈原投江的日子裏，人們把米裝在竹筒裏投入江中給他吃，後來人們怕蛟龍吃米，就用糉葉把米包起來，纏上蛟龍最怕的五彩線。

還有一種傳說：古代有位憂國憂民的詩人叫屈原，他不幸投江而死，人們爲了紀念他，就設立了"端午節"。"吃糉子"本義是把糉子投進江河，讓魚蛟蝦蟹吃飽了而不去傷害屈原的遺體;"賽龍舟"相傳是爲了撈救屈原;香包用紅、黃、藍、白、黑五彩絲線製作，裏面裝有芳香的藥物，寓意是祛毒長命。

三、學習兒歌

1、欣賞兒歌

2、跟讀兒歌

3、朗讀兒歌(集體讀、小組讀、個別讀)

4、認讀字寶寶"龍舟、艾葉、糉子"

四、遊戲部分——蘿蔔蹲教師出示圖片，幼兒根據自己手上的字寶寶做出蹲下的動作五、活動結束(播放背景音樂，遊戲退場)

師：端午節的習俗還有許許多多，你們喜歡過端午節嗎?假設今天就是端午節了，讓我們也來慶祝一下吧。你們想按哪種習俗過端午節?

師：那就讓我們用最熱鬧的方式來慶祝吧!

帶領幼兒玩賽龍舟遊戲走出活動室(通過遊戲增進對端午節習俗的認識)

活動效果與反思：

本次主題活動內容豐富有趣，活動效果好。

首先，幼兒的參與很積極認真，通過談話"端午節的風俗和來歷"、欣賞故事、玩遊戲等一系列活動，使幼兒對端午節這個中國傳統節日有了一定的瞭解和認識，同時也發展了動手能力，感受了節日的快樂氣氛。