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精選植樹節活動方案模板彙編五篇

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爲保障事情或工作順利開展,就常常需要事先準備方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的植樹節活動方案5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選植樹節活動方案模板彙編五篇

植樹節活動方案 篇1

[活動目標

培養孩子綠色環保意識,直到植樹的好處。

[活動準備]

小樹苗若干、心願卡、鏟子若干、灑水壺、瞭解種樹的過程.

[行動口號]

行動起來,爭做護綠小使者。

[活動時間]

[活動內容]

1、植物種植全校播種行動:

人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動,爲美化、淨化環境盡一份力。

幼兒自帶種子進行動手種植的實踐,寫觀察日記或符號表示,進行成果展示。

2.環保護綠行動:

按照護綠小隊,認養園內綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級製作護綠卡片,統一懸掛。

3.“我知道……”植物生長知識交流活動:

相關樹木的資料片輔導,收集有關植物生長知識的調查在班上交流、宣傳。

4.“綠意角”的設計評比:

充分發揮教師和孩子們的創新能力,將綠化、生物養殖、植物種植等融爲一體。

[活動安排]

集體進行活動

1、在家內與爸媽共植一棵樹,並記錄小樹的成長過程。並進行植樹登記統計。

2、 進行與植樹節相關的調查表,並在班內交流。

3、幼兒自帶種子進行動手種植的實踐,觀察日記。

4、園內認養小樹掛牌活動,表愛樹心意。

5、觀看相關樹木的資料。

6、“綠意角”評比活動:

植樹活動

1、到小區或園內進行植樹活動。

2、給樹鬆土,施肥等,讓樹快快長。

3、給樹整枝,給小樹建立成長檔案。

[活動過程]

小朋友組織開展了“放飛夢想”的活動。活動中五個孩子合作同種一棵小樹,並在小樹上系掛了孩子心中的願望。活動中,孩子們自然地融人到大自然中,初步瞭解了人與自然的依存關係,意識到“保護環境、植樹造林”就在我們的.實際行動中。植樹完畢,孩子們還和家長一起放風箏、製作環保標記……本次活動在行動中讓孩子認識到要愛護小樹苗、保護小樹苗,培養孩子從小熱愛大自然的情感,增強保護環境與大自然和諧相處的綠色文明意識,從而更好地發展孩子的社會實踐能力。

[活動分析]

“十年造樹、百年育人”,活動使孩子和小樹成了好朋友,而家長則紛紛表示有信心將自己的“小幼苗”培育成“參天大樹”……該活動充分體現了《綱要》的精神——生活和教育的密切結合,在體驗中,他們共同放飛夢想。

以三月份植樹節爲契機,在全體老師和幼兒中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人蔘與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的瞭解,增強環保意識,生態意識,以達到爲班級、學校、社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。

植樹節活動方案 篇2

活動內容

1、簽名儀式

2、義務植樹

3、園區垃圾清理

活動目的

美化園區環境,提高大保護園區美好環境的.責任意識。

活動時間

20xx年3月12日

活動地點

1志願簽名儀式:中午在餐廳

2義務植樹活動:下午在餐廳南門前

3清理垃圾活動:下午在園區內各衛生死角

活動宣傳方式

下發通知,內刊報道

參與人員

公司高層領導:總經理及部分副總

公司每部門1名員工(具體人數可視需要栽植樹木的數量再定)

活動過程

1、由人力資源部策劃並提出申請

2、下發通知,確定各部門參與人員名單

3、由總務部及園區綠化部門給予支持和配合,準備相關道具和工具。

4、活動計劃

3月12日中午用餐時間,在餐廳組織志願簽名儀式。

3月12日下午13:30,參與植樹活動人員在餐廳南門前集合,配合綠化人員進行植樹。植樹時分組進行,完工後在樹上懸掛培植人員姓名牌(懸掛小牌由領導來掛、由各組自行懸掛、由專人懸掛?)。隨後,公司領導帶領大清理園區內垃圾。最後,合影留念。

5、活動由總務部組織主持;企劃部負責拍照,後續新聞報道。

注意事項

1、植樹過程中注意合理利用工具,節約用水。

2、植樹時應聽衆綠化人員指揮,注意方法和安全。

3、活動期間注意進行圖片素材採集。

活動經費

1、樹苗及工具:綠化部門提供

2、條幅、簽字筆、手套、志願者袖標、樹上懸掛的姓名牌:

300元(總務部門準備提供)

經費總計:300元

植樹節活動方案 篇3

一、活動主題

碳排放,今天我埋單。

二、活動背景

世界地球日

世界地球日即每年的4月22日,是一項世界性的環境保護運動。活動起源於美國。1970年4月22日,在美國民主黨參議員蓋洛德·尼爾森(gaylord nelson)和哈佛大學學生丹尼斯·海斯的倡議和組織下,美國數十萬羣衆參與了聲勢浩大的“地球日”活動,呼籲創造一個清潔、簡單、和平的生活環境。

作爲現代環保運動的開端,“地球日”活動推動了多個國家環境法規的建立。

今年4月22日是第41個世界地球日。今年地球日主題爲:“珍惜地球資源 轉變發展方式 倡導低碳生活”。旨在藉助地球日活動平臺提高公衆對國土資源國情的認識,普及有關科學技術知識,引導全社會積極參與節約集約利用資源、減少碳排放、促進經濟發展方式轉變的實踐。

碳中和

碳中和也叫碳補償(carbon offset),是現代人爲減緩全球變暖所作的努力之一。利用這種環保方式,人們計算自己日常活動直接或間接製造的二氧化碳排放量,並計算抵消這些二氧化碳所需的經濟成本,然後個人付款給專門企業或機構,由他們通過植樹或其他環保項目抵消大氣中相應的二氧化碳量。

我們生活中時刻都在產生二氧化碳,身居鬧市的我們何不通過“紙上植樹”來給我們今天的碳排放來一個另類“碳中和”,以此來表達我們對“低碳生活”的.承諾呢!

三、活動目的

1. 宣傳世界地球日,讓公衆瞭解地球日;

2. 宣傳低碳的相關知識,讓“碳中和”等詞彙走進大衆;

3. 爲xx創建國家生態城市更爲公益事業盡一份力量;

4. 爲校園營造綠色氛圍作貢獻;

5. 加深高校環保組織的交流與合作。

四、活動組織及參與者

校內: 主辦:藍天綠地環保協會

xx新城小區: 主辦:xx高校環保聯盟

承辦:xx技術師範學院 藍天綠地環保協會

xx機電職業技術學院 綠橄欖環保協會

五、活動安排

4月22日中午活動地點在xx技術師範學院北苑餐廳門口,下午活動地點在xx新城社區。

校內活動內容:

1. 通過廢舊報紙製作的環保橫幅宣傳“低碳”;

2. 志願者發放世界地球日“低碳”倡議書,號召加入“低碳一族”;

3. 向活動參加者發放廢舊海報紙做的紙質“樹苗”,並簽名“認領”;

4. 活動參加者“紙上植樹”:把認領的樹苗貼在廢海報紙做的“地球”上,爲今天的“碳排放”埋單。

注:本次活動所有的材料均大部分是二次利用,且低碳概念貫穿活動用品製作過程。

xx新城社區活動內容:

1.志願者介紹“世 1.志願者介紹“世界地球日”,呼籲所有人共同保護地球;

2.“我愛地球”兒童環保繪畫比賽;

3.紙上植樹節;

4.志願者向居民講述低碳形勢以及節能小竅門。

植樹節活動方案 篇4

植樹節是按照法律規定宣傳保護樹木,並動員羣衆參加以植樹造林爲活動內容的節日。下面我們來看一下學校班級關於植樹節的班會活動方案吧。

一、活動目的:

以三月份植樹節爲契機,在全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人蔘與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的瞭解,增強環保意識,生態意識,以達到爲班級、學校、社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。

二、行動口號:

行動起來,爭做護綠小使者,保護環境,綠色家園。

三、活動時間:

20xx.3.12——20xx.3.15

四、活動內容:

1、植物節宣傳教育活動:

傾聽“植樹造林淨化環境”廣播劇,同時教育學生人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動,爲美化、淨化環境盡一份力。

2、環境保護美化校園活動:

(1)以小組爲單位成立護綠小隊,愛護校內綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。

(2)在各班衛生區域內清理雜物,同時做好綠色宣傳小活動

(3)給小樹除除草、鬆鬆土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)

(4)我和小樹留個影:在護綠活動中,學生可以拍一些本班同學養護小樹的過程,最後還可以與小樹合影,留下美好的紀念。

3、評選優秀創意活動:

(1)“綠意角”的設計評比:在植樹節前期,在自願的原則下,以每小組爲單位供養一盆小小的易養活的綠色植物。3月15日時放在班級圖書角或者講臺上,教師、學生可以利用這些植物,充分發揮創新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環境。

(2)班隊課之前讓學生畫美麗校園,好的.貼在教室的牆報上。

(3)四人小組討論一下,校園裏存在着哪些破壞環境的不文明行爲以及面對這些不良行爲,我們應該怎樣做。

(4)交流大家收集的環保宣傳標語,同時給予。

五、班主任做總結:

同學們我們生活的環境要靠自己來保護,大自然是我們的好朋友,植樹造林,愛護環境是對她的最好回報,行動起來吧。

植樹節活動方案 篇5

一、活動主題:“我爲綠樹掛名牌”

二、活動內容:

1、校園植物知識及保護樹木講座

2、校園主要樹木信息的採集及樹木名牌的製作

3、懸掛樹木名牌

三、活動對象:初中部各年級學生(以學生幹部爲主,結合各年級學生自主報名)

四、活動時間安排:

1、活動的啓動和宣傳:三月十四日(週一),利用升旗儀式時間進行活動的啓動工作。

2、講座時間:召集學生骨幹於三月十六日(週三)下午第三節進行校園植物知識及保護樹木講座。安排校園主要樹木信息的採集及樹木名牌的製作工作。

3、樹木名牌的製作:利用一週的.時間製作名牌。

4、懸掛樹木名牌:安排在三月二十一日至二十五日,一週內進行。

5、後續活動:出一期校園植物的海報進行進一步宣傳。

五、活動預計效果:

1、培養學生愛護樹木,關愛環境的意識。

2、培養初中部學生愛校意識。

3、培養學生愛護公物意識。