安全教育活動方案集錦15篇

爲了確保事情或工作安全順利進行，時常需要預先制定方案，方案是計劃中內容最爲複雜的一種。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的安全教育活動方案，希望對大家有所幫助。

安全教育活動方案1

一、目標和任務：

認真落實消防安全管理機制，進一步加大消防宣傳力度，精心安排，認真組織。學校各部門，各班級要積極參與消防安全工作，真正做到消防安全走進學校、走進學生、走進家庭。

二、消防宣傳活動的主題：

增強防火意識，珍愛生命安全。

三、消防宣傳活動的實施步驟：

消防宣傳活動的'時間爲20xx年11月1日至11月30日，活動分爲宣傳發動、組織實施、檢查總結三個階段。

（一）宣傳發動：全體教職員工要充分認識到加強消防安全宣傳工作對增強廣大學生消防安全意識和提高自防自救能力的重要作用，對此次宣傳日活動進行專門的宣傳和發動，確保宣傳日活動紮實有序進行。

（二）組織實施：

1、學校要通過校園廣播、校園網、國旗下講話、家教月報等，採取豐富多樣的形式，大力宣傳消防法律法規和防火滅火常識，全面宣傳小學生常見消防安全知識，達到教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會的目的。

2、各完初小校、各班級要開展三個一活動：一是在本月內上一節以消防安全爲主題的班會或隊會課，上課內容請記載於班級手冊中；二是每週至少一次對學生進行消防安全常識教育，內容請記載於“班主任安全教育記錄本”中；三是在本月內出一期安全教育專刊。各班要以消防宣傳日活動爲契機，廣泛、全面開展消防安全教育，通過主題活動及其它教育活動，大力宣傳和普及消防科學知識和基本常識，提高學生的防火滅火、自救逃生的能力。

3、將消防宣傳日與“火災隱患大排查、保安全”活動結合起來。學校要進行消防安全排查，發現問題及時整改。

（三）檢查總結：消防宣傳月活動結束後，學校將對各班開展消防活動情況進行檢查，對消防活動進行總結；11月底全校學生進行消防安全知識測試。並組織評選“消防安全工作先進班級”和消防小明星活動。

安全教育活動方案2

根據上級要求，爲進一步提高幼兒的安全防範和自我保護意識，加強師生對各種意外突發事件應急處理能力，保障孩子安全，結合幼兒園實際，本着創新形式、豐富內容、廣泛參與、注重實效的原則，我園將於3月份開展“普及安全知識確保生命安全”爲主題安全活動。

一、活動目的：

增強教師安全意識和應急能力，提高幼兒自我保護能力。

二、活動時間：

組長：

副組長：

成員：

三、活動內容形式：

1、懸掛安全宣傳橫幅和標語，營造幼兒園安全教育月的氛圍，在家長心目中樹立關懷幼兒安全成長的學校形象。

2、進一步完善各項安全管理規章制度和各類應急處置預案，認真組織開展安全監督檢查活動，查找和及時解決事故隱患和不安全因素。

3、加強食品衛生管理，重新與購貨商簽訂購貨合同，把好食品入園關。組織伙房管理及工作人員學習食品衛生知識，嚴格按操作程序製作飯菜，嚴格飯菜留樣制度，把好孩子食品製作關和入口關。

4、組織教師學習《幼兒生活安全寶典—幼兒園老師的好幫手》，幫助幼兒園老師學會有關兒童意外傷害的預防知識和基本應急技能。貼近生活，切實有效，確保幼兒在園安全。

5、幼兒園發放《給家長保護孩子的安全指南》(安全知識摺頁)，將傳授基本的安全資訊和技巧，強化家長的責任意識，幫助父母們瞭解如何在意外傷害發生時保護自己的孩子。此外，家長可利用摺頁裏互動性極強的安全親子游戲，增進交流，培養孩子安全意識，。

6、邀請校外專業的兒童安全教育機構(如：童享無憂)在幼兒園開展一次親子安全學堂或組織一場小型親子安全遊戲歡樂匯。

7、各班級幼兒園老師組織全體幼兒共同學習《幼兒安全36計》(學習資料)，讓孩子們辨識日常生活中安全行爲，培養其養成安全的`行爲習慣。

8、組織地震逃生演練活動。

四、班級教育活動內容安排

1、蒐集安全資料、佈置班級環境。

2、學習《幼兒安全36計》，組織制定教案，組織幼兒學習辨識日常生活中不安全的行爲。

3、各班級自主制定形式多樣(如故事會、安全畫畫等)形式多樣的幼兒安全教育活動。

4、參加園內地震逃生演練活動。

5、參加園內舉辦的安全知識講座。

五、班級安全教育活動要求

1、各班在進行安全知識宣傳時形式多樣，講究實效。

2、安全知識具體落實到每次安全活動中。

3、日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的各個環節，增強孩子的安全意識。

4、班級宣傳與家長結合，大手拉小手，帶動全社會共同關注。

總之，通過多種形式的宣傳教育活動，進一步普及安全知識，提高幼兒、家長、教師的安全防範意識和自我保護能力，從而確保我園安全、穩定、和諧發展。

安全教育活動方案3

　教育目的：通過開展“安全教育日”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立防溺水安全意識、掌握防溺水安全知識、提高自我保護能力。

課前調查：佈置學生通過訪問、網絡、報刊等途徑調查近年來學生溺水傷亡事例。

　活動過程：

一、教師就當前的炎熱天氣和游泳等話題與學生進行談話交流。

二、學生彙報課前調查到的溺水傷亡事例。

　三、教師課件播放有關近期的'一些溺水身亡事件的報道。

　四、學生談感受。先讓學生自由交流，再集體交流。

　五、教育學生如何預防溺水 ：未經家長同意不去游泳；沒有會游泳的成年人陪同不去游泳；不去深水的地方，不去江溪池塘附近玩耍；------

六、溺水主要原因探討：不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發病尤其是心臟病；盲目遊入深水漩渦。

　七、教育學生遇到他人溺水時如何施救

1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，儘量引起大人注意，請大人開展營救。

2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數、地點，便於開展營救工作。

3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；若沒有救護器材，不可以入水直接救護。未成年人發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。

八、活動總結

1、學生小結：通過這次活動，你懂得了什麼？

2、教師小結：------

安全教育活動方案4

保護自己

——大班防溺水安全教育活動方案

活動目的：

1、提高安全意識，學習溺水安全有關知識。

2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行爲的辨別能力。

3、自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子瞭解自防自救知識，提高自防自救能力。

活動準備：

事先準備事例《水庫摸魚，深水喪命》《深水玩耍，水草纏身而亡》、尋找一些圖片資料

一、活動導入

1、教師：“小朋友們暑假快來了，那麼你覺得什麼運動適合炎熱的夏天呢？”

2、教師：“你們喜歡游泳嗎？會遊嗎？

二、活動過程

1、教師出示收集來的'圖片資料請幼兒觀察討論。

2、講述案例《水庫摸魚，深水喪命》請幼兒說說從中知道些什麼？

3、引導幼兒瞭解水庫的危險性，自己游泳技術不佳時千萬不可逞強下水。

4、教師談談事例《深水玩耍，水草纏身而亡》這個悲劇的事實

告訴我們了什麼？ （1）、這幾個小朋友違反了哪些安全規則？

（2）、我們應如何遵守安全規則?

（3）、教育幼兒知道深水中經常有高大水草或大石塊，若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。

5、教師向幼兒講幾點防溺水的知識要點：

（1）、教育幼兒週末、節假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

（2）、我們還小，很多小朋友都不會游泳，如果發現有朋友不慎掉進河裏、池塘、水井等，不

能冒然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

三、活動延伸：如何保護自己

安全教育活動方案5

每年的“119”消防日是集中開展消防安全宣傳活動，爲認真組織開展好今年我校“119”消防宣傳教育活動，增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能，根據根據上級文件精神，決定在11月5日至12月31日期間，在全校範圍內開展學校“119”消防宣傳教育“五個一”活動。具體實施方案如下：

一、組織機構

組長：陳春豪

副組長：楊玲琳（活動整體籌劃和部署總負責）

組員：沈美麗邵伍峯諸建斌張苗

（各班主任協助）

二、活動目標

圍繞“人人蔘與消防，共創平安和諧”主題，通過開展學校“119”消防宣傳教育“五個一”活動，進一步提高學生的消防安全素質，提升學校消防安全管理水平，切實達到“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目標，將消防安全理念傳播到家庭、社區，實現消防安全“全社會普及、全人羣覆蓋”的總體目標。

三、活動時間

11月5日至12月31日。

四、活動內容

本次活動將以普及消防安全知識爲重點，通過開展學校“119”消防宣傳教育“五個一”活動，以中小學生喜聞樂見的形式廣泛宣傳消防安全知識，提高廣大師生的'自防自救能力，營造良好的消防安全氛圍。具體內容如下：

（一）開展一次消防徵文和消防書畫比賽活動。（習作：五六年級每班2篇以上；書畫作品由美術老師指導，上交書畫作品每班1——2幅，截止時間下週週四之前。）餘姚市將於12月底對各校學生的作品進行精選評比，並各設立一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、鼓勵獎10名。同時，選出具有代表性的作品進行巡展，從而進一步擴大活動影響力，推廣普及消防安全知識。

（二）每班開設一處消防宣傳教育陣地，出好一期以消防宣傳爲主題的黑板報，到時，我們將組織教師和學生代表進行一次檢查評比，具體時間爲下週。

（三）開展一次逃生自救疏散演練。以師生爲主要宣傳對象，開展一次消防法律法規和消防常識普及活動。同時，做好理論與實踐相結合，學以致用加深學習效果，組織學生開展一次消防安全疏散演練，切實提高學生的消防素質和安全意識。

（四）開展一次消防安全自查活動。消防大隊將會同學校向每個學生家庭發出一份《消防安全》倡議書，學校要組織師生開展一次家庭消防安全隱患自查活動，通過學校的宣傳教育，增強師生和家長的消防安全意識。

（五）開展一次學校“四個能力”建設自查整改活動。學校要落實消防安全責任制，加強消防安全自我管理，邀請轄區消防大（中）隊或消防志願者協助查找學校在消防安全“四個能力”建設方面的不足，張貼消防安全“四個能力”自查考評通告，並加以整改落實，從而提高學校以“檢查和整改火災隱患能力、撲救初期火災能力、組織引導人員疏散逃生能力和消防安全知識宣傳教育培訓能力”爲主要內容的“四個能力”建設，切實增強學校抗禦火災的能力，提高學校自身消防安全管理能力。

安全教育活動方案6

一、活動主題

本次活動以“強化安全意識，提高避險能力”爲主題，對交通安全、消防安全、防拐防騙、燃放煙花爆竹、食品衛生等寒假易發生的安全事故進行警示教育。

二、參加對象

全省中小學生(幼兒)。

三、開展時間

20xx年1月16日—2月28日。

四、活動內容

本活動共需完成兩個模塊：

模塊一：學期總結

回顧總結20xx年秋學期的安全教育內容，對未完成的`內容可在寒假期間完成，所有內容完成後，並填寫學習收穫，可獲得“安全小衛士”稱號。

模塊二：觀看《寒假安全教育》視頻

學生可邀請家長一併觀看《寒假安全教育》視頻，視頻內容主要包括：交通安全、消防安全、防拐防騙、燃放煙花爆竹、食品衛生等安全注意事項。

注：完成視頻觀看，簽名確認後即完成該模塊學習。

五、組織辦法

由學校佈置爲“20xx年平安寒假安全教育”專項活動，學生和家長登錄“福建省學校安全教育平臺”點擊活動入口進入，或到“我的作業”中完成，模塊一：學期總結;模塊二：觀看《寒假安全教育》視頻。

注：兩個模塊均須完成，電腦或手機均可參與，學生和家長參與流程詳見附件。

六、組織要求

(一)精心組織。各級教育行政部門和學校要充分認識開展寒假及春季期間的學生安全教育的重要性，加強對本次活動的組織領導，在放假前及時研究部署，對活動的時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的活動方案，確保活動覆蓋每一名學生和每一位家長，切實提高學生和家長的安全防範意識和能力。

(二)加強督查。各級教育行政部門要加大對各學校“福建省20xx年中小學生和幼兒平安寒假專項作業”活動開展情況的督查力度，通過校訊通、期末家長會、假期《告家長書一封信》等途徑，積極創造條件，推動活動開展，充分調動師生及家長參與活動的積極性和主動性，並及時查閱、瞭解活動組織及參與情況，確保活動取得實效。

安全教育活動方案7

3月26日是全國中小學生安全教育日，20xx年小學生安全教育日活動的主題是“強化安全管理，共建和諧校園” 。結合我校實際情況開展安全教育日活動制訂方案如下：

一、指導思想

以十六大精神爲指導，認真貫徹落實各級文件通知精神，牢固樹立一切爲了學生的服務宗旨，強化“安全第一、第一安全”的觀念，突出安全工作爲重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓學生安全防範，深入開展安全教育，提高學生安全自護能力，杜絕一切不安全事故的發生。

二、活動內容及目標

1、以“安全教育日”爲契機，結合本校實際，通過舉辦安全動員大會、製作宣傳欄等多種形式，開展切實有效的安全教育活動。

2、有針對性地對學生進行防爆炸、防中毒、防溺水、防交通事故、防樓梯擁擠踩踏等方面的專題教育，切實提高學生的安全意識和自救自護技能。

3、加強對學生心理健康教育的研討，密切關注心理健康有問題的學生，給他們多一份關愛，有效預防並遏制青少年自殺、自傷類安全事故的發生。

4、組織班主任教師學習安全知識及突發事故的處理知識，提高全體教職工的責任意識和保護能力。

5、加強學校安全檢查和保衛工作，定期查險排患，健全門衛工作機制和封閉式管理模式。

三、活動安排

1、組織學生聽一堂交通安全課。

活動時間：3.26

活動對象：我校全體師生

負責人：

2、組織部分學生觀看交通安全宣傳教育片

活動時間：4.1

活動對象：我校全體師生

負責人

3、開展一次“交通安全”徵文比賽。

參賽對象：我四~六年級學生

徵稿時間：4.26

徵文要求：

（1）徵文需緊緊圍繞“強化安全管理，共建和諧校園”的`主題，內容可以是親身經歷或所見所聞的道路交通安全方面正反面典型事例，也可以是身邊發生的維護交通安全、幫助他人的感人事蹟。

（2）文章力求主題鮮明，事蹟突出，立意新穎，徵文的題材不限。（觀後感、通訊、消息、言論等均可）

（3）文章應儘量做到篇幅短小精悍，每篇一般不超過1200字。

徵文格式：

負責人：

4、閱讀《 安全手冊》

活動時間：晨讀時間

活動對象：全校師生

活動要求：各班班主任利用晨會或班隊課組織學生閱讀。

負責人：各辦班主任

5、出好一期交通安全板報

活動對象：各班

評比時間：4.3

負責人：

安全教育活動方案8

教育目標：

1.知道一些家庭中的意外傷害事故的簡單處理方法。

2.讓學生知道在日常生活中應注意保護自己的身體健康。

教學重點：

意外傷害中的處理方法。

教學難點：

分析、整理處理方法。

教育過程：

1.揭示課題。老師講述小故事引入課題(同家人一起出去玩，突然與家人走失，你該如何應對這種突發情況。)學生自由發言

2.引出。我們在日常生活中一定會碰到各種難題和意外傷害事故。每個學生聯繫自己的實際，說一說具體的事例。教師適當地把學生提出的問題歸納在黑板上。做危險性的遊戲滑倒刀子割破手被動物咬傷

3.出示思考題。

(1)如果讓你碰到這些情況，你有什麼好辦法來解決這些問題?大家羣策羣力，想辦法來克服。

(2)教師給予學生指導和幫助。告訴學生應具備良好的品質

4.教師總結。一個人一定要學會保護自己的身心健康，碰到突發事件時，要堅持真理、誠實、勇敢、謙虛、自尊、儉樸、清廉、堅毅、樂觀等品質。

5、安全使用家電與燃氣

教學目標：

1、通過交流、辨析、調查等活動，獲得安全使用家電的基礎常識。

2、掌握一些常用家電的正確操作方法。

3、養成正確使用家電的良好生活習慣。

教學重點：

1、通過交流、辨析、調查等活動，獲得安全使用家電的`基礎常識。

掌握一些常用家電的正確操作方法

教學難點：培養正確使用家電和燃氣的良好習慣。

教學過程：

1、認一認書上呈現的各種家用電器，說一說：自己家裏有哪些家用電器?各有什麼作用?

2、小組交流：

（1）家用電器使用應注意哪些安全事項?

（2）把自己知道的使用電器的安全注意事項寫在書本“我還知道”欄裏，再說給大家聽聽。

（3）教師歸納：使用家電前要看懂說明書;有些家電使用時人不能離開;使用後要注意關閉電源。

3、辨析：

1、仔細看看書上的幾種操作方法，評一評，這樣做對嗎?爲什麼?

2、集體朗讀“提示”內容，明確正確的操作事項。

3、評一評，自己安全使用家電和燃氣嗎?平時哪些做法是正確的?哪些做法需要改正?

（4）課外延伸：

回家與父母一起做個小調查，調查家裏用電用氣的做法。預防觸電，預防火災，養成安全用電，安全用燃氣的自覺行爲。

安全教育活動方案9

一、活動時間：

20xx年x月x日-x月x日

二、活動地點：

xx縣xx小學和xx小學

三、參加人員：

xx愛心公益羣愛心網友

四、具體方案

（一）行程安排

小學行程安排（xx小學計劃安排在x月x日，最終未確定）

（1）x月x日上午8：00政府廣場集合，8：20統一乘車出發。

（2）9：00左右到達學校，列隊進入學校。

（3）舉行捐助儀式

（4）觀看學校文藝節目表演

（5）合影留念

（6）xx小學就餐

（7）餐後統一乘車返回

小學行程安排

（1）x月x日上午8：20政府廣場集合，8：40統一乘車出發。

（2）其他議程參照xx小學進行，中午在xx就餐。

3.應急措施：如果xx小學活動時間改爲6月1日，活動就實行分組進行，以xx小學爲主（xx負責），xx小學選派6人左右代表參與（xx帶隊）。具體安排另行通知。

（二）責任分工

1.本次活動由xx全面負責。

2.前期xx學校聯繫xx、xx已經多次溝通，下步要繼續保持聯繫。xx小學由xx負責聯繫。要確定具體時間和議程安排，確保活動有計劃進行。

3.活動參加人員發動、統計、落實由xx負責，確定每次活動的具體參加人員名單，協調羣服調配事宜。參加名單務必於x月x日下午4時前確定。負責活動當日的簽到及《安全自負協議書》簽訂工作。

4.根據參加人數，由xx負責協調車輛安排及行車秩序。

5.本次活動所需宣傳資料由xx負責，目前暫定條幅兩條，內容爲“xx愛心公益羣走進xx小學（xx小學）愛心助學活動”及捐助物資所貼相關宣傳資料。

6.捐助物資採購由xx負責

7.活動全程攝像、照相由vv負責。

（三）注意事項

1.本次活動自願無酬參加，往返行人車輛注意安全，不要與人爭執。否則一切後果自負。活動前要簽訂《安全自負協議書》。

2.全體成員嚴格按照行程安排，準時參加。活動過程要注意自身言行，展示志願者良好形象。

3.所有參加人員統一穿羣服，佩戴志願者胸牌、胸徽及帽子。

4.本次活動所安排人員分工是根據已報名確定參加活動人員中選取。

五、其他未盡事宜另行安排。

安全教育活動方案10

一 、指導思想

認真貫徹落實“安全第一、預防爲主”的方針，紮實開展好安全教育活動，以“關注安全、關愛生命”爲主線，突出“安全伴我在校園”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養學生的自我防護能力,避免事故發生，確保師生人身和學校財產安全。

二、活動主題：

關愛生命，安全發展

安全月各項活動，要突出以人爲本，唱響安全發展主旋律，圍繞學校安全管理責任目標紮紮實實開展安全宣傳教育活動，進一步強化學校安全管理主體責任，提高師生安全意識和安全素養，推動學校安全發展。

三 、活動時間

總體安排：2月17日至3月16日

第一階段2月17日2月24日，主要活動內容包括：制訂活動方案、宣傳發動、建章立制、安全自查；

第二階段2月25日至3月9日，主要活動內容包括：整改消除安全隱患、安全知識進校園系列教育活動全面展開；

第三階段：3月10日至3月16日，主要活動內容包括：迎接上級檢查，學校安全月活動總結。

四、活動領導機構：

組 長：劉曉棟

副組長：張二紀

成 員：魏麗芳 齊永增 何 傑 徐荷芳

五、活動內容及活動安排

1、開展一次隱患排查整治。本着“檢查不留死角，絕不放過隱患”的原則要動員和組織廣大師生對校園內的安全隱患進行一次集中排查， 特別認真做好汛期前的

校舍設施排查，做好防雷電、防惡劣天氣、防積水等安全工作。發現安全隱患及時進行整改 。

2、安排一次安全教育培訓。要組織師生認真學習有關學校安全的法律法規和安全知識、開展一次集中安全培訓，培訓形式要靈活多樣，注重實效 。

3、組織一次應急預案演練。要根據本地本校情況，邀請消防、安監等部門共同參與，針對學校容易發生問題的'部位和環節，設計事故情節，組織學生進行疏散、逃生等自救、互救專題演練活動，提高學生在各種危險情況下的實際應對能力，確保師生參與率達100%。

4、進行一次安全知識宣傳。要通過安全知識課、主題班會、板報等多種形式，開展好“安全知識進校園”宣傳活動，全方位地對師生、家長和社會宣傳學校安全，爭取社會的支持，營造人人懂安全、人人關心安全、人人維護學校安全的良好氛圍 。

5、觀看宣傳教育片 。要利用遠程教育網絡播放安全月主題教育片《關愛生命，安全發展》，組織師生認真觀看學習 ，並記好筆記，組織好安全知識競賽。

6、積極開展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”主題實踐活動，主要內容包括上一堂安全主題教育課，寫一篇安全題材作文，動手製作一張安全祝福卡片等。

六、活動具體措施：

1、充分發揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用，以學校《學生安全常規》以及《安全知識手冊》爲素材，大力加強學生良好行爲習慣的培養，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

2、切實組織好以學生安全教育爲主題的徵文和演講比賽，提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。

3、進一步加強和改進學校德育工作，使養成教育在細、嚴、實上下功夫，找準找全問題，加大改進措施，突出交通、雷擊、用電、校產的使用與管理及體育課、實驗課和教學區及生活區人員疏散等方面的安全管理和教育，消除隱患，防範和避免事故的發生。

4、定期召開學校安全工作會議，提高師生對安全工作重要性的認識，強化安全意識，增強防範意識。

5、各班建立安全檢查小組，由班主任、值日班長、組長組成，負責本班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。

6、繼續與派出所聯手，維護校園周邊秩序，監控學生的校外行爲，保證學生交通、治安方面的安全。

7、與學生及家長簽定安全協議書，進一步強化紀律和安全意識，使家長廣泛參與到學校教育管理中來。

8、舉辦有關安全主題的圖片展，用慘痛的事實告訴學生珍愛的生命。

9、學校班級利用校會、黑板報、宣傳欄等形式對學生進行安全教育，提高學生安全防範和安全自救能力。

10、堅持學科教學和校園文化滲透教育，努力做好安全教育進課堂工作。學校教師要全員參與安全教育工作，班主任經常對學生進行安全教育，每天上10-15分鐘的安全教育課，每月進行一次安全主題班隊會。

11、積極開展安全應急預案演練，不斷提高師生應急自救能力。計劃在安全月組織開展2次緊急疏散、災害救助、逃生自救及生存訓練

12、學校安全工作領導小組負責打印、發放關於預防手足口、預防食物中毒、預防交通事故、預防學生溺水事故致家長的一封信，印發關於地震自救、互救、預防知識。

安全教育活動方案11

（一）活動主題班班講安全

（二）目的意義讓青少年樹立安全意識，掌握自護方法，提高自護能力

（三）參加對象七年（1）班全體同學

（四）活動時間

20xx年x月x日星期二下午班會課

（五）活動過程和方式

1.以一個安全故事開始班會

2.通過課件讓同學們增強安全意識

3.觀看一段關於自護的小片段

（六）活動效果和影響

認識到各種不安全因素的危險性，從而增強安全意識；懂得各種危險危害形成原理，注意瞭解各種安全事項的細節；懂得預防各種危險危害，積極開展安全宣傳；學會報警方法，學會預防危險，學會自護自救方法。

加強中學生安全教育，可以培養社會及專業的後備安全防範隊伍。通過良好的.安全教育，讓學生認識安全防範工作的重要，認識安全防範事業的崇高，爲我們安全防範事業培養後備人才。今天的學生，是未來社會的棟樑。今天一個受到良好安全教育的學生，明天必定是一個安全防範事業的熱情支持者、參與者，也可能成爲安全防範專業骨幹力量。學生的人身安全牽動着千萬人的心，學校的安全工作是重中之重。我班召開了“開學第一課——安全教育”主題班會。“安全第一課”，圍繞校園實際，根據班的情況，結合身邊的鮮活案例，強調學生要牢記“生命至上，安全爲天；安全第一，預防爲主”。從交通安全、食品衛生安全、消防安全、校園周邊環境安全、校外活動安全等方面談起，讓學生了解一些安全常識，掌握一些基本的防火、防電、防溺水、遇險逃生等安全技能。尤其在上下樓梯、電器開關、校園活動等方面，要求學生做到安全第一，警鐘長鳴。始終把學生安全教育和學校安全保衛工作放在重要位置，常抓不懈，旨在達到“人人學安全，人人懂安全，人人都平安”之目的，使學生健康、快樂、平安地成長。

安全教育活動方案12

活動目標：

1.知道追逐奔跑容易使自己身體受傷。

2.知道走路時要慢慢走，不追逐奔跑打鬧。

3.學習避免與他人碰撞及簡單的自護方法。

活動重點：

知道如何正確走路。

活動難點：

有在教室不亂跑的.意識。

活動準備：

1.請1名大班幼兒裝扮成受傷的小猴，額頭和四肢某關節處包裹上紗布。

2.小貓頭飾。

3.相關圖片。

活動過程：

一、情景導入，激發幼兒興趣。

扮演小猴的大班幼兒走進活動室，額頭和膝蓋上包着紗布。

教師：小猴，你頭上和膝蓋上爲什麼包着紗布?疼不疼啊?小猴不好意思地對大家說：我在樓道里和小朋友追跑，摔倒了，膝蓋破了。下樓時，和小朋友一邊擠一邊跑，結果從樓梯上摔下來，把頭也磕破了。哎呦，疼死我了。

二、引導幼兒結合實際生活討論。

1.教師：小朋友們，你們摔倒過嗎?爲什麼會摔倒?摔倒後疼不啊?怎樣走路纔不會容易摔倒呢?

2.教師出示掛圖並引導幼兒講述畫面中所發生的事情，並判斷這樣做對不對?

3.教師小結：在教室裏追跑打鬧容易摔倒，下樓時不小心或往下跑也容易摔跟頭。平時走路要看着路慢慢走，下樓時要一個跟着一個慢慢走。

三、遊戲“我會輕輕走”。

1.教師出示小貓頭飾，請小朋友說一說小貓怎樣走路並學一學。

2.請幼兒帶上頭飾模仿小貓輕輕走路。教師用語言提示幼兒學習小貓“眼睛看着路，腳下慢慢走，高高興興做遊戲，保護自己不摔跤。

3.自然結束活動。

安全教育活動方案13

一、指導思想：

學校是教書育人的場所，是青少年集中學習和活動的地方，爲社會各界和千家萬戶所關注。做好學校安全工作，爲廣大學生創造良好的教學、科研和生活環境，對於保證青少年學生的健康成長和維護社會穩定至關重要。少年兒童是祖國的花朵，是每個家庭的希望，是我們中華民族的.未來。他們的生命安全和健康成長，關係到千家萬戶，關係到社會和諧和穩定，關係到廣大人民羣衆的根本利益。保障少年兒童的安全，是學校教育工作的首要職責，是構建社會主義和諧社會的重要基礎。

爲進一步確保師生和校園安全，保障正常的教育教學秩序，學校將於這學期開展以“安全”爲題的全校性綜合實踐活動。以預防交通、溺水、火災、擁擠踩踏、地震等事故爲重點開展學生安全教育。增強校園內部安全防範和學生自我保護能力。在老師指導和家長配合教育下，以活動爲載體，在各種實踐活動中增強個人保護意識，並且掌握最基本的自救和簡單可行的他救方式。

二、相互關聯的學科：

綜合實踐活動、語文、數學、信息技術、英語、美術、音樂、思品、社會、體育衛生。

三、系列活動內容、形式及安排的建議：

1、教師指導學生調查瞭解近幾十年的重大災難事故（如：唐山大地震，東京大地震，新疆克拉瑪依特大火災，校園傷害事故等）。

2、調查相關事故的傷亡情況。並與國外同樣事故相比較，重點分析、總結逃生經驗和方法。

3、有針對性地加強學生預防溺水、火災、擁擠踩踏等事故的教育。

4、通過實踐活動學習地震、交通、消防、集體活動、飲食衛生、傳染病等安全常識。收集相關資料。

5、觀看相關安全教育影片。以小組爲單位合作。

6、收集安全警句，設計告示牌。

7、出一期相關牆報。

8、開展“課間文明遊戲”金點子徵集評比活動。

9、學校安全教育活動方案範文策劃書策劃方案。全校進行一次逃生演習。

10開展知識競賽，班會、集體活動評價，總結，展示。

安全教育活動方案14

根據區教育局有關文件通知精神，爲進一步加強我我校的安全宣傳教育工作，努力創造平安、和諧的校園環境，有效增強師生的安全意識和提升自防自救技能，切實保障師生的人身安全和財產安全，全面推動學校安全教育與管理工作上水平，結合學校實際，制訂工作實施方案如下：

一、活動目的

大力營造安全宣傳教育活動氛圍，充分利用各種形式廣泛深入開展安全宣傳教育和演練活動，普及師生安全知識和技能, 增強師生安全意識，提高師生自我保護能力，爲學生安全、健康成長創設良好的環境。

二、活動主題

強化安全意識，提升安全素養。

三、工作機構

爲確保xx年“安全宣傳教育月”活動按步驟、有計劃地順利開展，成立我校“安全宣傳教育月”活動工作領導小組。

組 長：甘xx

副組長：卜xx

成 員：覃xx 陸xx 丘xx

領導小組下設辦公室，辦公室主任由卜新勇同志兼任，辦公室設在中心校行政辦公室，負責組織開展本校“安全宣傳教育月”活動的具體事宜，並指導和督查村小“安全宣傳教育月”活動開展情況。

四、活動內容

(一)開展一次落實安全責任大檢查。通過對安全責任制度的制訂情況和落實情況進行檢查，健全和完善學校安全工作責任制，進一步落實一崗雙責制度，加強安全教育和安全監管責任, 確保師生的安全。

(二）開展一次全校性的安全教育動員會。通過動員會讓全體師生認清當前形勢，增強抓好學校安全工作的責任感和緊迫感。各班級也要召開一次安全教育專題班會，增強學生安全意識，確保每一個學生的安全教育效果入心入腦。學校把安全教育納入常規管理工作中，充分利用課堂主渠道，做到有教材、課時、教師、教案、記錄，並結合實際，突出重點，創新形式，重點普及防震、防洪、道路交通、游泳、食品衛生、防火、防雷、防毒、反邪教以及心理健康、法制等安全知識，切實提高師生乃至家長的安全防範意識。

(三）開展一次應急避險綜合演練活動。進一步修訂和完善各項應急預案，實現預案的科學性、實用性、指導性和規範性，組織師生開展一次應急避險演練活動，提高師生應對突發事件的能力和自我保護能力。

(四）開展一次安全隱患大排查活動。對全校重點部位進行一次安全檢查，重點檢查學校辦公室、多媒體教室、機房等重要場所，通過檢查及時排查出存在的安全隱患並提出整改措施。

(五）開展一次全面排查問題學生活動。組織開展問題學生座談或個別訪談，建立健全特殊羣體信息，對新發現的問題學生，要密切關注，並制定聯繫人做好跟蹤管理工作。

(六）發放一份“致家長的一封信”。通過發放“致家長的一封信”的形式，向學生家長宣傳安全防範的知識和技能，努力形成 “學生安全，家校共管”的良好局面。

(七）組織一次安全培訓工作。學校與有關部門或安全培訓機構舉辦一次安全工作培訓班，組織安全管理人員、安全保衛工作人員以及班主任進行培訓，不斷提高他們的安全意識和安全工作水平。

(八）開展一場安全知識講座。邀請派出所警官對學生進行網絡、微博、qq安全專題教育，使學生養成良好的上網習慣，抵制網絡中的不良誘惑，遠離不良網站和信息，注重個人隱私和保護，增強防護意識，不輕信網友和網上信息。

五、工作要求

(一）加強領導，明確責任。結合今年3月31日第十九個全國中小學生安全教育日“強化安全意識，提升安全素養”的主題，根據本校工作實際制定活動方案，有針對性地開展安全宣傳教育和疏散演練活動，紮紮實實抓好此次“安全宣傳教育月”活動, 做到統一領導、統一組織、集中安排、落實責任、專人負責。

(二）認真組織實施“安全宣傳教育月”活動。根據 “安全宣傳教育月”要求，結合本校工作的實際，制訂詳盡的、針對性強的實施方案，包括日程安排、組織人員、培訓教師、購置有關教材及器材、佈置活動場地等等。主要領導要帶頭學習，親自上課，認真做好組織發動工作，做到校校開展，人人蔘與，不留死角。學校要統籌安排科任教師協助班主任做好相關組織工作。班主任要認真制定本班的活動計劃，精心組織，利用活動課、班會等時間對學生上好安全教育課，並組織學生利用課佘時間學習安全知識。安全技能演練活動要針對本學校安全管理工作的實際，在易發生安全事故的'項目上，組織多次演練；對於低年級學生，要針對其年齡和生理特點，增加演練次數，確保學生熟練掌握。嚴格把握活動的每一個環節，使每個學生都能掌握安全知識和自我保護技能。

(三）發動社會各界積極參與安全教育活動。要把安全教育活動從學校延伸到家庭、社會，積極協調有關部門，加強與鄉鎮、村委會、家長的溝通，通過各種形式，向社會各界宣傳活動的目的和意義，在全社會營造保護青少年安全、確保學生安全出行，尤其是確保學生從學校往返家庭期間的安全出行，促進青少年健康成長的良好氛圍。

(四）加強對“安全教育月”活動的檢查指導。中心校將組織巡視小組對所轄村小的安全教育工作進行檢查指導。對組織開展活動好的學校要予以通報表彰；對活動不重視、組織不力以及活動缺乏實效的學校要進行通報批評；對工作不紮實，導致發生師生安全責任事故的學校，要嚴厲追究學校領導及有關責任人的責任。

(五）認真總結經驗，廣泛宣傳好做法。紮實開展“安全教育月”活動，認真總結往年工作中的成功經驗、有效做法，並將開展“安全教育月”活動工作方案和工作總結報送區教育局安全辦。

安全教育活動方案15

一、指導思想

爲了貫徹落實東港區教育局關於做好“秋季開學安全第一課”的通知有關精神，結合我校的實際情況，切實開展好開學第一課“安全教育周”的主題活動，特制定本方案。

二、活動時間

20xx年9月2日至9月6日

三、活動主題

“強化安全管理，共建和諧校園”

四、教育內容

(一)交通安全。向學生傳授交通安全常識，重點教育學生上下學遵守交通規則，不乘坐非法車輛。

(二)消防安全。重點講解消防方面的法律法規、火災逃生常識以及消防設施的使用方法，利用9.11特殊日期，聯繫當地消防部門組織開展消防應急演練活動。

(三)水上安全。組織觀看防溺水事故教育警示片，教育學生不私自下河洗澡。

(四)食品衛生安全。重點講解學校周邊不合格飲食攤點的'危害、食品衛生常識以及注意事項。結合秋季、冬季特點，講授秋季、冬季易患常見病的特點和預防方法，號召學生加強體育鍛煉。

(五)活動安全。教育學生在各種活動中提高安全意識，加強自身保護，避免在活動、遊戲中造成傷害。

(六)法制安全。傳授學生預防意外侵害和防意外傷害等知識，教育學生知法、懂法、守法，教育學生遠離網吧、遠離各種不健康陋習，增強是非明辨能力。

(七)組織學習《中小學校崗位安全工作指南》。教育部印發了《中小學校崗位安全工作指南》，明確了學校各崗位的安全職責任務，各學校要在今年秋季開學期間組織教職員工進行學習，並結合本地本校實際，簽定安全工作責任狀，將安全工作職責分解到每個人。

五、開學第一課“安全教育周”活動的具體要求

1.此次活動希望各班主任嚴格組織、認真對待，以期保證此次活動的順利開展。

2.各班要以此項活動爲載體，進一步加強班級安全宣傳教育，切實增強同學們的安全意識和防護技能。

3.各班要遵循學生成長規律，針對不同季節，按實際情況有針對性的對學生進行延續性的安全教育。

4.廣泛宣傳，營造氛圍

各班要利用各種宣傳工具，廣泛開展安全法規、安全知識的宣傳教育，充分發揮黑板報(專欄)、班會等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動，積極動員社會各界積極參與，形成師生、家長、社會全員參與安全教育主題活動。