暑假夏令營活動方案精選14篇

爲了確保工作或事情有序地進行，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的暑假夏令營活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

暑假夏令營活動方案1

一：夏令營的宗旨和目的

教給孩子一套學習、記憶的方法。在體驗教學中，培養孩子感恩的心態和樹立強大的自信。讓孩子在快樂中，擁有一次非凡而難忘的智慧成長。

二：夏令營活動宣傳方案

1、電視臺宣傳。根據當地電視臺情況，選擇合適的電視臺合作。宣傳重點是本次夏令營的特色，除強調給孩子帶來樂趣和成長的同時，還應注意廣告宣傳中要抓住父母的心，讓父母覺得這正是他們孩子成長需要培養的。宣傳方式可以通過廣告片的製作或者是通過遊字。廣告製作可以外包給廣告公司，遊字費用較低但效果不是很突出。最好是和電視臺聯動，部分電視臺也願意製作一期夏令營的活動，這樣電視臺負責宣傳，本機構負責組織活動，報名可以通過電視臺和直接到本機構報名。設置人數檔次，若電視臺宣傳低於人，本機構將不負任何費用，人數在某一檔次，電視臺提成利潤的，人數在電視臺提成利潤的。讓電視臺有動力去宣傳

第二種方式，支付適當的廣告費，並允許電視臺製作節目，另外給電視臺一定的名額免費參加，限於電視臺工作人員的子女。名額的設置根據報名人數的一定比例，報名人數多，給電視臺名額也多。或是直接通過基本廣告費用加上電視臺報名人數支付一定的獎勵。

2、報紙合作：選擇當地有影響力的報紙，前期通過每週一次的報廣宣傳和軟文宣傳。在活動報名階段，加大廣告投入次數。在活動報名截止前10天，可以多用幾個版面進行宣傳。合作方式可以直接支付廣告費，或是和報紙進行有獎活動，比方說在報社報名，每第十名報名者可以減免一半的活動費用。通過給一定名額到報社作爲回報

3、鄉鎮宣傳：鄉鎮有大量的留守孩子，暑假孩子父母不知道如何安排。可以招聘部分兼職人員，在部分鄉鎮廣場通過帳篷和宣傳單頁，x展架的形勢進行爲期幾天的現場直接報名。兼職人員的費用直接支付就好了，鼓勵積極性可以給報名人數多的團隊適當的獎金作爲激勵

4、 和社區合作：選擇一些比較大的社區，和社區合作。社區幫忙或允許進入宣傳，給社區一定的報名優惠。

5、和學校進行合作：學校缺乏戶外教學的條件，可以通過提供戶外教學的幫助，或通過贈送名額給學校領導等方式進行合作。成本較低，只需要學校老師幫忙宣傳，讓孩子將單頁帶回家父母參考。父母對學校推薦的活動信任度更高，這種方式成本低效果好。

6、步行街和廣場宣傳：夏天家庭一般在傍晚出門，聚集在廣場等地方。廣場一般有大的戶外led電子屏，可以支付一定的費用，在傍晚以一定的頻次進行本次夏令營活動的宣傳。

後繼服務：

1、 參加第一次活動的'人員，如果參加第二次將優惠一定的比例

2、 活動結束後製作光碟送給每個參賽家庭

3、活動結束後，贈送父母一張免費諮詢卡，可以到本教育機構對孩子的問題進行免費諮詢或是通過免費參與本教育機構的活動，來給父母教育孩子提高參考和幫助。

同一種宣傳方式，合作對象不同，要求也不同，這裏只提供一種宣傳的思路和可能的途徑。要結合實際情況靈活的應對。我們在市場競爭中宣傳的時候，同樣是一個活動，同樣通過報紙宣傳，活動內容不變，但我們在週一，週三，週五設計的報廣都有變化。結合你們的實際情況，我相信你們一定能做一個出色的夏令營活動。

暑假夏令營活動方案2

由香港資深指導教師全程參與，輕鬆、幽默的教學方法讓學生能接觸香江文化。每天都選取不同的主題，展開一系列豐富多彩的戶外活動，爲同學帶來完全不同的學習體驗。讓同學們在歡樂的團隊活動氛圍中體驗趣味又富教育意義的夏令營生活。

團康夏令營以健康、教育、友誼爲宗旨。在團隊活動中培養青少年人際互動能力，及積極向上的團隊精神，並透過紀律、心理教育，集體協作遊戲體驗讓青少年感受不一樣的團隊生活，以香港三E營地爲基本活動場地，在寓教於樂的活動方式中讓青少年瞭解環境、親近自然……讓青少年在活動中透過營隊生活的身教言教，培養正確的身心健康的理念。在團隊中學習如何適應團隊生活，體驗團隊中輕鬆活潑而饒有趣味的活動氣氛。在團隊活動中培養大家的獨立自主、人際互動能力，和積極向上的團隊精神。

一、營地介紹

香港西貢區內集自然風光、鄉情野趣與生態環境有機結合的團康夏令營地。夏令營主辦單位——三E紀律部隊在接待夏令營工作方面有豐富的操作經驗，始終將安全放在首位。在活動的每一環節上都有嚴格規範的'安全保障措施。活動全程有專職領隊，營地配有保健醫務人員，住宿地點安全，作息時間安排合理，執行嚴格，學生出入須經領隊及帶隊老師同意方可。用餐按營養衛生標準，在旅遊局規定的合格餐廳或學生食堂用餐。

二、具體活動方案：

1、時間：

7月28日-8月1日

2、參加對象：

二～六年級學生

3、活動要求：

①參觀香港童軍總會

②參觀消防學校

③學習英式西餐禮儀

④參觀海防博物館

⑤沙灘集體協作活動——堆沙堡遊戲，學會集體協作，知道信念一致才能成功，鍛鍊學生的團隊協作與溝通能力

⑥夜間行軍——學習野外生活基本知識，提高應變能力與團隊協作能力

⑦清潔沙灘活動提高學生的責任心與愛心

⑧參觀太空館

4、入營須知：

①基於安全考量，營員統一安排管理，統一集體外出。

②參加營員請自備換洗衣物5套，自帶盥洗用品，常用藥品，家長註明孩子過敏藥物。

③不得攜帶電子產品及其他貴重物品。

④請自帶少量零用錢。夏令營期間由承辦單位爲參加營員、領隊、及工作人員投保意外傷害險。

⑤請自行辦理通行證簽註。

⑥安全第一，嚴格按流程中規定內容行事，發揚團隊協作精神，聽從工作人員的統一安排。

⑦着裝要求：統一穿着營服，戴營帽。

暑假夏令營活動方案3

一、活動背景：

恰逢小記者成立之初未進行過學習採風，橫店影視城在福州市場信息有着知名度，該景擁有着從秦漢時期至紅軍萬里長征，乃至民國時期等13個跨越歷史時空的景區。是小記者們快速學習歷史最好的根據地。本次活動是東南快報報社記者和小記者共同參與，它有利於小記者開拓視眼。

二、活動目的：

1、爲讓小記者瞭解歷史、牢記歷史，並通過本次夏令營活動讓青少年瞭解紅軍長征及解放戰爭歷史，加強青少年的榮辱觀教育，提高爲振興祖國而勤奮學習的責任感，增強國防觀念，瞭解國防知識和軍事知識，瞭解先進的軍事科學文化，從而達到進行愛國主義教育和國防教育的目的。

2、通過組織青少年影視科技夏令營，全方位體驗、瞭解影視拍攝過程，揭開影視科技奧祕，體驗演員生活，培養學生動腦能力和創新能力，增進學生的團隊協作精神。讓參加夏令營的每一位小記者，學會自我管理、學會共同生活、學會與人合作，開發個人潛能。

三、活動宗旨：

（1）爲小記者搭建學習、探究歷史的實踐平臺，更能推動小讓者發現、記錄、認知中華歷史。

（2）促進小記者通過歷史探究活動，培養基本的`歷史認知和表達能力； 三、活動承、主辦單位：主辦單位：福州晚報承辦單位：浙江橫店影視城

四、報名條件：

平日活動小記者表現較突出的優先報名

　五、活動宣傳方式： 福州晚報和網站進行召集。

隨團報社記者：對整個活動行程進行報道，並在參加首發團小記者中，進行徵文獎勵。

六、活動特色：

跟着橫店學歷史，體驗國學精髓：

本次活動將走入《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》等拍攝景點，讓孩子走出校園，到戶外感受和回味課本里的知識，以寓教以樂的方式重新解讀四大名著

橫店影視城--明星夢工場：

“觸電”當演員拍電影，實現我的明星夢！製作成VCD永遠珍藏，讓“自己的電影”終身回憶！

軍事體驗式紅色教育，牢記紅色經典，提升全面素質：

讓營員牢記紅色經典戰役，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養愛國主義、集體主義精神，磨練意志品質，培養艱苦奮鬥、吃苦耐勞的作風，增強戰勝困難的信心和勇氣，提高組織性、紀律性，增強身體素質。

七、活動行程：學生五天四夜活動行程

八、活動報價及成本分析

暑假夏令營活動方案4

爲了更好地實施美術新課程教學目標，拓展課堂教學，綜合開發利用地方美術課程教學資源，我們計劃暑假帶領學生走進自然，走進徽文化，開展美術班的外出寫生活動。

活動寫生地點是經縣渣濟明清古民居，進行爲期4天的寫生學習。在寫生活動中，培養學生觀察能力、團對合作能力、感受徽文化、瞭解徽派建築特點、培養學生生活自理等能力。寫生作品將參加9月份在合肥市亞明藝術館舉辦的全校師生作品展。

活動人員安排：

學校派李剛主任帶隊並安排後勤工作。（帶校旗、攝影、攝像器材）

美術教師：丁祖桂、嚴斌 、尚雲、實習老師楊靖。

寫生時間安排：

6月25號：7點在學校集合（需要家長送學生到校），12點半到達渣濟“安徽省青年美術家協會、合肥市青年美術家協會寫生基地”，下午開始寫生採點並參觀古民居。

晚上6點晚餐

6月26號：上午-7點半早餐，8點出發-寫生

中午-11點30午餐

下午2點半外出寫生

晚上6點晚餐

晚上7點開始點評寫生作品

6月27號：上午-7點半早餐，8點出發-寫生

中午-11點50午餐

下午2點半外出寫生

晚上6點晚餐

晚上7點開始點評寫生作品（師生筆會）

6月28號：上午-7點半早餐，8-出發-寫生

中午-11點50午餐

下午1點半回程

下午5點半到達學校

家長接學生回家

日用品：

牙膏、牙刷，洗臉洗澡毛巾。衣物：替換衣褲、內衣多備幾套，衣物要帶吸汗的、透氣、快乾的衣服。同時帶點零食但不要太多。

防曬用品：

1、防曬霜：特別要帶防曬指數高、防水性好的防曬霜。

2、太陽鏡：陽光不是一般的.刺眼。建議買一個好一點的，將來也可以用的。

3、帶個帽子防曬、水杯。

藥品：

眼藥水；抗過敏藥；止瀉藥；防中暑人丹；暈車藥；感冒藥；止痛藥；邦迪；消毒棉 球；鼻舒；蚊不叮等防蚊蟲叮咬的藥水。

（家長可根據情況而定）

暑假夏令營活動方案5

時 間： 20xx年7月20日左右

地 點： 待定

營員要求：校內會員及會員的校外夥伴

活動背景

現在的孩子基本上都是獨生子女，在家校學習生活佔據了孩子大部分時間，很少能夠去親近自然，體驗到集體生活。很多父母也因爲工作忙，沒有足夠的精力與時間來照料和培養孩子，無意間讓孩子養成了一些不良習慣，染上了不好的品質。因此夏令營以“快樂成長”爲宗旨，增強孩子的責任心，培養孩子自我管理的能力，讓孩子在自然環境中關心他人，在團隊競賽中建立自信，在團隊競賽中與人合作。 活動目的 瞭解傳統牧民生活，培養孩子動手自理能力；建立積極健康的心態，積極進取的人生態度；激發了孩子與人交往的慾望，鍛鍊了孩子與人溝通和交流的能力；理解和支持他人，有較強的換位思考能力；處理事情的應變能力，面對困難的勇氣； 培養孩子的創新思維，領導能力，組織能力； 活動意義

夏令營的生活可以普遍提高學生自理自立的能力及團隊合作能力。爲了培養孩子心智成長，通過團體活動、心理遊戲等形式，逐漸完善孩子的認知能力、情緒調節能力和人際溝通能力及堅強的意志力。我們讓學生們通過一種不同於學校和家庭的`生活，想嘗試一種全新的生活體驗。尤其在夏令營的一些訓練過程中，每個孩子都能積極參與， 獲得了很大的樂趣和幫助，這是書本上和課堂上所沒有的，感受不到的。

本次夏令營活動分兩類：

1.一日行，費用400元/人,包括夏令營期間的外教、餐費、交通費、旅遊費、參觀費、服裝、保險。

2.兩日一夜行,要求能做到簡單的生活自理（穿衣，洗漱等）。會員費用900元/人，會員手拉手費用860元/人. 包括夏令營期間的外教、食宿費、交通費、旅遊費、參觀費、服裝、保險。

暑假夏令營活動方案6

夏令營方案及宗旨：

旨在透過青少年羣體的眼睛，感受深圳巨大的活力與魅力。並通過他們的視角，向全國青少年傳遞他們在深圳的所見所聞，小記者採訪寫作夏令營融知識性、趣味性、藝術性、科學性於一體，形式多樣、內容豐富。外出採訪與專業培訓相結合，採訪深圳名企遊覽聞名景觀，一線資深記者、主持人親臨執教內容豐富多彩，讓你把握科學寫作方法，快速提高寫作能力。

活動特色：

1、寓教於樂，外出採訪與培訓相結合

2、一線資深記者、主持人親臨執教

3、採訪深圳名企遊覽聞名景觀採訪實習內容豐富多彩

4、把握科學寫作方法，快速提高寫作能力

訓練對象：陽光少年小記者，愛好新聞寫作的'中小學生

開營地點：新世界小記者教育基地

開營工夫：第一批7月19日——8月2日第二批：8月3日——8月17日

活動費用：

詳細安排：諮詢電話：

第一天上午：今天是你一段新生活的開始，奔赴營地，帶着你的新穎與嚮往來吧！報到登記， 營員辦理入營手續，安排食宿

：14:30舉行開營儀式，分班確認負責人，營員自由交流

第二天上午：健康體能訓練，軍訓

下午：深圳電視臺聞名主持人、記者冬梅主講新聞採訪、寫作基礎知識

晚上：愛好特長大比拼

第三天上午：健康體能訓練，軍訓

下午：一線記者講授新聞攝影知識

晚上：奧運故事會

第四天上午：健康體能訓練，軍訓

下午：新聞工作者講解新聞編輯、採寫方面的入門知識

晚上：電影賞析

第五天上午：健康體能訓練，軍訓

下午：“怎樣做一名優秀的奧運小記者”講座

晚上：奧運知識培訓

第六天上午：採訪體工隊，感受深圳運動員備戰奧運訓練現場，和世界冠軍面對面交流

下午：奧運實戰英語訓練

晚上：精彩奧運比賽回顧

第七天上午：自由活動，幸福團聚日(回家營員，晚5:00之前回營)

下午：健身教育表演

晚上：採訪輔導，主題的提練，綜合專業指導

第八天上午：採訪前輔導，說話的技巧，動物的描寫

下午：採訪光明農場，牛奶消費的全過程，奶牛的飼養，綠色食品的鑑定，其間進行攝影實踐活動

晚上：愛好圖書閱覽

第九天上午：南山尋古，採訪新安古城，蛇口炮臺，少帝陵，天后宮

下午：小組活動，體驗團隊合作遊戲

晚上：採訪前培訓，座談採訪會議採訪重要人物採訪的技巧

第十天全天：參觀深圳電視臺，廣播電臺，報業集團，瞭解各種不同媒體新聞的製作過程，感受真正記者的工作生活，採訪深圳電視臺聞名主持人董超等

第十一天

上午：深圳電視臺，廣播電臺，報業集團採訪寫作，一線記者現場指導

下午：奧運歷史介紹

晚上：朗誦比賽

第十二天

上午：總結交流前幾天的活動感受；由聞名新聞人講解報紙製作流程

下午：製作夏令營報

晚上：形體訓練

第十三天

上午：參觀印刷廠，見證、體驗自己製作的報紙“誕生”的喜悅

下午：健身大展示，體育比賽

晚上：優秀作文賞析

第十四天

全天：參觀國內最大的快樂主題樂園深圳快樂谷，參與“北極探險”、“走出侏羅紀”、“皮皮五農莊”等兒童項目，經過佈滿挑戰、隱藏溫馨的冒險山，再到“金礦鎮”參與金礦漂流，隨後可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風灣“等景區參與各類活動項目

第十五天

上午：參觀採訪深圳知名企業富士康集團等

下午：演講與口才

晚上：舉辦營員聯歡會，設置豐富的遊戲、表演和抽獎娛樂等

第十六天

上午：9:00閉營儀式，向優秀小記者頒發證書獎狀，營員話別交流、合影留念

下午：5:30前返回新世界指導站，結束夏令營

暑假夏令營活動方案7

旨在透過青少年羣體的眼睛，感受深圳巨大的活力與魅力。並通過他們的視角，向全國青少年傳遞他們在深圳的所見所聞，小記者採訪寫作夏令營融知識性、趣味性、藝術性、科學性於一體，形式多樣、內容豐富。外出採訪與專業培訓相結合，採訪深圳名企遊覽著名景觀，一線資深記者、主持人親臨執教內容豐富多彩，讓你掌握科學寫作方法，快速提高寫作能力。

活動特色：

1、寓教於樂 ，外出採訪與培訓相結合

2、一線資深記者、主持人親臨執教

3、採訪深圳名企 遊覽著名景觀 採訪實習內容豐富多彩

4、掌握科學寫作方法，快速提高寫作能力

訓練對象：陽光少年小記者，愛好新聞寫作的中小學生

開營地點：新世界小記者教育基地

開營時間：第一批7月19日——8月2日 第二批：8月3日——8月17日

活動費用：

具體安排：

諮詢電話：

第一天 上午：今天是你一段新生活的開始，奔赴營地，帶着你的新奇與嚮往來吧!報到登記，營員辦理入營手續，安排食宿

下午：14:30舉行開營儀式，分班確認負責人，營員自由交流

第二天 上午：健康體能訓練，軍訓

下午：深圳電視臺著名主持人、記者冬梅主講新聞採訪、寫作基礎知識

晚上：興趣特長大比拼

第三天 上午：健康體能訓練，軍訓

下午：一線記者講授新聞攝影知識

晚上：奧運故事會

第四天 上午：健康體能訓練，軍訓

下午：新聞工作者講解新聞編輯、採寫方面的入門知識

晚上：電影賞析

第五天 上午：健康體能訓練，軍訓

下午：“怎樣做一名優秀的奧運小記者”講座

晚上：奧運知識培訓

第六天上午：採訪體工隊，感受深圳運動員備戰奧運訓練現場，和世界冠軍面對面交流

下午：奧運實戰英語訓練

晚上：精彩奧運比賽回顧

第七天 上午：自由活動，幸福團聚日(回家營員，晚5:00之前回營)

下午：健身教育表演

晚上：採訪輔導，主題的提練，綜合專業指導

第八天 上午：採訪前輔導，說話的.技巧，動物的描寫

下午：採訪光明農場，牛奶生產的全過程，奶牛的飼養，綠色食品的鑑定，其間進行攝影實踐活動

晚上：興趣圖書閱覽

第九天 上午：南山尋古，採訪新安古城，蛇口炮臺，少帝陵，天后宮

下午：小組活動，體驗團隊合作遊戲

晚上：採訪前培訓，座談採訪會議採訪重要人物採訪的技巧

第十天全天：參觀深圳電視臺，廣播電臺，報業集團，瞭解各種不同媒體新聞的製作過程，感受真正記者的工作生活，採訪深圳電視臺著名主持人董超等

第十一天

上午：深圳電視臺，廣播電臺，報業集團採訪寫作，一線記者現場指導

下午：奧運歷史介紹

晚上：朗誦比賽

第十二天

上午：總結交流前幾天的活動感受;由著名新聞人講解報紙製作流程

下午：製作夏令營報

晚上：形體訓練

第十三天

上午：參觀印刷廠，見證、體驗自己製作的報紙“誕生”的喜悅

下午：健身大展示，體育比賽

晚上：優秀作文賞析

第十四天

全天：參觀國內最大的歡樂主題樂園深圳歡樂谷，參與“北極探險”、“走出侏羅紀”、“皮皮五農莊”等兒童項目，經過充滿挑戰、隱藏溫馨的冒險山，再到“金礦鎮”參與金礦漂流，隨後可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風灣“等景區參與各類活動項目

第十五天

上午：參觀採訪深圳知名企業富士康集團等

下午：演講與口才

晚上：舉辦營員聯歡會，設置豐富的遊戲、表演和抽獎娛樂等

第十六天

上午：9:00閉營儀式，向優秀小記者頒發證書獎狀，營員話別交流、合影留念

下午：5:30前返回新世界指導站，結束夏令營

暑假夏令營活動方案8

一、活動組織

學校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領導小組：

組長：馬校長 成員：張慧玲 張鋒 各班班主任

二、參與成員及條件

學校二——五年級身體健康、自理能力較強的學生。

三、報名原則及方法

報名原則：堅持學生自願、家長同意參加的原則。

報名辦法：

1、凡參加夏令營活動的，在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

2、學生填寫報名表格，家長簽字。

四、活動內容：

根據學校實際情況，充分利用校內校外資源，擬開展以下活動：

1、與鄭州日報社聯合，開展“少年軍校暑期夏令營”。

2、與寶龍生活廣場的冠軍溜冰場聯合，開展“暑期溜冰培訓夏令營”。

3、“我當小小地質學家”活動，主要參觀河南地質博物館，瞭解地球的歷史和家鄉河南的地質構造，豐富學生的地質知識，培養學生的科學精神。

4、“探祕河南，愛我河南”——參觀河南省博物院。讓隊員們瞭解河南悠久的'歷史、文化、科技發展歷程，感受河南深厚的文化底蘊，增強學生對家鄉河南的熱愛之情。

五、活動時間

1、“少年軍校暑期夏令營”

根據鄭州日報社的相關活動安排，活動時間：7月2——7月8日。

2、“暑期溜冰培訓夏令營”—— 寶龍生活廣場的冠軍溜冰場

活動時間：7月10——7月30日

3、“我當小小地質學家”——參觀河南地質博物館。

活動時間：7月8日

4、“河南探祕，愛我河南”

活動時間：7月20日

六、活動總結

1、每次活動，每位隊員記錄自己的活動收穫，都有記錄;活動結束時，評選“優秀小營員”，並總結此次活動情況;

2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結，形成文字材料，以便今後借鑑。

3、8月——9月，開展“快樂暑期我做主”夏令營活動徵文比賽。

暑假夏令營活動方案9

　活動名稱：20xx快樂夏令營

活動主題：愛的色彩，圓你童年的夢想

　組織者：xxx

一、活動背景

隨着社會的發展，城市建設越來越快。大量農民工涌入城市，農民工子女的學習和生活環境也從農村轉移到城市。由於工作的特殊性，人們越來越重視兒童的教育了。

由於外來務工人員生活條件差，收入不穩定，無法在子女的學習和成長過程中提供穩定的支持，使子女得不到應有的良好教育。長期的城鄉差距導致了城鄉經濟差距、教育差距、文明差距，以及學生內心的心理差距和尊嚴差距。生活的沉重壓力和學習的挫折，使許多農民工子女過早告別了童年的美好時光。

爲了使農民工和城建工人全心全意地投入到工作中去，使他們的子女得到良好的教育，讓我們用愛，在夏天抽出一些時間來幫助這些渴望學習和融入城市的孩子。

二、活動目的

將減少暑假期間涉及農民工子女的事故數量，使他們能夠接受更好的教育。作爲對城市建設者的`回報，幫助孩子解決生活和學習中的問題，讓他們在城市裏感到溫暖。讓年輕的心知道如何去愛和感恩。也爲了培養當代學生的愛心和奉獻精神，讓我們用我們所學的知識來回報社會。讓他們有一個充實、充快樂的暑假，也讓父母減少煩惱，這就是本次夏令營的目的。

三、活動對象

外來務工子女(2-6年級)

四、內容形式

除了日常授課、作文訓練、英語輔導等日常教學外，今年暑期活動還針對當前國家時事政策和社會熱點問題開展了一系列活動。特色活動如下:

主題：校園安全防災訓練營

目的：近年來，全國各地發生了多起學校安全事故，給成長中的兒童身心健康造成了嚴重影響。對於農民工子女來說，由於父母常年忙於工作，往往忽視了子女的教育和管理，尤其是對子女缺乏人身安全教育。根據近年來的調查，農民工子女安全事故頻發，嚴重敲響了我國安全的警鐘，安全問題不容忽視。因此，加強學生的安全教育已成爲本教學的重點。

亮點：利用互聯網，以一種全新的非傳統的方式，給孩子們帶來真實的體驗和正確的反應。邀請專業人員向學生講解和展示相關安全知識，給學生帶來新鮮感，提高學生的學習興趣。

暑假夏令營活動方案10

一、項目綜述 —— 完善的安全管理體系

—— 隨時隨地的安全意識

—— 國際認證的器材裝備

—— 嚴格規範的操作流程

—— 登協合格的專業教練

—— 防止意外的特種保險

中學生拓展培訓介紹：

中學生素質拓展訓練是風靡全球的一種新型教育形式，以體驗、經驗分享爲教學形式的拓展訓練打破了以往傳統的培訓模式，它吸收了國外先進經驗，同時注意適應中國人的心理特徵與處世風格，將大部分課程放在戶外，精心設計了一系列新穎、刺激的情境，讓學員主動去體會、去解決問題，在參與體驗的過程中，他們心理受到挑戰，思想得到啓發，然後通過學員共同討論總結，進行經驗分享，感悟出種種具有豐富現代人文精神和管理內涵的道理。

拓展訓練打破了傳統的教育模式，它並不灌輸你某種知識或者訓練某種技巧，而是設定一個特殊的環境，讓你直接參與整個教學過程，在參與的同時，去完成一種體驗，進行自我反思，獲得某些感悟。

中學生拓展訓練的六大特點：

· 綜合活動性

拓展訓練的所有項目都以體能活動爲引導，引發出認知活動、情感活動、意志活動和交往活動，有明確的操作過程，要求學員全身心的投入。 · 挑戰極限

拓展訓練的項目都具有一定的難度，表現在心理考驗上，需要學員向自已的能力極限挑戰，跨越極限。 · 自我教育

培訓師只是在課前把課程的內容、目的、要求以及必要的安全注意事項向學員講清楚，活動中一般不進行講述，也不參與討論，充分尊重學員的主體地位和主觀能動性即使在項目後的總結中，培訓師只是點到爲止，主要讓學員自己來講。達到了自我教育的目的。。

· 高峯體驗

在克服困難，順利完成課程要求以後，學員能夠體會到發自內心的'勝利感和自豪感，獲得人生難得的高峯體驗。

· 集體中的個性拓展訓練實行分組活動，強調集體合作力圖使每一名學員竭盡全力爲集體爭取榮譽，同時從集體中吸取巨大的力量和信心。

· 提高素質參訓者在如下方面有顯著的提高：增強自信心，改善自我形象；克服心理惰性，磨練戰勝困難的毅力；啓發想象力與創造力，提高解決問題的能力；認識羣體的作用，增進對集體的參與責任心；改善人際關係，學會關心、更爲融洽地與羣體合作、學習欣賞、關注和愛護大自然。

暑假夏令營活動方案11

一、夏令營介紹

20xx年夏令營活動通過全方位，立體化，直觀性的夏令營交流活動，使學生快樂、收穫、健康。

通過多元訓練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質：通過組織豐富多彩的益智遊戲，強調對營員體能和技能的訓練，鍛鍊營員動手、動腦能力；培養營員堅強、獨立自主的品質和良好的團隊合作意識；引導營員樹立敢面對困難和戰勝困難的自信心；幫助營員戒除不良行爲，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通的金橋。

內容豐富的活動，進一步豐富營員生活的同時，能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓練，營員不斷磨練戰勝困難的毅力，在克服心理惰性的同時認識自身潛能，增強自信心。 同時增進對集體的參與意識與責任心，改善人際關係，學會關心，更爲融洽地參與羣體合作，提高團隊合作精神。學會欣賞、關注和愛護大自然，啓發想象力與創造力，提高解決問題的能力，從而更進一步的`促進學生的全面發展。

“在這裏，平凡的孩子將變得優秀，優秀的孩子將成爲精英”，讓他們收穫一個有汗水，有淚水，有快樂，有思想的假期。

二、夏令營特色

名師授課，求知健心 形式多樣 多元技能

三、夏令營主題

健康 運動 陽光 未來

四、夏令營活動基地

東街口營地

五、承、主辦單位

主辦單位： xxxx承辦單位：xxxx

六、參加對象和名額

5--12歲之間的小朋友

七、營員條件

1、對夏令營活動感興趣的 2、有一定紀律性家長支持的

八、活動時間

20xx年7月初—20xx年8月底 （具體時間待定）

九、相關事項

收費 元/人

證書：在活動結束之後爲營員頒發訓練營結業證書。 膳食：專業配餐，實行分餐制。

贈送物品：營服一套，營帽及胸牌，教師、營員通訊錄，全體師生合影

暑假夏令營活動方案12

爲了更好的把咱們學校今年的招生工作做好，爲了更好的讓我們的團隊爲咱們學校的招生工作發揮出更大的.效益，我們團隊策劃了北師大勵志夏令營活動。爲了把夏令營工作做好，把咱們學校的招生工作做好，我們的團隊需要校方給予以下扶持：

一、夏令營活動

1、負責人：葛老師；

2、夏令營活動具體流程；

①、印刷夏令營宣單頁傳單，主頁介紹夏令營活動地點：中華文化園 ②、設計夏令營獨立網頁專業介紹夏令營各個地點、夏令營活動事項重要意義以及報名諮詢方式。

③、宣傳單費用由學校出；網站的製作與推廣由我們團隊解決！

④、夏令營期間勵志講座：北京優勢、我國教育面臨的問題、職業生涯規劃；如何選擇適合於自己的專業和學校、城市；夏令營束後可以留在北京勤工儉學，幫助推薦暑假短期工作。

⑤、學生到北京爲一日遊，學生在學校的食宿由校方提供；學生到北京後校方出車接。

二、學生到中華文化園一日遊

學生往返車費由學生自己出，學校爲來校學生提供食宿。

三、要注意的相關問題

1.該夏令營不得收取任何費用，例如夏令營的報名費，學費等。

2.來校的學生必須爲高三學生，在夏令營啓動前，必須將學生的情況上報學校。

暑假夏令營活動方案13

中國未成年人網脈工程自20xx年4月進入華山中學以來，學校積極配合，以網脈工程爲契機，大力推進學校的素質教育。

德育上以“網脈行爲大使”評選活動爲平臺，通過網脈技術、德育表現、成績表現、網脈博客，全面綜合了學生德、智、體、美、勞方面的各項指標，評選注重學生的習慣養成，做到家校合一的全面教育模式。

教研上學校將國家級課題“跨越式發展”與網脈整合，將網脈引入課堂，改變教學模式、提高課堂效率，提升教師的教學能力，最終提升孩子的素質。

爲了使每一個網脈會員得到全面的提高，落實國家提出的21世紀公民必備的四項基本素質暨學會求知，學會做事，學會做人，學會共處。學校針對全體網脈會員開展了豐富多彩的課餘活動：第五屆科技節暨第九屆“連邦杯”我與網脈工程活動；“網脈之星”故事會；網脈博客大賽、網脈“小博學”大賽；並在20xx年7月成功舉辦了 華山中學首屆體驗式網脈夏令營。

首屆夏令營由華山中學和“網脈工程”巴州執委會聯合舉行。目的是讓孩子體驗生存、生活、交友，學習認知，感受集體的快樂，領略大自然的神奇與壯觀，探索自然界的奧祕。培養小學生獨立生活的能力、與人交往能力與觀察能力。陶冶情操，提升品味，保持陽光心態。

首屆的`夏令營活動，華山中學網脈會員們展現自己的個性與風采；建立團隊，相互認識，建立初步的信任關係、加深溝通，增進團體的凝聚力和相互信任、走進父母、加深對父母的瞭解,加強親情交流。又隨着第二屆網脈夏令營的圓滿成功，使得我們的夏令營無論從目標上還是形式上更加盡善盡美，得到了家長的一致好評，在此基礎上學校決定在今年的暑假中開展第三屆華山中學體驗式網脈夏令營活動。

本次活動將繼續秉承第一節的活動宗旨，並在前兩屆的基礎上進行完善和補充。

一、出行地點：本屆夏令營將分成疆內、疆外兩種類型的團隊。疆內團保留巴音布魯克經典路線，讓孩子們瞭解我們的家鄉，熱愛我們的家鄉。在此基礎上開發網脈這個大家庭的資源，增加其餘三條路線，讓孩子們走出巴州，開拓視野。

二、活動時間：本屆夏令營校內兩個團隊統一爲4天、校外疆內團預計4天，疆外團預計10天

三、招募名額：疆內團預招募35人、疆外團招募25名

四、招募範圍（營員條件）：疆內團網脈會員即可報名，報名後由負責人進行帥選，主要以小學爲主。疆外團必須是“網脈衛士”纔可報名參加，主要由小學高段和七年級網脈衛士組成。

五、校內活動方案：基於首屆夏令營的經驗，處團隊活動外本屆行令營校內部分增加了校史學習、民族歌曲、舞蹈學習、目的地歷史及文化學習、攝影技術學習等內容。

六、校外活動方案： 1、疆內團方案主要有旅行社負責，期間學校老師會安排各種團隊活動。

2、疆外團方案一部分由對方學校提供，暨與友好學校開展手拉手活動，包括團隊拓展活動，文化交流、才藝交流、讀書交流等。旅遊部分由旅行社安排。

七、考覈方式：我們將所有營員分成小組，小組選出組長、文藝委員、生活委員、攝影委員並由組員輪流擔任，營員在活動中每一天利用網脈博客發表日誌記錄自己感受並配有活動圖片。營員把每一天的情況進行彙總爲每位營員考覈打分。考覈包括：團隊合作、任務完成、博文質量、個人表現、老師評價等方面進行綜合評價。

八、活動總結及後續安排：

1、活動結束後學校將安排一天時間邀請營員的家長在學校對本次夏令營活動進行總結和評比。評比方式是由每個小組選派一名代表，把本組在夏令營中的情況製作成圖文並茂的幻燈片，總結展示每一位營員在活動中的表現和體會。

2、活動後學校將開展夏令營博文評比展示、夏令營攝影展、夏令營畫冊展等活動。

暑假夏令營活動方案14

活動名稱：歡樂愛心暑假夏令營

活動主題：爲愛上色 ，圓你童夢

主辦單位：

承辦單位：

一、活動背景：

市是目前全球最大的小商品集散中心。隨着社會的發展，城市建設越來越快，許許多多的外來務工人員涌入城市，他們孩子的學習生活的環境也隨之由鄉村來到城市。由於他們工作的特殊性，孩子的教育問題越來越引起人們的關注。由於外來務工人員居住條件差收入不穩定，不能在其子女學習、成長過程中給予其穩定的支持，致使其子女們不能受到應有的良好教育。寒暑假期，更是由於父母們工作繁忙無暇照顧孩子們的生活起居，往往會發生很多令我們痛心的意外事故。外來建設者子是一羣敏感而易受傷害的孩子，長期的城鄉分治導致了城鄉經濟差距、教育差距、文明差距，還有烙在孩子心靈深處的心理差距和尊嚴差距。生活的重壓，學業的挫折，使許多民工子女過早地告別了童年的歡樂時光，經常處於動盪、緊張、困惑與迷茫之中。爲了讓外來務工人員和城市建設者們全心全意的投入工作以及使他們的子女接受到良好的教育，作爲社會對他們的報答。讓我們奉獻一份愛心，在暑期抽出一點時間，幫幫這些渴望學習渴望融入城市的孩子們。真誠奉獻，愛心支教。

二、活動目的：

減少暑期外來務工人員子女意外事故的發生，讓孩子們接受到更好的教育。作爲對城市建設者們得回報。幫助孩子們解決生活學習上的問題，讓他們在城市裏也能感受到一份溫暖。讓幼小的心靈懂得愛與感恩。也爲了培養當代大學生的愛心與奉獻精神，讓我們用所學知識和力所能及的行爲回報社會。讓他們過個充實的、有收穫的、快樂的暑假，同時也讓父母們減少擔心，這就是本次暑期實踐的最大目的

三、活動對象：市外來建設者子女(2-6年級小學生)

四、支教內容及形式：

本次暑期實踐除了日常的課業輔導、作文訓練、英語輔導等日常教學外，還針對當前國家時事政策和社會焦點問題進行一系列活動1. 特色活動如下：

①校園安全防災集訓營

活動背景目的：近段時間以來，全國範圍內發生了多起校園安全事故，給正在成長的孩子們的身體和心裏都產生了諸多不好的影響。對於民工子弟的子女們，由於家長常年忙於工作，往往對孩子疏於教育和管理，特別是缺乏對孩子人身安全的教育。根據近幾年的調查得知，外來民工子女安全事故頻發，沉重地敲響了我們的安全警鐘，安全問題已不容忽視。因此，加強學生相關安全教育成爲此次教學的重點。

活動時間：待定

活動地點：

活動亮點：利用網絡以一種新穎而非傳統灌輸的形式給孩子們帶去真實體驗與正確反應做法。邀請專業護士給學生講解及演示相關安全知識，帶給學生新鮮感，提高學習興趣。要求專業消防員爲學生以小學生喜歡參與的消防演練運動會形式模擬逃生現場及正確滅火方法，對其處理相應的事件有很大的幫助。

②仲夏“循環我們的愛”

活動背景目的：愛心公社“愛心書包漂流”活動開展四年來，在全國範圍都有了很大的知名度，已經成爲了市一大“愛心品牌”項目，我們想讓參加夏令營的受到幫助的流動花朵們懂得用自己的力量回饋社會讓他們用自己微薄的愛關注更需要幫助的山區的貧困兒童，循環我們的愛。

活動時間：7月14日-8月16日

活動形式：我們志願者得到了愛心人士彭老闆贊助了470多個環保袋。彩色鉛筆工具(還在等着愛心人士，愛心企業的贊助)，讓流動花朵們，畫出心中的夢想。手繪環保袋，義賣環保袋。利用休息時間我們志願者將會把手繪的環保袋拿到的繡湖廣場上進行愛心義賣，第一宣揚環保，讓市民瞭解一些環保知識讓環保袋循環利用起來，第二是宣揚大家的愛心讓大家加入有意義的公益活動中。我們會將環保袋義賣所得的善款以流動花朵們的名義來認捐一批愛心書包，由愛心公社負責把愛心書包漂流到今年的主漂流地四川大涼山。循環利用環保袋，就想我們的愛心一樣一直循環着。

③我愛我家

活動背景與目的：和諧的家庭氛圍是孩子健康成長的一個重要因素，而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營造良好家庭氛圍的主要途徑。通過各種形式親子活動，加強雙方的交流，讓家庭充滿愛。教育的目的在於給予人幸福，而親子活動一方面可以讓父母親與孩子間的愛昇華，另一面還可以讓我的愛傳遞給孩子們，使他們覺得這個世界充滿愛。讓平時因爲工作繁忙而與子女溝通不夠的外來務工人員兄弟與孩子有一次親近的機會，讓家庭更加和諧，生活工作更加幸福。

亮點：我們藉由明信片的方式給孩子們創造一個向父母吐露心聲的機會，形式新穎，讓孩子與父母之間能夠真正的聽到“連心之音”。通過孩子的繪畫和文字，拉近他們與思念的親人朋友的距離，記錄外來務工人員的`一天，感受其忙碌與城市對外來務工人員的關愛，形式新穎。

活動時間：

活動地點：

1.連心之音——我想對你說“愛你”

形式：讓孩子用自己的繪畫和文字記錄對父母或遠方親人、朋友，用明信片的形式表現出來，寫給遠方親人朋友的由孩子放到郵箱，寫給身邊父母的爲下面的環節做準備。

2.生活光影——父母的一天

形式：在孩子和父母同意的情況下，組織2—3名隊員隨孩子回家，讓孩子將明信片親手送給父母。隊員針對孩子父母在的工作、生活、子女教育等問題其對進行採訪，並攝錄其一天的生活過程，將錄像製作成感人的cd。

④ 愛在仲夏——文藝匯演

活動背景目的：一個月的夏令營活動，爲了讓這些流動花朵有一個深刻的暑期生活，在閉營的前一晚我們志願者會與流動花朵們舉辦一場主題“爲愛上色，圓你童夢”的演出，讓家長與孩子們有一個難忘的夜晚。也同時讓我們志願者有一個難忘的支教經歷。

時間：7月14日

地點：

活動流程：我們志願者會去找禮儀公司贊助我們搭建舞臺，聯繫一些暑期藝校班，來友情演出，我們志願者也會與我們的流動花朵們精心安排個節目，使這場演出充滿歡笑與快樂。演出中我們還會播放我愛我家活動中的短片，拉近家長與孩子們的距離，讓其他觀衆有心靈的觸動。

2.課程設置：

各年級課程由各年級學習情況具體確定，初擬於下：

語文：給同學們讀一些優秀作文，初高中精品文章，一些雜誌上富有啓發性的文章，並講一些作文技巧，在課堂寫作文，點評作文，以提同學們的作文水平和閱讀水平。並開展情景教學，活躍教學氣氛;實現教與學的完美結合。

數學：講授數學知識，並將數學和生活聯繫起來，做一些趣味數學題，寓教於樂。

英語：教學生們英文單詞，課文，兒歌，動物名稱、簡短的對話、小故事等。

自然：介紹奇妙的大自然和一些自然常識

思想品德：教育學生們要愛祖國、愛人民;要講衛生、講禮貌;要樹立遠大的理想。

3、集體做運動

開展籃球、乒乓球等球類運動，教學生們基本的動作。

踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運動，把奧運會精神送到我們可愛的學生中間去。

做遊戲，支教人員通過學習，教一些簡單遊戲。這不僅讓我們回到童年時代，也是天真可愛的孩子們的完美生活。

五、地點 ：

六、活動時間：XX年7月14日-XX年8月16日

七、活動負責人：