法制宣傳進校園活動方案14篇

爲了確保事情或工作有效開展，常常需要預先準備方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。那麼什麼樣的方案纔是好的呢？以下是小編精心整理的法制宣傳進校園活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

法制宣傳進校園活動方案 篇1

一、指導思想

在上級主管部門的正確領導下，認真學習貫徹十九大精神，緊密結合學校實際，緊緊圍繞穩定社會大局、保障師生生命和學校財產安全，維護學校正常教學秩序的宗旨，堅持“安全第一，預防爲主”的方針，強化校園治安綜合治理及安全工作責任制，全面推進“xx”普法和依法治校進程，以開展創建“安全學校”活動爲契機，通過各種形式的宣傳活動，注重實效，辦好實事，進一步增強學校領導綜合治理責任意識，更廣泛地動員全體師生積極參與社會治安綜合治理，爲我校創造良好的治安環境。

二、活動時間

xx年11月下旬—12月上旬

三、活動主題

金色童年，法伴成長

四、組織領導

組長：

副組長：

組員：各部門主任各年級組長各班主任各任課教師

五、宣傳任務及責任分工

1、利用週一(12月3日)上午大課間，進行12.4法制宣傳日主題升旗儀式，並舉行小學生遵紀守法宣誓活動;活動小組全面部署主題宣傳活動，提出工作要求，制定措施意見。(領導小組、大隊部)

2、各班12月7日前出好一期以“法在我身邊”爲主題的黑板報。學校大隊部充分利用校園廣播站做好法制宣傳日主題教育活動。(各班主任、大隊部)

3、學生法律知識宣傳。圍繞活動主題，德育處大隊部發放材料，12月3日下午開展班(隊)會，在我校學生中，大力宣傳法律知識，樹立我校學生的法律意識，養成學法守法的`行爲習慣。(德育處大隊部、各班主任)

4、做一期專題講座。12月3日下午班會課，邀請學校法制副校長來校爲學生舉行一次法制教育的講座，進一步普及法律常識，提高青少年的法律意識。(德育處大隊部)

5、做好“12.4”全國法制宣傳日活動材料歸檔、上報等相關工作。(大隊部)

六、工作要求

(一)加強領導，統一部署。

充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施，確保各項宣傳任務的落實。

(二)圍繞主題，突出重點。

緊緊圍繞“加強法制宣傳教育服務經濟社會發展”，這一主題，結合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。

(三)廣泛宣傳，形成聲勢。

充分利用各種宣傳方法，發揮黑板報、廣播站等形式，廣泛開展宣傳教育活動，形成濃厚的法制宣傳氛圍。

法制宣傳進校園活動方案 篇2

爲進一步推動青少年法制宣傳教育工作深入開展，提升青少年的法律意識和法制觀念，提高青少年的安全防護能力，最大限度地預防青少年違法犯罪和各種安全事故的發生，按照縣委政法委《關於開展xxxx年夏季“送法進校園”集中宣講活動的實施方案》的要求，特制定本方案，決定在60所中小學校開展xxxx年夏季“送法進校園”集中宣講活動。

一、目標任務

根據不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力，運用生動、形象的.方式，有針對性地開展法制教育。通過深入開展“送法進校園”集中宣講活動，幫助青少年瞭解和掌握解決矛盾糾紛、維護自身合法權益的法律常識和法律途徑，引導青少年依法有序參與校內外活動，使青少年的法律意識、法制觀念和安全防範意識不斷增強，法律素養不斷提高，學法用法、遵紀守法、安全防範的良好習慣逐步形成，各種違法違紀現象和安全事故明顯減少，努力把青少年培養成爲有理想、有道德、有文化、有紀律的合格人才，實現青少年的健康成長。

二、活動內容

此次集中宣講活動，主要結合春期期末和夏季特點，圍繞防欺凌、防溺水、防詐騙等主題進行宣講。

三、宣講對象

中小學校在校學生、教職員工。

四、活動時間

xxxx年6月15日至30日。其中，6月15日至20日進行集中宣講，所有學校要於6月30日前宣講完畢。

五、組織形式

本次“送法進校園”集中宣講活動，採取部門分包、幹警主講、分批次分場次進行的方式開展。各部門要按照“一所學校、一名幹警”的原則，組織幹警分別深入分包的中小學校，開展集中宣講活動。對於學生較多的學校可分批次進行，可由幹警先講1-2場，然後由學校自行組織法治副校長、骨幹教師等進行宣講，確保所有在校學生、教職員工都能受教育。此次“送法進校園”宣講稿由辦公室提供。

六、工作要求

（一）加強領導。各部門要高度重視，充分認識“送法進校園”活動的重要意義，作爲重點工作列入工作議程，明確專人負責並組織實施，做到早部署、早落實、有專人、有序推進。

（二）主動銜接。各部門要根據責任分工，主動加強與各學校的溝通聯繫，合理安排時間、場地，確保宣講活動順利開展。

（三）廣泛宣傳。各部門對宣傳教育活動情況，要及時反饋、交流經驗。對活動中好的經驗做法，要及時上報簡報信息。院辦公室將對此項活動的開展專項督導、及時通報進展情況。

法制宣傳進校園活動方案 篇3

爲全面開啓“八五”普法，大力宣傳憲法和法律，深入推進法制宣傳教育，引導公民自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，努力構建和諧穩定的社會環境，爲鄉村振興戰略的實施提供保障，現結合我鄉今年工作實際，制定20xx年法制宣傳進校園教育工作實施方案。

一、工作主題

弘揚法治精神，促進社會和諧，關愛青少年健康成長

二、宣傳對象

我鄉法制宣傳教育工作的重點對象主要是在校學生及教師等。

三、宣傳重點內容

一是重點宣傳學習《憲法》《刑法》《治安管理處罰法》《行政處罰法》、《生物安全法》、《長江保護法》、《退役軍人保障法》、《民事訴訟法》《道路交通安全法》《婚姻法》《繼承法》《物權法》《國土資源法》《森林法》《消費者權益保護法》《老年人權益保障法》《婦女權益保障法》《未成年人保護法》《勞動合同法》《人民調解法》等與人民羣衆生產生活息息相關的法律法規。

二是要大力宣傳憲法，宣傳國家基本法律，宣傳與經濟社會發展、維護社會和諧穩定、服務和保障民生相關的法律法規，開展社會主義法治理念教育，不斷提高全體公民的法律素質和全社會法治化管理水平。

一是要圍繞深入推進青少年學習法律知識，提高學生的法制觀念，增強了學生辨別是非和自我保護、自我防範的能力。使學生懂得從我做起，從小事做起，珍惜校園美好時光，遠離罪惡，遠離危害，好好學習，做一名學法、懂法、守法、用法、護法的學生，促進青少年的健康成長。

四、活動安排

（一）誰主管誰普法、誰執法誰普法、誰用工誰普法

“誰主管誰普法、誰執法誰普法、誰用工誰普法”：即按照法律所調整的'社會關係的種類和所涉及的部門、行業，以各級黨政機關、人民團體、企事業單位、社會組織爲主體，圍繞推進系統內部法治化建設，抓好本部門、本系統、本行業內部的普法依法治理工作；圍繞依法履行工作職能，向主管對象、執法對象、服務對象等宣傳以履行職能、職責相關的法律法規；圍繞推進社會普法工作，充分發揮機關（系統、行業）的職能優勢、人才優勢、資源優勢，向主管對象、執法對象、服務對象以及社會公衆宣傳、普及基本法律知識，自覺承擔起應盡的普法工作社會責任。

（二）加強普法骨幹的業務培訓，提高法制宣傳水平

加強駐村幹部、村委會幹部、村民小組長和人民調解員等人的法律知識培訓，以適應我鄉脫貧攻堅、產業機構調整和鄉村振興發展的需要，要以《刑法》《治安管理處罰法》《侵權責任法》《民事訴訟法》《婚姻法》《繼承法》《物權法》《國土資源法》《森林法》《勞動合同法》等法律法規作爲重點培訓內容，不斷提升鄉村組幹部的法制宣傳水平和依法治理工作水平。

（三）組建普法宣傳隊，紮實做好農村普法宣傳工作

針對鄉域內婚姻家庭糾紛、鄰里糾紛、民間借貸糾紛、山林土地糾紛、合同糾紛等突出問題，積極組建由司法所、派出所、市場監督管理所、國土所、林業站、綜治辦等工作人員爲主的法制宣傳隊，對各村民小組開展全覆蓋的法律法規宣傳教育，普及法律常識。

（四）開展矛盾糾紛排查化解，進行以案釋法

各村（居）委會要認真開展矛盾糾紛排查化解工作，積極主動調處各類民間糾紛，並對糾紛當事人進行相關的法律法規知識教育，引導當事人遇事找法、處理問題靠法、日常守法，並利用召開戶長會的契機認真開展以案釋法，形成調解一件糾紛，教育一片羣衆的效果。

（五）繼續推進學校法制教育，培養青少年學生的法律素養

繼續推進學校法制教育計劃、教材、課時、師資的“四落實”措施，派出所民警、司法所幹警要定期到學校開展法制講座，通俗易懂、深入淺出地講授《未成年保護法》《治安管理處罰法》《刑法》和社會主義法治理念等有利於青少年身心健康成長的法律法規，結合“八榮八恥”等道德教育爲主要內容的社會主義榮辱觀，教育廣大青少年學生學法律、講法制、知榮辱、明是非，使廣大青少年學生養成學法守法的行爲習慣。同時，依託家庭、學校、社會“三位一體”的青少年法制教育建設，營造有利於青少年健康成長的社會環境。

五、工作要求

全鄉上下要高度重視法制宣傳教育工作，把此項工作作爲深入推進普法依法治理工作的重要抓手，加強領導，精心組織，確保工作措施落實、取得實效。

（一）加強領導，明確責任。要切實加強對法制宣傳教育工作的組織領導，進一步建立健全法制宣傳教育工作領導機構和辦事機構，落實“誰主管誰普法、誰執法誰普法、誰用工誰普法”一把手責任制，把法制宣傳教育工作納入本部門本單位工作全局，與其他業務工作同部署、同檢查、同考覈；要認真按照工作職責和目標任務，結合本部門實際，制定年度計劃和工作實施方案，細化工作任務，落實分管領導和責任人，確定專人負責日常工作。

（二）強化宣傳，營造氛圍。要結合各類法治宣傳月、宣傳週、宣傳日等重要時間節點和不同時期社會關注的熱點問題，通過集中宣講宣傳、主題活動宣傳、專項依法治理活動等方式，面向社會積極開展本部門專業法律法規宣傳。要充分發揮廣播、板報、專欄、網絡和移動通訊等大衆媒體的重要作用，用羣衆喜聞樂見、寓教於樂的形式，突出以案說法、以案普法，開展“法律七進”活動；要積極在各單位、村委會、服務中心設置普法專欄，用好微信、微博等平臺載體，開展法治宣傳活動。要在人羣集中場所播放公益法治宣傳片、設置戶外法治宣傳廣告，利用板報、牆報、櫥窗、標語等形式加大宣傳力度，營造濃厚法治氛圍。要確保法制宣傳教育工作落到實處、見到實效。

（三）加強指導，增強實效。法制宣傳教育主管部門是實行國家機關“誰主管誰普法、誰執法誰普法、誰用工誰普法”責任制的監督主體，要發揮組織、協調、指導、督查等職能，加強對國家機關開展普法工作的監督檢查和統籌協調，努力爲深化法制宣傳教育工作搭建平臺。鄉黨委、政府對轄區內法制宣傳教育工作開展情況進行檢查、督導，對工作中存在的問題和不足，將及時進行協調指導，確保普法工作取得實效。

（四）定期督查，嚴格考覈。各村黨總支、村委會，各辦公室要按照本實施方案，結合實際，細化工作方案、明確工作目標、落實工作責任，統籌協調推進；要認真履行普法職責，充分利用自身資源，發揮好各自的優勢，積極組織開展各類法制宣傳教育活動，不斷擴大法制宣傳教育的覆蓋面和知曉率；對於涉及面寬、橫跨部門和行業的法律法規，要依據各自的工作職能，進一步加強統籌協調，合力做好法制宣傳教育工作。

法制宣傳進校園活動方案 篇4

一、活動目的

爲讓我校全體師生了解、掌握憲法和法律知識，增強法治觀念，樹立憲法法律權威，弘揚法治精神，加強法治校園建設，推進依法治校進程。爲實現“兩個一百年”奮鬥目標、實現中華民族偉大復興的中國夢營造良好法治環境。以“12.4國家憲法日”活動爲契機弘揚法治精神，爲此開展“弘揚憲法精神，建設法治校園”的主題活動。

二、活動主題：

弘揚憲法精神，建設法治校園

三、活動時間：

20xx年12月2日——20xx年12月9日

四、活動地點

各班教室、彩色廣場

五、活動對象：

全體師生

六、人員安排：

活動報道：

LED（學法用法，做遵紀守法好少年）：

七、活動內容：

1、開展憲法晨讀活動。

2、利用國旗下講話宣傳憲法知識。

3、利用校園廣播宣傳憲法知識，營造憲法教育氛圍。

4、開展主題教育課活動。

八、活動要求：

1、請各班主任查找以“弘揚憲法精神，建設法治校園”爲主題的.相關內容，在各班級開展晨讀活動。並收集好相關素材，過程照片，並於12月8號前將活動照片發送給陳旖旎。活動期間請班主任注重宣傳，努力營造良好的法制教育氛圍。

2、請12月5日國旗下講話的老師圍繞“弘揚憲法精神，建設法治校園”主題進行宣傳教育。

3、請林老師播音時傳送有關“弘揚憲法精神，建設法治校園”方面的知識。（12月2日——9日）

4、12月9日（星期五）上午第三節以樓層爲單位開展“弘揚憲法精神，建設法治校園”主題教育課，可採用活動課、主題班會、專題講座等形式開展。

法制宣傳進校園活動方案 篇5

一、指導思想

全面推進我校學法、知法、守法工作的深入開展，切實加強青少年法制教育力度，進一步提高我校學生的法律意識和法律觀念，有效預防和減少學生違法犯罪行爲，促進青少年健康成長，維護青少年合法權益，培養和造就社會主義“四好”少年，創建和諧校園。

二、活動具體要求

1、加強領導，認真落實。學校要圍繞“加強法制宣傳教育，促進和諧社會發展”的活動主題，結合本校的實際，精心組織，認真落實，切實組織青少年開展好此次法制宣傳教育活動，讓學生從活動中獲益。

2、突出主題，活動豐富。各學校要緊緊圍繞活動主題，爲青少年積極創設主題突出、形式各樣、寓教於樂、生動活潑的.法制主題教育，爲構建和諧校園、和諧家庭、和諧社區創造優良的法治環境。

3、加強宣傳，及時反饋。各學校要精心策劃，認真組織，確保法制宣傳月活動收到實效。

4、將法制教育有機滲透到學科教學中，特別是班會課，對學生進行法制教育。

5、利用廣播、國旗下講話、班會、牆報、櫥窗等陣地，對學生適時進行法制宣傳教育，提高法制教育的針對性、實效性。

通過以上方式、方法，對學生進行法制教育，增強學生學法、知法、懂法、用法的法律意識，使學生能夠用法律來保護自己的合法權利不受侵犯，不斷增強廣大學生的法制觀念和法制意識。

三、具體活動安排

1、法制教育宣傳月啓動

時間：4月9日

範圍：全校師生

2、召開法制講座

時間：4月11日

範圍：全校師生

形式：集體聽講座

安排：請阿合雅鄉派出所兩名警員來我校做法制宣傳講座。

3、主題班會

時間：4月15日（法制）

地點：教室

範圍：全校18個班級

形式：主題班會

4、法制教育講座

時間：4月18日

地點：會議室門前

範圍：全校師生

形式：集體聽講座

安排：學校陸書記講有關法制教育內容。

5、徵文評選

時間: 4月23日

範圍：三至九年級，參加評比的徵文每班不得少於三篇,參選徵文不得抄襲。

6、出版一期黑板報。

時間：4月23日

地點：教室板報

安排：由班主任負責，關於法制教育內容。

7、以班爲單位，觀看法制教育內容宣傳片。

時間：4月24日。

形式：在班級內觀看視頻點播

8、法律知識競賽

時間：4月25日。

安排：舉行法律知識競賽，評選“法律知識小博士”。範圍：各班班級

9、活動總結

時間：4月26日

安排：各班班主任在班裏做活動總結

法制宣傳進校園活動方案 篇6

爲進一步貫徹落實《中央宣傳部、司法部關於在公民中開展法制宣傳教育第五個五年規劃》和《全國教育系統法制宣傳教育第五個五年規劃》的精神，按照興寧市教育局具體部署和要求，結合我校實際，經研究，決定在我校認真開展“加強法紀教育、掌握法律知識，提高法律素養”活動。爲使活動取得良好效果，特制訂如下實施方案。

一、指導思想

通過法紀教育等系列活動的開展，使全校師生掌握法律知識，樹立法制觀念，增強守法、用法、護法的自覺性，提高法紀素養，養成遵紀守法的良好習慣，創建平安校園、和諧校園。

二、參加對象

全體師生

三、領導機構

組長：

副組長：

組員：

四、活動安排

第一階段：集中學習、宣傳發動(第七週至第九周)

1、第七週星期四下午組織全體師生舉行“加強法紀教育、掌握法律知識、提高法紀素養”活動的啓動儀式，對活動安排做部署，提要求。儀式結束後由學校綜治副校長張中鈴向全體師生上法制教育課。要求每位學生寫一篇心得體會，第八週前由各班主任收齊上交年級主任。

2、學校及各班要通過校園網、校園廣播、橫標、宣傳欄等多種形式，加強對本次活動的宣傳，形成良好的.輿論氛圍，樹立“遵紀守法光榮，違法亂紀可恥”的意識，對活動中涌現出的先進典型要大力宣傳，對活動中頂風違紀的人要從嚴懲處。學校德育處印發法紀教育宣傳資料給全校師生，並組織學習《教師法》、《消防法》、《治安處罰法》、《學生傷害事故處理辦法》、《道路交通管理條例》以及學校的《管理制度彙編》等，通過學習這些法律、規定、條例，使師生們知法、懂法、守法。要求第七週各科組組織教職工集中學習《教師法》，星期五放學後組織全體教職工開展“弘揚高尚師德，真情關愛學生”爲主題的教育故事演講比賽。

3、第八週星期一各班召開“如何做個遵紀守法的好學生”主題班會，在學校動員大會的基礎上各班根據本班實際進行再動員、再部署。同時，各班主任根據學校《活動實施方案》的要求制訂一個簡明的活動方案(第九周前由年級主任收齊上交至德育處)。

第二階段：自查自糾全面整改(第十週至第十八週)

1、召開主題班會

各班主任應全面掌握學生的思想動態，用“勤、嚴、細、實、愛”來管理班級，發現學生有不良傾向的，應及時教育引導。在這一階段要求各班認真調查發現本班學生是否存在損壞公物、、吸菸等不良行爲，並進行自查自糾。第11周星期一召開“禁賭控煙、淨化校園”主題班會;第15周星期一召開“愛護公物、人人有責”主題班會，通過主題班會對這些違紀行爲進行全面整改。

2、安全檢查

(1)學校德育處、派出所組織人力對校園及學生宿舍進行不定期檢查，嚴防管制刀具進入校園，學校將對私藏刀具等違紀行爲的學生按有關規定給予嚴懲。

(2)總務處組織人員對校園用電、樓房、圍牆等校產安全進行一次全面大檢查，發現問題，及時整改。

3、演講比賽(第十三週)

團委組織全體學生舉行“遵紀守法，從我做起”演講比賽，學校對比賽獲獎者給予表彰獎勵。

4、消防安全教育(第十五週)

由於部分學生消防安全意識比較淡薄，總務處、德育處組織消防人員指導宿管員、學生如何掌握滅火、逃生等消防安全的基本常識。同時值班老師、宿管員應經常巡查寢室，嚴禁學生私接電源及使用蠟燭照明，杜絕火災隱患。

5、法律知識競賽(第十八週)

德育處、團委組織舉行法律知識競賽，對競賽獲獎者給予表彰獎勵。

第三階段：總結評比，表彰先進(第二十週)

對此次活動涌現的先進班級和先進個人給予表彰獎勵。評出“學法、守法”的先進集體和先進個人若干名。

五、活動要求

1、提高認識，統一思想

全體師生應高度重視此項教育活動，充分認識到活動的重要性、必要性，活動的開展是爲了強化師生的法紀安全意識，規範師生的行爲，摒棄一切與《中學生日常行爲規範》相悖的不良習慣，爲創造和諧校園、文明校園，營造良好的學風、班風、校風提供有力的保障。

2、認真抓落實，杜絕走過場。

全校師生按學校的統一安排部署，每個環節必須認真落實，各老師應自覺學法，充分挖掘教材內容寓法制教育於教學中;各班主任及班團委會必須按學校要求，結合本班實際制定出落實方案;落級行政在整個活動過程要加強指導和檢查、督促及考覈，發現問題及時整改，避免走過場現象。

總之，活動的目的在於引導、在於規範，希望全體師生通過這次活動，提高自己的法紀安全意識，規範自身的言行，提升自身的法紀素養，共創平安校園、和諧校園。

法制宣傳進校園活動方案 篇7

爲了更好、更深入地開展“六五”普法工作，增強學生的法律意識和法制觀念，提高學生的法律法規知識水平和自覺運用法律法規來規範自身行爲的能力，培養懂法、守法的好學生，讓全體學生明確知法、懂法、守法、用法的.重要性和必要性，特制定本20xx年度12.4法制宣傳日活動方案。

一、指導思想

認真學習貫徹黨的十七屆六中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，深入貫徹科學發展觀，緊密區委、區政府的工作重心和區教育局工作實際，深入開展法制宣傳教育，爲“六五”普法工作的順利開展營造氛圍；大力弘揚法治精神，培養廣大師生的法制意識和能力，爲加快依法治校、建設法制校園夯實基礎；進一步推動平安郊區、和諧校園等各項工作的深入開展，通過各種形式的宣傳活動，注重實效，辦好實事，進一步增強學校領導綜合治理責任意識，更廣泛地動員全體師生積極參與社會治安綜合治理，爲我校創造良好的治安環境。

二、活動主題

“深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神”。

三、組織領導

（一）成立領導小組：

組長：白海萍

副組長：張慧琴

組員：宿舍負責人、各班主任、校警

（二）建立有效工作機制。法制宣傳活動由校長直接領導，將主題納入活動計劃。

（三）宣傳任務及責任分工

1、將週一（12月05日）升旗國旗下講話時間，作爲12.4法制宣傳月活動的正式啓動，由學生髮出活動倡議；活動小組全面部署主題宣傳活動，提出工作要求，制定措施意見。

2、教師的宣傳工作。通過法律培訓、配發資料，採用集體學習和自學相結合的方式，對本校教師進行法制知識宣傳。

3、充分利用校園廣播、櫥窗，班級黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動。

4、學生法律知識宣傳。圍繞活動主題開展班、隊會，在我校學生中，大力宣傳法律知識，樹立我校學生的法律意識，養成學法守法的行爲習慣。政教處做好優秀主題班會的評比工作。

四、工作要求

（一）加強領導，統一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施，確保各項宣傳任務的落實。

（二）圍繞主題，突出重點。緊緊圍繞“深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神”。這一主題，結合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。

（三）創新形式，豐富內容。

（四）廣泛宣傳，形成聲勢。

（五）留存資料，建立檔案。

法制宣傳進校園活動方案 篇8

爲了更好、更深入地開展“六五”普法工作，增強全師教職員工和青少年學生的法律意識和法制觀念，提高學生的法律法規知識水平和自覺運用法律法規來規範自身行爲的能力，培養懂法、守法的好學生，讓全體學生明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性。紮實有效地開展好我校20xx年“12·4”全國法制宣傳日活動，特制定如下方案：

一、活動宗旨

按照普法規劃的總體要求和社會安全狀況的實際，積極推進青少年法制教育工作，增強青少年法律意識和安全觀念，提高他們明辨是非的'能力、自我保護的能力和抵禦社會不良影響、預防違法犯罪的能力，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人，不斷推動依法治教、依法治校工作全面深入地開展，積極構建和諧而美好的校園。

二、活動主題

弘揚憲法精神，服務科學發展

三、活動時間

20xx年12月3日至12月15日

四、組織領導

成立領導小組：

組長：

副組長：

組員：

五、活動內容

組織教師學習義務教育法、治安管理處罰條例等與青少年學習、生活、成長密切相關的法律法規;結合全國範圍內各項安全事故以及不同年齡段青少年學生的學習生活以及生理、心理、興趣等特點，針對當前校園內存在的突出問題，開展形式多樣的宣傳教育活動。

(一)利用宣傳畫進行普法知識的宣傳，讓學生了解“12.4”全國法制宣傳日由來及宣傳口號。

(二)利用國旗下講話倡議《學法知法，懂法守法，做文明規範的好少年》。

(三)組織三至六年級法制知識競賽。

五、工作要求

(一)高度重視，精心組織。開展校園普法活動，是對青少年學生政治思想、道德紀律教育的重要形式和措施之一，是實現依法治校的重要步驟。全體教職工一定要按照方案要求，精心安排好各項工作。

(二)整合資源，綜合治理。要把此次教育活動與教育教學工作相結合，努力實現法制和教育教學工作的有機結合。要充分發揮職能作用，確保活動開展得既有聲勢，又注重實效。

(三)統籌兼顧，合理安排。要從學校的實際出發，作出具體安排，做到專人負責，有計劃、有步驟地開展活動。少先隊、法制辦要切實做好宣傳工作。具體活動的承擔部門要精心策劃、組織，德育處要做好本次活動的全面協調及總結工作。

法制宣傳進校園活動方案 篇9

一、指導思想

根據市委宣傳部、市普法辦《關於在全市開展20xx年12.4全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》的'通知，結合本校實際，我校決定開展20xx年12.4全國法制宣傳日系列宣傳活動，具體活動方案如下：

二、活動主題

三、時間安排

20xx年12月

四、宣傳重點

在全校範圍內，大力宣傳憲法，宣傳與教育發展、維護社會和諧穩定相關的法律法規，開展社會主義法治理念教育，提高師生的法律素質。

五、成立學校法制教育工作領導小組

學校專門成立了以校長爲組長，副校長爲副組長，德育處和各年級組長爲成員的法制教育工作領導小組。制定法制宣傳教育工作方案，組織和監督學校法制宣傳教育工作的開展。

組長：xxxx

副組長：xxxx

組員：xxxx

六、主要活動安排

（一）學校電子屏顯示124全國法制宣傳日活動主題橫幅標語：大力弘揚法治精神，共築偉大中國夢。（辦公室）

（二）12月2日，升旗儀式上，進行專題國旗下演講。（值周班）

（三）出一期法治教育黑板報。（505班）

（四）各班利用班會、隊會由班主任向學生進行法律知識宣傳，並在中高年級開展法律知識競賽活動。（班主任）

（五）組織四年級完成板報更新，主題內容《法律記心中》普法宣傳專刊，於12月10日前由大隊部組織檢查；組織五、六年級學生開展法制小報製作活動，於12月12日前大隊部處（每班選送兩份）。

（六）12月中旬學校邀請法制副校長來校作專題講座。（視情況而定）

七、工作要求

（一）根據學校安排，各班主任要高度重視，把做好今年12.4全國法制宣傳日系列宣傳活動作爲一項重要工作來抓，認真組織活動。

（二）要緊緊圍繞活動主題，結合不同年齡學生的特點和需求，開展有針對性的法制宣傳教育，並把法律知識和法治精神送進千家萬戶。

（三）要充分利用學校廣播、校園網、板報、櫥窗宣傳欄等載體，加大法制宣傳的力度，通過多種形式廣泛深入地開展宣傳活動，努力營造良好的法治氛圍。

法制宣傳進校園活動方案 篇10

爲推動法治宣傳教育工作進一步貼近實際，形成人人學法、守法、尊法的普法宣傳教育氛圍，石卡司法所決定在石卡高中開展“法律進校園”宣傳活動，方案如下：

一、指導思想

以“三個代表”重要思想、科學發展觀和“偉大中國夢”思想爲指導，大力宣傳社會主義法治理念和依法治國方略，廣泛宣傳國家基本法律,大力弘揚法治精神，不斷提高全社會法治意識和法律素養。使廣大人民羣衆學習法律、敬畏法律、尊重法律、崇尚法治，運用法治思維和法治方式的`能力顯著提高。

二、活動主題

弘揚憲法精神，建設法治政府

三、主辦單位

覃塘區司法局、石卡鎮人民政府、石卡司法所、xx正大五星律師事務所

承辦單位：石卡高中

宣傳單位：貴港電視臺

四、活動安排

(一)時間：20xx年9月28日上午8:30—9:30

(二)地點：石卡高中

(三)主持人：石卡高中負責人

五、活動內容

見安排表

六、活動要求

(一)石卡高中：負責活動會場的部署並召集學生列隊坐好

(二)xx正大五星律師事務所安排好授課人員

(三)宣傳資料由各自單位自行負責

（四）貴港電視臺對活動進行拍照、宣傳

(五)石卡司法所工作組負責後勤，包括拉橫幅、分發宣傳資料、維持秩序等

法制宣傳進校園活動方案 篇11

教學目的：

1、初步認識各種交通信號、標誌和標線的作用。

2、懂得應該自覺遵守交通法規。

教學過程：

一、導入隨着交通事業的發展，道路上的車輛越來越多，交通安全問題越來越受到人們的重視。這就要求我們每個人不斷提高交通法制觀念，增強交通公德意識。

二、新課

1、認識交通警察。

(1)學生自讀書。

(2)出示圖片。

(3)學生看圖說說：誰是交通安全的維護者?你心目中的交通警察是什麼樣的形象?

教師補充：交通警察是國家維護交通秩序和安全的武裝力量，他們是交通安全的.維護者，不論嚴寒酷暑，他們都堅守崗位，指揮着來往的車輛和行人。只有服從交通警察的指揮，纔會有良好的交通秩序，才能保證車輛和行人的安全。

2、認識交通標誌。

(1)課前，老師讓同學們在出行中觀察道路邊的各種交通標誌，能說說你們觀察到了什麼嗎?

(2)出示掛圖，請學生指出圖中的各種交通信號、標誌、標線，並說出它的作用。

(3)在我們日常的出行中，當看到這些交通信號、標誌和標線時，應該怎樣做?

(4)教師歸納

其實，國家有關部門規定的交通標誌和標線共有100多種，今天我們認識的只是其中幾種常見的交通標誌。

3、過渡：爲了保證交通安全，除了以上這些必要的交通措施外。國家還制定了相關的法律規定，這就是《中華人民共和國道路交通管理條例》。

(1)出示圖片

說出圖片上行爲的對與錯，爲什麼?

(2)說說你在出行中，看到人們是怎樣遵守交通法規的?

(用具體事例、自畫畫或圖片說明，可以把圖片、自畫畫粘貼在黑板上)

(3)請你對着圖上的`內容，說一句讚揚或警示的話。

(4)怎樣把我們今天認識的交通標誌和交通法規讓更多的人都知道?

老師提意：用我們蒐集的材料製作一期《注意交通安全》的

黑板報，向更多的老師和同學宣傳有關交通安全的知識。

三、課堂小結

1、說說你記住了哪幾種交通信號、標誌和標線?

2、學習了交通法規和各種交通信號、標誌後，檢查自己，並寫一條警示句。

法制宣傳進校園活動方案 篇12

爲了深入貫徹落實《蒼溪縣教科局“法制進校園”》活動實施方案的通知精神，推動法制宣傳教育活動進一步貼近我校、貼近教職工、貼近學生，進一步增強我校廣大師生員工的法律意識和法律規念，提高師生學法、守法、用法水平，爲我校營造安全、舒適的校園學習環境，特制定本實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七大精神爲指導，以“弘揚法制精神，普及法律知識，共建和諧校園”爲主題，以課堂教育爲主渠道，大力開展“法制進學校”的活動，引導廣大師生員工依法治教，依法治校，進一步提高我校管理水平。

二、成立法制宣傳領導小組

組長：黃春宇（校長）

副組長：趙鳳（陵江派出所副所長）、李紅全（副校長）

組員：周鬱鬆、向海峯、肖平、領導小組下設辦公室，辦公室主任向海峯兼任。

三、工作目標

認真總結我校近年來開展法制進校園活動成果，把法制教育納入正常的課堂教育和德育評價體系，深入紮實開展法制宣傳教育和教育實踐。通過活動讓學生明法理、辯是非、樹正氣，抵制不良的誘惑， 並培養遵紀守法的習慣。

四、工作任務和活動內容

（一）加強我校管理人員的法制宣傳教育，樹立依法辦學、依法治校的觀念，提高依法管理、民主管理的能力和水平，切實維護師生員工的合法效益。

（二）加強我校教職工的法制宣傳教育。要將法制教育列入教師培訓，考覈的重要內容，結合師德建設和育人實踐，組織教職工學習基本的法律原則和各種必要的法律規範，促進廣大教職工始終保持社會主義教育方向，全面貫徹黨的`教育方針，嚴格遵守職業道德規範，以身作則，爲人師表，愛崗敬業，教書育人。

（三）加強青少年學生的法制宣傳教育。

青少年學生是教育系統法制宣傳教育的重點對象。要根據不同年齡的認識特點，運用中學生的法律知識讀本和法律教育光盤，把不同週會和思想品德課作爲法律教育重要陣地，通過法制宣傳教育，讓學生明法理、辯是非、樹正氣。

第一、青少年學生的法制教育要突出憲法教育，學習憲法知識，掌握憲法原則，養成尊重憲法的意識和觀念，使學生了解有關的教育法律、法規等基礎知識和學生管理制度，提高學生自我保護與自我預防能力。

第二、有針對性地對青少年開展法制宣傳教育。

對青少年學生着重進行法律意識教育，以法制讀本《憲法》、《未成年人權益保護法》、《預防未成年人犯罪法》等爲依據，結合在校學生的意識、守法意識、權力義務意識、自我保護意識，樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀，抵制不良誘惑，並養成遵紀守法的習慣。

第三、堅持發揮我校課堂渠道作用，繼續全面落實我校法制教育的計劃、教材、師資和課時的“四落實”，在新學期開學第一節課和學期中後期上法制課，同時利用班會課、少先隊員活動進行法制教育，使法制理論和實踐相結合起來。

第四、要建立和完善學校、社會、家庭相結合的法制教育網絡，密切學校與家庭的聯繫，充分發揮學生家長在法制教育工作的`重要作用，設立家長接待日，淨化校園法制環境，營造有利於少年兒童健康成長的社會環境。

五、主要措施

近年來，由於青少年違法犯罪有逐年增加的趨勢，因此，我校積極與陵江派出所密切配合，充分發揮法制副校長的作用，認真開展“法制進學校”活動，對在校學生進行一次集中法制宣傳教育，做到法律進課堂、進師生頭腦，以增強在校學生的法律意識和法制觀念。

（一）充分發揮課堂教育的主渠道作用

在學校充分利用班會課，通過《中學生法律知識讀本》的學習，使學生從活生生的案例中真正領悟到我們該做什麼？不該做什麼？做那些事是違紀違規的，激發學生學法、守法、用法的熱情，最大限度地發揮普法資料在校園法制宣傳教育中的作用。

（二）充分發揮兼職法制副校長的作用

我校設立兼職副校長“接待日”制度，定期邀請法制副校長參與學校法制教育的研究工作，並每月爲全校師生做一次法制教育報告會，以提高工作實效。

（三）建立一支學生法制宣傳員隊伍

每個班設立2名學生法制宣傳員，建立法制宣傳員花名冊，不斷提高宣傳員隊伍的憲法水平。

（四）製作普法標語

在校園醒目位置製作“法律諮詢撥打12348、青少年服務熱線撥打12355”弘揚法制精神、共建和諧校園等永久性標語。

（五）開闢普法園地

採用牆報，黑板報等形式開闢普法園地，廣泛宣傳與少年兒童學生學習、生活密切相關的法律法規知識。

法制宣傳進校園活動方案 篇13

一、主題思想

按照”六五“普法規劃的總體要求，積極推進青少年法制教育工作，增強青少年法律意識和法制觀念，提高他們明辨是非的能力、依法自我保護的能力和抵禦社會不良影響、預防違法犯罪的能力，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的”四有“新人，不斷推動依法治教、依法治校工作全面深入地開展。

此次集中開展校園法制宣傳月教育活動的主題是：增強法制觀念，預防違法犯罪，構建和諧校園。

二、時間安排

專項教育活動於今年9月份在大、中專院校和中學開學之際集中進行。

（一）6月至8月，爲宣傳發動和準備階段。重點做好活動的輿論宣傳，動員廣大師生員工積極投身到活動中來，並做好法制講座的師資組織；舉辦學校校長、書記和兼職法制副校長培訓班；組織法制文藝匯演彩排，圖片資料、青少年法律知識資料冊收集編印等籌備工作。

（二）9月，爲實施階段。主要開展圖片巡迴展覽、法制講座、社會法制實踐、法制文藝匯演和法律知識測試等系列活動，開展校園及周邊環境綜合治理。

三、活動內容

以《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》爲主要內容，以海口市爲重點，在全省各大、中專院校和中學在校學生中，着重普及憲法、民法、刑法、婚姻家庭法、義務教育法、治安管理處罰條例、海南省禁毒條例等與青少年學習、生活、成長密切相關的法律法規。結合不同年齡段青少年學生的學習生活以及生理、心理、興趣等特點，針對當前校園內存在的突出問題，開展形式多樣的宣傳教育活動。

（一）普遍開展有針對性的法制講座。一是全省所有大、中專院校和中學在專項教育活動期間，要結合學校教學的具體情況和學生的知識層次特點，就近期我省校園內在校學生違法犯罪情況，如暴力、惡性等重大案件的狀況，以集中授課爲主要形式，普遍開展一次有針對性的法制講座，講座不少於3個課時；二是在學校開學之際的家長會上，集中給學生家長上一次與青少年學生密切相關的'法制教育課，發放法制宣傳資料。師資由省普法講師團或各校兼職法制副校長擔任。省屬大、中專院校和省屬中學由省教育廳負責課時安排，省司法廳負責師資。市縣中學由各市縣教育局、司法局負責。

（二）舉辦中學校長法制教育培訓班。省教育廳、省司法廳在暑假期間負責舉辦兩期中學校長法制教育培訓班，對我省734所中學校長進行培訓，培訓率達80%以上。爲9月份開展校園法制宣傳月活動做好準備。

（三）圖片巡迴展覽。由海口市司法局負責收集製作與青少年法制宣傳教育密切相關的資料圖片，以海口、三亞等市縣爲重點，進行巡迴展覽。

（四）印發青少年法制宣傳資料。省普法辦負責組織收集有關青少年法制宣傳教育內容和針對在校學生違法犯罪典型案例資料，編印發放各中學開展宣傳教育。

（五）法律知識測試。由省教育廳牽頭，省司法廳、省普法辦協助，結合海南省”紀念全民法制宣傳教育二十週年“活動，組織在校學生，開展”四五“普法青少年學生法律知識測試活動。

（六）法制文藝巡迴演出。由省委宣傳部、省教育廳、省人大法制工作委員會、省司法廳、共青團海南省委、省普法辦在海口聯合舉辦全省大專院校和中學法制文藝演出。

（七）認真組織一次社會法制實踐活動。各學校在活動期間，要採取”請進來“或”走出去“的方式，組織開展”、“小律師”、“小警察”模擬法庭“等社會實踐活動。組織學生到監獄、勞教所或戒毒所接受直觀、形象的”現身說法“教育。

（八）進行校園及周邊環境綜合治理。由綜治辦協調公安、工商、文體等部門，大力加強學校內部安全防範工作，健全、完善規章制度，落實各項防範措施，消除安全隱患，開展創建”依法治校示範校“、文明校園、無毒校園等活動。促進學校、家庭、社區”三位一體“法制教育機制的完善。加大嚴厲打擊以學生爲侵犯目標的違法犯罪活動的力度，打擊摧毀危害青少年身心健康的幫派活動。按照學校周邊治安秩序整治工作要求，查漏補缺，不留死角，淨化未成年人成長環境。

四、工作要求

（一）高度重視，精心組織。黨中央、國務院十分重視青少年法制教育工作，對此作了一系列部署。集中開展校園法制宣傳活動，是對青少年學生政治思想、道德紀律教育的重要形式和措施之一，是實現依法治校的重要步驟。各地、各部門和各院校一定要按照依法治省、依法治校和我省”四五“普法規劃的要求，不走形式，突出重點，紮實地開展各項工作。

（二）整合資源，綜合治理，增強法制教育的針對性。各地各部門和各學校要把專項教育活動與普法部門開展的青少年法制宣傳教育示範基地建設、海南省第三個青少年法制宣傳週、教育部門開展的”依法治校示範校園“創建活動、共青團開展的優秀”青少年維權崗“創建活動、綜治部門開展的校園周邊環境整治工作相結合，努力實現政治思想、道德紀律教育和社會法制實踐的有機結合。各部門要密切配合，充分發揮職能作用，確保活動開展得既有聲勢，又注重實效。

（三）統籌兼顧，合理安排。要從當地學校的實際出發，作出活動的具體安排，做到專人負責，有計劃、有步驟地開展活動。宣傳部門負責協調廣播、電視、報刊等主流媒體，開闢專欄專刊，製作系列專題節目，對我省集中開展校園法制宣傳月活動進行全方位報道。同時，各新聞單位要加強與中央新聞媒體的聯繫和溝通，提供文字、圖片、聲像信息，將我省集中開展校園法制宣傳月活動情況，在全國各大新聞媒體上得到展現。

五、組織領導

爲加強對專項教育活動的組織領導，決定成立開展校園法制宣傳月活動領導小組，成員由省委宣傳部、省司法廳、省教育廳、省公安廳、省綜治辦、省普法辦、團省委有關負責人組成。主要職責是：指導、協調和落實校園法制宣傳月活動的開展工作，檢查活動的落實情況，及時總結推廣工作經驗。具體工作由省普法辦負責聯繫。

法制宣傳進校園活動方案 篇14

一、時間：

20xx年x月x日

二、地點：

教室

三、參加人員：

全班同學及班主任

四、主持人：

班主任或學生幹部

五、主題：

法律與我們同行

六、目標：

組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動，進一步瞭解法規知識，加強同學們的法律觀念,養成自覺遵守和維護法律的習慣。

七、主要內容：

1、加強法紀教育，引導學生學法、守法，自覺遵守校規班紀。

2、強化安全教育，防止發生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育學生遠離不良文化，遠離誘惑，遠離遊戲廳歌舞廳網吧，遠離邪教，堅決杜絕由此引發的'違法犯罪。

八、形式：

印發法制學習手冊，觀看影視片段，採用討論、交流方式。

九、活動過程：

1、主持人開場白，宣佈主題班會開始。

2、學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》法律知識(可以小組爲單位進行法律知識競答，分抽籤必答和小組搶答，評選優勝小組)。

3、看投影或影視片段，討論怎樣處理以下行爲。

畫面一：包間內，烏煙瘴氣，一羣中學生飲酒慶祝同學生日。

畫面二：有人跳窗入室盜竊，一人看見後悄悄走開。

畫面三：一販子正誘騙一羣中學生吸菸。

畫面四：有的同學向同學強行借錢，不借就找人打。畫面五：朋友被打了，其他人幫他打羣架。

4、班主任老師總結。

5、主持人宣佈班會結束。主持人：願同學們從小樹立法律意識，讓法制與我們永相隨，讓幸福快樂與我們永遠相伴!