消防教育活動方案

爲確保事情或工作順利開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的消防教育活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

消防教育活動方案1

一、活動目的

通過消防疏散演練活動及知識競答活動的開展，使學生提高在學校、家庭、社會等情況下應對火情、應急逃生的能力;並針對學校突發性火災、地震等其他災害情況，使全體師生熟悉逃生路線，能在最短的時間裏，安全、有序、迅速地引導學生疏散，確保全體師生的生命安全。同時培養學生遇事不慌，積極應付，自救互救的能力及抗擊突發事件的應變能力。

二、演練時間：

（12月4日週四中午12：00）

三、演練準備：

1、班主任：以班級爲教育主陣地，利用班隊課開展一次消防安全爲主題的班隊活動（主題班隊活動備課稿上交楊老師處，備課稿格式不限），向學生宣傳學校、家庭及公共場所消防知識，重點講清本次消防演練的重要意義，以及演練的過程、內容和注意事項，教會學生掌握逃生的正確方法，熟悉逃生的路線以及到達的安全區域，講明演練中可能存在的安全隱患，教育學生要以嚴肅認真的態度對待這次演練，不講無聊的空話，不搞笑，做到一切行動聽指揮，避免由於混亂造成的不必要的傷害。同時請每位學生自帶手帕或小毛巾一塊。

2、總務處諸老師：準備鐵桶2個、燃料、木材等，演示消防設備的使用時需要用到。（請學生來進行現場演示）

四、活動安排：

1、全校性的消防演練（教學樓，全體師生參加）：中午十二點鐘開始，以警報鳴笛爲開始指令，請勿輕舉妄動;

2、演練結束後，統一在操場進行現場抽號，有獎競答活動：消防知識知多少？

競答規則：首先抽籤決定上臺答題學生（3——6年級學生中）每班抽2個學號，抽到的上臺參加答題，答對的給予小獎品一份;接着進行第二環節實踐操作題（六年級中每班派2名代表參與）：滅火器的正確使用，請一名學生描述，另一名學生演示。輪流進行兩遍示範，目的`是使孩子加深印象。（表現好的一組給予獎品）

五、演練組織機構

組長：

副組長：

組員：

六、演練下設小組以及職責分工

1、總指揮：

接到教師報警後，啓動消防應急預案，通知廣播員發出警報以及緊急疏散命令，馬上聯繫119、110到場撲救，聯繫120實施醫療救護。到達出事地點，負責本次緊急疏散的全面指揮工作。

2、現場疏散引導組，組長：

任務：接到火情後立即到達指定崗位，維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。尤其在樓梯拐彎或叉道處應有人引導，避免學生誤入危險區，要阻止學生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發生，如發現有人倒下，應立即扶起，防止踩踏的發生。檢查學生是否已經全部撤離後方可離開到達疏散地，並隨時向組長彙報現場情況。

1—2樓樓梯拐彎

2—3樓樓梯拐彎

3、通訊小組組長：

當接到總指揮的火警指示後，以最快速度到達廣播室廣播告知全體師生火情並通知馬上啓動應急預案緊急疏散。同時安慰學生不要慌張，聽從指揮，注意安全有序撤離。

4、現場救護小組組長：

5、在120救護未到達之前，準備好必備的醫療器械藥品，負責疏散過程中發生的意外事故的應急救護等。

5、校園業餘消防隊：

接到命令後，根據火勢，緊急組織人員利用現有消防設備現場滅火，儘量控制火勢。

6、切斷電源：

接到火警指示後，第一時間切斷教學樓電源

7、門衛：

打開學校大門，站於路口引導消防車進入校園。

七、演練程序：

1、情景描述：教學樓二樓401教室多媒體設施線路老化，引發火災，頓時，濃煙滾滾，一名教師發現後，馬上報告總指揮，總指揮接到報警，馬上啓動一級應急預案，第一時間通知總指揮，通訊組組長廣播告知險情，命令緊急疏散。

2、緊急疏散：

在各層疏散引導人員的指揮下，全體學生由班主任帶領下按規定疏散線路有序疏散，爲加快疏散速度，任何人不允許帶任何物品，並分成兩列，一列靠樓梯左邊行走，另一列靠右邊行走，用手帕或毛巾捂住鼻子，貓腰行走撤離到大操場按周始集會隊形集合，並及時清點人數，維持紀律，穩定學生情緒。

疏散順序：一樓四個班級分四路同時撤退至大操場（一年級由西樓梯口撤離，二年級由東樓梯口撤離）

東樓梯：401——402——601——602的順序從東樓梯有序撤離。

西樓梯：301——302——501——502的順序從西樓梯有序撤離。

3、疏散完畢後，緊急疏散小組成員應檢查各樓層，確認無學生掉隊後立即撤離至大操場待命，聽從總指揮的派遣，參與其他救護小組的行動。

各班疏散到大操場後，班主任應立即清點人數，並及時與疏散組組長聯繫，發現有學生掉隊立即組織人員進行搜救。

疏散過程中如發現有同學受傷，立即與現場救護小組聯繫，並展開緊急救護。

4、疏散完畢後，疏散組組長向現場總指揮彙報疏散情況：

報告總指揮，全體師生，現已安全撤離，無傷害人員，報告完畢。

5、總指揮宣佈：險情已經排除，全體師生安全撤離，下面我宣佈x小學消防演習圓滿結束。

6、開展消防知識現場競答活動

八、此次演練拍攝工作由x老師擔任。

消防教育活動方案2

一、目標和任務：

認真落實消防安全管理機制，進一步加大消防宣傳力度，精心安排，認真組織。學校各部門，各班級要積極參與消防安全工作，真正做到消防安全走進學校、走進學生、走進家庭。

二、消防宣傳活動的主題：

增強防火意識，珍愛生命安全。

三、消防宣傳活動的實施步驟：

消防宣傳活動的'時間爲20xx年11月1日至11月30日，活動分爲宣傳發動、組織實施、檢查總結三個階段。

（一）宣傳發動：全體教職員工要充分認識到加強消防安全宣傳工作對增強廣大學生消防安全意識和提高自防自救能力的重要作用，對此次宣傳日活動進行專門的宣傳和發動，確保宣傳日活動紮實有序進行。

（二）組織實施：

1、學校要通過校園廣播、校園網、國旗下講話、家教月報等，採取豐富多樣的形式，大力宣傳消防法律法規和防火滅火常識，全面宣傳小學生常見消防安全知識，達到教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會的目的。

2、各完初小校、各班級要開展三個一活動：一是在本月內上一節以消防安全爲主題的班會或隊會課，上課內容請記載於班級手冊中；二是每週至少一次對學生進行消防安全常識教育，內容請記載於“班主任安全教育記錄本”中；三是在本月內出一期安全教育專刊。各班要以消防宣傳日活動爲契機，廣泛、全面開展消防安全教育，通過主題活動及其它教育活動，大力宣傳和普及消防科學知識和基本常識，提高學生的防火滅火、自救逃生的能力。

3、將消防宣傳日與“火災隱患大排查、保安全”活動結合起來。學校要進行消防安全排查，發現問題及時整改。

（三）檢查總結：消防宣傳月活動結束後，學校將對各班開展消防活動情況進行檢查，對消防活動進行總結；11月底全校學生進行消防安全知識測試。並組織評選“消防安全工作先進班級”和消防小明星活動。

消防教育活動方案3

爲全面提高學生消防安全素質，切實深化學校及周邊消防安全工作，全力維護學校消防安全穩定，落實金教通（20xx）7號，不斷提高學生的消防安全意識和火災自防自救能力。結合我校實際情況，特制定如下活動方案:

一、活動主題

“增強消防安全意識，構建平安和諧校園”

二、活動名稱及時間：

名稱：學生消防安全教育月活動

時間：20xx年3月1日至31日

三、活動內容 (開展“九個一”活動)

(一)召開一次消防主題班會：以爭當消防安全優秀生爲主題；

(二)開設一期消防安全宣傳欄：利用板報、牆報等開設固定消防宣傳欄目；

(三)舉辦一次消防知識競賽：內容爲消防安全知識和逃生自救技能；

(四)組織一次模擬火場逃生自救和疏散演習：全體教職員工和學生參與；

(五)觀摩一次滅火救援演練：通過觀摩增強師生對消防職業及搶險救援的感觀認識；

(六)講授一堂消防知識課：使學生做到“一會兩知道”即會報火警，知道火災的危害性，知道自救逃生常識等；

(七)開展一次學生觀看消防知識短片：

(八)開展一次校園消防安全宣傳活動：在校內設定固定宣傳點，向師生髮放相關宣傳資料，提供消防諮詢服務;

(九)撰寫一篇消防題材作文:啓發學生結合教育月期間參加的系列活動和學習的消防常識等體會，撰寫一篇消防題材的作文。

四、活動要求

一是高度重視 周密部署。學校要高度重視學校消防安全教育，開展好“教育一個學生，帶動一個家庭”系列活動，把抓好學生消防教育作爲消防宣傳教育工作的'一項重要內容來抓，針對實際情況制定合理科學、切實可行的工作萬案，落實“一把手”責任制，明確工作目標，強化工作措施，很抓工作落實，真正把消防宣傳教育納入到此次“學生消防安全教育月”活動中。上交活動的情況總結及相關圖片、影像資料。

二是強化宣傳，營造氛圍。學校開展校園消防知識宣講等形式多樣的活動，大力提升師生消防安全意識。營造濃厚的宣傳氛圍，讓廣大師生了解消防常識、法律法規和滅火器的使用方法，全面提高師生的消防安全意識和自防自救能力。

三是以“消防安全教育示範學校”達標創建活動爲契機，建立校園消防安全長效機制。認真做好檔案資料的收集整理，確保學校達到創建標準並順利通過驗收。

消防教育活動方案4

一、嚴格落實消防安全責任制和責任追究制度

消防安全工作非常重要，學校要高度重視消防工作，嚴格落實消防工作責任制，進一步明確消防安全責任人。學校將消防安全責任制逐一落實到每一個班級和每一名老師。切實履行消防工作職責，對消防安全隱患排查不到位，責任不落實，致使火災隱患得不到整改，並由此引發火災造成重大經濟損失或重大人員傷亡的，將追究相關責任人的責任。

二、深入開展火災隱患排查

(1)排查時間：11月1日-11月28日

(2)排查部位：教學樓、多媒體教室、圖書室、微機室、平房、辦公室等場所。

(3)排查內容：重點排查、微機室、教室等人羣集中的公共場所的消防設施是否能正常使用，易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實，上下樓道和消防通道是否順暢，應急照明、緊急出口指示設施是否正常等。

(4)排查要求：學校火災隱患排查實行派查、落實責任人制度，後勤處是安全隱患排查的具體責任人，排查要認真落實登記制度，做到誰檢查、誰簽字、誰負責，絕不允許走過場、圖形式。

三、具體工作安排

1、組織消防安全知識講座。學校聘請張溝派出所警官杜飛來校授課，講解有關消防知識，講解滅火器的用法等等，讓學生面對面、零距離的進行消防宣傳教育;利用校園廣播、學校報刊宣傳欄、黑板報、班會等宣傳陣地，經常性地向學生開展消防宣傳教育。

2、組織開展消防應急逃生疏散演練。學校於××月××日前制定詳細的演練，演練分爲動員、籌備、演練、四個階段，組織成立疏散工作臨時指揮小組和報警組、疏散組等職能小組。於××月××日下午3時進行全校消防應急逃生疏散演練活動。

3、召開一次消防主題班會。學校各班要圍繞消防安全這一主題，於××月××日組織一次新穎的、安全的、有吸引力的`主題班會，進一步普及消防知識。

4、撰寫一篇消防安全。學校組織學生書學消防安全教育。設兩個主題，一個是"我的家庭火災逃生計劃"，另一個是"長大我也要當消防員"。

5、進行一次考試。學校給學生布置一份消防安全知識方面的家庭作業。

四、活動總結

學校要及時反饋消防宣傳月活動信息，收集活動期間的圖片、聲像、文字資料等，並於11月28日前將消防宣傳進校園活動開展總結上報市教育局綜治辦。

消防教育活動方案5

一、目的：

“119”消防日即將來臨，今年全國“119”消防日宣傳活動主題是“全民關注消防、生命安全至上”。以“珍愛生命”爲主線，以普及消防安全常識、學會火災逃生自救技能爲重點，以減少亡人火災發生爲目標，廣泛開展羣衆性的消防宣傳教育培訓活動。爲切實做好學校的消防安全工作，確保師生的生命安全，培養師生在遇到火災、地震等突發事件時的應變能力，特舉行一次消防演習。

二、適用範圍：

適用於學校的消防演習

三、組織機構：

總指揮：

副總指揮：

四、職責：

1、學校領導負責《消防演習方案》的.審覈，以及消防演習效果的評估。

2、保安處負責制定《年度消防演習方案》，並組織實施。

3、學校消防保安處於德育辦實施消防演習。

4、門衛負責保障消防供水、供電。

五、演習時間：

xxx年11月9日上午：9:15

六、演習地點：

學校教學樓、實驗綜合樓、操場與草地

七、演習對象：

全體師生

八、消防演習準備工作：

1、發出演習通知後，如遇天氣變化和特殊原因，由學校更改演習時間。

2、根據學校批准後的《消防演習方案》的內容準備消防演習所需的器材，應包括：

（1）模擬着火源；

（2）水源、滅火器（含1211、乾粉、泡沫等）；

3、在演習前由德育辦或保安部組織舉辦一次防火安全知識宣傳教育。

4、學校按照演習步驟中規定的職責和分工進行演習。

5、保安部根據演習項目規定和分工啓動相關滅火設備，保證消防供水供電。

九、演習操作程序：

1、發現教學樓冒濃煙（預先設置信號），出現火災時，教師樓負責人立即拉響警報，通知學生並組織教師對學生進行疏散，並報火警地點。

2、聽到警報後，各室負責人立即通知本室學生髮生火警，並以最快速度有順序有組織向樓下疏散。

3、聽到火災信號，各班同學迅速做好準備，用手絹或袖子捂着口鼻，聽從班主任老師指揮，迅速有序的按規定路線撤離教室，到達操場指定位置。

4、疏散線路及順序：（略）

5、滅火：聽見火警警報，手提滅火器，前往出事地點進行滅火。

6、清潔：保安部組織清掃。

十、分工安排及職責：

待定

十一、總結大會：

1、所有參加人員集合，由校長總結。

2、校長宣佈演習結束（鈴音解除警報）。

3、各班在體育組安排下排隊回教室。

消防教育活動方案6

一、指導思想

11月9日是全國消防宣傳日。爲認真貫徹《國務院關於進一步加強消防工作的意見》和教育局安辦關於切實做好“119”消防日宣傳活動的通知要求，紮實開展好“119”宣傳週各項活動，切實提高全體師生員工消防安全意識，增強抗禦火災的能力，創建平安校園。

二、活動主題：

認識生命學會逃生

三、活動時間：

20xx年11月8日-11月14日。

四、組織機構

成立“119消防宣傳週”活動領導小組組長：黃朝興副組長：黃勇

成員：侯德斌、張玉奎、何軍、侯茂德、張金煥、各班班主任、保衛人員

五、活動內容及要求

(一)圍繞主題，結合實際，紮實開展消防宣傳活動。

1、認真利用晨會課上好安全教育課，各班開展一次消防安全主題班會。(11日)

2、邀請消防中隊來校作消防安全知識講座(11月12日)。

3、發放《認識生命學會逃生》致學生家長的一封公開信，提高廣大學生及家長消防安全意識(11月13日收齊回執)。

4、舉辦消防安全圖片展(11月8日)。

5、五六年級開展消防安全手抄報比賽，每班2張，8K版(15日前完成)。

6、觀看消防安全警示片(11月14日)及徵文評比(另見徵文要求)。

7、組織消防緊急疏散逃生演練(11月12日)。

(二)認真排查，消除隱患，把消防工落到實處。牢固樹立“以人爲本，生命至上”的'思想理念，以開展“119消防宣傳週”主題活動爲契機，動員全體師生員工投入到“火災隱患大排查，大整改，保安全”活動中去，要提高防火意識，對重點部位認真排查，發現問題要立即整改，要對消防設施進行一次全面覈查，看是否齊備、完好無損，不齊或損壞的要按規定要求配齊配足。

(三)落實責任，健全制度，確保校園安全。消防工作是學校安全工作中的重中之重，進一步落實消防安全工作制度，層層落實責任，確保校園不發生火災事故。

消防教育活動方案7

根據縣鄉《關於認真做好中小學生森林防火教育工作的緊急通知》精神。爲了切實做好森林防火工作，針對學校實際，特做方案如下：

一、提高認識，加強領導。

森林防火事關人民羣衆生命財產安全，責任重於泰山，要從講政治的高度，本着對黨和人民高度負責的態度，把當前森林防火教育工作作爲維護社會穩定、促進經濟發展的大事列入重要工作日程，從自身做起，切實加強組織領導。

1、成立森林防火教育領導小組

組長：程立旺

副組長：舒孟軍 潘定洪

成員： 徐日華 胡斯慶 徐明良及全體教師

領導小組下設辦公室，由潘定洪任主任，具體負責森林防火安全教育的教師培訓、森林防火安全教育、森林防火綜合實踐活動的開展、森林防火的宣傳等方面工作。

2、建立森林防火教育的長效機制

森林防火教育作爲學校安全教育的一個重要領域，在每年森林防火期（春季3月15日-6月15日、秋季9月15日-11月15日）到來之際，學校開展“森林防火”動員大會，各班級開展“普及森林防火知識”的主題班會，全體教職員工按照分工，自動運轉本方案制定的各項任務。

二、森林防火，以“防”爲主，教育在前

學校是森林防火教育的.主要場所，必須切實履行教育職責，多

渠道、全方位對師生進行森林防火教育，開展好以下幾項工作：

1、每週上好兩節森林防火課。在防火期內，安全教育課以森林防火爲主題，納入課表，科任教師必須有教案、案例分析。主題班會課以“如何做好森林防火工作”爲主題，發動學生展開討論，做好班會記錄。

2、每天做個強調。在森林防火期內，每天下午放學後，各班第三節課的教師利用五分鐘的時間向學生強調“森林防火每天須知”：

1）、不準在山上燒黃蜂、燒山趕野獸。

2)、不準在林區內丟菸頭、火尾。

3)、不準在山上燒灰積肥。

4)、不準在山上燒木炭。

5)、不準在山上燒香燭紙錢、放炮竹、放孔明燈。

6)、不準在山邊林內燒田坎、燒稻草、秸杆。

7)、不準在山上玩火或烤火取暖。

8)、不準使用火銃槍械狩獵。

9)、不準在林區燒烤食物。

10)、發現森林火災不要參與撲救，要立即逃生避險並立即報警或立即報告老師。

3、出一期森林防火黑板報。重點宣傳《中華人民共和國森林法》、國務院《森林防火條例》及《上饒縣森林火災應急預案》，讓學生了解森林防火的責任和義務。

4、寫一幅森林防火標語。

5、印發《森林防火致家長的一封信》，宣傳森林防火知識，幫助家長提高森林防火的意識。

6、開展一次“小手拉大手、全民共防火”的綜合實踐活動。

7、校園廣播站每天定時廣播森林防火知識。

學校要充分利用校會、集會、團隊日、黑板報、宣傳欄、廣播站等多種宣傳陣地，宣傳防火的重大意義和森林防火的基本常識。春季來臨，要教育學生不玩火，嚴禁攜帶火種進入山區、林區，嚴禁焚燒地堰、枯草，消除火險隱患，防患於未然。同時，要進一步加強對中小學生安全防火、避火常識的教育和遇險自救知識的教育，並通過學生將有關知識宣傳到家庭和社會，增強全社會的防火意識，提高每個人的防火自救能力，不準組織學生上山救火，確保安全工作萬無一失。

發現森林火災，學校實行24小時值班制度和領導帶班制度，進一步落實安全防火責任。嚴格按照火災報告制度的規定，不得遲報、瞞報火情，對貽誤戰機，並造成重大損失的要追究有關人員的責任。

消防教育活動方案8

爲切實爲提高幼兒消防安全防範意識和避險自救能力，根據上級文件精神，共同攜手，保障我園幼兒平安、健康、快樂地成長，營造一個安全的學習環境，建設平安、文明的校園育人環境，特開展20xx年“11·9”消防日活動，現制定如下方案：

一、活動主題

遠離火患，幸福平安

二、活動內容：

1、營造好宣傳氣氛。幼兒園在校園醒目位置設置消防宣傳標語牌，利用園內、LED電子顯示屏、宣傳欄等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內容，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

2、開展好“六個一”活動。即召開一次全園師生消防安全教育大會（11月3日國旗下講話）；上一堂消防安全知識主題活動；觀看一次消防事故逃生自救宣傳片；出一期消防安全宣傳欄（黑板報、掛橫幅）；進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動；組織一次師生疏散演練活動。

三、活動要求

1、領導到位。爲了確保消防宣傳日活動的順利開展，幼兒園應成立由園長任組長、各班主任爲組員的宣傳活動領導小組，具體負責本次活動的'開展。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全標準學習”創建的重要內容，作爲確保幼兒園和廣大師生安全的重要措施，抓實抓出成效。

2、查改到位。在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標誌設置不合理、用電線路佈線不規範、電線老化等問題進行重點查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位。發揮園內各種媒體的作用，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。

消防教育活動方案9

一、成立領導組

組長：胡 霞

副組長：徐德林 鄭敏志

成 員：黃清成 郭 健 昝洪賦 劉萬水 吳繼成 李增光 宋偉華、各班班主任、凌敏

二、工作目標

在全校學校全面開展消防宣傳教育活動，全面普及消防安全知識。做到“兩知一會”（知道火災的危險性、知道如何報警、會逃生自救），初中以上學生掌握一般火災的滅火要求和滅火器材使用方法，熟練掌握火場逃生自救技能。

三、活動時間

9月1日至11月30日

四、活動內容

九月份

1、開展一次校園逃生疏散演練；

2.在兩節之前開展一次查找校園火災隱患活動；

十月份：

3. 開展一次家庭火災隱患排查整改活動；

4. 上一堂消防課；

5. 佈置學生完成一次消防內容的`家庭作業；

6. 組織觀看一場消防電影；

十一月份

7、組織師生參加一次滅火體驗活動；

8.出一期消防主題黑板報或專題展板；

9.以學校爲單位，寫一篇消防教育活動總結。

四、工作要求

（一）高度重視，加強領導。我校要充分認識開展消防宣傳教育活動的重要意義，明確責任，分工落實，爲消防宣傳教育活動開展提供有力保障，德育處和班級之間要加強溝通協調進行檢查、評比。

（二）創新形式，注重結合。我校要結合日常教學與實踐活動，把日常消防安全行爲規範教育作爲每學期安全教育的內容之一。要因地制宜，利用櫥窗、黑板報、校園廣播、網絡等載體，經常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識，確保師生每年受教育率達到100%。要進一步加強消防科普教育基地建設，充分發揮消防科普教育基地作用，組織廣大學生參觀學習，讓他們在成長過程中最大程度地獲取消防知識，掌握應知應會的消防技能。

（三）建立機制，形成長效。建立和完善學校消防安全管理、消防宣傳教育的長效機制，切實履行消防工作職責，提高我校消防安全管理水平和消防安全教育能力。要加大消防安全培訓力度，推進學校消防安全“四個能力”建設，督促各地學校建立起“管理自主、隱患自除、責任自負”的消防工作制度。

消防教育活動方案10

爲大力實施“全民消防”教育計劃，進一步推進消防宣傳進校園工作，努力營造“人人蔘與消防、共創平安和諧”的濃厚氛圍，不斷提高全校師生檢查消除火災隱患、撲救初起火災、組織人員疏散逃生、消防宣傳教育培訓等能力，切實強化師生消防安全意識和消防自救能力，特制定本方案。

一、指導思想

深入貫徹《國務院關於加強和改進消防工作的意見》和《全民消防安全宣傳教育綱要》，以加強校園消防宣傳教育培訓爲載體，以提高在校學生消防安全意識和自防自救能力爲目標，積極開展形式多樣、效果明顯的'消防安全教育活動，擴大消防宣傳“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的效應。

二、活動主題：人人蔘與消防，共創平安和諧。

三、活動時間：20xx年11月10日至14日。

四、活動內容

1、開展校園消防工作專題動員。在第十一週，利用升旗儀式有利時機，在學校內舉行“校園消防專題動員”活動，向師生作校園消防安全動員講話。

2、開展消防公益廣告專題展播。充分發揮校園文化牆、校園廣播等陣地優勢，積極開展消防公益廣告展播活動，向師生宣講校園消防安全常識和逃生自救知識。

3、開展家庭消防安全專題自查。開展“家庭消防安全自查”活動，向學生髮放家庭消防安全自查表，督促指導學生排查家庭消防安全隱患、制定家庭疏散逃生預案，幫助學生家庭消除火災隱患。

4、開展消防安全知識專題宣傳。各班利用班隊會，向學生宣傳講解校園、家庭消防安全常識和逃生自救知識。

5、開展滅火應急救援專題演示。11月10日邀請武漢市政利消防技術諮詢服務中心教員嚴爲虎現場演示，組織教職員工和在校學生集體觀摩，並動手實踐，親身體驗消火栓出水滅火和撲救油盆火災等滅火應急救援實戰演習，提高火災事故臨場處置能力。

6、開展疏散逃生自救專題演習。邀請武漢市政利消防技術諮詢服務中心教員嚴爲虎到校指導，組織教職員工和在校學生集體參與疏散逃生自救演習，親身體驗火場逃生自救技巧，提高師生火場逃生技能，確保遇到火災後不慌亂、快逃生。

五、工作要求

一要強化認識抓落實。各部門、各班級要把此次消防安全教育活動作爲加強校園消防安全工作、構建平安和諧校園環境的一項重要舉措，提高思想認識，落實組織領導，妥善安排活動，切實抓好工作落實。

二要強化創新抓落實。以此次消防安全教育活動爲契機，創新舉措，不斷豐富校園消防安全工作的形式內容。同時辦公室要加強對創新性校園消防工作的新聞信息報道，及時宣傳推廣校園消防工作的好經驗好做法。

消防教育活動方案11

一、活動目的`：

結合全國中小學生安全教育日活動，讓學生學習消防知識，提高消防意識，抓好安全教育，學校少先隊與新會消防大隊聯合開展“提高消防意識共創和諧校園”消防安全教育活動。通過參觀消防大隊、觀看消防演練、內務整理等方式途徑，進一步提高學生的消防安全素質。

二、活動對象：四年級全體師生

三、活動時間：20xx年3月29日，第五週星期四下午。（如果下雨活動改期，具體時間另定）

集中時間：3：20（不做眼保健操）集中地點：升旗臺前。出發時間：3：30，活動時間4：00—5：00，學生放學時間5：30。

四、活動地點：新會消防大隊

五、活動過程：

1、以級爲單位先集中在操場，統一出發，順序和負責集合的教師：趙某某

2、在消防大隊開展活動：集好隊坐下——觀看消防演練——請梁書記講話——贈送紀念品（交給梁書記）——參觀內務整理——各級派2位代表坐消防雲梯車——活動結束回校。

六、活動要求：

1、活動聯繫：黃主任

2、各中隊做好紀律、交通安全、禮貌等教育。

3、各中隊排四列中隊、統一校服（短袖衣、長褲子）、紅領巾，中隊旗。

4、各級選2位身體健康、沒有畏高症、紀律好的學生坐消防雲梯車。

5、守路口：級長安排老師，交警協助。

6、照相：XX樓。

7、橫額：星期三上午完成並送到消防大隊

　　政教處、總務處

20xx年3月20日

消防教育活動方案12

一、指導思想及活動目的

爲深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國消防法》，全面落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，不斷增強學生的消防意識，防範意識，提高學生的.安全自護能力，減少未成年人意外傷害尤其是火災傷害的發生，根據全國少工委、公安部消防局等關於開展少年消防教育活動的意見，特制定我校消防教育活動方案：

二、領導小組

組長：李基盛

副組長：

成員：

三、時間安排：

xxx年11月11日下午2：30————4：30

四、講座地點：

大操場

五、步驟及措施：

1、組織全校師生聽講座，特邀安化縣消防隊領導主講。

2、在校園以《消防安全二十條》和《逃生自救常識》爲主題宣傳標語進行宣傳。

3、班主任組織學生學習並進行感想反饋。

六、主要內容：

1、講解示範常用防火器材的使用方法。

2、講解消防法的基本知識。

3、怎樣提高師生的防火常識以及遇到火災情況時怎樣撲救、怎樣逃離現場的有關知識。

七、要求：

1、領導重視，組織到位，全體師生員工積極配合。

2、責任落實到位。

3、教育宣傳到位。聽講座，班主任組織學習，標語宣傳相結合。

4、信息反饋到位，班主任要將學生感想交3篇到學生成長髮展部門。

消防教育活動方案13

11月9日是全國消防日，爲切實提高我縣師生的消防意識，使師生真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，根據《河南省教育廳辦公室轉發省防火委員會關於20xx年河南省“119”消防宣傳月活動方案的通知》的要求，經研究，定於11月份在全縣開展“消防安全宣傳教育月”活動，特制定本方案。

一、組織機構

根據縣教體局開展“消防安全宣傳教育月”活動的實際，成立活動領導小組。

組長：xxx

副組長：xxx、王高中

成員：教體局各科室負責人、各中心校長及局屬學校校長。

活動領導小組下設辦公室，具體組織、協調和指導全縣中小學校安全生產月活動。辦公室設在教體局安全辦。

二、活動主題

“關注消防平安你我”

三、活動時間

20xx年11月1日至11月0日

四、活動內容

（一）開展安全隱患大排查

在全縣學校範圍內開展消防安全隱患自查自糾工作，重點要對教室、圖書館、實驗室、辦公樓、餐廳、師生宿舍等人員聚集的'重要場所進行全面深入細緻的排查。

1、建築安全出口、疏散通道安全情況。

2、用火、用電、用煤、用氣消防安全管理制度、操作規定是否建立健全並落實。

3、滅火與疏散預案是否制定，師生是否掌握消防安全四個能力及基本的防滅火常識。

4、消防設施、器材的配置和維護管理情況；歷次檢查發現的安全隱患整改落實情況。

（二）加強消防安全宣傳工作

各學校要開展多種形式的宣傳活動，利用宣傳欄櫥窗、條幅、網絡媒體、板報、電子顯示、網絡等多種形式進行專題宣傳。要組織所屬師生員工進行相關的消防知識培訓，確保師生能夠初步掌握防火、滅火及疏散逃生的基本技能。

（三）做好“四個一”工作

各學校要認真做好“四個一”工作，即“講授一堂消防知識講座、組織一次消防疏散逃生演練、開展一次火災隱患大排查行動、製作一期主題宣傳展板”。

五、活動要求

（一）各學校要把開展“消防安全宣傳教育月”活動納入11月份工作計劃，切實加強領導，精心組織，認真落實。

（二）各學校要充分利用多種宣傳平臺，利用網站、公衆號、展板、專題會議等方式大力宣傳，努力營造師生共同參與的良好氛圍。

消防教育活動方案14

一、指導思想

爲了落實上級有關指示精神，加強全校師生消防安全意識，確保全校師生在應急情況時能高效、有序地逃生，在119消防日到來之時，特組織本次消防演習。

二、組織領導

爲切實做好此次演練工作，成立徵長小學應急疏散演練領導小組，具體負責演練工作的組織和協調工作。

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

三、演練時間

20xx年11月9日課間操

四、演練地點

徵長小學校園內

五、演練前準備

1、演練前闡述消防演練的重要意義，同時強調演練是預防性、模擬性練習，注意演練過程中的安全。

2、講明消防演練的.程序、內容、時間和紀律要求，以及各班疏散的路線和到達的區域。

3、講解消防器材的使用和消防逃生基本常識。

六、演練程序

1、以警報聲響爲信號，班主任老師立即組織本班學生“捂鼻彎腰”迅速撤離教室。

2、全校老師要及時到位，各負其責。

3、到達應急避難疏散場地，學生排隊站好。各班主任馬上清點人數，並由班主任報告疏散集結負責人。

七、演練組織

1、疏散演練總指揮：xx

2、教學樓1號樓（西教學樓）疏散總指揮xx，副指揮xx負責統一疏散；一年級級部組長xx、四年級級部組長xx、五年級級部組長xx負責本級部有序疏散；

3、教學樓2號樓（東教學樓）疏散總指揮xx，副指揮xx負責統一疏散；二年級級部組長xx、三年級級部組長xx、四年級老師負責本級部有序疏散；

4、辦公樓4號樓：疏散總指揮xx，副指揮xx,負責統一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級學生和教師從辦公樓樓梯疏散。

5、教學樓3號樓（幼兒園）疏散總指揮xx，副指揮xx負責統一疏散；各班主任負責本班學生排隊疏散，防止慌亂。

疏散到操場上各班學生的站位：按照上午課間操位置集合，學生按到位先後順序自動排成兩列縱隊，各班級清點人數，有缺漏者，及時查找，並報告分管領導。

由李自梅根據現場情況作活動小結。

注：沒有安排任務的老師，隨學生一起疏散，協助班主任老師做好疏散工作。

消防教育活動方案15

爲認真貫徹《國務院辦公廳關於進一步做好消防工作堅決遏制重特大火災事故的通知》精神，全面落實全國消防安全大排查大整治大宣傳大培訓大練兵活動，深入推進構築社會消防安全“防火牆"工程，市政府決定,XX年在全市範圍內深入開展“消防安全年"活動，強化社會消防安全管理創新，前移火災預防關口，排查整治火災隱患，提升社會防禦火災能力，淨化消防安全環境，廣泛動員全社會力量，打一場火災防控的“人民戰爭”。按照區消防安全工作會議要求，並結合教育系統消防安全工作實際，現制定本工作實施方案。

　一、指導思想

以科學發展觀爲指導，以《中華人民共和國消防法》爲依據，堅持“政府統一領導、部門依法監管、單位全面負責、公民積極參與”的消防工作原則，按照上級部門的統一安排部署，結合我區教育系統實際，進一步落實各單位的工作責任，強化單位“四個能力”建設，夯實單位火災防控工作基礎，提高消防安全管理水平，消除重大消防安全隱患，堅決預防和遏制重特大尤其是羣死羣傷火災事故的發生，爲xx“十二五”規劃開好局，打造一個更加良好的消防安全環境。

二、工作目標

總體目標：通過一年的努力，要實現全區教育系統無重大火災發生的工作目標，消防安全責任全面落實，火災隱患基本消除，消防基礎設施建設日趨完善，各學校四個能力顯著提升，消防管理水平切實提高，堅決預防和遏制重大以上，特別是羣死羣傷火災事故的發生。

具體目標：

1、3月底前，完成全區各學校火災隱患的排查任務，所有學校都要在顯著位置公示消防安全工作責任人、管理人和監管人，每個學校至少要聘請一名消防安全宣傳員。

2、按時全面完成各個階段火災隱患專項整治任務。

3、5月底前，全區所有學校都要設置固定的宣傳陣地。

4、XX年，全區各學校的消防安全管理員要取得國家職業資格證書，消防安全“四個能力”達標驗收率實現100％。

5、XX年，全區各學校要建立專兼職消防隊伍。

　三、組織領導

爲有效推動“消防安全年”的各項工作，區教育局成立了“消防安全年”工作領導小組。區教育局局長於東溟任組長，副組長由其他各位局領導擔任，成員爲局各科室負責人、各學校校長。領導小組辦公室設在局安全教育科，主要負責組織、部署、協調、調度和督查全區各學校貫徹落實XX年“消防安全年”各項工作的進展情況。區教育局工作領導小組每兩週召開一次消防工作調度會，分析、研判教育系統消防安全工作的突出問題和薄弱環節，對下一步工作進行安排部署。

四、實施步驟

XX年，xx新區教育局的“消防安全年”活動，要按照組織部署、全面推進和考覈驗收三個步驟進行。

(一)組織部署。各學校要參照區教育局“消防安全年”工作領導小組及辦公室的設立模式，在XX年1月底前，建立本級的“消防安全年”組織機構，制定方案，明確工作目標、職能職責和具體要求，層層分解工作任務，細化工作責任，召開專題會議進行動員部署，全面啓動此項工作。

（二)全面推進。XX年11月底前，各學校要按照“屬地管理，區域管轄”的工作原則，堅持“突出重點、全面推進、逐步完善、整體提高”的工作思路，結合各自實際，採取切實有效措施，紮紮實實地推進“消防安全年”各項工作。共3頁，當前第1頁123教育局開展“消防安全年”活動工作實施方案

（三)考覈驗收。區教育局要將“消防安全年”活動納入年度工作考覈內容。XX年12月，區教育局工作領導小組將組成考覈組，對學校“消防安全年”各項工作完成情況進行考覈，並在全區教育系統通報排名情況。

五、工作措施

XX年，我局“消防安全年”活動要重點開展“三項行動”，加強“二項建設”，切實推動消防工作再上新臺階。“三項行動”，即開展排查整治行動、宣傳培訓行動和規範督導行動。“二項建設”，即加強消防基礎設施建設、消防隊伍建設。

(一)開展排查整治行動，從根本上消除重大火災隱患排查整治火災隱患，是有效防控火災的基礎和關鍵。因此，區教育局決定，在全區各學校範圍內，要進一步深入開展消防安全大排查、大整治工作，着力解決消防安全突出問題。

要全面排查消防安全隱患。各學校開展火災隱患地毯式大排查。對教學樓、宿舍、實驗樓、圖書館等校園建築物的消防安全情況進行逐一檢查，摸清底數，登記造冊，建立臺帳，明確消防安全監督管理責任人。要動員廣大教職工、學生積極參與火災隱患排查工作，鼓勵舉報身邊的火災隱患，形成師生結合、全體參與的工作格局。各學校要召開本單位消防安全責任人和管理人工作會議，迅速安排部署本單位開展消防隱患自查自改工作。今年春節前，對本單位要全面檢查一遍，重點檢查防火巡查制度落實情況、消防設施維護保養及完整好用情況和疏散通道、安全出口、消防車通道暢通情況。

要深化火災隱患專項整治。區教育局工作領導小組要在重要節日、重大活動前開展消防安全大檢查，確保消防安全。對在檢查工作中發現的火災隱患，各學校要堅決整改。從現在到3月底，要繼續開展學校建築物、施工工地、未審未驗單位擅自投入使用等專項整治，紮實推進冬防工作。從4月到6月底前，要針對春季防火實際，切實開展在建工地專項整治。從7月到9月底前，要緊緊圍繞夏季防火重點，對燃氣設施和易燃易爆危險化學品存在的火災隱患進行專項整治。從10月到11月底前，針對秋季風乾物燥、用火用電用，開展火災隱患的專項整治，堅決防止發生火災事故。

（二)開展宣傳培訓行動，切實增強各學校的消防安全意識和整體素質

全校發動、全體參與是做好消防工作的根本和動力。因此，要通過開展宣傳培訓，牢固樹立“全民消防、生命至上”的理念，增強“人人會查改火災隱患、人人會撲救初起火災、人人會疏散逃生”的能力，營造消防安全工作校園化氛圍。

一是實施“全民消防宣傳教育計劃”。按照上級制定《全民消防宣傳教育綱要》，實施消防宣傳教育計劃，深化消防宣傳“五進”和“消防志願者”活動，提高宣傳針對性、有效性。繼續開展消防安全教育示範學校創建，中小學校每學期進行二次逃生自救演練， 提高師生消防安全意識和自防自救能力。XX年春節前，以學校爲重點，廣泛開展以“普及冬防春運消防安全常識、安全燃放煙花爆竹知識，檢查、消除身邊火災隱患，開展逃生自救演練”爲主要內容的消防宣傳教育活動。

二是鞏固拓展宣傳教育陣地。要強化多種方式宣傳工作，充分利用班隊會、報告會、主題升旗儀式、晨檢、安全教育課、校園網、廣播、板報、電子屏幕等形式，進行經常性的消防常識科普宣傳，不斷更新宣傳內容，提升宣傳深度和廣度。XX年3月底前，所有學校都要在顯著位置公示消防安全工作責任人、管理人和監管人，每個學校至少要聘請一名消防安全宣傳員，強化學校消防宣傳工作，及時發現和消除身邊的火災隱患。XX年5月底前，全區所有的學校都要設置固定的宣傳陣地。共3頁，當前第2頁123教育局開展“消防安全年”活動工作實施方案

三是強化消防安全培訓。各學校要對消防安全責任人、管理人、消防控制室值班操作人員等加強消防安全專題培訓。各學校要將消防安全知識納入學校培訓內容，豐富教職工的消防安全知識，增強消防安全責任意識。要組織開展學校領導、中層幹部及保安隊伍消防安全培訓，提升消防工作能力。特別是針對提高消防安全“四個能力”，要劃分責任人、管理人和員工等不同層次，開展不同內容的消防安全培訓。責任人要明確責任主體地位，深刻理解相關法律法規，並真正落實到實際行動上，做到消防安全自查、火災隱患自除。管理人要具體負責消防安全管理，落實教職工崗位消防責任，結合實際制定滅火和應急疏散預案並定期組織演練。教職工要普遍掌握火場逃生自救基本技能，熟悉逃生路線和引導在場人員疏散程序。

(三)開展規範督導行動，努力提高消防監督管理工作水平

要建立區教育局與學校的消防督導新機制，形成工作合力，提升監督管理工作水平。區教育局要按照有關規定嚴格審查把關，承擔相應的`監管責任，加強源頭控制，做到標準不降、要求不減、關口不鬆，堅決防止因“先天不足”而產生的消防隱患。配合公安消防部門依法查處未經消防驗收合格或消防竣工驗收備案抽查不合格的工程投入使用等違法行爲。

（四)加強消防基礎設施建設，滿足社會發展的實現需要

隨着城區建設的不斷快速發展，個別單位的消防基礎設施建設已經難以滿足實現需要，因此，必須要加大資金投入，加強消防基礎設施建設。特別是消防裝備和消火栓等設備要保證能正常使用。

(五)加強多種形式消防隊伍建設，全面提升滅火搶險自救能力

各學校要將多種形式消防隊伍建設納入本校發展規劃，明確工作目標和具體任務。要結合本單位實際，因地制宜地建立義務消防隊，提高自防自救能力。深入開展大練兵活動，打牢教職工體能基礎、業務基礎，提高快速反應和協同工作能力，打造一支強有力的消防後備軍。

　六、工作要求

(一)提高認識，加強領導。各學校要站在貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的高度，切實增強消防工作的責任感、使命感和緊迫感，加強組織領導，狠抓工作落實。各學校校長是消防安全工作第一責任人，主管領導具體負責，要逐級簽訂消防安全責任狀，明確細化工作任務。要將消防安全工作納入日常管理工作中，履行職責職能，確保本單位的消防安全。

(二)突出重點，密切配合。區教育局要按照“先重點、後一般”的思路，加大對重點區域、重點問題的工作力度，深入基層，加強調研，對關係到師生安危的消防安全問題，要放到首要位置上進行解決。各學校也要各司其職，各負其責，加強信息上報，並密切配合區教育局建立消防聯動工作機制。

（三)廣泛宣傳，形成氛圍。要充分利用會議、校園廣播、電子屏幕等形式，大力宣傳“消防安全年”的重要意義、工作內容、工作標準，形成強大聲勢，努力營造校園全體關心、支持、參與消防工作的良好氛圍。

(四)落實責任，嚴肅追究。區教育局要將“消防安全年”工作情況納入年度工作目標和領導幹部考覈之中。區教育局督導檢查組要定期對各學校的工作情況進行考覈。對重視不夠、組織不力、工作不到位、玩忽職守、徇私枉法，導致發生重特大尤其是羣死羣傷火災事故的單位，實行“一票否決”，並追究有關責任人的責任。