戶外秋遊活動方案（通用13篇）

爲了確保工作或事情能有條不紊地開展，時常需要預先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。方案應該怎麼制定呢？下面是小編精心整理的戶外秋遊活動方案，歡迎大家分享。

戶外秋遊活動方案 篇1

一、活動背景

秋天，是個美麗的季節，在這個美麗的季節裏，落葉紛紛，雁南飛、瓜果飄香，爲什麼在這個季節裏我們不去親近自然，去看看那金色的菊花，看看那碩的瓜果？那就讓我們出發吧，向樹林進發，向自然進發，向田野進發。走，讓我們秋遊去！去看看那神祕的自然！

爲了增進班級同學之間的感情，促進相互瞭解，班會考慮舉行一次以班級爲團體的集體出遊活動。

時值初秋日照植物園風景宜人適合郊遊是一個很好的出遊之地。

二、動目的及意義

1、增進交流。全班同學利用此次出遊多交流想法增進相互的瞭解，交換想法。提高班級的凝聚力。

2、增進友誼。我們希望財政學院會電三班是家分享快樂和共同進步的搖籃。這一次的集體出遊能使家建立友好的關係。

3、學生。每個學都有自己的校園文化開展豐富多彩的校園文化生活是讓學瞭解學的一個行之有效的途徑。

4、開闊視野。很多同學都是在上學後初次來日照，學業繁重，也未曾出遊觀光不瞭解日照，此次外出植物園的活動是一項很好的開闊視野的機會。

5、感受日照。讓來自外地同學能夠感受更升入感受日照風光和人文氣息。

6、學習進步。希望家在出遊活動中發現活動進行暴露的問題，在以後的開展活動時能夠吸取經驗教訓。在活動中鼓勵班級成員爲財政學院會電三班的建設貢獻自己的想法，在輕鬆活躍的氛圍中，相信家會暢所欲言。

三、活動主辦單位

財政學院會電三班。

四、活動時間

20xx年10月14日星期日（暫定，依天氣而定）

五、活動地點

日照植物園。

六、參與成員

財政學院會電三班所有成員

七、前期準備

1、前期考察：由班長時凱負責，與班成員：宋豔、孫昌洋、蘇海清、仲增曉、杜申豔一起在活動之前進行考察。瞭解出行路線，活動進行時間，具體聚會地點活動所需經費等。

2、活動策劃：班會成員詳細討論，交流總結，討論細節確定最終出遊方案。

3、活動通知：於10月10日的班會上向全班同學介紹此次出遊計劃，交代出遊細節，並收集同學的意見以及建議。並對出遊的分組情況做通知。

4、物品購買：有心理員蘇海情負責，準備一些應急物拼可貼等。

5、午飯：自帶食品

八、活動安排

1、在出遊之前完成分組安排，在活動前以飛信通知全班同學準時集合，由宣傳員杜申豔和團支書宋豔負責。

2、星期日早上9：00在濟寧醫學院南門對面站牌集合點名，由各組帶隊乘32車到達植物園後，由紀律員點清全班人數確保每個人都安全到達在集體進入。

3、先安排同學各組結伴觀光旅遊，期間組長注意各組組員的安全，適時與班長保持聯繫。上午10：00左右集合全班同學可以進行一些遊戲。

4、3：30左右集合點名，將自己身邊的垃圾清理乾淨。由各組組長織帶回，清理乾淨後班長時凱帶領班進行檢查。

九、注意事項

1、活動前注意對活動進行的'通知，活動時間是暫定的，可以因天氣影響而延期。

2、班級同學可以準備一些集體遊戲活動，旨在使出遊活動更加豐富。

3、在乘車和遊玩時，不要走散，要保持通訊通暢。

4、乘車時注意禮貌，我們集體出行要講究素質，給他人留下良好的印象。

十、活動

1、腦筋急轉彎有獎搶答目的：點燃氣氛

2、家鄉話朗誦目的：增強同學們之間的親切感。

3、隊名比拼（唱歌、跳舞等等）

4、歌曲接龍。目的：進一步加強隊員團隊精神，而且可以展示隊員個人風採。

規則：

（1）第一組隊員起頭，唱出一句或幾句歌曲後，第二組隊員需以第一組隊員歌詞的最後一個字爲開頭，接下一首歌，一次接下去。

（2）可以復循環接下去，每組接6次。

（3）每接一首歌得10分。

（4）最後得分最高的一組要求得分最低的一組表演節目。

戶外秋遊活動方案 篇2

一、活動意義

爲了促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養生活實踐能力、自主活動能力，同時領略xx的風情，xx班班會決定在本週六（11月1日）舉行秋遊活動。既可以爲全體成員營造一種輕鬆自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。

二、活動組織

1、活動總負責：本班全體班

2、活動策劃：宣傳員

3、活動地點：xxx

4、活動時間：20xx年11月1日

5、參加人員：xx班同學自願報名

6、交通方式：步行

三、活動內容

1、前期準備

（1）班長負責統計統計自願參加這次活動的成員名單，併爲參加成員分組，每組選出一個組長，負責本組人員。班負責組長。

（2）組織員聯繫場地。

（3）文藝員選擇一些到時將要進行的團隊遊戲。如有必要和時間則進行，若無時間，則不進行

（4）選出幾個熟悉路線的人，負責領路。

（5）所需物品：各種食物（組內自行購買）、調味品、水（多帶點）、應急藥品。

2、活動進程

8：00出發到達目的地。在去目的地的路上，可體介紹一下將要進行的活動內容及活動的`流程。

8：30到達目的地，全體成員按事先分好的組隊開始進行。首先是爬山，家可以結伴同行，現熟悉一下目的地的環境，自由遊玩。

10：30始燒烤。小心防火，注意安全。

14：30清場，家按原路返回。

四、注意事項

各班利用班會時間等加強對同學的交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛生教育，規範活動行爲，利用本次活動充分展示xx學子的風采，具體要求做到：

（1）行時不打鬧，做到安全第一。

（2）在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木，不採摘水果，不能進入水庫取水。

（3）一切行動聽指揮，如有事情必須先向組長報告，上廁所時最好以小組爲單位，並有一名帶班教師陪同。手機保持開機，好找人。

（4）自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險遊戲，更不能進入水庫戲水。

（5）燒烤時注意不碰到鐵架，更不能伸手進爐竈，不往竈內添加其他東西。

（6）小竹籤不用了及時收好，不亂丟，不當玩具，以免傷害身體。

（7）不暴飲暴食，注意飲食衛生。

（8）關於本次活動的未盡事宜，班將另行通知。

五、後續工作

各班根據組長的意見及自己的觀察，討論總結此次活動的經驗教訓，提高本班組織能力。

此次活動組織者寫出活動的總結，供以後活動參考。

其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似於體會的文章。

戶外秋遊活動方案 篇3

一、活動意圖：

秋天是個完美的季節，處處都蘊涵着教育契機，親愛的家長，我們邀請您來參加我們的親子登山活動，在歡樂親子游中，孩子能開闊眼界，增長見識，鍛鍊意志，不怕困難，挑戰自我，獨立登山。激發幼兒愛家鄉、愛大自然的情感。您也能夠多一個與孩子交流的機會，體驗孩子成長的歡樂。增進家園間的聯繫與溝通，構成良好的家園互動，讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。

二、活動時間：

x月x日（星期x)上午

三、活動地點：

xx山

四、活動資料：

假日親子登山

五、活動準備：

1、活動前發邀請書通知家長做好準備，帶好所需的物品等。

2、準備好幼兒家長簽到表。秋遊時所需的紙巾、藥品等等。

3、事先了解路線和周邊環境。

4、引導孩子瞭解相關登山經驗、鼓勵幼兒大膽參與、挑戰自我。

5、開班會，明確分工。

六、活動流程：

8：00～8：20全體人員在幼兒園大圓盤集中、簽到。

8：25～9：00自駕車到達x山村委籃球場。

9：00～9：20由班主任教師講解活動方案和注意事項。

9：20～9：30登山前熱身運動：全體做幼兒早操。

9：30～10：00開展親子游戲

10：10～11：00組織親子登山比賽（到達山頂拍團體照，併發給幼兒活動紀念品）11：10～12：00原路回到。教師重點鼓勵、表揚遊戲活動中不怕累不怕苦，堅持到底的幼兒，並鼓勵其他幼兒學習這種精神，感激家長參與此次活動。提醒家長幼兒注意回到途中安全。

12：00以後結束親子秋遊活動，家長能夠自由活動，本活動不含午餐費，家長可自由安排。

友情提示：

1、着裝便於爬山，自備水與食品。每位幼兒由家長陪同，幼兒家長爲幼兒準備適宜的.登山服裝和用具。

2、事先與孩子交流相關登山經驗。對幼兒進行親子登山活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護本事。教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

3、引導孩子提出自己的設想並準備登山用品的本事。攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

4、登山時必須要注意幼兒安全。幼兒在父母的帶領下登山。必須要注意幼兒的安全，防止走失、上山注意山路。

5、登山時儘量鼓勵幼兒自己爬，堅持到底。鼓勵幼兒不怕困難，自己登山，家長給予必須的鼓勵。教師給予有困難的幼兒幫忙。在山頂給幼兒發紀念品給予鼓勵。

6、要聽教師安排。在指定的山腳登山。可自由與小夥伴結隊，進行登山。全部家長到達目的地後，跟着本班教師，不要自已走開，要統一下山。

7、注意言行禮貌，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

8、如果下雨，改期進行。

秋遊活動準備和注意事項：

1、對孩子進行安全教育。提前對幼兒進行安全教育，提醒幼兒在活動地點不擁擠，不亂跑，不離開教師和家長制定的活動範圍。

2、家長爲幼兒準備運動服和運動鞋（幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋）。由於天氣忽然轉冷，請個位家長注意孩子們的衣着。

3、攜帶急救用品，以防幼兒突發事件。

4、去時請自帶照相機及一些水果和小零食，家長將自己的貴重物品保管好，以免丟失。

5、家長到達目的地後，請跟着本班教師，有什麼事及時與教師溝通，不要擅自離開。

6、家長教育幼兒愛護公園花草，不攀爬樹木，不摘花草。

7、準備的美食和礦泉水，杜絕浪費；注意公共場所的衛生清潔（帶一個垃圾袋）。

8、因爲是自駕遊，開車的家長必須要注意全程的車速及安全問題。

9、幫忙幼兒選擇有營養、健康的食物，（如：水果沙拉、餅乾等）並幫忙幼兒簡單瞭解食物的營養，對人體有什麼益處。

10、請爲幼兒準備溼巾紙一包，擦手和嘴。小毛巾一塊，擦汗，簡單的餐具(勺子、牙籤）

11、男家長禁止在活動中吸菸。

戶外秋遊活動方案 篇4

一、活動主題：

“擁抱秋天，激情運動”

二、活動目標：

（一）讓孩子走進自然，親近自然，感受秋天的美景，感受生活，在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

（二）在幼兒、家長、老師的.互動遊戲活動中，獲得情感交流，體驗快樂。

（三）激發幼兒熱愛大自然的情感，增強環保意識。

三、活動時間：

20xx年11月4日

四、參加對象：

浣熊班，企鵝班的幼兒及其家長，中心所有教師及阿姨

五、活動地點：

親子活動—農夫樂園

六、活動準備

（一）制定方案（負責人：俞老師）

（二）橫幅、園旗、活動通知（負責人：各班班主任）

（三）幼兒園準備工作

礦泉水、車輛、人數確定、秋遊物品，運動會物品（彩虹傘，泡沫墊，五角星，禮品），必備藥物，安全維穩統籌工作等，負責人：徐老師，各班班主任及阿姨

（四）安全保障措施：

1、加強管理和監督措施，對各個環節的安全防範措施做到層層落實，責任到人。

2、班級教師對幼兒進行秋遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3、生活老師攜帶好急救用品，以防幼兒突發事情。

4、秋遊活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

5、全體教師生必須穿好園服。

6、參觀活動時，要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄譁，不能將頭和手伸出窗外。

7、在遊玩時請照看好自己的孩子，注意安全，並做到愛護公共環境，不隨地扔垃圾，給孩子一個良好的示範和榜樣作用。

8、進園後，要聽老師的安排，班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

9、遊玩時儘量不要單獨行動，可以幾個家庭結伴一起遊玩，以便能有相互照，防止走失。

10、請將手機帶在身邊，保持暢通，並在老師處保證留有號碼。

七、活動流程：

7:40

出發前動員及準備，幼兒上車前進行排便8：00

在中心前空地處點名排隊，依次上車。 8：40左右

分別到達目的地，稍作休整。

9：00——10:00

幼兒做早操、集中大草坪親子游戲活動，拍集體照留念

10：10——13：00自由活動

午餐自理

13:00

結束活動，大門口集合，乘坐專車返回學校。

戶外秋遊活動方案 篇5

一、活動主題：

班級戶外秋遊燒烤活動

二、活動目的：

秋高氣爽，正是同學們踏足出遊的好時節，班會舉辦此次燒烤活動，爲豐富同學們的課餘生活，加強班級同學之間的聯繫，增進同學之間的感情，促使我們09越2這個班級能成爲一個更具有凝聚力的團結的家庭。

三、活動時間：

20xx年xx月xx日。

四、活動地點：

xx水庫。

五、策劃、組織單位：

外院xx。

六、參與人員：

xx全班同學與老師。

七、組織方式：

騎自行車，這種自助遊方式更適合我們年輕人，相信家會喜歡的。

八、具體活動安排：

1、提前買好燒烤用具，提前一天到市場去預訂燒烤食物，並在出發當天清晨去買回來。具體工作分到具體同學那。（所需食物和用品清單列在後面）。

2、出發的時間定在早上8點半。請同學們早上8點20在南門前面（門內）集合。

3、指定幾名負責人，按組組織帶領同學們安全有序的前往目的'地，到達目的地的時間約爲早上9點半。

4、到達目的地之後，用二十分鐘左右佈置班級燒烤活動範圍，順便休息一下。同學們忙把燒烤的東西處理好，菜洗乾淨。

5、對釣魚感興趣的同學還可以去釣魚，釣到的魚還可以用來烤。（一定要注意安全！）

5、此爲遊戲環節。

6、包餃子，家積極動手，互相學習。

7、燒烤活動開始，全班同學分爲幾個小組，每組烤出老師指定的某一食物，最終由老師評出最佳廚師獎。

8、視當時的氣氛而定，打氣排球，鬥地主。

9、約16點，返校。

九、經費預算：

1、門票：90元。

2、食物：元牛肉豬肉合計10斤，韭菜4斤，生菜10斤，紅蘿蔔2個，蔥，白菜，香菇，指天椒，香菜，餃子皮，火腿腸，雞翅，豆乾，火腿腸，玉米。水1桶，橙汁2瓶，雪碧1瓶，營養快線2瓶。水果和紅薯。

3、工具xx元。

4、木炭，竹籤，叉子，餐紙，杯子，燒烤刷，一次性手套，一次性碗，一次性碟、筷子、燒烤網。

5、配料：燒烤蜜，鹽，油，辣椒粉，油，孜然粉，蠔油，雞精，醬油。

十、可行性分析：

騎自行車去的過程中家要注意安全，切實落實好負責人。沒有自行車的同學請去借車，實在借不到的請提前上報班，儘量保證班級每人都能有車搭或者騎上自行車。

預祝：本次xx戶外燒烤活動取得圓滿成功！

戶外秋遊活動方案 篇6

一、活動目的：

春遊活動可以讓學生們獲取一種特殊的情感體驗，不僅能開拓他們的視野，陶冶情操，積累豐富的素材，還可以培養，他們參加社會實踐的活動能力。同時，在羣體活動中能增強凝聚力，融洽關係。而金田小學的學生髮展正需要這一種有意義的鍛鍊，爲他們的'創作提供了真實的材料，有利於提高寫作水平，更重要的春遊活動可以讓學生們留下一段美好的回憶。

二：活動時間：

x月x日

三：活動準備：

1、詳盡瞭解常熟景點（尚湖、虞山風景區），以突顯春遊活動的意義性。

2、聯繫常熟陽光旅行社，制定具體的遊程。（小浦xx）或常熟中國國際旅行社

3、準備一堂活動指導課，把旅遊事項等告知學生。（景點介紹、安全意識、隨身物品等）

4、通知學生家長，公開秋遊內容及費用清單，以自願的原則參加。

5、聯繫好包車等問題。

6、制定活動計劃書，確保活動組織的周密性和安全性，請示領導批准。

7、預算好活動資金，收取相關費用，多退少補，由專人負責財務。

四：具體遊程時間安排：

1、出發時間：7點半校門口集中準時發車

2、返回時間：4點預計五點半原地點家長接送

3、8點10分遊覽蘇通大橋

4、9點-——12點半遊玩尚湖風景區（拍照合影導遊解說中餐）

5、13點——三點半遊玩虞山風景區（同上）

6、4點準時返回

五：活動經費：（多退少補）

1、兩大景點門票費預計：50元

2、其它費用（過路費包車費導遊費中餐費等），預計10元

六、活動注意事項：

1、學生科學分派團隊，以小組活動爲單位，由組長負責，各小組再分派一名老師。

2、確定一名領隊老師，全面開展好各項協調工作，確保活動順利性。

3、各班統計人數：

戶外秋遊活動方案 篇7

一、活動主題：

親近大自然，從頭動到腳

二、活動時間：

20xx年xx月xx日

三、活動地點：

公園

四、活動組織人員：

小班組教師

五、活動參加人員：

班級孩子及教師、家長助教

六、活動目的：

1.培養幼兒親近大自然，感受大自然的美麗；

2.樂於運動，參加體育活動，明白多多鍛鍊才能快快成長。

3.分享食物，讓孩子懂得分享的歡樂與喜悅。

4.培養幼兒養成良好的環保意識，自覺維護公共場所的衛生，不亂丟垃圾。

七、活動流程：

1.早上9：00小班組的教師負責集合本班幼兒，並在操場集合；

2.集合完畢後，各班教師及後勤人員、家長助教帶領幼兒沿路往公園出發；

3.到達後進行修整，然後進行遊戲活動；

4.遊戲結束後分享各自帶來的食物；

5.結束整理，回到。

八、活動的'配合事項：

（一）活動準備

幼兒：書包、零食、水或飲料、汗巾。

教師：班旗、遊戲墊、照相機、紙巾、報紙、一次性桌布、口哨、垃圾袋、藥品等。

（二）活動注意事項

1.全體師生穿園服，幼兒背書包（出發前檢查好）；

2.出發前、回園整隊後清點好人數；

3.告訴幼兒注意事項：

（1）出行過程中必須要拉好隊伍，不離隊不亂走不亂跑。

（2）遊戲過程中樂於與同伴合作並互相幫忙。

（3）樂於分享，不能與小夥伴發生爭執。

（三）針對幼兒、教師共同的注意事項

1.安全保障。教師應加強對幼兒的安全教育與安全保障；班級教師攜帶好急救用品，以防突發事件。

2.禮貌出行。一切行動聽指揮，注意言行禮貌，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

3.着裝要求。請家長爲小朋友穿冬季園服（一套），穿運動鞋；教師也要穿園服、休閒鞋。

九、遊戲資料及細則：

從頭忙到腳

目標：

1.觀察各種身體標記並做相應的身體動作。

2.經過比較找到適宜的身體標記圖示。

準備：遊戲墊、音樂

教師帶領幼兒做轉轉頭、轉轉手腕和腳踝等熱身動作。教師邀請幼兒在遊戲墊上進行遊戲。教師爲成功到達終點的幼兒供給一個小貼紙作爲獎品。遊戲結束後教師帶領幼兒做放鬆運動。

戶外秋遊活動方案 篇8

一、活動目的

爲了豐富學生的校園生活，陶冶情操，激發學生熱愛生活，熱愛家鄉，熱愛大自然的熱情，同時深化社會實踐教育，進一步培養學生生活實踐能力、自主活動能力，我校學生開展“走進軍山，感受自然風光”的秋季觀賞之旅。開展此次秋遊活動，既可以爲全體成員營造一種輕鬆自由的氣氛，放飛同學們的心情，讓學生增長知識，拓展視野，在陶冶性情的同時提升實踐探究的能力，又可以增強同學們的集體意識，培養學生互幫互助，文明謙讓，自覺遵守社會公德等良好行爲習慣。

二、總領隊：

副領隊：

三、活動時間：

10月18日

四、活動地點：

軍山

五、隨隊醫護：

王

六、安全文明教育工作

安全教育：

1.要求正副班主任、配班老師通訊保持暢通，服從指揮，做好管理服務學生工作。

2.加強對學生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的`安全及其他安全教育。

3.教育學生活動時聽從老師指揮，統一行動、要有團隊精神，同學之間互相照顧，互相協作，不得擅自離開班級、不掉隊。

4.教育學生要有較強的時間觀念，嚴格遵守作息時間。

5.各班主任在本班做好佈置宣傳，每班設若干安全小組，並設安全員，隨時提醒督促，及時向班主任、教練報告偶然性事件，上下車安全提醒，人數清點。

文明教育：

1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

2、在遊玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，注意公共衛生。

3、在遊玩過程中要注意語言文明：不講髒話，不大聲喧譁。

4、在遊玩過程中要注意行爲文明：不能在公共場所擁擠喧譁，不追跑打鬧、不損壞公共財物，在遊玩過程中做到文明、安全。

5.引導學生積極參與社會實踐活動，認真觀察、主動體驗、記錄感受。

七、秋遊注意事項：

1、本次秋遊活動時間定爲：10月18日(8：00到校，8：00~8：30分班教育，8：30出發。)中午11:00從軍山返回，11:30請家長到校接孩子。

2.、如有不參加的學生一定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯繫確定。

3、每位班主任老師在活動前着重對學生進行安全文明教育，講衛生、遵守紀。

4、以班級爲單位，不獨自行動，不玩危險遊戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。

5、建議學生講究節約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。

6、活動結束後，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留、玩耍。

7、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。

附：

啓秀小學秋遊活動應急預案

爲了強化安全管理，保障全體師生的人身財產安全，確保本次遊覽活動順利進行，在活動過程中，安全應急措施必須落到實處。爲及時應對突發事件，迅速合理地處理各種安全事故，特制訂以下應急預案：

成立秋遊安全領導小組

爲應對秋遊期間的突發事故，成立秋遊安全領導小組。

組長：

成員：

突發事件處理程序

(一)事故發生後，現場人員應立即年級帶班領導報告。帶班領導根據情況作出決定。

(二)一般性事故，帶班領導可根據情況自行進行解決，並進行記錄。重大事故，應立即上報給突發事故應急處理領導小組，同時組織人員進行搶救，以最短時間最快速度開展工作，並在第一時間通知學生家長。

(三)校突發事故應急領導小組接到事故報告後，根據事故情況應儘快向公安、醫療、教育、旅遊等部門上報，同時增派人員赴現場進行組織搶救。

(四)在組織應急搶險過程中，以保證學生安全爲首位。寫出書面報告，總結經驗教訓。

安全應急具體措施

(一)安全常規措施：

1、正、副班主任(配班老師)隨本班學生乘車，負責管理乘車安全。

2、所有教師、工作人員手機必須處於開機狀態，前一天必須檢查手機充值狀況，確保資費充裕。

3、進入秋遊目的地後，由校級領導原地執守，擔任總指揮。

4、分散自由活動時，要求學生幾人一組，不要個別行動。

5、每次轉移活動地點及活動結束時必須清點人數，一個不能少。

(二)因天氣因素變更活動處理：

1、活動前一天瞭解天氣情況，通知學生做好相應準備。

2、發車時遇天氣變化，要認真分析趨勢和可能，做出延時、變更處理。

3、針對學生可能出現的情緒波動，做好引導、說服教育工作，妥善處理善後事項。

(三)車輛故障處理：

1、活動前要求承辦方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發車。

2、中途車輛故障：

(1)帶隊跟車老師及時把故障情況通知校領導和承辦方。

(2)故障爲影響安全的，一律停駛，由承辦方緊急調車改乘。

3、途中車輛失火，應立即要求司機停車開門，用滅火機撲滅。同時指揮學生不要驚慌，如火勢較小，前部學生從前門下，後部學生從後部應急門下;如火勢較大，可視情況破窗逃生。下車後，及時組織疏散，一名教師負責清點人數，一名教師負責及時向領導報告情況。如有學生受傷應立即組織搶救。

4、車輛換乘時，帶隊教師維持好學生秩序，嚴禁下車隨意走動，尤其應防止交通事故發生。

(四)、學生突發疾病、意外傷害：

1、師生在途中突發疾病、意外傷害，隨車帶隊教師立即報告秋遊安全領導小組組長，視輕重作處理或就近送醫院。

2、師生在園內突發疾病、意外傷害，帶隊教師立即報告秋遊安全領導小組組長，視輕重由作處理或送園內醫務站診療，病情嚴重的送當地醫院急救。

(五)學生走失處理：

1、如發現學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。

2、從學生最後接觸的同學入手，瞭解最後行蹤。

3、電話通知其它帶隊教師關注尋找。

4、利用廣播等形式發佈尋人啓示。

(六)、交通事故處理：

1、有嚴重受傷即刻撥打120、122，並立即組織搶救。

2、迅速報告報告秋遊安全領導小組組長，視傷情確定立即送醫院，還是緊急處理後送醫院。

3、保護好現場，指揮師生撤離至安全地點。

4、向上級領導報告事故情況。

5、安定學生情緒，詢問、檢查學生受傷情況，受輕傷學生送醫院檢查診治。

6、立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫療、保險各方接洽，妥善處理善後事宜。

戶外秋遊活動方案 篇9

一、活動目標

1、通過活動，讓孩子初步瞭解秋天的季節特徵，培養孩子的觀察力，提高孩子的動手能力和說話能力。

2、 讓孩子在感受大自然完美的同時，豐富知識，開闊視野，體驗集體活動的樂趣。

3、 加強家庭聯繫，增進家庭之間的相互交流。

二、活動準備

1、請家長提前做好安全教育工作。教導孩子們不要到處亂跑，跟隨4班的學生，排隊時跟着前面的孩子。提醒孩子們過馬路時要安全。

2、 孩子們穿輕薄的衣服以便於行走。

3、 攜帶適量零食，每人準備一個垃圾袋，教育孩子保護環境衛生。

4、 孩子們8:30來到公園，請他們的`父母陪他們。

三、活動時間：

20xx年9月15日星期五上午

四、活動流程

1、8:30，集中精力在課堂上告訴孩子秋遊的地點和一些注意事項，並做好點名。

2、根據班級情況，組織全班學生2點9分排隊，步行去公園。

3、組織活動。

活動一：帶領所有兒童家長參觀中塘溪公園。觀察秋天大自然的變化。

活動二：集體親子游戲

剪羊毛首先，父母和孩子身上有很多夾子，然後讓父母把孩子抱到抓住其他家長和孩子的剪輯並將其剪輯到自己，然後查看哪一組家庭在指定時間獲得最多的剪輯。

4、活動結束時，家長帶孩子回家。

戶外秋遊活動方案 篇10

一、活動背景：

讓孩子們在快樂秋遊活動中開闊眼界，增強體質，鍛鍊意志，同時也讓孩子們在集體活動中增進彼此間的情感交流。

二、活動目的：

1、讓幼兒走近大自然，欣賞秋天的景色，感受秋天的氣息，感知秋天的.特徵。

2、通過開展健康有趣的集體活動增進彼此間的情感交流。

3、提高幼兒團隊意識、環保意識及安全防護意識，從而提高幼兒的社會實踐能力。

三、活動時間：

20xx年10月31日（本週五上午9：30—12：00）

四、活動地點：

XX洲頭

五、活動人員：

班級老師、全體幼兒及幼兒家長

六、活動內容：

《感受秋天快樂秋遊》

七、活動過程：

1、9：30—9：45準時在XX洲頭電子屏下集合。

2、10：00—10：40親子游戲活動。

3、10：45—11：20找秋天感受秋的美——親子手工活動：樹葉粘貼畫。

4、11：30-12：00集體聚餐

八、注意事項：

1、活動當天，請您根據天氣情況，和孩子一起穿上適當的衣服（最好是便於活動的運動服）和運動鞋。

2、請每位家長給孩子，帶來讓孩子們一起分享。另可以準備溼紙巾、布墊（用以墊坐）。

3、活動結束時間是12：00，結束後，下午放假，孩子跟隨家長回家洗澡休息。

4、本次秋遊活動請家長朋友配合老師，對孩子做好安全教育工作：如不到危險的地方、不跟陌生人走、聽從老師的指令等。

戶外秋遊活動方案 篇11

一、活動主題：

愛祖國愛家鄉

二、活動目的：

社會實踐作爲學生提高綜合素質的有效途徑，它既是學生增長知識、才幹的最佳途徑，也是學生正確認識自我、完善自我的.夢想渠道。開展有針對性，富有實效的社會實踐活動，讓學生親近大自然，走入秋天，開拓視野，感受生活的多姿多彩，有更多的機會了解城市的發展，欣賞城市的新貌，感受秋天的氣息，陶冶學生情操，豐富課外生活，培養學生實踐本事。在活動中學習與人交往的常識和技巧，積累感知；培養團隊意識，合作精神，讓社會實踐作爲學校教育的延伸和拓展，發揮其應有的功能與作用。

三、活動時間：

20xx年11月7日（星期五）上午8：30——11：40

四、活動資料：

遊森林公園。

五、活動方式：

活動前後由家長接送，活動時由班主任和配班教師帶領，學校予以配合。

六、領導分工：

組長：李志強

副組長：呂營馬炳麗

組員：常青董芳王同增張翠英李豔芹

七、安全人員

張二中崔國營劉寶勝趙楠

八、活動過程：

1、班主任宣講活動資料，各班制定活動公約。編組，組內成員合理分工，明確自我的任務。一切活動均要團體活動，不得單獨外出。

2、做禮貌遊客，愛護花草樹木，樹立小學生禮貌的形象。

3、講禮貌、講謙讓，發揚團隊精神、體現小學生素質。

4、堅持場地整潔，不亂扔垃圾，做環保小衛士（活動前要求學生每人自帶垃圾袋，把垃圾裝袋後丟進垃圾箱）。

5、活動中要注意安全，不脫離團體，不做危險動作。

活動時：

1、帶班教師要各盡其職，引導學生觀察欣賞大自然。

2、適當組織學生開展遊戲活動。

3、教師要隨時關注學生的安全表現，並及時作具體指導。

4、教師要認真考察各班學生活動情景。活動後對各小組表現進行總結評比。

活動後：

在各班評比的基礎上，學校將對各班學生外出的安全、紀律、禮貌、衛生、團結協作等方面進行評比。各班總結交流秋遊收穫，可讓學生經過說說，寫寫來加深印象。

戶外秋遊活動方案 篇12

一、活動主題

金秋是收穫的季節，也是教育教學的關鍵時期，學習應張弛有度，學習不僅僅在課內也延伸到課外和實際生活。爲了豐富學生的學習生活，增長見識，愉悅身心，提高學生的綜合素質，塑造我校素質教育，一切爲了學生全面發展的.育人理念，爲此，我們七年級組織這次“溫州遊樂園”秋遊活動。

二、活動主旨

1.作爲學校的特色教育教學活動的一部分，讓學生在活動中放鬆身心，爲更好學做準備。

2.增加師生之間的交流與瞭解，增進友誼，傳替歡樂。

3.塑造我校品牌，提高我校形象。

三、時間：

20xx年11月13日(星期五)

四、地點：

溫州遊樂園

五、人數：

學生：(455)人;教師：(32)人;共(487)人。

六、負責及跟班教師：

具體負責：章育寶程洪先樑中英方保前

各班班主任負責管理本班學生，跟班教師協同管理。

七、活動過程：

1、各班於11月13日前做好分組工作，選出小組長，強調要小組團體遊玩，不準單獨行動。做好乘車、遊玩、飲食等的安全教育，準備好穿戴及隨身攜帶物品(適量零食)。

2、11月13日早上7：40在行政樓前集合進行遊玩注意事項、各項安全等的教育。8：00左右以班級爲單位乘車出發。11：00左右到溫州遊樂園，在停車場集合，按秩序進入。

3、中午12：40在停車場集合，按班級秩序上車返校。

八、注意事項：

1、班主任必須事先在班級進行安全教育、樹立安全第一的思想。

1、跟班教師配合班主任參與本次活動，不得離開中隊學生，教育學生要注意學校形象，統一穿校服、講禮貌、講禮貌、講衛生。

2、每次乘車前要排隊點名，班主任、跟班教師和小組長做好清點工作。

3、所有學生必須以小組爲單位活動，活動前後都必須認真清點人數。發現問題及時上報。

4、所有學生必須返校進教室，班主任清點好人數，安排好學生假期注意事項後方可允許學生離校。

戶外秋遊活動方案 篇13

一、活動時間

20xx年9月5日

二、活動地點

海底世界

三、班級

大三班

四、活動目標

1、讓孩子通過這次神奇地海底之遊，認識了大量的魚類，豐富了生活經驗，拓展了視野。

2、在幼兒集體活動中，獲得情感交流，體驗快樂。

3、激發幼兒熱愛海洋魚類及動物的情感，增強環保意識。

五、活動準備

全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易於穿脫的.外套。

每人準備一個小雙肩包，包裏帶一些零食、水，垃圾袋，相機。

六、活動過程

1、教師對幼兒進行安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力

2、乘坐校車準時出發班級教師是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出遊的安全工作，負責組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出遊的護理工作。各班級增配行政人員，保障出遊的安全工作。

(1)幼兒上車時要排好隊，不推擠，不把頭手伸到窗外。

(2)主班高鑫在車口組織幼兒上車，配班蔣老師在車上安排幼兒的座位，保育員周老師在幼兒中間組織幼兒按序排隊準備上車。

3、到達海底世界，教師集合整理隊伍，清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

4、帶領幼兒進行參觀海底世界，對幼兒提出要求，參觀時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄譁。注意言行文明，不敲打玻璃，愛護公物。

5、吃午餐。教育幼兒注意把包裝袋及時收好，不能隨地亂扔垃圾，等待教師將垃圾統一回收。

6、看海獅、海豚表演。

7、教師整理隊伍清點好幼兒人數，乘坐校車準時返校。