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感恩節學校活動方案15篇

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爲了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預先開展方案准備工作,方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那麼制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的感恩節學校活動方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩節學校活動方案15篇

感恩節學校活動方案1

落葉在空中飛舞,譜寫着一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在空中游弋,繪畫着一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因爲感恩,纔會有這個多彩的社會;因爲感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來臨之際,校園使者團又迎來了第四屆感恩節活動。

一、活動目的:

本次活動以“感恩xx中,與愛同行”爲主題,藉此昇華“愛在xx中”的'主旨,弘揚xx中的感恩情節,將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx中,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

二、活動時間:

20xx年11月22日

三、活動地點:

感恩樹前

四、活動對象:

全體師生員工

五、活動流程:

第一部分:“愛,要大聲說出來”徵文活動

(一)活動時間:20xx年11月18日—11月22日

(二)活動形式:徵集身邊感人的真實故事,將收集的優秀作品於11月29日展出於一教大廳。

第二部分:片片真情銘記感恩

(一)活動時間:20xx年11月22日

(二)活動形式:

1、製作“感恩牆”展放在一教門前並附帶爲大家留下感恩話語的卡片,讓同學們增添一種表達愛的方式。

2、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

第三部分:感恩主題電影展播

(一)活動時間:20xx年11月28日

(二)活動地點:於當晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。

第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情

(一)活動時間:20xx年11月28日

(二)活動地點:感恩樹前

(三)活動準備:

1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、綵帶。

2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

(四)活動形式:

點亮裝飾好的感恩樹,播放關於感恩的歌曲。工作人員向同學宣傳本次活動的主旨及意義,並在現場爲同學繫上感恩節禮物“紅絲帶”,並邀請同學們在感恩卡片上留下真摯的話語,將寫好的感恩卡片投入集卡箱。活動結束後由校園使者團將這些祝福傳遞。在活動現場,我們準備娛樂問答,隨機有精美禮品奉送。

六、任務分配:

辦公室:

(一)負責本次活動的採購準備工作(11月20日前完成)

(二)負責徵集感恩小故事和感恩節當日展出等工作(11月22日)

(三)負責感恩節所用條幅及卡片的製作(11月20之前完成)

(四)製作宣傳板、感恩牆和集卡箱(11月20日之前完成)

(五)借音響、麥克、桌子。(11月22日)

(六)裝扮感恩樹及活動現場的佈置(11月22日)

思想調研部

協助辦公室裝扮感恩樹及活動現場的佈置

網絡信息部

(一)收集關於感恩的主題電影以及電影的展播

(二)協助辦公室開展此次活動

社會實踐部

(一)負責感恩卡片的設計

(二)協助辦公室開展本次活動

七、注意事項:

(一)工作分配有序,注意協調。

(二)增強時間觀念,按時完成任務。

(三)在活動過程中注意使者形象及工作態度。

(四)活動結束後每人寫一份活動總結

(五)活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

八、經費預算:

感恩卡片:500張*0.4=200元

條幅製作:75元

絲帶:90元

總計:365元

感恩節學校活動方案2

一、指導思想

根據市教育局“一月一節”的工作要求,繼續深化感恩教育系列活動,讓學生懂得“滴水之恩當涌泉相報”的.道理,懂得感謝父母養育之恩,感謝老師栽培之恩,感謝別人以及社會幫助之恩。引導學生在實踐中體驗感恩,學會感恩,把他們培養成爲心地善良、懂得報恩的文明人。

二、 感恩節具體活動安排

首屆感恩節定於20xx年11月28日,活動主要由四個部分組成。

(一) 共植“感恩樹”活動

首先,總部各班進行廣泛發動,要求學生收集家中的舊書廢報紙,易拉罐等,於9月20日(星期四)早晨上學時帶到學校來,通過“變廢爲寶”籌集購樹款。9月28日利用早操晨會時間舉辦“首屆感恩節”開幕式,並挑選“變廢爲寶”活動中的積極參與者,在校園裏共植“感恩樹”,拓展校園文化的內涵。

(二)同樹“感恩牆”活動

以“心中的愛說出來”爲主題,讓學生製作“感恩卡”,規格不超過A4,版式由學生自定,如:心、花朵、信箋、楓葉等等。做好之後,各班進行初選,並最遲在9月25日(中秋節)送交校長室。學校將對各班送交的作品進行評選,優秀作品會佈置在“感恩牆”上,公開展覽,並獎勵一、二、三等獎。

(三)舉辦“心懷感恩”中隊主題隊會

11月28日是我校的首屆感恩節,恰逢星期五班隊活動時間,因此,全校各中隊要提前佈置,早作安排,屆時利用班隊活動時間舉辦一次以“心懷感恩”爲主題的隊日活動。

(四)召開“人間最美是真情”少年兒童感恩訪談會

11月28日晚,學校將邀請一些教育專家、學生家長、記者、學生代表等,在報告廳召開一次“少年兒童感恩訪談會”,將首屆感恩節推向高潮。

感恩節學校活動方案3

一、活動目的:

每年的十一月的第四個星期四是西方的感恩節,學校藉此契機開展 “心存感恩,幸福一生”的.感恩節系列活動。讓同學們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待祖國或者社會,父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。真正做到附中學子所擁有的特徵——愛心、責任、創造。

二、參加人員:

初一、初二年級學生及學生家長

三、具體安排:

1. 本週末的家庭作業:以隨筆或者週記的形式完成一篇題爲《感恩節讓我想起了…》。(班主任選取感人的事例於11月24日上交至團隊室)

2. 本週末,每位同學折一隻千紙鶴,寫上感恩的人的姓名,下週一交給班主任,各班將40多隻千紙鶴擺成“”型,釘在教室後面的絨布上。

3. 做一件令身邊人感動的事。

4. 以自己獨特的方式向父母表達感恩之情。

5. 感恩箴言徵集,下週一(11月22)日各班收集整理好統一交至團隊辦公室。

6.蔡宜振同學宣讀倡議書(11月22日國旗下講話後)

7. 父母反饋對孩子感恩行動的感想。 (11月24日交給班主任老師)

8. 11月29日主題班會“心存感恩、幸福一生”系列活動總結交流。

感恩節學校活動方案4

一、活動目的:

超市感恩節的起源:自20xx年開始,XXX超市每年10月份都會憑藉雄厚的實力和品牌號召力推出“感恩節”大型促銷活動。這是與“百團大戰”、“八月重頭戲”相呼應的XXX超市獨創的三大促銷活動,是XXX超市強大的促銷活動品牌。感恩節活動期間,XXX超市將攜手衆多合作伙伴,精選出具有超級震撼的低價商品及系列優惠活動,爲全市奉獻豐盛的購物盛宴。

二、活動主題:

XXX超市第X屆感恩節隆重開幕!

三、活動時間:

20xx年10月9日至10月29日

四、活動內容:

活動一:金秋感恩價感恩篇

秋冬商品、全新上市,第6屆感恩節隆重開幕,感恩節期間,穿着類商品、百貨類商品,家電類商品全場感恩價(部分商品低於成本價),價格一降到底,好機會一年一次,不容錯過。

活動二:真情感恩禮XXX禮包篇

感恩節期間,每天進店前100名顧客,購物滿20元即可憑票到一樓總服務檯領取感恩大禮包一份。

活動三:實惠感恩心XXX送券篇

感恩節期間,超市購物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張,以此類推,單張小票限5張。

活動四:新郎感恩日XXX買贈篇

感恩節期間,新郎西服送豪禮,滿298元贈襪子,滿498元贈領帶,滿598元贈腰帶,滿998元贈襯衣,滿1598元贈襯衣.腰帶,滿3000元贈498元休閒服一件。

新郎休閒服全場6折起,並推出衣舊換新活動:一套舊西服折價:150元,單件折價:100元。

活動五:感恩宣言XXX祝福篇!

感恩節,感恩禮、感恩價、感恩心,在這感恩的'時刻,讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,表達我們感恩的心。

五、宣傳:

序號項目位置備註

1、電視臺、飛字,電視臺媒體播放時間:10月1日至10月6日

2、氣象局電視臺媒體播放時間:10月1日至10月5日

3、dm(2萬份)活動內容大度8開2張4頁碼

5、感恩價格牌1萬500份全樓通用.7X14=1萬17X25=500

6、噴繪中廳活動內容

7、播音服務檯全樓播音內容爲:促銷信息

8、賣場看板全樓主要通道看板吊掛等

9、地貼全樓賣場主要通道

10、門貼一樓所有通道門

11、門外看板東門、圓門、南門大看板看板

感恩節學校活動方案5

活動意義:

讓孩子瞭解感恩節的由來及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。

培養孩子具有愛人、感謝人、包容人的品德及習慣。

讓家長感悟生活,感謝賜予,互相體諒,人際關係更和諧。

教育目的:

1、懂得感恩,感念親恩、感謝友誼,感悟生活賦予的一切美好的東西。

2、對家長的回饋和感恩。學會去用心去感悟和感謝身邊的每一個人。

現場佈置:

風格:印第安風格

場景元素:木柴、篝火、玉米、面具、弓箭、獸皮、南瓜燈

情景劇表演:感恩節的由來(教師自編)

活動流程:

簽到→情景劇或歌舞開場表演→競賽遊戲環節(團隊合作,團隊榮譽感培養)→感恩卡DIY(親子互動環節)→感恩節廚房→活動結束,贈送感恩節禮物

導入:

感恩節到了,熱情好客的印第安人請小朋友來品嚐豐盛的感恩節大餐,誰知道原本用來招待小朋友的一些食物被兇惡的大灰狼偷走了,勇敢的小朋友要先找回被大灰狼藏起來的食物,然後還要趕走兇惡的大灰狼,最後一起享用感恩大餐。

遊戲設置:

面部彩繪:印第安風格彩繪,羽毛頭飾(幼兒現場彩繪)

玉米遊戲:X個玉米(一小段)藏在屋裏,由大家分頭去找,找到玉米的.X個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,X個人就迅速把玉米粒剝在一個碗裏,誰先剝完誰得獎,然後由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜裏面有多少玉米粒,猜得數量最接近的獎給一大包玉米花。

南瓜賽跑:比賽者用一把小勺推着南瓜跑,規則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,遊戲就越有意思。(分組比賽、培養小朋友的團隊榮譽感)

穿珠競賽:把一個裝有珠珠的大碗放在地上,4—10名競賽者圍坐在周圍,每人發給針線一份。比賽一開始,他們先穿針線,然後把珠珠一個個串起來,時間1分鐘;串得最長者得獎。

DIY感恩卡:提供卡紙以及DIY素材,讓寶寶現場製作感恩卡。送給爸爸媽媽或其他重要的人。在動手過程中體會到節日的意義及樂趣。(親子互動環節)

感恩節學校活動方案6

 一、活動目的:

1。XXX超市感恩節的起源:自20xx年開始,XXX超市每年10月份都會憑藉雄厚的實力和品牌號召力推出“感恩節”大型促銷活動。這是與“百團大戰”、“八月重頭戲”相呼應的XXX超市獨創的三大促銷活動,是XXX超市強大的促銷活動品牌。感恩節活動期間,XXX超市將攜手衆多合作伙伴,精選出具有超級震撼的.低價商品及系列優惠活動,爲全市人民奉獻豐盛的購物盛宴。

 二、活動主題:

XXX超市第X屆感恩節隆重開幕!

 三、活動時間:

20xx年10月9日至10月29日

四、活動內容:

活動一:金秋感恩價———感恩篇

秋冬商品、全新上市,第6屆感恩節隆重開幕,感恩節期間,穿着類商品、百貨類商品,家電類商品全場感恩價(部分商品低於成本價),價格一降到底,好機會一年一次,不容錯過。

活動二:真情感恩禮———禮包篇

感恩節期間,每天進店前100名顧客,購物滿20元即可憑票到一樓總服務檯領取感恩大禮包一份。

活動三:實惠感恩心———送券篇

感恩節期間,超市購物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張,以此類推,單張小票限5張。

活動四:新郎感恩日———買贈篇

感恩節期間,新郎西服送豪禮,滿298元贈襪子,滿498元贈領帶,滿598元贈腰帶,滿998元贈襯衣,滿1598元贈襯衣。腰帶,滿3000元贈498元休閒服一件。

新郎休閒服全場6折起,並推出衣舊換新活動:一套舊西服折價:150元,單件折價:100元。

活動五:感恩宣言———祝福篇!

感恩節,感恩禮、感恩價、感恩心,在這感恩的時刻,讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,表達我們感恩的心。

五、廣告宣傳:

序號項目位置備註

1、電視臺廣告、飛字廣告,電視臺媒體播放時間:10月1日至10月6日

2、氣象局廣告電視臺媒體播放時間:10月1日至10月5日

3、dm(2萬份)活動內容大度8開2張4頁碼

5、感恩價格牌1萬500份全樓通用。7X14=1萬17X25=500

6、噴繪中廳活動內容

7、播音服務檯全樓播音內容爲:促銷信息

8、賣場看板全樓主要通道看板吊掛等

9、地貼全樓賣場主要通道

10、門貼一樓所有通道門

11、門外看板東門、圓門、南門大看板寫真看板

感恩節學校活動方案7

一、活動目的:

爲了讓全校學生學會知恩、感恩、報恩,增強同學們的社會責任感,繁榮校園文化生活,我校決定在5月份舉行以“感恩”爲主題的演講比賽。

二、主題內容:

心存感恩,快樂成長

三、活動形式:

各班初賽後選派1名優秀選手參加該次主題演講比賽的決賽

四、比賽時間:

各班於5月12日前組織各班學生進行預賽,13日上報選手姓名及參賽題目至德教處,並抽籤決定出場的順序,進行決賽。

五、參賽要求:

參賽選手演講內容必須緊扣本次主題,要結合身邊的'事例寫出自己的感受,不能照抄照搬,嚴禁整篇從網上下載。演講稿語言要符合年齡特點,具有感染力,用普通話、講述流暢、表達清晰。演講者要精神飽滿、儀表自然、着裝整潔、大方得體,必須脫稿參賽。

六、獎勵辦法:

一、二、三年級取前三名,四、五年級取前兩名。

感恩節學校活動方案8

推薦理由

年幼的孩子總是處在被關心與被照顧的位置,本次活動通過讓幼兒變換角色,成爲關心照顧他人者,體會父母長輩無私的愛,感恩他人的付出。

活動準備

1、提前佈置好幼兒園環境:感恩節大海報、各班小海報裝飾在幼兒園院子裏顯眼的位置。

2、各班佈置好班內感恩主題環境。

3、各班帶幼兒製作邀請卡,邀請家長參加,選好大小主持人,準備好適量護手霜。

4、根據感恩節故事選好幼兒表演情景劇《感恩節的由來》

5、幼兒與家長準備內容:

大班

(1)幼兒從家中帶一隻生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。

(2)大帶小活動

找一個小班的弟弟或妹妹,照顧一天,跟弟弟妹妹一起玩遊戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。

中班:幼兒從家中帶一隻熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的'辛苦,學會感恩。

小班:火雞展覽:親子在家制作火雞,活動當天拿到幼兒園展覽。

活動過程

1、家長簽到就做,活動開始,主持人致辭。

2、情景劇欣賞《感恩節的由來》,引導幼兒感謝父母老師等。

3、全場“愛的傳遞”,各年級請一名幼兒介紹愛心、幸運草、黃絲帶的意義,然後開始贈送活動。請幼兒將愛心、幸運草、黃絲帶贈送給想要感謝的人:小班準備好信物愛心,中班準備好信物幸運草,大班準備好黃絲帶(可贈送多人)。

4、小手護大手:給爸爸媽媽擦護手霜

5、分年級發佈感恩宣言。家長填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。

6、集體歡慶感恩節:跳火雞舞

感恩節學校活動方案9

活動主旨:

借20xx年感恩節,擴大本KTV在當地的知名度,讓更多消費者感受到本KTV的服務質量。

活動目的:

穩定已有客源,拓展新的市場,讓消費者感受到本企業的優質服務,力圖由此建立消費者的忠誠度

活動時間:

20xx年11月XX日至20xx年11月XX日

一、前期宣傳篇:

1、宣傳廣告語

快樂感恩節,快樂芭堤雅!聖誕特惠活動已經拉開序幕,芭堤雅邀您共歡樂,還等什麼呢?

要感恩節禮物的,就趕快來芭堤雅吧!

美麗芭堤雅,讓你的感恩節更浪漫!

讓寒冬熱血沸騰起來,芭堤雅以“家”的名義!

預定芭堤雅感恩節KTV包間,意外驚喜送給您!

來芭堤雅還需要理由麼?浪漫、溫馨、激情,還有意外的感恩節禮物!

感恩節來芭堤雅,報銷來回10元打的費。

2、宣傳媒體

大江晚報、電臺、蕪湖時尚消費網、橫幅、店堂公告

3、即日起,預定感恩節包間(11月23日—11月27日),凡有6或8的,均可當即獲贈精美禮物一份。當日預定包間前十名的同樣有聖誕禮物送上。

4、11月24日,感恩節亮燈儀式,免費品點心。此項可作爲活動的高潮宣傳。

5、中國電信5000條小靈通短信宣傳服務(時尚消費網堤供)。消費者可憑短信享受“感恩節幸運星特殊優惠”。

二、裝飾篇:

要求如下:

1.以“感恩節—消費者—芭堤雅”爲主線,一樓總體佈局不變,儘可能在原貌不變的.情況下,以增添裝飾物爲手段,突出節日的歡欣氛圍,新建各種標誌,方便新消費者快速適應環境。僅添裝飾物的意圖是:在感恩節過後,當新的消費者再次光臨時,仍有道不出的親切感,也讓老客戶有節日的感覺,但仍能熟悉環境。

2.包間內部可做簡單的裝飾,每個包間的門及各樓層的走道和臺階需標誌“HappyThanksgivingDay”。

3.包間主要以禮物來突出節日的歡樂氣氛,詳見活動篇。

4.員工的服裝可以不變,但必須在服務質量上加強。見面語“HappyThanksgivingDay”,微笑的面對顧客,在活動過程中,儘可能保證店內裝飾的完整。

5.營造店外節日氛圍。

6.2、3、4樓各安排送禮員工一名。隨機進入包間,派送禮物。

7.整體環境可播放聖誕歌曲,堤高芭堤雅節日氛圍。

三、工具準備篇

1.感恩節禮物。可由某公司獨家堤供,共同打造20xx年感恩節狂歡之夜。

2.大廳入口地毯,定做。內容“HappyThanksgivingDay”

3.其它歡迎招牌等,內容“Happy

4.筆、便籤

5.簽名橫幅KTV名+“HappyThanksgivingDay”

四、優惠篇

待定

注意事項:分清時間段,各時段可堤供不同的免費點心服務。各種優惠方法的調和,主要包括感恩節幸運星特殊優惠,預定包間帶幸運數字的優惠、本店貴賓卡及時尚消費卡持有者、每日前十名優惠。

五、活動篇:

1.預定感恩節期間包間的禮物贈送方法,參考宣傳篇第3點。

2.本店現有會員及時尚消費卡持有者預定包間享有。贈送飲料等。

3.免費品嚐點心。

4.送神祕禮物員工在各包間的客串活動。

收:包間號寄:芭堤雅

突出企業“消費者至上”的理念。

六、後續宣傳篇

1.內容爲慶祝本次活動圓滿舉行,介紹本次活動的精彩部分。

2.宣傳媒體:大江晚報、時尚消費網

七、預算篇

感恩節學校活動方案10

活動的起源:

現在的孩子,都是獨生子女,在父母的呵護下無憂無慮的長大。他們接受了太多的愛,漸漸地,連他們自己也覺得理所當然。他們習慣了索取,習慣了“不妥協”,即使父母一次又一次的累,也要滿足自己的要求,卻永遠不知道爲父母做什麼,分享什麼。如果他們有點不開心,就會發脾氣,甚至會逼他們去死。面對這不是“個別現象”的現實,我們教師不得不開始思考:現在的孩子怎麼了?我們的條件日新月異,物質生活越來越豐富。爲什麼我們的孩子越來越無知?面對一點點挫折,就這麼輕易草草結束自己絢麗的人生?這到底是爲什麼?

想一想原因有很多,但不得不提兩個字:感恩。現在很多孩子沒有一顆感恩的心,面對別人的幫助連“謝謝”都不會說,這是一種社會文明的悲哀。作爲教育者,我們需要提醒他們,引導他們,然後喚起他們最深的善意和感激。於是,我們借“感恩節”之機,在幼兒園開展了一系列的感恩活動,“心中有愛,學會感恩”。

活動的目的:

1、瞭解感恩節的由來,知道感恩節是表達謝意的日子。

2、通過爲別人做事,說謝謝,送感謝卡來體驗感恩之美。

活動時間:11月第四個星期四(感恩節)下午4點。

活動地點:

花卉幼兒園大廳。

活動準備:

1、利用互聯網和圖書館收集背景知識、相關故事、歌曲等。

2、每個班收集“感恩箴言”。

3、組織寫給父母的`“感謝信”。

4、公園環境佈局:黑板、海報等。

5、制定好活動計劃,把時間、地點、負責人落實到位。

6、表演《感恩的心》,學習手語。

7、佈置感恩節互動牆。

活動的一般內容:

①感謝信——給整個公園家長的感謝信。

②一首感恩的歌——在課堂上學習唱《感恩的心》;從一個詞彙中學習“感恩”、“感激”和“感動”。

③一場感恩表演——集體表演《感恩的心》。

④一句感恩的話——收集每個孩子的感恩或祝福的話。

⑤一個感恩的故事——老師講故事。

⑥感恩之牆——對父母與孩子互動的感恩之牆。

⑦一段DV視頻——孩子在家的表現(給父母爺爺奶奶的一個擁抱)。

活動流程:

1、每節課提前介紹感恩節的由來及相關內容。

2、每個班級可以根據孩子的年齡開展活動。比如在中產階級護蛋活動中,每人從家裏帶一個生蛋,可以給蛋取名,扮演蛋的父母的角色,有一天保護好蛋,防止蛋碎,體會父母養育寶寶的辛苦,學會感恩。也可以製作互贈愛情卡。

3、4點開門後,把員工的感謝信發給家長。

4、請家長欣賞孩子的表演(看視頻)。

5、父母在互動牆上寫下他們的感激或祝福的話。

6、帶領孩子欣賞感恩之牆。

感恩節學校活動方案11

一、活動主題:

(happy thanks giving day)!-感謝你,真相成長)

二、感謝宣言:

小班-愛自己,愛家人。

中班-愛自己,愛家人,愛同伴。

大班-愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活。

三、活動目標:

讓孩子用眼睛看,用耳朵聽,用心感受,在自己的心中培養感謝的感情,無論是父母、老師、兄妹、朋友、幸福還是悲傷,都能用感謝的心面對。讓孩子從小就知道感謝,把感謝的`種子撒在幼兒的心裏。

四、活動時間:

11月第四周四(11月26日)下午3點。

五、活動安排:

1、感謝周:

a.每天早上接待老師和英語嘉賓成爲印第安人。

b.本週離園時,播放與感謝節相關的英語歌曲,如感謝節相關的英語歌曲

c、感謝行動:星期一的嬰兒爲你敲背星期二的寶寶爲你洗腳星期三的寶寶給你喝水星期四的寶寶送吻星期五的寶寶秀。

六、當日活動流程:

1.從早上開始抱日日子,和抱着我們的孩子和同事的父母說謝謝感謝節快樂!孩子之間擁抱着。

2、下午來幼兒園一樓大廳集中聽講座感謝與教育園長母親主持。

2、家長直接進入教室,幼兒坐着歡迎家長到來,家長陪幼兒坐着,讀出自己班級的感恩宣言。

3.教師歡迎家長。

4、活動正式開始吃水果、點心。

5.親子游戲。

6.手工製作。

7.結束語言,拍照紀念。

8、教師表演感謝有你感謝歡送家長。

感恩節學校活動方案12

一、活動緣起

如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視爲理所當然。

他們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去爲父母親做些什麼,分擔些什麼,稍有些不如意,便大發脾氣,甚至以死相逼。面對這並不是“個別現象”的現實,我們這些爲人師者不得不開始思考:今天的孩子怎麼了?我們的教育條件日新月異,我們的物質生活日益豐富,爲什麼我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折,就那麼輕易那麼草率的結束自己如花的生命?這究竟是爲什麼?

我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作爲教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。於是我們想到了借西方“感恩節”的機會,在校園內開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節系列活動。

二、活動目的

通過爲期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

三、活動時間:

11月的第四個星期四(感恩節)。

四、活動地點:

校內

五、活動前期準備

1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲徵集等。

2.購買“黃絲帶”,用於徵集“感恩箴言”。

3.打印宣傳資料,評分表等。

4.校園環境佈置:黑板、海報等。

5.學生會幹部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。

6、制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學生)。

8.購買獎品。

六、活動過程

在11月份的第一個晨會上,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節系列活動的序幕。之後,圍繞四個“一”展開活動。

1、瀏覽一次感恩節網站。

因各班校園網全面開通,所以要求同學們利用班會時間,瀏覽感恩節網站,瞭解感恩節的相關知識,並結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。

2.讀一篇《感恩的心》故事。

有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依爲命。媽媽每天很早出去工作,很晚纔回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望着門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因爲媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家裏,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

有一天,下着很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到哈哈哈身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順着媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終於在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖着哈哈哈身體,媽媽卻沒有回答她。她以爲媽媽太累,睡着了。就把哈哈哈頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現,哈哈哈眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過哈哈哈手使勁搖晃,卻發現哈哈哈手裏還緊緊地拽着一塊年糕……她拼命地哭着,卻發不出一點聲音……

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。哈哈哈眼睛爲什麼不閉上呢?她是因爲不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。於是擦乾眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活着,讓媽媽放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手語做着這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過…… “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做着,一直到哈哈哈眼睛終於閉上……

每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅強與執着更令我們震撼。無論何時,只要想起這個小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風雨,學習上遇到再大的困難,都勇敢地去面對,永不放棄。

3.唱一首《感恩的心》歌曲。

我來自偶然 象一顆塵土 有誰看出我的脆弱

我來自何方 我情歸何處 誰在下一刻呼喚我

天地雖寬 這條路卻難走 我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛 我還有多少淚 讓蒼天知道—我不認輸

感恩的心 感謝有你 伴我一生——讓我有勇氣做我自己

感恩的'心 感謝命運 花開花落——我一樣會珍惜

課間時候,這首歌會不斷地迴響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發現這個世界充滿了愛與希望。

4.寫一段祝福,將感激銘記心中。

寫一段祝福’是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然後在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷着一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經理解了我們活動的全部意義。

之後,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。

七、活動意義(後記)

這項活動爲期一個月,同學們的熱情,我們始料未及。那一條條隨風飄動的黃絲帶,那一次次流淌在校園的《感恩的心》,彷彿讓我們的心靈也接受了一次洗禮。我們也以一次主題晨會爲這次活動劃上了圓滿的句號。晨會上,同學們又一次聆聽了那感人至深的故事,十位最佳箴言的獲得者走上講臺,向全校師生講述他們的箴言內容並接受校領導的頒獎,而師生同臺表演的手語版《感恩的心》更是把整個晨會推向高潮。許多在場的領導老師不由地發出了“情到深處淚自流”的感嘆。而這項活動在我校年底進行的校園十大新聞評比中,獲得了老師同學的一致好評。

在此,我們不想說這項活動的成功與否,我們只願每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬,就能沉澱所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉澱許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個簡簡單單的字卻可以爲我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會欺騙你!

感恩節學校活動方案13

一、活動背景:

十一月的第四個星期四是西方傳統節日感恩節,雖然是外國節日,但擁有一顆感恩的心是每個人都應該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學長等,懂得感恩是中華民族的傳統美德。所以我們院青年志願者協會借西方“感恩節”的機會在校園內開展以“暖冬之行:情繫暖冬,感恩之行”爲主題的感恩節系列活動。

二、活動目的:

通過這一系列活動,讓同學們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,你們就會明白生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的.陽光。

三、活動主題:暖冬之行:情繫暖冬,感恩之行

四、活動對象:學院所有青年志願者

五、活動時間:11月27日

六、活動內容:

1、前期宣傳:由院青年志願者協會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前,在學院堂門口,院青協的志願者設立的攤點,提供全院學生在已準備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語,然後由自己親手貼在“感恩牆”上,一起“共築”感恩之牆。聯繫學院廣播站,廣播時間播放相關活動信息。

2、感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語,粘貼在孔明燈上,希望通過點亮“感恩燈”的形式,來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈,祝福在飛翔(11月27日)

七、策劃主辦組織:院青年志願者協會

贊助單位:合肥旅遊網

八、活動經費預算:

孔明燈—10個 (25元)

院青年志願者協會

20xx年xx月xx日

感恩節學校活動方案14

一、活動背景:

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”。當這熟悉的旋律迴響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?

二、活動目標:

讓同學們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,同學,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。

三、活動時間及地點:

20xx年11月(感恩節)

各班教室及xx廣場。

四、活動開展:

(一)前期宣傳:從院各社團抽出志願者,組成服務隊各出一塊展板統一在21至22日的早8:30之前擺放在一食堂門前,進行宣傳,同時聯繫學院廣播站,每天的廣播時間播放相關活動信息。並通知好相關的同學,做好準備,並聯繫好上級領導,準備和佈置好場地。

(二)正式活動:

1、22號晚上各班開展主題班會

可由團支書XX主持會議,首先由班長XX發言,班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩,號召同學們積極學習感恩,並表達了自己對感恩節的感想,其次由學生代表XX發言,表達了他(她)對父母對老師對同學的.感謝及對感恩節的理解,接着由同學分組討論問題——你要感謝誰,經過同學的積極討論,每組派一個同學發言,最後由主持人進行總結,鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活。

2、22號晚上全體學院同學開展主題晚會突出主題、中心安排一些與感恩有關的內容,如:感恩手語,感恩小品,感恩歌唱,歌頌感恩等等。

節目的中間有互動環節,由主持人提問有關感恩節的問題,答對者有小禮品相送。

3、22號之後至月底,開展以感恩爲主題的徵文比賽

五、經費預算:

場地佈置費用若干約200元

晚會小獎品若干約50元

徵文比賽獎品約100元

六、活動負責人及主要參與者:

負責人:社會實踐部

參與者:全體經管學院學生

感恩節學校活動方案15

活動目的:

通過本次活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的.陽光。

活動時間:xx年11月第四周

活動地點:學校內。

活動前期準備:

1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲徵集等。

2.校園環境佈置:黑板、海報等

3.大隊幹部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。

活動過程

在11月份第四周週一的升旗儀式上進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節系列活動的序幕。

展開活動。

1. 瀏覽一次感恩節網站。

因各班校園網全面開通,所以要求同學們利用班會時間,瀏覽感恩節網站,瞭解感恩節的相關知識,並結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。

2. 讀一篇《感恩的心》故事。

3.唱一首《感恩的心》歌曲。

4. 寫一段祝福,將感激銘記心中。

寫一段祝福’是要求同學們將自己想要感激的人或事寫下來,在主題隊會上進行交流。