感恩節學校活動方案(15篇)
爲了確保事情或工作有效開展,時常需要預先制定方案,方案是計劃中內容最爲複雜的一種。方案的格式和要求是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的感恩節學校活動方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
感恩節學校活動方案1
一、活動背景:
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”。當這熟悉的旋律迴響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?
二、活動目標:
讓同學們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,同學,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。
三、活動時間及地點:
20xx年11月(感恩節)
各班教室及xx廣場。
四、活動開展:
(一)前期宣傳:從院各社團抽出志願者,組成服務隊各出一塊展板統一在21至22日的早8:30之前擺放在一食堂門前,進行宣傳,同時聯繫學院廣播站,每天的廣播時間播放相關活動信息。並通知好相關的同學,做好準備,並聯繫好上級領導,準備和佈置好場地。
(二)正式活動:
1、22號晚上各班開展主題班會
可由團支書XX主持會議,首先由班長XX發言,班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩,號召同學們積極學習感恩,並表達了自己對感恩節的感想,其次由學生代表XX發言,表達了他(她)對父母對老師對同學的感謝及對感恩節的理解,接着由同學分組討論問題——你要感謝誰,經過同學的積極討論,每組派一個同學發言,最後由主持人進行總結,鼓勵同學們要以一顆感恩的'心生活。
2、22號晚上全體學院同學開展主題晚會突出主題、中心安排一些與感恩有關的內容,如:感恩手語,感恩小品,感恩歌唱,歌頌感恩等等。
節目的中間有互動環節,由主持人提問有關感恩節的問題,答對者有小禮品相送。
3、22號之後至月底,開展以感恩爲主題的徵文比賽
五、經費預算:
場地佈置費用若干約200元
晚會小獎品若干約50元
徵文比賽獎品約100元
六、活動負責人及主要參與者:
負責人:社會實踐部
參與者:全體經管學院學生
感恩節學校活動方案2
一、活動目的
加強學生的思想道德建設,教育孩子學會感恩,通過系列活動引導學生在實踐中體驗感恩,學會感恩,幫助學生牢記父母的養育之恩,老師的教誨之恩和社會的關愛之恩。把他們培養成爲心地善良、懂得報恩的文明人。
二、活動時間:
20xx年11月
三、活動口號:
感恩在心,感謝在行
四、主要內容及安排:
(1)宣傳發動階段【第11——21周】
1、國旗下講話,宣讀《感恩教育倡議書》,全員發動。
2、以“感恩”爲主題開設紅領巾廣播站欄目,創設校園感恩氛圍。
3、各班出一期感恩教育專題板報,大隊部組織檢查評比。
(2)全面實施階段【第21——26周】
1、感激父母養育之恩(第3周)
①一、二年級學生開展“製作感恩卡”活動。以個人或小組合作形式設計並製作一張感恩卡片。
②三、四年級學生結合“三·八婦女節”開展“寫給媽媽的'三句話”活動。
③五、六年級學生開展“當家體驗日”活動,在父母的指導下完成一道菜餚,以此作爲節日禮物送給媽媽,並用拍照片的方式記錄下過程,參加班級內的評比活動。
(每項活動上交三份班級優秀作品至大隊部,上交時間爲11月19日)
2、感激師長的培育之恩(第11—16周)
①每一位學生爲老師做一件小事或送上一句祝福語。
②每天真誠地向每一位遇到的老師問好。
3、感激社會的關愛之恩(第12—16周)
愛國是中華民族團結的基礎,愛國是全體國民的神聖職責。常言感恩之情,常做感恩之事,增強社會責任意識,報效祖國、回報社會。
①幫助身邊有困難和需要幫助的人,做一件好事。
②讀一個感恩的故事,學唱一首感恩的歌曲。
(各班主任在班隊活動課安排)
③在植樹節來臨之際爲校園護綠、添綠。
(各班級打掃和養護自己的包乾花圃)
感恩節學校活動方案3
一、活動背景:秋去冬來,寒冷季節再一次降臨在大地之上,城市的人們穿上厚厚的冬裝,坐在暖氣室、空調間裏上班、學習,而我們大山的孩子也一樣的每天去上學,但看到10月份莫凡帶會的走訪信息,孩子們還是衣不蔽體,甚至還有光着腳丫的孩子……但他們依然還是堅持到學校上學,面對困難,他們有抱怨,他們只想說:我要讀書!活動將通過現場義賣某公司紀念品及某公司櫃捐贈雨鞋進行,以表達某公司全體員工回饋社會,對貧困山區孩子奉獻愛心的義舉。三、活動主題:感恩的心謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達愛的機會!爲貧困山區孩子籌集過冬雨靴(本次活動不收集其他物品)
二、活動目的:
1、藉此次活動機會,某公司將對公司員工進行一次意義的教育、思想的洗禮,豐富公司企業文化,能鼓勵員工積極進取,創造更多的社會效益,體現公司和員工的社會價值和自身價值,同時爲貧困山區的孩子帶去一份溫暖,帶去一份愛心。
2、呼喚愛,延續愛,傳播愛!
三、活動內容:1、義賣:18:00——21:30由某公司派4名志願者負責義賣,統一穿麥田t恤、帽子,公司營銷部協助維持現場秩序。(義賣區放置由某公司提供的`宣傳圖片及公司製作的感恩節活動海報)
羣體:針對來店消費顧客;
義賣某公司紀念品:麥田白色t恤(夏裝):45元/件
針對購買麥田愛心物品的顧客,某公司將贈送1小時歡唱券1張。
注:本次活動義賣所得款項,除成本每件35元,利潤將全部做爲本次活動購買雨靴不得他用。
2、現場捐贈:方式:公司內部員工募捐,最後由公司領導統一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負責人或某公司財務部。
注:某公司募捐的款項將統一換購成**後交給某公司,某公司在活動現場不得收取現金捐贈。同時,某公司對員工進行募捐,將在員工自主自願的情況下進行,不得強迫員工捐贈,不得規定員工捐贈數目;10塊錢,100塊錢是愛心,一塊錢也是愛心,每個人情況不同,盡力而爲、量力而行;否則某公司將不會接受捐助或終止活動的合作。
四、活動宣傳:1、媒體跟蹤:某公司電視2臺生活頻道將對活動現場進行報道,呼籲更多愛心人士能加入到麥田計劃的公益行列中來,給孩子們獻一份愛心。
2、現場佈置:
a、公司一樓觀光電梯,打出星空錢櫃攜手麥田計劃,“感恩節”一起奉獻“感恩的心”
b、針對公司會員:發放短信通知此次活動(某公司負責)
c、針對某公司及qq羣:公佈活動
d、四樓大廳,現場義賣區:放置某公司宣傳圖片(10張左右),同時電視裏滾動播出某孩子圖片,播放系列公益歌曲背景(聲音適中)
e、一樓led及包廂電視屏、打出感恩節主題的字幕,大廳公播換上感恩節主題
f、捐贈儀式當天,義賣區拉捐贈橫幅。
五、活動配合:1、活動當天晚上,大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)
感恩節學校活動方案4
一、主題來源:
“感恩教育”又稱之爲“愛的教育”,是一種情感教育,生命教育,我國是個有着濃厚傳統美德的禮儀之邦,文化裏記載着數不盡的感恩故事,對幼兒實行感恩教育目的是讓孩子對周圍給與自己關愛的人心存感激。只有抓住每一個教育契機,我們的孩子才能擁有一顆“感恩”的心。
所以,我園借西方的感恩節在本月展開“感恩節主題活動”,我們希望通過這次活動,能讓幼兒感知父母的艱辛,感知父母的厚愛,學着關愛、包容他人和尊敬長輩,學會和同伴友好相處,學會表達愛、回報愛,從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。
二、活動目標:
小班目標:
1、簡單瞭解感恩節,知道感恩節的美食,積極、樂意參與感恩節相關遊戲活動。
2、瞭解老師、爸爸媽媽、爺爺奶奶、朋友對自己的愛,初步萌發對他們的感激之情。
3、能用簡單的方式(問候、做小事情、初步分享)親近家人、同伴,表達關愛之情。
4、學會欣賞與“感恩節”相關的文學作品,能認真傾聽故事,感受故事情感,願意與同伴交流,並學會用簡單的語言表達自己對他人的感謝之情。
5、知道自己從媽媽肚子裏來的,知道自己性別,初步感受媽媽辛苦養育之情。
中班目標:
1、瞭解感恩節的由來,知道感恩節有哪些美食。
2、積極參與感恩節傳統活動,如賽跑、玩橄欖球等,體驗遊戲活動的愉悅,知道要保持良好的情緒,快樂地生活和遊戲。
3、欣賞與“感恩節”相關的文學作品,學習故事中優美的詞句,能安靜地傾聽別人的講述,並能在集體面前大膽地表述。
4、樂於與他人交往,學着與人共處,互相謙讓、互相協助,體驗協助、關心他人的快樂。感受來自父母、同伴的關心和愛護,能大膽地用各種行動來表達自己的謝意,願意做些力所能及的'事情。
5、嘗試瞭解他人的需要,並用不同方式(協助、分享、寬容)表現關切之情。
6、知道自己長大了,體驗長大的樂趣。
大班目標:
1、瞭解感恩節的意義,使用多種感官參與感恩節相關的活動,激發幼兒好奇、好問、好探索的學習態度。
2、學習與感恩節相關的文化作品,圍繞主題討論和交流,學習用完整、流暢的語言大方表達自己的見解和感受。學唱感恩歌曲。
3、注重周圍的人和事,發現和感受生活中美好的事物,嘗試用多種形式主動表達自己的謝意,用感恩的心去面對生活。
4、感謝大自然賜予我們,教育幼兒學會熱愛大自然,保護大自然。
5、培養孩子敢於承認錯誤,主動與他人相處,具有愛人、感謝人、包容人的品德及習慣,使自己成爲受歡迎的人。
6、讓孩子瞭解媽媽懷孕期間的感受、身體狀況;觀看媽媽生產過程的紀錄片,瞭解媽媽懷孕生產的辛苦;讓幼兒知道自己從哪裏來的,學會回報媽媽的養育之恩。
7、積極籌備感恩節化妝舞會,如製作賀卡、印度安人面具,學唱感恩歌曲、跳外國集體舞等,從而體現藝術活動的快樂。
感恩節學校活動方案5
目標:
1、瞭解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子。
2、知道感恩節的特色食物與象徵物。
3、享受感恩節的慶祝活動。
4、通過爲他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。
前期工作:
1、感謝信:全園發放感恩信,告訴家長感恩節來臨、我們要做什麼、以及對家長的感謝。
2、大廳:
a。製作大火雞,標識語:happy thanks giving day感恩節快樂;
b。擺放每班製作的小人(風格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負責)
3、班級:
a。各班級製作感恩節海報貼到醒目處;
b。裝飾班級環境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;
c。感恩節的相關教育,如感恩節故事欣賞、感恩節標誌性詞彙學習;
d。製作感恩賀卡;
4、感恩周:
a。每天的晨間接待老師化裝成印第安人。
B。感恩行動:週一寶貝爲您捶捶背;週二寶貝爲您洗洗腳;週三寶貝給您端杯水;週四寶貝送您一個吻;週五寶貝秀一下。
當天活動前的準備:
a。全體師幼學習《感恩的心》手語表演;
b。請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鍊;
c。準備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittle Indians》音樂,主持詞
d。製作“金搖籃美食部落”標誌,並準備大布蓋上(用於揭幕儀式);準備剪綵的相關物品。
e。班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的`水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛生並準備牙籤,紙杯,紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嚐。
F。告知食堂做少許小點心用於當日品餐活動?
當日活動流程:
A,早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達:謝謝您,感恩節快樂;孩子之間擁抱。
B,9:00全體幼兒戴爆米花項鍊在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。
C,9:10,主持人宣佈活動開始,簡單介紹感恩節相關知識。
D,英語教師帶領幼兒集體表演歌曲Tenlittle Indians。大聲喊出Happy Thanks—giving!
E,集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人
F,美食小鎮鎮長(主任)上臺互動,請出後勤人員並剪綵。“金搖籃美食部落”酋長(園長)發言並進行揭幕儀式。
G,各班級其他兩位老師帶領孩子們進入樓內,對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員。講“火雞語”對暗號。
活動結束:
1、感恩節活動新聞髮網站
2、每班精彩照片發至班級博客與家長共享
3、幼兒製作的感恩賀卡送給家長,並且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢)
4、幼兒寫口述日記講述感恩節的過程與收穫。
5、教育幼兒感恩節雖然結束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節吧!
感恩節學校活動方案6
一、活動緣起
感恩節雖是一個“洋節”,但中國是一個禮儀之幫,文明古國,自古就有“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言撣心、報得三春暉”的傳統美德,懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩大自然、感恩社會。
二、活動目的
通過爲期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動時間:11月
四、活動地點:
五、活動前期準備
1、利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識;
2、學唱《感恩的心》;
3、讀一篇《感恩的心》故事。
有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依爲命。媽媽每天很早出去工作,很晚纔回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望着門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的`時刻,因爲媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家裏,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
有一天,下着很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順着媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終於在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖着媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以爲媽媽太累,睡着了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發現媽媽的手裏還緊緊地拽着一塊年糕……她拼命地哭着,卻發不出一點聲音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛爲什麼不閉上呢?她是因爲不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。於是擦乾眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活着,讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做着這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做着,一直到媽媽的眼睛終於閉上……
每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅強與執着更令我們震撼。無論何時,只要想起這個小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風雨,學習上遇到再大的困難,都勇敢地去面對,永不放棄。
4、知道感恩節的特色食物與象徵物。
5、標識語:happythanksgivingday感恩節快樂
6、讓學生製作“感恩卡”,寫一段祝福,將感激銘記心中。寫一段祝福’是要求同學們將自己想要感激的人或事寫下來,我想他已經理解了我們活動的全部意義。
7、爲長輩捶捶背;爲長輩洗洗腳;爲家人端杯水;向家人獻個吻;與朋友來個擁抱。
8、相互說一聲“謝謝”,和家人、老師、同學、朋友見面說一句“謝謝”的話語,感謝的內容要具體,表達的感情要真摯。
寫一段祝福’是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然後在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷着一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經理解了我們活動的全部意義。
感恩節學校活動方案7
活動意義:
讓孩子瞭解感恩節的由來及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。
培養孩子具有愛人、感謝人、包容人的品德及習慣。
讓家長感悟生活,感謝賜予,互相體諒,人際關係更和諧。
教育目的:
1、懂得感恩,感念親恩、感謝友誼,感悟生活賦予的一切美好的東西。
2、對家長的回饋和感恩。學會去用心去感悟和感謝身邊的每一個人。
現場佈置:
風格:印第安風格
場景元素:木柴、篝火、玉米、面具、弓箭、獸皮、南瓜燈
情景劇表演:感恩節的由來(教師自編)
活動流程:
簽到→情景劇或歌舞開場表演→競賽遊戲環節(團隊合作,團隊榮譽感培養)→感恩卡DIY(親子互動環節)→感恩節廚房→活動結束,贈送感恩節禮物
導入:
感恩節到了,熱情好客的印第安人請小朋友來品嚐豐盛的感恩節大餐,誰知道原本用來招待小朋友的一些食物被兇惡的大灰狼偷走了,勇敢的小朋友要先找回被大灰狼藏起來的食物,然後還要趕走兇惡的大灰狼,最後一起享用感恩大餐。
遊戲設置:
面部彩繪:印第安風格彩繪,羽毛頭飾(幼兒現場彩繪)
玉米遊戲:X個玉米(一小段)藏在屋裏,由大家分頭去找,找到玉米的X個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,X個人就迅速把玉米粒剝在一個碗裏,誰先剝完誰得獎,然後由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜裏面有多少玉米粒,猜得數量最接近的`獎給一大包玉米花。
南瓜賽跑:比賽者用一把小勺推着南瓜跑,規則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,遊戲就越有意思。(分組比賽、培養小朋友的團隊榮譽感)
穿珠競賽:把一個裝有珠珠的大碗放在地上,4—10名競賽者圍坐在周圍,每人發給針線一份。比賽一開始,他們先穿針線,然後把珠珠一個個串起來,時間1分鐘;串得最長者得獎。
DIY感恩卡:提供卡紙以及DIY素材,讓寶寶現場製作感恩卡。送給爸爸媽媽或其他重要的人。在動手過程中體會到節日的意義及樂趣。(親子互動環節)
感恩節學校活動方案8
活動主旨:
借20xx年感恩節,擴大本KTV在當地的知名度,讓更多消費者感受到本KTV的服務質量。
活動目的:
穩定已有客源,拓展新的市場,讓消費者感受到本企業的優質服務,力圖由此建立消費者的忠誠度
活動時間:
20xx年11月XX日至20xx年11月XX日
一、前期宣傳篇:
1、宣傳廣告語
快樂感恩節,快樂芭堤雅!聖誕特惠活動已經拉開序幕,芭堤雅邀您共歡樂,還等什麼呢?
要感恩節禮物的,就趕快來芭堤雅吧!
美麗芭堤雅,讓你的感恩節更浪漫!
讓寒冬熱血沸騰起來,芭堤雅以“家”的名義!
預定芭堤雅感恩節KTV包間,意外驚喜送給您!
來芭堤雅還需要理由麼?浪漫、溫馨、激情,還有意外的感恩節禮物!
感恩節來芭堤雅,報銷來回10元打的費。
2、宣傳媒體
大江晚報、電臺、蕪湖時尚消費網、橫幅、店堂公告
3、即日起,預定感恩節包間(11月23日—11月27日),凡有6或8的,均可當即獲贈精美禮物一份。當日預定包間前十名的同樣有聖誕禮物送上。
4、11月24日,感恩節亮燈儀式,免費品點心。此項可作爲活動的高潮宣傳。
5、中國電信5000條小靈通短信宣傳服務(時尚消費網堤供)。消費者可憑短信享受“感恩節幸運星特殊優惠”。
二、裝飾篇:
要求如下:
1.以“感恩節—消費者—芭堤雅”爲主線,一樓總體佈局不變,儘可能在原貌不變的情況下,以增添裝飾物爲手段,突出節日的歡欣氛圍,新建各種標誌,方便新消費者快速適應環境。僅添裝飾物的意圖是:在感恩節過後,當新的消費者再次光臨時,仍有道不出的親切感,也讓老客戶有節日的感覺,但仍能熟悉環境。
2.包間內部可做簡單的裝飾,每個包間的門及各樓層的走道和臺階需標誌“HappyThanksgivingDay”。
3.包間主要以禮物來突出節日的歡樂氣氛,詳見活動篇。
4.員工的服裝可以不變,但必須在服務質量上加強。見面語“HappyThanksgivingDay”,微笑的`面對顧客,在活動過程中,儘可能保證店內裝飾的完整。
5.營造店外節日氛圍。
6.2、3、4樓各安排送禮員工一名。隨機進入包間,派送禮物。
7.整體環境可播放聖誕歌曲,堤高芭堤雅節日氛圍。
三、工具準備篇
1.感恩節禮物。可由某公司獨家堤供,共同打造20xx年感恩節狂歡之夜。
2.大廳入口地毯,定做。內容“HappyThanksgivingDay”
3.其它歡迎招牌等,內容“Happy
4.筆、便籤
5.簽名橫幅KTV名+“HappyThanksgivingDay”
四、優惠篇
待定
注意事項:分清時間段,各時段可堤供不同的免費點心服務。各種優惠方法的調和,主要包括感恩節幸運星特殊優惠,預定包間帶幸運數字的優惠、本店貴賓卡及時尚消費卡持有者、每日前十名優惠。
五、活動篇:
1.預定感恩節期間包間的禮物贈送方法,參考宣傳篇第3點。
2.本店現有會員及時尚消費卡持有者預定包間享有。贈送飲料等。
3.免費品嚐點心。
4.送神祕禮物員工在各包間的客串活動。
收:包間號寄:芭堤雅
突出企業“消費者至上”的理念。
六、後續宣傳篇
1.內容爲慶祝本次活動圓滿舉行,介紹本次活動的精彩部分。
2.宣傳媒體:大江晚報、時尚消費網
七、預算篇
感恩節學校活動方案9
推薦理由
年幼的孩子總是處在被關心與被照顧的位置,本次活動通過讓幼兒變換角色,成爲關心照顧他人者,體會父母長輩無私的愛,感恩他人的付出。
活動準備
1、提前佈置好幼兒園環境:感恩節大海報、各班小海報裝飾在幼兒園院子裏顯眼的位置。
2、各班佈置好班內感恩主題環境。
3、各班帶幼兒製作邀請卡,邀請家長參加,選好大小主持人,準備好適量護手霜。
4、根據感恩節故事選好幼兒表演情景劇《感恩節的由來》
5、幼兒與家長準備內容:
大班
(1)幼兒從家中帶一隻生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎,體驗爸媽養育寶寶的`辛苦,學會感恩。
(2)大帶小活動
找一個小班的弟弟或妹妹,照顧一天,跟弟弟妹妹一起玩遊戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。
中班:幼兒從家中帶一隻熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。
小班:火雞展覽:親子在家制作火雞,活動當天拿到幼兒園展覽。
活動過程
1、家長簽到就做,活動開始,主持人致辭。
2、情景劇欣賞《感恩節的由來》,引導幼兒感謝父母老師等。
3、全場“愛的傳遞”,各年級請一名幼兒介紹愛心、幸運草、黃絲帶的意義,然後開始贈送活動。請幼兒將愛心、幸運草、黃絲帶贈送給想要感謝的人:小班準備好信物愛心,中班準備好信物幸運草,大班準備好黃絲帶(可贈送多人)。
4、小手護大手:給爸爸媽媽擦護手霜
5、分年級發佈感恩宣言。家長填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。
6、集體歡慶感恩節:跳火雞舞
感恩節學校活動方案10
一、活動背景:
十一月的第四個星期四是西方傳統節日感恩節,雖然是外國節日,但擁有一顆感恩的心是每個人都應該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學長等,懂得感恩是中華民族的傳統美德。所以我們院青年志願者協會借西方“感恩節”的機會在校園內開展以“暖冬之行:情繫暖冬,感恩之行”爲主題的感恩節系列活動。
二、活動目的:
通過這一系列活動,讓同學們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,你們就會明白生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動主題:暖冬之行:情繫暖冬,感恩之行
四、活動對象:學院所有青年志願者
五、活動時間:11月27日
六、活動內容:
1、前期宣傳:由院青年志願者協會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前,在學院堂門口,院青協的`志願者設立的攤點,提供全院學生在已準備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語,然後由自己親手貼在“感恩牆”上,一起“共築”感恩之牆。聯繫學院廣播站,廣播時間播放相關活動信息。
2、感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語,粘貼在孔明燈上,希望通過點亮“感恩燈”的形式,來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈,祝福在飛翔(11月27日)
七、策劃主辦組織:院青年志願者協會
贊助單位:合肥旅遊網
八、活動經費預算:
孔明燈—10個 (25元)
院青年志願者協會
20xx年xx月xx日
感恩節學校活動方案11
一、活動背景:
秋去冬來,寒冷季節再一次降臨在大地之上,城市的人們穿上厚厚的冬裝,坐在暖氣室、空調間裏上班、學習,而我們大山的孩子也一樣的每天去上學,但看到10月份莫凡帶會的走訪信息,孩子們還是衣不蔽體,甚至還有光着腳丫的孩子。但他們依然還是堅持到學校上學,面對困難,他們有抱怨,他們只想說:我要讀書!活動將通過現場義賣某公司紀念品及某公司櫃捐贈雨鞋進行,以表達某公司全體員工回饋社會,對貧困山區孩子奉獻愛心的義舉。
二、活動主題:
感恩的心謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達愛的機會!爲貧困山區孩子籌集過冬雨靴(本次活動不收集其他物品)
三、活動目的:
1、藉此次活動機會,某公司將對公司員工進行一次意義的教育、思想的洗禮,豐富公司企業文化,能鼓勵員工積極進取,創造更多的`社會效益,體現公司和員工的社會價值和自身價值,同時爲貧困山區的孩子帶去一份溫暖,帶去一份愛心。
2、呼喚愛,延續愛,傳播愛!
四、活動內容:
1、義賣:18:00——21:30由某公司派4名志願者負責義賣,統一穿麥田t恤、帽子,公司營銷部協助維持現場秩序。(義賣區放置由某公司提供的宣傳圖片及公司製作的感恩節活動海報)
羣體:針對來店消費顧客;
義賣某公司紀念品:麥田白色t恤(夏裝):45元/件
針對購買麥田愛心物品的顧客,某公司將贈送1小時歡唱券1張。
注:本次活動義賣所得款項,除成本每件35元,利潤將全部做爲本次活動購買雨靴不得他用。
2、現場捐贈:方式:公司內部員工募捐,最後由公司領導統一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負責人或某公司財務部。
注:某公司募捐的款項將統一換購成**後交給某公司,某公司在活動現場不得收取現金捐贈。同時,某公司對員工進行募捐,將在員工自主自願的情況下進行,不得強迫員工捐贈,不得規定員工捐贈數目;10塊錢,100塊錢是愛心,一塊錢也是愛心,每個人情況不同,盡力而爲、量力而行;否則某公司將不會接受捐助或終止活動的合作。
五、活動宣傳:
1、媒體跟蹤:某公司電視2臺生活頻道將對活動現場進行報道,呼籲更多愛心人士能加入到麥田計劃的公益行列中來,給孩子們獻一份愛心。
2、現場佈置:
a、公司一樓觀光電梯,打出星空錢櫃攜手麥田計劃,“感恩節”一起奉獻“感恩的心”
b、針對公司會員:發放短信通知此次活動(某公司負責)
c、針對某公司及qq羣:公佈活動
d、四樓大廳,現場義賣區:放置某公司宣傳圖片(10張左右),同時電視裏滾動播出某孩子圖片,播放系列公益歌曲背景(聲音適中)
e、一樓led及包廂電視屏、打出感恩節主題的字幕,大廳公播換上感恩節主題
f、捐贈儀式當天,義賣區拉捐贈橫幅。
六、活動配合:
1、活動當天晚上,大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)
感恩節學校活動方案12
落葉在空中飛舞,譜寫着一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在空中游弋,繪畫着一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因爲感恩,纔會有這個多彩的社會;因爲感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來臨之際,校園使者團又迎來了第四屆感恩節活動。
一、活動目的:
本次活動以“感恩xx中,與愛同行”爲主題,藉此昇華“愛在xx中”的主旨,弘揚xx中的感恩情節,將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx中,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。
二、活動時間:
20xx年11月22日
三、活動地點:
感恩樹前
四、活動對象:
全體師生員工
五、活動流程:
第一部分:“愛,要大聲說出來”徵文活動
(一)活動時間:20xx年11月18日—11月22日
(二)活動形式:徵集身邊感人的真實故事,將收集的優秀作品於11月29日展出於一教大廳。
第二部分:片片真情銘記感恩
(一)活動時間:20xx年11月22日
(二)活動形式:
1、製作“感恩牆”展放在一教門前並附帶爲大家留下感恩話語的卡片,讓同學們增添一種表達愛的方式。
2、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。
第三部分:感恩主題電影展播
(一)活動時間:20xx年11月28日
(二)活動地點:於當晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情
(一)活動時間:20xx年11月28日
(二)活動地點:感恩樹前
(三)活動準備:
1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、綵帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。
(四)活動形式:
點亮裝飾好的感恩樹,播放關於感恩的歌曲。工作人員向同學宣傳本次活動的主旨及意義,並在現場爲同學繫上感恩節禮物“紅絲帶”,並邀請同學們在感恩卡片上留下真摯的話語,將寫好的`感恩卡片投入集卡箱。活動結束後由校園使者團將這些祝福傳遞。在活動現場,我們準備娛樂問答,隨機有精美禮品奉送。
六、任務分配:
辦公室:
(一)負責本次活動的採購準備工作(11月20日前完成)
(二)負責徵集感恩小故事和感恩節當日展出等工作(11月22日)
(三)負責感恩節所用條幅及卡片的製作(11月20之前完成)
(四)製作宣傳板、感恩牆和集卡箱(11月20日之前完成)
(五)借音響、麥克、桌子。(11月22日)
(六)裝扮感恩樹及活動現場的佈置(11月22日)
思想調研部
協助辦公室裝扮感恩樹及活動現場的佈置
網絡信息部
(一)收集關於感恩的主題電影以及電影的展播
(二)協助辦公室開展此次活動
社會實踐部
(一)負責感恩卡片的設計
(二)協助辦公室開展本次活動
七、注意事項:
(一)工作分配有序,注意協調。
(二)增強時間觀念,按時完成任務。
(三)在活動過程中注意使者形象及工作態度。
(四)活動結束後每人寫一份活動總結。
(五)活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。
八、經費預算:
感恩卡片:500張*0.4=200元
條幅製作:75元
絲帶:90元
總計:365元
感恩節學校活動方案13
一、指導思想
根據市教育局“一月一節”的工作要求,繼續深化感恩教育系列活動,讓學生懂得“滴水之恩當涌泉相報”的道理,懂得感謝父母養育之恩,感謝老師栽培之恩,感謝別人以及社會幫助之恩。引導學生在實踐中體驗感恩,學會感恩,把他們培養成爲心地善良、懂得報恩的文明人。
二、 感恩節具體活動安排
首屆感恩節定於20xx年11月28日,活動主要由四個部分組成。
(一) 共植“感恩樹”活動
首先,總部各班進行廣泛發動,要求學生收集家中的舊書廢報紙,易拉罐等,於9月20日(星期四)早晨上學時帶到學校來,通過“變廢爲寶”籌集購樹款。9月28日利用早操晨會時間舉辦“首屆感恩節”開幕式,並挑選“變廢爲寶”活動中的積極參與者,在校園裏共植“感恩樹”,拓展校園文化的內涵。
(二)同樹“感恩牆”活動
以“心中的.愛說出來”爲主題,讓學生製作“感恩卡”,規格不超過A4,版式由學生自定,如:心、花朵、信箋、楓葉等等。做好之後,各班進行初選,並最遲在9月25日(中秋節)送交校長室。學校將對各班送交的作品進行評選,優秀作品會佈置在“感恩牆”上,公開展覽,並獎勵一、二、三等獎。
(三)舉辦“心懷感恩”中隊主題隊會
11月28日是我校的首屆感恩節,恰逢星期五班隊活動時間,因此,全校各中隊要提前佈置,早作安排,屆時利用班隊活動時間舉辦一次以“心懷感恩”爲主題的隊日活動。
(四)召開“人間最美是真情”少年兒童感恩訪談會
11月28日晚,學校將邀請一些教育專家、學生家長、記者、學生代表等,在報告廳召開一次“少年兒童感恩訪談會”,將首屆感恩節推向高潮。
感恩節學校活動方案14
一、活動目的:
爲了讓全校學生學會知恩、感恩、報恩,增強同學們的社會責任感,繁榮校園文化生活,我校決定在5月份舉行以“感恩”爲主題的`演講比賽。
二、主題內容:
心存感恩,快樂成長
三、活動形式:
各班初賽後選派1名優秀選手參加該次主題演講比賽的決賽
四、比賽時間:
各班於5月12日前組織各班學生進行預賽,13日上報選手姓名及參賽題目至德教處,並抽籤決定出場的順序,進行決賽。
五、參賽要求:
參賽選手演講內容必須緊扣本次主題,要結合身邊的事例寫出自己的感受,不能照抄照搬,嚴禁整篇從網上下載。演講稿語言要符合年齡特點,具有感染力,用普通話、講述流暢、表達清晰。演講者要精神飽滿、儀表自然、着裝整潔、大方得體,必須脫稿參賽。
六、獎勵辦法:
一、二、三年級取前三名,四、五年級取前兩名。
感恩節學校活動方案15
感恩節活動流程:
1.冒險故事之旅《荒野求生》冒險故事之旅我們都聽過那個著名的心理遊戲,爲了活下來,你必須一個又一個的丟掉身邊的人物,那麼現在這個故事被植入到孩子們很喜歡的冒險圖書《荒野求生》的故事當中。我們在讓孩子們理解感恩之前,需要先讓他們體驗到另一種情感——失去。
2.列出最愛清單
真心喜愛的,珍惜會成爲一種自發和本能,有沒有對孩子的想法好奇過?到底什麼會出現在這張清單上呢?
3.讓它離開你物品有可能會壞掉、也有可能會丟失,其他的也有可能會,當清單上的物品被拿走,再也不會回來,孩子,請告訴我你的感受!
生命繪本感恩節活動流程:
4.繪本故事《獾的禮物》
一位母親在爲孩子操辦一個盛大的生日派對後,孩子卻不領情,直埋怨母親這裏做得不好,那裏做得不好。母親覺得很傷心,問自己的孩子:“母親花這麼多錢和精力籌辦這個生日晚會,你有沒有感恩的心?”
孩子說:“你辦得好,當然我會感恩,但是你沒有辦好,我爲什麼要感恩。”
“就算你不滿意,但是母親這麼辛苦,你就沒有一點感恩之情嗎?”
“我不覺得這很辛苦啊,爲什麼要感恩?”
“這個不辛苦,但是母親生你,就不值得你感恩嗎?”
“你們結婚生我,不是爲自己也開心嗎,我爲什麼要感恩?”
母親語塞,哭了起來。
這是一個缺乏感恩意識的典型事例。
在生活中,很多孩子認爲,接受父母給他們準備的一切是理所當然的`。而不少父母也不遺餘力地愛自己的孩子,甚至超出了他們的能力,但他們的付出不僅沒有換來孩子的滿心感激,孩子還總覺得自己不幸福。稍有不如意,就怨天尤人。爲什麼會出現這種情況?主要原因是家長們忽視樹立孩子的感恩意識。