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小學元旦班會活動方案

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爲了確保事情或工作科學有序進行,時常需要預先開展方案准備工作,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。方案的格式和要求是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學元旦班會活動方案,歡迎大家分享。

小學元旦班會活動方案

小學元旦班會活動方案1

一、主題

迎新年 慶元旦

二、時間地點

20xx年12月31日下午3:30——5:00,分校高二7班教室。

三、目的

(1)回顧過去,總結已往生活得失;

(2)面對現實,珍惜眼前學習時間;

(3)展望未來,實現個人遠大理想。

四、內容

1、任課老師對全體學生新年賀詞;

2、學生對老師傳達新年祝福;

3、學生之間互傳美好祝福。

五、形式

採用互動、演唱、演奏、視頻、遊戲等形式

六、準備

主持人:鍾xx 陳xx

黑板佈置人員:陳xx、孫xx、王xx、韋xx、李xx等。

黑板佈置介紹:黑板左上角畫喜慶燈籠,右上角畫燃放的鞭炮,左側“迎新年慶元旦”字樣,右側“你好20xx”,中間下部“龍”字。色彩以紅黃爲主。

教師佈置介紹:將課桌擺成U字形,中間留出空間。

伴奏準備介紹:將文字、圖片、視頻、伴奏等融於PPT中。

設備準備介紹:學生自帶電子琴、笛子、氣球、吉他、話筒設備等。

七、過程

鍾鈺、陳彤主持。主持人開場白:

鍾鈺:老師們!

陳彤:同學們!

合:大家好!

鍾:春風傳喜訊

陳:瑞雪兆豐年

鍾:陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

陳:金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

鍾:回首過去,咿呀學語,我們穩步前進

陳:展望未來,場景燦爛,我們滿懷豪情

合:20xx年元旦聯歡會,現在開始。

1、首先,讓我們師生共唱一曲《愛因爲在心中》

陳:進入高二,我們組成了新的班級,認識了新的同學,新的老師。

鍾:一個學期以來,我們的各位老師對我們無微不至的關懷和照顧,讓我們倍感親切。

陳:接下來,在新年即將到來之際,讓我們走進老師的世界,看看老師眼中的我們,聽一聽老師對我們的期盼。請欣賞視頻《任課老師寄語》。

2、《任課老師寄語》內容簡介(由各任課老師積極協調錄製,班主任孫士宏老師精心製作完成。)

序幕:七班,是一個積極拼搏的班級;七班,是一個團結向上的集體;七班,是一個敢想敢幹的團隊;七班,是一個即將醒來的雄獅;七班,正以一個嶄新的姿態屹立在一個新的高度……

3、在奮鬥的路上,有老師們一路相伴,我們不感到孤獨。再次感謝我們親愛的老師!有了老師們的陪伴,讓我們更有信心。下邊請欣賞陳沁同學的長笛演奏《梁祝》。

4、一曲《梁祝》把我們帶到了那遙遠的過去,下邊請欣賞六人合唱《菊花臺》那美妙的樂曲

5、回顧過去,那不能不說我們的運動會——在精彩的運動會場怎能少了我們7班人拼搏的身影!讓我們一起溫習那輝煌的運動會業績!請欣賞《運動會經典MV》。

6、運動會成了我們永久的回憶,實際上不僅僅是大型活動,日常生活中,我們的班集體也是充滿着歡聲笑語的。下邊請欣賞小遊戲“搶凳子”

7、歡樂聲聲辭舊歲,各科老師來獻唱。請欣賞王老師帶來的.《莫斯科郊外的晚上》

節目很多,有電子琴演奏、歌曲合唱、戲劇表演等,此處省略。

合:同學們,請讓我們高唱班歌《站起來》。

陳:歡樂的時光總是那麼短暫

鍾:歡聚的時刻總是那麼難忘

陳:讓我們在祝福中結束今天的演出

鍾:讓我們在期盼裏迎接明日的曙光

合:我們的20xx年“迎新年慶元旦”主題班會到此結束!謝謝!

班主任總結:每件事情只要我們用心去做,就都能做得很好,這次聯歡會也不例外。開得很成功!毫不掩飾張地說,我以我送的上屆學生爲驕傲,因爲他們很優秀很爭氣。在我內心裏,其實我更想讓大家更優秀更好,超過上屆師哥師姐們。在這裏送大家幾句話共勉:人的物慾是其次的,滿足你的精神需求,纔是最高理想,你可以放棄一切的物質追求,但你不能放棄最高理想!新的一年即將開始,希望大家能瞄準自己的目標,產生巨大的能量!你要生存下去,你就得給自己一個說法。給自己一個機會,讓自己更優秀。請相信我們這個教師團隊,能生生把乾坤轉移!謝謝!

小學元旦班會活動方案2

爲了迎接20xx年的到,豐富校園化生活,營造迎新年氣氛,給同學們一個展示自我的平臺,經校領導研究決定,我校於20xx年12月0日下午各班舉辦慶元旦聯歡會。本次聯歡會的節目應緊緊圍繞“健康積極向上安全”的主題,反映學生熱愛祖國,積極向上的精神風貌。爲確保活動有序、安全、健康有意義地開展,現將有關內容佈置如下:

一、聯歡主題:

喜迎新年,快樂成長

二、聯歡時間:

20xx年12月30日下午第一、二節(週五)

三、聯歡地點:

各班教室

四、參加人員:

一至六年級全體學生

五、聯歡形式:

以班級爲單位,組織學生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、本劇等形式聯歡,要求內容健康向上、有朝氣。望各班接到通知後,積極組織學生利用餘時間進行編排,發動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節目迎接新年的到來。

六、注意事項:

1、本次活動要樹立安全第一的思想,班主任設計班級活動時要考慮到各種安全因素,杜絕安全事故的`發生。

2、學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品學校參加活動,低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等,展示自己動手能力和審美觀,班級可進行評比。

3、處理好活動與學習的關係,各班節目排練應避免與教學相沖突,在不影響正常秩序的情況下,藝骨幹可利用大間、業餘時間,不得佔用上、自習時間。

4、提倡過一個節約型的元旦,活動前將黑板佈置好,教室不必佈置。

5、各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集,爲後期班級網頁建設儲備素材,同時培養學生特長愛好。活動結束後及時在班級家長羣中分享,記錄學生的成長過程。

6、倡導各班邀請本班任老師共同參與聯歡會,共同辭舊迎新。

7、活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視並觀看活動。

8、下午4點鐘聯歡會結束,各班做好衛生清理工作,4:0大隊部檢查後學生方可離開學校,本次活動計入12月份班級考覈之中。

小學元旦班會活動方案3

一、活動主題:“20xx年班級慶元旦聯歡”

二、活動宗旨:慶祝元旦,迎接20xx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創建和諧、融洽的師生關係,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節日氣氛,爲同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現美、創造美,激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。

三、活動時間:20xx年元旦放假前一天下午14:50——15:50

各班級教室

五、活動主要內容及過程:

(1)午講時間各班級進行班級佈置,營造濃厚的節日氛圍,在黑板書寫活動主題,佈置好桌椅及音響設備。

(2)第一節課後班幹部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

(3)班主任進行20xx年工作總結及20xx年工作展望,班級學生代表發言。

(5)師生聯歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年、

(6)聯歡活動結束後,各班組織學生打掃好室內外衛生。

六、活動要求:

(1)師生聯歡節目豐富多樣,節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的'氣氛。

(2)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

(3)迎新活動後,各班級務必組織班幹部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃乾淨,以整潔的校園環境迎接新年的到來。

小學元旦班會活動方案4

一、活動目的:

1、豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅。

2、突出班級特色,推動班集體建設,增強班級凝聚力。

3、爲學生提供表現自己、感悟成長、分享快樂的`機會,提高學生的自信心。

4、增進家校聯繫,促進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯繫,增進彼此的感情。

二、活動主題:展我風采 喜迎新春

三、活動時間:20xx年12月31日(週三)下午2:20至4:00

四、活動地點:各班教室

五、活動內容:

1、舉行一年級新隊員入隊儀式。(詳見方案)

2、各班開展“展我風采 喜迎新春”活動。

六、備註:

1、各班主任聯合班家委會籌備本班“展我風采 喜迎新春”活動。

2、各班邀請5至10名家長參加當天的慶祝活動。【班主任要提前告知參與活動的家長,車輛可進入校園,要聽從工作人員的安排(因學校車位有限,請儘量使用公共交通工具),家長憑家長志願者牌進出校園。】

3、活動當天,正、副班主任到班協助家委會班組織開展活動。

4、教室要做適當的佈置,班內前黑板要寫慶祝活動標語,教室佈置活動不影響正常的教育教學活動。

5、學生可帶一定的食物,但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

6、按時間要求結束班級活動,活動後進行衛生的清掃工作。

7、元旦放假前,各班主任加強安全教育,指引學生度過一個文明、安全、有意義的假期。

小學元旦班會活動方案5

爲全面推進素質教育,豐富校園文化生活,培養湘淥團隊精神,提高師生幸福指數,營造和諧校園,擬於20xx年元旦來臨之際,舉行"慶元旦"師生文藝匯演,特制定活動方案如下:

一、活動主題:迎新年師生同樂,秀節目團隊出彩,學校20xx年元旦文藝匯演活動方案。

二、活動時間:元旦(具體時間待定)

三、活動地點:五中體育館

四、節目組成及形式:

節目組成:

1、教師部分

各年級由年級組長牽頭,組織本年級的教師編排一個集體節目,人數不能少於10人

2、學生部分

①每班一個節目,各年級分別選出6個節目參加學校的'元旦文藝匯演。

②校合唱團、校舞蹈隊各排練一個節目。

節目形式

1、節目要求形式多樣,如:大型舞蹈、音樂劇、服裝表演、相聲、小品、課本劇、歌伴舞、武術表演、健美操等,內容要求積極、健康、向上,體現當代師生的精神面貌和風采。

2、每個節目表演時間不超過6分鐘,節目質量要高,要體現較高的藝術水準。

五、活動要求:

1、各年級接到通知後應高度重視,積極組織師生參加本次活動,落實參賽節目並組織排練,做好匯演準備工作。

2、各年級在12月18日前將參加匯演的節目、形式及節目串詞(填報元旦文藝匯演節目報表)報肖慧老師處。

3、演出服裝、道具、音樂年級自備,音樂統一製成光碟,標明年級和節目名稱。

4、音樂老師選拔、確定節目主持人並進行培訓。

六、活動獎勵:

本次活動集體將分類設獎(教師類、學生類),並設置獎金和獎品。

小學元旦班會活動方案6

活動目的:

1、讓學生感受新年的歡樂氣氛,用積極向上的態度迎接新年的到來。

2、通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園更加努力地去學習,感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

活動地點:

五(1)班教室。

活動準備:

1.佈置教室,體現節日氣氛。

2.主持人做好準備。

活動過程:

主持人:

一、主持人開場語

沙:踏着聖誕寧靜的鐘聲,我們已經迎來了一個祥和的平安夜。

羅:滿懷無比喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的20xx年元旦。

賈:新年拉近了我們成長的距離,

周:新年點亮了我們快樂的生活。

合:今天,我們相聚在這裏,敞開你的心扉,釋放你的激情吧!這裏將成爲歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄吧!

羅:現在,我宣佈——“慶元旦、迎新年”20xx年元旦聯歡會現在開始!

二、歌曲舞蹈大聯歡

沙:公曆的新年是元旦,是新年的第一天。農曆的新年叫春節,中國人常把“春節”叫做“過年”,這是我國最隆重、最古老的一個傳統節日。一般從正月初一到正月初五(元宵節)。我們是怎樣過春節的呢?掃塵、貼年畫、貼春聯、拜年、吃團年飯等。

賈:下面有請第一組同學朗誦古詩:元日

周:一年之計在於春,新的一年給予我們新的'願望。讓我們最真誠地道出一句:新年好!下面親同學們聽聽歌曲,隨着音樂唱起來、跳起來吧!(放音樂)

賈:一曲新年好讓我們每位同學都興奮不已,要知道我們五(1)班每一個同學都是一隻只美麗的金孔雀,一個個都是小小音樂家。下面舉行歌曲舞蹈大聯歡,讓我們放聲唱起來,盡情舞起來吧!

沙:第一個節目:老師

沙:同學們,老師像園丁,給我們澆水、施肥,使我們茁壯成長。聽了這首歌,同學們想對老師說些什麼呢?

羅:第二個節目:新年好,請同學們邊唱邊跳。

羅:新年就要到來了,在新年到來之際,我祝願同學們新年快樂,萬事如意!

三、吹氣球比賽

周:下面我們進行吹氣球比賽,我宣佈比賽規則:以小組爲單位,每一輪兩個小組拿一個氣球,只能用嘴吹,犯規的同學淘汰,五分鐘後,哪組的同學多,哪組獲勝。(下面遊戲開始)

四、音樂聲中送祝福

羅:剛纔的遊戲我們玩得非常開心,是呀!辭舊迎新,新的一年,新的希望。下面咱們就來送送祝福吧!

賈:請各位同學們以姓名的方式寫下你的新年祝福語,寫在小紙條上,要在開頭寫上想祝福同學的語言,塞到小盒子裏。待會請主持人上來抽取紙條,朗讀祝福語!

(羅、周拿盒子收祝福,到講臺請學生上來抽讀)

結束語:

沙:敬愛的老師,親愛的同學們,快樂的時光總是短暫的,慶元旦聯歡會即將結束了。

賈:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

羅:妍麗的鮮花祝你節日愉快,

周:閃動的燭光祝你平安如意。

周、羅合:願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節裏爲你點綴歡樂四溢的佳節。

沙、賈合:今天的慶元旦主題隊會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。

合:在這裏,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。在這裏,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。因爲,我們始終相信:明天會更好!

賈:今天的活動到此結束,再次祝老師們同學們:新年快樂,閤家幸福,萬事如意,心想事成!

沙:下面擺放桌椅、打掃衛生。

小學元旦班會活動方案7

一、活動目的:

給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子體驗成功,感受快樂,並讓學生了解新年的意義、新年的習俗,許下新年的願望。通過活動鍛鍊學生的'能力,融洽師生關係。

二、活動主題

五彩繽紛,童心飛揚——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會

三、活動時間

20xx年1月1日

四、活動過程

師:你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意,你們的快樂成長留下了無數的欣喜。此時此刻,我們歡聚一堂共同迎接着新的一輪喜樂年華。我宣佈:才藝大比拼,熱熱鬧鬧過元旦——一(4)班辭舊迎新主題班會正式開始。

甲:出旗,敬禮。唱《兒童團團歌》

乙:新的一年,每一天都充滿了新鮮。新的一年,希望的焰火在向我們眨眼。

甲:伸出雙臂一起擁抱這世界,美好的明天就在眼前。

乙:有好多小朋友用五彩的畫筆描繪了一幅幅美麗的圖畫,請他們上來講講他們的畫。

(黃子豪、楊海瓊、衛怡雯、陳懿帆、周嘉興、金晶、張詩韻、趙悅婷、翁嘉蔚、陳皓楠、謝惠洋、夏曉慧、申凱豪、倪若雲)

甲:他們的畫真漂亮!我們用手中的剪刀來剪剪窗花來裝扮我們的教室。 乙:除了這些小朋友能畫出一幅幅美麗的圖畫來,還有很多小夥伴有其他的才藝想展示給大家看。

甲:首先請看樂器連奏。

(郭雨潔:電子琴獨奏、吉鴻菲:小提琴獨奏、王婧怡:古箏演奏、李嘉穎:小提琴獨奏、陳昂飛:電子琴獨奏)

乙:你們看,這裏又飛來了二隻會跳舞的小蝴蝶。(吳王天呈、金婉青:舞蹈表演)

甲:何逸凡和朱嘉誠想把自己的空手道和武術表演當作新年禮物送給大家。

乙:蔣宇辰可是個唱歌的小行家,一起來聽一聽吧。

甲:虞舒甜和顧鈺可是我們班級的朗讀小能手,她們有有趣的故事想講一講。

乙:我們班的小夥伴真是多才多藝。現在我們來輕鬆一下,做個兩人三足的`遊戲。(遊戲:兩人三足)

甲:新的一年就要到了,我們心裏肯定有很多話想對爸爸媽媽老師同學說一說。現在我們就來說說新年心語。

(說說祝福語,寫下祝福語,互贈禮物)

乙:我願爺爺奶奶健康平安,我願爸爸媽媽生活甜蜜。

甲:我願親愛的老師工作順利,我願小朋友們天天歡喜。

合:祝願每一位小朋友在新的一年中學習進步,快樂成長。全班合唱《新年好》

甲:五彩繽紛,童心飛揚——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會到此結束。

乙:退旗,敬禮。

小學元旦班會活動方案8

一、活動主題

紅歌大家唱

二、活動目的

爲了加強年級組各班同學之間的交流,展示同學間的凝聚力和團隊的`協作精神,激發同學們的集體榮譽感,體現整體精神面貌,陶冶學生的情操,提升學生的藝術水平。在元旦,我校開展“紅歌大家唱” “慶祝元旦”活動。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中,同學們能更加堅定共創和諧校園的信心。

三、活動時間、地點

12月31日上午8:30在校中操場舉行。

四、活動準備工作及有關分工

(一)活動前期:

1、充分利用年級組資源,開動腦筋,每個年級組報送一個節目,以大合唱的形式參與,學生參與面要廣,不少於兩首歌曲,節目要緊扣“紅歌大家唱”這個主題。合唱歌曲要主題分明、內容健康積極向上,能夠激發學生的愛國情懷。可以有領唱、伴唱、重唱、朗誦等形式,可以變換隊形,老師、學生指揮均可。(年級組長於12月25日前將節目上報少先隊,學校進行統一協調,並進行抽籤)

2、按抽籤順序進行一次彩排活動。(時間:12月30日下午班會課)

(二)活動期間:

1、音響由少先隊負責。活動橫幅舞臺佈置由總務處負責。攝像由江海峯負責,拍照由査洪峯、孫躍麟負責。體育組負責劃好場地,安排好學生觀看位置。串詞編寫由童巧燕負責,場地衛生由各班負責。化妝由各年級組負責。

2、評委由金長娟、葉鬆金、胡小蘇、餘建紅、李志玲負責擔任,總負責:餘建紅。收記分表:舒立新,統分:舒立新、詹光輝。

3、活動主持人:兩名學生(主持人訓練由童巧燕負責)。

4、場內調度:教導處。年級組長必須看好自己年級組節目的參賽順序,組織好學生,提前2個節目到臺下準備,並組織好學生上場、下場。比賽結束後,組織好學生立即回班。

五、評分標準及設獎

1、評分標準:歌曲內容健康。(2分)聲音整齊,洪亮優美,有感染力。(2分)演唱節奏準確鮮明。(2分)。精神飽滿,着裝統一整齊。(2分)出場、退場過程安靜、整齊、有序。(2分)

2、設獎:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,頒發獎狀。

六、活動議程

1、主持人宣佈活動開始,升國旗,奏國歌。(主持人)

2、校領導致辭。(程國營校長)

3、 “慶元旦”活動開始。(比賽順序:抽籤決定各年級節目的比賽順序。)

七、注意事項

1、請全校老師以積極的主人翁精神參與到本次活動,利用課餘時間自行組織練習,以最佳的狀態展現本年級組學生的精神風貌。

2、各班班主任、下班班主任組織好各班學生,注意各項安全。

3、注意環境衛生。操場上不亂丟果皮、紙屑等廢棄物,並能主動撿去身邊的垃圾。活動結束後,各班清潔區負責打掃乾淨,學校將進行檢查。

八、未盡事宜另行通知,並請各位老師提出寶貴意見。

小學元旦班會活動方案9

一、主題

喜迎元旦,開心快樂,氣氛活潑,發揚閃客啓航團結向上的特點。

二、創意闡述

1、特色統一性:

這是在閃客啓航老師和同學組織下的一臺元旦聯歡晚會。在新的一年裏,迎新老朋友作爲一種極具親和力的交流方式。節目形式不限,歌曲,朗讀,樂器演奏,戲曲等均納爲主題,內容清新向上。

2、加強互動性:

以節目單爲主,也就是說:先報上固定的節目和表演者,由策劃組委會排定先後順序。

固定節目報名方式:在本帖回覆,報名時報上節目(含內容)和表演者名單,用的名字必須要和晚會的名一樣,不能更改報名,報名截止到29日止。特聘兩個固定節目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。

3、擴大參與性:

邀請一些知名人士參加,比如:對閃客啓航作出傑出貢獻的老師,班組長。跟閃客啓航有密切關係的友人,也就是特邀嘉賓。

4、豐富欣賞性:

參與節目者和節目單要經過嚴密的審覈、固定節目數量控制在15—20個。

三、晚會流程

晚會時間:20xx年元月1日晚上20:00—22:00

晚會地點:閃客啓航一室

兩個固定不變節目:《新年好》《難忘今宵》

《新年好》在開場宣佈晚會開始後由嘉賓來演唱。《難忘今宵》在晚會結束語前由嘉賓來演唱。

晚會的'幾點說明和注意事項:

晚會開始前由舞清影班長宣佈晚會注意事項

1:爲保證晚會整場效果,請所有演職人員7:30分點前進入晚會現場並試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。

2:爲使晚會有一個良好的運行效果,請大家儘量使用聊天室“悄悄話”功能(包括獻花,打字聊天。)

3:請尊重他人也尊重自己,在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時候,請主動關好您自己的麥。

1、開場:

男:親愛的各位老師同學們,大家晚上好~!今夜,讓你我歡聚一堂,構築今宵歡樂無眠之夜;今夜,星光燦爛,點燃元旦的焰火,看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中,此起彼落的歌聲裏,心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。

女:尊敬的各位朋友,各位來賓晚上好,今夜,你如約走來,帶着滿面春風,一身華彩,走進閃客啓航,讓我們手挽手,心連心,同唱一曲歡樂的歌。

2、大成校長爲晚會致詞

3、老師代表講話

4、主持人宣佈晚會開始

5、演唱《新年好》

晚會正式開始(中間穿插嘉賓麥序,基本以一個固定麥序一個佳賓麥序的形式來走)。

6、嘉賓演唱《難忘今宵》

7、結束語

8、整場晚會結束

主持人:北呢楓林

小學元旦班會活動方案10

教學目的:

元旦假期臨近,爲提高學生的安全意識,確保回家或外出旅遊及留校學生的人身及財物安全,努力營造良好的校園節日氛圍,讓廣大同學度過一個歡樂祥和的元旦,安全順利返校。

教學方法:

利用多媒體播放圖片和故事短片,喚起同學們的興趣和好奇心。通過學生自己講述自己瞭解的安全知識及有獎假期安全知識競賽,達到加強學生假期安全的意識的目的。

課時安排:

1課時

教學過程:

一、大家好!時間過得很快,轉眼間我們又迎來了元旦假期,假期從XX至XX。告知學生放假通知,引起學生的興致。然後話題一轉,轉移到嚴肅的問題上:假期安全問題。隨之播放有關假期交通安全、人身安全、財產安全、食品安全的相關圖片和視頻

二、結合相關視頻和圖片進行有獎元旦假期安全知識競賽,搶先答對者獲小禮品一份。

有獎元旦假期安全知識競賽題目:

1、火警電話和醫療急救及交通事故舉報電話分別是多少?

2、行人通過紅綠燈時的交通規則是什麼?

3、當發生火災時,應該怎麼正確對待?

4、滅火器如何正確使用?

5、常見的毒品有哪些?他們一般對身體有什麼危害?

6、三鹿的奶粉事件中,奶粉含有那種有害物質致使兒童染腎結石?

7、外出旅遊注意事項有哪些?

三、總結元旦假期安全知識及引導學生正確度過快樂祥和的元旦節節。

課堂總結如下:

防交通事故:

1.提醒學生回家、外出旅遊時注意乘車安全,保管好自己的錢物。禁止自行包車,尤其是手續不完備的黑車、個體運輸車。

2.過馬路走人行橫道,遵守"一看,二停,三通過"的交通規則。不闖紅燈,不和機動車輛搶道。

防火災:

3.不玩火,不吸菸,愛護消防設施,發現火情及時呼救或報警。

4.當處於火場時,及時呼救,並用溼毛巾矇住臉,迅速逃離火場。

防騙防盜:

5.一個人在家時,注意家庭的`安全。不隨便給陌生人開門,不輕易相信陌生人的電話。上網時,不隨便相信陌生人的信息。

防吸毒:

6.遠離不正規網吧等娛樂場所,不隨便接受陌生人的食品或財物,以防被騙或誤食毒品。

食品安全:

7.不要食用最近有食品安全問題的食品,像三鹿的奶粉或大白兔糖。不去不衛生的飯店吃飯,不食用發黴的食物。

防意外事故:

8.不去容易放生地震的地區旅遊。

9.遇到雷雨天氣,及時躲避,不要再曠野中逗留。

防觸電:

10.不用溼手觸摸電器,當別人觸電時,不要去拉。用幹木棒打斷電源。

外出旅遊注意事項:

乘車時,注意自己的財物和交通安全。爬山時,注意穿運動鞋,禁止攀登險要處。游泳時,注意觀察水的深度,在自己力能所及的地方徘徊。同時注意和親人在一起,不擅自離開。玩娛樂設施時,注意聽從工作人員的指揮,同時注意瞭解設施的使用注意事項。

留校同學注意事項:

11.留校學生注意按時作息,不在宿舍自炊,不使用違章電器,不使用蠟燭,不酗酒滋事,不留宿外人(尤其是異性),杜絕發生羣體鬨鬧。離開宿舍時,一定要管好門窗,切斷電源,防止被盜事件和火災的發生。

引導學生正確度過假期:

12.和家人和諧相處,不和家長頂嘴,熱情幫助家人做家務。家人嘮叨多時,想辦法讓家人理解自己。不隨便出走,外出辦事及時告知家人,爭得父母的同意。

13.每天抽出少量時間進行學習或閱讀健康有益的書籍。

作業佈置:

學生本人元旦假期計劃及應注意的安全事項?