高中生活動策劃方案10篇

爲了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開，最終達到預期的效果和意義。方案應該怎麼制定纔好呢？下面是小編收集整理的高中生活動策劃方案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

高中生活動策劃方案1

一、活動主題：

xx

二、活動宗旨

1、爲宣傳我校心理健康的主題活動，努力營造積極向上、健康明的化氛圍，培養學生的健康心理同時，向全校師生宣傳心理健康的重要性。

2、引導以良好、陽光、理智、健康的心態去面對生活。

三、活動時間：

22日-26日

四、活動內容

1、利用國旗下講話宣傳。

2、充分利用校園媒體（橫幅、黑板報、廣播、校園網絡等）。營造良好的輿論氛圍。

利用班級主題班會進行正能量宣傳。

五、活動安排

1、週一國旗下講話：《健康從心開始，生命因你綻放》

講話人：

2、週一班級主題班會：《珍愛自己》責任人：班主任

校園廣播：《心理專題內容》責任班級：82班

4、“心理健康教育”手抄報展責任人：政教處

心理健康諮詢活動責任人：郝培鳳周波

6、觀看心理健康教育視頻。

高中生活動策劃方案2

一、活動目的：

爲慶祝元旦佳節，也爲進一步豐富校園文化生活，活躍節日氛圍，給同學們一個真正展示自我風采的舞臺，並在活動中感受元旦的快樂氣氛，促進高一年級師生之間、班級同學之間的交流與聯繫，增強師生以及同學之間合作精神。

二、活動主題：

放鬆心情，你我參與，過一個祥和快樂的元旦

三、主辦單位:

xx中學高一年級組

四、活動對象：

高一年級組師生

五、活動時間和地點：

12月xx日晚xx：xx學校禮堂

六、活動具體安排：

(一)前期：

1、製作海報、班級宣傳

2、發請柬邀請老師

3、統計參加活動人員

(二)後期：

收集活動資料(包括照片、新聞稿、活動總結)

七、活動環節：

(一)第一環節

圍圓圈

規則：大家先手拉手圍一個大圓圈，再以主持人爲中心，圍成多個同心圓。此暖場遊戲目的在於體驗團結就是力量。

(二)第二環節(參與對象：學生或邀請老師一起參與)

1、看誰認識得多

將同學們分成八大組，每組都有不認識的人。各個組員以自己的方式介紹自己，認識得最多者獲勝。

2、背對背擁抱

規則：每個班以兩個人爲一組，背對背站立，中間夾一個氣球，從一邊走到指定目的地，並夾破氣球，在規定時間內以夾破氣球最多勝出!

3、傳數字

規則：各個組排成一列，席地而坐。主持人告訴最後一個同學一組數字，所有人不得出聲和回頭，最後一名隊員通過身體觸碰傳遞一組數字，最快最準的一隊獲勝。

4、剪刀石頭布

規則：兩組隊伍面對面，先認識對方，各個組再祕密商量要出什麼，隊員的動作必須統一一致，主持人發出口令後，隊員們做出動作，輸的隊伍淘汰。

(三)結束環節：

活動名稱：送祝福表心願

在活動開始時，各自以匿名方式把祝福語(給老師、同學、班級、家人、朋友、自己等)寫在紙條投入紙箱，在活動遊戲結束之後請老師或學生輪流抽取，並大聲念出內容。

高中生活動策劃方案3

一、活動目的：

1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。

2、通過活動使學生了解新年的各種習俗，用積極向上的態度迎接新年的到來。

3、使學生在活動中得到鍛鍊，更加增進同學之間的友誼。

4、通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

二、活動地點：xx班教室。

三、活動準備：

1、佈置教室，體現節日氣氛。

2、主持人做好準備。

3、準備好活動器材和獎品。

四、活動過程：

（一）主持人開場語

主持人：踏着聖誕寧靜的鐘聲，我們已經迎來了一個祥和的平安夜。

主持人：滿懷無比喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年元旦。

主持人：新年拉近了我們成長的距離，

主持人：新年點亮了我們快樂的生活。

主持人：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情吧！這裏將成爲歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄吧！現在，我宣佈――

合：“慶元旦迎新年”―――20xx年元旦聯歡會現在開始！

（二）班歌曲《新年好》

吳：一年之計在於春，新的一年給予我們新的願望。讓我們最真誠地道出一句：新年好！

下面有請全體學生給我們帶來最真摯的祝福――請欣賞歌曲《新年好》。

（三）小組唱歌比賽。

學生自己組隊，上臺唱歌，由全體學生進行投票，評出一、二、三等獎。

（四）班歌《xxx》

主持人：聽說我們班的幾位女聲有非常好的歌唱天賦，你們想不想聽聽呢？

下面有請幾位女生給我們展示一下他們的歌曲――《xxx》。

結束語：今天的元旦聯歡會到此結束，祝大家新年快樂！萬事如意！

高中生活動策劃方案4

一、活動目的

在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收穫快樂，祝福20__”爲主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收穫，在溫情中展望。

二、活動時間：20__年12月31日下午

三、活動地點：本班教室

四、參加人員：本班老師、全體同學

五、活動準備：

1、佈置教室，體現節日氣氛。

2、小主持人做好準備。

3、學生準備節目

歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》

個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限，內容健康，富有兒童色彩。

六、活動過程：

1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》

2、開場白：

男：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光，20__年元旦如約而至;

女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天;

男：今天，我們相約在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;

女：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;男：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，展示你的特長;

女：今天，我們相聚在這裏，這裏將成爲歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!

男：瀏河小學校六年級2班20__年元旦聯歡會現在開始!

3、班主任致新年賀詞。(略)

4、遊戲：猜猜猜(每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什麼成語，一分鐘內看哪組猜對得多)

5、活動一：個人才藝展示(略)

6、遊戲：腦筋急轉彎(略)

7、、活動二：互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上，送給對方)

8、結束語：

男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。

男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年裏努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵!

女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間

男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的.青春更少不了同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恆的記憶永留心間

男女合：瀏河小學六年級2班慶元旦聯歡會到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意!老師們，同學們，再見!

高中生活動策劃方案5

一、活動主題詞：

陽光智慧溫馨青春

二、活動主旨：

讓學生在自主歡樂的活動中，充分感受到七中校園生活的愉悅，挖掘和發展自身的潛能，展示自己的特長和技能，增強創新意識。

三、活動時間：

狂歡節共歷時三天(3月28日~3月30日)，其中3月28日爲學校統一的“校園狂歡日”，3月29日、3月30日各年級可根據實際情況以年級組和班級爲單位開展活動。

四、活動準備：

(一)狂歡節工作協調會議

部署各項工作，明確各責任部門工作任務並按要求組織實施。

(二)狂歡節地圖製作、分發

將狂歡節當天的活動區域用四種不同花卉(陽光向日葵、智慧海棠、溫馨康乃馨、青春小雛菊)繪製出活動區域圖，並印製相當的數量向全校師生分發，宣傳活動內容，引導師生更好的參加活動。向相關部門、媒體、外區實驗性示範性高中和兄弟學校分發，起到相應的宣傳效果。製作狂歡節相關網頁及宣傳片，宣傳狂歡節活動進程。

(三)狂歡節出門證製作

此次狂歡節活動我們將延續至晚上，爲了安全起見，我們將印製3種出門證明分別爲：黃色(4：20出門證)、藍色(8：00出門證)、紅色(來賓特殊出門證)

(四)環境佈置及器材要求：

1.校園用環形拱門、氫氣球、橫幅、展板、狂歡節彩旗、學生社團團旗作裝點。

2.體育館：用彩色氣球、綵帶、小裝飾品佈置環境。

3.在藝術樓階梯上搭設舞臺，準備好室外卡拉ok設備，露天音響。

4.在南廣場活動當天準備100套課桌椅。

5.租憑5套卡通服飾(福娃卡通服飾最佳)，在狂歡節當天渲染氣氛。

6.在學子路、體育館內掛上彩燈，爲篝火晚會做好材料及燈光的準備。

(五)宣傳發動

1.在學校和班級兩個層面上做好狂歡節的發動工作。

2.在各班級徵集狂歡節節徽，進行評比並投票選出最佳節徽，並在開幕式當天由校長對節徽進行揭牌，及爲設計者頒獎。

3.利用學校電子大屏幕製作宣傳片，爲本次狂歡節作節日宣傳。

4.發函給上海市實驗性示範性學校和兄弟學校的學生會，邀請外校同學來校和我們共同慶祝狂歡節。

(六)校車安排：

下午4：30發校車。要參加狂歡節青春篝火晚會的同學請家長來校接，以保障學生的安全。

五、活動內容

本次活動我們將以“陽光智慧溫馨青春”爲主題開展狂歡節，由“陽光向日葵”、“智慧海棠”、“溫馨康乃馨”、“青春小雛菊”四大部分組成，每個區域都蘊含着不同的風情。

高中生活動策劃方案6

一、活動月主題

和諧心靈，健康成長

二、活動時間

5月19日-5月25日

三、主辦：學校團委

承辦：校心理健康教育輔導中心

四、活動對象：

全體師生

五、活動內容

1、心理健康教育標語宣傳

心理輔導中心製作積極向上，陽光和諧的宣傳標語在學校電子屏播出、校園宣傳窗張貼，營造氣氛，讓全校師生積極參與進。

2、心理健康教育輔導中心製作的《心理健康知識》宣傳冊發放

將學校心理健康教育輔導中心製作的《心理健康知識》宣傳冊分發到每個班級。

3、每班開展一次心理健康主題班會

參加對象：全校班級（除1級）

要求：各班圍繞本次心理健康教育活動月主題，具體題目自定，在班會結束後各班將圖資料以電子版的形式上交心理健康教育輔導中心。

時間：1日之間上交。

4、每班出一期黑板報，拍照後以電子照片格式上交心理健康教育輔導中心

參加對象：全校班級（除1級）

要求：圍繞本次活動月主題，團委宣傳部將在月19日之前評比。

5、開展學生心理小論徵集與評選活動

參加對象：

高中生活動策劃方案7

一、活動目的

表彰先進，樹立典型;進一步統一思想，明確新學期的奮鬥目標，增強師生責任感和使命感，激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造和諧、濃厚的工作氛圍，爲新學期創造一個良好的開端。

二、活動時間：20xx年9月1日上午8點

三、活動地點：學校大禮堂

四、參加人員：全體師生

五、主持：

六、活動過程

1.主持人宣佈開學典禮開始。

2.介紹到場領導以及各班班主任。

3.升旗儀式：全體起立，奏國歌。

4. ___校長致辭

5.教師代表發言(___老師)

6.學生代表發言(高二學生代表)

7.全體學生宣誓(各年段集體宣誓)

8.典禮表彰

政教處表彰20xx-2019年度校級三好生、優秀學生幹部、優秀團員、優秀團幹

9.主持人宣佈開學典禮結束

七、注意事項

1.教師、學生情緒飽滿、精神振奮，學生一律佩戴好校徽。

2.學生按班級依次入場，遵守會場紀律。班主任在本班隊伍前面。

(每班按四排入場，高一、高二年段在前面，高三年段在後面)

3.場地佈置：政教處、團委會

攝像：___

音響：___

高中生活動策劃方案8

一、活動主題：元旦晚會

二、活動目的：增進同學間的友誼，加強同學間的交流，豐富同學們的課餘生活。

三、活動對象：高二年級全體師生

四、活動時間：12月31日晚7點至9點

五、舉辦單位：學校

六、經費預算：500元（用於場地佈置、紀念品購買、果品購買）

七、活動地點：教工活動中心

八、前期準備：由文藝委員、體育委員、生活委員負責

1、活動經費：全部從班費中支出。

2、場地佈置：12月31日12點前佈置完畢。

3、活動節目：3個大節目與個人表演節目在12月30日進行彩排並訂做節目單。

4、物品購買：在12月30日購買，並放置活動場地。

5、主持人：男女各一人。

九、活動流程：

1、由班委會成員邀請代課老師與鄰班班級負責人做嘉賓併入場。

2、由主持人致開幕辭並介紹各位嘉賓。

3、晚會表演節目由主持人按節目單順序進行。

4、與會嘉賓講話。

5、班委代表講話。

6、發紀念品。

7、主持人致謝幕辭。

十、可行性分析：

1、是我國的法定傳統節假日，喜慶元旦更是一項弘揚民族精神的表現。

2、學院領導、老師高度重視與支持，同學積極參與。

3、活動經費完全可由班費支出。

4、經過我們的長期準備，舉辦活動條件基本成熟。

高中生活動策劃方案9

一、晚會主題：

迎新春、慶元旦

二、活動對象：

xx中學高一年級全體師生

三、活動領導小組

組長：

副組長：

成員：

四、節目來源分配：

1、學生節目：

①、1班2個

②、2班3個

③、3班2個

④、4班3個

2、教師節目：2個

3、學生也可跨年級自由組合、自願到校團委報名參加

五、晚會節目要求

1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚;貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。

2、既有時代特色，又要適合學校特點。

3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創性。

4、節目形式建議：歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等、武術等);

樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等)

語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

5、提倡高雅、原創節目，拒絕低俗及危險性強的、過於強調視覺和心理刺激的節目。

6、單個節目時長控制在6分鐘內。

六、活動具體分工

第一項目組：節目組

組長：

組員：

A、學生節目統籌：

B、教師節目組統籌：

任務：

1、各班班主任負責落實本班節目的安排、督促排練、檢查協調工作。

2、xxx負責完成節目收集、篩選及後期的彩排工作;負責節目的編排及晚會全流程的銜接，節目單的製作。

3、xxx老師負責教師節目佈置安排工作。

第二項目組：舞臺及背景設計組

組長：

組員：

任務：

1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾設計方案。

2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

3、領導致辭準備。

第三項目組：燈光音響及宣傳組

組長：

組員：

高中生活動策劃方案10

一、指導思想

爲豐富校園生活，激發同學們對藝術的興趣愛好，給學生提供展示藝術才華的機會，我校定於20xx年12月下旬擇日舉行xx學校高一年級組xx藝術活動。旨在通過本次活動，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌。

二、活動時間

時間：20xx年12月

三、組織領導

組長：

副組長：

組員：高一年級組各班主任

四、活動要求

此次比賽將納入班級量化評比，各班要認真發動、組織此項活動，發揮學生內在潛力，保證學生的藝術才能得到充分的展現。

1、基本要求：

(1)、節目主題健康向上，節目內容豐富多樣。

(2)、每個班級準備兩個節目，節目無人員限制。

(3)、各班要提前做好節目的選材和排練工作，確保節目質量。排練時相關的教師要確保排練學生安全。

2、具體要求：

(1)、舞蹈類：服裝自備，伴奏音樂自行解決，演出時間不超過5分鐘。

(2)、歌曲類：選手自備音樂，演出時間不超過5分鐘。獨唱節目最好有伴舞，伴奏由各班自行解決，學校協助解決。

(3)、其他類(相聲、小品、校園劇等)：內容健康，積極向上，演出時間不超過8分鐘。

五、活動安排

1、各班藝術節活動準備：12月初到12月中旬

2、學校評委會進行初步評審(每個班級最多選兩個節目)

時間：20xx年12月xx日至xx日

地點：音樂教室

評委：xx副校長xx主任

組織：政教處團委

紀律要求：各班參演學生在接到學生幹部通知後才能派節目演出人員到音樂教室參加篩選。非節目演出人員一律在本班教室自習，請班主任督促到位。

3、節目彩排。

時間：20xx年12月xx日晚自習

地點：學校禮堂

現場指揮：xx

前期節目安排：xx

場地安排：xx

音響設施：xx

現場紀律：xx

組織：政教處團委

紀律要求：各班參演學生在接到學生幹部通知後才能派節目演出人員到學生餐廳參加彩排。非節目演出人員一律在本班教室自習，請班主任督促到位。

4、正式演出：

時間：12月xx日前後。(具體時間另行通知)