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2022年消防安全活動設計方案範文(精選7篇)

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爲確保活動順利開展,常常需要提前制定一份優秀的活動方案,活動方案指的是爲某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。我們應該怎麼制定活動方案呢?以下是小編精心整理的2022年消防安全活動設計方案範文(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

2022年消防安全活動設計方案範文(精選7篇)

消防安全活動設計方案1

爲了進一步提高師幼消防安全意識,增強全員防火自救、逃生能力,我園結合“11.9”消防宣傳活動,制定樓道安全疏通消防演習方案如下:

一、演習時間、參加人數

時間:x年11月x日10:00——10:10

人數:託班至大班,8個班級,約200人

地點:幼兒園內

二、演習領導小組及應急小組成員

組長:x

副組長:xx

組員:各班班主

三、準備工作

1、準備警報聲;

2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師):負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;

4、幼兒園樓道安全疏散示意圖

四、疏散原則

1、一樓爲先二樓爲後,靠近樓梯班級爲先遠離樓梯班級爲後;

2、聽見演習警報後,帶班教師應立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點人數。

五、逃生路線

大門口(大二班)

南樓梯、大門口(東側小一班、西側小二班撤離,再大一班撤離)

北樓梯、小門口(東側先託一班再託二班撤離)

北樓梯、大門口(西側先中二班再中一班撤離)

六、人員安排

XX

七、演練過程

1、警報聲起;

2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。

要求:

(1)各班幼兒用溼毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿牆角邊有秩序的撤離;

(2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;

(3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師後。不許漏下一名幼兒。

3、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、後位置安排到位)

4、集中大操場

要求:各班清點並報告人數,組織幼兒有序排成二路縱隊

5、演習結束

消防安全活動設計方案2

一、活動目標

1.瞭解火的用途,知道用火不當會給人們帶來災難。

2.認識“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警119”等標識,知道它們的含義,學會簡單的自我保護的方法。

二、活動準備

1.“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警119”標識各一張。

2.有關用火的圖片(做飯、煉製鋼鐵、照明、取暖、發電)。

三、活動過程

(一)火的用處

1.教師出示用火圖片,幼兒觀察。

相關提問:圖片告訴我們什麼?火可以幫助我們人類做哪些好事?

2.簡單小結火的用途。

(二)火的害處

結合幼兒生活實際和生成的問題組織討論,即時點拔和迴應。

相關提問:說說你們看到或碰到的“火”,火有害處嗎?

(三)認識標識

1.出示“嚴禁煙火”“安全出口”“火警119”的標識。

相關提問:你們在哪看到過這些標識?這些標識是什麼意思?

2.引導幼兒交流分享,根據現場幼兒的基本經驗進行整合小結。

(四)討論“救火”方法

相關提問:發生了火災怎麼辦?家中着火怎麼辦?在公共場所碰上火災怎麼辦?鄰居

家着火怎麼辦?根據孩子的經驗逐一歸納來自孩子的、切實可行的方法和技能。

四、活動延伸

引導幼兒正確認識有關火的標識,並通過積極思考,瞭解簡單的自救方法,學會保護自己。

五、活動評價

幼兒安全教育需要滲透防火意識。本活動結合幼兒的實際需要,同時,關注了幼兒的興趣點,從生活中引發教育內容,用提問、討論的方式讓幼兒掌握簡單的自我保護的方法。

消防安全活動設計方案3

一、活動時間

20xx年x月x日

二、活動地點

初中部、小學部

三、參加人員

全體師生員工

四、活動目的

以“11.9”消防宣傳日爲契機,努力推進消防工作,

積極創建“平安校園”,鞏固和擴大消防專項治理成果,以預防和遏制羣死羣傷惡性火災爲目的,以強化師生防範意識爲重點,採取有效措施,徹底整改火災隱患。

五、組織機構

總指揮:xxx

副總指揮:xxx、xxx

成員:xxx、xxx、xxx、xxx和全體班主任

初中部由xxx負責組織實施,小學部由xxx負責組織實施。

六、活動內容

1、各分部製作標語2幅、各班辦理消防安全黑板報1期、集中上消防知識安全課1節。

2、懸掛消防宣傳圖片進行展覽,各年級各班分時段輪流參觀。

3、舉行防火器材演練。

4、全面排查整治消防安全隱患。

七、安全保衛

1、各分部安排專人進行安全值日,不得有外來閒雜人員進入活動區間,做好消防應急預案。

2、各班班主任全時段加強本班學生的管理。

消防安全活動設計方案4

爲有效增強全校師生消防安全意識、不斷提升學校防範火災風險能力,營造安全穩定的校園環境,根據上級有關工作部署,決定開展“消防安全宣傳月”活動。活動實施方案如下:

一、活動時間

xx月x日至x日。

二、活動主題

防範火災風險、建設美好家園。

三、活動內容

1、開展消防安全宣傳教育與培訓

各部門(單位)要廣泛組織開展有針對性的消防安全宣傳培訓活動,充分利用各類媒介開展消防安全知識宣傳教育。通過組織觀看消防安全警示教育片,開展消防安全警示教育展等形式,對典型火災事故進行剖析,深刻吸取教訓,以身邊事警示身邊人,增強消防安全宣傳教育實效性。保衛處、學生管理處和後勤管理處組織安保、物業人員進行滅火技能培訓,組織志願消防隊員和建築消防員開展專業培訓,提升火災防控專業化水平。

2、組織消防疏散演練

學校組織開展滅火與應急疏散綜合演練,各部門(單位)要有針對性的開展實驗室、會議室等重點場所及大型活動場所的消防疏散演練,掌握常規消防器材使用方法,全面鍛鍊師生撲救初起火災能力和組織疏散逃生能力。

3、查改火災安全隱患

各部門(單位)組織安全相關人員進行消防安全隱患專項排查,全面查改轄區內的火災隱患,對查出的問題隱患,要建立臺賬、落實責任、細化措施、明確時限,確保整改到位。安全管理委員會組織督查,保衛處組織專業機構開展消防設施檢測、電氣防火檢測和消防安全評估,對發現的問題隱患下達限期整改通知書,對火災隱患整治實行閉環管理,堅決杜絕責任火災事故。

四、工作要求

1、加強領導,落實責任。“消防安全宣傳月”是學校安全穩定重點工作內容,各部門(單位)要高度重視,按照學校《消防安全管理辦法》要求,對照《消防安全責任告知書》,分解任務,落實措施,發揮各自優勢,做出特色,力求實效。

2、加強宣傳,營造氛圍。各部門(單位)要充分利用條幅、宣傳畫、LED屏、“兩微一端”等媒介平臺,在重要場所、關鍵區域、重點路段等醒目位置宣傳消防安全知識,同時要創新活動形式、豐富活動內容,廣泛動員師生參與其中,營造濃厚的校園安全文化氛圍。

3、齊抓共管,協調推進。部門(單位)要把“消防安全生月”宣傳活動與日常防火工作有機結合,統籌協調,形成合力,達到以活動促安全,以活動促工作的目的,通過活動的開展,不斷健全消防安全工作長效機制。

消防安全活動設計方案5

設計意圖:

新的《幼兒園教育指導綱要》明確指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。然而對於火,幼兒缺乏相應的防火知識和能力。因此,增強幼兒的防火意識,提高幼兒的防火自救能力,加強幼兒防火安全教育至關重要。

俗話說:水火無情。在所有的自然災害中,發生頻率最高的莫過於火災。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類創造的物質、精神財富化爲灰燼,可以無情地奪走人最寶貴的生命。

所以我根據幼兒的年齡特點和認識規律設計了這一活動。

活動目標:

1、教育幼兒遇到緊急情況不要慌張。

2、培養幼兒初步的自我保護意識和基本的防火意識與能力。

3、使幼兒初步掌握基本的安全防火,學會簡單的自我保護方法。

活動準備:

1、幼兒事先記住自己的家庭住址和電話號碼。

2、VCD一盤(內容有大火燒燬房屋、撥打火警電話的鏡頭)。

3、佈置好情境表演的場景。

4、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標誌。

活動過程:

1、教師扮演消防員,領孩子跑步帶入。

2、組織幼兒觀看大火燒燬房屋的圖片,使幼兒感受火災的危險性。

3、組織幼兒討論:這些火災是怎麼引起的?火災的後果是什麼?引導幼兒說出預防火災的.方法,認識防火標誌。

(1)預防火災,小朋友們不能隨便玩火。

(2)蚊香不能靠近容易着火的物品。

(3)不能隨便燃放煙花爆竹。

(4)小朋友不能玩未熄滅的菸頭,見了沒熄滅的菸頭應及時踩滅。

(5)認識嚴禁煙火的標誌。

4、發生火災怎麼辦?觀看影碟,使幼兒知道火警電話是119,並知道如何報警。

5、請個別幼兒模擬撥打報警電話。提示幼兒說清着火地點、着火物和自己的姓名。

6、討論:如果幼兒園裏發生火災,消防員叔叔還沒有來到,我們該怎麼逃出來呢?教師可演示逃生方法。

7、安全逃生演習:教育幼兒遇到危險不要慌張,運用學到的自救知識進行自我保護。

消防安全活動設計方案6

我園以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求爲契機,組織開展“119”消防日——“查火災隱患,保家校平安”爲主題的教育活動,爲有序開展活動,特制定如下方案:

一、活動主題:

查火災隱患,保家校平安

二、活動目標:

1、通過系列的消防活動,提高小朋友的安全知識和安全意識,並通過逃生演習培養幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。

2、提高小朋友的自救能力。

三、活動內容:

1、消防知識競賽。

2、各班進行消防知識教育課。

3、觀看消防卡通短片,增加消防基本知識和自救能力。

4、消防演習。

5、消防知識展覽

四、活動準備:

橫幅、各種消防知識、消防展板,

五、活動時間和負責人員:

1、中、大班消防知識競賽(xx月x日上午10:15分級部同時進行)

2、各班消防知識教育課(於x月x日下午完成)

3、觀看消防卡通短卡(x月x日各班主任組織進行)

4、消防演習(x月x日下午,各班請提前做好小朋友的思想準備,小班請提前熟悉逃生的路線。)

5、消防知識展覽(__x負責,展板於x月x日前完成)

6、安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災隱患排查(安全小組xx負責)

六、活動要求:

1.明確職責

爲了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師爲組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃生演練方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創建的重要內容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。

2.查改到位

在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

3.宣傳到位

發揮園內各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,通過幼兒園網站、班級QQ羣給全園家長和教職工發送信息,增強家長及師生消防意識。

消防安全活動設計方案7

消防文化是人類在長期同火的鬥爭中積累的知識和技能的總和,它屬於生命科學的範疇。高校在傳播知識、傳播各種技能的同時,也應注重消防安全中生存技能的傳授,並切實做好消防安全工作。

一、活動名稱:

第一屆“消防安全”教育活動

二、活動口號:

消除火災隱患,構建和諧現代

三、活動主題:

生命至上,平安和諧

四、活動目的:

1、帶動身邊的同學,把消防意識切實的融入校園;

2、增強廣大在校大學生的消防意識,普及消防安全知識,提倡消防文化;

3、切實提高學生的消防安全意識,提高學生的安全自救能力和自我保護意識;

4、當遇到失火等其它特殊情況時,能夠在短時間內有條不紊的緊急疏散全體師生。

五、活動時間:

20xx年12月6日――7日

六、主辦單位:

江西現代學院團委、江西現代學院保衛處

七、承辦單位:

江西現代學院校學生會

九、協辦單位:

江西現代學院各分院團總支學生會

十、活動對象:

江西現代學院全體在校師生

十一、活動內容:

1、在主幹道進行消費危害、急救的知識、圖片展;

2、在報告廳進行消防、急救的知識講座;

3、在報告廳火災逃生演練

十二、活動前期和助理人員:

1、11月26日擬訂出策劃方案,並上交至江西現代學院學生會主席團審批;

2、11月27日上午攜帶策劃書到保衛科邀請保衛科一起主辦本次活動,並請保衛科負責人邀請專業消防人員前來進行消防知識講座;

3、11月27日下午到同濟醫院邀請醫務人員前來進行急救知識講座;

2、做好前期宣傳工作。具體方式有:(1)由學習宣傳部製作中型海報(1.1x1.7)2張,分別張貼在主幹道、第二食堂門口;(2)製作橫幅3條(10米),內容分別爲“預祝第一屆消防安全教育活動圓滿完成”、“消除火災隱患,保障幸福安寧”、“隱患險於明火,防範勝於救災”批註均爲:院團委院保衛科院學生會。分別懸掛於主幹道、報告廳;

3、11月27日下午5點之前由本部門徵集200張校園火災相關的照片並打印;

4、11月27日-30日由學習宣傳部配合本部門將已打印好的照片、相關知識做成海報

5、12月1日中午簽到時間由本部門成員想江西現代學院學生會全體成員宣讀活動人員安排表(詳見附錄);

6、11月2日30:50與各分院紀檢部負責人開會,商討活動相關事宜;

7、12月3日之前有器材保障組按道具表(另見附錄)的安排,把活動道具準備好,並安排專人保管;

十三、活動進行:

活動消防知識、圖片展

1、12月6日7:30由本部門人員協同場地佈置組一起把已經做好的消防知識、圖片展的海報懸掛到主幹道兩邊,並按值班安排表(詳見附錄)上的人員安排進行值班維護;

2、12月6日11:00在主幹道設立簽名展板,邀請觀看的同學留言;

3、12月6日18:00由本部門把海報回收,並選出一部分粘貼在主幹道櫥窗內;

4、12月6日19:00本部門對此活動進行小結,並把相關材料先行入檔。

活動消防、急救知識講座

1、12月7日12:30校學生會全體成員對報告廳、接待室進行衛生打掃;

2、12月7日13:30場地佈置組到位並開始工作;

3、12月7日14:00引導接待組到位,熟悉場地佈置;

4、12月7日14:10引導接待組開始工作,聽衆開始入席;

5、12月7日14:40由校學生會主席、學生自律委員會部長左星星在報告廳門口迎接主講人葉林科長,並引導到接待室做講座的最後準備;

6、12月7日13:00消防知識講座開始;

7、12月7日17:00消防知識講座完畢,聽衆退席;活動逃生演練

十四、活動後期:

1、比賽結束後由江西現代學院學生會全體09級成員進行活動總結;

2、器材保障組及時歸還道具;

3、繼續宣傳海報、橫幅,進行長期宣傳。通過廣播或互聯網介紹本次活動的進展和總結從而進行後期宣傳;

4、12月4日由校學生會學生自律委員會做好“消防安全教育”後期的工作總結,並將影像、文字資料整理並存檔;

十五、其他事項:

活動如與下雨天氣,活動時間將另行通知