端午節的活動方案最新
爲了確保事情或工作科學有序進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那要怎麼制定科學的方案呢?以下是小編整理的端午節的活動方案最新,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
端午節的活動方案最新1
一、活動目的:
1、端午節是中國的傳統節日,通過端午節活動讓學生更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義,更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德。
2、通過端午節來懷念屈原。藉端午節讓學生從不同的角度感受節日的意義所在,激發他們的想象力以及民族正義感和愛國情操,激發每位學生的探索創造精神。
3、端午節也是一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情,體驗親情的魅力。
二、活動時間:
6月23日—6月24日
三、活動安排:
1、舉行一次有關端午節的班級活動。
(1)同學互相交流所知道的端午知識。
(2)以小組爲單位,蒐集進行古詩文的交流或賞析。
(3)講解有關屈原的故事和詩歌,對屈原產生崇敬之情。
(4)爲學生講解端午節的來歷、風俗。
(5)展示自己的手抄報作品。
2、“我向長輩學一技”主題活動。
在家裏向長輩學習糉子的各種包法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作爲佐料包糉子,並品嚐不同地方、不同的風格、不同特色的糉子,感受糉子的香甜。
3、體驗端午情懷
(1)同學們將自己包好的糉子帶到學校來與朋友、同學、老師一起分享,培養孩子之間、師生之間的友情。
(2)能夠背誦有關端午的詩詞名句,或介紹屈原的故事。
(3)以《糉香四溢端午節》爲題寫一篇作文,與大家分享你的端午情懷。
4、“嘟嘟嘟”跑得快
人數:1名幼兒+1名家長,共8對
形式:對面接力
準備:各班一個呼啦圈,兩個糉子
玩法:以班級爲單位,8個家庭組合爲一組進行接力,遊戲中,孩子做車頭,一手拿一個糉子做方向盤,家長蹲下做車尾,呼啦圈爲兩頭連接,一頭套在孩子的腹部,一頭家長用雙手握住,小車以最快速度前進至對面家庭組合,將呼啦圈和糉子接力給下一組家庭,最後一組家庭跑完,遊戲結束,快的那一班級獲勝。
四、活動要求:
1、班主任認真組織,查找相關資料,利用班會課或活動課對學生進行宣傳教育,作好記錄。
2、請老師們將相關的活動照片於本週四下班前發給邊老師,作文電子檔於24號前發至邊老師郵箱。
3、各班也可自行設計活動內容。
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一、促銷目的:
1、藉助端午佳節,進一步鞏固鄉土豬市場佔有率;
2、加深消費者對xxx的整體形象,擴大知名度;
3、吸引更多客戶加盟。
二、促銷時間:
20xx年6月13日~ 16日
三、促銷地點:
xx
四、促銷主題:
歡樂迎端午,xx送大禮
五、促銷內容:
1、一次性購買xxxx6元以上贈送香包一個
(總計:xx元,10%力度)
2、一次性購買xxxx16元以上贈送香包一個+滷蛋一個+高金玉米腸
(總計:xx元,12%力度)
3、一次性購買xxxx26元以上贈送香包一個+滷蛋一個+高金玉米腸+購物袋一個
(總計:xx元,12%力度)
操作細節:
(1)促銷員應在活動之前與熟食部協商好滷蛋、玉米腸產品相關事宜,蔣主任進行檢查;
(2)促銷員提前採購好香包,仔細清點數量;
(3)此次活動禮品由公司統一根據各加盟商訂貨量按比例進行分發,各加盟商必須按要求發放禮品;
(4)在活動期間,如公司促銷員充足,則每個門店派一名促銷員負責監督活動進行和禮品發放;
(5)活動前宣傳,公司根據實際人員情況,安排人員進行dm單發放。
六、活動材料:
音響、話筒、耳麥
(1)高金冷鮮肉特價海報(已有)
(2)dm宣傳單。
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中國傳統節日端午節即將到來,爲了弘揚民族精神,繼承中華傳統,唱響“我們的節日”主題,創新端午節文化內涵,縣文明辦決定舉辦“我們的節日——端午節”包糉子比賽活動。
一、比賽時間、地點、參加對象
時間:20xx年6月9日下午14:30;
地點:縣機關食堂一樓大廳;
參加對象:全縣21個鄉鎮各選派一名選手,民和鎮各社區分別推薦一名選手參賽。
二、活動要求
1、各鄉鎮在6月5日之前把參賽選手的姓名、性別、年齡報縣文明辦鄭紅處;
2、比賽用的糉繩、糉葉由各選手自帶;
3、賽前參賽選手務必做好一切準備工作。
三、比賽規則
1、每位選手分發5斤糯米,比賽時間爲30分鐘;比賽結束名次評出後,未包完糯米的選手可繼續包紮,每位選手所包的糉子歸選手所得。
2、包紮的糉子形狀不限,以不露餡撒漏、包紮嚴密、大小均勻、形狀規則爲有效數計算成績。
3、以“速度、數量、質量、美觀”作爲評判標準。如兩名選手同時包紮完成,按個數多少取勝。如個數相同,取糉子外形美觀、結實、大小均勻的爲勝。
四、獎項設置
一等獎:1名
二等獎:3名
三等獎:6名
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在我國民間,端午節有很多習俗,要吃糉子、掛香袋、系長命五彩線、房前屋後掛上象徵祝福的葫蘆、艾蒿、柳枝等。今年端午節,社區將開展一些列慶祝活動,具體方案如下:
一、活動目的
端午節是我國的傳統節日,通過開展一些列既具有傳統文化內涵又體現時代特色的富有創意的趣味活動來吸引社區居民積極參與,不但能達到活躍身心、聯絡鄰里感情、增強社區凝聚力的作用,更能寓教於樂,增進大家對端午節傳統文化的瞭解,深刻體驗傳統節日中蘊涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承。
二、活動主題
“品味端午,傳承文明”——端午節系列趣味大賽
三、活動時間
端午節前夕
四、活動地點
三江超市門口
五、活動內容
(一)“包糉子、獻愛心”比賽
在活動當天舉辦包糉子比賽,社區幹部和居民齊參與,以拉近社區與居民之間的距離,增進鄰里感情。在活動結束後,將包好的糉子送給轄區孤寡、空巢及殘疾家庭。
參與對象:社區幹部和社區居民
活動方式:
1、在5分鐘之內,看哪位參賽者的糉子包得又快又好。
2、由居民代表評出前三名及最上鏡“糉子獎”。
3、向得獎者頒發相應“禮品”。
4、凡參加比賽者都送一份紀念品。
5、比賽結束後,將所完成的糉子送給轄區孤寡老人、高齡老人及殘疾人。
(二)端午飄香、釣香糉比賽
社區居民分小組參加比賽,按照遊戲規則在規定的時間內釣糉子,每人限釣一次,獎品即所釣得的“糉子”。
參與對象:社區居民
(三)蛋體彩繪
參加活動的居民或小朋友每人持一個鴨蛋,自由發揮,在蛋殼上現場作畫,一展身手,最終由居民評委評選出前六名,頒發獎品。
(四)趣味有獎知識競賽
設置有關端午節的來歷、習俗方面的題目,邀請居民參與答題,答對者獲得禮品一份。
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爲大力弘揚中華民族優秀傳統文化,唱響“我們的節日”這一主題,推進創建全國文明城市工作紮實開展,切實做好“我們的節日端午”主題活動,決定在全校開展“我們的節日端午”節日小報評比活動。
一、指導思想
以回顧端午淵源爲契機,以突出傳統習俗爲特徵,以增強民俗體驗爲重點,把愛國主義教育貫穿“我們的節日端午”主題活動的始終,引導小學生在活動中接受愛國主義教育,增進愛國主義情感,提高中華民族的凝聚力和向心力。讓廣大學生在親身感受中瞭解端午、認同端午、喜愛端午、過好端午,在感受傳統文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統美德教育。充分挖掘端午節深厚文化內涵,引導學生感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。
二、活動對象
全校學生
三、作品要求
1、“我們的節日端午”節日小報創作作品以端午節所蘊含的傳統文化內涵爲主題。
2、內容精煉、圖文並茂,色彩搭配合理、作品有創意、報頭新穎、貼切。小學低年級以繪畫展現爲主;小學高年級以文字採集爲主。
3、手抄報和電子報(打印成紙質)均可。
四、報送數量、規格要求與收件截止時間
1、報送數量:每個班級報送優秀作品5—10幅。
2、報送要求:每件作品尺寸爲4開,單面創作,作品背面左下角請用正楷字體註明:學校、作者姓名(不得超過1名)、組別、作品種類、作品名稱、指導教師(不得超過1名)。
3、收件截止時間:20xx年6月7日。
五、評選表彰
分低年級組和高年級評選出一、二、三等獎若干名,對獲獎者頒發榮譽證書。
六、活動要求
各班級要根據“我們的節日端午”系列活動方案,結合學生特點佈置創編節日小報,評選出優秀作品進行上報。