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【精華】端午節活動方案模板彙編六篇

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爲了確保事情或工作有序有效開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的端午節活動方案6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】端午節活動方案模板彙編六篇

端午節活動方案 篇1

爲了更好地發掘、傳承和創新端午節的文化內涵,使之與現代社會相融合,唱響"我們的節日"主題,給古老的節日注入新的因子,讓小區居民以貼近現實和現代的方式來過好端午節,近而引導小區居民進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,促進人與自然和諧相處,增強小區的凝聚力,我小區特組織如下活動。

一、立夏居干與養老院老人一起包餃子

時間:6月x日;

地點:xx養老院;

參加人員:小區居委會幹部。

活動目的:6月x日正好是端午,xx有立夏碰蛋、吃蛋的習俗,以寓意不疰夏。xx養老院現有20多位老人,“老吾老以及人之老”,爲了讓老人們在敬老院也能享受到天倫之樂,安度盛夏,小區居委會幹部利用中午時間,到養老院,與老人們一起包餃子、鬥蛋、吃蛋。

二、骨健康知識講座

時間:6月x日;

地點:居委會;

參加人員:小區老年居民;

活動目的:健康的身體來源於健康的生活方式,健康的生活方式要有健康知識引導。爲了讓小區老年居民瞭解更多的健康知識,邀請骨健康專家來小區上骨健康知識講座。

三、包糉子比賽

時間:20xx年6月x日;

地點:居委會;

參加人員:小區居民;

比賽細則:

1、每位參賽者包2斤糯米,比時間、質量、外觀、口味。

2、米、蘆葉居委會準備,盆、勺子等輔助工具自帶。

3、糉子口味自定,輔料諸如紅棗、紅豆自帶。

4、最後評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎若干名。

5、包好的糉子送給小區孤寡聞老人,低保戶。

活動目的:通過比賽,既讓大家繼承傳統習俗,瞭解端午節的知識,又增進小區與居民之間的感情。把糉子送給小區孤寡聞老人,低保戶把傳統節日的意義又進行了深化,以此來增加小區的凝聚力。

端午節活動方案 篇2

大量涌入的外來思想文化,急劇轉型的社會環境,飛速發展的信息技術等,對學生的生活方式,思想觀念和價值取向產生深刻的影響。我們必須廣泛開展民族精神教育,增強學生的民族自信,自強意識和愛國主義精神。端午節是民俗節慶之一,以此爲載體,開發並運用民俗節慶中的教育內容使學生懂得要傳承中華美德,弘揚中華民族精神。

教育目的

學生了解端午相關知識,培養學生積極參加端午節相關活動的自覺意識。

學生通過參加端午系列活動,增強民族意識,昇華愛國情感。

學生通過對中韓兩個端午節比較,提高保護中國傳統文化,傳承中華美德,弘揚中華民族精神的意識。

活動意義

端午節是中華優秀傳統道德教育的有效載體。"端午節食糉"蘊含着人們對屈原所代表一種中華民族高尚的人格的追求;"端午節龍舟競渡"展現出一種昂揚向上的運動精神和力爭上游的民族豪情;而"端午節插菖蒲,插艾蒿,喝雄黃酒"等習俗則表達了一個多民族國家全民防疫祛病,避瘟驅毒,祈求健康長壽的願景,也彰顯出一種熱愛自然,天人合一的情懷。我校藉助端午節開展系列專題教育活動,引導學生崇尚自然,強身健體,培養學生"團結合作,銳意進取"的民族精神。

實施過程

(一)準備工作

召開會議,告之專題活動主題,討論如何開展活動並分配任務