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2022小學生世界環境日活動方案(精選5篇)

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爲了確保活動能成功舉辦,就需要我們事先制定活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。寫活動方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的2022小學生世界環境日活動方案(精選5篇),希望對大家有所幫助。

2022小學生世界環境日活動方案(精選5篇)

小學生世界環境日活動方案1

一、 總目標

(1) 培養小學生從小熱愛大自然,激發關心環境問題的興趣,樹立現代環境保護意識,知道保護環境人人有責,培養社會責任心和義務感。

(2) 初步瞭解我們生存環境中還存在嚴重問題,人類正面臨着“生態危機,環境污染,浪費資源”等嚴重問題,懂得人類正面臨着生態危機,初步掌握一些現代環保知識和環保技能。

二、 活動準備及注意事項

1、收集資料

讓學生自己去收集信息,同時教師引導和提供學生收集信息的渠道,如:引導學生通過網絡、報紙、書刊了解我們的母親河的情況,空氣污染的問題、地球轉暖的情況等。並參看環境報,開闊學生的視野,增長環保知識等。

2、實踐活動

實踐活動的組織要有計劃性,可根據本校特點開展。組織的活動如下:

1) 環保知識調查

2) “環保知識我知曉”學生手抄小報展出

3) 開展栽花護綠,與植物交朋友,“我愛美麗的世界”系列活動

三、 活動方案設計

第一階段

1、 向本班同學宣佈活動方案,說明活動意圖,徵求學生的意見,修改活動方案,制定具體活動內容。利用活動課對學生進行環保知識抽查,並下發環保知識問卷,希望學生通過看書、剪報、上網來收集信息。

2、 開小小故事會。學唱環保歌曲等多種形式的活動,使學生在生動活潑,深入淺出的環保教育課內,不僅增長了環保知識,培養了良好的環保情感,提高了環保能力,也培養了孩子們的實踐能力和創新精神。

3、 組建學生觀看環保視頻,本班建立環保小組,選拔環保小記者、環保編輯,爭取每兩週出一份環保手抄小報(五、六年級)。

第二階段

1、 在上一階段的基礎上,本階段的活動主要在學校、家庭內開展,從孩子身邊的小事入手,目的在於從小培養孩子的環保意識,推廣普及環保知識。

2、 開展人人彎腰撿紙,不亂扔,節約每滴水、每度電、每張紙,爭當節約資源小標兵。並且組成“綠色110”來巡視、監督學校內的環保活動。

3、 開展栽花護綠,與植物交朋友,“我愛美麗的世界”系列活動。讓學生到校園看看、找找,做到了“知”、“學”、“做”。“知”就是知道校園裏的樹木、花草有多少種;“學”就是學習瞭解這些樹木、花草的特點;“做”就是親手栽培、管理樹木、花草。並且開展“綠色認領”活動,既將學校或小區內的花園、草坪責任到人,由學生自己在護綠園裏寫上“管理須知”。並且在小隊內評選“優秀護綠園丁”。

4、 爲學校及小區內的花園、草坪徵集護綠警語。並精選出佳句,製成宣傳標牌插在校園和小區的各個角落。

第三階段:

1、喜歡乾淨、美麗舒服的環境,初步形成對周圍美麗世界的喜愛之情,培養孩子與自然有密切關係的意識,激發孩子熱愛環境,保護美好世界的情感。

2、形成對周圍美麗世界的喜愛之情,有探究水與環境,海洋與環境關係的興趣,熱愛、嚮往美好的環境,愛護祖國美麗山川。

小學生世界環境日活動方案2

今年6月5日,是第XX個“世界環境日”,聯合國環境發展署確定今年活動主題爲“xxx”,我國環境保護部確定今年世界環境日的主題爲“綠色消費,你行動了嗎?”。爲配合相關活動,提高在校師生的海洋環境保護意識,在我校營造參與生態文明建設、生態海洋建設的氛圍,制定主題活動方案如下。

一、活動宗旨

通過“六·五”世界環境日宣傳活動,教育廣大師生關心海洋環境和身邊環境,關注地球生態,積極投入到環境保護科普社會實踐活動之中,提高海洋環境保護意識,營造學校、家庭、社區聯動的環保自律氛圍和生態文明建設、生態海洋建設的`氛圍。

二、 活動主題

xxx

三、活動時間:

20XX年6月

四、活動內容

活動一:利用晨會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地,積極進行環境保護宣傳教育。

活動二:在校園內(外)懸掛、張貼環保宣傳橫幅、標語等,宣傳環保理念,倡導綠色消費。

活動三:組織各系、處室、班級開展以“綠色航運,你行動了嗎?”爲內容的主題班會。

活動四:開展“關燈一小時”、“綠色校園行”、“環保衛士、綠色使者“主題徵文比賽等環保主題活動。

五、活動要求

1、各部門結合自身實際,做好宣傳教育工作,提高本次活動的影響力。

2、各部門做好本次主題活動的收集整理工作,將活動的內容、照片、文字材料及有關數據進行統計、歸檔,並將活動信息及時報至學校辦公室。

3、各部門做好本次主題活動感想總結工作

小學生世界環境日活動方案3

活動目標:

1、通過談話、討論等活動,知道6月5日是世界環境日及環境日的主題,初步瞭解地球上的各種污染。

2、樂意參與談話、繪畫、手工製作等活動,用行動表達對地球媽媽的關愛。

活動過程:

一、談話活動,引出活動內容。

1、6月5日“世界環境日”的來歷。

(1)教師:“我們周圍的環境怎麼樣呢?”可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導幼兒回答。

(2)提問:6月1日兒童節,那麼6月5日是一個什麼節日?爲什麼世界上要確定這樣一個節日?1972年6月5日聯合國召開了有113個國家參加的“聯合國人類環境會議”,會上提出了“只有一個地球”的口號,討論了保護全世界環境的行動計劃,爲了紀念大會的召開,當年聯合國做出決議,把6月5日定爲“世界環境日”。“世界環境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們人類必須生存的.環境。

2、“世界環境日”的主題。

(1)教師:“每年世界環境日的主題都不一樣,1984年是沙漠化,1992年是隻有一個地球――一齊關心、共同分享,2003年是水――20億人生命之所繫。”

(2)教師講解今年世界環境日的主題。

3、教師提問、幼兒討論。

(1)教師:“在環境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論。可建議幼兒爲環境保護做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。

(2)教師出示環境保護宣傳畫、警示畫並講解內容。

(3)教師:“小朋友看到有哪些破壞環境的行爲呢?”“怎樣使大家都行動起來保護環境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環境,那些破壞和污染環境的行爲纔可能被杜絕。

(4)教師:“有的人不知道這一節日、不知道怎麼保護環境。”鼓勵幼兒想出不同的辦法,引發動手製作宣傳卡的慾望。

4、討論如何製作宣傳卡?引導幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話,畫出被污染、破壞的環境,把6月5日世界環境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。

5、幼兒製作宣傳卡,教師巡迴指導、幫助。環境保護的內容要突出,畫面安排要合理,在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。

(鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好,然後告訴他們今天是世界環境日,最後把宣傳卡送給他們

6、講評活動。

延伸活動

在美工角投放材料、紙張,請幼兒繼續製作有關環境保護的宣傳卡,可在節假日請家長帶孩子外出時分發。

小學生世界環境日活動方案4

活動目的:

地球是人類共同的家園,海洋是生命的搖籃。還大海一份清潔是我們美好的願望。世界環境日期間,是開展環境宣傳教育、提高廣大師生環境意識的有利時機。我們以此爲契機,開展“我愛藍色海洋——暨紀念20XX年世界環境日”活動。目的是讓師生了解海洋,認識海洋,關心海洋,不斷增強民族海洋意識。懂得我們偉大的祖國,既是一個大陸國家,也是一個海洋國家。像黃河養育了中華民族一樣,海洋也爲炎黃子孫的繁衍和發展作出過無法替代的重的貢獻,是我們民族的一筆巨大財富。

活動主題:

“我愛藍色海洋——暨紀念20XX年世界環境日”

活動時間:

20xx年5月14日下午2:30——3:15分

活動地點:

各中隊教室

活動形式:

中隊活動

活動內容:

1、各中隊以“XX”爲主題,開展“我愛藍色海洋——暨紀念20XX年世界環境日”活動啓動儀式。

2、讓學生了解海洋以及海洋生物等目前的狀態。(找資料)

3、通過活動讓學生提出建議。(如何保護海洋)

4、每中隊以“我愛藍色海洋”爲主題出一期牆壁,要求於5月22日前完成。(各級的牆壁也以同樣的主題出一期牆壁)

小學生世界環境日活動方案5

一、活動宗旨:

爲了更好的響應今年“六·五”世界環境日主題“同呼吸共奮鬥”,積極參與到環境保護和生態自貢建設的行動中,營造我校濃厚的綠色教育氛圍,讓環保成爲一種時尚,成爲一種生活狀態。結合市環保局相關活動,現將我校世界環境日系列活動安排如下。

二、活動內容

1、環境教育社會實踐活動

2、世界環境日宣傳活動

三、活動安排

(一)大中小學環境教育社會實踐活動

1、活動時間: XX年5月31日下午13:00——17:30

2、活動內容:參觀久大公司脫硫工程、貢井城市生活污水處理廠、榮縣望佳農村生活污水處理站。

3、 參加人員

(1)教師3名(張劉莉、沈鵬程、李祖能)

(2)七八年級有一定寫作能力的學生10人。

4、活動要求

①5月31日下午1:00在學校小學部校門集合。

②自帶相機。

③帶好筆和筆記本。

④統一着校服。

(二)“六五”世界環境日宣傳活動

1、活動實踐:XX年6月5日上午9:30

2、活動地點:東方廣場大戲臺

3、活動準備

(1)文藝匯演

①童話劇《森林爺爺》負責人:張玲

②二胡獨奏《江河水》負責人:沈鵬程

(2)被污染的江河視頻,負責人:沈鵬程

(3)環保宣傳

①宣傳展板、宣傳單製作負責人:楊景華

②宣傳點教師:林玉平江雪梅、沈鵬程(攝影)

③宣傳點學生:5人,由沈鵬程負責落實。

(4)出行安排

①交通工具:張劉莉

②演出學生:張玲

(5)宣傳短片

①文本:賴建容

②視頻編輯:陳婷李祖能

③材料提供:沈鵬程

四、活動宣傳

沈鵬程、張玲、李祖能