2022小學植樹節手抄報活動方案（精選5篇）

爲保障活動順利開展，預先制定活動方案是必不可少的，活動方案是爲某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。活動方案的格式和要求是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的2022小學植樹節手抄報活動方案（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學植樹節手抄報活動方案1

爲對廣大中學生進行弘揚環保主義和可持續發展主義教育，我們小學藉此契機，將舉行以“愛我植樹節”爲主題的手抄報比賽活動，具體活動方案如下：

一、參賽對象：

全體學生。

二、作品要求：

1、手抄報內容要以“愛我植樹節”爲主題，弘揚環保主義和可持續發展主義,進一步激發同學們環保、綠色意識。

2、自由選擇，最小爲A4。

3、作品要求主題突出、設計新穎、版面整潔、可讀性強，較好地實現思想性和藝術性相統一。

三、具體安排：

1、組織教師、學生觀看相關影象，蒐集素材，組織發動全體學生積極參加，做好相關準備工作。

2、學生設計、編輯手抄報。

3、本年級內組織本校手抄報展覽，組織學生觀看鑑賞；按高中低三階段各評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

四、相關要求：

1、各班要高度重視此項工作，請相關班主任和美術老師要加強對手抄報編寫工作的指導，既使學生受到良好的教育，又使學生綜合素質得到提高。

2、學校於3月11日前，統一將參賽手抄報送美術教師米英剛老師處。

小學植樹節手抄報活動方案2

一、活動主題：保護環境，共創綠色校園

二、活動目的：在校園中滲透環保教育的理念，增進少先隊員的環保意識，進一步規範少先隊員的環保行爲。同時爲了鍛鍊少先隊員的動手能力，豐富他們的課餘生活，使我校創建“共建綠色家園”的活動深入人心。

三、活動時間：

四、活動對象：本校四、五、六年級少先隊員

五、活動要求：

1、手抄報內容圍繞環保主題進行構思，要求主題鮮明，立意新穎，作品採用水彩、蠟筆、漫畫、文字等多種形式。

2、參賽作品統一使用4k紙，單面設計，不可使用電腦製作。

3、作品背面右下角註明主要創作人姓名、指導老師、所在學校及班級、年齡、性別、聯繫電話。每份作品創作人不得超過3人。

4、獎項設置：比賽設立各年級一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名，優秀獎10名。

六、活動安排：

下發通知後，由各中隊長負責組織發動少先隊員參加，並收集他們的參賽作品，由學校組織專業人員評選，於前將作品交到教導處。四月中旬由學校進行評獎及表彰，並選擇獲獎作品舉辦展覽。

小學植樹節手抄報活動方案3

一、活動主題：攜手辦手抄報，讓環保由認識開始

二、活動目的：

1. 培養學生的觀察能力和加強同學們的環保意識。

2. 給學生提供寫作的機會，有利於提高學生的寫作能力。

3、提供學生合作完成任務的機會，在增進彼此感情的同時也培養了同學們的團隊合作精神。

三、活動對象：班所有同學

四、活動時間：十月份（具體待定）

五、活動步驟（全班假定爲50人）

1、全班分爲五組，每組十人，以組爲單位進行活動，各組選出組長（1名）、拍攝員（3名）、調查員（4名）、資料蒐集員（2名）。

2、每組的拍攝員利用課餘時間，觀察身邊的環境，儘量把人們破壞環境的行爲拍攝下來，也可將受破壞的事物拍下來，並在圖片上寫下自己的感想；調查員進行一些有關環保現實的調查（問題各小組進行設計，要能反映民衆的環保意識），並把調查的.問題進行分析，寫成調查報告；

3、各組在組長的安排下，對所有的信息進行整合，辦一張或兩張宣傳環保意識的手抄報（照片要用上）。老師引導各組進行資源互補。

4、挑選優秀的作品在學校的公告欄展示。

5、活動之後，讓同學寫出自己對本次活動的感想。

六、活動總結

活動之後，由本人寫出最終的活動總結，表揚在活動過程中表現出色的同學，鼓勵在活動過程中沒有取得良好成績的同學，讓最多數的同學通過本次活動，培養學生的環保意識和學習興趣。

小學植樹節手抄報活動方案4

一、活動宗旨：

爲培養學生愛讀書、讀好書、勤觀察、細思考，重感悟積累，重動手實踐的良好學習習慣和知行合一、讀作合一的良好品質；營造濃郁的學習氛圍，發展積極健康的審美情趣，提高少年兒童的文學、繪畫、書法等綜合藝術素質，特舉辦本次以觀察春天的變化、傳誦植樹節的好詞、好句、好段（詩）爲主要內容的，主題爲“我和植樹節的聚會”手抄報大賽。

二、活動對象：

模範小學一至六年級少先隊隊員

三、活動時間安排：

1、20xx年3月5日—3月7日，進行手抄報製作.。

2、20xx年3月9日—3月10日，進行手抄報製作評比。

3、20xx年3月11日—3月13日，手抄報優秀作品展。

四、參賽方法及作品要求：

（一）手抄報內容要以“我和植樹節的聚會”爲主題，可以圖文並茂，即手抄報有報頭、插圖、文字等三部分；報頭名稱可豐富多彩。如：走進春天、漫步春天、春天小報等等。手抄報背面須註明學校、班級、姓名、指導老師等。

（二）版面要求：統一用A4來製作手抄報；手繪插圖，可用鋼筆、水性筆，彩筆書寫。

（三）作品要求主題突出，設計新穎，版面整潔，佈局合理，可讀性強，較好地實現思想性、藝術性、知識性的`有機統一。

（四）各班選送5份優秀作品參賽。

五、上交作品時間及地點：

時間：20xx年3月7日下午兩點半前

地點：各班級

六、評比標準：（滿分100分）

1、內容選擇（25分）：內容健康，積極向上，突出主題，弘揚主旋律並適合中、小學生閱讀，富有知識性、創新性。

2、 整體書寫（20分）：欄目豐富，文章有文采，文章流暢字跡工整。

3、 版面設計（30分）：版面新穎活潑、有創意；規範合理，主題明確有刊頭，報紙的名稱貼切。

4、 色彩插圖（25分）：版面圖文並茂，整體效果好。

七、獎項設立及獎勵辦法

大賽設立一等獎6名、二等獎12名，三等獎18名；

小學植樹節手抄報活動方案5

爲了豐富同學們的課餘生活，發揮同學們的聰明才智，提高同學們的動手動腦能力，我校以班爲單位，組織舉辦學生手抄報比賽。

一、 活動主題：踐行道德規範、增強道德意識、養成良好習慣、培養高尚品質，做一個有道德的文明中學生，反映校園生活，體現新一代中學生風貌。

二、 活動要求：

1、手抄報的內容以植樹節爲主，設計一份英語手抄報，能體現當代中學生的精神風貌。

2、內容必須積極向上，版面製作均使用手抄文字和手繪插圖，版面製作不能有任何剪貼；版面製作用筆可任意選擇，手抄報名稱自擬。

3、紙張規格：統一用四開美術白紙對版書寫，(只出一面）手抄報設計規範。

4、作品需注意報紙元素，主題突出，組稿合理；用色協調、版式美觀、圖文佈局合理；標題製作醒目、大方。

5、活動時間：20xx.3.12——20xx.3.15

三、 參賽對象：167班全體學生

四、後期工作

1、作品進行展覽；

2、召開班會，總結活動並提出工作展望；

3、定出下期活動的工作計劃。

【附加】：

評比標準及細則：

1、稿件內容（佔30分）：踐行道德規範、增強道德意識、養成良好習慣、培養高尚品質，做一個有道德的文明中學生，反映校園生活，體現新一代中學生風貌。內容豐富，體裁不限。

2、標題製作（佔20分）：大小標題的製作要含義深刻，有文采，標題與內容安排要恰當，起到版面眼睛的作用。

3、稿件佈局（佔15分）：稿件篇幅的大小、文稿的長短要與內容的重輕相聯，搭配恰當，文字內容儘可能以短小的文章安排版面。

4、版面形式（佔15分）：豐富多彩、簡潔、明快，版面整體安排有新意，要能體現出該報的風格。

5、裝飾、圖片（佔10分）：必須手繪，圖片要與文字並重，既要美化版面，又要與內容互相補充，色彩與大小自定。

6、字號、字體（佔10分）：必須手寫，字體要美觀工整，與文稿內容相符，字號、字體不限，不準用鉛筆書寫。

評獎辦法：

1、獎項設置：評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。優秀獎若干名（具體名額視參賽人數而定）

2、評委：班幹部共同評出（最終由班主任審覈）。

3、對獲獎學生髮給獎品。