當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動方案 > 元宵節晚會活動方案

元宵節晚會活動方案

推薦人: 來源: 閱讀: 3.23W 次

爲保證活動高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的元宵節晚會活動方案,希望對大家有所幫助。

元宵節晚會活動方案

  元宵節晚會活動方案1

  一、活動時間:

20xx年(正月十一)——(正月十五)

  二、活動主題:

紅紅火火、熱熱鬧鬧吃元宵

  三、活動方案:

活動一:過年七天樂元宵也快樂

正常商品88折後滿100元,棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元,化妝品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會員卡積分))送4、50元湯圓1包,滿200元送2包,限單張小票,多買多送,以此類推,限量1000名。

(黃白金、名菸酒、手機不參加此次活動)

活動二:慶團圓吃元宵開門見禮送紅包

活動期間,對每天進店前100名顧客免費分發紅包,紅包內有免費“元宵券”一張,顧客憑紅包內元宵小票+滿10元以上的購物小票,到服務檯領取元宵。

活動三:正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜!猜!猜!

正月十一----正月十五期間,在各樓層均開闢懸掛燈謎,來XX的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的顧客請到總服務檯按編號對證領取獎品。

遊戲規則及兌獎辦法:

1、必須由本人將謎底貼於謎面之上。

2、按編號對證確認後方可領取。

3、憑有效證件(身份證、學生證、駕駛證等)登記後方可領取,每證限領3份。

賣場內外裝飾計劃:

1、元宵節燈謎會印刷燈謎條8000-10000張

2、跨路彩虹拱門1個(紅紅火火XX、熱熱鬧鬧吃元宵)

3、燈謎會的佈置:燈謎10000條

4、電視臺、氣象局廣告

5、手機短信(全縣用戶)

6、彩色宣傳單10000份

7、吊掛寫真看板:一樓東、圓門、南門共3塊

8、超市佈置元宵節的氛圍

9、超市佈置“元宵美食街”

10、條幅:

①正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜!猜!猜!

②慶團圓吃元宵開門見禮送紅包

③過年七天樂,元宵也快樂

④熱熱鬧鬧吃元宵紅紅火火XX

⑤我陪爸爸媽媽逛XX有獎徵文大賽(正月初六始――正月二十止)

11、活動看板:大看板2塊,小看板12塊,一拉寶10塊

12、一樓玻璃門貼紅裝飾

  元宵節晚會活動方案2

  一、活動主題:“XXXX年元宵晚會”

  二、活動目的:爲了讓孩子們認識我國的傳統文化-元宵佳節,充分展示孩子們的風采,豐富孩子們的.課餘生活和提供鍛鍊孩子能力的機會,調動每個學生積極參與的熱情,大膽展示自我信心,營造良好的班級文化氛圍及增強學生之間的友誼,併爲有效促進各位家長之間的交流。

  三、活動組織者:夢想一班家委會成員

  四、活動參與者:夢想一班全體師生及家長

  五、活動地點:xx三小一(1)班教室

  六、活動時間:XXXX年2月5日下午1:30—4:30

  七、活動內容及程序

第一部分:播放《元宵節的來歷》動畫視頻,讓孩子瞭解中國傳統節日的文化知識。

第二部分:孩子表演的節目(主持人:盛xx、王xx)

1、舞蹈《蕎麥花開》龔xx

2、講故事《虎口拔牙》林xx

3、電子琴演奏《陽光男孩陽光女孩》吳xx

4、遊戲:站報紙

5、三句半《文明禮儀》胡益峯、張景晧

6、歌曲大聯唱

①、《螢火蟲》李xx

②、《小傘花》金xx

③、《爸爸的雪花》吳xx

7、朗誦《四季》李xx

8、笑話彭xx

9、遊戲:心心相印

10、舞蹈《妞妞看戲》王xx

11、歌曲《非常魔法世紀》(洛克王國主題曲)肖xx

12、朗誦《害怕》盛xx

第三部分:燈籠(手工)評選

第四部分:做湯圓、猜燈謎

  元宵節晚會活動方案3

爲貫徹落實中央文明辦《關於在春節、元宵節期間組織開展“我們的節日”主題活動的工作方案》精神,根據縣局精神,結合我校實際現就開展“我們的節日”主題活動計劃如下:

  一、活動目的

豐富中學生節日精神文化生活,培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

  二、活動內容

圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題,遵循中學生身心特點的成長規律,貼近實際、貼近生活,開展三大系列活動。

(一)“我們的節日·中華經典誦讀”主題活動。

1、要堅持繼承傳統文化和弘揚時代精神相結合。緊密結合時代特點組織開展誦讀活動,使廣大中學生在誦讀經典中受到傳統文化的薰陶,弘揚和培育民族精神,激發愛黨愛國愛社會主義情感,樹立正確的道德觀念和理想信念,促進社會主義核心價值體系建設。

2、要堅持誦讀活動與日常教學相結合的原則。充分發揮學校作爲誦讀活動主課堂、主渠道、主陣地作用。把經典誦讀活動融入語文、歷史、政治學科日常教學,推動教學方法創新,完善教學評價體系。

3、要堅持知行統一、教育與實踐相結合的原則。引導學生在經典誦讀中感悟做人的道理,把道德文章轉化爲道德觀念和行爲規範,讓學生從“讀聖賢書”到“行君子事”,強化誦讀活動效果。

(二)“做一個有道德的人”寒假道德實踐“五個一”。按照簡便易行、突出實踐、注重實效的原則,組織引導每個中學生,在寒假期間開展“做一個有道德的人”主題實踐活動。

具體內容爲“五個一”的實踐活動。即:我當一天家(幫父母買菜、做飯、洗衣等);爲父母做一件事(洗頭、洗腳、按摩等);做一次志願者(清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等);向自己的鄰居和長輩拜一次年(表達感恩和祝福);爲你身邊的熱心人制作一個賀年卡(讚美他們關心人幫助人的善舉)。

班主任教育學生在假期中學禮儀、懂禮儀、守禮儀,積極實踐“五個一”道德實踐活動,展示廣大學生良好的精神風貌。

(三)“讀書·快樂·成長”寒假讀書徵文活動。

爲培養學生博覽羣書的習慣和興趣,讓每一個學生想讀書、愛讀書、會讀書。本次活動主題是:讀書,與經典名著爲友,爲精神打底,爲人生奠基,營造書香校園,打造人文校園;讓學生真正體驗到:我讀書,我快樂,我成長。

活動時間:XXXX年元月23日——2月6日

參加對象:全校中學生

活動要求:向同學們推薦《語文課外閱讀課本》、初中生必看的幾本名著,經典文學作品。每位同學選擇其中一本閱讀後寫一篇讀後感,經指導老師點評後,XXXX年2月10日每班推薦3篇參評,校團委將組織評選優秀讀後感。

評獎方法:一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名,以及相對應的教師指導獎。

  三、活動階段安排

(一)部署動員階段(XXXX年1月)

各年段、班主任利用閉學式、班會課,根據學校活動實施方案作出全面部署,組織指導學生全面開展活動。

(二)普及推進階段(XXXX年元月至XXXX年2月)

1、開展“我們的節日”專題誦讀活動。各班要在春節、元宵節,精心策劃和組織開展經典誦讀主題活動。

2、開展“做一個有道德的人”寒假道德實踐“五個一”。廣泛開展社會公德、家庭美德、個人品德教育,深入開展文明禮儀教育道德實踐活動,引導學生撰寫實踐心得體會

3、開展“讀書快樂成長”寒假讀書徵文活動。各班要加強對學生閱讀指導,講授讀書方法,鼓勵、引導學生撰寫讀後感。

(三)成果展示階段(XXXX年2月至3月)

組織“我們的節日”主題活動各項評比。

  四、活動要求

1、加強組織領導。爲了推動全校“我們的節日”活動的深入開展,各班要建立健全班級組織機構,加強宣傳教育。

2、營造氛圍。各年段要加強宣傳力度,充分利用班會課、學習園地,朗讀、登載中華經典篇目,共同營造良好的學習氛圍。

3、講求實效。各班要結合實際把各項活動落到實處。要把組織參加“我們的節日”主題活動作爲加強社會主義核心價值體系學習教育的重要契機,作爲“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內容,納入活動總體安排,制定具體方案,抓好工作落實。