12.4憲法日活動實施方案

爲了確定活動的圓滿進行，就需要我們事先制定活動方案，活動方案是整場活動的戰略，可以爲活動指明方向。優秀的活動方案都具備一些什麼特點呢？下面是小編爲大家收集的12.4憲法日活動實施方案，希望能夠幫助到大家。

　　12.4憲法日活動實施方案1

一、活動背景：

憲法是我國的根本大法，是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。

二、活動目的:

爲掀起學生學習宣傳憲法和國家根本政治制度的熱潮，探究我國憲法解釋的現狀，審視我國憲法實踐的困境和希望;解析憲法解釋的出路，展望未來中國憲政之路的發展方向。大力弘揚法治精神，進一步在全校範圍內樹立憲法意識和憲法權威。

三、活動準備:

1、每個同學準備說一段對憲法的瞭解;

2、準備一段憲法歷史的短片;

3、出十道關於憲法知識的`問題，用於中間環節的小遊戲進行搶答;

四、活動過程：

時 間：12月22日

地 點：六.一教室

主持人：張雅軒 楊晨迪

參與者：本班全體同學

1、由老師致開場白，介紹開展本次主題班會的意義

2、下面請同學們談談對憲法的瞭解

3、老師對同學們的回答做點評，並糾正錯誤的觀點

4、觀看一段介紹憲法歷史的短片

5、討論憲法對現代社會的重要性

6、由老師出十道關於憲法知識的題目，同學們分組搶答

7、最後老師對本次班會的開展進行總結性發言

總結：

本次學習宣傳活動緊密結合工作實際，採取多種形式，取得了實效，做到學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實。活動雖然已經結束，但我們將繼續抓好法制宣傳和教育，營造濃郁的法治氛圍，努力提高學生的法律意識。

　　12.4憲法日活動實施方案2

今年是“六五”普法規劃的全面實施之年，爲進一步推進我校校園法制建設，大力營造我校良好的法治環境，根據區教體局的有關文件精神，結合我校教育實際，開展“12.4”法制宣傳日暨憲法宣傳週活動。

一、活動主題

弘揚憲法精神服務科學發展

二、時間安排

11月20日至12月15日

三、活動形式及活動內容

我校圍“繞弘揚憲法精神服務科學發展”的主題，結合學校實際，充分發揮班級黑板報、宣傳欄、校園廣播、校園博客的作用，開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動，我校將開展以下的活動。

1、開展一次主題班會活動（各班主任）

2、舉行一次國旗下講話（12月10日，徐德林副校長）

3、懸掛活動日橫幅（加強青少年法制教育，促進青少年健康成長！）

4、組織部分學生及留守兒童參加南湖禁毒所，並寫心得體會。

5、進行《中小學生日常行爲規範》、《中學生守則》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》《宣城市第八中學一日常規》普法測試。（12月10日）

6、組織學生參觀市教體局“四項知識競賽”（12月中旬）。

7、各班出一期中學生日常行爲規範的專刊。

四、活動要求

1、德育處要高度重視，把今年“12.4”法制宣傳日活動作爲學校普查的重要內容來做。

2、我校要結合學校實際，按照上面的方案，高質量的完成，努力營造良好的法治宣傳氛圍。

3、我校德育處要及時收集、整理好所有法制宣傳活動的圖片和文字材料，並於12月10日前將活動方案、活動總結及開展活動的圖片、影像材料報區教體局。

　　12.4憲法日活動實施方案3

一、活動時間

20XX年12月1日至12月7日

二、活動主題

弘揚憲法精神﹐推進依法治國

三、工作要求

（一）高度重視，着力營造活動氛圍。

各學校要高度重視，把做好今年“12.4”國家憲法日宣傳活動作爲“六五”普法和深入推進“法律進學校”工作的重要內容，認真謀劃、精心組織、統籌安排。要結合學校實際，運用電子屏幕、橫幅、宣傳欄、校園廣播等媒介，發佈宣傳口號，在學校及周邊營造學習憲法、宣傳憲法的濃烈氛圍，增強師生員工的憲法意識。“學習貫徹四中全會精神、全面推進依法治國”，“弘揚憲法精神、樹立憲法權威”，“學習憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護憲法”等可以作爲宣傳標語內容。

（二）整合資源，切實增強活動實效。

各學校要充分利用自身優勢和資源，針對教師、學生兩個不同羣體，採用不同形式，在師生中集中開展以憲法爲核心的法制宣傳教育活動，大力宣傳以憲法爲核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚社會主義法治精神，推進法治社會建設。活動期間，各學校要圍繞主題，在中小學生中組織開展“三個一活動”：開一次主題班（隊）會、出一期主題板報、舉行一次國旗下講話或憲法法律知識講座。宣傳活動要莊重大氣、形式多樣、氣氛熱烈、務求實效，堅決防止形式主義，反對鋪張浪費。

（三）及時總結，不斷擴大活動影響。

各學校要通過校園網、教育網和當地主流媒體，及時宣傳本校開展首個憲法日宣傳活動情況和好的做法，形成法制宣傳教育特色，擴大活動的影響面和影響力。