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愛牙日主題活動方案

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爲了確保活動能有條不紊地開展,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。活動方案的格式和要求是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的愛牙日主題活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

愛牙日主題活動方案

  愛牙日主題活動方案1

  一、活動目的

1、邀請保健醫生講解愛牙、護牙知識。結合形象的牙齒模型讓孩子懂得要養成飯後漱口的好習慣。

2、保健醫生爲孩子檢查牙齒。

3、給孩子的家長反饋孩子牙齒的情況

  二、活動流程:

1)主持人介紹愛牙日的來歷、知識、宣傳愛牙日的意義

2)通過觀看愛護牙齒的宣傳片,以及怎樣保護牙齒的短片,進行牙知識問答賽,邀請各班的個別孩子代表回答。讓幼兒初步瞭解牙齒的基本構造,懂得保護牙齒的重要作用。

3)觀看故事《沒有牙齒的大老虎》並結合故事內容進行問答。

4)主持人帶領全體幼兒一起朗誦愛護牙齒的兒歌結束活動。

溫馨提示:

1、各班在活動當天注意照片的收集,並及時將教育採集發到班級網站上。

愛護牙齒、身體健康,更是我們每個人應該身體力行的,人人擁有一副健康的牙齒,以燦爛的笑容面對生活的每一天。

活動內容:各個班級,開展相關活動

1、愛護牙齒(綜合)—501班

2、白白的牙齒(健康)—502班

3、我的'牙(用繪畫的方式畫出自己牙齒或同伴牙齒的主要特徵)(美術)—503班

4、牙齒的祕密(社會)—504班

5、我換牙了(科學)—505班

  愛牙日主題活動方案2

  一、活動目標

1、幼兒瞭解自己的牙齒並知道換牙、防止蛀牙的基本知識。

2、幼兒養成愛護牙齒的良好習慣。

  二、活動準備

1、教師帶領孩子們佈置愛牙日主題環境,讓幼兒瞭解愛牙日的來歷。

2、、請家長接送孩子時和孩子一起通過看板報瞭解愛牙日的相關信息,爲孩子準備好牙具,寫上姓名,帶來幼兒園。

3、幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。

  三、活動程序

介紹牙齒的作用——牙醫指導怎樣保護牙齒——活動討論與活動總結

  四、活動形式

討論交流、操作體驗活動。

  五、活動過程

一)活動前討論:

1、你知道牙齒的作用嗎?

2、小朋友的牙齒爲什麼會掉下來?

3、在換牙的時候要注意什麼?

二)請專業牙科醫生爲小朋友上課。

1、牙齒的作用:

1)咀嚼。

2)幫助發音。

3)保持面部的協調美觀。

4)有利於恆牙的萌出及恆牙列的形成。

2、不好的習慣:吃手指、咬異物、經常吃甜、糯、軟、粘的東西。

3、換牙期要注意什麼:

1)多咬硬物。

2)少吃甜食,多吃穀物、蔬菜、水果、奶類、魚、瘦肉以及纖維性食物。

3)吃東西時做到雙側咀嚼。

4)改掉不良的習慣(如:舌習慣、脣習慣、口呼吸)。

5)白天不可過渡瘋玩,這樣容易導致緊張,引起夜磨牙、深覆合。

4、保護牙齒

1)牙刷的使用——用短毛牙刷,儘量不要用電動牙刷。由於細菌會在牙刷上滋生,所以建議牙刷要1個月換一次。

2)牙膏的使用——使用兒童牙膏,不可以用美白牙膏,在刷牙過程中不能吞嚥牙膏。

3)刷牙的方法:

①刷牙順序是先刷外面,再刷咬合面,最後刷裏面。

②先左後右,先上後下,先外后里,按着順序裏裏外外刷乾淨。

③每個部位要重複刷8~10次,全口牙刷乾淨需3分鐘。

4)漱口的方法——把水含在口中通力鼓動腮幫子。

5)定期去醫院檢查。

三)幼兒跟着牙醫一起學習正確的刷牙方法:

1)利用牙齒模型示範講解正確的刷牙的順序及方法

2)學念兒歌《我會刷牙》

3)幼兒手拿牙刷,邊念兒歌,邊練習刷牙。

四)課後請牙醫爲每位孩子檢查牙齒。

  六、活動結束

一)教師和孩子交流總結牙醫講課後的感受,並複習愛牙、護牙知識。

二)與孩子分享愛牙活動所收穫的快樂。

  七、活動總結

活動採用了討論交流、實物觀察、親身體驗、瞭解原因、表述總結等方式,讓幼兒多方面地瞭解保護牙齒的重要性。

通過這次“愛牙日”的活動,孩子們瞭解了自己的牙齒,認識了齲齒形成的原因和危害並知道換牙、防止蛀牙的基本常識,從而主動地去保護牙齒,養成愛護牙齒的良好習慣,使所學知識內化爲幼兒的主動行爲。

  八、活動延伸

一)教師請家長監督幼兒在家刷牙、護牙,和幼兒交流有關保護牙齒的知識,引導幼兒向家人講解所瞭解的愛牙知識;請孩子爲家長簡單複述所學故事;請孩子表演學習到的兒歌,引導幼兒介紹刷牙的正確方法。

二)生活中利用一週左右的時間組織幼兒在早點、午飯和晚飯後正確漱口刷牙,幫助幼兒養成良好的口腔衛生習慣。

  愛牙日主題活動方案3

  一、愛牙日目的:

1、9月20日是國際“愛牙日”,活動主題爲“健康口腔,幸福家庭”。旨在發揮家庭的優勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力。

2、班級老師根據幼兒年齡特點,在幼兒牙齒的構成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養成愛護牙齒、保護牙齒的意識。

  二、愛牙日的時間:

20xx年9月20日

  三、愛牙日組織形式:

1、保健老師通過網站、櫥窗、大屏幕向家長宣傳“愛牙日”。

2、各班級根據本班幼兒年齡特點,對幼兒進行“愛牙日”的教育活動。(有詳細的活動教案)

3、大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗”主題繪畫(後期展示)

4、保健老師向家長髮放宣傳手冊。(下午離園時)

  四、愛牙日的準備:

1、“愛牙日”PPT

2、其它:如:班級老師活動教案、宣傳手冊

  五、愛牙日內容與程序:

1、各班級老師進行關於“愛牙日的教育活動”。

2、下午部分大班幼兒進行大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗”主題繪畫

  六、各類人員的分工及具體安排:

1、保鍵老師負責向家長宣傳

2、各班老師負責“愛牙日”教育活動

3、各班活動照片、活動內容整理

4、各班內容彙總

  七、總結、整理歸檔

愛牙日方案——各班級活動方案及照片——總結