有關活動方案合集4篇

爲確保事情或工作順利開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案指的是爲某一次行動所制定的計劃類文書。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？下面是小編爲大家整理的活動方案6篇，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

爲迎接xx佳節，豐富我校教職工的校園文化生活，更好地展示我校老師們的精神風貌，增進教職工之間的情誼，鍛鍊身體，增強體質，教工趣味活動方案。經研究決定，我校將舉辦迎新春教工趣味文體活動。具體安排如下：

　　一、時間

1月26日(星期三)下午1：30—4：30

　　二、地點

校廣場、藝術樓、接待大廳。

　　三、參加對象

全校在編在職教職工

　　四、具體要求

以工會小組(綜合教研組)爲單位報名組隊參加;

具體分組爲：

語文組、數學組、英語組、物理政治組、生物化學信息組、歷史地理教輔組、體育藝術後勤組共七大組，規劃方案《教工趣味活動方案》。

　　五、活動項目

團體項目：跳長繩、趣味墊球

單個項目：撲克;你丟我接;卡拉OK或器樂;對、寫春聯

　　六、報名辦法：

單個項目每個人限報一項，撲克、你丟我接爲二人一報;兼報集體項目，每個教研組可組隊參加二個集體項目，報名者請到各教研組長處登記。各教研組長於1月21日16：00之前，將電子錶發至郵箱，報名表交工會辦公室祁秀珍老師處。

　　七、活動方法

見附件《活動規則》

　　八、獎項設置

所有項目根據成績，評出一、二、三等獎發放一定的獎品，報名並參加者均有獎。

　　附：活動規則

(一)團體項目：(以工會小組爲單位，每組至少參加一個項目)

1、跳長繩：(負責人：鄧金國 管鬆 仇彩霞 周麗平 羅小兵

地點：校廣場)

每組10人，其中至少4位男教工，2人搖繩，以2分鐘跳的數累計，失誤不計入總數，但可繼續比賽。

2、趣味墊排球：(負責人：葛明洪 吉謹輝 張洪軍 祁秀珍

地點：校廣場)

每組10人男女不限，同時拉接在鼓上的繩子，以鼓墊球;球落地由一人專門撿球放回鼓上繼續比賽，以2分鐘墊球數累計。

(二)單個項目

1、打撲克(負責人：鄧金國 仇彩霞 張洪軍 地點：藝術樓)

常規4副牌打法，一局定勝負，採用分組淘汰制。

2、你丟我接球 (負責人：葛明洪 周麗平 羅小兵 地點：校廣場)

兩人在距離5米的區域互相配合，一人投球，另一人用簍接球。接球人手不得接觸球，可以走動，兩人的距離不得少於5米。

3、卡拉OK、器樂(負責人：吉謹輝 彭愛珍 地點：藝術樓)

唱歌的老師請事先和彭愛珍老師聯繫好，用伴奏帶或鋼琴伴奏;參加器樂的老師自備樂器表演展示。

4、對春聯、寫春聯(負責人：管 鬆 祁秀珍 地點：接待大廳)

現場對春聯;爲教工義寫春聯。

活動方案 篇2

一、活動背景

俗話說"龍不擡頭，天不下雨"，龍是祥瑞之物，又是和風化雨的主宰。農曆二月二，人們祈望龍擡頭興雲作雨、滋潤萬物，素有"二月二剃龍頭"的說法。中國民間普遍認爲在這一天剃頭，會使人紅運當頭、福星高照，因此，民諺說"二月二剃龍頭，一年都有精神頭"。

二、活動主題

公益從頭開始

三、活動時間

20xx年3月18日(週六)上午9:00-11:00。

四、活動地點

天山公園

五、參加人員

濱湖新區小朋友(共50名)，理髮師若干名。

六、活動內容

1、徵集志願者

徵集濱湖新區自願參加此次活動的小朋友和髮型師志願者，前往所在社區(網格)報名。

2、造型製作大比拼

每位髮型師限做3-5個髮型，參與優秀髮型評比。

3、優秀造型評選

現場挑選20名羣衆，對所有髮型師完成後的造型進行現場評選，評選優秀造型獎10名，優秀志願者10名。

4、頒發獲獎證書。

七、活動目的

以中華民族傳統習俗爲契機，將民族習俗與現代生活相結合，鼓勵大家熱愛生活，勤奮工作。同時，通過此次活動能帶動大家熱愛公益，積極參與公益事業中來，積極營造良好的公益氛圍。此外，鼓勵大家在平凡工作中樂於創新，爲濱湖建設出一份力。

八、活動要求

1、本次活動本着志願的原則，各單位應精心組織，積極做好相關宣傳、安全保障和協調工作。

2、活動中所需的理髮器材，均爲自帶，請妥善帶好相關器械，其他有主辦方提供。

3、參與的理髮師可攜帶本店的相關宣傳材料，現場宣傳。

4、設計的造型可以是圖案、文字、符號等，但必須內容健康，積極向上，否則不予評比。

活動方案 篇3

20xx年10月16日，是第33個“世界糧食日”。爲提高廣大人民羣衆對糧食工作的認知，激發公衆對糧食的關心與關注，開展全社會節糧愛糧宣傳活動，根據國家、省糧食局文件精神，市局與湘南學院共同商定，舉行“愛糧節糧 傳承美德”宣傳(簽名)活動，爲確保活動順利進行，現制定本方案。

　　一、活動主題

(一)20xx“世界糧食日”主題(聯合國糧食及農業組織確定)：

發展可持續糧食系統，保障糧食安全和營養

(二)20xx年全國愛糧節糧宣傳週主題：

愛糧節糧 傳承美德

　　二、活動內容

(一)郴州市糧食局局長謝建國同志講話;

(二)湘南學院學生代表宣讀愛糧節糧活動倡議書;

(三)湘南學院領導講話;

(四)湘南學院部分師生和市糧食局及北湖蘇仙兩區糧食局系統幹部職工在書有“愛糧節糧 傳承美德”的橫幅上簽名;

(五)新聞媒體採訪。

　　三、活動時間地點和參會人員

(一)20xx年10月16日下午3時;

(二)地點：湘南學院室內體育館;

(三)參會人員：湘南學院部分師生和市糧食局及北湖蘇仙兩區糧食局系統幹部職工。

　　四、活動組織

郴州市糧食局、湘南學院

活動方案 篇4

在每年的11月1日是西方傳統的“鬼節”——萬聖節。10月31日是萬聖節前夕.通常叫做萬聖節前夜.不過這一天的氣氛卻遠不像它的名稱那樣讓人聽上去就“毛骨悚然”。萬聖節是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中，是一個充滿神祕色彩的節日。每當萬聖節到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提着一盞“傑克燈”跑出去玩。“傑克燈”的樣子十分可愛，做法是將南瓜掏空，外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴，然後在瓜中插上一支蠟燭，把它點燃，人們在很遠的地方便能看到這張憨態可掬的笑臉。

收拾停當後，一羣羣裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“傑克燈”，跑到鄰居家門前，威嚇般地喊着：“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們，那些調皮的孩子就說到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他們有時把人家的門把手塗上肥皂，有時把別人的貓塗上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然，大多數人家都非常樂於款待這些天真爛漫的小客人。所以萬聖節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的.，口袋裝得滿滿的。

　　萬聖節英文：

halloween

　　活動時間:

20xx.10.26 ~ 20xx.10. 31

　　活動場所:

全園

　　活動目的:

透過萬聖節節慶氣氛的引導，讓孩子感染跨國文化的異同處並藉由活動並製造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋.

　　需要準備的事項:

1有關萬聖節節慶的故事童書，圖片或網站的資料

2.萬聖節的應景音樂

3.萬聖節相關的佈置物品例如:南瓜佈置品，巫婆佈置品，骷顱頭，等一些應景的恐怖物品來襯托環境

4.奇裝異服的裝扮比賽

　　活動流程:

1. 先利用一些與halloween有關並且有趣的童書、圖片或網站資料來吸引小朋友對萬聖節有印象併產生興趣.並且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法，並藉此可以排除對新事物嘗試的勇氣.

2. 透過資料導入讓小朋友可以對萬聖節的由來及對小朋友解釋爲何要進行萬聖節活動後，便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的佈置品，最後也可以與小朋友進行班級教室的共同佈置.全校師生一起來營造熱鬧的萬聖節環境.

3. 活動中也可以延伸至一些相關的萬聖節食品的製作或品嚐，例如:南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等

4.製造萬聖節情境，並適時的撥放相關音樂.因爲音樂有的比較異類，所以小朋友要先進行心理建設，避免進行活動時產生恐懼心理。

5.最後階段請營造氣氛讓孩子產生期待最後一天的大活動的進行.

6.最後一天的親子間配合的大活動可以有:鬼屋探險，獎鬼故事比賽，萬聖節猜謎比賽，尋找南瓜派，咬蘋果比賽，咬糖果比賽，吹麪粉比賽或是安排校外的trick or treat活動等等.但是務必一定要事先與校外協助配合單位的人說明活動流程及應該準備物品的份量，以便當天活動順利的進行.