感恩節學生主題活動方案

爲了確保事情或工作能無誤進行，我們需要事先制定方案，方案屬於計劃類文書的一種。那麼你有了解過方案嗎？以下是小編收集整理的感恩節學生主題活動方案，歡迎閱讀與收藏。

感恩節學生主題活動方案1

我們都有親人、有朋友、有過錯、有後悔。爲了更好的讓同學們更好的表達自己的思鄉之情，更好的傳遞感恩。爲此，馨語心理協會特在感恩節當天在綜合樓前進行感恩祈福活動。

一、活動主題

祈福家人，傳遞感恩

二、活動時間

20xx年11月28日

三、活動地點

綜合樓前

四、活動對象

馨語心理協會會員、全校自願參加學生

五、活動流程

（1）主持人宣佈活動開始並介紹到場嘉賓。

（2）主持人介紹舉辦活動的目的及流程。

（3）由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單。

（4）祈福儀式。

（5）代表發表感受。

（6）主持人宣佈活動結束。

（7）歡送嘉賓。

六、活動安排

（1）組織策劃部及財務部借好相關物品準備好相關物資。

（2）團支部維持好現場的秩序及理事會考勤。

（3）文宣部及研習部負責現場的佈置其他部門負責協助。

（4）祕書處準備好相關資料，並做好相關人員統計。

（5）外聯部負責嘉賓邀請及接待。

（6）在前期不涉及其他部門時請互相協助下。

感恩節學生主題活動方案2

一、主題：

感恩老師

二、時間：

XX年年9月17日第九節課

三、地點：

四、活動目的：

現在的學生，就其心靈的一翼--“情”來看，普遍患有“情感冷漠症”，有不少人令人遺憾地成了不懂得感謝、不願感激、不會感動，只知道汲取的“冷漠一代”。因此，通過本次班會，努力喚回同學們回報愛心的良知，喚起他們對新學校、老師的.熱愛之情，以此爲契機，讓學生們學會感恩，刻苦學習，拼搏進取，來回報父母，老師和社會。

五、活動準備：

1、製作“感恩”邀請卡——邀請相關任課教師參加本次主題班會

2、確定主持人及落實串詞

3、落實並排練節目

4、佈置教室

六、活動過程：

1、兩位同學致開場白，引出此次主題班會的內容

2、同學講述感恩節的由來

3、等同學：歌曲——愛的奉獻

4、同學:感恩故事——我的那些“花兒”(林驍彬同學小提琴伴奏)

5、等同學：小品——二話西遊

6、竇靜等舞蹈

7、表演唱：感恩的心

8、學生代表發言：老師，我想對您說什麼

9、老師代表發言：孩子，我想對您說什麼

10、班長小結本次主題班會

11、主持人宣佈本次主題班會結束

七、會後小結：

回顧本次主題班會，具有如下特點：

主題突出。每次活動都應有個突出的主題，並能結合學生實際，圍繞學生熟悉的學習、生活環境，展開活動。這次主題班會，選在教師節這一天，節目、活動的編排緊緊圍繞“感恩老師”這樣一個主題，有着它特殊的意義。