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【推薦】幼兒園親子活動方案合集5篇大綱

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爲了確保工作或事情能有條不紊地開展,時常需要預先開展方案准備工作,方案屬於計劃類文書的一種。方案要怎麼制定呢?以下是小編爲大家收集的幼兒園親子活動方案6篇,歡迎大家分享。

【推薦】幼兒園親子活動方案合集5篇

幼兒園親子活動方案 篇1

活動目標

1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

2、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。 活動準備:

1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂

2、6個呼啦圈和若干糖果

活動過程:

一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶??

1、(師)小朋友知道這首歌叫什麼名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什麼節日嗎?誰的節日呢?

幼:是媽媽的節日

師:今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

3、媽媽在家裏做些什麼事呢?奶奶在家會做什麼呢?(幼兒發言) 媽媽、奶奶這麼辛苦,我們應該給她做些什麼呢?(幼兒發言)

4、媽媽每天爲我們做很多事情,除了幹活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三。八”節,OK?

二、互動環節

《心心相印》遊戲準備:呼啦圈6個

遊戲玩法:幼兒先跳入圈中,然後媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中後、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然後放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然後往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)

中班親子游戲:穿大鞋

玩法: 由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以後,幼兒出發向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

三、我喂媽媽吃糖果

我喂媽媽吃糖(吃橘子)

主持語:媽媽平時很辛苦,以前在家裏都是媽媽拿糖給我們吃,現在,我們長大了,會做很多事情,今天,讓媽媽們好好的休息一下,我們來喂媽媽吃糖好嗎?

過程中:播放輕音樂,教師說:一個糖代表孩子的一片孝心,一片愛心。 師:媽媽平時很辛苦,以前在家裏,都是媽媽拿糖給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?目的:讓幼兒和家長的關係更密切。

活動四:找媽媽:

目的:讓幼兒和家長的關係更密切。

玩法:家長坐在椅子上,矇住雙眼,手背後,不能出聲。孩子矇住雙眼去找自己 的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”後要抱緊媽媽,等老師命 令雙方相互看的時候,才能把矇眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽。 今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以後要做讓媽媽天天開心的寶寶,最後我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

(五)、送禮物

主持語:孩子們,今天是媽媽的節日,你們有沒有禮物要送給媽媽呀,現在,請孩子們把自己準備好的禮物送給媽媽,送的時候還要親親媽媽,並說一些祝福的話。(教師提前教好)

主持語:今天,寶寶和媽媽們歡聚一堂,共度媽媽的節日,你們開心嗎?最後,我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的'歌曲。

結束語:祝所有的媽媽們,青春永駐,幸福永存,讓愛的種子在孩子的心中生根發芽。今天,"我愛媽媽"主題活動到此結束,謝謝各位的參與。

幼兒園親子活動方案 篇2

一、活動目標:

1、通過活動,讓幼兒初步瞭解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

二、活動準備:場地佈置 製作材料的準備 表演節目的準備

三、活動形式:全園集體活動

四、活動流程:介紹節日-園長致辭-欣賞故事-製作月餅-師生節目表演(分享石榴)-親子分享月餅。

五、活動過程:

(一)介紹節日

向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農曆8月15日是中秋節。

(二)園長致辭

(三)欣賞故事

聽故事月亮姑娘做衣裳,瞭解月亮是不斷變化的。

討論:爲什麼月亮姑娘的衣服總是穿不下。

(四)製作月餅

1、中秋節吃什麼?

2、老師示範做月餅。

3、幼兒動手做月餅。

六、師生表演

學前班-大班-中班-蒙式班。

七、親子分享

人員安排:根據情況自行擬定。

幼兒園親子活動方案 篇3

秋高氣爽,風清雲淡,氣候宜人。在這美麗的季節裏,大自然是我們最廣闊的教室,賦予我們取之不盡的源泉。爲了更好的親近大自然,米蘭小鎮幼兒園決定組織小朋友和家長進行“親子採摘活動”,感受秋的脈搏、拓寬孩子們視野,採集收穫的喜悅,方案如下:

活動主題:桔子紅了我們來了

活動時間:20xx年10月22日上午8:30升xx小區幼兒園主園門口集合坐車

活動地點:東西湖區桔子園

活動目的:

1、通過秋遊的活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

2、親近自然,開拓視野,培養幼兒熱愛大自然的情感。

3、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化,通過摘桔子,感受到秋天是果實成熟的季節!

4、通過開展健康有趣的集體活動增進彼此間的情感交流。

老師的期望:這是米蘭幼兒園一次有意義的集體採摘活動,希望每個家庭都參加。

活動費用:100元/家(一大一小),包括車費、餐費及摘取桔子費用。

通過這次秋遊活動不僅可以使孩子和家長一起感受大自然的美麗風景,體驗親子採摘的快樂,更能進一步使孩子熟悉同伴,增進同伴間的友情,還爲家庭間的相互交流打下基礎。那麼爲了讓我們的孩子能更好的參與這次親子秋遊活動,老師和家長要共同配合做好秋遊前的準備,希望家長做好如下準備:

1、對孩子進行安全教育,如:在車輛行駛過程中,不在車廂裏走動;告訴孩子不能將頭、手伸出窗外;不要讓孩子離開自己的視線內。

2、注意天氣變化,早上和中午溫差較大,請注意給孩子帶衣服。

3、請各位家長及時到達集合地點,準時出發。

4、請家長在桔園中看護好孩子,教育孩子適可而止,不要浪費、糟蹋桔子,保護桔子樹。

5、如有其它情況,請及時與園長及老師聯繫。

幼兒園親子活動方案 篇4

新的一年即將到來,在這辭舊迎新的時刻,幼兒園開展親子活動,對來年的家園合作奠定了基礎,也讓家長和幼兒感受到在幼兒園的快樂,對提高幼兒園教學質量具有重要作用。以下是“幼兒園元旦親子活動方案”,就當是新年禮物,送給大家,希望大家會喜歡。

主持人:

活動安排:

8:30——9:00 熱身運動; 親子活動 ; 早操活動;

9:00——9:30 幼兒生活活動;

9:40——10:30 幼兒製作新年賀卡;家長會。

活動目標:

1、通過親子游戲,增近親子情感。

2、通過親子合作製作,引導幼兒體驗新年到來的快樂。

3、鼓勵家長積極參與班級活動。

活動準備:

1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。

2、幼兒園迎新年的環境佈置,場地裝飾等,如幼兒園牆面佈置、掛飾等。

活動過程:

1、新年心願包活動

準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心願,再裝入紅信封袋內。

2、傳紙杯(雙親和孩子)

目的:提高幼兒的自信,增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。

準備:紙杯和吸管

玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者爲勝。

規則:遊戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

3、運“西瓜”遊戲

目的:培養幼兒的合作能力,提高幼兒與家長緊密配合的能力。

準備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

人數:每個家庭一大一小

玩法:幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點出發,繞過指定物返回後再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地後可重新夾好,繼續前進),在規定時間內搬運“西瓜”最多的家庭爲勝。

4、運綵球

準備:彩色的球、圈

玩法:適用於小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕綵球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

5、搶氣球遊戲

準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發出指令,複習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最後小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶着小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。

結語:本次親子活動,讓家長更深入地瞭解自己的孩子,讓孩子感受父母的愛,感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞,對於孩子來說,這是新年最好的禮物。最後,祝願每個孩子健康快樂、家庭團團圓圓、幼兒園越辦越紅火!

幼兒園親子活動方案 篇5

  一、活動目標:

1.開拓幼兒新視野,瞭解春天是什麼樣子的。

2.熱愛大自然,親近大自然,體驗徒步旅行的快樂。

3.增強幼兒體質,發現周圍的事物的變化。

  二、活動時間:20xx年4月15日9:10—11:00

  三、活動地點:鐵西公園

  四、拍照:杜豆

  五、組織人員:張茹

  六、安全負責人:牛師傅、園長、祁老師、班主任以及配班生活老師

  七、活動準備:遮陽帽、統一白色上衣、牛仔褲、運動鞋、自帶水杯、書包、水果、零食、醫藥箱、筆和紙、照相機、園旗、腰麥、布、遮陽傘等

  八、活動過程:

1、9:10-9:20家長準時帶領孩子在鐵西公園東門(LED大屏下方)集合。

2、9:20-9:30帶幼兒上衛生間

3、9:30-10:10各班級帶領孩子觀賞公園風景。觀賞公園的花草有什麼變化?公園裏邊有什麼建築?怎樣保護花草樹木?愛護身邊的環境。

4、10:10—10:30集中幼兒坐下來休息,喝水,吃水果點心。

5、10:30-10:50做遊戲:各班組織遊戲。

6、10:50-11:20返園,幼兒集合清點人數,班主任帶隊舉園旗,排列整齊的隊伍,準備返回幼兒園,在路上遇到叔叔阿姨積極打招呼。

7、過馬路時,知道紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。

  九、安全保障措施:

1、加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防範措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出遊的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。生活老師負責照顧好幼兒出遊的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出遊的安全工作。

2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力

3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

4、春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易於穿脫的外套。

6、參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄譁。

7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

9.幼兒上廁所必須有一位老師跟隨。