最新知識競賽活動方案
爲了保障活動順利、圓滿進行,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。我們該怎麼去寫活動方案呢?以下是小編整理的最新知識競賽活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
知識競賽活動方案1
爲預防重大安全生產事故的發生,進一步增強廣大職工的安全生產意識和自我保護能力,促進安全生產工作進一步規範化,根據上級政府有關部門的文件精神,結合我公司安全月活動計劃,特制定該方案。
一、競賽要求和目標
(一)競賽要求:
深入貫徹落實本公司安全生產工作會議精神,堅持“安全第一,預防爲主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人爲本,安全生產責任重於泰山的思想觀念;廣泛開展職工安全生產知識普及活動,組織廣大職工學習掌握安全生產知識,杜絕違章作業,抵制違章指揮,開展多樣化的安全活動,強化企業安全管理,促進全廠安全生產責任目標的落實。
(二)競賽目標:
努力使安全生產和勞動保護工作得到進一步加強,杜絕重大事故的發生,保障安全生產形勢持續穩定。
二、競賽主題
掌握安全生產知識,爭做遵章守紀職工。
三、參賽範圍
順飛與華昌以班組爲單位各組織10個參賽班組,每個班選派三名選手參加比賽,男女不限。
四、競賽組織機構
本次競賽活動由安全科牽頭組織,生產部、設備部等部門參加,成立競賽領導小組,
組長:
副組長:
成員:
各部門也要落實相應的負責人,以加強對本部門競賽活動的領導和組織工作。
具體實施步驟
1、宣傳動員階段(5月31日至6月10日)。各部門、車間要高度重視本次競賽活動,進行廣泛的宣傳發動。一方面,要結合以往開展競賽活動的經驗,以及近年來發生的'安全事故經驗教訓等,積極開展深入討論,充分利用報紙雜誌、班前班後會等有效形式,進行宣傳發動,特別是對安全生產規章制度、崗位安全操作規程、以及補充資料的學習宣傳發動要紮根班組,使職工真正深刻理解安全生產知識競賽活動的意義,瞭解競賽的主題、目標、考覈標準,把這次活動的要求變爲每一位職工的自覺行動。
2、檢查指導階段(6月10日至6月18日)。檢查指導要貫穿競賽活動的全過程。期間,競賽領導小組將不定期對各班組進行檢查和指導。重點檢查和幫助各班組有效開展準備工作,檢查職工的應知應會情況等。
3、安全知識競賽階段(6月20日至6月27日)。爲便於開展活動,在各班準備就緒後,進行小組預賽,順飛和華昌各分兩批進行,每組5個班,通過五選二的淘汰賽,晉級的8個班組參加第二輪的決賽。
同時,生產部、設備部要認真安排好生產工作,在保障生產不受影響的前提下順利進行競賽活動。
知識競賽活動方案2
一、活動意義
作爲會計電算化專業的學生,無論是日常學習,還是將來踏入社會參與工作,都離不開會計基礎知識的運用。本次會計知識競賽的目的是:鞏固專業知識,鍛鍊財會思考能力,展示會計風采,讓支部的同學對會計知識有更全面深入的瞭解,能夠應用於日常生活中。同時加強支部同學對《會計基捶《財經法規與會計職業道德》的複習,應對會計從業資格證的考試。
二、活動簡介
1、活動單位:經濟與管理系第三團總支09級會計電算化一支部
2、活動對象:經濟與管理系第三團總支09級會計電算化一支部各個學習小組
3、競賽命題範圍:包括《會計基捶《財經法規與會計職業道德》。
4、競賽時間:XX年5月19日(星期三)
5、競賽地點:待定
6、競賽程序:本次會計知識競賽分準備階段、複習階段、競賽階段。
(一)準備階段:XX年5月4日,由全體班委進行競賽前期準備,制定競賽規則、競賽辦法及競賽題庫,下發競賽通知等。
(二)複習階段:XX年5月5日至5月18日,各學習小組在小組長的帶領下,自主對《會計基捶《財經法規與會計職業道德》進行認真複習,並做好複習筆記。同時號召本支部團員在班級博客上分享會計精華知識、撰寫學習心得等。
(三)競賽階段:XX年5月19日,正式競賽。
7、競賽內容
(一)會計知識問答
各參賽的學習小組從主持人給出的幾套題目中選擇一套,然後進行根據題目進行回答,答對一道加10分,答錯不扣分。問答題設選擇題和判斷題。
規則:1、主持人直接口頭提問,在主持人說"開始回答"開始記時,每題回答時間限時15秒,參賽小組必須在規定的時間內回答問題,超時回答無效。
2、答題過程中本組隊員不得查閱書籍、資料,否則取消此次答題機會。
3、選擇題環節中,參賽小組可選擇一次向其他小組求助機會,回答正確兩個小組分別加5分,回答錯誤參賽小組扣5分。
4、判斷題環節中,參賽小組在120秒鐘不間斷回答判斷正誤,答對一道加五分,答錯不扣分。因題目由主持人根據ppt展示直接口頭提問,所以請各選手集中注意力,快速判斷正誤,以遍爭取更多時間回答下一題。
(二)憑證填制及改錯比賽
參賽小組根據主持人派發的憑證試卷進行填制或改錯,比賽口號開始後,參賽小組填上自己小組編號後,開始答卷。比賽時間爲4分鐘,比賽結束後,立刻停止答卷。憑證填制正確加10分,憑證改錯正確加10分,錯誤不扣分。
(三)會計搶答挑戰賽
各參賽的學習小組針對主持人提出的題目搶答,先按舉手的隊伍纔有資格回答問題,答對一道加10分,答錯一道扣5分。搶答題設選擇或填空。
規則:1、比賽形式是“百萬富翁”的搶答形式,各個參賽學習小組同時進行搶答,最快搶答者將獲答題資格。
2、參賽小組奪取到搶答資格後必須在規定的時間內回答問題,超時回答予答錯處理。
三、活動後期:
1、針對本次知識競賽做一個成果展示。
2、提醒同學們加強對競賽過程中薄弱知識點的複習,充分準備,應對會計從業資格證的考試。
四、獎項設置
獎項
名額
獎品
一等獎
證書+獎品
二等獎
證書+獎品
三等獎
證書+獎品
優秀獎
證書+獎品
知識競賽活動方案3
一、活動名稱:
衝出重圍、穿越火線
二、活動簡介
(一)活動時間:
(二)活動地點:
(三)參賽對象:
(四)活動項目:
參與方式:本次活動共分四組,每組15人、每隊選出一名隊長,在接到任務後,隊長和隊員充分發揮大家的智慧,廣納建議,制定作戰計劃,共同協商協作,制定本隊口號並把每個隊員安全順利的護送至比賽終點。本次活動以最終計時時間最短的隊伍爲獲勝者。
1、突出重圍
比賽賽距:30米、
需要道具:PVC防滑地墊或其他用品
遊戲方法:在起點處,由第一名隊員向前搭放“小地毯”,後面的隊員不斷地把身後的“小地毯”傳給第一個隊員,共同踩着“小地毯”前進30米,要求腳不能觸地,待全部到達終點後迅速進入下一個遊戲“穿越火線”。
遊戲規則:
(1)參賽隊隊員在起點線外準備。
(2)比賽過程中只要有腳觸地的情況,均視爲犯規。並按觸地次數對比賽用時給與增加(每觸地一次加15秒)。
(3)全員通過後迅速進入穿越火線區域進行穿越。
訓練意義:本遊戲旨在培養團隊協作能力和戰略戰術,訓練團隊內部的協調能力。
2、穿越火線
道具要求:網繩、框架
遊戲方法和規則:全員必須穿過密密麻麻用網繩編織的火線區域。
遊戲的意義:整個遊戲凸顯的就是團隊合作,無論多麼好的網一個人是不能保障通過的,而大家認爲很難過的網,在大家的合作下也都順利通過了,可見團隊的作用是很大的,一些看似無法做到的事情,在合作好的隊伍中都是可以完成的,這個道理讓大家在遊戲中能認識的更深刻。
3、向着勝利開火
需要器材:氣球
遊戲方法和規則:每一個從火線出來的隊員迅速跑到指定位置吹氣球,直到吹到指定大小,每人兩個,全體隊員共吹30個,可以由別人幫忙吹和協助(已經提前跑至終點的隊員不可以協助),吹完的隊員跑至比賽終點,直至所有隊員到達終點,整場比賽計時結束。氣球必須吹至指定大小,不合格一個扣時15秒。
遊戲意義:本活動旨在挑戰心理極限,增強對他人的信任和對自己膽量的鍛鍊。