【必備】親子活動方案錦集十篇

【必備】親子活動方案錦集十篇

爲了保障事情或工作順利、圓滿進行，時常需要預先開展方案准備工作，一份好的方案一定會注重受衆的參與性及互動性。那要怎麼制定科學的方案呢？下面是小編精心整理的親子活動方案10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

親子活動方案 篇1

主辦方：小哈佛繪本館

協辦方：文水比克利歡樂餐廳

親子DIY的活動意義

“注意力集中培養的最好方式就是讓他做自己喜歡的東西”。蛋糕和巧克力等手工的東西都是孩子非常喜歡的項目，他們肯定會集中精力，認真完成。根據心理學的“遷移理論”，他們在以後的學習和做事中注意力肯定會大大提高。

手工製作蘊涵了從觀察到思維，從認識到操作，從想象到創造的一系列的過程。而且又屬於孩子非常喜歡的項目，對於引導孩子積極思維，大膽創造，培養創造力和想象力有很大作用。

孩子對自己喜歡的東西具有較強的解決能力和探索慾望。因此，讓孩子動手做自己喜歡的東西，可以讓他們從思想到行爲上真正地實現獨立性和自主性。

通過老師的講解，讓孩子知道披薩、生日蛋糕、吹蠟燭、巧克力等各種手工項目的來源和意義，增加孩子的知識面，達到寓教於

樂的目的。對於智商的提高和情商的培養具有很好的效果。

孩子利用手工材料，藉助輔助工具，發揮一定的想象與創造能力，並通過手的操作，製作出佔有一定空間的、可視的、可觸摸的成型作品對於提升他們的自信心和成就感具有很好的作用。手工活動之所以深受孩子們的喜愛，也正是因爲在活動過程中孩子們人人可以動手，作品完成後個個都有成就感。

活動目標：

1、瞭解西方的飲食文化，知道披薩的由來及製作過程，體驗節日的歡樂氣氛。

2、感受自己動手的樂趣，發揮想象力，做出創意披薩來。 活動時間及地點：

11月1日週六下午4點 文水凱奇比克利歡樂餐廳

活動準備：

1、 環境創設，氣球，萬聖節音樂，拱門，卡通形象人， X展

架

2、 披薩原料，熱飲料

3、 披薩的由來，製作過程，及注意事項，編號處理

4、 條幅，小旗，噴繪，繪本故事《萬聖節的大南瓜》，小獎狀,

碳素筆

5、 耳麥，披薩名字記錄

6、 開場白

（1、2、3由比克利準備,4、5、6由小哈佛準備）

活動流程：

1、 三點半小哈佛繪本館集中出發。

2、 到達比克利餐廳，和卡通人物問好。

3、 繪本館老師開始組織活動（開場白）首先，謝謝店裏的叔

叔阿姨爲我們佈置了這麼美的環境，接下來讓孩子們說說我們今天要做一件什麼事?然後隆重介紹我們的披薩師傅。

4、 披薩師傅介紹披薩的來源，製作，所用的餡料

5、 注意事項的講解。

6、 孩子們動手製作披薩，師傅可以說一步，大家做一步，可

以做出自己的創意來。

7、 安排好編號

8、 烤披薩的時候，由繪本館老師爲孩子們講繪本故事《萬聖

節的大南瓜》。

9、 故事講完，披薩出爐，由店裏的師傅評選出最佳廚師獎，

最佳創意獎，最佳表現獎。

10、 頒獎儀式，由店裏師傅爲孩子們頒獎,發放禮品。

11、 一起分享自己做的披薩，店員贈送每組家庭一杯熱飲。

12、 分享完披薩，會員合影。

13、 與店裏的叔叔阿姨道別。

活動結束後，小哈佛繪本館與比克利共同總結這次活動。

親子活動方案 篇2

　　一、指導思想

爲提高幼兒藝術素養，張揚幼兒藝術個性。

　　二、活動目標

1.爲迎接新年培養幼兒藝術興趣，提高幼兒繪畫能力。

2.展示幼兒園的美術教育成果以及指導教師與幼兒的繪畫才能。

　　三、參加對象

大班年級組全體幼兒。

　　四、作品要求

1.內容、題材不限。

2.繪畫形式可以是水彩畫、水粉畫、彩鉛畫、刮蠟畫、粘貼畫、線描畫等。(幼兒園提供每位幼兒繪畫所需的一切原材料)

3.紙張規格爲8開紙，正面右下角寫明作品題目。

　　五、活動時間安排

1)12月26日—1月2日，準備階段。各班教師組織和指導幼兒進行各種形式的繪畫活動。

2)1月3號日—1月10日進行繪畫製作。大班於

3)1月11—15日上交幼兒繪畫作品，進行作品展示。

　　六、繪畫內容

大一班：繪本《好餓的小蛇》線描畫;繪本《大衛惹麻煩》彩鉛畫 大二班：繪本《狐狸爸爸鴨兒子》繪本《親愛的小魚》

大三班：繪本《你看起來好像很好吃》彩鉛畫;繪本《加油!雞蛋哥哥》線描畫

七、幼兒作品展示方式：

1.三樓繪本閱讀區窗戶懸掛幼兒繪畫作品：大一班：繪本《好餓的小蛇》大二班繪本《》大三班繪本《》

2.一樓大廳懸掛幼兒繪畫作品：大一班：繪本《大衛惹麻煩》大二班繪本《》大三班繪本《》

以上作品進行展示在幼兒園裏讓全園的孩子家長欣賞。

親子活動方案 篇3

6月15日，在父親節到來之際，XXX幼兒園、暖暖小丫繪本館精心策劃了“這就是好爸爸”爲主題的父親節活動，爲父親們和孩子們提供了一個共享溫情節日，促進情感交流的平臺。

時間：20xx年6月15日下午4：30—6：30

地點：XXXX幼兒園

活動對象：3歲以上寶寶及家長

活動費用： 每組家庭20元

活動人數：30組家庭

一、 開場4：30—4：45

暖場，播放這就是好爸爸視頻，孩子們一起唱，主持人發言，活動開啓。

二、 故事會4：45—5：00

《我爸爸》

三、T恤彩繪親子活動5：00—5：30

父愛如“衫”，畫一件衣服送給父親！

1。30組家庭，每組家庭一件白色T恤衫，尼龍畫筆、丙烯顏料，創意繪畫。

2。作品展示，現場舉手投票，排名次，獎品待定

四、[母雞下蛋]5：35—6：00

世界盃來啦，爲了感受一下世界盃，我們也爲大家們精心準備了下蛋比賽。

活動規則：採用每五個家庭一組PK制，所有參賽隊員站在場地中間，爸爸把準備好的紙盒綁在腰後面，哨聲開始，爸爸扭動腰，乒乓球落下，孩子用筐子接住。 在規定的時間內，接住的乒乓球總數多者爲勝。每組選一組接住家庭最多的。

五、親子俯臥撐6：05—6：20

小朋友們我想問問你們的爸爸是大力士嗎？是的話，那就勇敢的來吧！

規則：寶寶騎在爸爸的背上做俯臥撐，做的最多的一組爲贏家，分兩組，一次15組家庭參加， 選前三名，獎品待定。

六、結束6：30

總結講話

溫馨提示：

本活動將在6月13日【週五】上午審覈參加的名單，只選前30組家庭，

報滿30組即停。

報名方法：

XXXXX幼兒園三歲以上寶寶在各自班級班主任處報名並交納活動費用。 格式：小朋友暱稱+小朋友年齡+ 爸爸（媽媽）共幾人+聯繫方式

親子活動方案 篇4

一、目標：

1、體驗和爸爸媽媽、小夥伴在一起的快樂情感，並學會分享；

2、在音樂遊戲中模仿開汽車的動作，願意與小夥伴交往、遊戲；

3、在父母的配合下，完成小跑、蹲、鑽等動作及粘貼等小肌肉動作的發展。

二、準備：

1、教室內佈置汽車、馬路等相關場景。

2、打出樂器：如搖鈴、鈴鼓等；各種顏色的地墊；裝飾過的汽車方向盤模型；貼紙：汽車卡片模型。

3、寶寶們自帶的小玩具及美味食品。

三、過程：

1、《坐好歌》

老師一邊搖鈴鼓一邊唱《坐好歌》，體位與寶寶保持平等，身體隨音樂節拍自然擺動；聽到教師的歌聲，家長幫寶寶一起收拾玩具，然後帶領寶寶坐在寶寶喜歡的顏色地墊上，和老師一起唱歌。

2、說名字

①教師手拿方向盤：“你們看漂亮嗎？”請寶寶欣賞。

②老師“開汽車”逐一來到寶寶們面前問：“我喜歡誰？”寶寶大膽說出自己的名字，其他爸爸媽媽和寶寶們一起鼓勵“xxxx你真棒！”

③指導要點：

家長要鼓勵寶寶站起來，說出自己的名字。

對於膽小的寶寶家長不要着急，第一步先鼓勵寶寶能站起來，和他一起說出自己的名字，慢慢的再自己說。

3、音樂遊戲《開汽車》

①老師向家長介紹活動目標。

②家長和寶寶們一起拿好方向盤，舉在胸前，一邊“駕駛”一邊唱兒歌“我是汽車小司機，嘀、嘀、嘀—”隨着兒歌，家長幫助寶寶轉動方向盤，反覆說幾遍。遊戲以“紅燈了，停車”來結束活動。

③指導要點：

活動中要注意多用遊戲的口吻和孩子交流。如：“小司機開的汽車可真棒！”

鼓勵家長之間、幼兒之間相互交換孩子或幾個家庭一起玩開汽車的遊戲。

遊戲設置一些障礙物，如“山洞”、“小河”等，發展幼兒跑、蹲、鑽等動作的發展。

4、親子操：

①親子撫觸操：

小汽車，嘀嘀嘀，（媽媽雙手由下向上按摩寶寶雙臂）

爸爸媽媽坐上來，（媽媽雙手由上向下按摩寶寶雙臂）

高高興興上班去。（寶寶坐起兩次）

安全帶，系一系，（媽媽握寶寶手臂左右抱）

交通規則要牢記。（媽媽雙手分別打開）

轉一轉，轉一轉，（媽媽雙手握寶寶雙腿做前後蹬的動作）

停一停，停一停，（寶寶雙腿彎曲不動）

綠燈亮了往前行。（媽媽雙手握寶寶雙腿做快速前後蹬的動作）

②寶寶操：寶寶做操一二一，我們一起跳一跳；寶寶做操一二一，我們一起蹲一蹲；寶寶做操一二一，我們一起鑽一鑽（寶寶從爸爸媽媽的手臂下鑽過）；寶寶做操一二一，我們大家真神氣！抱抱！！

5、貼汽車：寶寶們在爸爸媽媽的幫助下將準備好的汽車卡片貼在“馬路”上，並駕駛一輛長汽車共同遊戲。（幼兒依次拉住前面小寶寶衣服）

6、節奏感受：

在歡快的音樂聲中，寶寶們在爸爸媽媽的指導下或用樂器打節奏或自由隨音樂起舞。

7、我與大家來分享（準備輕柔的音樂）

①玩具分享：寶寶們將自己的玩具相互分享。

②食物分享：分享爸爸媽媽們帶來的好吃食品。

親子活動方案 篇5

一、活動主題：親子齊運動，快樂共成長

二、活動目的：

1．激發孩子參加體育活動的積極性，發展幼兒身體的靈活性和協調性，增強幼兒的體質，促使幼兒養成運動的習慣。

2．樹立積極向上、堅強勇敢、團結協作的園風園貌。

3．感受運動帶來的快樂。

三、活動時間：20xx年11月 日上午8:00～11:30

四、參加人員：三位老師、幼兒和家長

五、背景音樂：運動員進行曲、頒獎進行曲、

六、聯絡人：

七、活動說明事項：

1．每對家庭遵守比賽規則，服從裁判決定。

2．注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。

3．講清潔，注意場地的衛生，愛護公共設施，做文明人。

八、活動流程：

1．全園幼兒按大、中、小班的順序於8:10、8:15、8:20分別從幼兒園出發，

由教師帶領到達賓王中學場地，在指定地點集中。

2．主持人宣佈運動員入場（9:00準時開始）

入場方式：以運動員進行曲爲背景音樂，以護旗手、大班（1-8班各4列縱

隊、家長在幼兒後面成4列縱隊）、中班（1-8班各4列縱隊、家長在幼兒後面成4列縱隊）、小班（1-8班各4列縱隊、家長在幼兒後面成4列縱隊）爲序依次入場，幼兒聽主持人的運動會口號喊出相應的口號，各班舉班牌入場，依次在場地中間站好隊伍。

護旗手：××班負責

3．升旗，奏唱國歌。

4．家長代表講話

5．吳園長致辭，宣佈運動會開幕。

6．操節表演（器械操音樂、器械的拿取）

大班段：球操

中班段：筷子操

小班段：鈴鐺操

7．親子操表演（向前衝音樂）

8．競賽性親子游戲（主要負責人：各年段組長）

九、頒獎儀式

（1） 每項競賽設一等獎2組、二等獎3組、三等獎3組

（2） 背景音樂：頒獎進行曲

（3） 獎狀的書寫：

（4） 頒獎人員：

崗位分配：

1．活動總負責人：

主要負責整個活動的監控。

2．後勤小組：

主要負責物資的提供、比賽道具、橫幅。

3．安全小組：龔慶強

組員：

主要負責本次活動的安全工作的部署、落實和巡查工作。做好每一環節的安全防範工作，使活動的全過程、各環節都有較詳細的安全舉措，並能落實到班和人。

4．班級配合：各班級教師、班級家委會成員。

5．場地清理：各班清理自己的區域。

6．宣傳小組：

7．裁判組

各年段裁判負責人：大班黃曉康、中班湯芳葉、小班王覺苗，各年段另需要

裁判員8名。裁判是比賽的參加者亦是組織者，使比賽全過程緊張而有序地進行，必須精通其全部工作程序，並熟悉和準確掌握競賽規程和比賽規則，執裁準確且具有領導和應變能力，必須做到公平公正。

十、活動時間安排：

1．各年段召開運動會活動會議，商討運動會服裝、遊戲安排事宜。

2．各年段親子表演操19日之前操節編出來，班級裏安排孩子和家長練習。

3．各年段孩子的表演操年段組長安排時間練習，走方陣的時間年段統一安排。

4．遊戲的項目安排在班級進行練習。

5．27日安排到賓王中學體育場地彩排。

親子活動方案 篇6

大班組將定於3月12日（週日）到泉山森林公園進行親子活動。（具體活動內容：植樹、聚餐、放風箏比賽。）希望各位家長積極配合我們的活動，抓緊到班級老師處報名，以備聯繫活動相關事宜。

需要您做的準備工作具體如下：

1、準備植樹用的工具和大瓶裝的自來水。

2、每個家庭準備2—3個拿手菜，中午聚餐。

3、按意願自備風箏。

4、費用：每個大人收取10元

（包括公園門票、鳥悅園門票、快樂大本營門票、車費、樹苗費）

大班組親子活動方案

活動時間：20xx年3月12日

活動內容：植樹、聚餐、放風箏

活動目的：1、結合植樹節等節日開展植樹活動，對幼兒進行綠化意識和環保教育。

2、通過活動增進同伴間3年的幼兒園情感。

3、讓孩子們走向大自然，充分感受自然和生活中的奧祕，激發孩子

們熱愛自然、熱愛生活的'情感，培養健康的審美情趣。

活動地點：泉山森林公園

活動準備：

1、聯繫、查看活動場地，準備租車、出遊備案等相關事宜。

2、打印活動通知、統計活動人數。

3、活動前班級動員工作（強調安全工作、宣讀活動流程）

活動流程：

1、8：30幼兒園班級集合；通知分組情況。

2、9：00公安局門口集合出發

3、9：20到達泉山森林公園

4、9：30——10：30按照工作人員的指示步驟開始植樹

5、10：30——11：30快樂大本營活動

6、11：30——1：00自由休息及聚餐

7、1：00——2：20放風箏比賽

8、2：30回程。

親子活動方案 篇7

一、活動主題：

親子、蛋糕DIY

二、活動目的：

1 進行售樓處暖場活動，增加人氣，營造氛圍； 2 釋放項目信息，強化價值點，增加入會人數。 3 增強樓盤周邊品牌宣傳。

三、活動時間：

20xx年10月8日9:30-16:30

四、活動地點： 銷售中心

五、活動人員：

意向老客戶，由置業顧問進行電話邀約，並短信告知；

活動前推廣帶來的自然來訪新客戶； 企業組織員工來參加

六、活動內容：

蛋糕DIY

客戶到訪憑參與券領取蛋糕製作原材料，在蛋糕師傅的指導下，親手製作蛋糕，體驗動手的樂趣。

八、場地佈置

九、人員安排

十、活動物料及預算

十一、置業顧問邀約說辭

置業顧問：X先生/女士，您好，我是XXX置業顧問XXX，1月12日即本週日XXX將舉行“甜蜜暖冬、蛋糕DIY”活動！爲了感謝您對項目的關注與厚愛，現誠摯邀請您帶您的家人蔘加，請問您有時間嗎？

十二：本次活動推廣 1、短信

主題：“甜蜜暖冬、蛋糕DIY”

形式：項目短信平臺（針對意向老客戶） 執行時間：活動前二天 2、活動前網絡軟文一篇

執行時間：活動前二天 3、活動後網絡軟文一篇 執行時間：活動後第一天

XXXXX營銷部 20xx-1-9

親子活動方案 篇8

一、活動目的

通過舉辦親子春遊活動，讓幼兒體驗親情的樂趣，同時讓家長有一個放鬆及和子女親近的機會，在大自然中體驗生活的美好。

　二、活動具體計劃

活動時間：

活動地點：孤島附近槐花林

　活動準備：

1、 租旅遊車一部：所有家長與幼兒於7：30到幼兒園集合，準時出發

2、 自帶食物、如麪包、火腿、牛奶、水果等，儘量不用明火，預防森林火災。

3、家長自備相機、錄像機。

　安全保障措施：

1、 加強管理和監督措施。對各個環節的安全防範措施做到層層落實，責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出遊的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。聘請苟珂瑋家長爲志願者醫護人員，負責照顧好幼兒出遊的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員吳燕老師，保障出遊的安全工作。

2、對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3、 春遊活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

4、 活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄譁，不能將頭和手伸出窗外。 5、 注意言行文明，愛護公物，自帶垃圾袋裝垃圾，不隨地亂扔垃圾。

6、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

7、春遊過程中如果發生事故，應根據幼兒受傷情況，派車輛將幼兒送到附近醫院及時診治，避免留下後患。

　　活動程序：

7：30 自幼兒園準時出發

8：30--9：30自由活動，欣賞槐花

9：30--10：00幼兒、家長節目表演、小遊戲

10：00--10：30野餐

10：30--11：00致植物園

11：00--12：00 參觀遊覽植物園

12：00 準備返回工作，清點物品及人數

二一二年四月六日

大一班、大三班

親子活動方案 篇9

一、種植節活動背景

早春三月，冬天的寒意還未褪盡，春天帶着綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了幼兒園孩子們的熱情。在去年的植樹活動的基礎上，我們調整活動內容，讓更多的孩子主動參與到活動中，培養他們從小愛護植物，熱愛大自然的情感，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園的情感，我們將在3月組織孩子們開展“我爲校園添綠色”的種植節活動。

二、活動主題

我爲校園添綠色

三、活動時間：

20xx年3月

四、活動目標

⒈讓幼兒知道春天是萬物復甦的季節，三月十二日是植樹節。

⒉進一步增進幼兒對植物的認識，知道要愛護花草樹木。

⒊通過種植活動，培養幼兒熱愛大自然的情感，親身體驗勞動的樂趣，感受大自然、周圍環境的美好，初步建立保護環境的責任感。

五、活動內容

㈠宣傳發動

時間：3月上旬

通過幼兒園國旗下講話、班級晨談爲幼兒介紹植樹節來歷、知識，宣傳本次種植節活動的目標和意義。

教師通過短信向家長宣傳發動。

㈡我爲班級添點綠——班級自然角種植

時間：3月中旬開始

每班創設綠色自然角：鼓勵每位幼兒一人帶一盆自己種植或親子種植的植物（或發芽的種子、土豆等）佈置班級自然角的植物區，通過每天的澆水、觀察、並用喜愛的方式進行記錄，讓孩子瞭解種子、花卉等植物的生長過程。

每班老師準備好小卡片，及時將孩子帶來的植物名稱、姓名、班級填入愛心卡中，然後封塑起來插在盆中。

三月底每個年級進行一次展示活動，請家長觀賞每個班級的種植情況。具體展示時間與場地另行通知。

㈢我爲校園添點綠——幼兒園種植

活動時間：3月12日～19日，各年級組利用下午戶外活動時間進行種植活動。

小班：播花種。地點：幼兒園圍牆邊花壇。準備：保育員地面翻鬆、準備各類花種，澆水工具，分配好播種場地。

中班：種菜。地點：種植園地。準備：種植園地劃分場地，各類菜苗、種植工具。

大班：種小樹。地點：小山坡。準備：小樹苗、花苗若干、挖好樹坑、種植工具。

㈣我與小樹同長高——認領班級樹

時間：三月下旬

每班在校園裏認領一顆班級樹（也可以是去年的班級樹），開展一些活動。如讓幼兒比一比你和小樹誰長得快？可向幼兒介紹樹的名稱、種類，生長習性，一起設計班級樹標誌（小掛牌）等，並經常照顧班級樹。

上交材料：每班活動照片若干，活動開展情況的總結。

親子活動方案 篇10

在“健康第一”理念的指引下，爲了豐富學生課餘生活，增強學生體質，增進家庭和諧，促進家校溝通，特舉辦親子趣味運動會。讓學生在運動中找到快樂，在快樂中培養默契，在默契中體會團隊精神。

　　一、活動時間

**年5月4日

　　二、活動理念：

健康第一快樂成長

　　三、活動宗旨：

豐富校園文化，增強學生體質，增進親子之情，共鑄和諧校園。

　　四、活動地點

火炬小學校園

　　五、參加對象

本校師生及家長

　　六、活動安排

（一）、入場式和七彩陽光比賽（全體師生）

評比條件：

1、服裝統一，整潔（穿校服）；隊列整齊，步伐一致；口號響亮，精神飽滿；有班級特色。

2、全員參與；動作整齊、標準、優美，節奏明確；精神飽滿；鼓勵班主任和學生一起做。

獎勵：取優勝獎兩名，優秀獎三名

（二）、親子運動會

親子趣味運動會活動項目的安排：

1、拍球折返跑（全體學生）

比賽規則：一。二年級定點拍球；三、四、五年級運球跑。

2、1分鐘跳繩踢毽子（全體學生）

3、1分鐘親子跳繩（所有年級）

比賽規則：一家長帶一孩子，1分鐘之內誰的數量最多誰爲優勝。

4、親子投球（所有年級）

比賽規則：父子或母子爲一組，孩子在侷限的場地內投球，（三四五年級距離增加）家長在侷限的場地內接球，（取前六名）每個班選10組。記錄員計時並記錄。

5、夾球跑（15米）（所有年級）

比賽規則：父子或母子爲一組一個隊員用筷子把盆內的乒乓球夾起，另一個隊員隨時準備用盆接乒乓球，2人合作把球運到目的地，夾住的乒乓球不能掉在外面，只能掉在同伴的盆裏，當球掉到盆裏時，必須停止前進，等夾好球后再行。如有犯規罰停1秒。每班選5組，接力完成，先合作運完的隊爲勝。（取前3名）

6、毛毛蟲蹲走（所有年級）比賽規則：一家長帶一孩子，蹲下扶腰走。（取前六名）每個班選10組。記錄員計時並記錄。

7.背靠背夾球走（所有年級兩人一組）（取前六名）每個班選10組。記錄員計時並記錄

8、集體活動（分一二年級組和三四五年級組，每組取一名優勝者）。

（1）春種秋收（十個孩子，十個家長）。

（2）單足迎面接力（十個孩子，男女不限）（三至五年級）