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幼兒園快樂聖誕節主題活動方案(精選5篇)

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幼兒園快樂聖誕節主題活動方案(精選5篇)

幼兒園快樂聖誕節主題活動方案(精選5篇)

爲了確保活動有序地進行,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點。活動方案要怎麼制定呢?以下是小編爲大家整理的幼兒園快樂聖誕節主題活動方案(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

  幼兒園快樂聖誕節主題活動方案1

一、活動目標

1、通過活動讓幼兒初步瞭解西方的節日和西方文化。

2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3、讓幼兒在表演活動,遊戲活動中學習英語,展示英語,提高幼兒的學習興趣和效果。

二、活動準備:

1、請每位家長爲幼兒準備一份聖誕禮物,包裝好後於活動當日帶來。

2、環境創設(各活動室~門廳~走廊等)。負責人:張鈴

3、聖誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅乾、牛奶、果珍、果醬若干。負責人:陸祖能

4、主持稿、磁帶。負責人:陳燁

5、12月21日英語節目匯演錄象及12月23日活動攝像。負責人:陸瓊燕

6、幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料,活動要求於12月22日前完成。負責人:各班教師

7、每位幼兒學會說問候語Marry Christmas!

三、活動安排:

1、8點整幼兒陸續來園來園,廣播裏播放着歡快的聖誕音樂,由教師裝扮的聖誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來,與孩子們親切地擁抱、握手、奉送糖果,讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。

2、9點整孩子們與家長在教室裏聆聽園長媽媽的祝福,主持人拉開活動序幕。

3、親子游園,由家長帶着自己的孩子到老師們事先安排好的遊戲場地進行遊戲。

4、10點15分孩子們與家長在《Happy new year》的歌曲聲中陸續回教室。

5、10點30分主持人宣佈贈送禮物,孩子們互贈禮品,起唱歌曲《Happy new year》,整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。

  幼兒園快樂聖誕節主題活動方案2

(一)活動導入

1、教師:聖誕節到啦,我們和家長一起來慶祝聖誕節好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個聖誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的遊戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個遊戲怎麼玩。

2、示範講解“尋寶”玩法:

出示範例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什麼?都是些什麼形狀?什麼顏色?

老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進去後要認真的、輕輕的去翻找。找到後,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然後到舞會門口請“服務員”檢查正確後,可領一頂聖誕帽,帶上後才能進入舞場去跳舞。

3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標誌分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

4、幼兒、家長一起進行“尋寶”遊戲。

(二)聖誕舞會——聖誕快樂(互動舞蹈)

幼兒、家長尋找到“寶”後逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐後邊,隨着音樂一起跳《聖誕快樂》舞。

(三)智多星遊戲

1、教師出示智力錦盒。說:我這個錦盒可神奇了,裏面有許多神奇的遊戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容(如:謎語猜猜看、按數連線、九宮格……)來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。

2、“智多星”和幼兒進行摸題智力遊戲。

(四)欣賞童話劇——聖誕節的來歷

1、教師:小朋友,我們又跳舞又做遊戲,來慶祝聖誕節,那你們知道聖誕樹是怎麼來的?聖誕老人是怎麼來的嗎?

2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——聖誕節的來歷。

(旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。<乞丐着破衣、柺杖出場>。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場>。

乞丐(對着富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點麪包吃吧?

富人:我是富人,我很富有,我有的是麪包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。並踢了乞丐一腳。

乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點麪包吃吧?

窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我願意分一半給你。

乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的聖誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。

(旁白)慢慢的,松樹枝真的`發芽了,並長成了一棵聖誕樹,而且樹上結滿了各種各樣的禮物,聖誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

  幼兒園快樂聖誕節主題活動方案3

一、設計意圖:

節日是我們重要的課程資源,聖誕節雖然是一個洋節日,但因其充滿童話色彩而備受孩子們的喜愛,會送禮物的聖誕老人,炫彩的聖誕樹等等無不引起孩子們的美好憧憬,所以,爲會更好的利用節日資源,營造快樂的節日氛圍,利用聖誕節這一節日情境開展相關活動,促進幼兒各方面能力的發展。

二、活動目的:

1、藉助聖誕賦予幼兒各項活動以情境,培養幼兒的審美能力、動手能力、語言表達能力等,體驗節日的喜悅。

2、讓幼兒接觸優秀的童話作品,感受文學作品的魅力。

3、知道聖誕節是西方節日,瞭解相關的的節日習俗,對比中國的春節,滲透多元文化教育。

三、活動準備:

1、推薦有關聖誕節的繪本書。

2、收集有關聖誕主題的圖書和著名的童話故事,豐富圖書角。

3、活動區的材料,如彩色紙、卡紙、聖誕襪、顏料、廢舊報紙、大大小小的紙盒、飲料瓶、水粉等等。

四、環境創設:

1、室內情景創設:利用聖誕樹、雪房子、聖誕老師、飲料瓶、氣球、棉花等等進行創設。

2、室外環境:展示活動作品:立體聖誕樹、聖誕襪、雪屋、蛋殼馴鹿。

五、活動區遊戲:

1:美工:我設計的聖誕襪---材料---各種卡紙、布條、瓦楞紙----設計自己的聖誕襪裝飾聖誕禮物。

2:美工:我爲聖誕老爺爺設計的聖誕帽子----材料--剪刀、紅色卡紙、A4紙等等----爲聖誕老爺爺設計一個漂亮的聖誕帽。

3:情景創設:包裝聖誕禮物---材料---各種包裝盒、包裝紙、拉花、糖果。

4:手工:馴鹿、聖誕老人----材料:蛋殼、紙杯、彩筆、手工紙。

5:美工:立體的聖誕樹---材料:卡紙、紙杯、彩筆、剪刀、裝飾小物件。

6:立體聖誕老人:材料:可比克的筒、棉花、剪刀、白紙。

7:手工:立體的馴鹿:硬克的手提袋子、瓦楞紙、剪刀。

8:聖誕老人:材料:飲料瓶、紅色水粉、水粉筆、棉花、瓶蓋

9、表演區:《鈴兒響叮噹》《送禮物》----材料:音樂、頭飾、衣服。

  幼兒園快樂聖誕節主題活動方案4

活動目標:

1、在幼兒對聖誕節的理解的基礎上,幫助幼兒理解聖誕節的意義。

2、通過活動,讓幼兒知道聖誕與新年的區別,瞭解外國人是怎樣過新年的。

3、幫助幼兒積極、熱心地投入到幼兒園的迎新工作,增強小主人意識。

4、感受聖誕節的快樂氣氛,樂意參加佈置環境的活動。

5、體驗人們互相關心的美好情感。

活動重難點:

對聖誕節的理解,培養學生的想象力、創造力。

活動準備:

聖誕樹、卡片、拉花、禮物、長筒襪、鹿角、聖誕短片。

活動過程

一、引出聖誕主題。

二、基本部分:

1、教師跟隨音樂播放聖誕短片,請小朋友們看看,你能從短片中看看有什麼嗎?他們在幹什麼嗎?他們是在過什麼節日?

小朋友:這裏面有聖誕樹,他們在裝飾樹,這是聖誕節。

2、教師講解這是聖誕節,播放《叮叮噹》的音樂,讓小朋友感受到聖誕節的快樂氣氛。

師:還有誰在過聖誕節,他們笑得那麼開心,說說他們爲什麼那麼高興?

3、給幼兒講聖誕樹、聖誕老人和尋鹿的故事,通過看錄像介紹外國人過聖誕節的習俗,幫助孩子理解聖誕節和新年的區別。

師:爲什麼聖誕節是孩子們的節日?

4、啓發幼兒想象、創編。

師:帶領孩子模仿外國人過聖誕節來裝飾我們的聖誕樹。帶領學生用拉花、卡片來裝飾聖誕樹。

5、帶領學生帶上鹿角來做遊戲,體現聖誕節的快樂。

  幼兒園快樂聖誕節主題活動方案5

活動時間:xx年12月21日下午5:00

活動地點:託班教室

活動目的

1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行爲和能力的指導。

2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3、通過活動開闊幼兒視野,感受西方節慶活動的文化氛圍,體驗教育國際的快樂。

活動過程:

1、家長入座,主持人致歡迎詞

主持人:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光,xx年聖誕節如約而至。雖說這是一個西方人的節日,但隨着中西文化交流的日益頻繁,這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。爲了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過活動了解西方節日文化,體驗聖誕節的神祕與快樂,今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度聖誕 ,希望今天您不虛此行,給你我留下一個快樂的夜晚。

2、舞蹈《江南STYLE》

主持人:聖誕節是孩子們的節日,也是我們大家的節日,下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。

3、寫心願卡掛聖誕樹

主持人:新春將至,孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭裏又度過了一年的美好時光。在這一年的時光裏, 孩子們如棵棵幼苗,在老師和家長關愛的目光裏,點點成長,滴滴進步。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺,把他們的歌聲,舞蹈和所學的知識做爲新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚 顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優美,但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際,我想爸爸媽媽會有許多的美好心願送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫在心願卡上,讓聖誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

4、聖誕冷餐會

主持人: 牀頭聖誕襪裏的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝願;餐桌上豐富的聖誕大餐;親愛的孩子們,親愛的家長朋友們,讓我們在品嚐大餐的同時,記住xx鐘聲久和園的聖誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時,請您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對您的愛!

(在大餐之前,請提醒孩子有序排隊,吃多少拿多少,不浪費,第一口送給爸爸媽媽,同時提醒家長朋友不要客氣, 孩子送出的食物一定要吃下)

5、離園

主持人:回首過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心倍增。在新的一年裏祝願小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。