【推薦】中秋活動方案合集7篇

【推薦】中秋活動方案合集7篇

爲了確保我們的努力取得實效，我們需要提前開始方案制定工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。方案要怎麼制定呢？下面是小編精心整理的中秋活動方案8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中秋活動方案 篇1

前期準備

(一)前期造勢

活動前主動向業主提起此項活動，並熱情邀請業主的參加，也可在校區內以海報形式的宣傳

(二)活動的前期準備

尋找小區中有藝術特長的兒童，長者及具有文藝表演經驗的小區業主並進行邀請。邀請後得到業主的同意就提前準備表演的節目方案，及時準備。活動前，宣傳動員會，確定活動主題、活動方式、娛樂節目、活動流程發到每名員工手中，提前到場踩點並佈置場地。活動現場的彩排及音響調試及佈置需要在活動舉行前全面檢查並再次明確活動現在的分工及出現意外情況的應急預案。

活動設計

(一)小區節目表演及互動遊戲

主持人講述中秋的來源

精彩的魔術表演

小區內兒童才藝表演

繪聲繪色的相聲表演

歌唱中秋節，歡聚團圓。（推薦：關於中秋節團圓的詩句）

除了豐富的節目外當然不能少了能互動的遊戲。

遊戲一：《猜燈謎》（推薦：中秋節猜燈謎大全）

“猜燈謎”又叫“打燈謎”，是我國獨有的富有民族風格的一種文娛形式，是從古代就開始流傳的元宵節特色活動。

遊戲二：《齊心協力吃果果》

“心往一處想，勁往一處使”，只有全家齊心協力才能收穫到豐收的果實，我們來玩個遊戲《齊心協力吃果果》。

遊戲三：《套圈圈》

簡單易懂的一款兒時遊戲，回味了孩童時的歡樂。

中秋活動方案 篇2

活動目標:

1、鍛鍊手部動作的靈活性，鼓勵幼兒大膽製作，培養想象力、創造力。

2、瞭解做月餅的過程練習團、壓、捏、刻、印等技能。

3、感受中秋節的歡樂氣氛，體驗自己的勞動成果

活動準備：

實物月餅、音樂(爺爺爲我打月餅)請食堂師傅準備好作月餅的麪糰、餡泥等材料，各種形狀的月餅卡片。

活動流程：

歌唱(爺爺爲我打月餅的歌曲)，激起幼兒的學習興趣。

1、師生談話：剛纔我們唱了(爺爺爲我打月餅)的歌曲，小朋友們你們吃過月餅嗎?(吃過)哪你們吃的月餅是什麼形狀的?什麼味道的?裏面都有些什麼?(冰糖、紅綠絲、花生米)等。

2、出示不同造型月餅讓幼兒觀擦，問：小朋友們你們願意做一個香甜的月餅送給你最喜歡的人嗎?(願意)現在老師就來教你們做月餅。

3、教師邊講解邊示範月餅的做法：

〈1〉、先將面揉好，用手團、壓、然後包餡，一手託皮，一手沿皮的邊緣包上、捏緊。

〈2〉、將包好的麪糰放入模型，摁一下，然後磕出來。

〈3〉、將做好的月餅放入廚房內的蒸籠裏蒸熟。

4、幼兒自己製作教師巡迴指導，教幼兒團、壓、捏、刻、印等技能，引導幼兒做出各種各樣的不同形狀、不同花紋的月餅來。

5、帶領幼兒邊唱：打月餅的歌曲邊把自己製作的月餅放入廚房的蒸籠裏。

6、師生一起做着遊戲等着欣賞自己的作品，體驗成功的喜悅。

教師講解：今班老師給你們帶來了很多月餅卡片，你們想知道這些卡片是什麼形狀?什麼顏色的嗎?(發給幼兒每人一份，先讓幼兒觀察並大膽發言講一講什麼形狀、什麼顏色的)。

7、做遊戲：(利用圖片進行二次分類)教師拿兩個紙盒做汽車，請幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車上，再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車上，再請幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給兩種小動物(小貓、小兔)，再把大小不同的正方形月餅分給(小熊、小鴨)。

8、幼兒做練習：快把小豬商店的月餅裝上車，教師向幼兒交代清楚：月餅的形狀要與車身上的標誌相同，再把月餅分別送到小動物的家裏。

9、將自己做的月餅帶回家。

中秋活動方案 篇3

各學院、研究生處：

按照鄭州航院第十屆傳統化月活動的總體安排，由黨委宣傳部、學生處和團委主辦，人社會科學學院承辦的“箋寄初心·情滿中秋”書信徵集活動正式啓動。現將有關事宜通知如下：

一、活動主題

弘揚中華優秀傳統化，踐行社會主義核心價值觀，展現書信在傳承中華傳統美德和民族優良傳統中的時代價值

二、活動時間

即日起至20xx年9月12日

三、活動對象

全體在校生

四、活動內容

“每逢佳節倍思親”。新學期，教師節、中秋節、國慶節接踵而至，青年學生可以書信形式向家人、朋友、老師、同學、黨組織、學校和祖國等，抒發親情、友情、愛情、師生情、愛校愛國愛黨之情。書信可回憶自己的成長經歷，敘寫彼此交往的難忘往事，擷取溫暖心靈的感動瞬間。

書信題目自定，內容健康，感情真摯，引人共鳴。應傳遞傳統美德和社會正能量，弘揚社會主義核心價值觀，突出展示當代大學生朝氣蓬勃、奮發進取、勤於學習、謙虛謹慎、艱苦奮鬥、有所作爲、善於創造、甘於奉獻的精神風貌。

活動主辦方將組織專家對徵集的作品進行評選，對其中的優秀作品予以表彰，並遴選特別典型的作品，徵得本人同意，在第十屆傳統化月之中秋活動現場進行展示。

五、報名方式

各學院指定一名負責人將本單位作品統一收集，於9月12日前送至人社會科學學院團學辦公室（0B20）。爲聯繫方便，請在最後註明學院、年級、專業、學號及聯繫方式。

聯繫人：xx

六、活動要求

1書信必須手寫，鋼筆、毛筆均可，不得采用打印形式。

2書信格式，字數不限。

應徵的書信責自負，如涉及抄襲、侵犯他人知識產權等，一經發現將取消評選資格。

中秋活動方案 篇4

一、 基友卡活動：

9、25—10、7 【13天】限充值50元以上贈送1張，以此類推！

1、20元網費體驗劵：240張、共計4800元。

2、免費飲品兌換劵 ：240張、

3、半價飲品兌換券 ：240張、以上預算爲每天贈送20張爲例。

（飲品6種，任選其一。包括：招牌咖啡﹙8元﹚、拿鐵咖啡﹙10元﹚、

原味奶茶﹙5元﹚、薄荷檸檬水﹙8元﹚、藍莓優格﹙8元﹚、芒果汁﹙8元﹚。）

執行方案：

1. 準備工作：23號之前做好基友卡及活動登記表設計樣板，

2. 安排工作：基友卡準備就緒，23至24號對收銀、服務的活動內容具體培訓，發放基友卡，登記表以及電子表格。

3. 進行工作： 9.25號正式發放基友卡，

4. 注：25至27號三天爲活動試用期，28至30號對活動開展的具體情況進行反饋與改善。

5. 10月1號正式進行基友卡使用！！！以上兌換券全部需要填表登記

二、七天樂紅包：

10、1—10、7【7天】

1、50元網費紅包：350元（下午15：30， 每次50元，10個指定5元金額）

2、秒殺網費，每晚20：30，每天3個，10元50元100元（注：視後期情況待定）

3、以營銷大師軟件參與此活動。

執行方案：

1、 準備工作：1號之前將後臺程序更改好，

2、 安排工作：30號將活動內容傳達到個人，詳細瞭解。

3、 執行工作：10月1號起，每天定時播報搶紅包、秒殺網費時間，次數不易太頻繁。

三、LOL擂主挑戰賽 ： 待商議！

9月25起至10月25（注：試用一個月）

1、每天上午10:00—下午15:00爲比賽時間

（每天的擂主第二天不來參加守擂，自動取消資格，下一位續接）

2、每週星期天下午15：00決出周擂主，送50元網費，共計200元，飲品任擂主自選 （周擂主在活動結束前每次來玩必送指定飲品）。

2、一月總擂主，送200元網費加月擂主卡（此卡可獲得1元上網資格一個月，且每天贈送專屬飲品一杯！）

執行方案：

1、準備工作：做好前期宣傳（海報，桌面背景，各個平臺發佈信息）。飲品，網費券的準備。

2、安排工作：24號將活動的具體內容傳達下去，安排活動期間維護秩序人員

3、 執行工作 25號起記錄每天.每週.每個月產生的擂主詳細信息，及贈送的.飲品網費等。擂主產生時，進行全場系統播報。（維護好活動的顧客需求及公正性。確保順利進行）

四、國慶我放“價”大家一起來

9月25號—10月7號 【13】天

充值50元送20、100元送50、200元送100、500元送300、充值最高限充500， （只限會員充值50元以上、每50元可轉轉樂抽獎一次）注：轉轉樂活動長期進行

1、打火機：15個/5元， 共75元，

2、月 餅：100個/2元，共200元左右，

3、飲 品：藍莓優格﹙8元﹚、拿鐵咖啡﹙10元﹚。

4、網 費：30元、50元、

5、幸運點、水晶：200點幸運點+20點水晶

6、ipad2 Air平板

7、WCG 專用耳機

8、雙飛燕機械鍵盤，

執行方案：

1、準備工作：23號前將月餅、打火機定製到位，及其他各類獎勵準備。

2、安排工作：24號活動內容傳達及指定飲品具體制作方法培訓。

3、執行工作：25號上午10點前發放各類獎品至工作崗位，更改後臺抽獎系統，

五、水吧推銷：

22號起不限截止日期

全天開放僅限會員參與

1、 飲品：美式咖啡﹙8元﹚、椰香牛奶﹙7元﹚、雙拼奶茶﹙7元﹚薄荷檸檬水﹙8元﹚、

藍莓優格﹙8元﹚、芒果汁﹙8元﹚、

2、 每種飲品包含2小時免費上網時間。每個人不限次數

3、 上網區域：只限北大廳無煙區、1號大吸菸包間！

執行方案：

1、準備工作：飲品展示板在22號之前同以上宣傳展架一同做好，

2、安排工作：22號進行活動內容傳達及對新上飲品的調製方法培訓，

3、執行工作：以上工作完成，23號發放展示架，規劃活動區域。

（突發狀況：如規定區域客滿，需向顧客委婉解釋，暫時無法享受此活動，請耐心等候或直接刷卡上機。）

中秋活動方案 篇5

活動目標：

1、讓幼兒知道陰曆八月十五是中秋節，簡單瞭解中秋節的來歷，知道中秋節又叫團圓節。

2、瞭解中秋節人們的活動，通過幼兒品嚐月餅、和家長一起製作燈籠、學習和欣賞歌曲、手工製作，繪現等形式，體驗過節的快樂，感受中國傳統的文化習俗。

活動準備：

活動形式：班級集體活動、幼兒園集體活動

活動內容：

一、環境創設：

1、各班和幼兒一起佈置教室、公共活動場所，其中有月亮的變化、燈籠等。

2、各班懸掛燈籠、水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。

3、幼兒在節日前觀察月亮，繪製月亮的變化圖。（各班事先發起記錄表）

二、藝術：

1、繪畫：中班提供圖片或實物水果，供幼兒畫水果。小、託班塗色練習：好吃的水果

2、泥工：供幼兒製作月餅。

3、製作燈籠：用空瓶、綵帶、色紙、粘貼素材等做燈籠。

4、唱有關月亮的歌曲。《小白船》、《爺爺爲我打月餅》等

三、語言

1、故事：月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月（小、中、大班，小小班視情況定）

2、兒歌《中國的點心真不少》

過節啦，吃點心，吃點心，吃些啥？清明節，吃青團，中秋節，吃月餅，重陽節，吃塊糕，端午節，吃糉子，元宵節，吃湯圓……中國的節日多，中國的點心真不少！

3、小班：古詩《靜夜思》

中班：吟唱《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》（有關中秋節詩詞自選一到二首，附後）

四、社會

1、中秋節是什麼時候成爲固定節日？（唐朝初年）中秋節有什麼風俗習慣？

2、中國的三大傳統節日？（元宵節、端午節、中秋節）

3、瞭解有關月亮的傳說、神話故事的名稱。

嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜遊月宮許多故事流傳至今，月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花樹

五、科學：

1、瞭解太陽系中九大行星的名稱：即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。

2、人類首次登上月球是什麼時候？（美國宇宙飛船“阿波羅11”號於1969年7月21日登上月球，首次實現了人類登上月球的夢想。）是哪個國家的什麼計劃的一部分？（“阿波羅計劃”）我們中國是誰第一個乘坐載人航天飛船登上太空？（楊利偉叔叔）這個航天飛船叫什麼名字？

六、猜燈迷遊園活動：各班按分工懸掛燈籠並貼上迷面。

中秋活動方案 篇6

　　一、促銷廣告提前做

做廣告千萬不要臨時抱佛腳，因爲信息的傳播有一個過程，而人們對信息的消化也有個過程。臨時宣傳，首先是廣告信息傳遞受阻，另外就是賣家本人也會因手忙腳亂而發生錯誤，即浪費了廣告成本，又失去了潛在客戶。無論小店還是大商城，無論是小廣告還是現場活動，至少就提前一個星期動手，如需藉助外部力量的(如主掛、表演等活動)，至少也要提前15天開始準備。促銷廣告，應該注意以下三個方面：

1、無論你是在電視、報紙上投放廣告，店內的海報是少不了的，詳細情況必須得依靠這種海報加以說明。

2、短期銷售儘量使用宣傳單頁，其信息傳播及時、可選擇性派發、製作成本低，反覆多次閱讀進一步增強宣傳力度，更能打動消費者;

3、不妨在廣告里加入“低金券”，受衆可以拿着這些“低金券”來店面購物兌換，效果相當不錯。

　　二、現場互動效果更佳

現場互動是所有宣傳手段中最有效的一種，它利用消費者“愛佔便宜”、“湊熱鬧”的購物心理，通過現場活動將受衆引入一種“癲狂”狀態，使其在不知不覺中掏錢付賬。多數女性逛街時很開心，等回家翻看買的東西才後悔，原因就是對自己購買的東西不滿意，而這些東西絕大多數是在活動現場賣的，這就是“現場互動”的威力!對於店門寬敞、人流量大的商家來說，應儘量多的採用這種方法。就算沒人唱歌跳舞，用個音響對着人羣喊幾句也不錯喲。

　　三、打折送禮不忘免費品嚐

月餅既是吃的那就把機會當場送給顧客吧!光靠高檔的包裝、精緻的禮盒、心動的價格是不夠的。緊緊抓住中國人“不好意思拒絕”這一消費心理，大大方方的讓他們來吃，加上業務員的熱情服務，顧客掏錢付賬就不再是問題了。這也是零售大王沃爾瑪最常使用的伎倆。

　　四、巧搭“月餅”順風車

中秋並不只屬於月餅賣家，它屬於任何人，你要想辦法搭上“月餅”的順風車，把產品賣得精光。

1、根據自己的實際情況，贈送禮盒，感恩回饋，顧客照樣會心動;

2、聯誼活動更能引起人們的關注和參與，利用“中秋團圓”這個契機，巧做活動，吸引顧客參與，現場宣傳。

3、中秋佳節客戶也是不可多得的機會喲，小小一份月餅，將會得到意想不到的收穫。引導消費，到社區、老年活動中心等做做善事，想辦法讓媒體盯上你。

　　五、中秋國慶連環促銷

今年的中秋與國慶兩節相隔約1周，商家可以將兩個黃金時間聯合起來，前後呼應，相互促進，共同發揮作用。

1. 在中秋不足地方的可以利用國慶再做補充，讓消費者滿意，樹立口碑形象;

2. 中秋留下懸念，國慶揭曉祕底，促使顧客關注、期待、參與，發掘更多潛在顧客;

3.享受中秋、國慶雙重待遇，即能穩定老顧客，又可以發展新顧客，獲得更多消費者的信認與光顧。

有了好的點子更要有一個堅強的團隊不折不扣地去執行方能見效，花樣再多，點子再好，離開了團隊的執行，一切都是白搭。在促銷活動的整個過程中，一方面要配備人手，另一方面要準備充分，讓大家全力以赴，共同努力，才能發揮促銷的最大效果，實現預期目標。

中秋活動方案 篇7

一、 活動目的

1、 讓學生了解中國傳統節日——中秋的來歷、文化意義和主要習俗；

2、 豐富學生課餘生活，讓學生學會分享和感恩；

二、 活動流程

熱身活動，擊掌等。

1、中秋的來歷

引入話題，明天是什麼節日？再過兩天又是什麼節日？

播放“中秋節的來歷”動畫視頻

中秋節的習俗介紹：吃月餅、賞月、猜燈謎

人們對中秋的美好描述：詩、詞、歌、賦

2、遊戲：吟風詠月

將現場同學平分成兩組，每組推選出一個代表，其他人作爲後援團（如果同學們都很積極，想做答題代表，則由老師提問，想做代表者搶答，先答出的做代表）

兩位代表在後援團的支持下，背誦帶月亮有關的唐詩、歌曲、成語，背的多的獲勝

進行2—3輪

3、給老師寫一句祝福語

在教師節即將到來之際，在彩色卡通的便籤條上給老師寫一句祝福語或一幅簡潔的畫，說說自己的心裏話，然後貼到牆上祝福欄上。

4、分組合作活動

5、 齊念感恩詞

三、活動結束