主題活動策劃大全【8篇】
主題活動策劃 篇1
一、時間:
國家法定節假日(端午節爲農曆六月初五日)
二、地點:
1FXX,六樓XX
三、活動目標及活動宗旨:
乙卯重五
重五山村好,榴花忽已繁。
糉包分兩髻,艾束着危冠。
舊俗方儲藥,羸軀亦點丹。
日斜吾事畢,一笑向杯盤.
陸游這首”乙卯重五詩”描寫了當時的人們在端午節這天的`生活習俗.吃了兩角的糉子,爲了是這一年平安無恙.今年的端午節,富豪康博酒店也特此爲您的探親,訪友準備了精美的禮籃糉子.富豪康博酒店端午節全場贈送驚喜多多!
四、營銷對象:
端午節期間的會員、散客、家庭、親朋好友。
五、主題:
“萬水千山“棕”是情,XXX酒店邀您共享端午美食節!”活動主題標新立異,令人耳目一新,營造節日上熱烈溫馨的氣氛。
六、促銷活動組合
1、客房部活動期間採取“訂房送禮藍優惠卷”的經營策略,跋紙鸝房1間送38元禮盒優惠券。
2、餐飲部以萬水千山“棕”是情,XXX酒店邀您共享端午美食節!的主題開展如下促銷活動。
1)、活動期間6樓富豪軒菜金享受九折優惠。單桌消費2000元以上送新派粵菜一款,(贈送菜品不含高檔海鮮、燕鮑翅、煲湯、菸酒等)。
2)、西餐廳推出以下優惠:A.節假日期間來餐廳就餐者三人以上(含三位)免一位;
B.活動期間,特色下午茶享受兩位免一位優惠。
主題活動策劃 篇2
一、班會目的:明確學習方向 增強前行動力
二、活動時間:20xx年2月23日
三、活動地點:東多媒體教室
四、參與者:報關與國際貨運專業輔導員及學生
五、策劃人:蘇娜
六、班會流程
(一)輔導員蘇娜開場白:
高考的日子漸行漸遠,今天,我們坐在了大學的課堂,體味着另一段的精彩人生,我們現在要考慮的是怎麼樣來渡過最爲寶貴的三年時光?這也是今天的班會主題:青春與夢想意義所在。
首先在這裏讓我們用熱烈的掌聲歡迎報關與國際貨運一、二班的輔導員:李敬合老師,以及郵輪乘務專業的輔導員丁萬成老師,感謝他們的光臨。
(二)開場音樂:
《光陰的故事》——羅大佑
(三)主持人蔘與環節:
A:有人說青春是一首美妙的歌謠,青春是一條奔流不息的河流。
B:也有人說:青春是一本讀不厭的書籍,一杯品不盡的香茶。
A:當我們懷揣着夢想,進入到美好的大學時代,青春的光芒以她更加奪目的光環引領着我們。
B:從軍訓的那一天起,我們知道了堅韌的意義,從整齊劃一的隊列裏體會着軍人的使命,從烈日炎炎的陽光中感受到了青春的脈動。
A:不曾忘卻教官、老師和我們並肩戰鬥的日子,自那以後,在遇到任何困難時,我們變得更加從容、淡定。
B:是的,那段軍訓時光確實讓我們收穫了一份力量,而這種力量不斷的助推我們前行,奔向美好前程。
A:那麼自軍訓過後,同學們對大學生活又有了哪些體會呢,讓我們一同來分享一下:
1、現場採訪環節:
問題主旨:在近一段的學習生活中,感到大學與以往中學時代的校園生活有什麼不同?有什麼樣的夢想期待在這裏達成?
A:是的,結束了高考,我們依然有夢,有的同學想拿到大學獎學金,有的同學想拿到報關員資格證,這些都是我們前行的`動力。
B:那麼我們在學習的時候也會積極參加各種社團活動,學生會、廣播站,這些都見證了我們的成長,我們的大學生活是如此的豐富多彩。(主持人體態語示意)節目開始
2、表演節目
A:讓我們用熱烈的掌聲感謝同學們的精彩演出。
B:大學生活是豐富多彩的也是絢麗多姿的,讓我們珍惜這段美好的青春歲月,明確方向,爲到達理想的彼岸不斷拼搏。
A:因爲我們年輕,而青春如金,閃亮而奪目,當我們攜夢想同行時,青春也將譜寫出華彩的樂章。下面有請我們的輔導員李老師爲本次班會總結。
3、李敬合老師總結
B:最後讓我們攜手共進,共度美好的大學時光,期待明天會更好!
全體起立鼓掌
(四)音樂響起:全體起立播放《我相信》樂曲。
主題活動策劃 篇3
一、活動背景
每年的五月初五是我們中華民族的傳統節日——端午節。爲迎接端午佳節到來,豐富業主們精神文化生活,促進鄰里和睦。
二、活動目的
1、爲了活躍小區文化氣氛,增進鄰里之間的友誼。
2、提升物業服務品質。
三、活動主題
糉葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情。
四、活動組織
總協調:x。
組長:x。
組員:x,x,x。
五、參與對象
小區業主、住戶。
六、活動時間
xx月xx日下午14:30—17:00。
七、活動地點
小區廣場。
八、活動方案及具體流程
1、活動流程
14:30—15:30負責人致辭、包糉子。
15:30—16:00互動環節—端午節知識競答。
16:00—16:30吃糉子。
17:00活動結束收尾工作——全體物業人員。
注:15:30包完糉子後可拿到食堂煮熟,或自己帶回家蒸煮。
2、前期準備
準備2個活動橫幅,題字:“糉葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”。由x裝修公司贊助。(x負責)發短信通知業主x月x日的活動及具體時間。(x負責)各單元門及公告欄張貼通知。(x負責)發OA及短信通知各業主及住戶。(x負責)落實所需的`材料與道具,如糉子的相關原料,與食堂聯繫鍋竈等。(x負責)確定參與此活動的人數,並做人員具體分配。(x負責)
讓會包的人當師傅教學員怎麼包(x負責教)包糉子採取比賽方式,以最終所包糉子數量及質量爲平價標準進行最終評比,觀衆舉手投票計數評定。包糉子優勝者以實物評爲獎品。端午節知識問答環節回答問題者若答對問題將獲得一份小禮品。製作知識問答的相關題目。(x負責)活動現場拍照留戀。(x負責)
主題活動策劃 篇4
活動時間:X月X日(星期六) (時間待定,需進一步商榷)
活動地點:
針對人羣:XX
活動人數:30組客戶
活動內容:巧克力主題派對
活動內容:
英語角
在活動開場之前,威利·旺卡先生向小朋友教授關於巧克力和兒童節的英語。
讓到場的小朋友在活動期間也能學到新的知識。
巧克力製作表演
巧克力工廠中的小矮人,爲來賓獻上精彩的舞蹈。
巧克力技師爲來賓講解示範巧克力製作的全過程。
製作出多種造型的.巧克力糖果。
製作個性化的紀念巧克力
現場爲來賓準備巧克力漿,巧克力模具。到場的小朋友及家庭可自制巧克力糖果,體驗一次奇妙巧克力之旅。
現場將準備精美的禮盒,來賓還可以將自己現場製作的巧克力,精美包裝後拿回家同朋友一起分享。
威利·旺卡的魔術表演
裝扮成威利·旺卡的魔術師臺上表演魔術,並且教小朋友利用魔術道具變魔術。
現場抽獎
主持人登臺主持抽獎,獲獎者將獲得精美禮品一份。
特色禮品建議
貼合活動主題,禮品建議爲特色、極具吸引力的巧克力房子。
糖果遊園
威利·旺卡先生帶着小朋友去採摘巧克力樹上糖果。
樣板房參觀
邀請來賓參觀樣板房。
禮儀小姐向來賓贈送紀念禮品。
主題活動策劃 篇5
一、活動主題:
暢所欲言——我的大學
二、活動目的及意義:
大學已度過一年,同學們由相識到相知,對大學也有了深層的認識。我們希望藉此班會,增深相互之間的感情,相互交流、借鑑,更好的利用大學時光,讓我們的大學生活絢麗多彩,韻律深遠流長。
三、活動時間:
9月28日
四、班會地點:
文三#306室
五、班會對象:
外國語學院11級英語二班全體學生
六、班會流程:
1、 背景音樂《青春紀念冊》旋律響起,班會拉開序幕。
2、 主持人劉茵簡單介紹這次班會的主題及意旨,班會正式開始。(主持詞:大一的我們已經經歷了許多,現在的我們少了一份癡狂,多了一份冷靜,少了一份感性,多了一份理性,少了一份幻想,多了一份現實。大家比剛進入大學時更加成熟!如今我們已經大二了,讓我們期待大二,期待新的自我!)
3、 主持人鼓勵同學們踊躍發言,以此增加彼此間的.溝通與交流。
4、 將事先準備的擊鼓傳花等遊戲穿插到班會中,以此增加樂趣,將班會推向高潮。
5、 主持人總結此次班會。(總結詞:這次班會在活躍的氛圍中圓滿結束。同學們爭先恐後地發言讓我們感受到了“集體”這個大家庭的溫暖。大二,又是我們生活的一個新起點,珍藏過去,珍惜現在,感謝恩師,感恩父母,努力從點滴做起,成才從現在開始,讓我們的青春揮灑汗水,沒有淚水,讓我們的大學沒有遺憾!)
6、 班會結束,音樂《明天會更好》響起。我們期盼着美好的明天……
主題活動策劃 篇6
一、活動背景以及目的
通過這次團日活動,一方面是爲了給同學提供一個交流與學習的平臺,在拓展同學眼界之餘,還使同學們在學習方面有着知己知彼的效果。另一方面是爲了給同學們一個互相熟悉,展示自我的機會。並由此促進同學們的友誼和班級的凝聚力。因此,同學們就很有必要一個互相交流與學習的'機會。
二、活動主題
跨校聯誼,共同發展
三、活動名稱
學術交流
四、活動時間
3月21日下午2:30--7:00
五、活動地點
廣州從化溫泉鎮中山大學南方學院
六、活動參加人員
廣州城建職業學院經濟貿易系08金融與投資2班學生
中山大學南方學院經濟系經濟學專業行政6班學生
七、活動流程
1. 城建職業學院學生坐巴士來到中山大學南方學院中山銅像
2. 金融投資2班的同學在中山頭像等待南方學院經濟6班的同學迎接,等2個班同學稍微認識後,馬上進入第一個活動環節—城建學院08金融與投資2班在南方學院帶領下參觀中山大學南方學院。
3. 接着就是第二個環節---籃球友誼賽
籃球友誼賽將於參觀校園後舉行,比賽當中不計分,純粹以切磋籃球球技爲主。比賽分爲四節,其中有三節是男生友誼賽,有一節是女生友誼賽
4. 大合影
兩個班一齊來個合影留念,爲活動後的活動總結做準備!
5.籃球友誼賽後稍作休息之後,進行第三環節---“綠水灣山莊”
直接坐綠水灣山莊的專車出發到目的地,之後會進行飯宴,吃喝之後就到娛樂身心的環節。到綠水灣山莊卡拉ok房盡情歡樂!
5 .卡拉ok房會安排一個驚喜環節——爲兩個班3月份生日的同學送上一份祝福!安排一個生日蛋糕,爲3月份出生的同學們慶生!
6. 活動結束
八、活動事前安排
1. 經濟6班班委負責在活動之前聯絡好學院中旅車隊,商量好車的車費,來回時間,確定到時能夠準時搭載學生,做好一切的溝通準備!
2. 分組準備:城建金融與投資2班同學和中大南方經濟6班的同學在事前先分好組,分組具體學校具體分析,到時兩間學校一共分好5組。每組必須由兩間學校的學生組成,每組必須有各自一個班級的帶頭人。帶頭人負責組織好小組,活躍氣氛,讓在一組的同學不至於出現冷場!
3. 金融與投資2班安排一個同學負責照相,爲每一個活動照相留念,用來活動後的製作ppt做好素材準備!
4. 籃球友誼賽的籃球場準備:由2個班級體育委員負責,確定到時有籃球場來進行友誼賽.籃球場最好選擇在比較陰涼的地方,儘量避免太陽光!裁判準備:各班安排一名同學做裁判!
籃球至少準備好兩個!
5. 綠水灣山莊訂座準備:
由南方學院負責人聯絡好餐廳,把菜單,價格,確定好!確保到時有足夠的位置來進行活動!
6. 生日慶生準備:
事前集中好3月份生日的名單
準備小卡片,寫上祝福語,準備小蛋糕!爲3月份的同學慶生!以此增加兩班之間的友情。
九、經費預算
綠水灣山莊每人大約20元
包車費用來回每人10元
籃球友誼賽準備的水:大約10瓶水=25元
十、活動準備分工
活動總安排、策劃書由團支書準備
綠水灣山莊就餐由副班準備
籃球友誼賽場由體育委員準備
小卡片製作由宣傳委員負責
活動整體實施由班長,組織委員,文娛委員,學習委員,心理委員負責
活動拍照由班幹負責
費用合計由生活委員負責
主題活動策劃 篇7
一、活動背景
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但我們的大學生活呢卻不可以重來。
三年悄然而逝,如今的我們大學生活已經過半。時不帶我,我們應該怎然抓住這最後的一年多,去好好珍惜學習的機會,充實自己已經成爲迫在眉睫的事情。
大四的學長學姐已經進入開始找工作,我們還剩下不到一年的時間,即將面對這份壓力。時間,太瘦,我們無法抓住,但我們卻要學會珍惜學會利用,奮起直追。
二、主題:
“時不我待 奮起直追” 花開堪折直須折,莫待無花空折枝
三. 活動宗旨及目的
通過舉辦這次團日活動,做到三個充分。即充分解放本班同學的現狀思想,使他們明確自己的目標和肩負的使命,面對挑戰抓住機遇,譜寫人生的新輝煌!充分調動本班同學的積極性和認識度,使班集體初步完成第一步的融合。充分引導同學們成爲理想遠大、信念堅定的一代,品德高尚、意志頑強的一代,視野開闊、知識豐富的一代,開拓進取、艱苦創業的一代。
四、指導老師:張豔玲導師
五、主辦單位:商學院財務管理0802班
六、活動時間
20xx年11月15日15:30~17:00
七、活動地點:
中南大學南校區昇華公寓30棟7樓活動室
八、活動經費:無
九、邀請嘉賓:無
十、參加人員:
商學院財務管理0802班全體同學及張豔玲導師
十一、活動內容:
a.活動前期:
⒈策劃階段:11月7日到11月10日
由班委合作組織策劃以及安排,並給大家進行分工,組織人員籌備活動,全過程由團支書馬牽頭。
2.準備階段:11月11日~09月13日
3.宣傳階段: 11月13日~11月14日
通過短信及班委、寢室長通知宣傳各位同學及導師
正式活動時間:20xx年11月15日15:30~17:00
b.活動中期:
⑴團支書宣佈活動開始並介紹導師。
⑵主持人開場:主持人引出“時不我待 奮起直追”的主題,並由張豔玲導師率先演講揭示主題,引領氣氛。並引導同學們去思考我們應當怎樣去珍惜大學這殘留的時間,實現自己的價值。
(3)以世界咖啡屋形勢進行討論。將同學分爲三組,每組進行暢所欲言的談論。再交換人員進行討論,彼此瞭解自己對時間的看法。通過對比,達到一個鞭策的目的。
(4)最後各組組長代表發言,總結組員在談論過程中的看法。
(5)團支書總結,點出主題,希望大家能從活動中學有所得,理解時間的緊迫感,不要虛度後悔。
(6)最後導師總結,答同學問題。主持人宣佈本次活動正式結束。
c.活動後期:
1.現場清理:確保活動現場不留下任何垃圾
※負責人:財務管理0802班全體同學
2.資料保存:及時做好活動資料的.總結及相關材料的上傳和保存
※負責人:冉龍菊
4.活動總結:
※由團支書和寫出總結,由本班同學寫出對本次團日活動的心得,並召開一次團日活動心得交流會交流心得,爲本團日活動畫上一個圓滿的句號。
十二.可行性分析:
1. 團日活動活動過程本着從實際出發的原則策劃。
2. 活動得到全班同學的積極支持。
3. 還得到有關老師的幫助指導。
由以上幾點我們認爲團日活動時切實可行的。
十三.應急預案:
1. 活動前先明確分工責任,若現場出現任何特殊事件,可以得到及時處理。
2. 若活動出現冷場等可能導致活動失敗的問題。將有專人上臺補救,組織活躍氣氛。
財務管理0802團支部
20xx-11-09
主題活動策劃 篇8
主題名稱:歡歡喜喜過新年
活動背景
上海市幼兒園採用新教材,給了教師很大的選擇和使用的空間。然而由於新教材不提供具體操作的教案。只有一些與主題活動相關的“素材點”。如何將素材點轉化爲一個個有價值的教學活動,教師普遍感到困惑。而且針對同一主題內容,各年齡段又該如何選擇和實施呢?新年到來之際,我們以“歡歡喜喜過新年”主題爲切入點,小、中、大各年級組分別從不同的角度、以不同的形式設計開展符合各年齡段幼兒特點的集體活動。通過展示交流和專題研討,教師們進一步明確瞭如何解讀、選擇和運用新教材的素材點,如何在這個過程中努力構建適合本園實際的園本化課程。
活動一:混齡活動——歡樂新年秀(小班、大班)
執教:王建琴
活動目標
1、願意與哥哥、姐姐一起合作,圍繞各自的身體進行粘粘、貼貼、掛掛等裝飾活動,鍛鍊手指小肌肉的靈活性。初步提高相互間的協作能力。
2、嘗試在集體面前表現自己,感受表演的愉悅,體驗過新年的歡樂氣氛。
活動準備
1、事先與大班幼兒一起製作動物頭飾。
2、大班幼兒舞龍的錄像。
3、各種色彩的圖形卡片、絲巾、新年帽等。
4、《新年到》音樂磁帶。
活動過程
一、導入(觀看錶演)
師:新年到了,我們有許多高興的事。今天請大家看哥哥、姐姐在新年到來時都有些什麼活動。(觀看大班幼兒的舞龍表演錄像)
師:大班哥哥、姐姐表演了什麼節目?爲什麼要進行舞龍表演?(鼓勵幼兒說說過新年時要舞龍,大家一起慶祝新年的到來。然後進一步引導幼兒說說新年到來時人們還要進行的其他活動,如開新年舞會。)
3 師:你們想不想來裝扮自己,和哥哥、姐姐一起表演,慶祝新年呢?
二、合作操作
過渡:哥哥、姐姐的表演真精彩,你們想不想表演?那我們把自己也打扮得漂亮一點吧!
1、師交代操作要求:旁邊桌子上有許多材料,有各種圖形、小花瓣、動物頭飾、絲巾等,等會兒小朋友可以和哥哥、姐姐一起選擇你們需要的材料,把自己打扮得漂漂亮亮,我們一起去參加新年舞會。
2、幼兒結伴(一大一小合作),分成四組(小動物表演隊、小豬表演隊、武術隊、舞龍隊)。
3、引導大班幼兒幫助小班幼兒一起運用各種材料進行裝扮(包括成品材料和半成品材料)。
三、交流分享
1、(播放“新年到”音樂)師:朋友們,新年舞會快要開始了,你們打扮得怎麼樣了,大家快來吧!
2、請各組幼兒介紹自己與哥哥、姐姐一起裝飾的情況。
四、大家秀一秀
1、師:你們準備好了嗎?我們要來表演了,讓大班哥哥、姐姐帶我們一起慶祝新年。
2、在歡快的“新年到”音樂聲中,幼兒一起表演。共同感受新年的歡樂氣氛。
活動二:親子活動——家園同樂賀新年(中班)
執教:顧麗潔
活動目標
1、在製作禮物、送禮物的過程中,感受新年的歡樂氣氛。
2、願意與人大膽交往,體驗與人合作的快樂。
活動準備
1、三種顏色的胸卡放在籃子裏。
2、三個大箱子(裏面有三封信:一封剪有窗花;一封是一張賀卡:一封是一幅畫。還有相應的材料:各種顏色的彩紙、壓印模型、固體膠、磁帶等。)
3、“親子游戲”的小禮物。
4、三輛小推車,已佈置好比賽的場地。
活動過程
一、自由結對
1、師:這裏有許多胸卡,請我們的'小朋友過來取,一個給自己戴上,另一個給你們的爸爸媽媽戴上。
2、師:看看你們的胸卡是什麼顏色的?(紅色、黃色、藍色)現在根據胸卡的顏色找個位置和爸爸媽媽一起坐下。(三對家庭爲一個合作組)
二、瞭解合作製作的要求
1、師:新年馬上要到了,怎樣來體現新年快樂的氣氛呢?(唱歌跳舞、剪窗花、做賀卡等)
2、師:祝賀新年的方法有很多,不過今天新年老人對每個合作組有個要求,要求都在一封信裏面,想不想知道呀?
3、師:我們來看看紅隊(藍隊、黃隊)箱子裏的信上是什麼要求?(引導幼兒和家長一起解讀信上的要求)
小結:原來祝賀新年的方法很多,可以是給好朋友寄賀卡祝賀,可以在窗上貼窗花,還可以唱歌跳舞呢,新年真快樂!
三、小組合作製作新年祝福
師:我們每一隊都知道了用什麼方法來祝福新年了,在活動時,我們三對朋友爲一個合作組,大家齊心協力完成任務,讓我們開始行動吧!
四、交流
師:你們是用什麼方法來表現新年歡樂氣氛的?
五、遊戲:新年禮物
1、師:剛纔我們用了很多方法來表現新年快樂的氣氛,新年老人很高興,也給我們小朋友送來了許多禮物,禮物在哪裏呢?想不想把禮物搬來?
2、遊戲方法:現在我們還是以紅隊、黃隊、藍隊三個隊一起遊戲,一個孩子和一個大人,孩子趴在滑板車上,大人拉,到了禮物處,孩子取禮物後,趴在滑板車上再由大人拉回來。記住:每次只能取一個禮物。接着由下一組遊戲,這樣魚貫進行,比一比哪一隊取的禮物多而快。這次遊戲可以找其他小朋友的爸爸媽媽一起做。
3、幼兒遊戲,遊戲結束,引導幼兒數數禮物,看看哪一隊勝利了,表揚取勝的一隊。
簡單小結;原來在做遊戲時,我們不僅可以和認識的人一起做,還可以和其他小朋友的爸爸媽媽一起做,同樣也很快樂。
活動三:音樂活動——新年樂(大班)
執教:張培燕
活動目標
1、嘗試創編歌詞,與同伴合作構思和想象相應的動作。
2、進一步理解音樂,從中感受美,表現美,體驗新年來到的快樂。
活動準備
《恭喜恭喜》音樂flash,絲帶、手帕、頭飾等。
活動過程
一、引起興趣
師:時間過得真快,今天已經是幾月幾號了?對了,一年一度的春節又要來到了,在春節裏我們要做些什麼事情呢?(引導幼兒回憶過去的生活經驗,說出過春節的一些生活習俗,如:放鞭炮、吃湯圓等。)
二、學唱歌曲
過渡:今天,張老師帶來了一首過年時聽的歌,聽聽歌曲裏唱了些什麼?
1、欣賞歌曲。
師:歌曲的名字叫什麼?聽了之後有什麼感覺?(引導幼兒用完整的語句講述)
2、學唱歌曲。
幼兒一起齊聲演唱歌曲。(引導幼兒用自然的聲音演唱)
3、觀看音樂flash。
師:今天我還帶來了歌曲的flash動畫呢,讓我們一起來邊聽邊看吧!
提問:你看到了什麼?歌曲裏的小朋友做了哪些動作啊?(恭喜、拍手、跳舞等,請幼兒學一學、做一做。)
三、仿編歌詞
1、師:在新年裏,小朋友見面時會說什麼呢?(恭喜恭喜)說完之後又會做些什麼事情呢?(放鞭炮、唱歌等)
師:我們把剛纔說的在新年裏做的事情編到歌裏去吧。我先來說一說“見面第一句話就是恭喜恭喜,放鞭炮呀,放鞭炮”。
2、先請個別幼兒嘗試仿編,然後幼兒之間討論仿編。
引導幼兒根據“見面第一句話就是恭喜恭喜,XXX呀,XXX”的格式進行仿編,將仿編出的內容和朋友進行交流分享。
3、幼兒嘗試跟着音樂演唱仿編的歌詞。(重點引導幼兒能按歌曲的旋律演唱仿編的歌詞)
四、表演
師:小朋友們編得真好,想想看,除了唱歌,我們還可以用什麼動作表示呢?鼓勵幼兒根據歌詞進行動作表演。
1、集體表演。幼兒跟着伴奏邊唱歌、邊表演。當唱到最後一句時,用自己剛纔仿編的歌詞演唱及表演。(提醒幼兒在表演的時候,和同伴保持一定的距離。)
2、合作表演。
(1)師:小朋友們表演得真不錯,可是怎樣才能跳得更好呢?(啓發幼兒和同伴合作進行表演)
師:我們可以找幾個夥伴一起商量,選擇旁邊你喜歡的絲帶、手帕、頭飾等小道具進行排練,看看哪一組的節目排得又快又好。
(2)幼兒合作進行排練,教師進行巡迴指導。
五、展示交流表演
1、幼兒以小組爲單位進行表演。
2、說說在排練中遇到的困難和成功的方法。
小結:原來和自己的朋友一起合作表演,是一件多麼讓人高興的事啊!