公益活動策劃（範例5篇）

公益活動策劃 篇1

活動口號：“文明校園、從我做起”

一、活動主辦、承辦、協辦：

活動主辦方：江西外語外貿職業學院院團委

活動承辦方：江西外語外貿職業學院院學生會紀檢部

活動協辦方：江西外語外貿職業學院院學生會、院團體聯合會

二、活動背景：

我校**年度“五個文明”活動正如火如荼地進行着，上至學院，下至班級，江西外語外貿職業學院的每一個人都在爲實現“文明校園、文明班級、文明食堂、文明寢室、文明大學生”的目標而努力奮鬥。經過一個學期的努力，校園環境較以前有較大改觀，但是還不盡善盡美。目前，校園野廣告氾濫、廣告欄使用極不規範、有些垃圾死角長期無人打掃……這些不文明現象直接影響着我校的校容、影響着我校師生的生活學習。

三、活動目的：

1、推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳文明公德、倡導公益文化、讓公益文化深入人心。

2、徹底清潔打掃校園裏面的垃圾，實踐我們江西外語外貿職業學院院學生會的服務宗旨。

3、更好的促進和實際行動來支持我校的'“五個文明”工程建設，立足身邊小事，改善校園環境，力爭爲廣大師生展示一個特色鮮明、環境優美校園環境。

4、樹立當代大學生的文明觀念，幫助大家培養文明意識。進一步對我們大學生勤工助學服務中心和校園文明督導隊的宣傳和加強我校各部門之間的聯繫和配合。

四、活動流程：

活動時間：20xx年3月24日星期二2：00-3：30

活動地點：江西外語外貿職業學院三教大門口。

參與人員：江西外語外貿職業學院院學生會及院院團體聯合會成員。

活動準備：邀請校報記者團和廣播臺的相關成員共同參與我們的活動，報道和宣傳此次活動。

活動內容：

1、所有人員於3月24日下午1：50前在三教大樓門口集合，紀檢部進行人員清點，逾期不侯。

2、下午2：00準時開始活動，紀檢部人員分配活動工具併到達值得地點進行大掃除。活動地點分別是河道、各教學樓範圍內的地面草坪及校園死角。

3、下午3：30到三教大門口集合，紀檢部人員進行人員和工具的清點，並予以歸還。

4、活動結束後，紀檢部所有人員進行活動總結，對於活動中可行部分予以發揚，活動中的不足進行解決，以便下次在活動中不再出現相類似的問題。並將討論結果總結成稿。

活動工具：

工具名稱

數量

工具名稱

數量

五、活動注意事項：

所有參與本次公益活動的同學都的認真積極的去完成所分配的任務，不的無故脫離活動組織。活動中如遇到什麼難以解決的問題應及時的與負責人聯繫。由於天氣變化大，大家一定要注意身體。活動期間大家一定要注意活動安全，看管好自己的工具。

江西外語外貿職業學院院學生會紀檢部

公益活動策劃 篇2

一、 活動引言：

伴隨着秋天的到來，鄭州的風也越來越大，而這也給廣大騎自行車的同學帶來了煩惱，本來放得好好的自行車卻在大風中搖搖晃晃，直至倒在地上。這不僅給自行車帶來了損傷，也造成了校園形象的不美觀，甚至造成了道路的擁擠，倒在地上的自行車佔用了大量的空間，使本來就不多餘的空間有大大的減少，又會給同學們的行走帶來不便。爲此，我班同學想把倒在地上的自行車扶起來，這樣以來，一則可以很好的規劃一下自行車的擺放方式，使自行車能夠整齊的停放在那裏，既美觀又節省下來了大量的空間;二則可以方便同學們的行走，從而使同學們節省下來了大量的.時間。

二、 活動目的：

通過這個活動，可以培養同學們對公益事業的熱情和責任心，使同學們具備良好的社會公德，養成樂於助人的好習慣，成爲當代有知識，有文化，有道德，有素質的合格的大學生。通過扶自行車這一個簡單的動作，可以培養同學們的耐性，對工作的認真負責的態度，更重要的是，可以使校園形象變得美觀，使一排排整齊擺放的自行車成爲校園中的一道亮麗的風景線，提升校園的整體形象，同時還可以擺放更多的自行車。這一道亮麗的風景線可以使同學們在經歷了繁忙的學習、工作之後，感覺到舒適與快樂，使同學們每天都能有一個好心情，從而更好的投身於工作和學習。

三、活動主題：

熱心扶車，服務他人，提升自己。

四、活動時間：

20xx年xx月xx日中午

五、活動地點：

第二生活區宿舍樓下

六、活動策劃組織者：

xx班班長、團支書、組織委員

七、活動對象：

xx班全體同學

八、活動流程：

(1)由班長和組織委員先對自行車被風颳倒現象的嚴重程度進行調查，對幾個宿舍樓下的情況分別進行統計，根據每個宿舍樓下的嚴重情況來派遣不同數量的同學。

(2)由團支書對中午時同學們的活動情況進行調查，選定同學們都已吃完飯回宿舍樓休息的時候進行活動。

(3)由班長宣讀活動前的注意事項，告訴同學們一定注意安全，並且在活動時動作一定要輕，不能影響其他同學們的正常休息。

(4)將全班同學兵分三路，由班長、團支書、組織委員各率領一個小組進行活動，小組內其他同學的一切活動都聽從於小組負責人。

(5)在扶自行車的時候，儘量兩人一組，相互配合，並且按照一定的順序進行，不能毫無秩序地進行亂扶。

(6)在活動進行完之後，一定要輕聲有序地撤離，不要把剛扶好的自行車又給碰倒了，並且還要保證不能影響到其他同學的正常休息。

九、活動預算（略）

公益活動策劃 篇3

你還記得那個小男孩幫媽媽洗腳的公益廣告嗎？你是否有做過讓父母感動的事情？每年11月的第四周星期四是感恩節，我們是否要做些什麼來回抱那些曾在我們生命中曾幫助過自己的人呢？心動不如行動，大家一起行動起來吧！一個感激的微笑，一個溫暖的擁抱，一份充滿心意的禮物用你所能想到的任何方式來實現吧~

一、活動背景

感恩節的感恩活動，讓用心去感恩身邊的，曾經的那些幫助過我們的人，特別是辛辛苦苦把我們養大的父母！

二、活動主題

愛的抱抱第二季感恩

三、活動目的

讓大家敞開胸懷，以會心的微笑給父母、老師、朋友或恩人以誠摯的擁抱，消除生活中人與人之間的猜疑、警惕、冷漠與隔閡。

四、活動時間

十一月二十四日中午12：10~13：30，下午16：10~18：10

五、活動地點

學生宿舍八棟前面

六、活動對象

湖南省生物機電職業技術學院東湖校區全體師生

七、活動主辦方、協辦方

主辦方：現代管理工程系團總支心理部

協辦方：現代管理工程系團總支文娛部

現代管理工程系學生會辦公室

八、活動準備

1、首先我們將下班到各班宣傳此次活動，並提前掛出海報用來宣傳，讓同學們都能積極的來參加。

2、我們會提前把所有需要的東西準備好，以便在活動的當天不會覺得太匆忙。

九、活動流程

1、活動當天，我們將在八棟前面擺點進行活動。

2、讓工作人員邀請過路的同學在擺點處發放的精美卡片上寫下自己感恩的'話語或需要幫助的小事投入紙箱，並留下他們的聯繫方式。前來填寫卡片的同學，我們工作人員將會贈與一顆棒棒糖。

3、讓參與者們繫上紅絲帶，在校園裏給要感恩的人一個愛的抱抱。

4、在活動的後半段我們將現場抽取幸運卡片，將上面的話語宣讀出來。有需要幫助的小事，在我們的能力範圍之內，我們將派去工作人員協助完成。

十、活動物品

精美卡片、宣傳單、紙箱、紅絲帶、棒棒糖、簽字筆。

現代管理工程系團總支心理部

二〇一七年十一月二十一日

公益活動策劃 篇4

爲推動社區治理創新、提升社區服務能力，聯繫和凝聚一批社區公益創意人才，發掘和聯絡一批小微、草根公益社區社會組織，促進社區公益服務的發展，鼓樓區民政局決定舉辦社區微公益創投活動。特制定如下實施方案：

一、申報時間

20xx年10月27日——11月3日

二、申報主體

1、在民政部門正式註冊的社會組織。

2、爲避免項目重複性，增強政府購買服務資金使用效率，20xx年獲得省市公益創投的社會組織不可申報。

三、基本原則

1、社會需求廣泛性。項目所迴應的問題是廣大社區、居民面臨的問題，具有推廣的必要性。

2、現實需要迫切性。項目所解決的問題具有明顯的迫切性，現行社區服務尚未滿足廣大居民社會服務迫切需求，亟需公益服務項目的介入。

3、目標定位公益性。以服務民生和追求社會效益爲主要目的，項目指向明確，受益羣體精準，公益色彩突出。

4、項目理念創新性。針對社會需求，項目設計採用新的理念、新的運作模式、新的解決辦法，具有明顯的創新性。

四、項目資金和範圍

20xx年全區社區微公益創投安排資金100萬元，項目類型分養老服務類、青少年服務類、慈善幫困類、調解治理類、社區綜合治理類等5類，分別安排資金20萬、20萬、20萬、10萬、30萬元；每類單個項目最低扶持額度3萬元，扶持額度7萬元。

五、工作要求

1、參加公益創投的申報項目，必須符合公益創投規定的`項目範圍和政府相關政策的導向，實施地在我區。

2、政府部門針對同樣人羣已經提供了相同服務或安排了專項資金的，公益創投不再重複支持。

3、區民政局與中標社會組織簽訂合同。區民政局委託區社會組織發展中心定期組織實務培訓、交流等，並組織驗收評估，對未嚴格按照合同約定認真實施服務項目的，將予以終止或變更。

六、聯繫方式

主辦單位：xxxx

承辦單位：xxx社會組織發展中心

聯繫人：xxx電話：xxxxx

電子郵箱：xxxxx@

公益活動策劃 篇5

一、 活動前言

課桌，是我們學習寫字的地方，課桌往往會用上幾年、十幾年甚至二十幾年，是學校課堂教學必不可少的工具之一。所謂的“課桌文化”，說簡單點就是指大學生塗寫、刻畫在課桌上的文字或圖畫。而如今，在大學教室裏德課桌不再整潔乾淨，更多的人“幫”它填塗上文字和圖畫，讓它變成了另一番臉孔。我們希望通過這次公益活動，在大學生中樹立愛護課桌的意識，從而達到愛護課桌的目的。

二、 活動調研

1、調研方法

傳統的實際問卷設計

互聯網等“二手資料”的搜尋整理

利用QQ、微博、微信等網絡聊天工具進行虛擬會談

發佈在博客、優習網、我愛競賽網等平臺進行調查

利用電子郵箱進行更廣泛的問卷投遞從而獲取信息

2、調查對象

湖南理工學院在校大學生

3、調查結果

利用搜尋到的“二手資料”有針對性的做出調查問卷電子檔及實際調查問卷

實際發放問卷50份 回收50份 實際回收率100%

4、調查結果分析（略）

項目簡介篇

一、活動目標

1、傳播目標

讓“要課桌，要文化，不要課桌文化”的'觀念深入人心

2、贊助目標

贊助方

二、活動策略

1、活動主題

要課桌，要文化，不要課桌文化

2、傳播策略

因爲本次活動重在普及“要課桌，要文化，不要課桌文化”的觀念，並非盈利的，所以在宣傳上可以多貼近大學生的生活。如選擇QQ等網絡工具，運用學生感興趣的或接觸多的載體，那可以得到理想的宣傳效果。

因爲活動地點是學校內，所以在前期的海報宣傳中要能夠吸引學生的眼球，流下深刻的印象。後期的活動也要具有人性化一些，讓同學們在一個輕鬆愉快的環境中接受這一觀念並自覺行動起來愛護課桌。

3、贊助策略

爲了成功的舉辦此次活動，使得活動舉辦更普及，我們把贊助商的發展作爲本次活動的重點。

4、目標公衆

湖南理工學院全體在校大學生

5、主要信息

此次活動不僅要充分利用學校原有的傳播媒介，更要融入新的傳播媒介——網絡，以更好的加強此次活動的影響力。

通過多次的溝通，成功的發展 贊助商，爲本次活動提供了資金及其他方面的幫助。

項目執行篇

一、項目概述

根據調查研究，我們小組決定開展一系列的活動，用來更好的宣傳愛護課桌的知識，使大學生樹立愛護課桌文化的意識。

二、項目進度表

階段

方案

第一階段

預熱期

第二階段

深度推廣期

第三階段

餘熱印象加深期

實施時間

XX年3月1日至3月31日

4月1日至5月31日

6月1日至6月30日

活動內容

1、海報造勢活動。

再次感謝您的配合！

二、贊助方案

在本次公益活動的前期宣傳預熱階段和深度推廣階段，主辦方都將盡可能地對贊助方進行品牌推廣。

【合作方式】

l 贊助商可獲得以下13項宣傳方式

一、冠名權：

在活動宣傳及活動期間，以一級贊助商的名稱冠名本次公益活動。

二、實物宣傳：

1. 橫幅：在活動開展期間（含前期宣傳階段），將向校方申請在校園主幹道上懸掛有贊助商名稱的橫幅。

2.道具佈置：在在清潔衛士志願者的袖套中貼有贊助商名稱。

3.海報和噴繪：在宣傳海報和噴繪中的“協辦單位”一欄中將出現商家名稱。

三、平面宣傳

1. 傳單

四、贊助商可以在活動前向觀衆散發其商業宣傳資料，網絡宣傳

1. 在微博上爲商家做詳細介紹。

五、其他：

1.邀請冠名企業主要領導出席清潔衛士現場，併發言。

2.贊助商需要增加的合理輔助宣傳方式。

l 贊助方需提供本次公益活動的相關經費及獎品。

具體經費預算及獎品清單見本策劃預算部分

【贊助活動意義】：

1、增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發展，實現雙贏。

2、擴大讚助商在高校影響，通過全面的宣傳，提高贊助商在高校的市場佔有率。

3、通過贊助相關活動樹立企業形象，提高公司的社會效益。

4、我們真心的希望能夠以此次活動爲契機，和貴公司建立更長久的合作關係，幫助貴公司不僅僅在學校內部，而且在社會上的最大的利益的實現。我們將在以後的工作爲貴公司提供更大支持。

我們承諾，把貴公司的每一分錢花在該花的地方，促使利益最大化，絕不浪費。

希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次活動,期待您的加入!