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大學活動策劃通用(8篇)

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大學活動策劃 篇1

活動名稱

大學活動策劃通用(8篇)

尋“美”焦點 我拍我“家”活動

活動時間

7月14日—9月18日

活動類型

□ 文藝活動 □ 體育活動四、活動主辦方

化工系通訊部

責任人 馬健

聯繫電話

活動目的

1.準備做一個攝影展給同學們觀看

2.豐富同學們的課餘文化生活

3提升通訊部的`影響力

活動意義

1.爲喜愛攝影的同學提供展現自我的平臺.

2.豐富同學們的課餘文化生活

3提升通訊部的影響力

活動具體實施方案

1.宣傳部出版進行活動宣傳

2.在班長例會上通知:每班需上交10張照片,照片需附帶名稱(5—10個字的說明)及本人信息。照片由每班班長拷至團學聯電腦,個人也可發送到郵箱

3.對參展的照片進行公平評比,並對獲獎的同學進行獎勵。

4.將獲獎照片洗出來進行張貼,給同學們觀看。

要求:

1.照片內容積極向上,在規定時間內將照片送至通訊部。

2每班需上交10張照片,照片需附帶名稱(5—10個字的說明)及本人信息九、本次活動預期效果

通過這次活動,使廣大同學都參與其中,樂在其中,爲喜愛攝影的同學提供展現自我的平臺,豐富同學們的課餘文化生活,提升通訊部的影響力。

大學活動策劃 篇2

活動引言:

人生是一個不斷戰勝自己從而達到新的目標的過程。戰勝自己的過程可以使一個人成長起來,發掘自己身上的潛能,體現自己的價值。而挑戰吉尼斯無疑是證明自己、戰勝自己的一種方式。

世界吉尼斯爲平民提供了獲得世界冠軍的機會和展現自我的舞臺,而校園吉尼斯則爲同學們提供了走近科學、走近生活同時又可以超越自我的平臺。

每年都有不少全國、江蘇省的大學生科技類的競賽,如:全國大學生挑戰杯,全國節能減排大賽,全國大學生周培源力學競賽,江蘇省中丹創新杯實驗技能大賽…承辦方希望看到更多出色的選手和作品,參賽方則苦於找不到交流的平臺和合適的戰友。通過舉辦校園吉尼斯,一方面留住人們對科技創新的'熱情,另一方面鼓勵同學開動腦筋,刷新紀錄,力爭上游。

校園科技吉尼斯啓動以後,在學期期間隨時歡迎各位學子的挑戰,這裏還是一個前輩與後輩經驗交流、尋找志同道合的朋友,組隊參加其他競賽的平臺。

只有勇於搏擊的雄鷹,才能領略藍天的遼闊和美麗;

只有對生活充滿激情的人,才能體悟人生的澎湃與跌宕起伏。

只要你有對科學的熱情,或有奇思妙想的創意,抑或是有挑戰自己的想法,不妨放手一試,參加校園科技吉尼斯的挑戰,超越自我,讓你的生活更精彩!

一、活動名稱:南京工業大學校園科技吉尼斯

二、活動目的:促進科技作品誕生,協助科技作品推廣,創建科技交流平臺,營造工大科技氛圍是本活動的宗旨,通過這次活動培養大家對真知的追尋,培養大家善於思考,敢於創新的能力;挖掘大家的潛力,激發自己的潛能;充分激發全校同學對科學技術、科技創新的興趣;全力爲優秀學子搭建展現自我的平臺,也爲各學院構建相互交流的橋樑。

三、活動對象:全校在籍學生

四、活動流程策劃:

周次

工作內容

第二~四周

前期工作準備;

第五週

與各院科協協商挑戰項目;

第六~八週

完成每個挑戰項目的原始記錄;

第九~第十三週

各挑戰項目和記錄的宣傳,預申報;

第十四周

校園科技吉尼斯記錄日

第十六週

對各項記錄的保持者頒發證書紀念品。

五、活動內容:

a. 在校大學生科協網站上發佈南京工業大學過去主辦、承辦或所參加的大賽的信息。讓感興趣的學生資訊早掌握,早準備,爭取更好地成績。

b. 挑戰項目:對於有創意的項目提供部分經費支持,第九周開始,各個項目原始記錄陸續公佈,同時接受學生挑戰項目的預申報。

01) 高飛遠翔 合作方:材料科學與工程學院科協

02) 裝機比拼 合作方:自動化與電氣工程學院科協

03) 硬幣疊橋 合作方:機械與動力工程學院科協

04) 舉電疾焊 合作方:自動化學院科協

05) 雞蛋保護 合作方:生物與製藥工程學院科協

06) 電子設計大賽 合作方:電子與信息工程學院科協

07) 結構設計大賽 合作方:土木工程學院科協

08) 紙柱負重

c. 校園科技吉尼斯記錄日:

地點:大學生素質拓展中心

時間:第十四周週六(5月27日)

內容:展示項目:(1)、(3)、(4)、(6)(7)、作品對外展示。

挑戰項目:(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(8)提供基本材料和工具現場製作。

另外還增設撲克快速排序,模擬飛行,轉魔方等趣味小項目。

結果:挑戰者、成功刷新紀錄者將會獲得紀念品。所有記錄均會保存。其中趣味小項目的獎品即場獎勵。

六:證書與獎品設置:

第十六週結束後,各個項目的記錄保持者將獲得相應的證書。

作品評選規則如下:

此次比賽投票分爲網上投票和現場投票兩部分。

現場投票:每名到場的觀衆都有權利投出自己的一票來支持自己喜欣賞的作品。

網上投票:現場活動結束以後還以登陸本網站進行投票。截止日期6月3日。

一等獎獲得者:獲得總的票數最高的作品;

二等獎獲得者:獲得總的票數次之的作品;

三等獎獲得者:獲得總的票數再之的作品。

獎品設置如下:

一等獎一名,價值200元獎品;

二等獎一名:價值150元獎品;

三等獎兩組名:價值50元獎品。

大學活動策劃 篇3

一.活動目的:

(1)爲了更好的配合新一屆主席團的.

工作,加強

學生會各部之間的聯繫,活躍學生會內部的氣氛;

(2)發揮文藝部各個成員的特長,提高各成員的能力,增強校園的文藝氣息;

(3)發現學院內更多的文藝人才,爲下一次文藝活動做好充分準備。

二.活動主題:

(1)環境工程學院學生會內部聯誼活動

三.參與人員:環境工程學院全體學生會成員

四.活動時間:三月中下旬

五.活動地點:大學生活動中心三樓多功能廳

六.活動內容:

(1)向主席團申請並聯系各部門,聽取各部門的意見和建議;

(2)對活動以各種形式進行宣傳;

(3)邀請各部門準備聯誼的節目,表演節目可以請外援但必須是我院同學;

(4)節目中穿插遊戲,遊戲主要以各部門爲小組進行,這樣可以加強部門內部的團結;

(5)在活動結束後可以獎勵表現突出的同學;

(6)活動的經費,

服飾,場地佈置等由商討決定。

大學活動策劃 篇4

一、活動背景

百藝交匯,人文薈萃!時代的發展牽動了文化之根源的流動。大學,作爲人們心中的象牙塔,本身就是一個文化精髓的貯存地,是人們心靈深處最美的香格里拉和最寧靜的避風港。廣西壯族自治區金蘭文聯會也是跟着時代進步和大學人文精神建設發展以及新一代文學藝術青年對經典文化的欲求應運而生。所以自20xx年11月成立至今風風雨雨的24個月期間,它爲來自五湖四海的`朋友們提供了一個廣闊的心靈休憩的空間,讓有着共同理想與追求的朋友們在這個溫馨的大家庭裏暢所欲言天馬行空神思飛揚。同時,文學藝術作品創作作爲金蘭文聯會傳承和發揚文化的主要途徑,也是我們“金蘭人”彼此之間進行創作經驗交流的大好時機。故經過管理層討論決定,決定舉行第二屆“金蘭文學藝術獎”徵文活動。

、活動目的

爲感謝大家這24個月來對金蘭的支持與呵護,一來讓羣友們有個展示個人才華的空間;二來也在於綜合各方面人才共同爲冰點的成長出謀劃策;三來讓“金蘭文化盛宴”成爲羣友們交流創作經驗的有效平臺……。

三、活動主題

生命之初、感情的萌芽、春的浪漫、人生的展望…,或許這裏就已經有許多的故事在等待着你去發現和謳歌,就讓我們拿起手中的如掾之筆在一方素雅的宣紙間記憶這段美麗的夢幻,把這份心情永遠留存在空間的角落。

四、徵稿對象

金蘭文聯會會員、全國廣大青年學生、社會文學藝術愛好者等個人和團體。

五、活動方式

徵稿評選方式

六、主辦單位

xxxx

七、活動內容與要求

詩歌、散文、小說、隨筆、雜文、書法、繪畫(國畫、油畫、素描等等)…,心情朗朗、形式多多,如是也。“兵不在於多而在於精”,無論筆下流淌的文字是多亦或是少;是華麗還是樸素;也無論顏料、畫筆所描繪的色彩是紅綠還是青黃。只要你我的心中有同樣的一份夢想,同樣的追求,我們已經覺得欣慰了!

八、活動時間

20xx年10月18日—— 20xx年1月30日

徵稿時間:10月18——12月30日止

(備註:待評選結束後,入圍的稿件將冠名標誌,其餘另行保留。)

九、活動地點

xxxx辦公室

十、徵稿要求

1、 文章內容積極向上,必須爲自我原創作品,不得抄襲、套用。發現抄襲、套用者,取消其參賽資格!

3 、題材、字數不限,以真、善、美爲基準。內容積極、樂觀、向上,主要反映人文精神。

4、作者需在稿件右上方註明作者姓名、地址和有效的聯繫方式。

5、來稿請投到

郵箱:gxjlwlh@163、com或237330989@qq、com;

聯繫方式:

手機:15977656443、15184236858(王朝東);

15240710981(陸寒);

13481186654(樑子秀);

15994462115(潘禮疊);

15077697136(楊淑芝);

15977914127(黃豔紅);

電話:0771—2166941。

6、稿件註明“第二屆“金蘭文學藝術獎”徵文活動”徵文稿。

十一:獎項設置

“金蘭文學藝術獎”第一名(1個)300元+證書;

“金蘭文學藝術獎”第二名(2個)200元+證書;

“金蘭文學藝術獎”第三名(3個)100元+證書;

“金蘭文學藝術獎”入圍獎(6個)證書;

“金蘭文學藝術獎”團體獎(6個)證書+獎品。

十二、若有意加入金蘭文聯會者,可以自願原則申請加入

辦好相關手續(註冊、填寫會員表、會員證、會牌等),履行本協會的活動、宗旨、章程等級獎以上的,金蘭文聯會將邀請其自願加入本協會。

十三、徵文比賽評分標準參考

評分採用100分制,評委各自評分,再按平均分記爲參賽人員的最後得分。評分等級標準參考如下:

(一)優等(80—100)

1、內容積極向上、中心突出,認識深刻獨到。

2、感情真切,題意切合,材料典型新鮮。

3、結構嚴謹,語言通暢,富於個性文采。

(二)中等(60—79)

1、內容積極向上、中心比較明確,認識比較到位。

2、感情比較真實,題意比較切合,材料比較豐富。

3、結構比較完整,語言比較通暢,思路比較清晰。

(三)差等(0—59)

1、題意偏離,中心不明,認識簡單僵化。

2、感情虛假,內容空洞,材料單薄過時。

3、結構混亂,語病不斷,存在剽竊抄襲現象。

十四、活動流程

(一)準備階段:

1、活動方案的策劃:

(1)召開會議,商討活動策劃,負責人擬定活動策劃草案;

(2)召開部門會議,確定好前期工作的部署、具體分工。

2、活動開始前的準備:

(1)向有關部門申請相關活動事宜

(2)海報、廣播等各種形式的宣傳工作

(3)公關部向參賽對象發起邀請

3、活動經費的籌備:

爭取商家的贊助。

4、後勤工作:

後勤組準備好活動需要的相關物品

(如:音響設備、橫幅、信箋、飲用水等)

(二)後期時間安排:

(1)初審日期:11月12日—11月18日;

(2)複審日期:11月19日—11月31日;

(3)終審日期:12月1日—12月10日;

(4)證書等準備階段:12月15日。

十五、活動資金預算

經費合計:1220元

經費負責人:黃豔紅

xxxx

20xx年10月18日

大學活動策劃 篇5

一、大學計劃

時光匆匆,懵懂、迷茫、自由的大一即將過去。從最開始的對大學一切新鮮事物都充滿好奇心的大一小鮮肉的我們,也即將成爲下一屆小鮮肉們口中的學長學姐。責任與擔當也將會是我們作爲學長學姐的最好體現。

大一上半期的我,對一切新鮮事物都有渴望,那種好奇心是無法言喻的。可能是因爲這樣吧,並沒有把精力都用於學習上去,完全悖於大學開學前的計劃。除了怎麼玩還是怎麼玩,在末考前幾天才意識到自己學的有多差。和勤奮的學霸室友相比,簡直一個天上一個地下。可想而知,末考的成績並沒有多理想,雖然並沒有掛科。最令我傷心的事是在高中引以爲豪的英語是當時所有科目中的最低分,那種難過直滲心頭。

寒假,開始漸漸調整自己的心態。這學期開學後,開始有意識地朝着自己最初的目標邁進。畢竟是想拿獎學金的臨大學子啊。開始閱讀各類書籍,不僅僅是和專業有關的書。以修身養性,提升自己的內涵。

還有三年,不急,慢慢來,活出精彩的自己。

二、青協發展計劃書

還記得百團大戰時,我和室友衝着去湊熱鬧的'目的去轉轉,最開始是被那些炫酷的街舞吸引,且一直在旁邊觀賞,不忍離去。後來轉啊轉,無意中看到有志願者類的社團也在,便毫不猶豫地走上去報了名,即使和我一起的那幾個室友並沒有去。衆多社團到後來我也就只報了青協,加入了青協這個大家庭。

志願這個詞一直都在我心中。小時候受家人的影響,也便愛上了志願。從小學到高中,都有參加過志願活動,和朋友一起參加,或者幫老師組織人員來參加。我,熱愛志願。

成爲青協、成爲組織部的幹事,我是很開心的,相比不是幹事的人而言,我能夠有更多的機會去參加志願活動。青協的發展前景是很好的。

青協,作爲臨沂大學委員會直屬下的校級公益性組織,其發展前景是相當可觀的。事實擺在眼前,每年社團納新時都有上千的人加入青協。社團自成立以來就秉承着“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志願者的精神,立足於“服務校園,奉獻社會”的服務理念。青協,豐富了學生們的課餘生活,也能夠讓同學們在活動中體驗志願者的樂趣,並將志願服務的精神永久地傳承下去,讓同學們的大學生活變得更加豐富多彩。 加強與學校其他志願服務類社團交流,優劣互補。

加強和校外的公益性團體的聯繫,志願社會。

大學活動策劃 篇6

一、活動主題

團結就是力量。團隊在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業;智慧+雙手+力量結合在一 起,纔是完美的結合。這樣就需要陽光般的夥伴去實踐。

二、活動背景

當我們成爲大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀於沉悶的教室,交流便隨之重要起來。宣傳部的成員一直都是爲大家服務,繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此,爲豐富同學們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、濃厚學習氛圍。特此舉辦本次活動。

三、活動意義、目的

爲加強院系學生會聯繫,體現團隊精神,豐富同學們的大學生活,釋放學習中的苦悶,也爲院系宣傳部以後更好的開展活動,提供一個交流的'平臺。本次活動主旨在發掘大學生的團隊精神,使其更深一層的體會到團結就是力量,親身感覺陽光般的溫暖。

四、活動對象

院系學生會各宣傳部、院學生會主席團大一成員

五、活動時間、地點

5月 15日下午5 點20 新紀元廣場

六、活動安排

1、5月6日召開部門成員會議安排工作

2、5月6日召開院系宣傳部例會,介紹並安排本次活動。3、5月8日由海報組負責出全開海報2張,通知組負責出通知3份,並分別張貼於2棟門口黑板,2教旁黑板,食堂通道處等地方。4、5月11日-14日,由院系宣傳部各負責人組織訓練。5、5月14日邀請各系學生會主席及副主席參與活動。

5、5月15日,下午5點所有成員到達比賽場地進行佈置。6、5月下旬,進行本次活動照片展。

七、活動內容

1、比賽方法和規則:

a、以隊爲單位參加比賽,每隊6人,不分系別、男女,抽籤決定隊友。

b、發令前,每隊按橫排立於起點線後,分別將相鄰隊員的左右腿用綁腿套套在一起(套在踝關節附近)。

c、所有隊員以站立方式起跑,聽到發令後,同時走或跑向終點(終點處放 有海綿包),以最後一名隊員通過終點線爲計時終止。用時少者名次列前。

d、行進中所有相鄰隊員兩腿自始至終要用綁腿繩綁在一起,如遇脫落,需在原地重新系好後纔可繼續行進,否則成績無效。如中途有隊員摔倒,待整理好後可繼續行進。

e、本次大賽分初賽、複賽和決賽

2、獎項設置

a、活動評選出:活動前5組,分別爲第1、2、3、4、5名。b、獎品設置:第一名的組每個成員獲得價值20元的獎品第二名的組每個成員獲得價值15元的獎品

第三名的組每個成員獲得價值10元的獎品

第四名的組每個成員獲得價值8元的獎品

第五名的組每個成員獲得價值5元的獎品

3、活動結果現場公佈,現場頒獎。

八、大賽流程

1、參賽選手抽籤,確定隊友和參賽順序。

2、主持人介紹本次活動目的、意義及主題,宣讀本次比賽規則和注意事項。

3、請院學生會主席榮青爲本次大賽致辭,並宣佈活動正式開始。

4、工作人員準備好器材,並通知選手順序。

5、進行比賽。

6、主持人對個別參賽選手進行採訪。

7、公佈大賽結果,舉行頒獎儀式。

8、主持人總結本次大賽,工作人員整理現場及合影留念。

九.活動材料及經費:

所需材料:綁繩若干、秒錶5個、飲用水+一次性杯子(30元)、消毒藥水(5元)、紅花油(10元)、棉籤(2元)、照片沖洗(8元)

所需獎品:358元

活動總共需經費:413元

策劃書 院學生會宣傳網絡部

20xx年4月

大學活動策劃 篇7

、活動主題:娛樂影視 快樂配音

二、活動目的`:豐富大學生課餘文化生活,打造文化校園

三、活動時間地點:11月18日18:30—21:00(下週三)。

四、組織部門:法學院學生會素質拓展部

五、活動對象:法學院07、08級各班級

六、比賽要求:

(一)比賽規則

1、本次大賽爲中文類配音大賽,每位或每組參賽同學可自由選擇影視作品參加比賽,大賽會在綜合評比中評出優勝者。

2、每班須出兩支隊伍參賽。每組成員1—5人,片長爲5—10分鐘,總臺詞不少於30句。

3、各參賽同學或團隊可任意選擇自己喜歡的影視作品配音片段,選手自行剪輯參賽片段。

4、影片內容需積極向上,無消極反動思想,符合法律主題。

5、比賽中要用到的配音片段內容一定要提前通知承辦方,並根據需要自行對材料進行對白消音。

6、選手賽前30分鐘到場,以利於比賽工作順利進行。

7、遵守比賽紀律及比賽規則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽後與組委會聯繫。

(二)比賽流程

1、本次比賽不再設初、預賽,各選手直接參加決賽。

2、比賽當天抽籤決定出場順序。

3、每當一組選手配音結束,評委對其進行打分,分數在下一組選手配音結束後報出。

4、彙總分數,宣佈獲獎名單。

5、本次大賽將評選出一,二,三等獎各一個,一個單項獎,即最佳配音獎一名。

(三)嘉賓評委選擇:待定。

(四)評分標準

總分100分,每10分爲一個分數級。

——對於參賽個人的評分

語音語調:30分

清晰流利:30分

情感表現:20分

創新 : 20分

——對於參賽團體的評分

語音語調:20分

清晰流利:20分

情感表現:20分

創新: 20分

團隊配合:20分

七、觀衆安排:每班預定爲五名觀衆,多者不限,只要大家有興趣都可以到場觀看。

20xx年11月11日

大學活動策劃 篇8

一、活動背景:

母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋也賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風捲大海的驚波逆轉,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱……想起了母親,志向消沉就會化爲意氣風發;想起了母親,虛度年華就會化爲豪情萬丈;想起了母親,羈旅漂泊的'遊子就會萌發起回家的心願;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節,爲親愛的母親寫點什麼或做點什麼吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關注女性,關注我們偉大的母親。

二、活動內容:

1、主題徵文:關於成長,關於母愛

(1)女中學生成長成才的故事

(2)媽媽的故事

2、“爲媽媽許個願”校園公益活動

三、徵文目的:

通過系列活動,豐富校園文化生活,關注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園,讓大學生學會感恩,學會用心靈關懷。

四、主 辦:

承 辦:

媒體支持:

五、活動日期:

20xx年4月20號——20xx年5月20號

六、活動安排

前期準備:

4月16—19日確定活動方案及相關活動的組織安排;

4月20—25日聯繫徵文活動的評委老師;

4月25—27日着手宣傳工作

中期工作:

5月1日—5月6日 由馨園文學社號召全校文學愛好者參與本次徵文比賽,號召同學踊躍參加;

5月6日—5月10日 在校園內進行宣傳,由馨月文學社製作宣傳板及宣傳海報。

5月11日 舉辦“爲媽媽許個願”校園公益活動,加大活動影響力

5月12日—5月13日 整理活動收集的願望,發佈在馨園網頁上。

5月14日—5月18日 收集各班徵文稿件

5月20日—5月25日 馨園文學社組織初評,評委老師終審來稿,評出優秀文章

後期工作:

5月28日 公佈徵文結果

6月份 優秀文章整理成冊,

七、獎項設置:

一等獎一名:頒發證書;

二等獎5名:頒發證書;

三等獎10名:頒發證書;

優等獎若干:頒發獎品及證書

附:優秀作品經評選錄用後,將由馨園文學社收錄在網站上

八、人員安排:

活動策劃:

宣傳:

後 勤:

現場協調:

攝 像:

音 樂:

主 持 人: