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(優)班級活動策劃6篇

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班級活動策劃 篇1

活動地點:

(優)班級活動策劃6篇

旅遊學院410教室

活動人員:

旅遊143全體成員,14屆各班嘉賓若干

主辦單位:

旅遊143

總負責人:

韓潔

策劃人:

章利兒及旅遊143班委

主持人:

林天健、葉春羣、陳曉麗、張麗琴、應怡潔

後勤工作人員:

吳文娟、陳巧、李丹兒、姜亞敏

蔣佳裕(視頻拍攝)陳曉麗(外景主持)

活動背景:

從做着大學夢的高中生成爲真的大學生;從激動、好奇到平靜、熟悉……我們經歷,體驗,感受。從中我們成長了,我們懂得了許多。如今站在新的起點上,我們是那麼的激動,又是那麼的神往……隨着時光的流逝,時間的推移,曾經大學生的生活讓我聯想翩翩,現在已經在大學裏面生活了半年的我有了許多的感受。現在讓我們一起感受新學期、新風采。

活動目的:

通過這次的活動讓大家在新的學期有新的打算、新的計劃,在感受了半年的大學生活後對自己的以後能夠有很好的規劃。同時藉助這次的班團活動進一步展示個人的專業技能。營造班級濃厚的學習氛圍,促進班級的學風建設,推動新一輪的學習高潮。

活動形式:

通過導遊講解的形式,一站一站地帶領大家走進溫馨的旅遊143、有文化底蘊的旅遊143,同時這也結合了自身專業的特點。主持人也從原來的2人,變成了4人,並且增設了外景主持,讓觀衆瞭解班委的'辛勤,節目組的排練,讓大家感受到旅遊143爲這個班團活動的付出。這樣的新穎形式相信會爲班會增色不少。

活動的注意事項:

1、儘量不打擾到其他班級的正常自修

2、活動進行時儘量不要隨意走動

3、活動有秩序的進行、不要嘈雜(主持人控制活動的時間)

4、會場佈置整潔以及活動結束後的清潔工作

5、因本班教室非多媒體教室,活動將採用多臺筆記本同時放映,一臺筆記本控制音效

6、活動從突出專業爲主線,整個班會活動也是培養同學們對旅遊專業的興趣,來加強大家考導遊證的信心。

活動的前期準備:

1、班委之間討論活動的流程,在班委會上各抒己見,頭腦風暴

2、填寫活動申請表

3、確定節目出場次序、邀請嘉賓等細節問題

4、幕後工作人員的準備(食物、獎品、活動用品、邀請函等)

活動的具體流程:

活動分爲二個站點第一站點:夢想之旅

第二站點:風采之旅

第一站點:夢想之旅

①主持人開場秀表演:張麗琴、葉春羣、應怡潔、林天健

②總結上學期,展望這學期班長:韓潔

③遊戲環節——夾彈珠(與嘉賓進行互動)

④小品《唐伯虎點秋香》表演:朱彥澄、張旭君等同學

⑤與嘉賓的互動(嘉賓有喜歡唱歌的讓嘉賓演唱、若嘉賓拒絕讓他進行選擇性懲罰)懲罰形式:繞口令、用方言唸對白

⑥班長的出彩節目——經典臺詞“大翻身”表演:韓潔、林天健

第二站:風采之旅

①導遊詞展示:韓潔

②歌曲《後來》演唱者:陳琳琳

③舞蹈——青春舞動表演:葉春羣、張麗琴等同學

②遊戲——“顛倒是非”

③班委帶頭領唱勵志歌曲“最初的夢想”

活動主題:新學期新風采

活動時間:

班級活動策劃 篇2

一、活動概況

1、活動背景:

白巖鬆曾說過:“沒有一代人的青春是容易的。”我們的青春就像奔流不息的江河,呼嘯着追尋我們想要的一切。在這追尋的過程中,我們總能被身邊的優秀典範所激勵所鞭策,跟優秀的'人在一起我們總能感受到一股股的正能量浸透我們的心靈,讓我們放飛青春之歌,一路與優秀同行。

2、活動目的:

旨在激勵大學生在青春的道路上向優秀的典範學習,不斷提高自我,完善自我。

3、活動主題:青春之路,優秀同行

4、活動成員:管理科學Q1241班全體成員

5、活動時間:XX年11月21日第5、6節課

6、活動地點:J1-407

二、活動流程

1. 前期準備:班級博客圈、xxx宣傳

2. 活動所需物資資源:氣球、便利貼、獎品等。

3. 活動人員分工:主持人:陳誠 拍照:範婷

4. 活動流程策劃安排:

(1)全體起立,唱團歌

(2)主持人致辭

(3)詩朗誦

(4)遊戲互動(一)

(5)班級優秀作品展示

(6)遊戲互動(二)

(7)全體合唱歌曲

(8)主持人致結束詞

三、預期效果:

通過本次活動能夠激發大家在成長的道路上對優秀典範的追求,從而樹立正確的人生觀與價值觀,在青春的道路上每個人都能過得精彩和充實,擁有一個美麗的大學生活。並且通過這些小活動來調動大家參與班級活動的積極性,拉近大家的距離,從而提高班級的凝聚力。

班級活動策劃 篇3

【策劃目的】

爲了加強同學們之間的交流與合作;提高班級的凝聚力。讓1304班的小夥伴在學習與成長的路上有一個溫馨有愛的後援營,特此制定本學期發展規劃。

【指導思想】

積極營造濃厚的學習、學術氛圍和生動活潑、健康上進的良好風氣,努力培養具有紮實的專業知識、良好的專業技能和明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規範,使同學們養成良好的道德品質和文明行爲,促進思想道德素質和科學文化素質的協調發展。爲同學們創造一個良好的學習環境.

活動方案

1 、加強班委會的建設,增強其工作能力與效力班委會成員同時也是班級成員,對班級事務的處理也具有一定的侷限性,所以需要不斷的學習,來增強其業務水平,更好的、高效的爲同學服務;還應加強對班委會成員的思想教育,作爲一個班級的管理者,其自身應該具有較高的思想覺悟,應不徇私,不越權,不作反面典型,同時,必須要以身作則,給其他班級成員起到較好的帶頭作用。

2 、加強班級制度的建立俗話說沒有規矩不成方圓,完備的班級制度,有利於班委會各項工作的開展,也讓班級成員知道,班委會做事情是對事不對人。

3 、每月組織一次班級集體活動,增強班級凝聚力活動的形式以戶外拓展和集餐爲主,視具體情況進行適當調節。在組織活動時應充分考慮班級成員的經濟接受能力,力爭每位班級成員都能參與,並注意出行的安全。

4 、開展各種文體活動,增強班級內部的協助精神體育委員每學期負責組織一次以寢室爲單位的球類大賽

5、積極組織班級成員參加學部學院的各類比賽,增強班級成員集體主義

6 、督促全體班級成員注意寢室衛生,保持良好的寢室衛生環境。

注:本方案爲班委會進行班風建設的指導方向,每位班級成員都應積極參與到方案開展的各項活動之中,全體班級成員一起創建本班良好學風。

【學務階段目標

第一階段:學風建設

1、鼓勵全班同學積極參與晨讀,主要包括英語單詞、文章和優美作文;、

2、鼓勵同學們多去圖書館看書和借書,儘可能地擴大自己的知識覆蓋面;

3、每週進行多次集體晚自習,促進同學間的交流,督促同學們自主學習;

4、由學習委員查看上課缺勤情況,把責任落實。

5、聯合班委做好出勤散漫同學的思想工作。

預期效果:同學們基本建立起對學習的積極性,形成了良好的學習習慣及生活規律,並且目標明確,知道爲自己努力學習。

第二階段:學習規劃

1、在班內成立學習小組,該小組成員由各科成績優異的同學組成,他們負責幫助解答同學們的疑難問題;

2、在各寢室內開展“一對一”幫扶,讓成績相對好的同學幫助另一個成績相對弱的同學;

3、讓班委對那些愛玩的同學做思想工作,讓他們意識到學習的重要性。 預期效果:減小成績差距,讓每個同學都能學得好,期末考試不要掛科。

第三階段:思想建設

很多同學缺少了動力,對生活感到迷茫。有些同學在學習、個人素質提高以及一些活動方面表現的很鬆懈,迷戀上網,遊戲,小說。

1、開展一次動員班會,讓同學們重新燃起希望之火;

2、讓每個人都爲自己制定一個每週 每天的詳細作習時間表,並按此堅持實行下去;

3、對於平時曠課,經常在宿舍打遊戲的同學及時與他們溝通,督促他們學習或一起和他們上自習。

4、積極參加一些心理培訓,發現問題及時與老師溝通,定期在班裏舉行心理諮詢活動

預期效果:

增強每個人對學習的自信心,形成濃厚的學習新氛圍,恢復正常的學習狀態,穩中求勝。

【班級綜合氛圍建設】

1組織同學集體外遊,體念大自然氣息,鍛鍊大家的生活能力。

2舉辦一次小型體育比賽,如打籃球,踢足球等。豐富大家課外生活,鼓勵大家積極鍛鍊,有好的身體素質。

3舉辦一次班級聚會,豐富我們的大學生活。

4要有良好的紀檢制度。一個集體的'每位成員的自律性強與否直接關係到這個集體的先進性與否。新學期伊始,有部分同學出現了倦怠現象。針對上課遲較普遍這一問題,紀檢工作的力度會有所加強。學習委員的考勤工作一定要公正無私,嚴格執行。讓班級儘快形成一種紀律嚴明的風格。班幹部更要起好帶頭作用,並多督促身邊同學,讓大家儘快重新適應學習生活。

5每天由負責當天班上缺席情況,紀律等,並做好相應記錄。

【總結提高】

班幹要定期開例會,進行小結,看看有什麼地方是該改正的,什麼地方是該繼續保持的,這樣才能不斷的進步,完善工作中的不足。我相信,只要我們班幹盡自己最大的努力,一定能把我們班級建設好,把同學們的學習成績提高,綜合素質搞好,以“先進班集體”榮譽爲最終目標。

【活動要求】

1、班級所有成員要嚴格遵守該計劃,積極參加各項活動。

2、班幹部是各班創優良班風活動的負責人,必須以認真負責的態度投入此項活動中。

3、黨員、團員要充分發揮模範表率作用,同時要宣傳、組織、帶領好普通同學,促進班風建設,體現黨員、團員的先進性。

班級活動策劃 篇4

一、活動前言

隨着影視文化的發展,越來越多的影視作品成爲膾炙人口的佳作。影視作品中唯美的背景,清純的少男少女形象成爲我們心中的“聖殿”,有一種想要體驗的衝動,卻無奈可望而不可及,無奈沒有成爲大牌明星的機遇。本次活動就爲同學們提供了這樣一個平臺,讓同學們得以模仿經典橋段,展現自己的文藝素質。

二、活動目的`

1、 豐富大學生活

2、 體驗拍戲感覺

3、 增強文藝素質

4、 增進同學感情

5、 增強同學們的合作能力,動手能力,創新能力

三、活動流程

(一)、 活動前

1由策劃人提前兩週宣讀活動規則,並作出解釋

2策劃人寫好邀請卡,邀請學院的老師與學生參加

3各班委商定活動時間,由班長租借活動場地

4主持人負責寫串聯詞

5勞動委員負責整理、佈置場地

6生活委員負責採購活動中用到的礦泉水,給來觀賞本次活動老師的小禮品,以及頒發給“大牌明星”的獎品

7副班長清點好所有在場師生人數

8宣傳委員在黑板上寫好活動名稱,活動規則,並寫好表演順序

(二)、 活動中

1新聞小組做好照片的採集

2心理委員調動同學們的氣氛

3由在場的所有師生舉手表決“大牌明星”獲得者,副班長負責清點、記錄,宣佈“大牌明星”獲得者

4由班長頒獎給“大牌明星”獲得者

5組織委員分發小禮品給老師

(三)、 活動後

1勞動委員負責清理現場

2新聞小組寫好新聞稿

四、活動時間

五、活動場地

六、活動經費

七、人員安排

備註:活動規則

以各宿舍爲單位,商定所要表演橋段的名稱,將表演者、表演宿舍、表演名稱、橋段出處提前一週告知主持人。本次活動所要用的服裝,背景,道具由各宿舍自行負責,但桌椅或多媒體的背景、音樂可以向策劃人提出申請有策劃人負責借取。

班級活動策劃 篇5

班會主題:大學莫彷徨-班級聯誼活動

一.活動目的 增加兩個班級同學們間的相互認識與交流,並對進入大學三個月的收穫進行交流.強化同學們對大學生活的認識.

二.分組情況 兩個班66人,分成6組,每組11人.

三.工作安排

主持人:林健敏<應物0911> 李澤<應物0922>

記分員:陳偉<應物0912> 宣傳;李俊<應物0911>

拍照:許元鮮<應物0912> 梅瀟逸<應物0911>

四.時間地點12月8日<週二>1:30-3:30

二教樓後草坪

五.活動策劃安排

1分組以宿舍爲單位派代表抽籤,之後分成6組,每組選組長一名,並準備組名及口號進行展示.

2滾雪球每組成員圍坐一圈,先進行自我介紹(名字+班級),再組長說我是某某,旁邊同學接着說我是某某,以此類推.

規則說錯的要表演一個節目,之前每組選一人到鄰組進行監督.

最先完成的`組長舉手(得2分及禮物一份).

意圖兩個班同學相互認識.

3搶背詩詞主持人從事先準備的詩詞中挑選一首,讀上句,各組成員搶答下句,搶到並答對加一分及禮物一份.

4正確認識自我

每組抽籤選出一人,讓小組其他成員對其的印象及評價寫在紙上,由主持人宣讀

5搶背詩詞主持人從事先準備的詩詞中挑選一首,讀上句,各組成員搶答下句,搶到並答對加一分及禮物一份.

6學長評價及經驗交流

7傳氣球以組爲隊,第一人吹氣球運到下一成員,兩人背靠背擠破,接着第二成員吹氣球進行傳遞,在時間十分鐘內擠破氣球最多的組加5分及禮物一份.

要求每組選6名代表(男女皆有)

六.分數統計得分最高的組每人禮品一份.

七.確定目標,制定計劃

每個人在紙片上寫下期末考試目標及短期計劃,摺好放入收藏盒中,在期末動,員會上進行自我檢測.

應物0912團支部

班級活動策劃 篇6

一、活動目的:

讓同學們正視吸菸的危害,戒除吸菸的陋習,更加健康的生活每一天。青少年吸菸問題已成爲衆多家長和學校倍加關注的問題。爲了學生的身體健康,爲了淨化校園環境衛生,從5月1日開始,進行一次全校範圍的吸菸專項整治活動,要通過各種形式的宣傳和教育活動,讓學生遠離菸草,戒掉陋習,用自己的.實際行動,來維護校園的和諧局面。

二、活動主題:遠離香菸,健康生活

三、活動時間:20xx年*月*日

四、活動地點:重慶****

五、主辦單位:計算機科學系團總支

六:承辦單位:計科系團總支組織部

七、活動對象:所有在校學生

八、活動流程:

1、在5月1日之前,寫出較好的標語橫幅。

2、張貼在學校食堂、教學樓、操場等一些公共場合,也可以製作一些醒目的標誌(宣傳部負責)。

3、給各個班上一些視頻資料,在食堂門口組建一個小組,負責放視頻宣傳,發傳單(200份)(組織部負責)

4、在食堂門口拉上需要簽名的橫幅,在同學們簽名的同時,給他們講解有關禁菸的知識。(宣傳部負責)

5、評比無煙寢室、無煙班級(辦公室負責)。

九、經費預算:

複印傳單(200份)、橫幅、膠水等費用:100元

製作相關標誌:50元

總計:150元

十、注意事項:

1、在活動過程中,注意友善的和同學交談,每個人對吸菸都有不同的見解(尤其是吸菸的男生)。

2、在張貼橫幅過程中注意安全。