活動策劃精華10篇
活動策劃 篇1
“義務獻血”志願服務活動策劃書
一、活動名稱:109班參與“義務獻血”的志願服務活動
二、活動背景:
鑑於校愛心社組織了一次全校師生參加河南省紅十字會血液中心義務獻血活動,同學們的積極性非常高,愛心社人手有限。我們109班便主動提出要幫助愛心社圓滿完成此次活動,待徵得他們同意後,109班學生便在義務獻血當天做起了志願者。
三、活動目的:
1.同學們的.無私奉獻會給生命垂危的病人帶來生命的希望,讓他們感受到愛無處不在,這個社會是愛他們的,從而堅定病人戰勝困難的信心。
2.在這個物慾橫流的社會,愛心並沒有丟失,它依然會在最被需要的時候出現。
3.志願服務活動是109班表達愛心的一種方式。
四、活動時間:xx年11月4號
五、活動地點:華北水利水電文體中心前
六、活動流程:1.11月4號早上七點多,109班學生來到文體中心前和愛心社的人一塊兒從社聯辦公室擡來桌子、搬凳子、準備帳篷、提開水之類的前期準備。
2.準備好之後,便有不少同學過來獻血。我們志願服務者給同學們分發表格,分發棉球,給他們倒開水,遞送食物。
3.待同學們獻血完畢之後,志願者陪他們聊天,安慰他們。
七、活動意義:通過此次志願服務活動,增強了同學們的社會責任感和自我奉獻的精神意識。爲生命垂危者獻血,作爲一種衡量公民基本道德和操守的高尚行爲,現已爲整個社會所認同及倡導。愛人如愛己,作爲大學生,我們應成爲獻血行動的積極響應者。在讀書學習,慷慨激昂之餘,應將志向與實際行動牢牢地結合在一起。
八、活動策劃組織者:xx109班班委
九、活動參與者:xx109班全體同學
活動策劃 篇2
一、指導思想
爲了豐富校園文化生活,慶祝少先隊員自己的節日,通過開展豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的`情感,歡度一個有意義、能回味的"六一兒童節"。根據區教體局通知安排,經學校研究決定在"六一"期間舉行系列活動。讓每一個學生在活動中快快樂樂地度過"六一",併力爭使學生在活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展。爲使活動能順利進行,特制定本方案。
二、活動主題
陽光下成長 快樂中飛翔
三、活動內容
1、營造氛圍:鼓勵學生親自動手、發揮聰明才智,把學校、班級營造出節日的氣氛、並突出班級特點。
2、黑板報:各班出一期以"六一兒童節"爲主題的黑板報。
3、手抄報:發動學生以出一期手抄報的形式來慶祝自己的節日。
4、慶"六一兒童節"文藝匯演。
5、新隊員入隊儀式。
6、"十佳少年"、"百優少年"、"好孩子"評選表彰。
四、活動對象
全鎮學生、中心幼兒園。
五、組織方法
1、文藝匯演在全鎮選拔節目並在中心小學組織演出。相關的"六一節"慶祝活動各單位自行組織。
2、各單位(中小除外)至少保證有一個精品節目,節目選拔時間爲5月17日(星期四)。
六、節目要求
1、本次節目內容以反映"六一"兒童節歡樂爲題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目爲主,由老師和學生共同創作編排。
3、每個節目要體現"精"、"新",時間不宜過長。
4、演出服裝、伴奏帶、道具各單位自行解決。
七、活動要求
1、各單位要高度重視本次活動,積極宣傳發動,認真作好準備工作,及時組織學生參加各種活動。
2、注意活動過程中的材料收集,存檔備查。
3、注重活動過程中的安全,做好安全緊急預案。
八、表彰與獎勵
本次活動設優秀節目獎、優秀小演員獎,六一組織情況將納入各校德育活動量化成績。
活動策劃 篇3
活動主題:女生節踢毽子比賽
一、策劃主辦單位:團支部
二、活動目的:致力於豐富同學們的課餘文化生活,爲了營造一個積極,健康,熱烈,朝氣蓬勃的支部文化,爲了打造一片挑戰自我,肯定自我,超越自我的天地,提高同學的競爭意識,加強內部團結與默契,增進同學之間的感情和合作精神,體現團隊精神,互助互進!
三、活動時間:XX年3月9日下午3:15—4:00
四、活動地點:東華理工廣場
五、參賽對象:團支部全體同學
六、比賽形式:
(1)以宿舍爲單位分成8組(女生樓1樓、4樓各爲一組),每組派2名同學上場進行比賽。比賽爲淘汰制,每場2組,每局1分鐘,兩人可交替踢毽子,毽子每落地1次,總個數減兩個,總個數多的獲勝。
(2)淘汰賽勝出組進入半決賽,再至決賽。
(3)所有小組的'抽籤,都由團支書在比賽前組織同學進行。
(4)獎項設置:分別設置冠亞季軍,頒發獎狀和獎品,鼓勵同學再接再厲,希望能取得更好的成績。
七、賽前準備:
1.宣傳委員負責在班上,班內羣上宣傳此次活動
2.組織委員負責組織同學參加,在比賽前15分鐘到場
3.體育委員擔任裁判計時,保證比賽在公平、公正的環境下進行。
4.團支書負責策劃和總結,統籌整個活動,並負責同學報名和比賽的抽籤流程。
5.班委應積極配合這次活動。
團支部
XX年3月9日
活動策劃 篇4
一、活動背景
作爲未來的教育者,我們不僅要學習理論知識,還要從相關活動中獲取教學經驗,在活動中增強自信,爲將來走上教育工作崗位奠定基礎,從容不迫地走上講臺,是我們將來成爲合格教師的第一步。“挑戰教師”是通過自身的努力,切身體驗課堂中的教學樂趣,並在一定程度上培養大學生的挑戰精神,在活動中增加自己的膽量,同時也享受其帶來的.快樂。爲此我們教育系聯合法律系,中文系,美術系策劃舉辦第五屆“挑戰教師”活動爲廣大學生提供一個展示自我的平臺。
二、活動意義及目的
在教育系,數學系合作及各系學生會id努力與支持下“教壇新星之模擬課堂”活動取得了圓滿成功,爲了更好地發揚挑戰精神,加強各系間的交流與合作,培養各系幹部及成員間的團結協作能力,增進各系學生間的感情,讓更多師生更加了解我們教育系,使更多的同學參與進來,從而擴大“挑戰教師”活動的影響力。
三、活動名稱
挑戰教師
四、活動時間
1, 初賽:xx年12月1日 18:00—21:00 (星期一)
2, 決賽:xx年12月5日 18:00—21:00 (星期五)
五、活動地點
主教3299教室。
六、活動單位
主辦單位:教育系,中文系,美術系,政教系,外語系,體育系,數學系。
七、參與人員
參與對象:教育系政教系中文系美術系外語系體育系美術系所有同學。
評委:1,初賽:教育系政教系中文系美術系外語系體育系美術系學生會主席及學習部長(共7位評委)。
2,決賽:教育系政教系中文系美術系外語系體育系美術系的系主任或團支部書記和學生會主席(共7位評委)
八、活動流程
1初賽(12月1日)
2決賽(初賽前20名於12月5日參加決賽)
3由評委頒獎
九、活動細則
<一> 合作原則:自願 公平 平等 分工合作
<二>具體規則:
第一條:評委打分後的計分卡,進行活動方式:初賽:?智力問答或處理課堂突發事件。由主持人提出智力問答或課堂突發事件問題,參賽選手對所提問題進行回答,在突發事件中將自己定位成任課教師,說明自己的解決方法並簡述理由。⑵在主持人讀完問題後,參賽者有20秒鐘的時間思考時間並在2分鐘內將自己的想法表達清楚。⑶評委根據選手的表現對選手進行打分。④每次打完分後評委將選手總分寫在相應選手號下,記分員收集統計分數。⑤初賽結束後主持人宣佈參賽者比賽得分及進入決賽者名單,並向進入決賽者交待決賽具體事項(包括:決賽時間,地點,以及決賽活動方式。)⑥進入決賽者,要在初賽結束後三天內製作一份備課教案,用以決賽時現場說課 (說課指教師口頭表述具體課題的教學設想及理論依據,即授課教師在備課基礎上對教研人員講述自己的教學設計,然後由聽者評說,以達到互相交流共同提高的一種教學研究活動。)內容以小學初中及高中教材(人教版)爲主。教案包括決賽中選手所選的課程範圍和大概內容,以及參賽選手的姓名(例如:參賽選手選上英語課,範圍初一,內容,詞彙及語法講解,參賽人姓名)備課教案統一交到各系學習部長處,再由各系學習部長將其交到教育系青年自願者協會會長陳國菊處,將教案進行復印,以便在決賽中供評委評分和參考。⑦主持人宣佈初賽結束。
2決賽:
具體方式⑴主持人事先把準備好的教案分發給評委處。⑵主持人宣佈決賽開始,選手按抽中的序號上臺進行講課,講課包括三個部分:導課,課程進展,課堂總結。在“上課”階段,當場進行授課,選手可以充分地調動嘉賓評委及觀衆的積極性,進行互動,使他們更好的配合講課,使課堂更逼真。⑷給每位選手5-8分鐘的時間(超過10分鐘者將不能參評本次活動的一、二、三等獎)(5)評委根據選手的表現評分的細則對每位選手打分,與初賽記分方法相同。(6)待所有參賽者比賽都結束以後,主持人邀請評委老師對各位選手進行點評,並請評委老師對本次活動作簡評。(7)點評發言完畢後,由主持人宣佈選手的總得分情況,並對獲獎者頒獎,最後獲獎者,評委及本次活動人員合影留念。(8)主持人宣佈決賽結束。
活動策劃 篇5
一、活動名稱設計思路:
在幼兒日常生活中,有許多事情是可以從多個角度去思考的,同時,也會遇到許多物體的數量是可以用統計、記錄的方法來解決的,爲此,教師設計了這次活動。
二、活動目標:
1、學習用數字、圖畫等符號記錄自己操作的結果。
2、學習多角度地思考問題,能有計劃地進行活動。
三、活動準備:
每組一份花生(數量相同)、塑料小夾子、小插粒玩具、串珠玩具、小盒等。每人一張記錄單、水彩筆。
四、活動過程:
(一)怎樣玩。
1、教師帶領幼兒觀察桌上的操作材料,引起幼兒參與活動的興趣。
桌上有些什麼?(花生、夾子、串珠、插粒)
用一隻手在藍中用力抓一把,將抓出的`物體放在小盒中,數一數一把抓了多少並記錄下來。
記錄時,要先把抓的物體記錄下來,抓一次記一次,共抓三次。
每次記錄完,要將物品放回藍中,再抓第二次。
記錄時要能讓別人看出抓了什麼物體、抓了幾次、每次抓了多少。
記錄單不僅自己能看懂,也要能讓別人看懂。
(二)抓玩具。
1、教師觀察幼兒操作情況,提醒個別幼兒按要求操作。
2、請個別幼兒講述操作單,師幼共同檢查記得是否清楚。
3、出示一張記錄單,引導幼兒說出上面的記錄內容,驗證記錄單記得是否清楚,大家是否能看懂。
4、幼兒互相交流,並向客人老師介紹自己的記錄單。
5、請幼兒分別說一說哪一種物體抓得最多,爲什麼;哪一種物體抓得最少,爲什麼。
(三)猜猜看。
1、教師抓一把幼兒抓得最多的一種物體,讓幼兒估計所抓的數量。
2、幼兒猜測並記住自己猜的數量。
3、教師將所抓物體放入小盒中,帶領幼兒一起驗證,並對猜得最接近的幼兒給予鼓勵。
活動策劃 篇6
一、活動背景
微笑,是人類最美的語言,它還是一種態度:愛生命,愛生活,愛自己!
由於學校的學業繁重,希望此次活動能讓學業繁重的同學們放鬆心情,在微笑中找回自信與幸福。同時也希望能讓微笑打破同學之間的冷漠,使陌生不在陌生。讓一中人的笑容裝點一中,讓一中人的自信成爲靚麗風景,也讓一中人真實的.放開的笑了一回!
二、活動總體概況
1、活動主題:微笑進行時 we are smiling
2、活動時間:xx年11月14日~xx年12月7日
3、活動地點:昆一中校內
4、活動面向對象:昆一中全體在校學生以老師
5、活動整體流程圖:
三、活動總體策劃書
1、活動分工及時間推進表
序號
工作內容時間負責人備註1上報團委、學生會社團部等待活動審批
10-13段櫻春2宣傳海報製作
10-23之前李伯瑞孔祥舟協3活動預算
10-17之前段入祺4活動贊助聯繫
10-23之前段櫻春5聯繫學校校報、網站
10-19~10-23關楊明朗段櫻春協6活動器材準備
11-14~11-24王丹琪7粘貼海報10-26李伯瑞8發起短信傳遞活動
10-26郭鈺瑩9共4頁
10-23段櫻春10收集、整理同學投稿
10-26~11-20馬藝文11收集、整理以班級爲單位徵集微笑
11-23~11-24馬藝文12定點拍攝徵集微笑
11-23~11-24葉啓13整理所有活動收集素材
11-25~11-29殷語陽14分別通過展板、網絡等途徑公開評選
11-30~12-1蔡俊卿孔祥舟協15整理選票結果
12-1何伊潔宋辭16製作活動最終展板、網頁等
12-3~12-6王秋月孫一帆孔祥舟協17多途徑展出活動最終成果
12-7王秋月18活動突發應急
11-14~12-7孫帥
2、具體活動細節(以時間推進表內序號排列)
(3)活動預算
包括海報、展板、獎品等,詳見活動預算表。若活動無贊助商,則全部以社費報銷。
明曦志願者社活動預算表
活 動
名 稱微笑進行時 we are smiling活動負責人共4頁,櫻春財務負責人關昊預算人段入祺截止實有社費342.90元支出預算編號項目預算額編號項目預算額1海報(2-3份)30元6定點拍攝宣傳器材30元2展板(6-7份)70元73微笑紀念冊300元84微笑貼30元95選票製作20元10預算支出總額480元備註因社費有限,在有贊助的情況下,考慮3、4項;若無贊助,則全部以社費報銷。
(4)活動贊助
主要考慮製作微笑紀念冊,紀念冊主要包括以下幾個部分:收集的微笑、評選“微笑之星”結果、中英文微笑格言、本次活動組織信息、贊助商信息等。微笑貼可發給參與活動的同學,或直接在學校廣發,目的通過此微笑貼鼓舞同學多微笑,同時加強活動宣傳。“微笑之星”獎品。
(5)聯繫學校校報、網站
聯繫學校校報,希望校報可刊登一些收集到的微笑,可考慮連載形式。或聯繫學校網站,在網站上刊登一些,或是在學校網站上鍊接本社網站,徵集到的微笑放在本社網站。
(6)活動器材準備
相機:全社內自願借用,實行一天制,本社當天使用當天歸還。
儲存:存放在社團郵箱中或總體集中到一個負責人處。
定點拍攝處:桌子根據定點靈活調動;所使用宣傳工具手繪製作。
微笑貼:詳見上活動贊助(若無則根據社費而考慮)。
(8)發起短信傳遞活動
以“傳遞微笑,傳遞快樂”爲主題,發起短信傳遞活動,一人傳遞一人,範圍在一中在校學生內,短信內容編寫另行安排,要求言簡意賅。
(9)聯繫廣播站
撰寫倡議書,與廣播站協商1-2天播報我社次活動。倡議書內容編寫另行安排,內容需充分調動同學參與活動積極性、活動價值以及活動方式等。
(10)同學投稿
可投稿至本社郵箱,也可將稿件直接送到相關活動負責人處(可通過手機傳送、相片、u盤等形式);稿件可爲單人或多人照,稿件需附上10-20字,內容不限。
(11)以班級爲單位徵集微笑
主要通過班長收集班級內微笑;稿件可爲單人或多人照,稿件需附上10-20字,內容不限。同時由社團內同學收集一些老師的微笑。
(12)定點拍攝
爲期兩天,具體活動時間地點期中考之後按實際情況而定。每天活動時間爲中午,2-3人負責,分發微笑貼,宣傳工具前期製作,現場拍攝並請同學留10-20字感想。注意活動完成清理場地。
(13)整理所有活動收集素材
將活動所收集全部微笑分組(單人、多人),錄入電腦,放在本社網站上。同時製作選票,所投稿件也可製成報紙等形式,或集中展板展示等。(此項靈活改動,根據所收集數量而定)。
(14)公開評選
可通過網絡、展出等形式投票。也可在學校建立一個公開投票區,每天現場投票。
(15)製作活動最終展板、網頁等
將結果再整理重新制成展出海報、網頁等,在做出評選結果同時,所有作品彙成一張“笑臉牆”(也可在整理所有活動收集素材中完成)。考慮微笑紀念冊(只發給參與活動者以及工作人員,詳見活動贊助)。
3、活動大體按此進行,正式開始活動時根據實際情況而做調整。
4、1~5項段櫻春總負責,6~9項王秋月總負責,10~12項葉啓總負責,13~17項關楊明朗總負責,18項孫帥總負責。
5、所有活動參加人員由各項負責人靈活調動。
活動策劃 篇7
各學院(校區)團委、團工委,各學生會,研究生會:
爲了進一步豐富校園文化生活,陶冶我校大學生的藝術情操,充分展示大學生良好的精神風貌,促進大學生綜合素質的全面提高。經研究決定,在校第二十六屆校園文化藝術節期間舉辦江蘇科技大學首屆“輕舞飛揚”校園形象設計大賽。
一參賽要求
1參賽對象:在校全體學生,男生身高175CM以上,女生身高165CM以上;
2參賽方式:比賽分爲初賽和決賽兩個階段進行,分男女兩組進行比賽,初賽和決賽均採用百分制計分;
3參賽選手比賽用的服裝、化妝品、才藝展示道具及音樂等請自備。
二報名方式及要求
1學院(校區)推薦:每單位推薦男女選手各一名,年級不限,並統一填寫報名信息表(見附件)後發送至電子郵箱:XXXX
2個人自主報名:編輯個人信息(姓名、學號、專業、身高體重、才藝節目、聯繫電話等),發送至XXXX或於5月8日至12日在西、南校區報名點進行現場報名;
3:即日起至5月12日。
三參賽日程安排:
1初賽時間及地點:5月16日(星期六)13:30,西校區多功能廳
2決賽時間及地點:5月24日(星期日)15:00,
四初賽內容
1自我介紹(20分)
每位選手進行簡單自我介紹。
2便裝展示(50分)
選手自主選擇最能表現自我形象的服裝、道具進行表演(便裝展示音樂由大賽主辦方提供)。
3才藝表演(30分)
選手進行個人才藝展示,表演內容不限,限時三分鐘。
本階段將選拔出男女各12人晉級決賽,張家港校區直接推薦一男一女進入決賽。
五決賽內容
1開場秀:
(1)自我介紹(10分)
每位選手進行簡單介紹(50字以內),並且對初賽表現做總結髮言。
(2)便裝展示(20分)
選手自主選擇體現當代大學生健康形象的便裝進行展示,要能展示現代大學生青春、時尚、富有內涵的高雅氣質和禮儀風範。
2才藝表演(30分)
選手進行個人才藝展示,表演內容不限,限時三分鐘,要求內容積極向上,展現當代大學生青春風采。
3DIY展示(20分)
由主辦方統一發放服裝(白色T恤),選手DIY自行個性設計,進行展示和必要的.說明。
4正裝展示(20分)
選手按大賽規定穿着自備的正裝進行展示,演繹個人的風采與魅力。
(決賽展示音樂由大賽主辦方提供)
六獎項設置
本次大賽分別設男女個人一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,最佳形象獎、最佳人氣獎、最佳才藝獎、最佳設計獎各一名,另設優秀選手獎若干名。
注:本次比賽的最終解釋權歸活動主辦方。
附:首屆“輕舞飛揚”校園形象設計大賽報名表
共青團江蘇科技大學委員會
江蘇科技大學學生會
江蘇科技大學大學生藝術團
XXX年五月六日
抄報:校黨委
抄送:各學院(部)黨委(總支)、黨委機關各部門
活動策劃 篇8
活動背景:
和全國很多地方相似,改革開放以來,蕭山經濟發展很快。由於不盡合理的產業結構。粗放型的增長方式。導致了蕭山環境的污染和破壞。 雖然近年來隨着對環境保護認識的逐漸深入,蕭山的環保行政部門對環境治理力度的加深,但是僅僅靠政府保護環境還不足以緩解經濟快速發展中出現的環境問題。因此,增加公衆的環保意識和參與性是建設資源節約型、環境友好型社會的重中之重。千指惠作爲一家新型節能環保的生物研發公司,理應作爲建設社會的倡導者、推動者.
活動主題:環保之行,一路有你
活動口號:綠色生態始於心,環保蕭山踐於行。
活動時間:
活動地點:
活動意義:
此次活動從公益出發,圍繞加強公衆的環境意識、環境態度、個人的參
與性的目的。讓公衆切切實實的體會到環保的勢在必行。爭取環境建設跟上經濟腳步,推動蕭山的可持續發展。
主辦單位:
協辦單位:合作商家
媒體支持:
1:網絡:杭州19樓、蕭然論壇、公司網站
2:電視:蕭山電視臺
3:報紙:蕭山日報
現場佈置:
1:舞臺搭建:
舞臺背景:長5.5m×高2.5m=13.7平方
——文案:千指惠自行車環保公益騎行
——主題:環保之行,一路有你
2:簽名橫幅
——標語:綠色生態始於心。環保蕭山踐於行
3:空飄:
——綠色生態始於心,環保蕭山踐於行
4、音響
——數量:1套
——規格:兩主音箱、兩後備中音箱
——配套:無線話筒
——安置:供舞臺使用
5、廢棄銀行卡收集點:
——推廣亭子 1座
6、千指惠產品推廣點
—推廣亭子 3座
6:人員安排
(1) 駐點推廣人員:主要負責資料的派發(下午環保資料。晚上千指惠資料)
(2) 現場佈置人員:舞臺以及推廣亭的搭建
(3) 現場報名負責人以及禮品派送人員
活動流程:
(一)10:00~14:20活動前期準備(舞臺搭建,人員安排)
(二)14:20~14:30 自行車隊車技展示
(三)14:30~14:45 員工檢錄、分組,領取參賽服裝(印有發光字體)和環保車。 (四)14:45~15:00 開幕式(恆隆廣場)。XX致辭(熱烈慶祝千指惠產品正式上
線。。。), 並宣佈活動正式開始。
(五)15:00~16:30 每位隊員身着統一服裝(正面環保字樣,背面千指惠字樣),
沿規定路線騎完全程。活動同時組織現場報名(30人),進
行晚上的.自行車自由行活動。行程中記者進行跟蹤報告、採
訪。
(六)16:30~17:00 隊員全部歸隊。記者對隊員進行採訪以及派發紀念品。現場
觀衆到橫幅前簽名留念。下午活動結束。
(七)17:00~18:30 千指惠老總設宴款待參賽人員。
(八)18:30~19:00 輪滑隊。街舞隊進行表演(現場預熱,聚集人氣)。
(九)19:30~20:30自行車自由行活動開始。每位參賽選手以千指惠設點的江寺
公園、人民廣場、加州陽光、銀隆百貨爲目的地領取徽章(作
爲領取獎品的依據).現場環境知識有獎問答(獎品由千指惠
提供)並進行大面積的產品宣傳。
(十)20:30~21:00 現場發放獎品及獎金。領導致辭,活動結束。
Ps:1.整個活動現場不間斷進行廢棄銀行卡收集(回收銀行卡贏當天消費優惠)。
2.合作商家提供有力的優惠尺度。(僅限當天)
3千指惠派發一位員工(身着logo服裝)作爲當天主持。
活動策劃 篇9
爲了促進本部門新老成員之間的交流與瞭解,親近大自然,放鬆心情,豐富我們的課餘生活。營造和諧融洽的集體氛圍,使本部門真正成爲一個屬於我們的另一個溫暖的家。
一、活動時間
xx年12月5日
二、活動地點
東湖落雁島
三、活動對象
校學生會權益維護中心全體成員
四、組織單位
校學生會權益維護中心
五、活動流程
(一)校學生會權益維護中心的部長與三位主任共同商討出遊事宜;
(二)校學生會權益維護中心的部長與三位主任與本部門所有成員共同商討相關事宜;
(三)確定後實行
六、具體操作
(一)提前準備
1、任務分組
文祕組:由王蕾、李敬芮共同負責收集整合參與人員名單;歐陽靜瑜負責收集經費
信調組:王翠、孔嶠嶠共同負責收集整合活動地點裏面遊戲項目的相關資料
法務組:在活動開始前,就要向參加活動的成員們強調相關的安全問題
策劃書組:負責策劃出遊活動的相關事項
人資組:負責收集並整合各組成員對於出遊活動的相關意見和建議。分工如下:劉君負責收集文祕組和信調組信息;胡春燕負責收集法務組的信息;張雅萍負責收集策劃組的信息;秦蕾負責收集新聞組和人資組的信息
新聞組:負責出遊前後的各項時間我的報道,要求要圖文相結合。李義和鍾穎主要負責寫新聞稿;彭楚傑主要負責照相;劉帶恆主要負責記錄相關信息等
2、物資準備
主要由文祕組負責
(二)執行
文祕組:由王蕾、李敬芮共同負責收集整合參與人員名單;歐陽靜瑜負責收集經費
信調組:王翠、孔嶠嶠共同負責收集整合活動地點裏面遊戲項目的'相關資料
法務組:在活動開始前,就要向參加活動的成員們強調相關的安全問題
策劃組:負責策劃出遊活動的相關事項
人資組:負責收集並整合各組成員對於出遊活動的相關意見和建議。分工如下:劉君負責收集文祕組和信調組信息;胡春燕負責收集法務組的信息;張雅萍負責收集策劃組的信息;秦蕾負責收集新聞組和人資組的信息
新聞組:負責出遊前後的各項時間我的報道,要求要圖文相結合。李義和鍾穎主要負責寫新聞稿;彭楚傑主要負責照相;劉帶恆主要負責記錄相關信息等
七、經費預算
八、注意事項
(一)12月5日八點鐘在南二門集中,八點二十開始點名,八點三十開始出發
(二)出遊時,要注意交通安全。且無論何時何地都不能單獨活動,也不能參與任何具有危險性的活動。
校學生會權益維護中心
xx年12月3日
活動策劃 篇10
一、活動名稱
舊物傳愛心 助人圓夢情
二、活動主題
回收身邊的一些舊物,捐贈給農村的貧困孩子
三、活動背景
有現今,大學生有許多不用的舊衣服、舊書、舊電器,這些東西被放在一邊,棄之不用。然而,在很多農村地區的孩子就不一樣,有時候真的可以說是天壤之別,小小年紀的他們有太多的事情要憂心,也許有時候他們更關心的是能不能吃飽飯,而不是如何去玩得更開心。瘦弱肩膀上的壓力與他們的年齡不相符合,所以,我們經常看到他們的照片都是神情凝重的。他們有開心的時光,只是我看到他們開心的雙眸都是略帶灰暗的,是貧困的生活環境給他們原本也明亮的眼眸抹上的一層被生活環境污染了的薄膜吧。
那裏是偏遠山區,所以氣候條件惡劣,經濟落後 。大人、小孩的衣服都需要(很需要衣物,主要秋冬衣物)還有文具用品,適合學生看的書籍也需要 。
我們也許沒有很高的收入,我們也許沒有多餘的存款,我們也許捐不起一座希望小學,但我們可以把我們不需要的舊物轉給那些需要它們的人,這隻需要我們的愛心。
請需要處理舊衣服的人們來這裏尋找舊衣服的去處,用我們的愛心給這些舊衣服增添新的光彩。
希望大家都行動起來,盡我們的綿薄之力,幫到一些我們能幫到的人。這也會是我們的快樂!
四、活動目的:
一份愛心,在你我之間傳遞。溫暖你們的心田,爲貧困的人們帶去寒冬的溫暖。以我們的實際行動,奉獻自己的一份愛心。我們同學中,特別已經臨近畢業的師兄師姐,有一些人有很多不穿的衣服和用不上的文具或者其他物品,與其拿來壓箱底,還不如奉獻我們的一份愛心,爲受凍的人帶去一份溫暖,爲貧困的孩子送去歡樂和知識。對我們來說,只是一個小小的善舉,但對於那些貧困,受凍的人們來說,作用極大。所以,我建議我們將不要的娃娃,電器和書本、舊的衣服等等捐給有需要的人,讓他們度過一個溫暖的寒冬。
1) 將壓箱底,不用的物品捐給有需要的人,給他們帶去溫暖,幫助他們度過寒冬。
2) 解決師兄師姐積衣成災的尷尬,減少沒用的衣服被丟掉現象的發生。
3) 發揚大學生的愛心與貢獻精神。
4) 鍛鍊青協成員的實踐經驗與團隊合作精神。
五、活動意義:
1) 可以以實際的`行動爲有需要的人帶去溫暖,舊衣物對於我們可能沒什麼用,但對於那些有需要的人來說,作用極大。
2) 雖然我們所做的微不足道,但愛心無價,只要我們每人都伸出援手,世界就會更加美好。
3) 通過回收舊衣物可以讓我們知道,每個人都會有一份愛心,不管是幹什麼,做什麼的,愛永遠在每個人心中。
4) 讓同學們盡力去幫助需要幫助的人,讓他們在活動中體會到生活的艱辛,讓他們更加理解什麼是志願者精神。
六、活動對象:
機電學院大四學生
活動時間:
20xx年6月17日至7月10日
活動人員:
全體青協成員
活動地點:
西區宿舍,南區宿舍
七、主辦單位
XX青年志願者協會
前期準備:
l 聯繫
1) 聯繫受捐的單位,商量好捐贈衣服詳細內容,包括捐贈時間、受捐的單位和地區、捐贈服裝的類別以及最終衣服的去處等
2) 提前與保安,宿管說明情況,得到其允許。
3) 所需物品
記錄物品所用A4紙
l 前期會議
1) 會長召開幹部會議,分配各部門的工作,注意事項和活動的具體內容。
2) 各部長召開部門會議,說明活動的主題、詳細內容與時間,登記活動成員人數,並彙報給負責人。
l 宣傳
1) 提前在微博,微信平臺發佈活動信息宣傳(輔助宣傳)
l 活動前期安排
1) 負責人分配活動人員,安排時間,任務(與祕書部合作)
2) 活動現場安排人員照相,讓其他未參加活動的青協人員瞭解當天現場情況
l 活動前期人員安排
1) 選出活動負責人,負責通知當天有參加活動的人員,具體工作時間和地點。
活動開始前一天召開一次活動人員會議,再次說明活動的具體內容和注意事項
2)具體安排
時間: 20xx.6.19 地點: 南區一棟
人員 : 備註第六屆全體
八、活動後期處理:
1) 初步清洗回收的物品,並將不能用的物品分開。
2) 將物品暫寄存在學院辦公室。
3) 聯繫相關的合作機構來接收舊衣,舊物品。
5) 監督衣服的去處,並在青協平臺公示。
注意事項:
1) 活動進行時必須帶上青協紅帽或者綬帶,並說明自己是青協的成員,口頭宣傳青協有舉辦這個舊物品回收活動。
2) 活動人員如果有事不能及時到達,必須提前一天通知活動負責人。
3) 現場宣傳說話禮貌,以自願爲原則,不能強制性宣傳活動與捐贈衣服。
4) 整理和分類衣服的時候要注意保持道路的通暢,不要影響他人的通行。
九、募捐細節:
1.請儘量郵寄素淨點的衣物,適合農村生活的。不要太時髦,不要裙子,不要吊帶等
2.禦寒衣物爲主,儘量少寄夏天的衣服。如果有棉被,牀單等也需要。
3.具體可以是:棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉紗衣褲、保暖內衣、襯衣、長袖T恤、棉褲、褲、絨褲、牛仔褲、長褲、棉鞋、旅遊鞋、休閒鞋、襪子、圍巾、帽子、手套。
4.衣物請不要有破洞,不要有明顯的污漬,釦子、拉鍊、鞋帶必須完整無缺,貧困山區這些服裝配件也很困難的。
5.如果是舊衣物,請消毒清洗乾淨後曬乾(消毒用威露士,84等消毒液浸泡十五分鐘照常清洗即可)。
6、如果您有書籍要捐,請選擇內容積極向上健康的讀物。中外名著、科技圖書、識字卡片、兒童故事書、少兒科普書籍、童話、字典(包括新華字典、成語字典、歇後語字典、漢藏字典、英漢字典)等工具書都可以。請勿將渲染迷信、暴力、色情的書送去,時尚雜誌也不要。另外,西部省區的教材和教輔書與內地不同,內地的送去也沒有用處。
7、文具、棋類、體育用品、玩具等都可以寄去(請附上使用說明書;上述物品如果不是新的,請清洗消毒後再寄)